جمهوري اسالمي ايرانوزارت تعاون ،کار و رفاه اجتماعی

سازمان آموزش فني وحرفه اي كشور

دستورالعمل آموزش الکترونیکی در

آموزشگاههاي فني وحرفه اي آزاد

دفترموسسات كارآموزي آزادومشاركتهايمردمي92شهریور

فهرست مطالبصفحه

مقدمه : تعاريف واختصاراتفصل اول :

شرایط و امکانات الزم جهت صدور مجوز اجرای آموزش های الکترونیکیفصل دوم:

مراحل صدورمجوز اجرای آموزش های الکترونیکیفصل سوم :

شرايط و شرح وظايف موسس ، مدير ، مربي فصل چهارم :

( وپشتيباني LMSسامانه ی مدیریت یادگیری ) فصل پنجم :

محتواي الكترونيكيفصل ششم:

مقررات عمومی فصل هفتم :

ضمائم

مقدمه : با توجه به گسترش و تعمیم ابزارهای الکترونیکی در کلیه زمینه های

اجتماعی ، اقتصادی وفرهنگی بشر بویژه امور آموزشی و در راسMMتای دسترسMMی مناسب و آسان و کاهش هزینه های آموزشی دردنیMMای امMMروز ، سMMازمان آمMMوزش فنی وحرفه ای بعنوان متولی آموزشهای کوتاه مدت غیر رسمی سیاست توسMMعه و استفاده از ابزارهای الکترونیکی را در دستور کار قرار داده و طبق ضوابط زیMMر به آموزشگاههای آزاد دایر تحت پوشش، مجوز ارایه آموزش به شیوه الکMMترونیکی

را اعطا می نماید.

فصل اول : تعاريف واختصارات : به آموزش هايي گفته مي شود كه بخشي از آن به صورتآموزش تلفيقي

حضوري و بخش ديگر از طريق سامانه مديريت يادگيري الكترونيكي ارائه مي شود.

آموزشي كه از طريق وب و با استفاده از سامانه: آموزش الكترونيكي مديريت يادگيري الكترونيكي براساس استاندارد آموزشي مهارت سازمان

ارائه مي شود .

:محيطي است که در آن کارآموزان و مربيان با هم در تعاملکالس مجازی مي باشند . اين محيط به نوعي يک کالس درس را بوسيله امکاناتي نظير

کنفرانس ويدئويي و سيستم هاي چندرسانه اي شبيه سازي مي کنند. :کارآموز الکترونيکي فردي است که به منظور فراگيريکارآموز الکترونیکی

مهارت حرفه يا رشته معيني در دوره های مجازی )الکترونیکی( آموزشگاه فني وحرفه اي آزاد ثبت نام نموده و دارای توانمندي و قابلیت كافي در زمینه

کاربری رایانه و اینترنت براي آموزش الكترونيكي باشد.:مطالب و مواد آموزشی است که از طریق اینترنت و بامحتوای الکترونیکی

استفاده از بستر وب ارایه می شود. :طراحي روشهاي ياددهي در محتواي آموزشي جهت توليدسناريوي آموزشي

محتواي الکترونيکي. ارائه سناريو )در صورت لزوم( در قالبي که سازمانتعيين مي نمايد الزامي است.

: منظور سامانه مدیریت یادگیری learning management system یا همان LMS است که سیستمی برای مدیریت ،مستند سازی ،ردیابی و گزارشگیری و ارائه

دوره های آموزشی یادگیری الکترونیکی یا برنامه های آموزشی است کهدارای سه ابزار مدیریتی،آموزشی و یادگیری می باشد.

: منظور آئین نامه نحوه ی تشکیل و اداره ی آموزشگاههای فنیآئین نامه هیئت محترم وزیران است.18/5/85وحرفه ای آزاد مصوب

:منظور ضوابط و دستور العمل اجرایی آئین نامه نحوه یضوابط اجرایی است.14/6/88تشکیل و اداره آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد مصوب

:دفتر موسسات کارآموزی آزاد ومشارکتهای مردمی دفتر:مرکز ثابت آموزش فنی و حرفه ای که آموزشگاههای فنی و حرفه ایمرکز

آزاد تحت نظارت آن فعالیت می نمایند.: اداره کل آموزش فنی وحرفه ای استاناداره کل :یک نفر کارشناس رایانه و مسلط بر طراحی وب گروهی متشکل از کارگروه فنی

یک نفر مربی فناوری، یک نفرکارشناس)مربی(رشته آموزشی مرتبط، و شبکه رئیس اداره موسسات کارآموزی آزاد و یک نفر کارشناس تهیه و تدوین، اطالعات

استانداردهای آموزشی از اداره کل: وركميته نظارت بر آموزشهاي الكترونيكيMه منظMل بMه در اداره کMکمیته ای ک

نظارت بMMر عملكMMرد آمMMوزش الکMMترونیکی آموزشMMگاههای دارای مجMMوز اجرای آموزش الکترونیکی تشکیل خواهد شد و متشMMکل از كارشMMناس آموزشگاه آزاد مسلط به فناوري اطالعات، كارشMMناس واحMMد بازرسMMي آموزشگاه آزاد وكارشناس فناوري اطالعات مسلط به مباحث شMMبكه و

وب می باشد. امکانات الزم جهت صدور مجوز فصل دوم : ضوابط ، شرايط و

اجرای آموزش های الکترونیکی

ارایه پروانه تاسیس آموزشگاه وداشتن شرایط ذیل:.1

آموزشگاه بايستي مجوز ارايه آموزش حضوري در رشته و حرفه مورد نظر1-1داشته باشد.

در رشته و حرفه مورد نظر ) در آموزش34 آموزشگاه دارای مجوز ماده 2-1 هاي تلفيقي ( باشد چنانچه كل دوره ی آموزش بصورت مجازي ارايه گردد

نمي باشد. 34نيازي به مجوز ماده درصد قبولی در حرفه مورد تقاضا ظرف يك60 آموزشگاه حداقل دارای 3-1

سال گذشته باشد امتياز منفي براساس شيوه نامه مشوق ها و نحوه50 آموزشگاه بيش از 4-1

رسيدگي به تخلفات آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد نداشته باشد. سال سابقه آموزشی مستمر در حرفه مورد تقاضا باشد2 دارای حداقل 5-1 درصد ظرفیت اسمی آموزشگاه در رشته مورد تقاضا حداقل در50 حداقل 6-1

يك سال قبل از تاریخ درخواست مجوز تكميل باشدمعرفی مدیر و مربی واجد شرایط جهت ارایه آموزش الکترونیکی .2 داشتن سامانه مدیریت یادگیری الکترونیکی مناسب و منطبق با ضوابط و.3

