manual untuk program penjanaan jenerasi al quran … · sekolah mempunyai tanggung jawab yang besar...
TRANSCRIPT
MANUAL UNTUK PROGRAM
PENJANAAN JENERASI AL QURAN
( QGDP )
2:121 Those unto whom We have given the Book, who read it with
the right reading, those believe in it. And whoso disbelieved in it,
those are they who are the losers.
(“Orang-orang yang telah kami beri kitab, mereka membacanya
sebagaimana mestinya, mereka itulah yang beriman kepadanya.
Dan barang siapa ingkar kepadanya, mereka itulah orang-orang
yang rugi”)
Jenerasi Al Quran yang unik adalah merupakan jenerasi sahabat Rasulullah SAW yang menerima wahyu Allah melalui Rasulullah SAW. Sungguhpun tiada lagi jenerasi berkalibar seumpama ini boleh ditemui, tetapi terdapat kayu ukur untuk pembentukan masyarakat muslim jenerasi alaf baru.
Kepercayaan Islam yang tercetus dari al quran dan sunnah
bukanlah suatu gerakan kebangsaan, ekonomi ataupun politik tetapi
merupakan gerakan wahyu yang dinamik terbina semata-mata
berteraskan iman. Islam sekali-kali bukanlah suatu teori abstrak
tanpa kewujudan amal, tetapi hanya semata-mata gerakan wahyu
yang menghasilkan ciri-ciri insan yang mulia, membentuk dan
menggunakan mereka untuk pembangunan masyarakat manusia. Ia
merupakan gerakan unik yang mencakupi moral, tingkah laku, nilai
murni dan piawai sesuatu masyarakat yang mana tindakan dan
peristiwa seseorang diukur / dinilai. Oleh itu gerakan unik / jenerasi
Al Quran merupakan satu-satunya model masyarakat yang
ditetapkan Allah untuk dicontohi / diteladani penganutnya.
Sekolah Islam sepenuh masa diharapkan dapat memperbaiki semula nilai dan moral islam yang telah terhakis melalui penghayatan nilai bukan islam dalam masyarakat kita. Sekolah islam mampu melahirkan perwatakan / sahsiah kendiri sebenar (self actualized personality) yang dibentuk untuk mendapatkan keredaan Allah dan menteladani / mencontohi Jenerasi Al Quran. Personaliti tersebut yang dibina dalam konteks islam tidak hanya atas nama agama atau sistem kepercayaan semata-mata tetapi mencakupi ad din sebagai kerangka rujukan menyeluruh sistem / cara hidup yang lengkap yang meliputi keseluruhan kewujudan manusia
Sekolah mempunyai tanggung jawab yang besar terhadap
pembangunan personaliti dan kesihatan mental sebab kanak-
kanak menggunakan sebahagian besar masa mereka
melakukan aktiviti berfaedah, memperolehi perkongsian status
yang besar dan interaksi bermakna dengan orang dewasa,
rakan sebaya dan masyarakat. Malangnya sekolah yang
diharapkan hanya dapat memenuhi pembangunan intelektual
semata-mata, manakala pembangunan agama dan moral telah
diamanahkan / diserahkan tanggung jawabnya kepada agen
sosial lain seperti rumah, masjid dan sekolah agama tambahan
petang. Pengasingan agama dan akademik ini melahirkan
personaliti yang tidak mencukupi yang menjadi sebab kenapa
Sekolah Islam datang sebagai penyelamat.
