program semester ips
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Program Semester Ips
1/13
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran : IPS
Program : SEMUA KEAHLIAN
Satuan Pendidikan : SMK / MAK
Kelas/Semester : X / 1!
Nama "uru : A#$UL HA%I&H' S(Pd
NIP/NIK : )))))))))))))))))))))))))))
Sekola* : SMK +AMAN ILMU
1
-
8/18/2019 Program Semester Ips
2/13
P,-",AM SEMES+E,
+AHUN PELA.A,AN !10 / !1
NAMA SEK-LAH : SMK +AMAN ILMU
MA+A PELA .A ,A N : ILMU PEN"E+AHU AN S-SIA L 2 IPS3
KELAS/SEMES+E, : X/1
S+AN$A, K-MPE+ENSI : Mema*ami Ke*idu4an Sosial Manusia
K-$E K-MPE+ENSI : 1
AL-KASI 5AK+U : 1 X 60 menit
Kom4etensi $asarIndikator Pen7a4aian
Kom4etensiMateri Ajar A5
.uli Agustus Se4tem8er -kto8er No4em8er $esem8er
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
1.1 Mengidentifikasiinteraksi sebagai
proses sosial
Interaksi sosial
dijelaskan berdasarkan pengertiannya
Proses sosial
dijelaskan berdasarkan
pengertiannya
Interaksi sosial
diidentifikasi menurut syarat-syaratnya
• P
engertian interaksisosial
• P
engertian prosessosial
• S
yarat interaksi sosial
6 .P
1.2 Mendeskripsikansosialisasi sebagai
proses pembentukankepribadian
Sosialisasi dijelaskan
berdasarkan pengertiannya
Sosialisasi
diidentifikasi menurut media
yang dilalui
Pembentukan
kepribadian dideskripsikanmenurut faktor-faktor yangmempengaruhinya
• P
engertian sosialisasi
• Media sosialisasi
• F
aktor-faktor yangmempengaruhi
pembentukankepribadian
6 .P
1.3 Mengidentifikasi bentuk-bentuk
interaksi sosial
Interaksi primer
diidentifikasi berdasarkanfenomena sosial dilingkungan sekitar
Interaksi sekunder
diidentifikasi berdasarkan
fenomena sosial dilingkungan sekitar
• In
teraksi primer
• In
teraksi sekunder
! .P
Uji Kom4etensi ! .P
Per8aikan ! .P
Pengaaan ! .P
2
-
8/18/2019 Program Semester Ips
3/13
P,-",AM SEMES+E,
+AHUN PELA.A,AN !10 / !1
NAMA SEK-LAH : SMK +AMAN ILMU
MA+A PELA .A ,A N : Ilmu Penget a*uan Sos ia l 2IPS3
KELAS/SEMES+E, : X/1
S+AN$A, K-MPE+ENSI : Mema*ami Kesamaan dan Ke8eragaman #udaa
K-$E K-MPE+ENSI : !
AL-KASI 5AK+U : 9! ; 60 menit
Kom4etensi $asarIndikator Pen7a4aian
Kom4etensiMateri Ajar A5
.uli Agustus Se4tem8er -kto8er No4em8er $esem8er
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
2. 1 Mengidentifikasi
berbagai budayalokal pengaruh
budaya asing danhubungan
antarbudaya
!udaya dan budaya
lokal dijelaskan menurut pengertiannya
!udaya dijelaskan
berdasarkan unsur-unsurnya
!udaya lokal diIndonesia diidentifikasi
berdasarkan ma"am-ma"amnya
Masuknya budaya
asing diidentifikasi melaluidampak yang ditimbulkan
!udaya diidentifikasi
berdasarkan hubungannyaantarbudaya
• P
engertian budaya dan budaya lokal
• #
nsur-unsur budaya
• Ma"am-ma"am budaya
lokal di Indonesia
• $
ampak masuknya budaya asing
• %
ubunganantarbudaya
1 .P
2. 2 Mendeskripsikan
potensi keberagaman budaya yang ada di
masyarakat setempatdalam kaitannya
dengan budayanasional
&eberagaman budaya
diidentifikasi berdasarkan
faktor-faktor penyebabnya
&eberagaman budaya
dianalisis berdasarkan
manfaatnya
'ontoh-"ontoh
budaya lokal dideskripsikansesuai kondisi masyarakat
setempat
• F
aktor-faktor penyebab
keberagaman budaya
• M
anfaat keberagaman budaya
'ontoh-"ontoh budayalokal di masyarakatsetempat
< .P
3
-
8/18/2019 Program Semester Ips
4/13
Kom4etensi $asarIndikator Pen7a4aian
Kom4etensiMateri Ajar A5
.uli Agustus Se4tem8er -kto8er No4em8er $esem8er
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
2. 3 Mengidentifikasi