شرایط ذکر شده در فصل پنجم این دستورالعمل ارایه محتوای الکترونیکی مناسب و منطبق با ضوابط و شرایط ذکر شده در.4

فصل ششم این دستورالعمل اختصاص فضای مناسب جهت استقرار تجهیزات آموزش الکترونیکی به میزان.5

مترمربع 20حداقل تامین تجهیزات و ملزومات مورد نیاز آموزش الکترونیکی .6طی مراحل قانونی وفق مفاد مندرج در فصل سوم این دستورالعمل .7

فصل سوم: مراحل صدور مجوز اجرای آموزش های الکترونیکی کلیه نمون برگ ها در سایت یا پورتال سازمان موجود بوده و موسسین پس از تکمیل

آنها اقدام به ارسال اطالعات از طریق سیستم یا حضوری می نماید. ارسال تقاضای صدور مجوز آموزش الکترونیکی توسط موسس آموزشگاه )در.1

( به1حرفه هایی که دارای مجوز آموزش می باشد مطابق نمون برگ شماره ( به مرکز 2انضمام طرح توجیهی )مطابق نمون برگ شماره

تبصره: موسسین آموزشگاههای خارج از کشور که متقاضی اجرای آموزش به شیوهی الكترونيكي هستند، درخواست خودرا به دفترارایه می نمایند.

بررسی تقاضای موسس آموزشگاه و کلیه مستندات و ضمائم ذکر شده در بند.2 و توسط مرکز با در نظر گرفتن سوابق و عملکرد آموزشی آموزشگاه 1

جت صدور موافقت نامه اصولی) ظرف مدت یک هفته(.ارسال به اداره کل

در صورتیکه در بررسی اولیه مرکز تقاضای موسMMس موجMMه تشMMخیص دادهتبصره:نشود مراتب کتباً توسط مرکز به موسس اعالم خواهد شد.

پس از صدور موافقت نامه اصولی، موسس موظف است حداکثر ظMMرف مMMدت.3 (، ارسMMال فهرسMMت4 ماه نسبت به معرفی فضا)مطابق نمMMون بMMرگ شMMماره 6

( ، مسMتندات5تجهیزات آموزشMی و الکMترونیکی )مطMابق نمMون بMMرگ شMماره مربوط به مشخصات پايگاه اينترنتي و سامانه مدیریت یMMادگیری)مطMMابق نمMMون

( بMMه مرکMMز7(و محتوای الکترونیکی )مطابق نمون بMMرگ شMMماره 6برگ شماره جهت ارسال به اداره کل ارایه نماید. در صورت عدم ارایMMه مسMMتندات تMMا تMMاریخ

مقرر موافق نامه اصولی ابطال می گردد.

در صورت انقضاء اعتبار موافقت نامMMه اصMولي تMا مMMدت يکسMMال امکMMان:1تبصره درخواست مجدد از طرف متقاضي نمي باشد.

بازدید از فضای معرفی شده توسط کارشناسان مرکز صMMورت گرفتMMه و:2تبصره

گزارش آن به اداره کل ارسال می شود. معرفی مدیر و مربیان آموزش الکترونیکی از طریق زیر سیستم صMMدور ابالغ مMMدیریت.4

ومربیگری در پورتال جامع سازمان توسط موسس به مرکز.

بررسMMی تجهMMیزات ، مشخصMMات پایگMMاه اینترنMMتی وتطMMبيق محتMMواي الكMMترونيكي بMMا.5 استانداردهاي مهارت و آموزشي سازمان توسط کMارگروه فMنی مسMتقر دراداره کMل، ظرف مدت یک ماه پس از دریافت درخواست و اعالم نتیجه بMMه هیMMات نظMMارت اسMMتان

واتخاذ تصمیم هیات

درصورتیکه نواقصی درهریMMک از مMMوارد ارایMMه شMMده در بنMMد فMMوق وجMMود:1تبصره ماهMMه ای را بMMرای رفMMع نMMواقص و تکمیMMل2داشته باشد، اداره کMMل فرجMMه زمMMانی

مستندات برای موسس قائل می گردد.ترکیب وشرح وظایف اعضای کارگروه فنی:: 2تبصره

یک نفر کارشناس رایانه و مسلط بر طراحی وب و شبکه از بخش دولتی یا غیردولتی که مسئولیت بررسی سامانه مدیریت یادگیری و پایگاه اینترنتی و

مشخصات فنی و الکترونیکی محتوا را به عهده خواهد داشت.یک نفرکارشناس )مربی(رشته آموزشی مرتبط از بخش دولتی یا غیردولتی

که مسئولیت بررسی و تطبیق محتوای الکترونیکی را با استانداردهایمهارت وآموزشی سازمان به عهده خواهد داشت.

یک نفر مربی فناوری اطالعات از بخش دولتی یا غیردولتی که دارای سابقه آموزشی و آشنا با مباحث سخت افزار و نرم افزار که مسئولیت بررسی و

کارایی محتوا و انتقال مفاهیم را به عهده خواهد داشت.)رئیس اداره موسسات کارآموزی آزاد اداره کل )رئیس کارگروه فنی یک نفر کارشناس تهیه و تدوین استانداردهای آموزشی از اداره کل

انتخاب اعضای کارگروه فنی به عهده رئیس اداره موسسات کارآموزیتوضیح : آزاد اداره کل می باشد وابالغ اعضای کارگروه فنی توسط مدیر کل استان صادر

می گردد. درانتخاب اعضای کارگروه فنی از بخش غیردولتی، ترجیحاً از کارشناسانتوضیح :

ومربیان واجد شرایط کانون انجمن های صنفی استان استفاده گردد. در صورت تائید هیات نظارت استان، مجوز اجرای آموزش الکترونیکی توسط اداره کل.6

صادر و جهت تحویل به موسس، به مرکز مربوطه ارسال می1مطابق با پیوست شود.

در صورت عدم تائید هیMMات نظMMارت اسMMتان، مMMراتب موضMMوع بMMا ذکMMر دالیMMل ازتبصره: مMMاه فرصMMت خواهMMد6طریق مرکز مربوطه به موسس اعالم خواهMMد شMMد و موسMMس

داشت تا نسبت به رفع نواقص اعالم شده اقMدام نمایMد.بMMدیهی اسMت کMه پس سMMپریشدن این مدت، متقاضی می بایست مراحل اخذ مجوز را از ابتدا طی نماید.

