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La metafora computacional y la delimitacion al ambito representativo en las ciencias cognitivas Juan A. Moreno Universidad de Malaga The comparison of the human body with the machine is an ancient matter and it has contained more attention from the Cfutesian Physics for its dualism mind-body. In this article, we analyze the historical process for which the cognitive Philosophers have finished using methodically the computer as model for their comprehension of the human mind. Also we study how they have realized their methodical delimiting to the representative area, and the cognitive eamings that both methods have provided to them. Las ciencias cognitivas son las ciencias que estudian la cognicion.^ En un sentido poco elaborado "cognicion" significa "conocimiento": tomar cuenta de una realidad dada, recepcion de informacion. En un sentido mas elaborado significa uso y manejo de conocimiento, o lo que es lo mismo; manipulacidn de la informacion. La diferencia entre recibir y elaborar informacion es la misma que encontramos entre la percepcion de un calor sofocante y la decision de darse una ducha fria para aliviar el calor. Segun la primera definicion ambos objetos serian cognicion. Segiin el sentido elaborado, el primer caso corresponderia a informacion y solo en el segundo caso habria cognicion propiamente. El sujeto ha acudido al conocimiento que tiene de la ducha fria y de su eficaeia para aliviar el calor. Tanto los procesos de simple conocimiento, como los procesos propiamente cognitivos son procesos mentales. La mente actiia en todos ellos, pero en los procesos cognitivos se implica mas. En palabras de ' Estos dos sentidos del significado de cognicion los tomo del articulo del prot. Pascual MARTINEZ: "Procesos mentales y cognitivismo", Revista de Filosofia V-7 (1992), pp. 155-6. Topicos 22 (2002), 55-69

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La metafora computacional y la delimitacion al ambitorepresentativo en las ciencias cognitivas

Juan A. MorenoUniversidad de Malaga

The comparison of the human body with the machine is anancient matter and it has contained more attention from theCfutesian Physics for its dualism mind-body. In this article, weanalyze the historical process for which the cognitive Philosophershave finished using methodically the computer as model for theircomprehension of the human mind. Also we study how they haverealized their methodical delimiting to the representative area, andthe cognitive eamings that both methods have provided to them.

Las ciencias cognitivas son las ciencias que estudian la cognicion.^En un sentido poco elaborado "cognicion" significa "conocimiento":tomar cuenta de una realidad dada, recepcion de informacion. En unsentido mas elaborado significa uso y manejo de conocimiento, o loque es lo mismo; manipulacidn de la informacion. La diferenciaentre recibir y elaborar informacion es la misma que encontramosentre la percepcion de un calor sofocante y la decision de darse unaducha fria para aliviar el calor. Segun la primera definicion ambosobjetos serian cognicion. Segiin el sentido elaborado, el primer casocorresponderia a informacion y solo en el segundo caso habriacognicion propiamente. El sujeto ha acudido al conocimiento quetiene de la ducha fria y de su eficaeia para aliviar el calor. Tanto losprocesos de simple conocimiento, como los procesos propiamentecognitivos son procesos mentales. La mente actiia en todos ellos,pero en los procesos cognitivos se implica mas. En palabras de

' Estos dos sentidos del significado de cognicion los tomo del articulo del prot.Pascual MARTINEZ: "Procesos mentales y cognitivismo", Revista de Filosofia V-7(1992), pp. 155-6.

Topicos 22 (2002), 55-69

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Martinez Freire: "Sentir placer fisico es menos mental que demostrarun teorema matematico"^. La manipulacion de la informacion es unatarea comun de la mente humana, animal o artificial. Para uncognitivista, "la mente no es un privilegio humano sino que eslegitimo hablar de mentes animales e incluso de mentes mecanicas".^

1. El uso metodico de la metafora computacional

La comparacion del cuerpo humano con la maquina es asuntoantiguo y cobra la mayor atencion desde la fisica cartesiana'*precedente del dualismo moderno, mente-cuerpo. La ciencia delsiglo XVII se divide, en relacion con su concepcion antropologica yfisica en meeanicistas (Descartes, Newton) y dinamicistas comoLeibniz. En la segunda mitad del siglo XX, .̂cual ha sido el procesohistorico por el que los cognitivistas han acabado usandometodieamente el ordenador como modelo para la comprension de lamente humana?