QURANIC GENERATION
DEVELOPMENT PROGRAM (QGDP)
QURANIC GENERATION
DEVELOPMENT PROGRAM
(QGDP)
The Major Stages
Bacaan Quran (Reciting Quran)
Pemahaman Quran (Understanding Quran)
Pelaksanaan Quran (Implementing Al Quran)
Penghayatan Quran (Immersion Of The
Quran)
Generasi Al Quran (Quranic Generation)
The Major Stages
The MINOR Stages
Bacaan Quran
(Reciting Quran)
Tilawah (Recitation)
Tahfiz (Memorization)
Tajwid (Advanced Recitation)
The MINOR Stages
Tilawah (Recitation)
OBJEKTIF
- untuk memastikan murid / GQ mampu
membaca Al Quran dengan asas tajwid yang
kuat dan lancar (makhraj yang betul dan fasih)
- untuk menggalakkan murid / GQ membaca Al
Quran setiap hari.
DALIL
75:18 “Apabila kami telah selesai
membacakannya, maka ikutilah bacaannya itu”
The MINOR Stages
Tilawah
(Recitation)
Pelan Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- Kelas talaqqi al quran
- klinik al quran
- tahsin al Quran
- menyertai KAMIL
Indikator Istiqomah membaca al
quran setiap hari
The MINOR Stages
Tahfiz (Memorization)
OBJEKTIF
- untuk memastikan GQ boleh menghafaz dan
mengekalkan hafazan surah ditetapkan mengikut piawai
imam tertentu dan mampu berfungsi sebagai imam
- untuk menggalakkan GQ mengulangkaji / ithbat
hafazan mereka setiap hari
DALIL
29:49 “Sebenarnya. (al quran) itu adalah ayat-ayat yang
jelas di dalam dada-dada orang yang berilmu. Hanya
orang-orang yang zalim yang mengingkari ayat-ayat
kami.”
The MINOR Stages
Tahfiz (Memorization)
Pelan
Tindakan / Aktiviti
/ PROGRAM
- hafalan jadid
- usbu’iah
- qodimah
- ithbat
- program tebuk
- menyertai KAMIL/daurah imam
Indikator
-Pencapaian mengikut sukatan
yang ditetapkan
- wakil tahfiz peringkat negeri
The MINOR Stages
Tajwid (Advanced Recitation)
OBJEKTIF
- untuk memastikan GQ boleh menguasai
seni bacaan Al Quran mengikut hukum
tajwid yang betul
- untuk mendedahkan / memperkenalkan
tarannum / seni lagu Al Quran
DALIL
73:4 “Atau lebih dari (seperdua) itu,dan
bacalah al quran itu dengan perlahan-
lahan.”
The MINOR Stages
Tajwid
(Advanced Recitation)
Pelan Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- kelas tajwid al quran
- kelas tarannum
- kuiz tajwid
- menyertai KAMIL
Indikator -Lancar / fasih membaca
Al Quran dengan betul.
- Naib Johan KAMIL 2010
The Major Stages
The MINOR Stages
Pemahaman
Quran (Understanding Quran)
Program Bahasa Arab (Arabic Language
Program)
Harfiah (Quranic Translation)
Tafsir (Thematic Quranic Commentary )
The MINOR Stages
Program Bahasa Arab
(Arabic Language Program)
OBJEKTIF
- untuk memastikan GQ mampu menguasai
kemahiran bahasa arab (mendengar, membaca,
menulis dan bertutur)
- untuk menyediakan kemudahan dan suasana
kondusif untuk proses pembelajaran bahasa arab
yang menyeronokkan
- untuk mengalakkan / mendedahkan GQ kepada
suasana bahasa arab yang hidup
DALIL
12:2 “Sesungguhnya kami menurunkannya berupa
Quran berbahasa Arab, agar kamu mengerti”.