فصل چهارم: شرح وظایف مؤسس ، مديرو مربيوشرایط مدیر و مربی الکترونیکی

الف. موسس )موسس آموزشگاه حضوری(اقدامات موسس جهت دریافت مجوز اجرای آموزش الکترونیکی.1

تكميل فرم طرح توجيهي و ارسال آن به همراه درخواست صدور مجوز به1-1مرکز معین

معرفي فضاي آموزشي در محل آموزشگاه فعلی ، نام و نشاني پايگاه2-1 اينترنتي، سامانه مديريت يادگيري، تجهیزات آموزشی و محتوای الکترونیکی به

(7 تا 4مرکز )مطابق نمون برگ های شماره تبصره: موسس موظف است پس از اخذ موافقت اصولی حداکثر ظرف

فصل3مدت شش ماه نسبت به ارایه مدارک و مستندات مربوط به بند سوم به مرکز اقدام نماید. در غیر اینصورت موافقت اصولی وی ملغی

خواهد شد. معرفي مدیرو مربیان واجد شرایط توسط موسس به اداره كل از طریق3-1

سیستم پورتال وظايف مستمر موسس پس از دریافت مجوز .2

وظایف موسس آموزشگاه دارای مجوز اجرای آموزش های الکترونیکیعالوه بر مفاد مندرج درآئین نامه و ضوابط اجرایی، بشرح ذیل می باشد:

موسس مي بايست قبل از شروع آموزش حرفه جديد به صورت1-2الکترونيکي، مجوز الزم را از هیات نظارت استان اخذ نماید.

موسس موظف است آدرس پستی ، شماره تلفن و ایمیل اداره 2-2 موسسات کارآموزی آزاد اداره کل را برای انجام مکاتبات ، انعکاس نقطه

نظرات ، پیشنهادات، انتقادات و شکایات ، از طریق وب سایت آموزشگاه دراختیار کارآموزان قرار دهد.

مؤسس برای دریافت مجوز اجرای آموزشهای الکترونیکی وتمدید آن2-3 مؤظف است مبالغی که سالیانه توسط هیئت نظارت مرکز ی مصوب می

گردد را به حسابی که از طرف سازمان تعیین می شود واریز نماید. فراهم آوردن دسترسی اداره کل وسازمان به سامانه مدیریت یادگیری4-2

با تعیین کلمه ی کاربری وکلمه عبور جهت اعمال نظارت برمراحل ثبتنام ، اجرای آموزش و....

در تمامي مراحل اجراي آموزش الکترونيکي کوتاهي و قصور هر يک از5-2 عوامل اجرايي رافع مسئوليت موسس نبوده و موسس موظMMف بMMه نظMMارت

در کليه زمينه ها مي باشد.

شرایط و شرح وظایف مدیر آموزش های الکترونیکی عالوه بر مفادب. مدیر:.مندرج درآئین نامه وضوابط اجرایی، بشرح ذیل می باشد

مدیران آموزشگاههای الکترونیکی می بایست دارای توانایی های مشروحه.1ذیل باشند که به تائید کارگروه فنی برسد:

توانايي به كارگيري سيستم يادگيري الكترونيكي دوره1-1 توانايي كارها از ابزارهاي يادگيري الكترونيكي در آموزش الكترونيكي 2-1 توانايي نظارت و ارزيابي بر محتواي الكترونيكي اثر بخش 3-1 توانايي مديريت بر فرآيندهاي توليد محتوا4-1 توانايي ارزيابي كيفيت دوره هاي يادگيري الكترونيكي5-1 توانايي مديريت مربيان دوره هاي الكترونيكي 6-1 توانايي طراحي مكانيزم هاي مؤثر جهت تضمين موفقيت كارآموزان در7-1

دوره هاي الكترونيكي توانايي تدوين و بهره گيري از چارچوبهاي يادگيري الكترونيكي8-1

مدیر آموزشگاه حضوری در صورتیکه حائز کلیه شرایط این دستورالعمل.2باشد میتواند مدیریت آموزش الکترونیک را نیز بعهده بگیرد.

برنامه ريزي وثبت تقویم دوره های آموزشی در پورتال سازمان.3 مدير آموزشگاه بايد تصوير مجوز تاسيس واجرای دوره آموزش الکترونیکی،.4

یک نسخه از این دستور العمل، کارت یا ابالغ مدیر و مربیان و ميزان شهريه مصوب را عالوه بر اطالع رسانی در دفتر آموزشگاه ، بر روی وب

سایت آموزشگاه درج نماید. ارایه راهنمای استفاده از آموزش الکترونیکی در وب سایت آموزشگاه یا.5

بصورت لوح فشرده به کارآموزان اعالم ساعت و مكان برگزاري كالسهاي حضوري دوره هاي تلفيقي در.6

پايگاه اينترنتي آموزشگاه الكترونيكيحفاظت از حقوق مادی ومعنوی محتوای آموزشی و الکترونیکی.7 نظارت بر عملکرد الکترونيکي مربيان و کارآموزان و ارائه گزارشهاي آماری.8

و الکترونيکي به موقع به مرکز

استقرارسامانه بايگاني الکترونيکي کارآموزان ، که امکان اتصال به پورتال.9سازمان را داشته باشند.

مدير آموزشگاه موظف است در قبال اخذ شهريه از كارآموزان، ضمن ارائه.10 گزارشات قابل استناد که در آن شهريه دريافتي ، نام آموزشگاه ،

مشخصات كارآموز و عنوان دوره قيد شده را ممهور به مهر آموزشگاه، دردو نسخه صادر و يك نسخه از آن به كارآموز ارايه نموده و نسخه دوم آن

را در دفاتر مالي آموزشگاه حفظ نماید. اتخاذ تمهیدات الزم جهت تامین امنیت و پشتیبانی های علمی و فنی.11

سامانه مدیریت یادگیری و پاسخگویی به مشکالت فنی کارآموزان جهتارتباط با سامانه

مدير آموزشگاه موظف به نظارت بر حسن اجرای كليه امور آموزشگاه.12مطابق با اين دستورالعمل و آيين نامه ميباشد

شرایط و شرح وظایف مربی آموزش های الکترونیکی عالوه بر مفادج. مربی: دوره هایمندرج درآئین نامه و ضوابط اجرایی، بایستی مسلط به اجرای

آموزشی به روش الكترونيكي و توانایی های مشروحه ذیل که به تائید کارگروهفنی برسد باشد:

توانايي به كارگيري سيستم هاي يادگيري الكترونيكيتوانايي استفاده از محيط يادگيري الكترونيكي و سامانه ابزارهاي آن

براي آموزش الكترونيكي توانايي اجراي نقش هاي مربي الكترونيكي ياددهي در محيط–توانايي استفاده از راهبردهاي يادگيري

