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LILA GazetteLILA Gazette
These upgrades were made possible through one avenue: fundraising!
This seems to have been the mantra by which LILA operated this past summer. While, in all fairness, this quote should be properly attributed to Andrew Grove, the Intel Corp. founder, and he was referring specifically to technology, it does seem apt to apply it to the busy elves who worked on all of our campuses before the beginning of
Current Annual Drive Goals:
West Valley Campus: Security cameras,
overhead projectors for all classrooms and
additional Smart Boards
Los Feliz Campus: Additional Smart Boards
and campus improvements
Pasadena Campus: Central air conditioning
for the classrooms, overhead projectors for all
classrooms and additional Smart Boards
Orange County Campus: Campus and facil-
ity upgrades, overhead projectors for all class-
rooms and additional Smart Boards
WHAT WAS ACCOMPLISHED
WHATEVER CAN BE DONE WILL BE DONE!
Orange
County
campus
remodel
In this issue:
As a non-profit organization, LILA has al-ways maintained a tradition of putting every dollar from tuition into academics, and fund-raising has been the only way in which to “add the icing on the cake”. Los Feliz received a beautiful elementary playground, new science labs, new lockers, a changing room for sports, a remodel of some administrative spaces, and new educa-tional materials. West Valley students returned to find new computer stations in each of their classrooms (and the expensive electrical work necessary for that to happen) and other academic ma-terials.
Los Feliz playground under construction West Valley’s new Smart Boards
in action
December 2009
the 2009-2010 school year. What returning families discovered, during the first weeks of la rentrée, were substantial improvements to each of our four campuses. What parents may not realize is that without the revenue generated via fundraising, much of what was accomplished would not have been possible!
Pasadena added a new media room in their library, doubled the computers to have a full computer lab, created a dance/sports multi-purpose room, and refurbished the adminis-trative area to match the beautiful new play-ground that a generous LILA family donated last year. Our Orange County campus got a major facelift: classrooms were repainted and re-carpeted, playgrounds were redone, new administrative offices were created, and students also found refurbished rooms and new educational materials.
Overview 1
Fundraising at LILA 2
The Gala 2
Gala paddle sessions 2
Annual Drive & Tuition Plus 3
Destination of funds 4
French version 5
Most parents are already familiar with the Gala, the annual fundraising event which is run by parent vol-unteers. The Gala began as an individual campus event, but last year, it re-formed as a joint effort of three cam-puses: Los Feliz, West Val-ley, and Pasadena. The Or-ange County campus holds its own annual fundraising gala, and this year it was Casino Night. There are several ways by
which parents can partici-
pate in the Gala projects:
making donations to put on
the events, either by con-
tributing monetarily or in-
kind; donating items to be
auctioned; volunteering to
work on the organizing
committees; attending the
events and participating in
the live and silent auctions;
and bidding on and buying
items in the online silent
auctions.
cent Paddle Session pro-duced new science labs for both elementary and secon-dary, two Smart Boards, one each for elementary and for secondary (with laptops and coordinating software programs to run the boards), elementary Science Kits, and additional over-head projectors in six class-rooms. For West Valley, it produced computer stations in each classroom, a Smart Board and laptop with coor-dinating software programs, and an overhead projector in the classrooms. Pasadena received a media room in their library with additional overhead projectors, as well
as a Smart Board with lap-top and programs. Not to be outdone, Orange County’s Parent Association initiated a fundraiser that reaped them a Smart Board with all the accoutrements. The second avenue to which Gala funds go is into Cam-pus Development for long- term improvements.
GALA PADDLE SESSIONS
Funds raised in the Paddle Sessions are divided into two categories. Part of the monies raised is used for immediate projects while the other part goes to the development funds for each campus to be used for major improvements and long-term projects. The paddle sessions are held during the Live Auction and highlight each campus’ spe-cific projects. Guests pledge to contribute funds toward these projects. Past projects have included art rooms, libraries, science labs, and school vans. For the Los Feliz campus, the most re-
THE GALA
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DIFFERENT FUNDRAISING OPPORTUNITIES
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Los Feliz Science Lab under
construction
Orange County’s newly renovated
administrative offices
Casino
Night,
Orange
County’s
own annual
fundraising
gala
Pasadena’s new multi-purpose
room
Party-goers enjoy a pleasant eve-
ning at the 2009 all-campus gala
“Soirée noir et blanc”
members, current families, grandparents, staff, and alumni are asked to support LILA and its programs. Last year, at Los Feliz, the generous donation of one family made it possible for the school to take on the huge project of overhauling one of the elementary play-grounds. In Pasadena, an-other LILA family gener-ously made a donation to refurbish and enhance the playground. West Valley and Orange funds went to educational equipment and
campus improvements. These donations made it possible for the school to allocate more funds to per-form additional improve-ments on each campus.
