1

SECTION A

1. Humans get rid of undigested food through the process of defecation.

What is the product of defecation?

ÁÉ¢¾÷¸û ÁÄí¸Æ¢ò¾ø ¦ºÂüÀ¡í¸¢ý ÅÆ¢ ¦ºÃ¢Á¡ÉÁ¡¸¡¾ ¯½×¸¨Ç ¦ÅÇ¢§ÂüÚ¸¢ýÈÉ÷.

þÂüÀ¡í¸¢ý ÅÆ¢ ¦ÅÇ¢§ÂüÈôÀÎõ ¦À¡Õû ±Ð?

A Faeces

ÁÄõ

C Urine

சிறுநீர்

B Sweat

Å¢Â÷¨Å

D Water vapour

¿£Ã¡Å¢

2. Diagram 1 shows the result of the experiment about the response of plants after a week. À¼õ 1 ´Õ Å¡Ãò¾¢üÌô À¢ý ¾¡ÅÃí¸û ÐÄí̾¨Äô ÀüȢ ¬öÅ¢ý ÓʨÅì ¸¡ðθ¢ÈÐ.

Diagram

À¼õ

What does the investigation show? «ùÅ¡ö× ±¾¨Éì ¸¡ðθ¢ÈÐ?

I Shoot responds to sunlight þÇó¾Ç¢÷ Ýâ ´Ç¢ìÌ ²üÀò ÐÄí̸¢ÈÐ

II Shoot responds to touch þÇó¾Ç¢÷ ¦¾¡Î¾ÖìÌ ²üÀò ÐÄí̸¢ÈÐ

III Roots respond to water and gravity §Å÷ ¿£÷ ÁüÚõ ÒÅ¢®÷ôôÒî ºì¾¢ìÌ ²üÀò ÐÄí̸¢ÈÐ

IV Roots and shoot respond to water §Å÷ ÁüÚõ þÇó¾Ç¢÷ ¿£ÕìÌ ²üÀò ÐÄí̸¢ÈÐ

A I and II

I ÁüÚõ II

C I and III

I ÁüÚõ III

B II and IV

II ÁüÚõ IV

D III and IV

III ÁüÚõ IV

3. The information below shows two animals, J and K release carbon dioxide from their bodies. ¸£ú측Ïõ ¾¸Åø¸û J ÁüÚõ K ¬¸¢Â þÕŨ¸ À¢Ã¡½¢¸û ¾ý ¯¼Ä¢Ä¢ÕóÐ

¸Ã¢ÂÁ¢ÄšԨŠ¦ÅÇ¢§ÂüÚ¸¢ýÈÉ ±ýÀ¨¾ì ¸¡ðθ¢ÈÉ.

J : Through gills ¦º×û ÅƢ¡¸

K : Through skin §¾¡ø ÅƢ¡¸

Which of the following are represented by J and K? À¢ýÅÕÅÉÅüÚû ±Ð J ÁüÚõ K ¨Âô À¢Ã¾¢¿¢¾¢ì¸¢ýÈÐ?

2

J K

A

B

C

D

4. Diagram 2 shows a fish in an aquarium. À¼õ Á£ý ´ýÚ ¿£Õ¢÷ò ¦¾¡ðÊ¢ø þÕôÀ¨¾ì ¸¡ðθ¢ÈÐ.

Diagram 2

À¼õ 2

What will happen to the fish after a few hours? º¢Ä Á½¢ §¿Ãí¸ÙìÌô À¢ý «ó¾ Á£ÛìÌ ±ýÉ §¿Õõ?

A The number of fish will increase Á£ý¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸ «¾¢¸Ã¢ìÌõ

B The fish will lay eggs «õÁ£ý Óð¨¼Â¢Îõ

C The fish will faint «õÁ£ý ã÷¡¸¢Å¢Îõ

D The fish will die «õÁ£ý þÈóÐÅ¢Îõ

3

5. Diagram 3 shows various types of living things in a habitat.

À¼õ 3 ´Õ Å¡ØÁ¢¼ò¾¢ø ÀÄ Å¢¾ ¯Â¢Ã¢Éí¸¨Çì ¸¡ðθ¢ÈÐ

rat ±Ä¢

sparrow º¢ðÎìÌÕÅ¢

Paddy plant ¦¿üÀ¢÷

snakes eagle À¡õÒ ¸ØÌ

Diagram 3 À¼õ 3

Predict what will happen if the population of snakes increase?

