p e m b e l a j a r a n f i s i k a a s e s m e n a l t...

34
ADAPTASI PENILAIAN & ASESMEN ALTERNATIF DALAM PENILAIAN PEMBELAJARAN FISIKA DR. VIYANTI, M.PD. FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG Selasa, 10 November 2020

Upload: others

Post on 11-Feb-2021

1 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • ADAPTASI PENILAIAN &ASESMEN ALTERNATIFDALAM PENILAIANPEMBELAJARAN FISIKA

    DR. VIYANTI, M.PD.

    FKIP UNIVERSITAS LAMPUNG

    Selasa, 10 November 2020

  • Bahrul Hayat, Juli 2020

  • Asesmen Merupakan Alat UntukPeningkatan Mutu Hasil Belajar Siswa

    Asesmen dapat dilakukan untuk mengetahui hasil belajar (of learning), menyusunstrategi belajar (for learning), maupun sarana belajar (as learning). Informasi yang

    diperoleh dari asesmen, berupa pemetaan hal-hal yang sudah dikuasai siswamaupun belum dikuasai siswa menjadi umpan balik berharga untuk meningkatkan

    kualitas pembelajaran yang akan mendorong hasil belajar siswa

    Asesmen Informasi Kualitas Pembelajaran Hasil Belajar Siswa

  • Strategi menyusun asesmen yangmenggali tingkat kompetensi siswa

    Berfocus pada proses coaching danpengembangan asesmen alternatif

    Menanamkan Belajar Sepanjang Hayat

    sebagai alat untuk “improvement” tidaksekedar “prove”

    1

    3

    2

    4

    Perlu adanyaAdaptasi dengan

    kata kunci“Perubahan”

  • Lintasan Hasil Belajar: Strategi menyusun asesmen yang menggali tingkat kompetensi siswa