The two other major LILA fundraisers are Tuition Plus (parents give at the time of
re-enrollment) and our year end Annual Drive where all LILA stakeholders: board
THE ANNUAL DRIVE AND TUITION PLUS
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“Fundraising
requires both
optimism and
realism”
- Howard L. Jones
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rect funds from their Casino Night’s earnings to go to-ward furthering the expan-sion of overhead projectors and Smart Boards for the campus. “Fundraising requires both optimism and realism”, said educator Howard L. Jones. “Without the first, few if any gift solicitation efforts would be made. Without the second, few if any would succeed.” Optimism is what produced LILA in the first place – the optimism of the school’s founder, Monique Mickus, who believed in bilingual education and built LILA on
the basis of that optimism. Now it is up to the LILA community to build upon the second requirement: realism. Realism is knowing that our campuses need to be improved constantly for our students. And this re-quires fundraising.
There is a third way to fund-raise at LILA. This is through smaller campus-centric efforts for specific projects. The PAs usually take these on, as evidenced
by the Orange County PA’s success with launching the Smart Board project. This allowed the campus to redi-
BOTTOM LINE
Orange Campus celebrates new
school year with a new lobby
Pasadena Campus’ new
media center
Los Feliz’ newly-designed
computer lab
West Valley students make use of
the multi-purpose room made
possible by 2008 Gala proceeds
Pasadena’s new playground
donated by a LILA family
PADDLE
SESSION
FIGURES FOR
EACH CAMPUS
ARE POSTED
ON PAGE 4
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DISTRIBUTION OF FUNDS BY CAMPUS
LF Paddle OR Paddle PAS Paddle WV Paddle
08-09 Paddle Session
Results $22,784.92 $ - $ 7,520.00 $15,100.00
Projects
Smart Board & Science
Projects Smart Board
Smart Board, Gym Room &
Media Center
Smart Board & Classroom
Computer
Stations
09-10 Uses LF OR PAS WV
Smart Boards $ 1,592.85 $ 796.43 $ 796.43 $ 796.43
EZ Teach Software $ 1,098.00 $ 549.00 $ 549.00 $ 549.00
Teacher Laptops $ 1,610.00 $ 805.00 $ 805.00 $ 805.00
Elementary Science
Lab Equipment $ 8,170.40
Secondary Science
Lab Equipment $ 5,206.35
Overhead Projectors $ 2,807.13 $ 201.25 $ 61.18 $ 1,736.78
Gym Room $ 3,216.29
Media Center $ 5,602.94
Classroom Computer
Stations $ 8,568.14
Electrical Upgrades $ 5,296.44 $ - $ - $ 4,451.52
TOTAL $25,781.17 $ 2,351.68 $ 11,030.84 $16,906.87
Balance Funded through Annual Drive and other Fundraising
as of 11/20/09
$ (2,996.25) $(2,351.68) $ (3,510.84) $ (1,806.87)
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Pasadena Campus repairs made
during summer 2009
Orange Campus new breezeway
New room on the
Los Feliz Campus
Cela semble avoir été le leit-motiv du LILA tout l’été der-nier. Tandis qu’en toute justice, cette citation revient à An-drew Grove, le fondateur de Intel Corp. faisant allusion spécifiquement à la technolo-
gie, il semble approprié de l’attribuer aux lutins affairés qui ont travaillé dans les cam-pus avant la rentrée scolaire 2009-2010. Durant les premières semaines de la rentrée, les familles re-venant au LILA ont découvert
dans chacun des quatre cam-pus des améliorations considé-rables. Ce que les parents ne réalisent peut-être pas c’est que, sans l’argent collecté grâce aux levées de fonds, ce qui a été accompli n’aurait pas été possible!
