8/19/2019 La Etica Ecologica y Las Alternativas

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EDUCACION A DISTANCIA

Nombre

Eva Flor Melo Hernández.

Grupo

1!"#!$!%#!"

Nombre de la a&'(v(dad

ETICA ECO)OGICA * )AS A)TE+NATI,AS

Un(dad DOS

A-(na'ura

/Med(o amb(en'e 0 b(o'(&a2

A-e-ora3

 4a&u(nde Guzmán 4ane'56ar(na

MODU)O

III

FEFCHA ENT+EGA"7 FE8+E+O "!1

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Escribe una ley con 5 artículos que traten sobre:

 ARTÍCULO1. Cómo eitar la escase! "el a#ua en !onas mar#ina"as.

• $estionar "e %orma sostenible los recursos &í"ricos &acien"o %rente al

"es'il%arro( me"iante el a&orro( en el uso e%iciente y la reutili!ación "ela#ua "e lluia( in%iltrar los escurrimientos es una acción en la cual se "ebencentrar las autori"a"es( ya que a"em)s "e que la ciu"a" obtiene *+, "esus a#uas "e 'o!os que est)n ca"a e! m)s sobre e-'lota"os(a'roec&an"o las a#uas su'er%iciales y subterr)neas como un recursounitario( sabe"ores "e que %orman 'arte "e un mismo ciclo y "e que luc&ar contra la sobree-'lotación "e los acuí%eros y su contaminación es la meor a'ortación que 'o"emos &acer 'ara ese a'roec&amiento conunto.

•  Aunque el 'aís este en"eu"a"o( lo 'rimor"ial es que la ciu"a"anía cuente

con to"os los sericios en es'ecial el suministro "el a#ua así que el#obierno "ebe inertir en 'royectos en los cuales se surta "e a#ua a to"oslos esta"os y comuni"a"es "e nuestro 'aís me"iante 'ro#ramas "eabastecimiento.

 ARTÍCULO /. 0u me"i"as "ebe cubrir las re"es "e abasto "e a#ua 'araeitar su contaminación. 2onitorear 'ermanentemente las "i%erentes%uentes "e a#ua que alimentan los acue"uctos.

3 Ealuar el meoramiento "e los 'rocesos "e tratamiento.

3 Lim'iar y "esin%ectar re"es y tanques.

3 A"quirir y suministrar o'ortunamente las sustancias químicasrequeri"as 'ara el tratamiento y "esin%ección "el a#ua.

3 4m'lementar una cobertura total "e coloración 'ara to"os lossistemas.

3 Am'liar la cobertura "e control sanitario al 1++, "e los sectores

urbanos que "is'onen "e saneamiento sanitario.

3 El in#eniero er#io 6es7s Rico( un e#resa"o "e 4n#eniería0uímica 4n"ustrial( "el 4nstituto 8olitcnico 9acional inentó. Lalluia sóli"a est) com'uesta "e una %órmula "e 'oliacrilato "e'otasio( un 'olo blanco cristali!a"o similar al a!7car( al cual sea"&ieren las molculas "e a#ua 'ara %ormar c)'sulas "e #el que

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se a"&ieren a las raíces "e las 'lantas( lo que 'ermitemantenerlas &i"rata"as y salu"ables. aumenta &asta /+ eces elren"imiento a#rícola "e la !ona "on"e es utili!a"a( el #obierno"ebería "e utili!ar este mto"o 'ara 'o"er &acer que lassiembras "e las locali"a"es "on"e &ay muc&a sequía seabene%icia"a y se lo#ren cosec&as "on"e no las &ay( y asíabastecer meor el merca"o "e %rutas y er"uras que "aría m)scomi"a a nuestra re'7blica y a 'recios m)s económicos ca'tan"o"e esta manera m)s el a#ua y a'roec&)n"ola muc&o m)s.

 ARTÍCULO . Cómo el Esta"o se &ar) car#o "el cobro usto "el a#ua.

3 Aumentan"o un nueo esquema tari%ario 'ara el a#ua(

"i%erencia"o 'or el niel socioeconómico( 'roocar) que losciu"a"anos ean aumentos en sus recibos "e entre 1/5 y ;/+'or ciento( actualmente el consumo est)n"ar "e a#ua en el <=se ubica entre + y 5+ metros c7bicos( 'or los cuales se 'a#an*1.5> 'esos sin "istinción al bimestre.

 ART4CULO > <e qu manera el a"ecua"o uso "el a#ua 'ue"e 'romoer meor cali"a" "e i"a.

3 Las Comisión 9acional "el A#ua( en coor"inación con losesta"os y munici'ios( lo#rar que el a'roec&amiento "el a#ua "elos ríos( la#os y acuí%eros contribuya al bienestar social( al"esarrollo económico y la 'reseración "e la %lora y %auna "enuestro territorio.

3 si a'roec&amos meor el a#ua y lo#ramos que &aya m)sca'tación "e a#ua "e lluia y se llenan meor los mantosacuí%eros &abr) m)s a#ua 'ara que sea re'arti"a en to"os el'aís y a un 'recio m)s usto ya que el esta"o al tomar estas

me"i"as 'o"ría &acer un balance 'ara acor"ar un nueo 'recióm)s usto y equitatio.