McCulloch, Pitts, Neumann y Wiener. En 1943, WarrenMcCulloch y Walter Pitts demostraron que las operaciones de unaeelula nerviosa y sus eonexiones con el resto de las celulas nerviosaspodrian ser deseritas perfectamente por modelos logicos. Los nervioseran equiparables a enunciados logicos, y su propiedad de seraetivado o no era comparable a las operaciones de calculo

^ P. MARTINEZ: "Procesos mentales...", p. 155.

^ Pascual MARTINEZ: "El impacto de las ciencias cognitivas en la filosofia delconocimiento", Philosophica Malacitana, sup. 3, 1995, p. 58."• Los modelos meeanicistas que desembocan en la maquina de Turing, comienzanhistoricamente en la fisica cartesiana y en D'Holbach, Hobbes, Spinoza y sobre todoLa Mettrie. Mas tarde apareceran los modelos de los socialistas utopicos y de lospre-revolucionarios que acabaran concurriendo con los desarroUos logicistas quepartieron de Leibmz, para pasar al progreso actual de la logica y la cibemetica. Ladiferencia especifica del hombre frente a la maquina es defendida no solo porfilosofos realistas como Mariano ARTIGAS (La inteligibilidad de la naturaleza.Pamplona: Eunsa 1992, pp. 467 ss.), sino por fisicos como Roger PENROSE (LOnueva mente del emperador, Madrid: Mondadori 1991), filosofos de la ciencia comoJohn EccLES y Karl POPPER (El Yoysu cerebro, Barcelona: Paidos 1985), biologoscomo Christopher WILLS {El cerebro fugitivo, Barcelona: Paidos 1994), y fisicoscomo el Premio Nobel (1969) Murria GELL-M.^NN {El Ouark y ei jaguarBarcelona: Tusquets 1994). ~ J ^ ..

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proposicional. Asi como Turing demostro que podria haber potentescomputadoras pensantes, McCulloch y Pitts mostraron que habia almenos una potente maquina —el cerebro—cuyas operaciones eranequiparables con los principios de la logica.

Aquel mismo ano, en Princeton, Neumann, tuvo ocasion deconocer los innovadores trabajos de McCulloch, Pitts y Turing. Aliielaboro lo que mas tarde se conocio como "programa almacenado".La idea del "programa almacenado" era sencillamente crear unprograma que instruyese a la maquina de Turing. La computadorapodria controlarse mediante un programa almacenado en su memoriaintema, de modo que no tuviera que ser laboriosamentereprogramada para cada nueva tarea. Cinco anos mas tarde, en 1948,Neumann sintetizo todas sus ideas sobre los ordenadores en su libroCibernetica, donde concluye que cibernetica es todo el campo de lateoria del control y la comunieacion, ya se trate de la maquina o delanimal.

Por su parte, Wiener, que tambien estaba al tanto de los trabajos deMcCulloch y Turing, descubrio una coineideneia entre los sistemasde eonexiones logieas y el sistema nervioso. En 1943 publieo"Conducta, proposito y teleologia", un articulo en que defendia quesi una maquina posee retroalimentacion, es legitimo decir que posee"metas", y si es capaz de calcular las diferencias entre esas metas ysu desempeno efectivo, puede luego reducir tales diferencias. ParaWiener -por tanto— las maquinas estaban dotadas de propositos,igual que la mente humana.

