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PAGE 1 Lincoln Newsletter

Lincoln Middle School

DECEMBER 2014

Dear Parents and Guardians of Lincoln Middle School Students:

I hope you enjoyed a nice (albeit short) fall break in November – the winter

holidays are just around the corner, so more time with family and friends is coming!

We also appreciate those in our parent/guardian community that came out to join us

for our 1st Quarter Celebration assembly. We took advantage of the opportunity to

recognize our students for not only what they’ve achieved through the first quarter

but also for their fine performance on last year’s TCAP. The kids had some fun and

got to “pie” some of their favorite teachers and staff, and this was followed up with

their dance and activity party.

We are busy with wrapping up the final few weeks of the first semester. In addition

to the work teachers and students are doing in the classrooms, we have

subcommittees which have met two or three times in November in order to make

initial recommendations for major improvement strategies and recommended action

steps for our Unified School Improvement plan. These will be shared with our

School Accountability Committee (SAC) on December 9th. Even though these

committees have begun meeting, we are still soliciting parents/guardians and

community members to serve and provide their perspectives to this vital piece of

our work.

Last May, we received feedback from our parent community regarding our 8th grade

“graduation” ceremony and concerns over how few students really received any sort

of formal recognition of the work they completed over three years of middle school.

Beginning this year, we are changing this event to a “continuation” ceremony,

which is a more accurate description of what we are actually recognizing – their

completion of middle school and their “continuation” on to high school, which is

Message From the Principal

Continued

http://www.schooldigger.com/go/CO/district/04350/search.aspx

http://www.csurams.com/tickets

DECEMBER 2014 Lincoln Newsletter

where the true graduation exercises will take place. All students participating in the

ceremony will receive a Continuation Certificate and 8th grade teachers will also

have the chance to present additional awards/recognition to individual 8th graders. I

know it’s early to begin speaking about May, but I wanted everyone to have notice

as soon as possible.

We hope to see you at the Orchestra and Choir concert on the evening of 12/09 and

the Band and Jazz Band will perform on the evening of 12/16. Mr. Panepinto and

Mr. Borodach have some great things planned and there will be two great evenings

of music and song. We will have our Open House for incoming 5th graders on the

evening of December 11th. On January 22nd, we will have our annual Celebration of

Learning, where parents are invited to come in and see displays, presentations and

productions of all teachers and students have accomplished through the first part of

the year. We hope to see you at that event, as well.

Again, our next SAC meeting in on 12/09 from 3:30 – 5:00 in the lower media

center. We hope to see you there! In the mean time, should you have questions,

concerns, or suggestions for us, please don’t hesitate to come in to visit or give us a

call.

Enjoy this holiday season with your friends and family!

Sincerely,

Clay P. Gómez, Ph.D.

Principal

Stay Informed!

Visit Lincoln’s website lin.psdschools.org for important information about

happenings at school!

Message From the Principal, Continued

lin.psdschools.org

http://www.youthclinic.com/

http://www.fcwc.com/

Lincoln Newsletter PAGE 3 DECEMBER 2014

Estimados Padres y Tutores de Estudiantes de la Escuela Secundaria Lincoln:

Espero hayan disfrutado de un agradable (aunque corto) descanso de otoño en

noviembre – las fiestas de invierno están a la vuelta de la esquina, entonces más

tiempo vendrá con la familia y amigos. También agradecemos a toda la comunidad

de padres y tutores por acompañarnos en nuestra Asamblea de Celebración del 1er

trimestre.

Tuvimos la oportunidad de reconocer a los estudiantes no solo por lo que han

logrado a través del primer trimestre, sino también por su excelente trabajo en los

examines estatales TCAP del año pasado. Los alumnos se divirtieron aventándoles

“pasteles” a algunos de sus maestros favoritos y después fueron al baile/fiesta

escolar.

Estamos ocupados terminando las últimas semanas del primer semestre. Además del

trabajo que los maestros y estudiantes están haciendo en sus salones, tenemos

subcomités que se reúnes dos o tres veces en noviembre para hacer

recomendaciones iniciales para las estrategias de mejoramiento y pasos de acción

para nuestro Plan Unificado de Mejoramiento Escolar. Estas se compartirán con

nuestro Comité de Responsabilidad Escolar (SAC) el 9 de diciembre. Aunque estos

comités ya han empezado a reunirse, todavía solicitamos la presencia de padres/

tutores y miembros de la comunidad para servir y dar sus puntos de vista en esta

pieza vital de nuestro trabajo.

