one stop academic_ lima langkah ke arah mewujudkan perpaduan di kalangan pelajar
DESCRIPTION
etnikTRANSCRIPT
9/24/2015 One Stop Academic: LIMA LANGKAH KE ARAH MEWUJUDKAN PERPADUAN DI KALANGAN PELAJAR
http://hanyaair.blogspot.my/2011/06/limalangkahkearahmewujudkan.html 1/4
LAMAN RUJUKAN BAHAN‐BAHAN AKADEMIK
One Stop Academic
HOME ABOUT US
Be the first of your friends to like this
usahawansyurga.com166 likes
Like Page Share
KONGSI DAN SEBARKAN ILMU
UNTUK INFO LANJUT KLIK DISINI
BAHAN KISSMBAHAN PRAKTIKUMILMU PENDIDIKANKSSRPKSR
SENARAI BAHAN
3,175 VIEWS
KHAMIS, 23 JUN 2011
LIMA LANGKAH KE ARAH MEWUJUDKAN PERPADUAN DI KALANGANPELAJAR
Select LanguagePowered by Translate
3 7 0 6 6 5
17 Sep 15, 01:42Yana: Cantiknye blog awak
12 Sep 15, 03:42Princess: Cantiknye blog awak
10 Sep 15, 02:42Zana: Singgah blogwalking
7 Sep 15, 11:37NANOLIGHTER: JOMLAH JOINSEBAB SAYA GUNA
3 Sep 15, 02:35MissLyn: Singgah sini
27 Ogos 15, 01:50CikSue: Cantiknye blog awak
24 Ogos 15, 05:45He also noticed: that ithappened at the very lowestand saddest times in his life
23 Ogos 15, 04:44
Eiykien: Tumpang lalu ya 20 Ogos 15, 04:36
Anna: Follow sini 16 Ogos 15, 03:17
Cik Mawar: Datang melawat15 Ogos 15, 06:03
[Get a Cbox] Segarkan Nama email / urlMesej Hantar
Bantuan · Ikon · cbox
BUKU PELAWAT
Search
CARI BAHAN
KSSR (25) BAHAN KISSM(4) BAHAN PRAKTIKUM (4)GERKO (4) ILMU PENDIDIKAN(IPIK) (4) KERTAS KERJA (4)KURSUS INDUKSI (4) PKSR (4)
BAHAN
EKONOMI ISLAM (3) KEMAHIRAN
HIDUP (3) SOALAN PERUBATAN
KISSM (3) TUGASAN j‐QAF (3) j‐QAF
(3) BAHASA MELAYU (2) EKONOMI
(2) FEATURE WRITING (2) KAJIAN
SOSIAL (2) PDIG (2) PENGURUSAN
SUMBER (2) SPSK (2) ASSIGNMENT (1)
KAJIAN TINDAKAN (1) MOS (1)
PEMULIHAN (1) PENDIDIKAN SIVIK DAN
KEWARGANEGARAAN (1) PERDAGANGAN
(1) PERSEDIAAN TEMUDUGA KPLI (1) PJJ
(1) PSIKOLOGI PENDIDIKAN (1) SPM (1)
SURAT (1) TAMADUN ISLAM (1)
CLICK HERE
0 More Next Blog» Create Blog Sign In
DUO GIGS:
Kate Eye-Defining Eyebrow
9/24/2015 One Stop Academic: LIMA LANGKAH KE ARAH MEWUJUDKAN PERPADUAN DI KALANGAN PELAJAR
http://hanyaair.blogspot.my/2011/06/limalangkahkearahmewujudkan.html 2/4
NAMA PELAJAR: MOHD SUHAIDI BIN SAUTARNO KAD PENGENALAN: 830117035411KUMPULAN PENGAJIAN: KPLI SR jQAF, JANUARI 2011(BAHASA ARAB)NAMA PENSYARAH: PN. CHUA LEONG CHEENAMA SEKOLAH: SK BELURU CENTRAL, BAKONG.NAMA INSTITUT: INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KAMPUS SARAWAK, 98000 MIRI,
SARAWAK.
Soalan 2: Huraikan lima langkah ke arah menwujudkan perpaduan di kalangan pelajar.
Isu Malaysia sebagai sebuah negara berbilang kaum penting untuk difikirkan. Kita melihat perbezaan bukansahaja dari segi etnik malahan dari aspek ekonomi, kebudayaan dan agama. Sesuatu etnik adalah mustahiluntuk menjadi etnik yang lain. Maka struktur ekonomi, budaya dan pendidikan telah dijadikan pemangkinuntuk mencapai perpaduan. Sekolah merupakan satu pusat integrasi antara pelajar pelbagai kaum. Iabukan sahaja tempat untuk menimba ilmu malah ia juga menjadi alat memupuk perpaduan di kalanganpelajar. Integrasi di peringkat sekolah rendah adalah penting untuk perpaduan’. Untuk itu, pihak sekolahperlu mengambil pelbagai langkah agar perpaduan serta integrasi dapat dipupuk sejak dari bangku sekolahkepada pemimpin masa hadapan.
