registro visual e sonoro aula 2

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    A HISTÓRIA E IMPORTÂNCIA DOREGISTRO VISUAL E SONORO IIRegistro Visual e SonoroProf. Mario Mancuso – aula 02

    AULA ANTERIOR

    Vimos a história e importância do registrovisual através dos primeiros tempos dohomem, da pré-escrita a antiguidade.

    Vimos a história da escrita, do alfabeto, e dapintura.

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    NESTA AULA

    Nesta aula veremos a história do registro apartir da invenção da prensa e as novastecnologias surgidas a partir do século XVIIaté hoje.

    Este período histórico compreende da idademédia até os tempos atuais.

    Grandes avanços na área das artes e doregistro visual e escrito, posteriormente,sonoro também.

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    Um breveapanhadohistórico

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     ―A comunicação mediada é sempre umfenômeno social contextualizado: é sempreimplantada em contextos sociais que seestruturam de diversas maneiras e que, porsua vez, produzem impacto na comunicaçãoque ocorre.‖ 

     ―Por um lado, é importante sublinhar que osmeios de comunicação têm uma dimensãosimbólica irredutível: eles se relacionam coma produção , o armazenamento e acirculação de materiais que são significativospara os indivíduos que os produzem e osrecebem. É fácil perder de vista estadimensão simbólica e preocupar-se tãosomente com os aspectos técnicos dos meiosde comunicação.‖ 

    A mídia e a modernidade – John B. Thompson5

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    IDADE MÉDIA

    Idade média – divide-se em: Idade Média Antiga (ou Alta Idade Média) que

    decorre do século V ao X; Idade Média Plena (ou Idade Média Clássica) que

    se estende do século XI ao XIII; Idade Média Tardia (ou Baixa Idade Média),

    correspondente aos séculos XIV e XV. A maior parte da arte medieval tem um foco

    religioso — fundamentado no Cristianismo.Como no período a vasta maioria doscamponeses era iletrada, as artes visuais,aliadas aos sermões, eram o principalmétodo para comunicar as idéias religiosas.

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    IDADE MÉDIA

    Como resultado das migrações bárbaras e daimplosão do Império Romano do Ocidente,perdeu-se muito do conhecimento adquiridona antiguidade. A Igreja Católica foi a únicainstituição que manteve o que restou deforça intelectual, especialmente através da

    vida monástica. A sociedade é organizada sócio-politicamente

    através do FEUDALISMO.

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    FEUDALISMO

    A sociedade feudal é dividida em três grandesordens. A primeira compreendia os integrantesdo clero, que cuidavam da fé cristã, a segundareunia a nobreza por um todo, responsáveis pelaguerra e pela segurança, a última ordem eraaquela constituída pelos servos, que trabalhavampara sustentar toda população.

    A mobilidade social praticamente inexistia.Rígidas tradições e vínculos jurídicosdeterminavam a posição social de cada indivíduodesde o nascimento.

    Na sociedade feudal, a honra e a palavra tinhamimportância fundamental. Desse modo, ossenhores feudais ligavam-se entre si por meio deum complexo sistema de obrigações e tradições.

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    ENSINO, CONHECIMENTO E ARTE NOFEUDALISMO

    Durante a Idade Média, as pessoas quesabiam ler e escrever em geral pertenciamao clero. Os poucos livros que sobreviveramao período das invasões germânicas eramconservados nas escassas bibliotecaspertencentes à Igreja. Nelas, os mongescopistas encarregavam-se de reproduzir oslivros à mão.

    Dessa forma, os integrantes da Igreja eram

    os únicos capazes de lidar com o saberescrito e, portanto, com o ensino formal.

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    ENSINO, CONHECIMENTO E ARTE NOFEUDALISMO

    Devido à forte presença da Igreja, osprimeiros pensadores medievais, chamadosdoutores da Igreja, voltaram-se paraquestões relativas aos dogmas e preceitos dafé, numa tentativa de dar forma à novareligião que se organizava.

    Inúmeros foram aqueles que estabeleceramos fundamentos da teologia católica (entre osmais conhecidos estão Santo Agostinho e São Tomásde Aquino), combinando por vezes elementosda filosofia greco-romana com ensinamentosda religião cristã. 12

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    Destaque: Filme “O nome da Rosa” Título Original: Der Name Der Rose

    Gênero: SuspenseTempo de Duração: 130 minutos Ano de Lançamento (Alemanha): 1986com Sean Connery e Christian Slater

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    MUDANÇAS... Por volta de 1100 d. C. ocorre uma revoluçãoque combinou o renascimento urbano e

    comercial, ampliação de culturas e fronteirasagrícolas, crescimento econômico,desenvolvimento intelectual e grandes evoluçõestecnológicas.