El pasado mayo, recibimos retroalimentación de nuestra comunidad de padres

acerca de la ceremonia de “graduación” de nuestros estudiantes de 8o grado y las

preocupaciones de sobre cómo tan pocos estudiantes reciben algo de reconocimiento

del trabajo que han realizado en los últimos tres años de secundaria. Empezando este

año, estamos cambiando el evento a una ceremonia de “continuación”, la cual es

una descripción más adecuada de lo que se está reconociendo – su finalización de la

escuela secundaria y su “continuación” en la escuela preparatoria y en la cual es

donde se realiza una “graduación”. Todos los estudiantes participantes en la

ceremonia recibirán un Certificado de Continuación y los maestros de 8o grado

Message From the Principal

Continued

http://www.biolifeplasma.com/

http://www.kp.org/

http://www.larimerhealthconnect.org/


también tendrán la oportunidad de presentar premios/reconocimientos adicionales o

individuales a estudiantes de 8o grado. Sé que es muy pronto para estar hablando de

mayo, pero quería que todos recibieran la noticia lo más pronto posible.

Esperamos verlos en los conciertos de Orquesta y Coro la noche del 9 de diciembre y el

de Banda y Banda de Jazz el 16 de diciembre. El Sr. Panepinto y el Sr. Borodach tienen

muy buenas cosas planeadas y serán dos noches fabulosas de música y canciones.

Tendremos un evento para nuestros próximos estudiantes de 5o grado la noche del 11 de

diciembre. El 22 de enero, tendremos nuestra anual Celebración del Aprendizaje donde

los padres están invitaos a ver muestras, presentaciones y producciones de todos los

maestros y estudiantes que han logrado durante la primera parte del año escolar.

Esperamos verlos en ese evento también.

De nuevo, nuestra reunión del SAC será el 9 de diciembre de 3:30 – 5:00 pm en la

biblioteca. Esperamos verlos ahí. Por lo pronto, si usted tiene preguntas, preocupaciones

o sugerencias, por favor no dude en visitarnos o llamarnos.

Disfruten de la temporada de fiestas con sus familiares y amigos.

Atentamente,

Clay P. Gómez, Ph.D.

Director

Message From the Principal, Continued

Technology

Robotics Team scored 12th out of 42 teams at the Poudre Qualifier on Saturday. The top

11 teams go to the regional competition. 8th graders need rechargeable AA batteries! A

brand new 3d Printer has just arrived at our school! Thanks to Rotary Club, we will set

it up Monday to completes his training at CSU.

http://www.rmfamilyphys.com/

http://www.thesummitwindsor.com/


Music

There are two concerts coming up in December. On December 9th the Choir and

Orchestra students will be performing and on December 16th the Band and Jazz

Band students will perform. Students should wear white shirts and black pants/skirts

for each performance. Your diligence in making sure your child is dressed

appropriately is greatly appreciated. We hope to see you at one or both of these

exciting events.

PE/Health

It has a been a great semester in PE! As the semester comes to a close, we will be

splitting time between the gymnasium and the health room. We will also be

completing our fitness testing to see how much growth the kids made during the

semester. Ms. Rice’s classes will be starting their volleyball unit right before

Thanksgiving, while Mr. Schrom’s PE classes will be playing hockey as well as

performing individual workouts. Ms. Schultz, our student teacher, has been a huge

asset to our program. She has challenged our students with some gymnastics skills

as well as a variety of dances. She will be missed!

Computer Technology

The week of December 8-14 is Computer Science Education week and for the second

straight year, students at Lincoln will be participating in the Hour of Code. The Hour

of Code is an event hosted by the non-profit organization Code.org in collaboration

with major tech companies such as Google, Facebook, and Microsoft in order to

promote computer science education. The goal of the event is to get as many students

as possible, worldwide, to spend one hour during the week doing some sort of

computer programming. Last year, over 40 million students, including Lincoln,

participated in this fantastic event. This year the goal is to reach 100 million students.

The hope is to inspire students to consider computer science as a possible career. It is

estimated that by 2020, there will be 1.4 million computer science jobs available but

only 400,000 students qualified to fill these positions. Code.org is trying to change

that. All of Mr. Benson’s students will be participating in the Hour of Code and his

goal is to get as many other teachers at Lincoln to participate as well.