Perpaduan di peringkat sekolah dapat dicapai melalui mengadakan kurikulum yang seragam untuksemua sekolah. Kurikulum boleh dikatakan sebagai bidang pelajaran di sekolah. Menurut Mok Soon Sang,kurikulum merangkumi pengalaman kehidupan nyata dan tidak nyata yang diplih, diorganisasi dan disusunoleh sarjana pendidikan dan pakar kurikulum dengan secara teliti dan profesional, demi menjadikan pelbagaijenis aktiviti pembelajaran nyata dan tidak nyata seperti yang dijalankan dalam dan luar bilik darjah, dalamdan luar sekolah, untuk semua peringkat persekolahan.
Kokurikulum merupakan satu saluran pembelajaran yang berasaskan gerak kerja yang terancang.Kepentingan pelaksanaan aktiviti ini setara dengan kepentingan pelaksanaan aktiviti di dalam bilik darjahkerana peranannya juga turut menjadi penyumbang dan pelengkap kepada keberkesanan pengajaran danpembelajaran di sekolah keseluruhannya. Aktivitiaktiviti kokurikulum membantu pelajar untukmenambah,mengukuh dan mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilainilai yang telah dipelajari didalam bilik darjah. Peranan utama kokurikulum ialah untuk memupuk dan mengeratkan hubungan dikalangan pelajar dan juga antara sekolah dengan masyarakat. Dengan ini perpaduan mula berpucuk dikalangan pelajar dan secara langsung menuju ke arah integrasi nasional.
Sukan juga menjadi salah satu daripada alat perpaduan di peringkat sekolah. Sukan dijalankanbukan sematamata untuk kesihatan tetapi juga untuk perpaduan di kalangan masyarakat. Matlamat utamahari sukan ialah mewujudkan persefahaman, semangat kekitaan dan perpaduan diantara pelajarpelajarsekolah. Pada hari sukan, semua pelajar akan terlibat dalam sesuatu aktiviti permainan, perarakan danperhiasan khemah dengan bersatupadu tanpa mengira apaapa jua tetapi sebagai satu kumpulan yangmajmuk. Ini menuju ke arah perpaduan di antara palajarpelajar.
Program anak angkat merupakan satu rancangan pertukaran pelajar untuk sesuatu aktiviti demikebaikan pelajar. Selalunya ia berfokuskan kepada pembinaan perhubungan yang tidak mengira agama,bangsa dan negara atau dengan kata lain menuju perpaduan. Program anak angkat dijalankan oleh pihaksekolah contohnya ke Sabah, Sarawak atau Brunei agar seseorang pelajar dapat mengenali ciricirikehidupan dan kebudayaan sesuatu tempat. Dengan ini, wujudlah persefahaman dan perpaduan di antara
3,175 VIEWS
TERIMA KASIH ATASSUMBANGAN ANDA
‐ Sistem Analisa PeperiksaanSekolah (SAPS)
‐ SISTEM PENGURUSANPENTAKSIRAN BERASASKANSEKOLAH (SPPBS)
‐ Sistem Aplikasi Pangkalan DataMurid (APDM)
e‐operasi (sistem pengoperasiandata guru)
‐ e‐splg
‐ Standard Guru Malaysia
‐ Sistem Pengurusan LatihanSelangor (e‐sspel)
‐ e‐penyata gaji & Laporan
‐ SISTEM PERTUKARAN GURUSECARA ONLINE (e‐tukar)
**LINK WAJIB UNTUK GURU**
CONTOH KERTAS KERJAPROGRAM PERKHEMAHANRANCANGAN INTEGRASI MURIDUNTUK PERPADUAN (RIMUP)SEKOLAH KEBANGSAANPULAPAH, 72120 BANDAR SERIJEMPOL, NEGERI SEMBILANDARUL KHUSUS. KERTAS KERJAPROGRAM PERKHEMAHANRIMUP 2007 ...
LIMA LANGKAH KEARAHMEWUJUDKANPERPADUAN DIKALANGAN
PELAJARNAMA PELAJAR: MOHDSUHAIDI BIN SAUTAR NO KADPENGENALAN: 830117‐03‐5411KUMPULAN PENGAJIAN:KPLI SR j‐QAF, JANUARI2011(BA...
Kertas Soalan Bahasa MelayuPemahaman Tahun 5Bahasa Melayu Pemahaman
BAHAN POPULAR
DUO GIGS:Kate Eye-DefiningEyebrow
9/24/2015 One Stop Academic: LIMA LANGKAH KE ARAH MEWUJUDKAN PERPADUAN DI KALANGAN PELAJAR
http://hanyaair.blogspot.my/2011/06/limalangkahkearahmewujudkan.html 3/4
BAHAN PDIG
pelajar dan penduduk sesuatu tempat. Ia juga menjurus kepada tercapainya integrasi nasional.