الكترونيكي توانايي طراحي آموزش الكترونيكي با تأكيد بر ويژگيهاي بزرگساالنتوانايي طراحي مكانيزم هاي مؤثر جهت تضمين موفقيت كارآموزان

در دوره هاي الكترونيكي توانايي بكارگيري فعاليتها و راهبردهاي فعال سازي محيط يادگيري

جدا از شبكه )غيرهمزمان(توانايي بكار گيري فعاليتها و راهبردهاي فعال سازي محيط يادگيري

برخط) همزمان (توانايي به كارگيري روشهاي ارزشيابي پيشرفت تحصيلي در يادگيري

الكترونيكي

(وLMSفصل پنجم: سامانه ی مدیریت یادگیری )پشتيباني

( بشرح ذیل می باشد کMMه مطMMابقLMSخصوصیات سامانه ی مدیریت یادگیری ) راهنماي تكميل چك ليست ارزيابي سامانه آمMMوزش الكMMترونيكي آموزشMMگاهاي آزادبا

( توسط کارگروه فنی بررسی می گردد.3)پیوست

نشاني پايگاه اينترنتي بايد به تاييد اداره کل برسد ضمناً نشاني پايگاه.1 اينترنتي مي تواند با نام آموزشگاه يکسان باشد بعالوه آموزشگاه مجاز به تغيير نشاني پايگاه اينترنتي نمي باشد و باید مستندات قرارداد ثبت

سال ارائه شود 5دامنه به نام موسس يا شركت حقوقي به مدت ( باشد کهLMSآموزشگاه مي بايست داراي يک سامانه مديريت يادگيري ).2

به تائید اداره كل رسيده باشد . آموزشگاه مي تواند از سامانه هايکدباز استفاده نموده و يا راساَ نسبت به ايجاد

يا اجاره و يا خريد سامانه اقدام نمايد. سامانه حتما مي بايستي زبانفارسي را پشتيباني کند.

اجرا گردد .Webسامانه مديريت يادگيري بايستي مبتني بر.3 سامانه مديريت يادگيري آموزشگاه بايستي حداقل داراي خصوصياتي.4

)مشخصات سامانه مديريت يادگيري(6باشد که در نمون برگ شماره اعالم گردیده است.

امکان حضور و غیاب کارآموزان شرکت کننده در دوره را داشته باشد..5 امکان تعیین میزان پيشرفت كارآموزان و امکان ارزيابي کارآموز را بعد.6

از پايان كامل دوره داشته باشد. هرآموزشگاه می بایست از سامانه ی مدیریت یادگیری مربوط به خودش.7

استفاده نماید. اتصال سامانه آموزشگاه به سيستم جامع پورتال سازمان ضروري است.8

و آموزشگاه ملزم به رعايت استانداردهاي ورودي و خروجي تعيين شده براي اين اتصال از حيث تکميل آمار کارآموزان و ثبت نامها و آمارهاي

آموزشي طبق ضوابط سازمان خواهد بود. در صورت در خواست اداره کل، آموزشگاه موظف به ارائه خروجي.9

استاندارد اعالم شده توسط اداره کل از گزارشهاي سامانه مديريت يادگيري به صورت هفتگي يا ماهانه و نصب نرم افزارها و قابليت هاي

اعالمي از سوي اداره کل مي باشد.

فصل ششم : محتواي الكترونيكي

موسس موظف به ارایه محتوای الکترونیکی تولید شده یا خریداری شده می.1 باشد، لیکن در صورت شکایت پدیدآورندگان، مولفان و مصنفان از موسس

درخصوص عدم رعایت حقوق مادی ومعنوی ایشان درارتباط با مالکیت محتوای الکترونیکی، موارد طبق قوانین موجود به مراجع ذیصالح فرستاده

شده و موسس مسئول پاسخگویی خواهد بودو در صورت احراز تخلف وصدور محکومیت در مراجع قضایی مجوز آموزش الکترونیکی موسس

باطل می گردد. محتوای الکترونیکی شامل متن، ویدیو، عکس ، انیمیشن، صدا، شبیه.2

سازو.... بوده و بایستی دارای خصوصیات زیر باشد:

قالب ارایه ی محتوای الکترونیکی حتماً می بایست در قالب یکی از1-2باشد.استانداردهای آموزش الکترونیکی

محتوای الکترونیکی باید دارای محتوای علمی )دانش ، نگرش و مهارت(2-2مطابق با استانداردهای آموزشی مصوب سازمان باشد.

محتوای الکترونیکی می بایست حتما دارای نسخه ای به زبان فارسی3-2باشد.

محتوای الکترونیکی می بایست دارای نسخه تحت وب باشد که از طریق4-2سامانه مدیریت یادگیری ارایه می شود.

محتوای الکترونیکی ارایه شده می بایست حداقل دارای خصوصیاتی5-2 باشد.7مطابق با نمون برگ شماره

محتوای الکترونیکی باید به تائید کارگروه فنی مستقر دراداره کل مطابق6-2 (2با مفاد راهنماي تكميل چك ليست ارزيابي محتواي الكترونيكي )پیوست

برسد. در WEB آموزشگاه می تواند محتوای آموزشی را عالوه بر نسخه ي تحت 7-2

قالب لوح فشرده و بسته های آموزشی در کنار محتوای تحت وب خود ارایهنماید.

طرح درس و سناريوي آموزشي و محتواي الکترونيکي بايد به گونه اي8-2 باشد که مطالب محتواي استاندارد مهارت را پوشش دهد. الزم به ذکر است که

مدت خروجي محتواي الکترونيکي مي تواند از مدت در نظر گرفته شده براي محتواي آموزش کمتر باشد. با در نظر گرفتن اين نکته که در دوره الکترونيکي

هيچ مطلبي نسبت به محتواي آموزشي اوليه حذف نشده باشد. در صورت بازنگری و تغییر محتوای استاندارد آموزشی، موسس مکلف9-2

ماه نسبت به ارایه محتوای جدید دوره ی آموزش6است ظرف مدت

الکترونیکی اقدام نماید در غیر این صورت مجوز اجرای همان دوره لغو خواهدشد.