Check out the video on The Hour of Code http://youtu.be/rH7AjDMz_dc and visit

http://code.org for more information on this awesome event!

http://www.eyecenternoco.com/

http://www.csurams.com/CAMsClub.html

http://youtu.be/rH7AjDMz_dc

http://code.org


Spanish 1A and 1B - Sra. Radin

8th grade Spanish classes are reading their first novela, Las Piratas, and are working

with irregular verbs. 7th grade classes are expressing likes and dislikes and learning

AR verbs. 6th grade classes created an account on the online textbook at

www.vhlcentral.com where they are practicing expressions of courtesy. They will

begin learning masculine and feminine nouns this month. All classes are drawing and

acting out situations and will be bringing a drawn scenario home to describe to you

in Spanish and asking for your signature.

Spanish – Srta. Lakey

7th grade Spanish 1A

We just finished working on numbers and counting in Spanish, and we are currently

working on using the verb ser (to be) to ask and answer basic information about

identity, profession, possession, and origin. We will also work on telling time and

communicating student activities and interests in Spanish before the winter break.

Español (lectoescritura) para el 6o grado

Los estudiantes hicieron presentaciones orales de la biografía de un(a) hispano(a)

famoso(a). Siguen trabajando en vocabulario y comprensión de lectura con un libro

nuevo llamado La maldición de la cabeza reducida, que tiene lugar en América del

Sur. A través de este libro, están aprendiendo a contestar preguntas con respuestas

escritas en oraciones completas en español.


Estamos leyendo el libro Robo en la noche, un misterio que tiene lugar en Costa Rica

en un aviario. Los estudiantes siguen trabajando en su comprensión de la lectura.

Crearon descripciones e ilustraciones de cada personaje de la historia e investigaron

información sobre la geografía de Costa Rica para entender mejor el ambiente del

cuento. Están escribiendo en oraciones completas en español con detalles y ejemplos,

y están explorando la estructura de párrafos.


Seguimos hablando del tema de inmigración y haciendo conexiones entre eso y

nuestro libro narrativo del semestre, Senderos Fronterizos por Francisco Jiménez.

Los estudiantes están aprendiendo nuevas palabras de vocabulario del libro, y siguen

trabajando en su comprensión lectora y la habilidad de resumir lo que han leído en

español y describir ideas con más ejemplos y detalles. Tendrán un proyecto final

relacionado con el libro en diciembre y empezaremos otro libro al volver de

vacaciones en enero.

Tecnología

El Equipo de Robótica quedo en 12o de los 42 equipos que participaron en los

Calificantes en Poudre el sábado. Los primeros 11 equipos van a una competencia

regional. Los estudiantes de 8o grado necesitan baterías recargables AA. Una

impresora nueva 3d nos acaba de llegar. Gracias al Club Rotario, el Sr. Moudy

completara su formación en CSU.

http://www.mentalhealthconnections.org/

http://www.vhlcentral.com


Educación Física/Salud

Ha sido un gran semestre en Educación Física. Mientras el semestre está pronto a

terminar, estaremos dividiendo el tiempo entre el gimnasio y el salón de salud.

También estaremos completando nuestras pruebas de aptitud para ver cuánto

crecimiento han tenido los alumnos durante el semestre. Las clases de la Srita. Rice

estarán empezando su unidad de volibol antes del Día de Gracias, mientras que las

clases del Sr. Schrom estarán jugando hockey y haciendo ejercicios individuales.

La Srita. Schultz, nuestra estudiante de maestra, ha sido de gran ayuda para nuestro

programa. Ella ha desafiado a nuestros estudiantes con algunos conocimientos de

gimnasia, así como con una gran variedad de bailes. La extrañaremos.

Tecnología Informática

La semana del 8-14 de diciembre, es la semana de la Educación en Ciencias de la

Computación y por Segundo año consecutivo, los estudiantes de Lincoln estarán

participando en la Hora del Código. La Hora del Código es un evento organizado

por la organización sin fines de lucro llamada Code.org en colaboración con las

principales empresas de tecnología como Google, Facebook y Microsoft, con el fin

de promover la educación en ciencias de la computación. El objetivo del evento es

conseguir el mayor número de estudiantes posible, en todo el mundo, para pasar una

hora durante la semana haciendo algún tipo de programación de computadoras. El

año pasado, más de 40 millones de estudiantes, incluyendo Lincoln, participaron en

este fantástico evento. Este año la meta es llegar a los 100 millones de estudiantes.