The MINOR Stages
Program Bahasa Arab
(Arabic Language
Program)
Pelan Tindakan / Aktiviti
/ PROGRAM
- tuisyen bahasa arab
- mukhayam Arabi
- program kalimah al yaum
- kelab bahasa Arab
- menyertai KAMIL
Indikator Tidak rasa malu / segan
bertutur dalam bahasa arab
The MINOR Stages
Harfiah (Quranic Translation)
OBJEKTIF
- Untuk memastikan GQ memahami Al Quran bila
mereka solat, mengaji Al Quran dan berdoa
- Untuk menggalakkan GQ bertutur dalam bahasa
arab quran sebagai identiti intelektual islam
DALIL
4:82 “Maka tidakkah mereka menghayati
(mendalami) al Quran? Sekiranya (al Quran) itu
bukan dari Allah, pasti mereka menemukan banyak
hal yang bertentangan di dalamnya”
The MINOR Stages
Harfiah
(Quranic Translation)
Pelan Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- menggalakan murid memiliki
Quran terjemahan perkata /
kalimah demi kalimah
- program terjemahan Quran
perkata setiap pagi di
perhimpunan
Indikator
Murid boleh / mampu
merterjemah kalimah tertentu
dari Al Quran.
The MINOR Stages
Tafsir (Thematic Quranic Commentary )
OBJEKTIF
- menyediakan GQ kurikulum yang mengubah teks quran yang
halus kepada pemahaman yang hidup, praktikal yang boleh
diaplikasikan dalam kehidupan harian.
- membiasakan GQ mencari penyelesaian hidup melalui quran
- menjadikan GQ mudah memetik ayat quran bila berhadapan
situasi tertentu dalam kehidupan
- untuk mewujudkan kehidupan yang berpersonaliti quran yang
mencetuskan wawasan / halatuju quran dalam masyarakat
DALIL
2:121 “Orang-orang yang telah kami beri kitab, mereka
membaca sebagaimana mestinya, mereka itulah yang beriman
kepadaNya. Dan barang siapa ingkar kepadaNya,mereka itulah
orang-orang yang rugi”
The MINOR Stages
Tafsir
(Thematic Quranic
Commentary )
Pelan Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- kelas tafsir
- menyertai KAMIL
Indikator
Murid boleh / mampu
mentafsir ayat tertentu dari Al
Quran.
The Major Stages
The MINOR Stages
Pelaksanaan
Quran (Implementing Al Quran)
Ibadah (Performing Islamic Worship)
Dakwah (Preaching To Islam)
Khilafah (Upholding Islamic Sovereignty
The MINOR Stages
Ibadah (Performing Islamic Worship)
OBJEKTIF
- untuk memastikan GQ mampu menterjemahkan /
merealisasikan pemahaman quran kepada tindakan
- untuk melaksanakan aspek praktikal quran ke
dalam ibadah harian seperti solat, doa bacaan quran
dan amalan soleh
- memastikan GQ dapat memahami konsep ibadah
secara menyeluruh (keimanan, perundangan, ethik )
dan pekaitannya.
DALIL
51:56 “Aku tidak menciptakan jin dan manusia
melainkan agar mereka beribadat kepadaku”
The MINOR Stages
Ibadah (Performing Islamic
Worship)
Pelan
Tindakan / Aktiviti
/ PROGRAM
- program talaqqi kitab
bersanad
- daurah solat / puasa / tajhiz
janazah
- menyertai KAMIL
Indikator
Murid boleh / mampu
melaksanakan ibadah secara
teori dan amali dengan betul.
The MINOR Stages Dakwah (Preaching To Islam)
OBJEKTIF
- To develop sense of altruism among GQ
- untuk meneruskan misi rasulullah untuk
menyebarkan islam ke seluruh dunia
- menyediakan laluan untuk GQ mengamalkan
dakwah seperti gotong royong, menziarahi
hospital dan rumah anak yatim / orang tua
- untuk melatih GQ melaksanakan dakwah
melalui pendedahan konsep mentor-mentee
DALIL 3:110 “Kamu (umat islam) adalah umat terbaik
yang dilahirkan untuk manusia, (kerana) kamu
menyuruh (berbuat) yang ma’ruf dan
mencegah dari yang mungkar, dan beriman
kepada Allah. Sekiranya ahli kitab beriman,
tentulah itu lebih baik bagi mereka. Diantara
mereka ada yang beriman, namun
kebanyakan meraka adalah orang-orng fasik”
The MINOR Stages
Dakwah
(Preaching To Islam)
Pelan
Tindakan / Aktiviti
/ PROGRAM
- program mentor - mentee
- program tazkirah, ta’lim ta’alum, usrah,
khutbah
- ziarah hospital / rumah warga emas /
anak yatim / OKU
- program gotong royong
- menyertai KAMIL
Indikator
Boleh / mampu menyeru / mengajak
ummah kepada islam dan
melaksanakan misi amar ma’aruf nahi
mungkar.