Asi comienza el uso metodico de la computadora como metaforadel cerebro. De ahi en adelante, los sucesivos avances en los estudiosneurologicos y en la inteligencia artificial han ido demostrando masla pertineneia de este metodo. Sobre todo porque tanto el ordenadorcomo la mente humana tienen conocimientos, y para que hayaconocimiento tiene que haber computacion y algoritmoseomputacionales. El estudio de la computacion y de los algoritmosque la permiten da luces para entender mejor el funcionamiento de lamente humana v artificial.

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La computacidn en el conocimiento. La mayoria de loscognitivistas consideran que un ordenador programadoadecuadamente puede pensar y tener otros estados cognitivos, esdecir, para ellos el ordenador programado es una mente. Algunoscognitivistas^ —mas prudentes— piensan que los ordenadores sonsolamente poderosos instrumentos para el estudio de la mentehumana, permitiendonos formular y comprobar las hipotesis de unmodo riguroso y preciso. Ambos grupos de cognitivistas estan deacuerdo en el paralelismo entre la inteligencia artificial y lainteligencia humana, pero disienten respecto al alcance de esteparalelismo. Obviamente, en la mente humana se dan procesos"espirituales" no compartidos por las otras mentes (autoeoncieneia,proyeeciones vitaies, voliciones indeterminadas...). Esto significaque en el hombre existe un ambito no fisico.

Pero lo que aqui nos interesa es que en toda mente (humana,animal o artificial) los procesos mentales se identifiean con procesosde computacion. Esto qiie parece obvio en los ordenadores, supusouna revolucion en el campo de la psicologia cuando se descubrio enla mente humana. Fue la psicologia cognitiva quien postulo en losanos sesenta que el pensamiento humano 6ra computacional.Entonces los psicologos hubieron de pedir ayuda a la inteligenciaartificial para conseguir conceptos adecuados a la realidaddescubierta. El paradigma que habia asumido por entonces lainteligencia artificial fiie el de la computacidn cldsica, tambienllamada de von Neumann. La computacion clasica consiste en lamanipulacion serial o secuencial de simbolos (representaciones*)definida en terminos de reglas formales (mas o menos fijas). Amediados de los anos ochenta, se fue imponiendo el paradigma decomputacidn conexionista. Es a partir de entonces cuando muchospsicologos cognitivistas tomaron este nuevo modelo. Lacomputacion conexionista se diseiia como manipulacion de unidades

^ Esta distincion la ha hecho John Searle denominando a la primera postura:"inteligencia artificial fuerte" y a la segunda: "inteligencia artificial debil oprudente". Aunque Searle esta a favor de la opcion debil, casi todos los cognitivistasestan a favor de la existencia de "mentes mecanicas". Cf John SEARLE: "Minds,Brains and Programs", The Behavioral and Bmin Sciences 3 (1980), pp. 417-24.* Los instrumentos de la computacion son las representaciones mentales.

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simples con cierto grado de activacion y que estan maximamenteintereonectadas, de tal manera que se produce entre las unidadesexcitaciones e inhibieiones, y ademas tal computacion sigue unprocesamiento paralelo, no secuencial.

En la actualidad los psicologos cognitivistas parecen divididosentre ambos modelos (elasico y conexionista); de todos modos nocabe duda de que el modelo conexionista, con sus numerosasinterconexiones entre neuronas artificiales, se asemeja mucho mas alcerebro humano.