La esperanza es inspirar a los estudiantes a considerar la informática como posible

carrera profesional. Se estima que para el 2020, Habrá 1.4 millones de puestos de

trabajo informáticos disponibles, pero solo 400,000 estudiantes reunieron los

requisitos para ocupar esos puestos. Code.org está tratando de cambiar eso. Todos los

estudiantes del Sr. Benson estarán participando en el Hora del Código y su meta es

conseguir que muchos de los maestros de Lincoln participen también.

Vena el video de la Hora del Código http://youtu.be/rH7AjDMz_dc y visite la página

de internet http://code.org para más información de este increíble evento.

Español 1A y 1B - Sra. Radin

Las clases de español de 8o grado están leyendo su primera novela, Los Piratas y

están trabajando con verbos irregulares. Las clases de 7o grado están expresando los

me gusta y no me gusta, también están aprendiendo verbos que terminan en AR. Las

clases de 6o grado crearon una cuenta en el libro por internet en www.vhlcentral.com

donde ello practican expresiones de cortesía. Ellos empezaran a aprender sustantivos

masculinos y femeninos este mes. Todas las clases estan dibujando y actuando

situaciones llevaran a casa un scenario para describirlo en espanol y preguntarle por

su firma.

http://youtu.be/rH7AjDMz_dc

http://code.org

http://www.vhlcentral.com

http://www.fcgov.com/fitness


Español – Srita. Lakey

7th grade Spanish 1A

Acabamos de terminar los numero y contar en español y actualmente estamos

trabajando en usar el verbo ser (estar) para preguntar y contestar información básica

acerca de identidad, profesión, posesión y origen. También trabajaremos en decir la

hora y comunicar actividades e intereses del estudiante en español antes de las

vacaciones de invierno


Los estudiantes hicieron presentaciones orales de la biografía de un(a) hispano(a)

famoso(a). Siguen trabajando en vocabulario y comprensión de lectura con un libro

nuevo llamado La maldición de la cabeza reducida, que tiene lugar en América del

Sur. A través de este libro, están aprendiendo a contestar preguntas con respuestas

escritas en oraciones completas en español.


Estamos leyendo el libro Robo en la noche, un misterio que tiene lugar en Costa Rica

en un aviario. Los estudiantes siguen trabajando en su comprensión de la lectura.

Crearon descripciones e ilustraciones de cada personaje de la historia e investigaron

información sobre la geografía de Costa Rica para entender mejor el ambiente del

cuento. Están escribiendo en oraciones completas en español con detalles y ejemplos,

y están explorando la estructura de párrafos.


Seguimos hablando del tema de inmigración y haciendo conexiones entre eso y

nuestro libro narrativo del semestre, Senderos Fronterizos por Francisco Jiménez.

Los estudiantes están aprendiendo nuevas palabras de vocabulario del libro, y siguen

trabajando en su comprensión lectora y la habilidad de resumir lo que han leído en

español y describir ideas con más ejemplos y detalles. Tendrán un proyecto final

relacionado con el libro en diciembre y empezaremos otro libro al volver de

vacaciones en enero.

Música

Habrá dos conciertos en diciembre. El martes 9 los estudiantes de Coro y Orquesta

estarán presentándose y el martes 16 los estudiantes de Banda y Banda de Jazz. Los

alumnos deberán vestir camisa blanca y pantalón/falda negra para cada

presentación. Le pedimos que por favor se asegure que su estudiante este vestido

apropiadamente. Esperamos contar con su presencia en uno o ambos de estos

eventos.


6th grade

Connected 1 Math

Students have been busy learning about ratios, unit rates, and division with fractions.

An excellent school/home connection can be made at your next trip to the grocery

store. Most items on the shelf have the unit rate calculated so that shoppers can find

the best deal. Please point this out to your child the next time you are at the store.

Remember to check their planner and binder daily for homework assignments.

Connected 2XL Math

Students have been busy calculating unit rates with fractions, identifying the constant

of proportionality in a proportional relationship, representing proportional

relationships by equations, and using proportional relationships to solve real-world

problems. By having your child calculate the tip on your next restaurant bill, you can

help make an excellent home/school connection. Please remember to check their

planner and binder daily for homework assignments.