berbagai alternatif penyelesaian masalahakibat adanya
keberagaman budaya
&eberagaman budaya
dijelaskan berdasarkanmasalah-masalah yang
mun"ul
Integrasi nasional
dideskripsikan berdasarkan
kepentingan dalam (&)I
Menjaga keselarasan
antarbudaya diidentifikasi
berdasarkan peran pemerintahdan masyarakat
• M
asalah-masalah yang
mun"ul akibatkeberagaman budaya
• P
entingnya integrasinasional
• P
eran masyarakat
dalam menjagakeselarasanantarbudaya
• P
eran pemerintahdalam menjaga
keselarasanantarbudaya
< .P
2. 4 Menunjukkan sikap
toleransi dan empatisosial terhadapkeberagaman budaya
Menghargai budaya
orang lain ditunjukkan dalamsikap sehari-hari
Menjaga dan
melestarikan budaya lokalditunjukkan dalam kehidupansehari-hari
• M
enghargai budaya
orang lain
• M
enjaga dan
melestarikan budayalokal
.P
Uji Kom4etensi ! .P
Per8aikan ! .P
Pengaaan ! .P
Mengeta*ui' $e4ok 9 Agustus !10
Ke4ala Sekola* SMK +AMAN ILMU "uru MP
*
-
8/18/2019 Program Semester Ips
5/13
A#$U,,AHMAN( S(Pd(I A#$UL HA%I&H' S(Pd
NIP/NIK( NIP/NIK(
+
-
8/18/2019 Program Semester Ips
6/13
P,-",AM SEMES+E,
+AHUN PELA.A,AN !10/ !1
NAMA SEK-LAH : SMK +AMAN ILMU
MA+A PELA .A ,A N : lmu Penget a*uan Sos ia l 2IPS3
KELAS/SEMES+E, : X/!
S+AN$A, K-MPE+ENSI : Mema*ami Proses Ke8angkitan Nasional
K-$E K-MPE+ENSI : 96
AL-KASI 5AK+U : !! ; 60 menit
Kom4etensi $asarIndikator Pen7a4aian
Kom4etensiMateri Ajar A5
.anuari %e8ruari Maret A4ril Mei .uni
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
3.1 Menjelaskan proses perkembangan
kolonialisme danimperialisme !aratserta pengaruh yang
ditimbulkannya di berbagai daerah
Proses
perkembangankolonialisme danimperialisme !arat
dijelaskan berdasarkan pengaruh yangditimbulkan di berbagaidaerah
• ,atar belakang
kedatangan orang-orangropa di dunia imur
• Masuknya kekuatan
asing di (usantaramelalui kongsi
perdagangan perluasankolonialisme danimperialisme !arat sertaterbentuknya
pemerintahan %india-
!elanda Sistem anam paksa Sistem Politik
Pintu erbuka danPolitik tis
• $ampak sosial
ekonomi politik dan budaya akibat
kolonialisme danimperialisme !arat di
(usantara
• Perla/anan rakyat dan
kerajaan-kerajaan di (usantara dalam
menentang kolonialismedan imperialisme !arat
16 .P
*.1 Mendeskripsikan bentuk- bentuk struktur sosialdalam fenomenakehidupan
Struktur sosialdijelaskan berdasarkan pengertian dan "iri-
"irinya
Struktur sosial
dideskripsikan menurutfungsi dan bentuk-
bentuknya
•
Pengertian dan "iri struktur
sosial
• Fun
gsi dan bentuk-bentuk
struktur sosial
6 .P
0
-
8/18/2019 Program Semester Ips
7/13
Kom4etensi $asarIndikator Pen7a4aian
Kom4etensiMateri Ajar A5
.anuari %e8ruari Maret A4ril Mei .uni
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
*.2 Menganalisis faktor
penyebab konflik sosialdalam masyarakat
&onflik sosial
dijelaskan menurut pengertiannya
&onflik sosial
diidentifikasi
berdasarkan faktor-faktor penyebabnya
&onflik sosial
diidentifikasi berdasarkan bentuk
pengendaliannya
&onflik sosial
dianalisis berdasarkandampak yang mun"ul
• Peng
ertian konflik sosial
• Fakt
or-faktor penyebabkonflik sosial
• !entuk pengendalian
konflik sosial
• $am
pak konflik sosial
< .P
Uji Kom4etensi ! .P
Per8aikan ! .P
Pengaaan ! .P
Mengeta*ui' $e4ok 9 Agustus !10
Ke4ala Sekola* SMK +AMAN ILMU "uru MP
A#$U,,AHMAN( S(Pd(I A#$UL HA%I&H' S(Pd
NIP/NIK( NIP/NIK(
-
8/18/2019 Program Semester Ips
8/13
PROGRAM SEMESTERPROGRAM SEMESTERMata Pelajaran : IPS
Program : SEMUA KEAHLIAN
Satuan Pendidikan : SMK / MAK
Kelas/Semester : XI / 1!