À¡õҸǢý ±ñ½¢ì¨¸ «¾¢¸Ã¢ò¾¡ø ±ýÉ ¿¢¸Øõ ±É «ÛÁ¡É¢ì¸×õ?

6. Why plants compete for? ¾¡ÅÃí¸û ±¾ü¸¡¸ §À¡ðÊ¢θ¢ýÈÉ?

I To produce green leaves ÀôÀ§º¦ÄÉ þ¨Ä¸¨Ç ¯ÕÅ¡ì¸

II To avoid stunted growth

ÅÇ÷ «¨¼Â¡Áø þÕôÀ¨¾ò ¾Îì¸

III To grow faster and healthy

Á¢¸ Å¢¨ÃÅ¡¸×õ ¦ºÆ¢ôÀ¡¸×õ ÅÇ÷žüÌ

IV To produce the same amount of food ´§Ã «ÇÅ¢Ä¡É ¯½¨Å ¯üÀò¾¢ ¦ºöÂ

A I and II I ÁüÚõ II

B I and IV I ÁüÚõ IV

C II and III

II ÁüÚõ III

D III and IV III ÁüÚõ IV

Paddy plant ¦¿üÀ¢÷

Rat ±Ä¢

Eagle ¸ØÌ

A increases «¾¢¸Ã¢ì¸¢ÈÐ

decreases ̨ȸ¢ÈÐ

increases «¾¢¸Ã¢ì¸¢ÈÐ

B decreases ̨ȸ¢ÈÐ

increases «¾¢¸Ã¢ì¸¢ÈÐ

constant Á¡üÈÁ¢ø¨Ä

C increases «¾¢¸Ã¢ì¸¢ÈÐ

constant Á¡üÈÁ¢ø¨Ä

decreases ̨ȸ¢ÈÐ

D constant Á¡üÈÁ¢ø¨Ä

decreases ̨ȸ¢ÈÐ

increases «¾¢¸Ã¢ì¸¢ÈÐ

4

7. Diagram 4 shows a forest area in 2004 and the same forest area in 2009. À¼õ 4, 2004 ¬õ ¬ñÊø ¯ûÇ ¸¡ðÊý «Ç¨ÅÔõ 2009 ¬ñÊø «§¾ ¸¡ðÊý

«Ç¨ÅÔõ ¸¡ðθ¢ÈÐ.

Diagram /À¼õ 4 Which of the following could prevent the situations shown in 2009 ? À¢ýÅÕÅÉÅüÚû ±¨Å 2009 ¬õ ¬ñÊø ²üÀð¼ ÝƨÄò ¾Å¢÷ì¸

¯¾×õ?

I Build a lot of buildings «¾¢¸ ¸ð¼¼í¸û ¸ðξø

II Controlling logging activities

¦ÅðÎÁÃò ¦¾¡Æ¢¨Äì ¸ðÎôÀÎòоø

III Having reforestation activities

ÁÚ¿¼× §Áü¦¸¡ûÙ¾ø

IV Develop construction projects

¸ðÎÁ¡Éò ¦¾¡Æ¢¨Ä §ÁõÀÎòоø

A I and II

I ÁüÚõ II

B I and IV

I ÁüÚõ IV

C II and III

II ÁüÚõ III

D III and IV

III ÁüÚõ IV

8. Which is the correct eye position to read the 25ml volume of water?

25மி.லி. நீரின் க ொள்ளளவை அளப்பதற்குச் சரியொன ண்ணின் அவமைிடம் எது?

A C

B D

5

9. Azni’s bathroom has a measurement of 200cm × 200cm. He wants to tile the floor of the bathroom. If

he uses a 20cm × 20cm tile, how many tiles are needed to cover the entire floor of the bathroom?