The MINOR Stages Khilafah (Upholding Islamic Sovereignty
OBJEKTIF
- untuk membina perasaan ketinggian islam di muka
bumi dikalangan JQ sebagai peringatan terhadap
tanggungjawab besar melaksanakan tugas /
menegakkan syariat Allah
- untuk menggalakkan JQ bertanggungjawab secara
kolektif terhadap ummah bermula daripada keluarga
mereka, sekolah, masyarakat, Negara dan dunia.
DALIL
2:30 “Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada
para malaikat. “Aku hendak menjadikan khalifah di
mukabumi”
The MINOR Stages
Khilafah
(Upholding Islamic Sovereignty
Pelan
Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- daurah hudud
- daurah siasah syar’iyyah
- peka terhadap perkembangan
siasah tempatan dan global
- sentiasa bersedia berkorban /
berjihad menegakkan sistem khilafah
di muka bumi Allah
Indikator Boleh / mampu melihat / menilai
siasah dari perspektif islam.
The Major Stages
The MINOR Stages
Penghayatan Quran
(Immersion Of The Quran)
Iman (Firm Belief In Allah)
Taqwa (Fear/Conscious Of Allah)
Ihsan (Sense Of Allah’s Presence)
Tawakkal (Trust In Allah)
Ikhlas (Sincerity To Allah)
The MINOR Stages Iman (Firm Belief In Allah)
OBJEKTIF
supaya JQ mempunyai iman yang mantap
menolak lain-lain kepercayaan dan ideology
(kristian, komunis, secular dan lain-lain)
DALIL
8:2 “Sesungguhnya orang-orang yang
beriman adalah mereka yang apabila
disebut nama Allah gementar hatinya, dan
apabila dibacakan ayat-asyatnya kepada
mereka bertambah (kuat) imannya dan
hanya kepada Tuhan mereka bertawakkal”
8:3 (iaitu) orang-orang yang melaksanakan
solat, dan yang meginfakkan sebahagian
dari rezeki yang kami berikan kepada
mereka”
8:4 “mereka itulah orang yang benar-benar
beriman. Mereka akan memperolehi derajat
(tinggi) di sisi Tuhannya dan ampunan serta
rezeki (nikmat) yang mulia”
The MINOR Stages
Iman (Firm Belief In Allah)
Pelan
Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- talaqqi kitab aqidah / tauhid
bersanad
- ziarah orang soleh / alim
ulama’
- istiqomah menunaikan ibadah
fardhu
Indikator
Tidak mudah terpengaruh
dengan diayah / kepercayaan
agama-agama lain.
The MINOR Stages Taqwa (Fear/Conscious Of Allah)
OBJEKTIF
supaya JQ mendekatkan diri kepada
Allah dari godaan syaitan / runtunan
nafsu ( bakhil, dendam, hasad dengki
dan lain-lain)
DALIL 39:33 “Dan orang yang membawa
kebenaran (Muhammad) dan orang
yang membenarkannya, mereka itulah
orang yang bertaqwa”
2:183 “Wahai orang-orang yang
beriman! Diwajibkan atas kamu
berpuasa sebagaimana diwajibkan
atas orang sebelum kamu agar kamu
bertaqwa”
The MINOR Stages
Taqwa
(Fear/Conscious Of Allah)
Pelan Tindakan / Aktiviti
/ PROGRAM
- bermujahadah melawan hawa
nafsu dengan istiqomah
menunaikan yang fardhu dan
memperbanyakkan amalan sunat /
nafilah
- menjauhi segala jenis dosa besar
dan kecil / haram, makruh dan
syubhah
Indikator Tidak takut selain daripada Allah.
