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Spanish 6 Name_____________________________________________________________________ Teacher___________________________________________________________________ Period__________ Personal Identification Packet 2

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Page 1: Personal Identification Packet 2 - Commack Schools packet 2 2019.pdf · LOS NÚMEROS 0-31 Los números 0-10: cero 0 uno 1 dos 2 tres 3 cuatro 4 cinco 5 seis 6 siete 7 ocho 8 nueve

Spanish 6

Name_____________________________________________________________________

Teacher___________________________________________________________________

Period__________

Personal Identification

Packet 2

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Unit: Personal Identification

Statement of Inquiry:

“Our choices help us to communicate who we are.”

Inquiry Questions: What is identity?

How do we communicate who we are?

How do our choices shape who we are?

With this packet, I can:

count up to 100

tell someone my age

tell someone my phone number

say the days of the week

say the months of the year

tell someone my birthday

tell someone the date

discuss different holidays and celebrations

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LOS NÚMEROS 0-31

Los números 0-10:

cero 0

uno 1

dos 2

tres 3

cuatro 4

cinco 5

seis 6

siete 7

ocho 8

nueve 9

diez 10

Want to hear the “CUENTA” song again?

Scan the QR code.

Los números 11-31:

once 11

doce 12

trece 13

catorce 14

quince 15

diez y seis (dieciséis) 16

diez y siete (diecisiete) 17

diez y ocho (dieciocho) 18

diez y nueve (diecinueve) 19

veinte 20

veinte y uno (veintiuno) 21

veinte y dos (veintidós) 22

veinte y tres (veintitrés) 23

veinte y cuatro(veinticuatro) 24

veinte y cinco (veinticinco) 25

veinte y seis (veintiséis) 26

veinte y siete (veintisiete) 27

veinte y ocho (veintiocho) 28

veinte y nueve (veintinueve) 29

treinta 30

treinta y uno 31

Numbers 1-15 are written as

one word.

Numbers 16 -29 can be written as

three words or as one word.

For example:

16

diez y seis or dieciséis

25

veinte y cinco or veinticinco

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HOW WELL DO YOU KNOW YOUR NUMBERS?

ACTIVIDAD: Read the clue and write the number out IN SPANISH on the line.

Use your number sheet in your packet to check for correct spelling and accent

marks.

1. How many hours in a day? _______________ hours

2. How long do you have in between classes? __________ minutes

3. How many innings are in a baseball game? _______________

4. How many days are there in febrero? ______________

5. How many months in a year? _________________

6. How many feet are in 1 yard? ____________________

7. How many quarts are in 1 gallon? ___________________

8. How many thumbs do you have? ________________

9. How many students are in our Spanish class? ______________

10. How many people live in your house? __________________

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Un poco de matemáticas!

(A little math!)

ACTIVIDAD: Solve the following equations. Write out the answers in

Spanish.

Example: 2 + 2 = _cuatro_

1) 3 + 4 = ____________________

2) 8 + 2 = ____________________

3) 9 + 7 = ____________________

4) 19 – 6 = ____________________

5) 11 – 7 = ____________________

6) 17 – 6 = ____________________

ACTIVIDAD: Fill in the blank with the Spanish number that would make the

equation true. Use the words in the word box to help! (Each word is used

only once)

dieciséis diecinueve dos

quince once uno -

cuatro seis diez

Example: dos + _uno_ = tres.

1) doce + ____________ = dieciocho.

2) cinco - ____________ = tres.

3) nueve + _____________ = trece.

4) veinte - _____________ = cuatro.

5) dieciséis - ____________ = seis.

6) ocho + _____________ = diecinueve.

7) uno + ______________ = veinte.

8) dos + ______________ = diecisiete.

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LOS NÚMEROS 30-101

treinta 30

treinta y uno 31

treinta y dos 32

treinta y tres 33

treinta y cuatro 34

treinta y cinco 35

treinta y seis 36

treinta y siete 37

treinta y ocho 38

treinta y nueve 39

cuarenta 40

cincuenta 50

sesenta 60

setenta 70

ochenta 80

noventa 90

cien 100

ciento uno 101

Try these:

84 __________________

75 __________________

59 __________________

110 __________________

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ACTIVIDAD: Write the numeral in English.

1. diez 6. cincuenta y dos

2. quince 7. sesenta y ocho

3. veinte y cinco 8. setenta y tres

4. treinta y cuatro 9. ochenta y dos

5. cuarenta 10. noventa y nueve

ACTIVIDAD: Fill in the correct number in the sequence in Spanish.

EX: uno, dos, tres, cuatro

1. cuatro, cinco, seis,

2. quince, diez y seis, diez y siete,

3. veinte y cinco, veinte y cuatro, veinte y tres,

4. cero, uno, dos,

5. cien, noventa y nueve, noventa y ocho,

ACTIVIDAD: ¿Cuántos? Write the number in Spanish that answers each question.

1. How many day are there in one week? ____________________________

2. How many hours are there in one day? ________________________________

3. How many pennies are in one dollar? ___________________________________

4. How many seasons are there in a year? ______________________________

5. How many months are there in one year? _____________________________

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¿Cuál es tu número de teléfono? What is your phone number?

Mi número de teléfono es: seis – tres – uno – cinco –

cinco – cinco – dos – cuatro – cero – seis.

My phone number is 631-555-2406.

-------------------------------------------------------

¿Cuántos años tienes tú?

How old are you?

Yo tengo _____ años.

I am ____ years old.

ACTIVIDAD: Write how old each person is based on how many candles you count

on their cake. Follow the example.

Example:

¿Cuántos años tienes tú?

Yo tengo dos años.

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¿Cuántos años tienes tú?

¿Cuántos años tienes tú?

¿Cuántos años tienes tú?

¿Cuántos años tienes tú?