    O renascimento comercial e urbano, ocorrido apartir do século XI, introduziu muitas novidadesna organização a sociedade feudal. Surgiramdiferentes grupos sociais, tais como a burguesiae os trabalhadores assalariados.

    Essas novidades indicavam o aparecimento de

    um novo sistema econômico: o capitalismo.Aos poucos, o sistema capitalista acabaria porsubstituir inteiramente o feudalismo, tornando-sedominante até hoje. 15

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    IDADE MÉDIA -> IDADE MODERNA A dissolução do feudalismo foi apressada no final da

    Idade Média por uma sucessão de acontecimentos quegeraram a chamada crise do século XIV .

    Sob a fome, a peste e a guerra – a populaçãodiminuía e a mão-de-obra se tornava cada vez maisescassa. Devido uma maior exploração dos senhoresfeudais, houveram inúmeras revoltas, desordens emotins.

    Houve uma transformação na estrutura de poderdescentralizada. Os governos centralizadoscomeçaram a ganhar força, pois conseguiam arbitraros conflitos inevitáveis em uma sociedade queganhava complexidade.

    Foi nesse contexto que se deu o fortalecimento dopoder dos reis e a conseqüente formação do estadomoderno. 17

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    IDADE MODERNA

    Marcada pela evolução do sistema capitalista(vértice econômico), do absolutismo (vérticepolítico), da ascensão urbana (vértice social), eda queda do teocentrismo (vértice religioso).

    O período do século XV ao XVIII é percebido comum "período de transição".

    A época moderna pode ser considerada,exatamente, como uma época de "revoluçãosocial" cuja base consiste na "substituição domodo de produção feudal pelo modo de produçãocapitalista".

    Período das grades navegações e das grandesdescobertas. 20

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    RENASCIMENTO

    A palavra Renascimento indica, em todos osseus aspectos, o prosseguimento da vidaeconômica, social e cultural que aconteceuna Itália e depois no resto da Europa.

    O termo Renascimento vem de renascer daIdade Média, isto é, renascer ou reviver osvalores da Antigüidade clássica greco-romana.

    Grande evolução artística e científica!21

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    RENASCIMENTO - CAUSAS

    A descoberta do Novo Mundo(Américas): As Grandes Navegaçõestrouxeram novas experiências culturais ecientíficas.

    O humanismo: Durante toda a Idade Média,o homem foi uma criatura frágil e submissa àvontade de Deus. Com o humanismo, eleacaba por se tornar responsável por simesmo e não mais subordinado à vontade

    divina. O apoio dos mecenas, ricos senhores que

    patrocinavam artistas e literatos. 23

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    RENASCIMENTO - CAUSAS A invenção da imprensa: Os livros não seriam

    mais manuscritos, o que facilitaria a divulgaçãoda cultura.

    Muitas universidades foram fundadas, porémo ensino era ainda medíocre. Muitos príncipes,nobres e humanistas reuniram importantes obrasmanuscritas da Antigüidade, a preço de ouro, e

     juntos começam a formar grandes bibliotecas.

    Surgiram, também, associações culturaischamadas academias. Racionalismo: O uso da razão, mais do que dos

    sentimentos. Hedonismo: Os prazeres de viver a vida no dia-

    a-dia foram valorizados. Neoplatonismo: Alguns valores da Igreja foram

    criticados e abandonados. 24

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    RENASCIMENTO LITERÁRIO

    A invenção da prensa, em 1440, pelo alemãoJohannes Gutenberg, foi responsável pelaimpressão da Bíblia e, daí por diante, surgirammuitos livros, facilitando o contato dos leitorescom a cultura.

    Nesse meio tempo, os artistas italianos seentusiasmaram pela arte greco-romana etentaram fazê-la reviver.

    Grandes humanistas apareceram em toda a

    Europa e deram força ao movimento literário. Dante Alighieri (1265-1321), Giovanni Boccaccio

    (1313-1375), Nicolau Maquiavel (1469-1527),Thomas Morus (1478-1535), William Shakespeare(1564-1616), etc.

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    RENASCIMENTO ARTÍSTICO

    A principal característica da pintura renascentistaé a libertação. Os homens do Renascimento sesentiam o centro do Universo, expondo suaprópria personalidade ao mundo que oscircundava, procurando leis de equilíbrio e deharmonia para imitá-la na vida e na arte.