The MINOR Stages Ihsan (Sense Of Allah’s Presence)
OBJEKTIF
supaya JQ mempunyai perasaan
kehadiran Allah semasa berurusan
dengan manusia dan makhluk lain
(haiwan, tumbuhan, alam sekitar dak
lain-lain)
DALIL
31:2 “inilah ayat-ayat al quran yang
mengandungi hikmah” 31:3 “sebagai
petunjuk dan rahmat bagi orang-orang
yang berbuat kebaikan”
3:134 “(iaitu) orang-orang yang berinfak
baik diwaktu lapang maupun sempit, dan
orang-orang yang menahan amarahnya
dan memaafkan (kesalahan) orang lain,
dan Allah mencintai orang-orang yang
berbuat kebaikan”
The MINOR Stages
Ihsan
(Sense Of Allah’s
Presence)
Pelan Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- istiqomah beribadah
samada bersendirian atau di
khalayak ramai
Indikator
Mempunyai perasaan belas
kasihan terhadap semua
makhluk Allah.
The MINOR Stages
Tawakkal (Trust In Allah)
OBJEKTIF
supaya JQ bergantung / berserah sepenuhnya kepada Allah bila
berhadapan dengan pelbagai situasi (kegagalan, ujian, tekanan
dan lain-lain)
DALIL
3:159 “maka berkat rahmat Allah maka engkau (Muhammad)
berlaku lemah lembut terhadap mereka. Sekiranya engkau
bersikap keras dan berlaku kasar, tentulah mereka menjauhkan diri
dari sekitarmu. Kerana itu maafkanlah mereka dan mohonkanlah
ampunan untuk mereka dan bermusyawarahlah dengan mereka
dalam urusan itu. Kemudian apabila engkau telah membulatkan
tekad, maka bertawakkallah kepada allah. Sungguh Allah mencintai
orang yang bertawakkal”
The MINOR Stages
Tawakkal
(Trust In Allah)
Pelan Tindakan / Aktiviti
/ PROGRAM
- menyerahkan segala
keputusan kepada Allah
setelah berusaha bersungguh-
sungguh melakukan sesuatu
perkara
Indikator
Berlapang dada / tidak
berputus asa terhadap taqdir
yang menimpa.
The MINOR Stages
Ikhlas (Sincerity To Allah)
OBJEKTIF
supaya JQ mempunyai keikhlasan sepenuhnya kepada
Allah menggantikan pujian dan pengiktirafan dunia
DALIL
7:29 “katakanlah “tuhanku menyuruhku berlaku adil.
hadapkan wajahmu (kepada allah) setiap solat dan
sembahlah dia dengan mengikhlaskan ibadah semata-
mata hanya kepadanya. Kamu akan dikembalikan
kepadanya sebagaimana kamu dciptakan semula”
The MINOR Stages
Ikhlas (Sincerity To Allah)
Pelan
Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- sentiasa berusaha bersungguh –
sungguh membersihkan,
menyucikan dan memurnikan
segala amalan dari mula hingga
akhir kerana Allah
- tidak terlalu berkira semasa
melakukan sesuatu amalan
Indikator
Tidak terpedaya dengan pujian /
pengiktirafan dunia dan tidak
bersedih / kecewa dengan cacian
dan penghinaan manusia / dunia.
The Major Stages
The MINOR Stages
JENERASI
Quran (QURANIC
GENERATION)
JASMANI (PHYSICAL)
EMOSI
INTELEKTUAL
ROHANI (SPIRITUAL)
The MINOR Stages
Jasmani (Physical)
OBJEKTIF
Supaya kesihatan jasmani JQ mengikut piawaian
ditetapkan Al Quran dan as Sunnah.
