Por José Luis LópezEstrategia&Marketing&Comunicación 2.0Música&Performance&Pink Hot Chili Peppers

Google Band¿Y si Google fuese un grupo

de música?II. Trabajar en Google

Google, una de las mejores empresas dónde trabajar (la 4ª según la revista Fortune)Mini documental en 2 partes, sabrás a que me refiero...

Google Band:¿Y si Google fuese un grupo de música? (II)

PARTE 1:http://www.youtube.com/watch?v=NlEgnRfg5agPARTE 2http://www.youtube.com/watch?v=2jvj7sZ_7yQ

Google contrata a las mentes más brillantes del mundo. 1. Peter Norvig : Uno de los más renombrados científicos en Inteligencia Artificial.2. Guido van Rossum: Creador del lenguaje Phyton y miembro activo de la comunidad open source.3. Hal Abelson: Profesor distinguido del MIT, reconocido en todo el mundo por sus aportaciones a las ciencias de la computación.4. Vinton Cerf: Co-creador de los protocolos TCP/IP.5. Ken Thompson: Personaje histórico para la informática. padre de UNIX y abuelo del lenguaje C.6. James Gosling: Creador del lenguaje de programación Java. •

7. Theodore Ts’o: Uno de los primeros impulsores de Linux en los EE. UU instaló el primer sitio espejo para el kernel en EEUU.8. Mark Davis: Cofundador de Unicode que estandarizó la codificación de caracteres que permite la interoperabilidad entre idiomas y software.9. Tim Bray: Participó de forma activa en la especificación del lenguaje XML, precursor de AJAX e impulsor/creador Atom.10. Mark Pilgrim: Sus libros sobre Python y HTML5 son nuevos clásicos y referencias obligadas.

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Saben que una mente brillante no es solo aquélla que consigue almacenar gran cantidad de datos o con gran capacidad de análisis. Se valoran tus actividades extracurriculares, tus hobbies, tu capacidad para expresarte, tu inteligencia emocional, tu capacidad para resolver problemas, tus dotes comunicacionales...

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Preguntas realizadas en entrevistas de trabajo en Google

¿Qué harías si en tu mismo despacho estuvieras trabajando con el autor del último libro que estuvieras leyendo?.¿Cuál es la probabilidad de romper un palo en tres partes y formar un triángulo?.¿Cuánto debería cobrar para lavar todas las ventanas de Seattle?.¿Por qué las tapas de las alcantarillas son redondas?.

Si fueras director de marketing de producto de GMail, ¿Cómo conseguirías 100 millones de clientes en 6 meses?.Imagine que tiene un armario lleno de camisetas. Es muy difícil encontrar una. Entonces, ¿qué puede hacer para organizarlas mejor y facilitar su recuperación?.Tiene que ir del punto A al punto B. No sabe si se puede llegar. ¿Qué haría?.•

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En resumen:La brillantez académica no lo es todo. "Einstein no es más ni menos inteligente que Michael Jordan, simplemente sus inteligencias pertenecen a campos diferentes.”

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¿Qué se esconde detrás de todo esto?

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Teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner. La inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes Según esta teoría, todos los seres humanos poseen todas inteligencias en mayor o menor medida.

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Tipos de inteligencia 1- Lingüistica-Sensibilidad a los sonidos, la estructura, los significados y las funciones de las palabras y el lenguaje.-Les gusta leer, escribir, contar historias, jugar juegos con palabras.-Suelen andar liados entre libros, elementos para escribir, papel, diarios, diálogo, discusión, debates, cuentos, etc.-Podrían ser buenos líderes políticos o religiosos, poetas, escritores, etc

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2- Lógico-matemática-Sensibilidad y capacidad para discernir(4) los esquemas numérico o lógicos; la habilidad para manejar cadenas de razonamientos largas.-Les gusta Experimentar, preguntar, resolver rompecabezas lógicos, calcular, etc.-Suelen andar liados en andar metidos en Cosas para explorar y pensar,materiales de ciencias, cosas para manipular, visitas al planetario y al museo de ciencias, etcPodrían ser buenos: economistas, ingenieros, científicos, etc.

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3-Espacial-Capacidad para percibir con precisión el mundo visual y espacial, y la habilidad para efectuar transformaciones en las percepciones iniciales que se hayan tenido-Les gusta Diseñar, dibujar, visualizar, garabatear, etc -Suelen andar liados en arte, lego, videos, películas, diapositivas, juegos de imaginación, laberintos, rompecabezas, libros ilustrados, visitas a museos, etc.-Podrían ser buenos Artistas, fotógrafos, arquitectos, diseñadores, publicistas, etc.

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4-Corporal-kinética-Habilidad para controlar los movimientos del cuerpo y manejar objetos con destreza-Les gusta Bailar, correr, saltar, construir, tocar, gesticular ...-Suelen andar liados en: juegos de actuación, teatro, movimientos, cosas para construir,deportes y juegos físicos, experiencias táctiles, experiencias de aprendizaje directas, etc.-Podrían ser buenos escultores, cirujanos, actores, bailarines, etc

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5-Interpersonal-Capacidad para discernir y responder de manera adecuada a los estados de ánimo, los temperamentos, las motivaciones y los deseos de otras personas-Les gusta Dirigir, organizar, relacionarse, manipular, asistir a fiestas, mediar, etc. -Suelen andar liados con : amigos, juegos grupales, reuniones sociales, festividades comunales, clubes, aprendizaje tipo maestro/aprendiz...-Podrían ser buenos administradores, docentes, psicólogos, terapeutas

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6-Intrapersonal-Acceso a los sentimientos propios y habilidad para discernir las emociones íntimas, conocimiento de las fortalezas y debilidades propias.-Les gusta Fijarse metas, meditar, soñar, estar callados, planificar-Suelen andar liados en: Lugares secretos, tiempo para estar solos, proyectos manejados a su propio ritmo, alternativas, etc.-Individuos maduros que tienen un autoconocimiento rico y profundo.