    A renovação do humanismo e do Renascimento

    transforma convenções, idéias, ambientes e criaa base cultural que se irá manifestar na IdadeModerna.

    Destaques para: Leonardo da Vinci (1452-1519), Michelangelo Buonarroti (1475-1564),Sandro Botticelli (1444-1510), DiegoVelázquez (1599-1660), etc. 26

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    RENASCIMENTO CIENTÍFICO

    Nicolau Copérnico (1473-1543) e a teoriaheliocêntrica;

    Isaac Newton (1642-1727), lei dagravitação universal, conservação da massa,composição da luz e leis de mecânica.

    René Descartes (1595-1650), o pai do

    racionalismo. Criou a geometria analítica,descobertas na física, e o tratado sobre aluz.

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    RENASCIMENTO - CONCLUSÃO

    O Renascimento foi um fenômeno históricoque fez reviver valores, criar outros novos etrouxe o despertar de novos momentos naliteratura, na arte e na ciência.

    A sociedade da época aproveitou muito dacultura renascentista, que até hoje chegapara nós.

    Foi o Renascimento, sem dúvida, o alvorecerda Idade Moderna.

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    IDADE CONTEMPORÂNEA

    A idade contemporânea é o períodoespecífico atual da história do mundoocidental, iniciado a partir da RevoluçãoFrancesa (1789 d.C.).

    O seu início foi bastante marcado pelacorrente filosófica iluminista, que elevava aimportância da razão. Havia um sentimento de que as ciências sempre

    descobririam novas soluções para os problemashumanos e que a civilização humana progredia acada ano com os novos conhecimentosadquiridos.

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    IDADE CONTEMPORÂNEA– REV. INDUSTRIAL

    A Revolução Industrial consistiu em umconjunto de mudanças tecnológicas comprofundo impacto no processo produtivo emnível econômico e social.

    Iniciada na Inglaterra em meados do século

    XVIII, expandiu-se pelo mundo a partir doséculo XIX.

    Uma nova relação entre capital e trabalho seimpôs, novas relações entre nações seestabeleceram e surgiu o fenômeno dacultura de massa, entre outros eventos. 30

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    CONTINUAÇÃO DA HISTÓRIA DO RVS

    Tópicos a serem abordados:

    Invenção da prensa; História da imprensa; História da fotografia; História do Rádio; História do Cinema e da animação;

    História da TV; História da internet

    Mídias sociais.33

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    INVENÇÃO DA PRENSA

    As primeiras reproduções da escrita, naantiguidade, eram obtidas sob um suporte decera ou de argila com os selos cilíndricos ecunhas em papiros, ou através do processomanual, encontrados nas mais antigascidades da Suméria e da Mesopotâmia do

    século XVII a. C.

    Os responsáveis pela atividade eram osescribas (ver aula 01).

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    INVENÇÃO DA PRENSA

    Na Baixa Idade Média, as folhas escritas comnotícias comerciais e econômicas eram muitocomuns nas ruidosas ruas das cidadesburguesas.

    • Em Veneza, as folhas eram vendidas pelo preço deuma gazeta, moeda local, de onde surgiu o nome demuitos jornais publicados na Idade Moderna e naIdade Contemporânea.

    A história era registrada a mão pelo cleroque detinha o monopólio do conhecimento.Textos antigos eram traduzidos pelos padres,quase sempre contendo distorções.

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    INVENÇÃO DA PRENSA

    Em 1440, o alemão Johann Gutenbergdesenvolve a tecnologia da prensa móvel,utilizando os tipos móveis: caracteresavulsos gravados em blocos de madeira ouchumbo, que eram rearrumados numa tábuapara formar palavras e frases do texto.

    Como visto, daí por diante, surgiram muitoslivros, facilitando o contato dos leitores coma cultura.

    A criação a prensa móvel propiciou a criaçãoda imprensa (jornalismo). 36

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    INVENÇÃO DA PRENSA A tipografia clássica baseia-se em pequenas peças demadeira ou metal com relevos de letras e símbolos —

    os tipos móveis, reutilizáveis.

    A reutilização dos mesmos tipos para compordiferentes textos mostrou-se eficaz e é utilizada atéaos dias de hoje, constituindo a base da imprensadurante muitos séculos.

    A prensa de Gutenberg era baseada naquelas usadaspara espremer uvas. Utilizava uma tinta especial, àprova de borrões.