அஸ்னியின் குளியலவை 200cm × 200cm அளவு க ொண்டது.அைர் அந்த அவையின் தவரக்குப்

பளிங்குப் பதிக் எண்ணினொர். அைர் 20cm × 20cm பளிங்குக் ல்வலப் பயன்படுத்தினொல்,

அவையின் தவர முழுைதும் பதிக் எத்தவன பளிங்குக் ற் ள் ததவைப்படும்?

A. 100

B. 400

C. 1000

D. 4000

10. Diagram 5 shows various energy resources படம் 5 பல்ைவ சக்தி மூலங் வளக் ொட்டு ிைது.

Which of the following represent X and Y ?

பின்ைருைனைற்றுள் X மற்றும் Y பிரதிநிதிப்பது எது?

X Y

A Petroleum கபட்தரொலியம்

Coal நிலக் ரி

B Wind ொற்று

Water நீர்

C Petroleum கபட்தரொலியம்

Wind ொற்று

D Water நீர்

Coal நிலக் ரி

11. Diagram 6 shows the observation of a balloon after the bottle is put into a basin of hot water. படம் 6 புட்டி ஒன்று சுடுநிரில் வைக் ப்பட்டபின் அதிலுள்ள பலூனின் நிவலவயக் ொட்டு ிைது.

Energy resource சக்தி மூலம்

Renewable energy புதுப்பிக்கக்கூடிய சக்தி

Non renewable energy புதுப்பிக்க முடியாத சக்தி

Sun சூரியன் X

Natural gas இயற்கக வாயு Y

குளிர்ந்த நீர்

சுடுநீர்

6

What is the conclusion of the investigation? இந்த ஆய்ைின் இறுதி முடிவு என்ன?

A. Liquids expand when heated கைப்பப்படுத்தினொல் திரைம் ைிரிைவடயும்.

B. Gas loses heat when it is heated கைப்பப்படுத்தும்தபொது ைொயு தன் கைப்பத்வத இழக்கும்

C. Solid contracts when heated கைப்பப்படுத்தினொல் திடம் சுருங்கும்

D. Gas expands when heated கைப்பப்படுத்தினொல் ைொயு ைிரிைவடயும்

12. Diagram 7 shows ways to reduce friction. படம் 7 உரொய்வு உந்துைிவசவயக் குவைக்கும் ைழிமுவை வளக் ொட்டு ிைது.

What are R and S? எவை R மற்றும் S ஆகும்?

A Use talcum powder

மு ப்பவுடர் பயன்படுத்துதல்

Grease

மசகு

B Use air cushions

ொற்று கமத்வத வளப் பயன்படுத்துதல்

Paint

சொயம்

C Use soft contact surface

மிருதுைொன கதொடும் தமற்பரப்வபப் பயன்படுத்துதல்

Wax

கமழுகு

D Use smooth contact surface

ைழைழப்பொன கதொடும் தமற்பரப்வபப் பயன்படுத்துதல்

Alcohol

கைைியம்

13. What is the meaning of speed தை ம் என்பதன் கபொருள் என்ன?

A The ability of an object to move ஒரு கபொருளின் ந ரும் ஆற்ைல்

B. The time taken when an object moves ஒரு கபொருள் ந ருைதற்கு எடுத்துக் க ொண்ட தநரம்

C. The distance travelled by a moving object ந ரும் ஒரு கபொருள் டந்து கசன்ை தூரம்

D. A measurement of how fast an object moves ஒரு கபொருள் ந ரும் தை த்வதக் குைிக்கும் ஓர் அளவை

Ways to reduce friction உராய்கவக் குகைக்கும் வழிமுகைகள்

Use lubricants மசகு பபாருள்ககளப்

பயன்படுத்துதல்

Use ball bearings உருள்குண்டுககளப்

பயன்படுத்துதல்

Use rollers உருகளககளப்

பயன்படுத்துதல்

R

Oil எண்பெய்

Water நீர் S

7

14. What is meant by conductor? “எளிதில் டத்தி” என்ைொல் என்ன?

A. Materials that do not allow electricity to flow மின்சக்திவய ஊடுருைச் கசய்யொதப் கபொருள்

B. Materials that allow electricity to flow மின்சக்திவய ஊடுருைச் கசய்யும் கபொருள்

C. Materials that flow light to pass through ஒளிவய ஊடுருைச் கசய்யும் கபொருள்

D. Materials that does not allow light to pass through ஒளிவய ஊடுருைச் கசய்யொத கபொருள்

15. Azri wants to bring a bottle of hot water to school. He wants to maintain the temperature of the hot

water?