À Pasadena, l’addition d’u-ne salle de média dans la bi-bliothèque, un laboratoire informatique complet avec le double d’ordinateurs, une salle à usages multiples pour la danse et le sport, un espa-ce administratif refait à neuf pour aller avec une superbe cour de récréation , donation faite l’année dernière par un parent. À Orange County, une rénovation majeure, les salles de classe ont été repeintes, les moquettes changées, les cours de récréation refaites,
des bureaux administratifs neufs, des salles de classe remises à neuf et du matériel scolaire. Ces améliorations ont été possibles grâce aux levées de fonds. En tant qu’organisa-tion à but non lucratif, LILA a toujours maintenu une tra-dition d’utiliser chaque dol-lar des frais scolaires pour l’enseignement et la levée de fonds a été le seul moyen d’ajouter « la cerise sur le gâteau.
CE QUI A ÉTÉ ACCOMPLI
À Los Feliz, Côté élémen-taire, une magnifique cour de récréation, un nouveau laboratoire de sciences, des casiers, un vestiaire pour le sport, quelques nouveaux espaces à l’administration et du matériel scolaire. À West Valley, des nouvel-les stations d’ordinateurs dans chaque classe et les tra-vaux très chers d’électricité nécessaires à leur installa-tion, et d’autres matériels scolaires.
TOUT CE QUI PEUT-ÊTRE FAIT SERA FAIT
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Construction du laboratoire
scientifique à Los Feliz.
Le gala, levée de fonds annuel-le conduite par des parents bénévoles est bien connue par nos familles. Le Gala a com-mencé comme un évènement de campus individuel, mais l’année dernière il a été struc-turé en un effort collectif de trois campus, Los Feliz, West Valley et Pasadena ; Le cam-pus d’Orange County organise
son propre gala annuel de le-vée de fonds et cette année, c’était Casino Night. Il y a plusieurs moyens qui permettent aux parents de participer aux projets du Gala. Ils peuvent faire des dona-tions, soit en contribuant fi-nancièrement soit en donnant des prix pour les enchères ; ils
peuvent offrir leur aide béné-vole au comité d’organisa-tion ; ils peuvent assister aux évènements et participer aux enchères publiques ou silen-cieuses, et/ou miser sur des prix dans les ventes aux en-chères silencieuses sur inter-net et les acheter.
LES DIFFÉRENTES LEVÉES DE FONDS AU LILA
Salle des enreignants rénovée à
Orange County
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Construction de la cour de
récréation à Pasadena
LE GALA
Nouvelle salle de média à West
Valley
scolaires. Au campus de Los Feliz, la plus récente Paddle Session a apporté au primaire et au secondaire, les nouveaux laboratoires de sciences, un Smart Board pour chacun des niveaux avec les ordinateurs portables et les programmes adéquats pour faire fonction-ner les tableaux, des trousses de sciences pour le primaire et des rétroprojecteurs dans six salles de classe. A West Val-ley, elle a permis l’addition de stations d’ordinateurs dans chaque salle de classe, un Smart Board et ordinateur portable avec les programmes nécessaires et un rétroprojec-
teur dans les salles de classe. Pasadena a ouvert leur salle d’informatique dans la biblio-thèque avec des rétroprojec-teurs ainsi qu’un Smart Board avec ordinateur portable et programmes. Pour ne pas être en reste, l’association des pa-rents d’élèves d’Orange County a initié une levée de fonds qui a permis d’acquérir un Smart Board avec tout l’é-quipement. La seconde sec-tion où sont versés les fonds du Gala est le Campus Déve-loppement : améliorations à long terme dans chaque cam-pus.
LES « PADDLE SESSIONS » DU GALA Les fonds obtenus sont direc-tement répartis dans deux sections. Une fraction alimen-te le compte de développe-ment de chaque campus pour des travaux de rénovation à long terme. L’argent pour les besoins im-médiats provient de la Paddle Session. Celle-ci se tient pen-dant la vente aux enchères publiques et présente un pro-jet particulier de chaque cam-pus et les invités s’engagent à contribuer financièrement pour ces projets. Les projets précédents comprenaient sal-les d’art, bibliothèques, labo-ratoires de sciences et minibus
Les deux autres importantes levées de fonds du LILA sont Tuition Plus. ( les parents font une donation au moment de la réinscription) et la levée de fonds annuelle où l’école solli-cite les amis du LILA (membres du conseil de ges-tion, familles actuelles, an-ciens élèves) de tous les cam-pus à apporter leur aide finan-cière pour soutenir les pro-grammes. Dans les deux cas, les parents versent généreuse-ment des sommes plus élevées et au-delà des frais scolaires de leurs enfants. Ces donations contribuent aux améliorations du campus auquel appartient la famille. A Los Feliz, la donation généreuse d’une famille a assuré l’immense projet de réfection d’une des cours de récréation du primai-re. A Pasadena, une autre
famille a fait une donation pour restaurer la cour de ré-création qui a aussi permis d’autres rénovations dans cha-que autre campus. Les fonds levés pour Orange et, West Valley ont été utili-ses pour du matériel pédagogi-que et des rénovations. Il existe une troisième façon de lever des fonds au LILA à travers les efforts des plus petits campus pour des projets spécifiques. Les associations de parents d’élèves prennent habituellement ceux-ci en charge comme l’a fait Orange County en mettant en place leur projet de Smart Board. Ce qui a évité que les bénéfi-ces de leur Casino Night ser-vent à contribuer au coût des rétroprojecteurs et des Smart Boards pour leur campus.
