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“PMI” is a registered trade and service mark of the Project Management Institute, Inc. ©2008 Permission is granted to PMI for Congress attendee use only 1 Gestão de Portfólio – Práticas e Competências Necessárias Margareth Carneiro, PMP, MSc PMI GovSIG – past-Chair PMA – Diretora Executiva Wander Cleber da Silva, PhD Fundação Funiversa

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“PMI” is a registered trade and service mark of the Project Management Institute, Inc.

©2008 Permission is granted to PMI for Congress attendee use only 1

Gestão de Portfólio –Práticas e Competências Necessárias

Margareth Carneiro, PMP, MScPMI GovSIG – past-ChairPMA – Diretora Executiva

Wander Cleber da Silva, PhDFundação Funiversa

“PMI” is a registered trade and service mark of the Project Management Institute, Inc.

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• O Guia do Conjunto de Conhecimentos em Gerenciamento de Projetos (Guia PMBoK®) é a soma dos conhecimentos, das técnicas e das ferramentas intrínsecos à profissão de gerenciamento de projetos e pertence ao conjunto de profissionais e acadêmicos que o aplicam e o desenvolvem.– Publicado e mantido pelo PMI desde 1987– Norma ANSI/PMI 99-001-2004– Mais de 1.700.000 cópias em circulação– 3a. Edição disponibilizada em out/2004 em 12 línguas incluindo o Português

O Guia do PMBoK

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• PMBoK Guide

• Government Extension for PMBoK

• Construction Extension for PMBoK

• Practice Standard for Work Breakdown Structures

• Project Manager Competency Development Framework

• OPM3 - Organization Project Management Maturity Model

• PMI Combined Standards Glossary

Padrões do PMI

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PADRÃO DO PMI DATA DA PUBLICAÇÃO

• Government Extension for PMBoK 3rd Ed. 2006

• Standard for Work Breakdown Structures 2nd Ed. 2006

• Construction Extension for PMBoK 3rd Ed. 2007

• PM Competency Development Framework 2nd Ed. 2007

• Standard for Earned Value Management 2nd Ed.2008

• PMBoK Guide Fourth Edition (4th Ed.) 2008

• OPM3 - Organization PM Maturity Model 2nd Ed. 2008

Evolução dos Padrões

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PADRÃO DO PMI DATA DA PUBLICAÇÃO

• The Standard for Program Management 2006

• The Standard for Portfolio Management 2006

• Automotive Extension for PMBoK 3rd Ed. 2006

• Standard for Project Configuration Management 2007

• Standard for Scheduling 2007

• Standard for Risk Management 2008

• Standard for Estimation 2008

• Unified Project Management Lexicon 2008

Evolução – Novos Padrões

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Os mais novos padrões do PMI

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Padrão Gerenciamento de Portfolio

O que é Portfólio??

“um conjunto de projetos ou programas e outros trabalhos agrupados para facilitar o gerenciamento eficaz desse trabalho a fim de atender aos objetivos de negócios estratégicos. Os programas ou projetos de um portfolio não necessitam estar diretamente relacionados ou serem interdependentes”.

PMBoK (2004)

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P ro je tos

P rog ra m as P ro je tos

P or tfo lio P ro je tos

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Relacionamento entre Portfólio, Programas e Projetos

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Padrão Gerenciamento de Portfolio

O que é Portfólio??

“Portfolios possuem um escopo de negócio que muda com os objetivos estratégicos da organização.

”.

Portfolio Management Standard (2006,pág. 6)

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Quais as práticas deGestão de Portfolio??

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Práticas do Gerenciamento de Portfolio – Benchmarking PMI

• Existe uma lista formal dos projetos ativos;• Os projetos são organizados em categorias (Ex: Expansão, Melhoria, Manutenção etc);• Existe um comitê executivo formado para tomar decisões a respeito da gestão do

portfolio;• Um repositório único de informações reúne todos os dados sobre os projetos para

consulta; • As informações sobre os projetos são sumarizadas e disponibilizadas para os

executivos em um painel de controle;• Os projetos possuem o seu valor esperado ou retornos formalmente calculados;• Os projetos são formalmente cancelados quando nao fazem mais sentido para a

estratégia da empresa ou quando não trarão beneficio;• O portfolio de projetos é permanentemente reavaliado em relação ao seu alinhamento

com as estratégias da empresa;• O relacionamento e possíveis conflitos entre projetos são claramente identificados e

documentados. • Fonte: Benchmarking do PMI Rio de Janeiro, 2006

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Práticas de 180 empresas pesquisadas no Benchmarking