Los algoritmos en el conocimiento. Un algoritmo es un conjuntode instrucciones para operar. Un algoritmo es un procedimientomecanico, sometido a reglas fijas y definidas, que permite resolverun problema o ejeeutar una tarea en un numero finito de pasos.Cuando se programa un ordenador, deben estar explieitos tanto losalgoritmos como las ocasiones en que se han de emplear. Estasocasiones no se pueden reducir a un solo caso, sino a una clase decasos. Esta seria la definicion ideal de algoritmos, lo que MartinezFreire^ denomina el algoritmo "fiierte". Sin embargo es mucho masinteresante y eficaz el denominado algoritmo "debil" o metodoheuristico. Muchos algoritmos ideales son ambiguos, con lo cual, ysegun los casos de aplicacion, necesitaran cienas reglas oinstrucciones suplementarias para poder ser desarrollados. Graciastambien a los medios heuristicos, un algoritmo predisenado para unaactividad, puede ser transferido a otra actividad en la que tambientiene exito. Pues bien, el funcionamiento de estos algoritmos debileshace que cada vez mas los ordenadores se asernejen a la mentehumana. Los programadores van a ir incluyendo progresivamenteestrategias de biisqueda de soluciones, mas que algoritmos cerrados0 fiiertes.

Las criticas al uso metddico de la metafora computacional. dentrode los cientificos, tambien han aparecido duras criticas al uso de estametafora como metodo de investigacion. Podemos descubrir dostipos de criticas.

^ P. MARTINEZ: "El impacto...", p. 60.

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Por una parte, hay quienes piensan que los ordenadores no son sinoel ultimo de una larga serie de modelos inadecuados de la cognicionhumana.* Estos no encuentran razon alguna para pensar que elmodelo de la maquina actual tenga mejor destino. Estos criticosconsideran un gran error concebir a los organismos activos comosistemas de procesamiento de la informacion.

Entre los que eomparten esta opinion tenemos a muchosantropologos, para quienes la clave del pensamiento radica en granmedida en fiierzas historicas y eulturales que se hallan fuera de lacabeza del hombre. Estas fiierzas no se pueden representar en losordenadores debido a que un ordenador carece de historia, detradicion y de cultura.' Por esta razon el modelo computacional serasiempre deficiente.

Por otra parte, estan quienes consideran a los ordenadores comomeros juguetes que interfieren mas que ayudan al estudio delpensamiento humano. Sostienen que el hecho de que se puedasimular gran parte del eomportamiento de la mente humana, distraela atencion respecto a un estudio detenido y realista deleomportamiento de la mente humana. Esta opinion la eompartenalgunos neurologos que piensan que el mismo cerebro dara lasrespuestas planteadas sobre su funcionamiento, sin necesidad deacudir a un modelo extemo.

Por lo general, el grado en que una disciplina esta proxima a laciencia cognitiva puede medirse por el grado en que esta ligada a lascomputadoras. Entre las disciplinas que se han manifestado masescepticas respecto al modelo computacional se encuentran lapsicologia y la linguistica. Tambien la filosofia ha elaborado criticasa la pertineneia de la metafora computacional como metodo.

* Como modelo le preceden el tablero de conmutador, la boniba hidraulica o elholograma.

^ Cuando un nuevo ordenador surge en el mercado, no se encuentra iiimerso enninguna tradicion cultural, carece de prejuicios historicos.

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2. La del imitacion al ambito representativo como metodo

Los estados internos de la mente: Otra de las caracteristicas de lasciencias cognitivas es su delimitacion metodiea y tematica al ambitorepresentativo. Aunque algunos cientificos cognitivistas no realizanesta delimitacion. Los cognitivistas entienden por ambitorepresentativo o de representacidn lo que Hegel denominoobjetividad, lo que William James Uamo conciencia, lo que Husserldenomino intencionalidad. Representativo es hacer presente unacosa.

La raiz de esta delimitacion la encontramos a reaccion contra elconductismo con la que nacieron las ciencias cognitivas. Vale lapena reeordar que para el conductismo no existian procesos mentalesni una "vida mental", sino que los fenomenos psicologicos seredueian a la conducta observable y registrable publica yextemamente. Las ciencias cognitivas reaccionaron afirmando que lamente (humana, animal'° o artificial) es un sistema de estadosintemos (procesos mentales) que representa (con diferentes gradosde eonvencionalidad y eficaeia) el mundo externo. La mente es elconjunto de diversas elases de representaciones. Para loscognitivistas existen procesos mentales intemos que pueden nomanifestarse en la conducta. En cuanto sistema de estados intemos,la mente constituye un conjunto organizado, una estructura en la quedeben distinguirse aspectos preformados asi como aspectosdesarrollados, indueidos o aprendidos.