Which materials is the most suitable to be used to wrap the bottle? அஸ்ரி பள்ளிக்கு ஒரு புட்டி சுடுநீவரக் க ொண்டு கசல்ல நிவனத்தொன். அைன் அச்சுடுநீரின்

கைப்பநிவலவயத் தக் வைத்துக் க ொள்ள நிவனத்தொன். புட்டிவயச் சுற்ைிமூடி, அதன் சூட்வடத்

தக் வைக் ப் பயன்படும் மி ப் கபொருத்தமொன கபொருள் எது?

A. Plastic பிளொஸ்டிக்

B. Cotton பஞ்சு

C. Tissue paper திசுத்தொள்

D. Sawdust மரத்தூள்

16. Figure 1 shows an investigation.

படம் 1 பரிதசொதவன ஒன்வைக் ொட்டு ின்ைது.

Why is iron nail rusty after one week ? ஒரு ைொரத்திற்குப் பின்பு ஆணி துருபிடித்ததற் ொன ொரணம் என்ன ?

A. It is exposed to sunlight and water. சூரிய ஒளி மற்றும் நீரின் தொக் ம்

B. It is exposed to air and water. நீர் மற்றும் ொற்ைின் தொக் ம்

C. Its made from quality materials தரமிக் கபொருளொல் தயொரிக் ப்பட்டுள்ளது

D. It is coated with paint. சொயம் பூசப்பட்டுள்ளது

8

17. Diagram 8 shows an investigation படம் 8 ஓர் ஆய்ைிவனக் ொட்டு ின்ைது.

Liquid R Liquid Q

Liquid Q and Liquid R are poured into separate beakers at the same time. Which of the

following statements are true ? இரு கைவ்தைறு லனில் ‘ Q ’ மற்றும் ‘ R ’ திரைம் ஒதர தநரத்தில் ஊற்ைப்பட்டது.

இதன் கதொடர்பொன கூற்று ளில் எது சரி.?

I. Liquid Q flows faster than liquid R. ‘ R ’ திரைம் ‘ Q ’ திரைத்வத ைிட தை மொ ஊற்ைியது.

II. Liquid Q and R flow at the same rate. ‘ Q ’ திரைம் மற்றும் ‘ R ’ திரைம் ஒதர தநரத்தில் ஊற்ைியது.

III. Liquid Q is probably vinegar while liquid R is glue. ‘ Q ’ திரைம் ொடிவயயும் மற்றும் ‘ R ’ திரைம் பவசவயயும் குைிக் ிைது.

IV. Liquid Q and liquid R take the shapes of their containers. ‘ Q ’ திரைமும் ‘ R ’ திரைமும் அதன் லனுக்த ற்ப ைடிைவமப்வபக் க ொண்டிருக்கும்.

A. I, II and III only

I, II, மற்றும் III

B. I, II and IV only

I, II மற்றும் IV

C. I, III and IV only

I, III மற்றும் IV D. II, III and IV only.

II, III மற்றும் IV

18. Diagram 9 shows a water cycle process

படம் 9 ஒரு நீர் சுழற்சிவயக் ொட்டு ிைது.

What are processes T and U T மற்றும் U ைின் கசயல்முவை என்ன ?

9

T U

A Condensation / குளிர் ைழி திண்மமொகுதல் Evaporation / ஆைியொகுதல் B Evaporation / ஆைியொகுதல் Condensation / குளிர் ைழி திண்மமொகுதல்

C Melting / உருகுதல் Evaporation / ஆைியொகுதல் D Evaporation / ஆைியொகுதல் Boiling / க ொதித்தல்

19. Diagram 10 shows mother was cooking a curry. படம் 10 அம்மொ சவமத்துக் க ொண்டிருப்பவதக் ொட்டு ிைது

She runs out of tamarind. Which substance can be used to replace tamarind ? சவமக் புளி முடிந்து ைிட்டதொல் அம்மொ மொற்றுைழியொ எவத பயன்படுத்தலொம்?