• Utilização de práticas de Gestao de Portfolio conforme Benchmarking Rio - 2006

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1. Inventário de Portfolio2. Análise de Porfolio3. Planejamento do Portfolio4. Acompanhamento do Porftolio5. Revisão e Replanejamento

Fonte: Sepate,P., Pennypacker, J. (2003)

Práticas de Gerenciamento de Portfolio

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Práticas de Gerenciamento de Portfolio

• Verificação de atendimento a critérios obrigatórios

• Obtenção de notas• Priorização do projeto• Identificação dos projetos estratégicos• Ajuste de decisão

Fonte: Cooper, R. Edgett, S, Kleishmhmidt, E. (2001)

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Práticas de Gerenciamento de Portfolio

• Práticas antes da execução:– Planejamento de Negócios– Aquisição dos Recursos– Revisão de Planos de programas, projetos

• Práticas durante a execução dos projetos:– Planejamento de Recursos– Participação em Comitês– Priorização de projetos– Coleção e Agregação de Relatórios– Condução de Revisões– Tratar problemas– Coaching em gerenciamento de projetos

Fonte: Blonquist, T. e Muller, R. (2006)

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OPM3 – Organizational Project Management Maturity

Model

600

práticas

92 práticas

Domínios e Estágios do modelo OPM3 – Fonte: OPM3

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Fazendo certo o trabalho Fazendo o trabalho certo.

Os mais novos padrões do PMI

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• Os componentes (projetos, programas ou outros trabalhos) de um portfólio são quantificáveis, ou seja, podem ser medidos, classificados e priorizados;

• Os componentes não necessariamente precisam ser interdependentes ou relacionados diretamente. Eles apenas devem espelhar os objetivos estratégicos organizacionais.

• Componentes não alinhados com a estratégia devem ser questionados pela organização do porquê estão sendo executados ou, mesmo, planejados.

Portfolio Management - Standard

Algumas características de Portfolio

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Governança Organizacional

Planejamento Estratégico

Gerenciamento das

Operações Continuadas

Gerenciamento Por Projetos

Gerenciamentodo Portfólio

Gerenciamentode Programas

Gerenciamentode Projetos

Processos, Ferramentas

e Métricas

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Processos de Portfólio

Planejamento Estratégico e Contexto Organizacional

Grupo de Processos de Alinhamento:

• Identificação• Categorização• Avaliação• Seleção• Priorização• Balanceamento• Autorização

Grupo de Processos de Monitoramento e de Controle:

• Revisão do Portfólio

e Comunicação

• Mudança Estratégica

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Interações dos Processos de Portfólio

Processos do Gerenciamento do Portfólio

Plano Estratégico Atual da Organização

Plano Estratégico

• Objetivos Estratégicos• Critérios de Desempenho• Definição de Capacidade

Grupo dos Processosde Alinhamento

Identificação

Categorização

Avaliação

Seleção

Priorização

Balanceamentodo Portfolio

Autorização

Grupo dos Processos deMonitoramento e Controle

Processos dosComponentesdo Portfólio

Revisão do Portfolio e

Comunicação

MudançaEstratégica

Execução dosComponentes

sim

não

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• Algumas conclusões:– Um gerenciamento do portfólio é uma atividade

continuada, diferentemente de programa e de projeto;– O padrão de gerenciamento de portfólio é uma

contribuição da comunidade de gerenciamento de projetos à teoria e à prática do planejamento estratégico;

• Ainda não há definição sobre se vai haver uma certificação profissional específica para portfólio, porém tudo leva a crer que sim.

Portfolio Standard

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Situação atual• Aumento significativo de investimentos das empresas na

gestão de projetos (que engloba no seu contexto projetos, programas e portfolio)

• O gerenciamento de portfolio no contexto de projetos é algo novo. As empresas, de modo geral, não possuem processos de gerenciamento de portfolio sistematizados.

• Surgimento do Padrão de Gerenciamento de Portfolio, lançado em 2006 pelo PMI.

• Não existe padrão ou práticas consolidadas do papel (quem faz) e as responsabilidades (quais as competências) do gestor de portfolio.

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Quem é o Gestor de Portfólio?

Que competências elePode ter?

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Quem é?• O gestor de portfolio é tipicamente um gerente senior ou então

um grupo de gerentes seniores.

• O PMO pode participar do processo de gestão de portfolio.