Nama "uru : A#$UL HA%I&H' S(Pd
NIP/NIK : )))))))))))))))))))))))))))
Sekola* : SMK +AMAN ILMU
-
8/18/2019 Program Semester Ips
9/13
P,-",AM SEMES+E,
+AHUN PELA.A,AN !10/ !1
NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN ILMUMATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)KELASSEMESTER : !l"STAN#AR KOMPETENSI : Memahami St$u%tu$ Sosial Se$ta &e$'agai a%to$ Pene'a' Kon*li% #an Mo'ilitas SosialKO#E KOMPETENSI : +ALOKASI ,AKTU : "- Jam Pela.a$an
Kom4etensi $asarIndikator Pen7a4aian
Kom4etensiMateri Ajar A5
.anuari %e8ruari Maret A4ril Mei .uni
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
5.1 Mendeskripsikanbentuk-bentukstruktur sosial dalamfenomena kehidupan
Struktur sosial
dijelaskanberdasarkanpengertian dan ciri-cirinya
Struktur sosial
dideskripsikanmenurut fungsi danbentuk-bentuknya
Pengertian dan ciri
struktur sosial Fungsi dan bentuk-
bentuk struktur sosial
6 .P
5.2 Menganalisis faktorpenyebab konfliksosial dalammasyarakat
onflik sosialdijelaskan menurutpengertiannya
onflik sosial
diidentifikasiberdasarkan faktor-faktor penyebabnya
onflik sosial
diidentifikasiberdasarkan bentukpengendaliannya
onflik sosial
dianalisisberdasarkan dampakyang muncul
• Pengertian konfliksosial
• Faktor-faktor
penyebab konfliksosial
• !entuk pengendalian
konflik sosial
• "ampak konflik sosial
6 .P
Uji Kom4etensi ! .P
Per8aikan ! .P
Pengaaan ! .P
-
8/18/2019 Program Semester Ips
10/13
NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN ILMUMATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)KELASSEMESTER : !I"STAN#AR KOMPETENSI : Men/es%$i0si%an Kelom0o% Sosial #alam Masa$a%at Multi%ultu$alKO#E KOMPETENSI : 1ALOKASI ,AKTU : -2 Jam Pela.a$an
Kom4etensi $asar Indikator Pen7a4aianKom4etensi
Materi Ajar A5
.uli Agustus Se4tem8er -kto8er No4em8er $esem8er
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
#.1Mendeskripsikanberbagai kelompoksosial dalammasyarakatmultikultural
elompok sosial dijelaskan
berdasarkanpengertiannya
Masyarakat multikultural
dideskripsikanberdasarkanpengertiannya
elompok sosial dan
masyarakat multikulturaldideskripsikan menuruthubungan yang ada
• Pengertian
kelompok sosial
• Pengertian
masyarakatmultikultural
• $ubungan
kelompok sosialdenganmasyarakatmultikultural
6 .P
#.2 Mendeskripsikan
perkembangankelompok sosialdalam masyarakatmultikultural
Masyarakat multikultural
dideskripsikan menurutfaktor penyebabnya Masyarakat multikultural di
%ndonesia diidentifikasiberdasarkankarakteristiknya
• Faktor penyebab
timbulnyamasyarakatmultikultural
• arakteristik
masyarakatmultikultural di%ndonesia
6 .P
#.& Mendeskripsikankeanekaragamankelompok sosialdalam masyarakatmultikultural
Solidaritas mekanik dan
solidaritas organikdijelaskan menurutpendapat "urkheim
'emeinschaft dan
gesselschaft dijelaskanmenurut pendapat F.(onnies
elompok primer dan
kelompok sekunderdijelaskan menurutpendapat ).$. )ooley dan*. Farris
%n-group dan out-group
dijelaskan menurutpendapat +.'. Sumner
• Solidaritas mekanik
dan solidaritasorganik