A. Sugar B. Bitter gourd C. Lemon D. Butter சீனி பொ ற் ொய் எலுமிச்வச கநய்

20. Which of the following conditions cause the growth of microorganisms?

நுண்ணுயிர் உயிர் ைொழ்ைதற்குத் ததவையொன சூழல் எது?

A. Dry and hot ைைண்ட கைப்பமொன சூழல்

B. Damp and cold ஈரமொன மற்றும் குளிர்ந்த சூழல்

C. Damp and hot ஈரமொன மற்றும் ொய்ந்த சூழல்

D. Dry and cold ைைண்ட மற்றும் குளிர்ந்த சூழல்

21. The diagram 11 shows an example of organic waste. படம் 11 ரிம ழிவு ஒன்வைக் ொட்டு ின்ைது.

What will happen if he waste does not decay? இது தபொன்ை ைிவரய உணவு மட் ிதபொ ைில்வல என்ைொல் என்ன தநரிடும்?

A. It will pile up in the environment சுற்றுச் சூழலில் ைிவரய கபொருள் ளின் எண்ணிக்வ அதி ரிக்கும்.

10

B. It prevents water, air, land from being polluted. நீர், ொற்று மற்றும் நிலத் தூய்வமக்த ட்வடத் தைிர்க்கும்

C. It produces a new habitat for animals ைிலங்கு ளுக்கு ஒரு புதிய ைசிப்பிடத்வத ஏற்படுத்திக் க ொடுக்கும்

D. It makes he environment more beautiful. சுற்றுச் சூழவல தமலும் அழகுப்படுத்தும்

22. The information below ia a list of a few planets in the Solar System.

ீதழ உள்ள த ைல் ள் சில ிர ங் ளின் பட்டியவலக் குைிக் ின்ைன.

W : Jupiter Y : Neptune ைியொழன் ைருணன்

X : Mercury Z : Earth புதன் பூமி

Choose the correct position of the planets from the furthers to nearest to the Sun. சூரியனுக்கு மி தூரத்திலிருக்கும் த ொலிலிருந்து மி அரு ில் இருக்கும் த ொல் ைவரயுள்ள சரியொன

அவமவைத் கதரிவு கசய்

A. W,Y,Z,X

B. Z.W.Y.X

C. X,Z,W,Y

D. Y,W,Z,X

23. Diagram 12 shows the position of the Earth from the Sun. படம் 12 சூரியனிலிருந்து பூமியின் அவமைிடத்வதக் ொட்டு ிைது .

What will happen if the distance of the Earth is 150,000 km from the Sun ? சூரியனிலிருந்து பூமியின் அவமைிடத்தின் தூரம் 150,000 ி.மீ இருந்தொல் என்ன நி ழும்?

I. All living things will die. அவனத்து உயிரினங் ளும் இைந்துைிடும்.

II. The Earth will be in darkness பூமி இருள் அவடந்து ைிடும்.

III. All water sources bil be freeze பூமியின் நீர் மூலங் ள் அவனத்தும் உவைந்துைிடும்.

IV. The Earth temperature will be very high. பூமியின் கைப்ப நிவல அதி ரிக்கும்.

A. I and II I மற்றும் II

B. I and IV I மற்றும் IV

C. II and III II மற்றும் III

D. III and IV III மற்றும் IV

11

24. Diagram 13 show the eclipse of the moon. What causes this phenomenon படம் 13 சந்திர ிர ணத்வதக் ொட்டு ின்ைது. இந்நி ழ்வுக் ொன ொரணம் என்ன?

I Light travels in a straight line

ஒளி தநர்த ொட்டில் கசல்ைதொல்

II Light can be reflected ஒளி பிரதிபலிப்பதொல்

III The Moon is between the Sun and the Earth சந்திரன் சூரியனுக்கும் பூமிக்கும் இவடயில் இருப்பதொல்

IV The Moon, the Earth and the Sun are in a Straight line சந்திரன் சூரியன் பூமி ஆ ியவை ஒதர தநர்த ொட்டில் இருப்பதொல்

A. I and III B. I and IV C. II and III D. II and IV

I மற்றும் III I மற்றும் IV II மற்றும் III II மற்றும் IV

25. Diagram 14 shows the objects used to show how the Moon reflects the light from the Sun. படம் 14 சந்திரன் ஒளிவய எவ்ைொறு பிரதிபலிக் ிைது என்பவதக் ஆரொய பயன்படுத்திய

கபொருள் வளக் ொட்டு ிைது.