Geography

In geography, students have wrapped up a unit on map skills, although we will

continue to analyze maps that communicate information about various regions of the

world that we will be studying the rest of the year. Throughout the month of

November and into December we will be discussing Canada. The unit will focus on

the following questions: "What are the major physical features of Canada?”, “How

are people’s lives shaped by their surroundings?” and “What makes a location

desirable for living?”

Language and Literature

Students are working on the differences between narrative and expository writing and

will be transforming their personal narrative texts into multi-paragraph essays. They

should keep up their independent novel reading at home.

Book Club

We had fun discussing Liar and Spy at our last meeting. Book Club members are

now reading The Westing Game.


6o Grado

Matemáticas Conectadadas 1

Los estudiantes han estado ocupados aprendiendo acerca de radios, tarifas unitarias y

divisiones con fracciones. Una excelente conexión con escuela/casa puede hacerse en

su próxima visita al supermercado. La mayoría de los artículos en las repisas tienen

las tarifas unitarias calculadas para que los clientes puedan encontrar el mejor precio.

Por favor enséñele esto a su hijo la próxima vez que estén en la tienda. Recuerde

checar el cuaderno de planes y carpeta diariamente para las tareas asignadas.

Matematicas Conectadas 2XL

Los estudiantes han estado ocupados calculando tarifas unitarias con fracciones,

identificando la constante de la proporcionalidad en una relación proporcional,

representando relaciones proporcionales por ecuaciones y usando relaciones

proporcionales para resolver problemas del mundo real. Haciendo que su estudiante

calcule la propina en su próxima visita a un restaurant, puede hacer una muy buena

conexión casa/escuela. Por favor recuerde checar el cuaderno de planes y carpeta

diariamente para las tareas asignadas.

Geografía

En geografía, los estudiantes han terminado la unidad en habilidades con mapas,

aunque continuaremos analizando mapas que comunican información acerca de

varias regiones del mundo que estaremos estudiando el resto del año. Durante los

meses de noviembre y diciembre estaremos aprendiendo sobre Canadá. La unidad se

enfocara en las siguientes preguntas: "¿Cuáles son las principales características

físicas de Canadá?”, “¿Cómo son las vidas de las personas determinadas por su

entorno?” y “¿Qué hace que un lugar sea deseable para vivir?”

Lenguaje y Literatura

Los estudiantes están trabajando en las diferencias entre escritura narrativa y

expositiva y estarán transformando sus textos narrativos personales en ensayos con

muchos párrafos. Deberán estar leyendo de forma independiente su novela en la casa.

Club de Lectura

Nos divertimos discutiendo Mentiroso y Espía en nuestra última reunión. Los

miembros del Club de Lectura ahora están leyendo El juego de Westing.

http://www.theschoolnewslettercompany.com/

7th Grade Dragons


Math In seventh grade math, we are focused on ratios and proportions as well as finding unit rate using proportions. We will work on percent of change while continuing to review factoring, the dis-tributive property and the order of operations. In the XL class we will graph proportional relationships and find the slope of the line graphed.

Science In science, students just finished a project and presentation on cell organelles. They became experts on one of the cell parts, and created a 3-D structure of their organelle, and then com-bined each of their structures to make one whole cell per class. Congratulations to period 1 (green), and period 7 (green), who had the winning cells! As we finish up talking about cell parts, we will transition into specific functions of cells, including photosynthesis and cellular respiration. This will prepare us for building upon cells to talk about tissues, organs, and organ systems as we enter into our body systems unit. This will be as far as we get before winter break. Stay warm!

English In 7th grade Language Arts, the students are beginning a persua-sive writing unit that explores the influences that determine their choices. The students will be spending time analyzing ad-vertisements and learning how advertisers use persuasive lan-guage to influence consumers. Also, students will be writing their own persuasive arguments and developing their use of per-suasive techniques. I look forward to exploring these forms of communication with the students as we move into the Holiday season!

Boletin Informativo de 7o Grado


Matematicas En matemáticas de séptimo grado, estamos enfocados en radios y propor-ciones así como también encontrando tarifas unitarias usando proporcio-nes. Trabajaremos en porcentaje de cambio sin dejar de revisar los factores, la propiedad distributiva y el orden de las operaciones. En la clase XL, va-mos a graficar relaciones proporcionales y encontraremos la pendiente de la línea graficada.