دروس الكترونيكي بايد به صورت ياد گيرنده محور توليد شود.10-2 در روند تولید محتوا رعایت موارد زیر توصیه می گردد: 11-2

سادگي دسترسي به منوهاپرهيز از ايجاد منوهاي پيچيدهحداكثر استفاده از منوهاي پنهان )يعني لينكها در زمان مورد نياز نمايش

داده شوند(حداقل لينك پي در پي براي دسترسي به آغاز هر بخش آموزشياستفاده از فايلهاي آموزش خطيرعايت فشردگي الزم براي حداقل پهناي باندهماهنگي با مرورگرهاي رايجاستفاده از فونتهاي متداول فارسيجهت دسترسی آسان تر کارآموزان، در صورت امکان نیازی به نصب

هرگونه نرم افزار قبل و در حين استفاده از درس نداشته باشد.اجزاي محتوا بايستي تابعي از فرمت هاي معروف و در دسترس

GPG,MP3,SWFباشد.مانند:

ارائه لوح فشرده محتواي الكترونيكي به عنوان يك ابزار كمكي به كارآموز جهت استفاده محلي در صورت عدم دسترسي به اينترنت

فصل هفتم: مقررات عمومی فضای آموزشی مورد نیاز جهت اجرای بخش حضوری آموزش های.1

الکترونیکی تابع ضوابط مندرج در ضوابط اجرایی و آئین نامه بوده و حداقل فضای ویژه ی مورد نیاز برای استقرارتجهیزات و پشتیبانی

متر مربع می باشد.20آموزش الکترونیکی اخذ مجوز اجرای آموزش الکترونیکی در یک حرفه ی آموزشی، مجوزی.2

برای اجرای سایر حرف آموزشی در همان رشته نمی باشد وآموزشگاه دارای مجوز اجرای آموزش الکترونیکی برای اخذ مجوز در سایرحرفه

های آموزشی می بایست اقدام به ارایه محتوای الکترونیکی و معرفیمربی واجد شرایط نماید.

محتواي آموزشي و هر آنچه كه در کالسهاي برخط)آنالين( ومطالب و .3 حضوري و ...... ارائه مي شود بايد به گونه اي باشد که سرفصل هاي

استاندارد آموزشي مصوب سازمان را پوشش دهد. مجوز اجرای آموزش الکترونیکی در یک حرفه صرفاً به آموزشگاههای.4

فعالی که دارای سابقه آموزش حضوری در همان حرفه باشند اعطامیگردد.

در صMMورت وجMMود هرگونMMه اشMMکال در زمMMان اجMMرای آمMMوزش در سMMاختار.5 سMMامانه مMMديريت يMMادگيري و يMMا محتMMواي الکMMترونيکي و يMMا طMMرح درس،

روز15آموزشگاه می بایست ضمن اعالم مراتب به اداره کل ، طي مدت نسMMبت بMMه رفMMع اشMMکاالت اقMMدام نمايMMد و مMMراتب را بMMه اداره کMMل اعالم

.در صورت عدم رفع اشکال موسس موظف است بMMا همکMMاری ادارهنماید کل نسبت به اسMMترداد شMMهریه یMMا تعMMیین تکلیMMف ادامMMه دوره ی آموزشMMی

اقدام نماید. مسئوليت محتواهاي توليد شده و ابزارهايي که جهت آموزش، امکان.6

بارگذاري اطالعات به کارآموز مي دهند مانند وبالگها يا ويکي يا پادکست و موارد مشابه به عهده کارآموز مي باشد و کارآموز مي بايستي از توليد

محتواهاي مغاير با موضوع آموزش و شئون اسالمي و اخالقي پرهيزنمايد.

نظارت بر آموزش الکترونیکی عالوه بر موارد مندرج در آئین نامه و.7ضوابط اجرایی، شامل موارد زير نيز مي شود:

،مرجع نظارت بر عملکرد سامانه مديريت يادگيري پايگاه اينترنتي محتواي الکترونيکي،موسس،مدير و مربي آموزش الکترونيکي، کميته

نظارت بر آموزشهای الکترونيکي )واحد بازرسي ( اداره کل می باشد. ضمناً آموزشگاه اقدامات الزم جهت اعطای کد کاربری، کلمه عبور و

دسترسی را برای بازرس اداره کل فراهم خواهد آورد.نفرات اعزامی برای بازرسی حضوری از آموزشگاههای مجری

آموزش های الکترونیکی ، از طرف مرکز،اداره کل و یا ستاد اعزامخواهند شد.

وع جهتMMان، موضMMاظران و بازرسMMط نMMف توسMMدر صورت مشاهده تخل اتخاذتصميم مقتضي وفق ضوابط و مقررات به هيMMات نظMMارت اسMMتان

ارجاع خواهد شد.

ردMMر عملكMMكميته نظارت بر آموزشهاي الكترونيكي وظیفه ی نظارت ب آموزشگاه پس از صدور مجوز بر اساس دستورالعمل هMMاي ارسMMالي از

سازمان را برعهده خواهد داشت. قرارداد کارآموزي و پرونده آموزشي کارآموزان در آموزش های.8

الکترونيکي مي تواند به صورت الکترونيکي در آموزشگاه آرشیو گردد.

مقررات اعتبار سنجي آموزشگاههاي فني و حرفه اي آزاد مجری دوره.9 های الکترونيکي بر اساس شيوه نامه هاي ابالغي از سوي هيات نظارت

مركزي خواهد بود. فضا، تجهیزات ، مربی و سایر ضوابط آموزشی برای بخش حضوری.10

آموزش های تلفیقی تابع مفاد مندرج در آئین نامه نحوه و ضوابطاجرایی خواهد بود.

نرخ شهريه آموزشگاه فني و حرفه اي آزاد مجری آموزش های.11 الکترونيکي مطابق با شیوه نامه ی نحوه ی تعیین شهریه ی کارآموزان

هیات1388آموزشگاه های فنی وحرفه ای آزاد، مصوب شهریور ماه نظارت مرکزی تعیین می گردد.

در پايگاه اينترنتي آموزشي نبايد هيچ گونه فعاليت غير مرتبط با موضوع.12 آموزش الکترونيکي از قبيل خريد و فروش و ارائة خدمات مغايرباموضوع

فعاليت صورت پذيرد . تعداد کارآموزان هردوره آموزشی الکترونیکی حداکثر به ازای هر مربی.13

می50 نفر و در آموزش های تماماً مجازی 20درآموزش های تلفیقی باشد.

کلیه آموزشگاههایی که قبل از تصویب و ابالغ این دستورالعمل مجوز.14 آموزش الکترونیکی دریافت کرده اند مؤظفند از تاریخ ابالغ ظرف مدت

یکسال شرایط خود را با این آیین نامه تطبیق دهند. هرگونه تغييرات مورد نياز در مفاد اين دستورالعمل توسط سازمان تهيه.15

و پس از تصويب هيات نظارت مركزي ابالغ خواهد شد . در خصوص آموزش های الکترونیکی فرم قرار داد کارآموزی می بایست.16

بصورت الکترونیکی توسط کارآموز تائید گردد این تائید که درسامانه مديريت يادگيري الكترونيكي آموزشگاه صورت می گیرد به منزله

قرارداد بوده و نسخه ای از آن ممهور به مهر و امضای مدیر در اختیارکارآموز قرار می گیرد.