    Esse sistema operacional de impressão funcionou tãobem que perdurou praticamente inalterado até 1811,quando outro alemão, Friedrich Koenig, substituiu amesa de pressão por um cilindro com acionamento avapor e capaz de imprimir a fantástica tiragem de1.100 cópias por hora.

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    A prensa deGutenberg

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    HISTÓRIA DA IMPRENSA Informativos de eventos e de fatos do cotidiano

    existe desde a antiguidade. O primeiro jornal regular de que se tem notícia

    foi a Acta Diurna, que o imperador Augustomandava colocar no Fórum Romano no século Ide nossa era. A publicação, gravada em tábuasde pedra, havia sido fundada em 59 a.C. porordem de Júlio César, trazendo a listagem deeventos ordenados pelo Ditador .

    Na Roma Antiga e no Império Romano, a ActaDiurna era afixada nos espaços públicos, e traziafatos diversos, notícias militares, obituários,crônicas esportivas, entre outros assuntos. 43

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    HISTÓRIA DA IMPRENSA

    O primeiro jornal em papel, NotíciasDiversas, foi publicado como um panfletomanuscrito a partir de 713 d.C., em Pequim,na China.

    Em 1041, também na China, foi inventado otipo móvel. O alfabeto chinês, entretanto,

    por ser ideográfico e não fonético, utiliza umnúmero de caracteres muito maior que oalfabeto latino europeu.

    No ano de 1908, os chineses comemoraramo milenário do jornal Ta King Pao (Gazeta dePequim), apesar de a informação não tercomprovação absoluta. 44

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    HISTÓRIA DA IMPRENSA

    Com a invenção da prensa móvel deGutenberg, a imprensa se propagou comuma rapidez impressionante pelo vale do RioReno e por toda a Europa.

    Entre 1452 e 1470, a imprensa conquistounove cidades germânicas e várias localidadesitalianas, bem como Paris e Sevilha.

    Dez anos depois, registrava-se a existênciade oficinas de impressão em 108 cidades;em 1500, o seu número era de 226.

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    HISTÓRIA DA IMPRENSA

    A primeira publicação impressa periódicaregular (semanal), o Nieuwe Tijdinghen,aparece em 1605, na Antuérpia.

    Em 1615, surge o Frankfurter Journal,primeiro periódico jornalístico, tambémsemanal e em alemão.

    Em 1621, surge em Londres o primeiro jornal particular de língua inglesa, TheCorante.

    No ano seguinte, um pacto entre 12 oficinasde impressão inglesas, holandesas e alemãsdeterminou intercâmbio sistemático denotícias entre elas. 46

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    HISTÓRIA DA IMPRENSA

    Em 1638, o Weekly News seria o primeiro jornal a publicar noticiário internacional.

    O primeiro jornal em português foi fundadoem 1641, em Portugal: era A Gazeta, deLisboa.

    Foi só a partir de 1650 que surgiu o primeiro

     jornal impresso diário do mundo, oEinkommende Zeitungen (NotíciasRecebidas) fundado na cidade alemã deLeipzig.

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    HISTÓRIA DA IMPRENSA Nos séculos XVIII e XIX, os líderes políticos

    tomaram consciência do grande poder que os jornais poderiam ter para influenciar a populaçãoe proliferaram os jornais de facções e partidospolíticos.

    No século XIX, os empresários descobriram o

    potencial comercial do jornalismo como negóciolucrativo e surgiram as primeiras publicaçõesparecidas com os diários atuais.

    Nos Estados Unidos, Joseph Pulitzer e WilliamRandolph Hearst criaram grandes jornaisdestinados à venda em massa. 48

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  • 8/19/2019 Registro Visual e Sonoro Aula 2

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    1/3/20

    HISTÓRIA DA IMPRENSA

    Somente em 1808 é que surgem no Brasil ,quase simultaneamente, os dois primeiros

     jornais brasileiros:

    o Correio Braziliense, editado e impresso emLondres pelo exilado Hipólito da Costa;

    e a Gazeta do Rio de Janeiro, publicação oficialeditada pela Imprensa Régia instalada no Rio de

    Janeiro com a transferência da Corteportuguesa.

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    REGISTRO VISUALDOCUMENTAÇÃO X ARTE X JORNALISMO

    No início (era pré–escrita) o registro visualera feito através das pinturas rupestres, semfunção artística a priori.

    Na antiguidade, nasce a escrita com funçãode registro documental histórico(político,comercial e religioso) e o registro artístico

    (dramaturgia e pintura, entre outras).Atividade em classe: discutir adiferença e a relação entre

    Documentação Histórica X Arte XJornalismo pelo ponto de vista de

    registro.50

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