power point iii encuentros de intercultural id ad
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INTER cultura ACCIÓN educativa
Participación activa en el proyecto INTER cultura ACCIÓN educativa
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DATOS PROPORCIONADOS POR EL DIRECTOR DEL CENTRO.
Alumnos/as extranjeros 2008/09
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ACCIONES INTEGRACIÓN ANTERIORES AL PROYECTO INTER cultura ACCIÓN educativa.
Traducción a diferentes lenguas de poemas: “Poemas y Caracolas”. A. Aguilar
Edición en nuestra Biblioteca Escolar - Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje de Cuadernillos-interculturales de diferentes nacionalidades.
Feria de Muestras Simuladas.
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Proyecto de Formación del profesorado que
implica a toda la Comunidad.
Este proyecto no es una acción aislada para el profesorado:
Continúa el trabajo de otros años. Contamos con el apoyo y la participación activa de toda la Comunidad Educativa.
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OBJETIVOS
ACCIONES PARA LAS FAMILIASProfesora de ATAL y la Biblioteca del centro puntos fuertes de integración.
Taller gastronómico, participación de toda la Comunidad Educativa.
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ACCIONES PARA EL PROFESORADO.
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ACCIONES PARA EL ALUMNADOACOGIDA ALUMNOS EXTRANJEROS
NUEVOS EN EL CENTRO. ACOGIDA
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ACCIONES PARA EL ALUMNADO.
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LAS PERSONAS INMIGRANTES. 18 DICIMBRE
Organizadores de las charlas CFGM Técnico en Comercio
•
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ACCIONES PARA EL ALUMNADOwww.romeroesteo.es
FERIA DE MUESTRAS INTERCULTURAL Explicación de los distintos stand de la feria y de
las nacionalidades existentes en el centro.
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STAND DE LA FERIA DE INTERCULTURALIDAD
• Argentina. Marruecos. Unión Europea.• Sudamérica. Ucrania - Rusia Armenia y
Bulgaria. España.• Educación Plástica y Visual.• Medio Ambiente• Escuela: espacio de Paz• TIC • ADERE. (Asociación de alumnos del IES)• ONG Málaga Acoge.• Feria del libro.• Juegos matemáticos. Ajedrez• Artesanía, gastronomía y venta de
artículos de Comercio Justo.• ADERE.• Talleres de Medio Ambiente.• Exposición trabajos realizados en
tecnología.• Taller manualidades: Aprende conmigo.
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ACCIONES PARA EL ALUMNADOCENTRO RUSO CULTURAL Y CIENTÍFICO: “EL PLANETA VERDE”
EXPOSICIÓN MUÑECAS Y DIBUJOS RECICLADOS. EL PLANETA VERDE
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CONCLUSIONES• Como docentes debemos formarnos para atender a la diversidad.• Es necesario una educación que evite la exclusión social y propicie
la igualdad de oportunidades a todo el alumnado.• Actuar en este sentido es una responsabilidad no solo de los
centros escolares sino de las Administraciones Educativas. • Este proyecto ha supuesto un impulso para adecuar al
profesorado de nuestro centro a este nuevo reto que es la interculturalidad, para favorecer la convivencia, para sensibilizar de esta nueva realidad y para conocer otras culturas. Estas acciones han favorecido la integración de inmigrantes. Contamos con materiales y recursos elaborados que facilitarán el aprendizaje de nuestros alumnos/as extranjeros, continuamos trabajando para ello.
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GRACIAS.IES MIGUEL ROMERO ESTEO.
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“Para integrar hay que mirar al otro”. María Puchades.
Maria Bobyleva. CFGS Comercio Internacional
Centro Ruso Cultural y Científico