موسسه می تواند امكان دسترسي كارآموزان به منابع علمي الكترونيكي.17 از قبيل مجالت علمي و آرشيو منابع درسي را از طريق شبكه وب در

تمام نقاط جغرافيايي فراهم نمايد آزمون دوره های آموزش الکترونیکی تابع ضوابط و دستورالعمل های.18

دفتر ارزشیابی مهارت می باشد. پذیرش کارآموز در دوره های آموزشی صرفاً در محدوده جغرافیایی.19

همان استان امکانپذیر خواهد بود . یا چند دوره الکترونیکی و یا حضوری، در2آموزش همزمان کارآموز در .20

صورت عدم تداخل زمانی ورعایت پیش نیاز، بالمانع است.

ضمائم

بسمه تعالی .............تاریخ

فرم درخواست صدور مجوز اجرای آموزش الکترونیکی ریاست محترم مرکز آموزش فنی وحرفه ای ..........................

باسالم احتراماً اینجانب خانم / آقا ........................

فرزند ........................به شماره شناسنامه ........................ کدملی ..................... آدرس پست

الکترونیکی ................................................ متولد سال ................. دارای مدرک تحصیلی ..................

درگرایش .................. موسس آموزشگاه ................ به پروانه تاسیس .......................در

استان ............... در رشته ................... می باشم که درخواست صدور مجوز اجرای آموزش الکترونیکی در حرفه / حرفه های ذیل را

دارم.ردیکد استانداردنام حرفه نام رشته ف

12345

مراتب جهت بررسی و اقدامات بعدی تقدیم حضور می گردد.

مدارک ضروری پیوست: o طرح توجیهیo تصویر آخرین مدارک تحصیلی، شناسنامه و کارت ملی

با تشکرنام و نام خانوادگی موسس :

امضا و مهر آموزشگاه

1 : نمون برگ شماره

طرح توجيهي صدور مجوز اجرای آموزش الکترونیکی

- موضوع طرح : 1

)دالئل و اهداف اخذ مجوز از لحاظ كارآفريني ، درآمدزايي ، پاسخ گويي به- اهداف طرح : 2

نيازبازار و.....(

)وظايف و كاركردهاي موضوع طرح پس از تحقق اهداف آن و جايگاه آن- ماموريت طرح : 3در چشم انداز مشخص شده(

)روشهاي محقق ساختن اهداف موضوع طرح(- راهبرد طرح : 4

2نمون برگ شماره :

- شرايط و ويژگيهاي آموزشگاههای مجری آموزش الکترونیکی فعال در رشته مورد نظر5شما در منطقه :

بلي- آيا شناختي راجع به نحوه فعاليت آنها به عنوان رقبا داريد ؟ 5-1خير

- نحوه شناخت و ارزيابي خود را از وضعيت بازار و داليل توجيهي درخواست5-2خود بيان نماييد :

بر چه مبنايي انجام يافته است ؟ و آموزشگاه موضوع طرح- نيازسنجي آموزشي : 6چه ظرفيتي از اين نياز آموزشي را مي تواند به صورت ساليانه پوشش دهد ؟

- وضعيت و ويژگيهاي منابع انساني جهت تحقق اهداف طرح :7

- دالئل توجيهي مالي و اقتصادي طرح :8

- پيش بيني هزينه ها :9- جدول هزينه هاي تجهيزات : 9-1

جمع كل مبلغتعداد/مقدارقيمتنوع كاربريمشخصاتعنوانرديف1

2

3

4

5

6

7

8

جمع كل هزينه* در ستون مشخصات ، ويژگيهاي فني دستگاه و ابزار منظور نظرهست .

** در ستون نوع كاربري ابزار و دستگاه به عنوان وسايل آموزشي، کمک آموزشی و اداريمي باشد .

- هزينه تهيه فضاي آموزش الکترونیکی :9-2 استیجاریتمليكي - وضعيت محل آموزش :9-2-1اداريمسكوني تجاري- نوع كاربري فضاي آموزش :9-2-2

آموزشي

- نشانی وشماره تلفن آموزشگاه :9-2-3

- جدول هزينه خريد و استهالك محل آموزش:9-2-4ردي)ريال(مبلغ كل عنوانفارزش ريالي محل آموزش1هزينه استهالك ساليانه2

جمع كل

جدول هزينه اجاره بهاي محل آموزشگاه : -9-2-5ردي )ريال(مبلغ كلعنوانف

هزينه اجاره بهاي ساليانه محل1موزشآ

هزينه پيش پرداخت هزينه محل2جمع كل هزينه

- جدول هزينه هاي جاري :9-3

)ريال(مبلغ عنوان هزينهرديفهزينه مصرف آب ، برق و گاز وتلفن1 حقوق مدیر ، مربیان و سایر کارکنان2هزينه تبليغات3عوارض قانوني مالیات و 4هزينه بيمه) ساختمان وکارکنان(5 هزینه سرور و هزینه پشتیبانی آموزشی و6

مواد مصرفی هزینه به روز رسانی مقطعی محتوا7سايرهزينه ها8

جمع كل هزينه

، کالس مجازی و ....(: LMS، LCMS هزینه تهیه سامانه )9-4 نحوه تامین سامانه: تولید شده توسط آموزشگاه9-4-1

(OPEN SOURCEخریداری شده)کدباز مالکیت سامانه: اجاره ی سالیانه بر اساس کاربر9-4-2

تملیکی مالکیت محتوای الکترونیکی: 9-4-3

تولید شده توسط آموزشگاه خریداری شدهاجاره سالیانه

ردیمبلغ به هزارریال عنوان ف

، کالسLMS، LCMSهزینه تهیه سامانه )1مجازی .....(

هزینه تهیه محتوای الکترونیکی2برای ..............ساعت خروجی

هزینه اجرای قسمت حضوری دوره )در3صورتیکه دوره تلفیقی باشد(

هزینه اتصال به سامانه ثبت نام و نظارت4سازمان

سایر هزینه ها با ذکر مورد5جمع

جمع کل هزینه ها:.................................................

- پيش بيني درآمدها : 11- جدول پيش بيني جذب كارآموز )ساليانه( با لحاظ ظرفيت اسمي آموزشگاه : 11-1

رديحرفهرشتهف

تعداد نفر )پیشدوره كارآموز

بینی(

شهريه نفر دورهآموزشي

براساس نرخ مصوبسازمان

)پیش بینی(

- نحوه جذب كارآموز:11-2 - تعداد متقاضیان آزاد ................... نفر دوره ).......... درصد كل كارآموزان11-3

جذب شده(

- سودخالص:12 (مجموع درآمدها) - (مجموع هزينه ها) ..........................................