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Los Días de la Semana

lunes

martes

miércoles

jueves

viernes

sábado

domingo

Monday

Tuesday

Wednesday

Thursday

Friday

Saturday

Sunday

día

semana

el fin de semana ¿Qué día es hoy?

Hoy es _____

¿Qué día es mañana?

Mañana es ____

¿Qué día fue ayer?

Ayer fue ________

day

week

weekend

What day is today?

Today is ______

What day is tomorrow?

Tomorrow is _____

What day was yesterday?

Yesterday was ____

“¡LOS DÍAS DE LA SEMANA!” (“THE DAYS OF THE WEEK!”)

SUNG TO THE TUNE OF “THE ADDAMS FAMILY”

DAYS OF THE WEEK (SNAP, SNAP)

DAYS OF THE WEEK (SNAP, SNAP)

DAYS OF THE WEEK, DAYS OF THE WEEK, DAYS OF THE WEEK (SNAP, SNAP)

LUNES Y MARTES

MIÉRCOLES Y JUEVES

VIERNES Y SÁBADO

Y DOMINGO

DAYS OF THE WEEK (SNAP, SNAP)

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** PUNTO CULTURAL **

Calendars in Spanish Speaking

Countries do not start on Sunday.

The first day of the week is Monday.

Additionally, the days are not

capitalized in Spanish.

--------------------------------------------------------------------------------------------

ACTIVIDAD: Write the correct days in Spanish. (si = if)

ACTIVIDAD: Write the correct days in Spanish. (si = if)

Si hoy es…

Mañana es…

miércoles

________________

sábado

________________

viernes

________________

domingo ________________

Si hoy es…

Ayer fue…

jueves

________________

sábado

________________

martes

________________

domingo ________________

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Los Meses del Año

enero febrero marzo abril

mayo junio julio agosto

septiembre octubre noviembre diciembre

***Don’t forget - the days and months are NOT capitalized in Spanish***

mes

año

el último

el primero

la fecha

¿Cuál es la fecha de hoy?

month

year

last

first

the date

What is today’s date?

¿Cuál es la fecha de hoy?

Hoy es el _________ de ________________________.

(#) (month)

------------------------------------------------------------------------------------ ** PUNTOS IMPORTANTES **

When saying the first of the month, it is important to say

es el primero de….

Example: July 1st - es el primero de julio

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In Spanish Speaking countries when writing out the date, the day is written

first, and then the month.

Hoy es el veinte de julio.

ACTIVIDAD: Match the following dates.

______ 1. Hoy es el catorce de enero.

______ 2. Hoy es el cinco de julio.

______ 3. Hoy es el veinte y uno de mayo.

--------------------------------------------------------------------------------------------

ACTIVIDAD: Write the date.

Follow the example: Hoy es el diez y nueve de julio. July 19

1. Hoy es el diez de junio. __________________________

2. Hoy es el catorce de julio. __________________________

3. Hoy es el veintidós de agosto. __________________________

4. Hoy es el quince de septiembre. __________________________

5. Hoy es el nueve de octubre. __________________________

6. Hoy es el dieciséis de noviembre. __________________________

7. Hoy es el primero de diciembre. __________________________

A) 5/7

B) 14/1

C) 21/5

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¿Cuándo es tu cumpleaños?

(When is your birthday?)

Mi cumpleaños es el _______ de ________________.

(#) (month) ----------------------------------------------------------------------

Now you try! Write out your birthday in Spanish.

¿Cuándo es tu cumpleaños?

ACTIVIDAD: ¡Leemos! Read the following passage and answer the questions

below in English. Your answers do not need to be in complete sentences. ☺

¡Hola! Me llamo Luis. Hoy es jueves, el veinte y dos de abril. Mi cumpleaños es sábado el veinte y cuatro de abril. Sábado yo puedo

decir: ¡yo tengo catorce años! ¡Qué chévere! ☺

1. What day of the week is it today according to the passage?

_______________________________________________________________

2. When is Luis’ birthday (full date)? _____________________________

3. What day of the week does Luis’ birthday fall on? ____________________________

4. How old will he be? ___________________________________________________

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REPASO (REVIEW)

Match the following English and Spanish words.

1. lunes _____ a. Monday

2. miércoles _____ b. Tuesday

3. viernes _____ c. Wednesday

4. sábado _____ d. Thursday

5. martes _____ e. Friday

6. jueves _____ f. Saturday

7. domingo _____ g. Sunday

Write the months of the year in Spanish. Follow the example

marzo

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Los días de fiesta

¿Cuándo es... When is...?

el aniversario the anniversary

la fiesta the party

el cumpleaños the birthday

la quinceañera the birthday party of a teenager

(usually a 15 year old girl)

el Día de las Madres Mother’s Day

el Día de los Padres Father’s Day

el Día de los Muertos Day of the Dead

el Día de San Valentín Valentine’s Day

el Día de Acción de Gracias Thanksgiving

el Día de la Independencia Independence Day

el Día de San Patricio Saint Patrick’s Day

la Nochevieja New Year’s Eve

el Año Nuevo New Year’s Day

el Cinco de Mayo Celebration of Mexico's defeat of France at

the battle of Puebla

la Nochebuena Christmas Eve

la Navidad Christmas

la Pascua Easter

la Janucá Hanukkah

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Write the months associated with the following Días de Fiestas en español.

Día de Fiesta Mes

1. la Navidad y Nochebuena __________________________________

2. el Año Nuevo __________________________________

3. el Día de San Patricio __________________________________

4. el Día de San Valentín __________________________________

5. el Día de la Independencia __________________________________

6. el Día de Acción de Gracias __________________________________

7. el Día de las Madres __________________________________

8. el Día de los Padres __________________________________

9. tu cumpleaños __________________________________

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