Mas tarde, Claude Shannon, ingeniero eleetrieista, observo en losanos cuarenta que podian utilizarse los principios de la logica (en loque respecta a la verdad o falsedad de las proposiciones) paradescribir los dos estados (ahierto y cerrado; encendido y apagado) delas Haves reles electromecanicas. Por esta modificacion binaria, loscircuitos electricos podian abarcar operaciones fundamentales delpensamiento. Su Teoria de la Informacidn consistia en que puede

'" Segun el profesor Martinez (cf. P. MARTINEZ: "El impacto...", p. 60), despues dellibro de Donald GRIFFIN: Animal Minds, Chicago: The University of Chicago Press1992, ya no se deberia dudar de que la mente humana es comparable con la menteanimal.

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considerarse a esta como totalmente independiente del contenido omateria, teniendo solo en cuenta que es una admision singular entredos altemativas igualmente admisibles. La cantidad de informacionminima para elegir entre una informacion u otra es el bit {binarydigit). Por ejempio, para elegir un mensaje entre ocho altemativasdistintas bastan tres bits. La principal aportacion de la teoria de lainformacion de Shannon consiste en que consigue desligar lainformacion de toda materialidad. La informacion ni es materia ni esenergia, es una representacidn significativa.

No todos los cognitivistas conceptualizan del mismo modo lasrepresentaciones mentales. Algunos opinan que solo hay una formade representacion mental (la que incluye proposiciones oenunciados). Otros piensan que hay dos formas: una semejante afiguras e imagenes, y otra mas proxima a las proposiciones. Tambienhay quienes creen posible postular multiples formas, y consideranimposible determinar cual de elias es la correcta.

La mente, para las ciencias cognitivas no es una sustancia aislada,sino que es el conjunto de diversos procesos mentales yrepresentaciones del mundo extemo. Por mundo extemo se entiendetodo lo real que esta mas alia de la vida mental. Aqui entra en juegoun concepto muy usado en la gnoseologia: la intencionalidad. Laintencionahdad significa el acto de un conocimiento de remitir aalgo. Todo conocimiento de algo es inteneional. Ahora bien, desde elpunto de vista de las ciencias cognitivas, la intencionalidad esinterpretada con una claridad nueva: es la capacidad de representar.Todo estado mental intemo es una representacion que remite a algoextemo, por tanto, todo estado mental es inteneional. Como losestados intemos son comunes a los animales y a las maquinas,muchos cognitivistas afirman que tambien los animales y lasmaquinas poseen intencionalidad.

Es indudable que existen estados internos o mentales en lasmaquinas si solo atendemos a la instancia fisica de diehos estados,pues toda representacion tiene un componente fisico. Ahora bien, elproblema surge cuando tenemos en cuenta que toda representaciontiene ademas un valor semantico. Los estados intemos de la maquina

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valor semantico en si? Para responder a esta preguntapodemos atender a la hipotesis de la representacion del conocimientode Brian Smith." Segiin su hipotesis, cualquier proceso inteligenterealizado mediante un mecanismo estara compuesto de ingredientesestructuraJes. Estos ingredientes estmcturales tienen dos funcionesindependi-.-ntes entre si, a saber: en primer lugar, nosotros —comoobservadores extemos— interpretaremos esas estructuras comorepresentaciones de una o varias explicaciones proposieionales delconocimiento que el proceso global exhibe. Dicho mas claro:nosotros asignamos un valor semantico al estado estmetural internoque le es extrinseco al ordenador. En segundo lugar, esosingredientes estmcturales juegan un papel formal-causal en laproduccion de la conducta que manifiesta ese conocimiento. Portanto las representaciones de la maquina tienen una funcionsemantica extema que se la da el programador y el usuario, y tienentambien una fiincion intema que transforma la conducta delordenador.