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7-Musical-Habilidad para producir y apreciar ritmo, tono y timbre; apreciación de las formas de expresión musical-Les gusta: Cantar, silbar, entonar melodías con la boca cerrada, llevar el ritmo con los pies o las manos, oír, etc.-Andan liados en canto, asistencia a conciertos, tocar música en sus casas y/o en laescuela, instrumentos musicales etc.Podrían ser bueno músicos, compositores, críticos musicales, etc.•

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8-Naturalista-La competencia para percibir las relaciones que existen entre grupos de objetos y personas, así como reconocer y establecer si existen distinciones y semejanzas entre ellos.-Les gustas actividades afínes al mundo natural, donde pueden reconocer y utilizar productivamente sus habilidades en actividades de caza, ciencias biológicas y conservación de la naturaleza.-Andan liados en excursionismo, museos, turismo...-Podrían ser buenos guías turísticos, vieajes, museos, biólogos...•

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•Imagen Grupo de música

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En un grupo de música si:-Todos pasan el día en el local poniéndose tibios.-Estudiando su instrumento.-Preocupándose solo del nuevo disco.-

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¿Sería posible conseguir el éxito?

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Entre todos los miembros de la banda deberían ser capaces de afrontar: -Aspectos artísticos (Música, composición...) - Gestión (Alquileres, derechos, giras...)--Socialización (Con fans,manager, miembros...)-Tecnológicos (Internet, social media, plataformas)

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-Un grupo de música necesita una inteligencia musical bien desarrollada, -Pero también necesita de todas las demás.-De la inteligencia lógico matemática para poder realizar cálculos de costes (alquileres, taquilla, cachés, Gestión de derechos...)- De la inteligencia interpersonal para poder presentar su banda a promotoras, managers... -De la inteligencia corporal-kinestésica para poder conducir su coche hasta la sala o desarrollar una brillante performance en vivo, etc

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Ejercicio:Determina que tipos de inteligencias son necesarias para llevar a cabo este tipo de actividades

-Buscar y alquilar el local de ensayo.-Tocar tu instrumento en condiciones.-Soportar las alabanzas durante toda la noche de algunos fans.-Negociar condiciones CON sala de conciertos.-Consensuar entre los miembros de la banda determinadas decisiones.

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-Controlar tu ego tras una buena actuación frente a promotores, teloneros, fans y resto de la banda-Organizar a tu “staff” (Tu primo al merchan, tu chica en las entradas, Yoni de pipas...)-Buscar los datos de contacto de los “Pink Hot Chili Peppers” para tratar de montar un bolo juntos.-Decidir qué miembro de la banda realizará el curso de marketing y promoción musical “Manual de supervivencia para grupos de música artistas”

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-Resolver las entrevistas adecuadamente-Pedirle al que ronca de tu grupo que duerma en una habitación a parte.-Planear una mini gira de 4 bolos por España (datos de contacto, alojamientos, timing, carga/descarga...)-Acudir a un festival de estilo afín aa tu banda y tomar nota de aquéllas bandas con las que pueda interesar contactar.

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•http://www.todointeresante.com/2009/11/preguntas-google-entrevista-trabajo.html•http://www.economias.com/2010-01-23/3233/las-100-mejores-empresas-para-trabajar/ •http://www.enriquedans.com/2008/07/trabajando-para-google.html•http://thecoolruler.blogspot.com/2010/05/genial-idea-para-conseguir-trabajo-con.html •http://alt1040.com/2011/03/10-genios-contratados-por-google •http://manuelgross.bligoo.com/20110426-las-8-inteligencias-multiples-aplicadas-a-la-empresa •

http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_de_protocolos_de_Internet •http://es.wikipedia.org/wiki/UNIX •http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguaje_C •http://es.wikipedia.org/wiki/Linux •http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre•http://es.wikipedia.org/wiki/Unicode•http://es.wikipedia.org/wiki/XML •http://es.wikipedia.org/wiki/Python •http://es.wikipedia.org/wiki/AJAX•http://es.wikipedia.org/wiki/HTML5 •http://es.wikipedia.org/wiki/JAVA

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Glosario-Protocolos TCP/IP conjunto de protocolos de red en los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras-UNIX: sistema operativo portable, multitarea y multiusuario -Lenguaje C es un lenguaje de programación -LINUX: Es uno de los principales ejemplos de software libre.-Software libre: Software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser usado, copiado, estudiado, modificado, y redistribuido libremente.-Unicode estándar de codificación de caracteres diseñado para facilitar el tratamiento informático, transmisión y visualización de textos de múltiples lenguajes y disciplinas técnicas.

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•XML: propone como un estándar para el intercambio de información estructurada entre diferentes plataformas-Phyton: lenguaje de programación de alto nivel que hace hincapié en una sintaxis muy limpia y que favorezca un código legible.-AJAX: técnica de desarrollo web para crear aplicaciones interactivas-HTML5: quinta revisión importante del lenguaje básico de la World Wide Web, HTML-Java: lenguaje de programación orientado a objetos

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