Ciencia En ciencia, los estudiantes acaban de terminar un proyecto y presentación de los orgánulos celulares. Se convirtieron en expertos en una de las partes de la célula y crearon una estructura 3D de su orgánulos y luego se combi-naron cada una de las estructuras para hacer una célula entera por clase. Felicitaciones a los periodos 1 y 7 del día verde, que tuvieron las células ganadoras. Mientras terminamos de hablar de las partes de la célula, haremos la transi-ción a las funciones específicas de la célula, incluyendo la fotosíntesis y respiración celular. Esto nos preparara para construir sobre las células al hablar sobre tejidos, órganos y sistemas de órganos mientras entramos a nuestra unidad de los sistemas del cuerpo. Esto será hasta donde lleguemos antes de las vacaciones de invierno.

Ingles En la clase de inglés de 7o grado, los estudiantes están empezando la unidad de escritura persuasiva, que explora las influencias que determinan sus ac-ciones. Los estudiantes pasaran tiempo analizando anuncios y aprendiendo como los anunciantes usan lenguaje persuasivo para influir en los consumi-dores. También, los estudiantes estarán escribiendo sus propios argumentos persuasivos y desarrollaran su uso de técnicas persuasivas. Espero con inte-rés la exploración de estas formas de comunicación con los estudiantes a medida que avanzamos en la temporada de vacaciones.

Geografía Los estudiantes están terminando su unidad sobre Rusia con un examen que les permite mostrar su conocimiento creativamente a través de una activi-dad de escritura. Los estudiantes estarán completando varias cosas en su diario, el cual les provee la oportunidad de mostrar su entendimiento tanto de la geografía física como cultural de la región. Después, nos moveremos a nuestra última unidad del semestre. Los estu-diantes exploraran el Medio Oriente aprendiendo acerca de los climas y los recursos de esta región. También nos tomaremos el tiempo para estudiar las principales regiones del Medio Oriente y de cómo los recursos y las dife-rencias religiosas han dado lugar a conflictos en la región. Vamos a pasar un poco de tiempo al final de la unidad, creando “Naves del Desierto”, una actividad que es siempre la favorita de los estudiantes. Es emocionante ver como los estudiantes pueden ser creativos e imaginativos con esta actividad.


8th Grade

There are plenty of 8th grade events and projects currently occurring. Keep your

calendar open for Dec. 12th from 5:30 to 6:30 PM. 8th graders will partner with

Carrabba’s Italian grill to raise money for families in need in our 4th annual adopt-a-

family dinner. Reservation slips should be coming home in the next few days. Get

your reservations in early as we fill up quickly every year. It’s amazing how caring

our Lancers are as we look to serve others.

Heads up! 8th grade English students are starting their independent outside book

clubs. Their first meetings will be 11/24 or 11/25. Students have selected their

books and have specific roles they need to prepare for prior to meeting with their

groups. All book clubs will be held on Thursdays and Fridays during class. Students

should average around 50 pages per week. Feel free to pick up the same book from

Mr. Mac or the library to read along with them.

Remember that students should still be completing 7 sessions of ReadingPlus per

week. Each session counts as an assessment grade, so they are very important. In

addition, students are completing their district common writing assessments before

Thanksgiving break, so if they were absent anytime between 11/20 and 11/25, they

need to make sure they finish the essay and share it with Mr. Mac via GoogleDocs.

Congratulations goes out to Finn and Aline, our IB learner profile winners of the

month. Both are amazing communicators.

We love your students and hope your Thanksgiving break is wonderful.

Sincerely,

Your 8th grade team

http://www.theschoolnewslettercompany.com/


8o Grado

Hay muchos eventos y proyectos que están pasando en 8o grado. Mantenga su

calendario abierto para el 12 de diciembre de 5:30 a 6:30 PM. Los estudiantes de 8o

grado estarán asociándose con el restaurant Carrabba’s Italian grill para recaudar

dinero para las familias, en nuestra 4a cena anual de Adoptar Familias en

Lincoln. Los formularios para reservación estarán llegando a casa próximamente.

Reserve con anticipación ya que se agota rápidamente cada año. Es increíble como

nuestros estudiantes se preocupan por ayudar a otros cada año.

Los estudiantes de 8o grado de inglés, están empezando sus clubes de lectura externos

independientes. Sus primeras reuniones serán el 24 y 25 de noviembre. Los

estudiantes han seleccionado sus libros y tienen funciones específicas que necesitan

prepararse para antes de las reuniones con sus grupos. Todos los clubes de lectura se

llevaran a cabo los jueves y viernes durante la clase. Los estudiantes deben leer en

promedio 50 páginas por semana. Siéntase libre para recoger el mismo libro del Sr.