Los ordenadores exhiben conocimientos y poseen representaciones.Sus representaciones influyen formal y eausalmente en ellos.^.Podran infiuir alguna vez por su valor semantico? .̂Podran lasmaquinas alguna vez interpretar algunos de sus estados intemos?

Las dos dimensiones de la delimitacion al ambito representativo.Esta delimitacion se realiza hacia arriba y hacia abajo. Hacia arriba,los cognitivistas dejan fiiera el estudio del contexto cultural,sociologico e historico. De este modo se gana en precision. Haciaabajo, subordinan los conocimientos particulares cientificos (sobreneuronas, microprocesadores...) al ambito representativo. Asi seevita el materialismo. Explico mejor ambas delimitaciones en elsiguiente esquema por niveles:

" Brian SMITH: Reflections and Semantics in a Procedural Language, Cambridge:Tech. Report MIT/LCS/TR-27, 1982.

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Aniropologicio

Historico,cultural y

sociol6gico

No hay

Nivelrepresentativo

Neurobiologico

Bioquimico

Inteligencia animal y humana

Intbrmatico

Fisioo

Inteligencia artificial

La delimitacion y exclusion del nivel cultural-sociologico conrespecto al ambito representativo se realiza por dos razones. Laprimera es: los factores culturales y emocionales, si bien pueden serimportantes para el funcionamiento eognitivo, complicarianinnecesariamente los estudios cientificos en estos momentos. Lasciencias cognitivas serian ahora impracticables si se quisiera tener encuenta todos estos fenomenos individualizadores. Mas que obviarestos factores, se posponen indefinidamente. La otra razon es: locultural y lo afeetivo no son factores logicos ni predecibles, por loque harian peligrar la precision de los estudios de lasrepresentaciones mentales. En la actualidad, la corriente principal decientificos cognitivistas no tiene animadversion contra la esfera delos afeetos, o contra el contexto que circunda cualquier accion opensamiento, o contra los analisis culturales o historicos. Sin

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embargo, en la practica, intentan deslindar estos elementos todo loposible de su investigacion.

La delimitacion al ambito representativo nos libra del relativismo,porque integra los conocimientos sobre la sociologia, la historia y lacultura, ignorando la influencia irracional que estos puedan tener enel contenido del ambito representativo. "Da igual las causas deporque razonamos asi (metodos) y porque perseguimos esos finescognocitivos, el hecho es que razonamos asi, y tenemos exito". Estainfluencia irracional provendria de las razones no cientificas(personales) de los cientificos. ,̂Que mas da que Einstein pretendiesehacer una teoria original para alcanzar la fama? ,̂Que mas da que suteoria hubiese podido ser promoeionada politicamente por losjudios? Mentalmeilte esta bien constmida y su aplicacion proporcionaresultados practicos evidentes.

Esta delimitacion ha encontrado sus criticas. Estas son de dostipos: criticas intemas (desde las ciencias cognitivas), y criticasextemas que son mas destmetivas. Las criticas intemas dicen que losfactores "extemos" son esenciales en la experiencia humana. Estosfactores pueden y deben ser estudiados por las ciencias cognitivas enla medida de lo posible. Asi se evitarian unas ciencias cognitivasantisepticas, que ponen entre parentesis estas dimensiones personalesde modo artificial. Ellos sostienen que los cientificos deberiantrabajar con ahinco para incorporar cabalmente dichas dimensionesen sus modelos del pensamiento y Ia conducta. Otra critica intemaafirma que las representaciones (propositos, ereencias, inteneiones...)son usadas necesariamente por el lenguaje comiin. Pero no esnecesario que haya un lenguaje cientifico y un nivel de analisisseparados de su representacion mental. Desde este punto de vista,seria posible pasar de forma direeta de los planes de la mente alsistema nervioso, ya que es aqui, en ultima instancia, donde todos losplanes o propositos deben estar representados.

