8/17/2019 Pauta Analisis Documental Teoría 2014 (1)

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Universidad Arcis

Departamento de Educación

Teoría de la educaciónPauta de análisis documental

 Nombre estudiante:

Material analizado:

A partir del material documental que usted elia! responda sint"ticamente a lo solicitado #$%& pá'ina por  pre'unta(! sólo se puede e)ceder si lo considera estrictamente necesario* +ásese principalmente en la

 biblio'ra,ía - d" eemplos concretos del material analizado en cada caso*

Tópico Descripción%,undamentación

En,oque peda'ó'ico .onsiderando las discusiones de clase - las lecturas! se/ale de manera

,undamentada a qu" en,oque o combinación de en,oques corresponde la

e)periencia*

.oncepto -

dimensiones del

aprendizae

desarrollado*

0e/ale! con eemplos! que conceptos peda'ó'icos -%o de aprendizae

,undamentales se desprenden de la e)periencia - las dimensiones abordadas

#co'nitivo! valórico! social! emocional! l1dico! est"tico2creativo! etc*(

Teoría de la

equilibración

3ndique - ,undamente en qu" momento#s( se produce el principio #o teoría( de

equilibración* #Trilla! cap* 433(

Aportes de 4-'ots5- -

6reinet*

7u" aportes de los planteamientos de 4-'ots5- - 6reinet considera que están

 presentes en la e)periencia revisada*

.oncepción del

conocimiento

+asado en lo trabaado en clases - en el te)to Peda'o'ía de la autonomía de

Paulo 6reire! se/ale qu" tipos de conocimiento escolar se ponen en circulación

en la e)periencia*

Tipo de docente +asado en lo trabaado en clases - en el te)to Peda'o'ía de la autonomía dePaulo 6reire! e)plique se/alando eemplos el tipo de docente presente en la

e)periencia*

Bibliografía:

8* Trilla* El le'ado peda'ó'ico del si'lo 99 para la escuela del si'lo 993: .apítulos ! ; - $entre los muros?(

• =a len'ua de las mariposas

• =a escuela Moderna #educarc@ile*cl(

• Desde la nada #educarc@ile*cl(

• =a península de los volcanes #educarc@ile*cl(

• =a educación Pro@ibida*