• 'emeinschaft dan
gesselschaft
• elompok primer
dan kelompoksekunder
• %n-group dan out-
group
< .P
#., Mengidentifikasi !udaya dan budaya lokal
dijelaskan menurut• P
engertian budaya .P
14
-
8/18/2019 Program Semester Ips
11/13
Kom4etensi $asarIndikator Pen7a4aian
Kom4etensiMateri Ajar A5
.uli Agustus Se4tem8er -kto8er No4em8er $esem8er
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
berbagai budayalokal pengaruhbudaya asing danhubunganantarbudaya
pengertiannya !udaya dijelaskan
berdasarkan unsur-unsurnya
!udaya lokal di %ndonesia
diidentifikasi berdasarkan
macam-macamnya Masuknya budaya asing
diidentifikasi melaluidampak yang ditimbulkan
!udaya diidentifikasi
berdasarkan hubungannyaantarbudaya
dan budaya lokal
•
nsur-unsur budaya
• M
acam-macambudaya lokal di
%ndonesia• "
ampak masuknyabudaya asing
• $
ubunganantarbudaya
#.5 Mendeskripsikanpotensikeberagamanbudaya yang ada dimasyarakatsetempat dalamkaitannya dengan
budaya nasional
eberagaman budaya
diidentifikasi berdasarkanfaktor-faktor penyebabnya
eberagaman budaya
dianalisis berdasarkanmanfaatnya
)ontoh-contoh budaya
lokal dideskripsikan sesuaikondisi masyarakatsetempat
Faktor-faktor
penyebabkeberagamanbudaya
Manfaat
keberagamanbudaya
)ontoh-contoh
budaya lokal dimasyarakatsetempat
6.P
Uji Kom4etensi ! .P
Per8aikan ! .P
Pengaaan ! .P
Mengeta*ui' $EP-K 9 Agustus !10
Ke4ala Sekola* SMK +AMAN ILMU "uru MP
A#$U,,AHMAN( S(Pd(I A#$UL HA%I&H' S(Pd
11
-
8/18/2019 Program Semester Ips
12/13
NIP/NIK( NIP/NIK(
P,-",AM SEMES+E,
+AHUN PELA.A,AN !10 / !1
NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN ILMUMATA PELAJARAN : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)KELASSEMESTER : !I-STAN#AR KOMPETENSI : Memahami Kesamaan /an Ke'e$agaman &u/aaKO#E KOMPETENSI : 3ALOKASI ,AKTU : 4- Jam Pela.a$an
Kom4etensi $asarIndikator Pen7a4aian
Kom4etensiMateri Ajar A5
.uli Agustus Se4tem8er -kto8er No4em8er $esem8er
9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0 1 ! 9 6 0
/.1 Mengidentifikasiberbagai alternatifpenyelesaianmasalah akibatadanyakeberagamanbudaya
eberagaman budaya
dijelaskan berdasarkanmasalah-masalah yangmuncul
%ntegrasi nasional
dideskripsikanberdasarkan kepentingandalam 0%
Menjaga keselarasan
antarbudaya diidentifikasi
berdasarkan peranpemerintah danmasyarakat
• Masalah-masalah
yang munculakibatkeberagamanbudaya
• Pentingnya
integrasi nasional
• Peran masyarakat
dalam menjagakeselarasanantarbudaya
• Peran pemerintah
dalam menjagakeselarasanantarbudaya
< .P
.2 Menunjukkan sikaptoleransi danempati sosialterhadapkeberagamanbudaya
Menghargai budaya orang
lain ditunjukkan dalamsikap sehari-hari
Menjaga dan melestarikan
budaya lokal ditunjukkandalam kehidupan sehari-hari
• Menghargai
budaya orang lain
• Menjaga dan
melestarikanbudaya lokal
.P
354 •
Uji Kom4etensi ! .P
Per8aikan ! .P
Pengaaan ! .P
12
-
8/18/2019 Program Semester Ips
13/13
Mengeta*ui' $e4ok 9 Agustus !10
Ke4ala Sekola* SMK +AMAN ILMU "uru MP
A#$U,,AHMAN( S(Pd(I A#$UL HA%I&H' S(Pd
NIP/NIK( NIP/NIK(
13