« La levée de fonds exige à la fois, optimisme et réalisme » a dit Howard L. Jones, éduca-teur. « Sans le premier, peu ou mê-me aucun effort de sollicita-tion de dons serait fait. Sans le second, peu ou même aucun ne réussirait » L’optimisme, c’est ce qui a d’abord généré LILA ; l’optimisme de la fon-datrice de l’école, Monique Mickus qui croyait en l’éduca-tion bilingue et qui a créé LI-LA basé sur cet optimisme. Maintenant il appartient à la communauté du LILA de le développer suivant la deuxiè-me exigence : le réalisme. Le réalisme, c’est de voir que nos campus ont constamment be-soin d’améliorations pour nos étudiants et pour cela la levée de fonds est nécessaire.
LA LEVEE DE FONDS ANNUELLE ET « TUITION PLUS »
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Page 6 LILA GazetteLILA Gazette
«La levée de fonds exige à la fois, optimisme
et réalisme »
- Howard L. Jones, éducateur.
Orange Newly renovated teachers
lounge
Salle de média à Pasadena ré-
novée.
Salle de média à Los Feliz ré-
novée.
RÉPARTITION DU MONTANT ÉLEVÉ POUR CHAQUE CAMPUS
LF Paddle OR Paddle PAS Paddle WV Paddle
08-09 Paddle Session
Résultats $22,784.92 $ - $ 7,520.00 $15,100.00
Projets Smart Board &
Science
Projets Smart Board
Smart Board &
Salle de média
Smart Board & Salle de classe
et postes
informatique
09-10 Uses LF OR PAS WV
Smart Boards $ 1,592.85 $ 796.43 $ 796.43 $ 796.43
EZ Teach Software $ 1,098.00 $ 549.00 $ 549.00 $ 549.00
Teacher Laptops $ 1,610.00 $ 805.00 $ 805.00 $ 805.00
Nouveau Elem. Équipe-ments pour les labora-
toire scientifique $ 8,170.40
Nouveau Secondaire. Équipements pour les
laboratoire scientifique $ 5,206.35
Rétroprojecteurs $ 2,807.13 $ 201.25 $ 61.18 $ 1,736.78
Salle de Gym $ 3,216.29
Salle de Média $ 5,602.94
Laboratoire Infor-
matique $ 8,568.14
Électriques mises à
niveau $ 5,296.44 $ - $ - $ 4,451.52
TOTAL $25,781.17 $ 2,351.68 $ 11,030.84 $16,906.87
Balance subventionnée par le biais de lecteur
annuel et autres recher-che de fonds à partir du
11/20/09
$ (2,996.25) $(2,351.68) $ (3,510.84) $ (1,806.87)
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Page 7 LILA GazetteLILA Gazette
Construction de la cour de
récréation à Pasadena
L’entrée à Orange à été rénové
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Corporate
7100 Hayvenhurst Ave. Suite 104
Van Nuys, CA 91406
Phone: (818) 994-2961
Fax: (818) 994-2816
Los Feliz Campus
4155 Russell Ave.
Los Angeles, CA 90027
Orange Campus
2625 N. Tustin Ave.
Santa Ana, CA 92705
Phone: (714) 771-4710
Fax: (714) 771-7110
Pasadena Campus
30 N. Marion Ave.
Pasadena, CA 91106
Phone: (626) 793-0943
Fax: (626) 793-7043
West Valley Campus
5933 Lindley Ave.
Tarzana, CA 91356
Phone: (818) 345-0155
Fax: (818) 345-7355
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