Las criticas extemas sostienen que factores como los afeetos, elcontexto o la historia nunca seran explicables por las cienciasnaturales. Ellas son temas de las ciencias humanisticas o esteticas.Como estos factores son centrales para la experiencia humana.

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cualquier ciencia que los excluya esta de entrada condenada alfracaso.

La segunda delimitacion al ambito representativo se realizaexcluyendo los conocimientos neurobiologicos, informaticos, fisicosy bioquimicos. En esta segunda delimitacion tambien haydesacuerdos. Algunos consideran que lo mejor es que las cienciascognitivas sigan su curso sin preoeuparse de tener un conocimientominueioso del sistema nervioso. No creen que los modemosdescubrimientos neurologicos sean vitaies para el progreso de lasciencias cognitivas. Las razones qiie estos aducen son principalmentedos: a) aun no se ha logrado un conocimiento suficiente sobre laactividad cerebral; b) solo investigando al margen de la actividadneuronal, podemos asegurar la independencia del nivelrepresentativo. A medida que el nivel eognitivo se afiance y se haganmayores descubrimientos en las ciencias del cerebro, es posible quese reduzca esta distancia autoimpuesta. De todos modos, la granmayoria de los cognitivistas no apoyan esta segunda delimitacion yabogan por el conocimiento de los niveles inferiores.

Si los problemas del pensar se resuelven desde el nivelrepresentativo; desde el podremos explicar todos los demas nivelesque entran ajugar en la cognicion. En el grafico anterior, el ambitorepresentativo esta en medio, y hacia abajo encontramos en primerlugar el nivel neurobiologico (caso de la mente humana y animal) yel nivel informatico (caso de la inteligencia artificial), y a los piesestan el nivel bioquimico (hombre y animal) y el nivel fisico(inteligencia artificial) que son los infimos.

Si nos damos cuenta, este metodo de explicacion de arriba haciaabajo evita los reduceionismos materialistas. En la linea biologica seevita que la neurobiologia se explique desde la quimica y que elpensamiento se explique desde la neurobiologia. Del mismo modo,en la inteligencia artificial este metodo evita que la teenologiainformatica se explique desde la fisica, y que el pensamiento de lamaquina se explique desde la teenologia informatica.

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Hilary Putnam ha afinnado que las operaciones logieas llevadas acabo por el hombre podrian explicarse al margen del cerebro, delmismo modo que el software puede explicarse al margen delhardware. Putnam'^ hace una observacion obvia: dos ordenadorescon eonfiguraciones distintas (distinto hardware), al ser programadospor un programa similar (mismo software), pueden realizaroperaciones similares. Por otra parte, dos ordenadores con la mismaconfiguracion, realizaran operaciones totalmente distintas si se losprograma de modo distinto. De aqui podemos deducir tresconclusiones:

Existe una cierta independencia del software con respecto alhardware. Recordemos que la descripcion logica de la maquina deTuring no incluia especificaciones referidas a su materializacionfisica;

El ambito representativo (los estados mentales) es independientede su soporte material. Esta independencia ilustra la independenciaque existe en el hombre entre la operatividad mental (ideas) y laconfiguracion fisica (quimica o electrica) del cerebro.

El comporteimiento cognoseitivo de un sistema u organismo sedefine ante todo por su organizacion fiincional, siendo deimportancia secundaria la constitucion fisica del sistema. Enpacientes donde ha sido totalmente daiiado la parte del cerebrodedicada a alguna funcion concreta (el lenguaje, por ejempio) alcabo de un tiempo, comienzan a usar otras zonas del cerebro paraseguir hablando. Lo espiritual ordena hacia si lo material.