ريال ..........-كل سرمايه گذاري الزم براي شروع فعاليت : 13

- نحوه تأمين سرمايه :14- اخذ تسهيالت بانكي : ......................... ريال14-1- سرمايه گذاري شخصي: .................... ريال 14-2

ماه ..............................پيش بيني حداكثر زمان الزم براي بازگشت سرمايه : -15

نام ونام خانوادگي متقاضي اخذ مجوز :امضاء وتاريخ :

موافقت نامه اصولي متقاضي محترم دريافت مجوز اجرای آموزش الکترونیکی:

مؤسس حقيقي

شماره ملي :خانم / آقاي : شماره شناسنامه :

موسس آموزشگاه : بشماره پروانه تاسیس:تاریخ صدور:

مؤسس حقوقي و تاريخ :با شماره ثبت : شركت / مؤسسه و...

باالترين مقام اجرايي )مدير عامل/ رئيس هيات مديره( خانم / آقاي :

بشماره پروانه تاسیس: تاریخ صدور:

با عنایت به اینکه با درخواست جنابعالی مبنی بر صدور مجوز آموزش الکترونیکی در هیئتنظارت استان

در رشته .................................................................................... حرفه/حرفه

ها ............................................

موافقت شده، این موافقت نامه اصولی بنام شما صادر می گردد. شایسته است دراسرع وقت نسبت به تامین موارد ذیل اقدام تا ضمن بررسی و احراز

شرایط الزم مجوز اجرای آموزش الکترونیکی صادر شود. - ارسال محتوای الکترونیکی 3- ارسال مدارک مدير و مربي واجد شرايط به مرکز4

تذکر: *- موافقت نامه مجوز بهره برداری نمی باشد و با فراهم آوردن شرایط فوق حداکثر ظرف مدت

شش ماه ، دارنده آن مي تواند مجوز اجرای آموزش الکترونیکی دریافت نماید .

* موافقتنامه قابل تمدید نمی باشد. * بديهي است هرگونه تاخير در ارائه پاسخ استعالم از مراجع ذيصالح بعهده متقاضي بوده و سازمان

مسئوليتي در قبال آن نخواهد داشت .

مدير كل آموزش فني و حرفه اياستان ....

شماره شناسائي موافقت نامهاصولي :

نمون برگ شماره :3

معرفی مکان جهت اجرای آموزشالکترونیکی در

رشته : حرفه /حرفه ها:

4نمون برگ شماره :

فرم معرفی، بازدید و تأیید مكانآموزش

تاریخ صدور:

ریاست محترم مرکز آموزش فنی وحرفهای ............

با سالم و صلوات بر محمد )ص( و آل محمد )ص( موسس آموزشگاه با احترام ، اينجانب

دارنده موافقت نامه اصولي اجرای آموزش های الکترونیکی به شماره و تاريخ

فضای مورد نظر جهت ارایه آموزش الکترونیکی در محل فعلی آموزشگاه بشرحذيل معرفی می گردد:

فضای ....... مترمربع جهت استقرار تجهیزات .1فضای ....... مترمربع جهت برگزاری دوره های آموزشی تلفیقی و حضوری .2

را منطبق بر آخرين استانداردهاي سازماني به منظور بازديد و اعالم نظر سازمان معرفي مي نمايد . خواهشمند است دستور فرمائيد اقدامكارشناسان آن

الزم صورت گرفته و از نتيجه اينجانب را مطلع نمائيد .

امضاء :تاريخ : نام و نام خانوادگي متقاضي تاسيس :

- نظریه کارشناس بازرسی: - نظر كارشناسان درمورد فضای معرفي شده بطورصريح بيان شود .* مورد تأئيد ميباشد مورد تأئيد نميباشد

نام ونام خانوادگي كارشناس : نام ونام خانوادگيمسئول مركز / اداره كل :

امضاء وتاريخ : امضاء وتاريخ :

فرم معرفي تجهيزات آموزشي و الکترونیکی

ریاست محترم مرکز آموزش فنی و حرفه ای

باسالم وصلوات برمحمد)ص( وآل محمد)ص(

صدور مجوز اجرای آموزشموضوع درخواست :الکترونیکی

:عنوان رشته های مورد تقاضاعنوان حرفه های مورد تقاضا:

5نمون برگ شماره : چچچچهاچهار

بMMMMMMااحترام، اينجMMMMMMانب ................دارنMMMMMMده پروانMMMMMMه تاسMMMMMMیس بMMMMMMه شماره .......................وتMMاريخ .............. دررعMMايت مفMMاد دسMMتور العمMMل آمMMوزش الکترونیکی درآموزشگاههاي فMني وحرفMه اي آزاد، تجهMMیزات مMMورد نظMر بشMMرح ذيMل رادراسMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMتان ..............شهرسMMMMMMتان/شMMMMMMهر.................................................منطقMMMMMMه/ناحيMMMMMMه/

روستا.................................................كدپستي.............................. وبMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMهنشاني .................................................................................................. .............شماره تلفن تماس.............................. براساس آخMMرين اسMMتانداردهاي مصوب آن سازمان به منظور بازديد واعالم نظركارشناسان مربوط معرفي مي نمايMد . خواهشMMمند اسMMت دسMMتور فرمائيMMد اقMMدام الزم صMMورت گرفتMMه واز نتيجMMه اينجMMانب

رامطلع نمایند .

نام ونام خانوادگی مؤسس

امضاء تاريخ :

و کد استانداردآموزشي :1 : عنوان حرفه1رشته

توسط كارشناسانتوسط متقاضي تكميل مي گرددتكميل گردد

مالحظاتردي مشخصات فنی تجهيزاتنام تجهیزات ف

تعدادآموزشي و الکترونیکی ظرفیت

ظرفيتتعداد 2

توضیح: .چنانچه تعدادرشته ها/حرفه ها بيش از يك رشته/حرفه مي باشد براي رشته/حرفه1

ای كه تجهيزات آموزشي جداگانه مورد نياز است فرم جداگانه تنظيم شود . .ظرفیت برابر است با تعداد هر یک از تجهیزات اشاره شده ضربدر ظرفیت اسمی2

کارآموز در2ذکر شده دراستاندارد مورد نظر بعنوان مثال برای هر کامپیوتر حداکثر 20 کامپیوتر دارد حداکثر می تواند 10نظر گرفته می شود بنابراین کارگاهی که

کارآموز )ظرفیت( را جذب نماید.اين قسمت توسط كارشناسان تكميل گردد:

نام ونام خانوادگي كارشناسان /بازرسین:امضاء وتاريخ :

جهت آموزشهایفرم معرفي تجهيزات آموزشي و الکترونیکی (تلفیقی(

با عنایت به تأئيديه محل به شماره .......................مورخ ............................ توسط اداره نظارت براماكن عمومي

-حداقل تجهيزات آموزشي والکترونیکی مطابق استاندارداست : بلي 1 خير

- تجهيزات آموزشي و الکترونیکی براي پذيرش تعداد.................نفر-دوره2.