Perkhemahan merupakan satu aktiviti yang dijalankan oleh badanbadan beruniform sepertipengakap, pandu puteri, bulan sabit merah dan sebagainya. Tujuan utama aktivitiaktiviti perkhemahan inidianjurkan adalah untuk memupuk perpaduan dan membentuk integrasi di kalangan pesertapesertaperkhemahan. Semangat kekitaan akan mula berbunga apabila menjalankan aktivitiaktiviti secarakumpulan dan berkerjasama untuk mengharungi segala cabaran semasa aktiviti. Kerjasama antara satusama lain dan tolongmenolong akan membentuk sikap bersatupadu. Dengan ini wujudlah perpaduan diantara pesertapeserta perkhemahan yang datang dari sekolah yang berbeza, latar belakang yang berbezadan kebudayaan berbeza.
Aspek perpaduan kaum perlu diberi perhatian serius dan penekanan yang menyeluruh oleh semuapihak. Generasi awal terutamanya para pelajar sekolah rendah perlu didedahkan betapa pentingnyaperpaduan dalam arus masyarakat Malaysia yang besifat majmuk ini. Mahu tidak mahu, perkara ini turutmelibatkan sistem pendidikan negara kerana melalui pendidikanlah, generasi pelajar dapat membentuk danmencorakkan masyarakat Malaysia pada masa hadapan. Ianya selaras dengan pepatah Melayu iaitu “melentur buluh birlah dari rebungnya”. Mereka ini perlu dan semestinya didedahkan bahawa perpaduankaum begitu bermakna dan akibat buruk yang akan timbul daripada sikap curiga mencurigai di antaramereka. Dapat disimpulkan bahawa, peranan seorang guru dalam mewujudkan perpaduan dikalangan parapelajar amatlah besar. Namun, kerjasama dari pihak yang lain juga perlu dalam merialisasikan perpaduanini.
Rujukan:1. Bunn Nagara (2005). Melihat Wawasan 2020 dengan Jelas. (Online).
http://www.malaysiatoday.net0404
2. Sekolah Wawasan Lurah Bilut Berkesan. (Online).http://www.cikgu.net.my
3. My Wawasan 2020. (Online). http://www.groups.msn.com.html
4. Sekolah Wawasan. (Online). http://www.emoe.edu.my
Syorkannya di Google
Masukkan ulasan anda...
Ulas sebagai: Akaun Google
Terbitkan Pratonton
1 ulasan:
Nurul Azmi 15 Julai 2014 2:53 PTG
sangat berguna kepada diri saya untuk menduduki peperiksaan pt3 pada tahun ini. doakan ye
Balas
Links to this post
Tahun 5
CONTOH REFLEKSI PRAKTIKUMMINGGU PERTAMA Pertama kalimendapat tahu saya dan semuarakan‐rakan yang lain perlumenjalani latihan praktikumselama 12 minggu pada seme...
CONTOH TUGASAN MINGGUORIENTASI SEKOLAH (MOS)TUGASAN MINGGU ORIENTASISEKOLAH (MOS) SEKOLAHKEBANGSAAN SUBANG KURSUSPERGURUAN LEPAS IJAZAHSEKOL...
BORANGPENTAKSIRANKSSR TAHUN 2BORANGKELOMPOK PBS
KSSR BM SILA DOWNLOADBORANG DISINI
RPT KSSR TAHUN 2RPT‐Matematik‐Tahun‐2‐KSSR‐2012 Rancangan‐Pengajaran‐Tahunan‐KSSR‐Dunia‐Sains‐Teknologi‐Tahun‐2‐2012Rancangan‐Pengajaran‐Tahunan‐KSSR...
CONTOH REFLEKSI AKTIVITISUKAN TAHUNAN GERKORELEKSI Temasya SukanSekolah Kebangsaan PULAPAHtelah diadakan pada pagi hariKhamis, 22 FEBRUARI 2007. Iniadalah temasya sukan sekola...
Contoh RPH Pendidikan Sivikdan KewarganegaraanRANCANGAN PENGAJARANHARIAN Matapelajaran :Pendidikan Sivik danKewarganegaraan Kelas : 6Bestari ...
CONTOH RANCANGANPENGAJARAN HARIAN SUBJEKPERDAGANGANCONTOH RANCANGANPENGAJARAN HARIAN SUBJEKPERDAGANGAN DISEDIAKANOLEH AMIR AZROS BIN A...
9/24/2015 One Stop Academic: LIMA LANGKAH KE ARAH MEWUJUDKAN PERPADUAN DI KALANGAN PELAJAR
http://hanyaair.blogspot.my/2011/06/limalangkahkearahmewujudkan.html 4/4
Catatan Terbaru Catatan LamaLaman utama
Langgan: Catat Ulasan (Atom)
Buat Pautan
USAHAWANSYURGA 2011. Templat Picture Window. Dikuasakan oleh Blogger.