• Executa as tarefas:– Priorização e balanceamento do portfolio

– Gestão do desempenho e gerenciamento de riscos do portfolio.

– Medição do valor da organização através de instrumentos de investimentos (ROI, Valor presente, etc.)

– Garantir a comunicação apropriada para os stakeholders

– Participação em revisões de programas e de projetos e envolvimento em situações importantes

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Competências?

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Competências• Competência é um conjunto de conhecimentos,

habilidades e atitudes que justificam um alto desempenho, na medida em que há também um pressuposto de que os melhores desempenhos estão fundamentados na inteligência e na personalidade das pessoas.

Boyatz (1984)

• Nessa abordagem competência é um estoque de recursos que o

individuo detém.

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Competências

• Competência é um conjunto de conhecimentos, habilidades, atitudes que afetam a maior parte do trabalho de uma pessoa, e que se relacionam com o desempenho no trabalho; a competência pode ser mensurada, quando comparada com padrões estabelecidos e desenvolvida por meio do treinamento.

Parry (1996)

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Competências

• As competências são sempre contextualizadas. A noção de competência aparece associada a verbos como saber agir, mobilizar recursos, integrar saberes múltiplos e complexos, saber aprender, saber se engajar, assumir responsabilidades e ter visão estratégica.

Fleury & Fleury (2004)

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CompetênciasCompetências essenciais Competências e atividades mais elevadas, no

nível corporativo, que são chave para a sobrevivência da empresas e centrais para sua estratégia.

Competências distintivas Competências e atividades que os clientes reconhecem como diferenciadores de seus concorrentes e que provêm vantagens competitivas.

Competências organizacionais Competências coletivas associadas às atividades meio e às atividades-fim.

Competências individuais Saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agreguem valor econômico à organização e valor social ao indivíduo.

Fonte: Fleury e Fleury (2004, adaptação de Mills, Platts, Bourne and Richards) – Divisão das competências organizacionais

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PMCDF – Project Manager Competence Development Framework

Componentes de Sucesso em Projetos – Fonte: PMCDF, 2002

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Proposta de Modelo de Competências do Gestor de Portfolio

• Fase I –Estudo do da bibliografia de Projetos e de Competências

• Fase II – Construção de uma proposta de modelo de competências técnicas do gestor de portfolio

• Fase III – Julgamento de Especialistas – Pertinência e utilidade da proposta de modelo

• Fase IV – Pesquisa de Campo • Fase V – Análise dos dados

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Construção da Proposta de Modelo de Competências do Gestor de Portfolio

Unidade de Competência: Grupos de Processos de Alinhamento

Grupo de Competências: Avaliação

Elementos (atividades chave) Desempenho

Avaliação dos componentes utilizando-se um modelo de pontuação e peso de critérios

chave.

Conhecer o mecanismo de pontuação e peso

Utilizar o modelo e avaliar apropriadamente os componentes

Produção de representação gráfica para facilitar a decisão no processo de seleção

Conhecer e utilizar técnicas e ferramentas para representação gráfica

Realização de recomendações para o processo de seleção

Gerar lista de componentes categorizados e avaliados conforme mecanismo

Exemplo extraído do modelo de competências técnicas do gestor de portfolio proposto pela autora.

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Construção da Proposta de Modelo de Competências do Gestor de Portfolio

• Resultado.– Proposta de Modelo com 117 elementos de

desempenho (competências técnicas)

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Pesquisa de Campo• Construção de um questionário de validação das 117

competências na internet• As respostas geravam e-mails e gravavam em um banco de

dados, exportado para excel.• Respondentes escolhidos na rede de relacionamentos da

pesquisadora:• Optou-se por qualidade e não quantidade• Optou-se por grupo seleto de respondentes

• Respostas de 50(cinqüenta) profissionais.• O excel gerado foi transportado para SPSS (statistical Package

for the Social Sciences) 13.

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Resultados

• As tabelas descritivas de cada uma das 117 competências revelou que tinham, numa escala de resposta que varia de 0 a 4, média superior a 3,00, com baixo desvio padrão.

• Os resultados das respostas às competências apontaram um alto grau de concordância com as competências propostas.

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Conclusões

• O modelo proposto se mostrou útil para o mercado brasileiro, de acordo com o julgamento de especialistas

• Houve alto grau de aceitação das competências propostas no modelo na pesquisa de campo:

– Por que o modelo é baseado no Padrão do PMI?

– Por que é algo novo que não se tem massa crítica?

• As respostas não permitiram descarte de competências do modelo.