DALIL
28:26.Dan salah seorang dari kedua (perempuan)
itu berkata, “Wahai ayahku! jadikanlah dia sebagai
pekerja (pada kita) “sesungguhnya orang yang
paling baik yang engkau ambil sebagai pekerja
(pada kita) ialah orang yang kuat dan dapat
dipercayai”
The MINOR Stages
Jasmani (Physical)
Pelan
Tindakan / Aktiviti
/ PROGRAM
- pemeriksaan kesihatan,
rawatan dan pencegahan
jasmani
- menjauhi segala jenis minuman
makanan peransang
- menjaga kebersihan
- beriadah
Indikator Bersemangat dan bertenaga
melaksanakan sesuatu kerja.
The MINOR Stages
Emosi (Emotional)
OBJEKTIF Supaya emosi JQ stabil dan mampu menangani stress /
marah / berpandukan al quran dan sunnah.
DALIL
3:186. “kamu pasti akan diuji dengan hartamu dan dirimu,
dan pasti kamu akan mendengar banyak hal yang sangat
menyakitkan hati dari orang-orang yang diberi kitab
sebelum kamu dan dari orang-orang musyrik. Jika kamu
bersabar dann bertaqwa, maka sesungguhnya yang
demikian itu termasuk urusan yang (patut) diutamakan”
The MINOR Stages
Emosi (Emotional)
Pelan
Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- Kursus pengurusan kerjaya dan
stress
- Menerima seseorang tanpa syarat
- Berlapang dada / bersikap
terbuka menerima kritikan /
teguran / nasihat
- Program mentor-mentee /
PERASE / PRS
Indikator Mesra pelanggan / kawan / rakan
sejawat mengikut batasan syariah.
The MINOR Stages
Intelektual (Intrlectual)
OBJEKTIF
Supaya intelek JQ sentiasa merujuk al quran dan sunnah
dalam menentukan betul / salah secara analitikal,
rasional, integrity, bertanggung jawab, berwibawa
berorientasikan hasil, berfokuskan bahan bukan bentuk
DALIL
16:11 “dengan air hujan itu dia menumbuhkan untuk
kamu tanam-tanaman, zaitun, kurma, anggur dan segala
macam buah-buahan. Sungguh pada yang demikian itu
benar-benar terdapat tanda-tanda kebesaran Allah bagi
orang-orang yang mengerti”
The MINOR Stages
Intelektual (Intrlectual)
Pelan
Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- Perpustakaan peribadi untuk
menguasai pengetahuan am
- Program bulan membaca
- Lawatan pameran buku
- Program talaqqi kitab bersanad
- Kuiz matapelajaran
Indikator
- Penuntut sepanjang hayat
- Pencapaian yang memuaskan
untuk peperiksaan yang
diambil
The MINOR Stages
Rohani (Spiritual)
OBJEKTIF
Supaya rohani JQ selamat dengan kepercayaan yang kuat dan
hubungan yang istiqamah kepada Allah dimana mampu
mengarahkan semua perwatakan mengikut kehendak Allah
melalui solat, zikir dan doa.
DALIL
39:9 “(apakah kamu orang musyrik yang lebih beruntung)
aataukah orang yang beribadah pada waktu malam dengan sujud
dan berdiri kerana takut kepada (azab) akhirat dan
mengharapkan rahmat tuhannya? Katakanlah, apakah sama
orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak
mengetahui? Sebenarnya hanya orang yang berakal sehat yang
dapat menerima pelajaran”.
The MINOR Stages
Rohani (Spiritual)
Pelan
Tindakan / Aktiviti / PROGRAM
- Wirid harian / hizib / zikrullah
- Wirid qurani
- Puasa sunat
- Qiamullail
- Solawat
- Istighfar
- Taubah / muhasabah
Indikator
Tenang dalam melakukan sesuatu
perkara / menghadapi ujian /
cabaran kehidupan.