مناسب نميباشد مناسب مي باشد مناسب - تجهیزات اداری معرفی شده مناسب می باشد 3

نمی باشد

فرم معرفی مشخصات پايگاه اينترنتي و سامانهمدیریت یادگیری

امتياز معيار01234

     امكان نمايش مجوز اجراي آموزش الكترونيكي آموزشگاه *      امكان نمايش اطالعات و مشخصات آموزشگاه *

     امكان نمايش جدول شهريه مصوب سازمان در سامانه *      امكان نمايش ضوابط آموزش الكترونيكي سازمان *

     قابليت ارائه انتقادات و پيشنهادات توسط كاربران به موسس *     نمايش ابالغ مدير آموزشگاه و مربيان آموزشگاه *

قابليت پرداخت الكترونيكي از طريق درگppاه پppرداخت الكppترونيكي     سازمان *

قppابليت ارائppه و مppديريت تقppويم آموزشppي آموزشppگاه در سppامانه ) شامل نام دوره، استاندارد دوره، تاريخ شروع و پايان دوره وساعت تشppکیل کالسppها يا تاريخ آزمون محل و تاريخ تشكيل كارگاه عملي ، نام مربي، ظرفيت دوره، پيشppنياز

     دوره(      ثبت اطالعات مربيان دوره ها

     امكان ثبت نام كارآموزان      قابليت معرفی كارآموزان به آزمون

     قابليت مديريت جلسه بندي محتواي آموزشي      قابليت رديابي عملكرد كاربران

     قابليت ارزيابي دوره و مربیان دوره توسط کارآموزان      قابليت گزارشگيري از دوره ها، مربیان كارآموزان و. . . . ..

     قابليت آرشيو كردن دوره ها و مديريت آنها قابليت تبادل اطالعات آموزشي دوره های آموزشی با پورتال

     سازمان

     قابليت تبادل اطالعات مربيان، با پورتال سازمان قابليت تبادل اطالعات آموزشی و شخصی كارآموزان با پورتال

     سازمان

     قابليت مديريت حفاظت از اطالعات شخصي كاربران

نمون برگ6 شماره :

معيارامتياز

01234

     قابليت مديريت شهريه كار آموزان ، پست الكترونيكيsms)چت، تاالر گفتگو، قابليت ارتباط مدير با كاربران

     ، تلفن ..........( قابليت مديريت اخبار، تابلوي اعالنات اطالعات سايت و . . . . .

.     

     امكان مديريت ويكي، وبالگ

     امكان مديريت نرم افزارهاي مورد نياز كاربران

     وجود راهنماي كاربران *

     قابليت بارگذاري و ارائه محتواي آموزشي      قابليت برگزاري كالس مجازي *

)پرسppش و پاسppخ دوره، تppاالر گفتگppو ي دوره، چتقابليت مديريت تعppامالت      و ...... (

قppابليت بارگppذاري يppا تصppحيح آزمونهppای داخلی و تكppاليف و ثبت     نمرات آنها

قابليت مديريت ويكي و وبالگ هppایی کppه در طppول دوره آموزشppی     ایجاد می شود

     امكان رديابي عملكرد كارآموزان قابليت مديريت برنامه آموزشppي كارگاههppاي عملي و ثبت نمppرات

     عملي       امكان اخذ گزارشهاي ليستي و آماري از كارآموزان و نمرات آنها

     امكان مشاهده تقويم آموزشي توسط کارآموزان      قابليت ثبت نام در دوره و چاپ تاييديه ثبت نام *

     قابليت پرداخت الكترونيكي و چاپ تاييديه آن *     قابليت ثبت و ويرايش مدارك كار آموز*

     قابليت ثبت نام براي آزمون نهايي

)شامل درسهاي كارآموز، سوابق آموزشي، سوابق آزمونها، سوابقميزكار       گواهينامه، تكاليف، اخبار و اطالعيه ها ، پيام ها، چت ، تاالر گفتگو، .........(

) از طريppق ، تلفن،قابليت ارتباط کارآموز بppا مppربي، مppدير، سppازمان      ، چت، فروم، ايميل، پيام داخلي و.....( smsموبايل،

     قابليت جستجو در سامانه

فرم مشخصات محتوای الکترونیکي

كد استاندارد:نام حرفه: كل ساعات خروجي محتواي الكترونيكي ارائه شده:ساعت عملي: ساعت تئوري:

قالب ارائه دوره: الكترونيكي- عمليالكترونيكي- حضوريتمام الكترونيكي

الكترونيكي- مباحثه ايالكترونيكي مكمل

امتياز معياربعد01234

ي لم

عی

واحت

م

     تناسب نگارش علمي محتوا با حداقل سطح تحصیالت کارآموزان

      تعریف اصطالحات تخصصي

     معرفي منابع

ی ش

وزآم

ی اح

طر ) اهداف آموزشي هر جلسه ، مقدمه، بدنه درس ، تمرینطرح درس مناسب هر جلسه

      های تعاملی وخالصه ی هر جلسه (

     اجرای پروژه هاي پيوسته ای که در طول دوره تکمیل می شود

)شMMامل :اسMMتفاده مناسMMب و كMMافي از عناصMMر آموزشMMي و تعMMاملي       . . . . . ( نمودارهار جداول،انيميشناشكال،

     اجرای تمرين هاي تعاملي

     آزمونهاي مناسب و كافي در پايان هر جلسه و پایان دوره

يبر

ار ك

طس

واو

ي ند

ه بست

ب

شناسنامه گویا بMMرای بسMMته هMMای آموزشMMی جهت کMMل دوره و هMMر     جلسه

برخورداری از ابزارهMMای کمMMک آموزشMMی شMMامل راهنمMMا ، نسMMخه     چاپي و.............

      های آموزشی برای دانلود scoدارا بودن حجم مناسب

,jpeg, تصوير mp3صدا استفاده از فرمتهای مناسب با محيط وب جهت       و . . . . fivفيلم

همMMاهنگي صMMدا و شMMيوايي ارايMMه ) قMMرائت صMMحیح اصMMالحات و     مطالب(

نمون برگ7شماره