 ART4CULO 5 0u e"ucación ambiental se 'romoer) 'ara el cui"a"o "el a#uaentre la 'oblación.

3 En la %ormación "e los %uturos 'ro%esores "e e"ucación b)sica(se 'o"rían consi"erar un macro "e %ormación que les 'ermiten

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en la e"ucación "e los ni?os( los recursos que 'ue"ena'roec&arse en este conocimiento ser) la base 'ara a"a'tar los conteni"os e"ucatios y las %ormas "e trabao a losrequerimientos 'articulares "e ca"a re#ión.

3 e "eber) 'oner atención en concienti!ar a la #ente "e tener unconsumo "e su a#ua a"ecua"o me"iante 'ro#ramas "on"e seles 'latique o e-'lique que si racionan el a#ua "e maneraa"ecua"a ( esta nos "urar) muc&ísimo m)s y to"os seremosbene%icia"os( tambin se "ebe ense?ar estos 'ro#ramas a losni?os y a"olescentes tanto en la escuela con 'ro#ramas "el#obierno y en casa con ayu"a "e sus 'a"res así ten"remos unai"a meor.

 ART4CULO ; La 'riati!ación "el a#ua ase#ura el recurso 'ara al#unas 'ersonasy lo limita a otras( "ebi"o a su maneo como a#ua ne#ocio. @Cómo el Esta"o'o"ría eitarlo

En este tiem'o "on"e el a#ua que es un "erec&o al que tenemos to"os comoseres &umanos y que na"a ni na"ie nos "ebe quitar( y que 'or al#unas situacionesya sean tcnicas( "el esta"o o sim'lemente que este ital líqui"o no es tan %)cil "etraer a nuestros &o#ares ya s 'orque no estamos tan cerca "e los mantosacuí%eros o 'orque son m)s caro la %orma "e traerla( "ebemos tener una ley que

re#ule el buen abastecimiento "e la misma en to"as las enti"a"es "el 'aísmencionar al#unas 'ro'uestas "e esta ley:

3 La 'riati!ación "el a#ua ase#ura el recurso 'ara al#unas'ersonas y lo limita a otras( "ebi"o a su maneo como a#uane#ocio

3 Una "e las metas b)sicas "e cualquier 'ro'uesta 'ara 'roeer sericios "e a#ua Bya sea '7blica o 'ria"a "ebe ser cum'lir e-'lícitamente las necesi"a"es "e las comuni"a"es mar#inalesa tras "e una e-'ansión "el acceso a sericio "e a#ua lo cual

a su e! 'o"rí llear al "escui"o "el inters '7blico( enconsecuencia se ten"rían 'rinci'ios y normas 'ara la'riati!ación "e los sistemas e in%raestructura "el suministro "ea#ua:

3 Continuar el maneo "el a#ua como bien social.

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3 Cum'lir las necesi"a"es &umanas b)sicas "e a#ua.

3 Cum'lir las necesi"a"es b)sicas 'ara a#ua "e los ecosistemas

3 El Requisito b)sico "e a#ua 'ara usuarios "eben ser 'roisto a

'recios subsi"ia"os cuan"o sea necesario 'or ra!ones "e'obre!a.

 A'ro-ima"amente un 15, "e la 'oblación mun"ial no tiene %)cil acceso al a#ua'otable y un >+, no "is'one "e un sistema a"ecua"o "e saneamiento 'araeliminar sus resi"uos( estos "os %actores combina"os son una "e las 'rinci'alescausas "e mortali"a" y morbili"a".

Re%erencias:

Com'romisoem'resarial.com(. B/++D. 8rinci'ios ticos 'ara la #estión sostenible "el

a#ua. Retriee" /D =ebruary /+1;( %rom&tt':FFF.com'romisoem'resarial.comrsc/++D+>'rinci'iosGeticosG'araGlaG#estionGsostenibleG"elGa#ua

Leon( H.

leon( H. B/+1;. <ie! 'rinci'ios "e la 9uea Cultura "el A#ua. A#ua.or#.m-. Retriee" /D=ebruary /+1;( %rom &tt':FFF.a#ua.or#.m-in"e-.'&'o'tionIcomJcontentKieFIarticleKi"I5;1:G"ie!G'rinci'iosG"eGlaGnueaGculturaG"elGa#uaKcati"I1+1:accionesG'araGelG%omentoG"eGunaGculturaG"elGa#uaK4temi"I11/

EL A$UA( un recurso 'ara to"a una res'onsabili"a" "e to"os:

Ce'al.or#

Ce'al.or#(. B/+1;. Retriee" /D =ebruary /+1;( %rom&tt':FFF.ce'al.or#<R94'royectossam

orl" ater Assessment 8ro#ramme Unesco.or#

Unesco.or#(. B/+1;. Ciencias 9aturales M Or#ani!ación "e las 9aciones Uni"as 'ara laE"ucación( la Ciencia y la Cultura. Retriee" /D =ebruary /+1;( %rom&tt':FFF.unesco.or#neFesunescot&emesmaorG'ro#rammesnaturalGsciences