Las ciencias cognitivas han logrado demostrar algo que la filosofiahabia intuido hacia tiempo: el pensamiento tiene su propio campo deindependencia con respecto al cuerpo: no esta predeterminado por

'- "Un espiritu incorporeo podda presentar un cierto programa, un cerebro podriapresentar un cierto programa, una maquina podria presentar un cierto programa,pero la organizacion funcional de los tres (el espidtu incorporeo, el cerebro y lamaquina) podda ser exactamente la misma aun cuando su mateda y su sustanciafuesen completamente diferentes" (Hilary PuTN.'yvi: Razon, verdad e Historia.Madrid: Tecnos 1967, p. 86).

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este. Solo cabe hablar de predeterminacion cuando admitimos algiintipo de materialismo; si decimos que lo menos determina lo mas.Ahora bien, decir que lo mas informa lo menos no es determinista:Lo que se esta diciendo es que el pensar ordena lo que le es inferior.En terminologia aristotelica, lo neuronal seria la causa eficiente queeleva y ordena lo bioquimico (causa material) al orden de lo mental(causa fmal).

Podemos conocer que nos dice la fisica, la biologia, la informatica,etc... sin que tengamos que depender de sus metodos y de susextrapolaciones no pertinentes. "La mente tiene como condiciones alorganismo y al medio, pero no es el organismo ni el medio..., no sereduce ni a los principios de la fisiologia ni al orden impuesto por elmundo extemo",'^ y por tanto sus leyes son distintas de las leyes deestos. La mente establece fines y medios propios (el conocimiento)distintos de los fines del mundo fisico o neuronal. Esto tambien se hallamado "el modelo funcionalista de la mente". Asi se da un pasosobre' los eonduetistas, quienes eliminaban la conciencia o lalimitaban a ser mera administradora del arco reflejo.

Conclusion: los resultados de estos metodos:

El ambito representativo puede ineluir de modo objetivo''* todoslos demas niveles de arriba y de abajo. La delimitacion al ambitorepreseptativo no solo aleja el peligro materialista. Tambien eliminael riesgo de perder rigor cientifico al querer hacer depender las ideasde instancias supra-individuales: nivel sociologico y cultural. Ellosno niegan que exista una base biologica en el pensar, ni tampoco unasupeditacion del pensar a niveles supra-individuales. Pero defiendenla autonomia tematica del nivel representativo para hacer una cienciaque permita la interdiseiplinariedad (a fuerza de no ser materialista)sin perder el rigor cientifico (a fiierza de" no convertirse enantropologia cultural o sociologia).

'^ Alicia RODRIGUEZ; "Posiciones relevantes en el tema de la conciencia",Philosophica Malacitana, sup. 3 (1995), p. 149.''* "De modo objetivo" significa que el ambito representativo no es perturbado poresos niveles, sencillamente los conocimientos de esos niveles son objetivados,conocidos y registrados en el ambito representativo.

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LA METAFORA COMPUTACIONAL 69

Esta limitacion al ambito representativo es lo que nos abre laposibilidad de usar metodieamente la metafora computacional:'^ Lamente del ordenador tambien tiene fines y medios independientes delas leyes fisicas de sus circuitos integrados. No cabe el materialismo.Si alguien argumentara: los fines y los medios no son del ordenador,sino de los programadores o usuarios, habria que contestarle: "Estasconsiderando el ambito de los intereses irracionales-personalesajenos al mundo de la logica intema". Se puede aislar el ambitorepresentativo del ordenador de las causas extemas superiores(programador y usuario) y de las causas extemas inferiores(hardware y fisica). El ambito representativo permite enunciadosverdaderos con aspiracion de universalidad. Este me parece que esuno de los resultados mas interesantes de las ciencias cognitivas.

'^ Asi lo hacei, Jeny FODOR {La modularidad de la mente, Madrid: Morata 1986, p.67) y JoHNSc:)̂ i-L.\iRD {The computer and the Mind: An introducction to CognitiveScience, Cambridge: Harvard University Pr:''-.j: 197 •', pp. 25-6).

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