Mac o de la biblioteca para poder leer junto con su estudiante.

Recuerde que los alumnos todavía deben estar completando 7 sesiones por semana

del programa ReadingPlus. Cada sesión cuenta como una calificación de examen, así

que es muy importante. Además, los estudiantes estarán completando sus

evaluaciones de escritura del Distrito escolar antes del Descanso del Día de Gracias,

así que si faltan a la escuela entre el 20 y 25 de noviembre, necesitaran recuperar el

tiempo y asegurarse de terminar el ensayo y entregarlo al Sr. Mac vía GoogleDocs.

Felicitaciones a Finn y Aline, nuestro ganadores del Perfil de IB del mes. Ambos son

increíbles comunicadores.

Nos encantan sus estudiantes y deseamos que tengan un maravilloso descanso del

Día de Gracias.

Atentamente,

Su equipo de 8o grado


Student Services

Counselor’s Corner

During the past couple of weeks, Lincoln students of all grade levels have been

dreaming big about their futures and working on their ICAP’s (Individual Career and

Academic Plan). 6th and 7th graders have gotten into College in Colorado (CIC) and

taken a survey that has matched their interests with potential future careers and were

asked to save 1-3 careers in their CIC profile. Students have their CIC login

information in their planners, so please take a few minutes to talk to them about their

future careers of interest! They also completed a learning style inventory to make

them aware of what their learning style is (auditory, tactile, or visual) and now have

some specific strategies for learning that are matched with their learning style. This

information is on a card in their binders, so again, feel free to have that conversation

with your kids. You might be surprised to know what careers match their interests,

what their learning styles are, and how they can become better students. 8th graders

are going one step further with their ICAP’s by learning about high school credits,

graduation requirements, early credit options, and also exploring careers and other

fun things with their Naviance accounts. Please ask your students or your counselor

if you have any questions about ICAP!

Wellness

Mr. A and Mrs. Wilcox organized a taste testing of healthy foods for the school

store. Student Council also led this charge, as students of all grade levels got to

sample and rate healthy foods. This was a lot of fun, and the kids were surprised to

discover how delicious some of these healthy snacks are. Next, student council will

tally up all the ratings and bring the most popular snacks to the Lincoln Store.


Servicios Estudiantiles

Consejeria

Durante las últimas dos semanas, los estudiantes de Lincoln de todos los niveles de

grado han estado soñando acerca de su futuro y trabajando en sus ICAP’s (Plan

Individual de Carrera Académico). Los estudiantes de 6o y 7o se han metido en la

Universidad de Colorado (CIC) y han tomado una encuesta que ha igualado sus

intereses con posibles futuras carreras y les hemos pedido que guarden de 1-3

carreras en su perfil de CIC. Los estudiantes tienen su información de acceso a CIC

en sus cuadernos de planes, así que por favor hable con ellos sobre sus posibles

futuras carreras de interés. También completaron un inventario de estilo de

aprendizaje para que supieran que tipo de aprendizaje les corresponde (auditivo,

táctil, o visual) y ahora tener estrategias específicas que les corresponde según su

estilo de aprendizaje. Esta información está en una tarjeta en sus carpetas, así que por

favor, pregúnteles sobre esto también. Se sorprenderá de saber que carreras

coinciden con sus intereses, cuál es su estilo de aprendizaje y como pueden ser

mejores estudiantes. Los estudiantes de 8o grado van un paso más allá con su ICAP

aprendiendo sobre sus créditos de la escuela preparatoria, requisitos de graduación,

opciones de créditos temprano y también la exploración de carreras y otras cosas

divertidas con las cuentas del Naviance. Por favor hable con su estudiante o con el

consejero si tiene preguntas acerca del ICAP.

Wellness

El Sr. A y la Sra. Wilcox organizaron una prueba de sabor de alimentos sanos para la

tienda de la escuela. El Consejo Estudiantil también lidero esta actividad, estudiantes

de todos los niveles tuvieron que probar y calificaron los alimentos. Fue muy

divertido y los estudiantes estuvieron sorprendidos en descubrir como algunas cosas

son deliciosas y además saludables. A continuación el Consejo Estudiantil analizara

las votaciones y llevara los productos más populares a la tienda de Lincoln.

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