What are represented by X,Y and Z ?

X,Y மற்றும் Z எதவனப் பிரதிபலிக் ிைது ?

X Y Z

A Sun

சூரியன்

Moon

சந்திரன்

Earth

பூமி

Moon

B சந்திரன்

Sun

சூரியன்

Earth

பூமி

Earth

C பூமி

Moon

சந்திரன்

Sun

சூரியன்

Sun

D சூரியன்

Earth

பூமி

Moon

சந்திரன்

26. Which of the following is likely to happen on the Earth during a total Eclipse of the Sun ? பின்ைருைனைற்றுள் எது முழு சூரிய ிர ணத்தின்தபொது பூமியில் அதந மொ நி ழக்கூடும்?

I Day light suddenly becomes dark ப ல் தநரம் திடீகரன இருள் அவடயும் II All the animals become noisy எல்லொம் ைிலங்கு ள்ளும் ஆரைொரம் கசய்யும்

III A thunder storm suddenly occurs திடீகரன இடியுடன் கூடிய புயல் மவழ ஏற்படும்

IV The temperature falls a few degrees celcius கைப்ப நிவலயில் சில பொவ ள் குவையும்

A I and III B I and IV C II and III D II and IV

I மற்றும் III I மற்றும் IV II மற்றும் III II மற்றும் IV

12

27. Which of the following can increase the stability of a structure ?

பின்ைருைனைற்றுள் எது ஒரு கபொருளின் நிவலத்தன்வமவய அதி ரிக்கும் ?

A Increase the height of the structure கபொருளின் உயரத்வத அதி ரித்தல்

B Increase the bace area of the structure கபொருளின் அடிபொ த்தின் பரப்பளவை அதி ரித்தல்

C Reduce the bace area of the structure கபொருளின் அடிபொ த்தின் பரப்பளவைக் குவைத்தல்

D Reduce the length of the structure கபொருளின் நீளத்வத குவைத்தல்

28. The figure 2 shows some bacis shapes. Which structure is the most stable ? ீழ்க் ொணும் படம் 2 சில அடிப்பவட ைடிைங் வளக் ொட்டு ின்ைன.எந்தக் ட்டவமப்பு

அதி நிவலத் தன்வமயுவடயது ?

\

13

29. Which of the following things are involves as a same principle as pictures above. ீதழ உள்ள U,V,W,X எனும் ருைி ளில் எது,பயன்படுத்தும் தபொது,தமற் ண்ட படத்தில் உள்ள

ருைியின் தன்வமவயக் க ொண்டிருக்கும்?

A U and V B U and X C U,W and X D V,W and X U மற்றும் V U மற்றும் X U,W மற்றும் X V,W மற்றும் X

30. Digram 15 shows the gears on Amir’s bicycle. What will happen when the chain shifts from

gear X to gear Y? படம் 15 அமிர் மிதிைண்டியில் உள்ள பற்சக் ரத்வதக் ொட்டு ிைது.

சங் ிலி, X பற்சக் ரத்திலிருந்து Y பற்சக் ரத்திற்கு மொற்ைப்பட்டொல் என்ன நி ழும்?

A The speed increases தை ம் அதி ரிக்கும்

B The pedalling force decreases மிதிக்கும் உந்து ைிவச குவையும்

C The distance travelled is shorter பயண தூரம் குவையும்

D The direction of movement changes ந ரும் திவச மொறும்

14

SECTION B

Answer all the questions.

Instructions: Write your answers in the spaces provided.

1. Table 1 shows the number of species of fish living in a river from 2000 to 2004. «ð¼Å¨½ 1, 2000 Ó¾ø 2004 Ũâø µ÷ ¬üÈ¢ø Å¡úó¾ Á£ý¸Ç¢ý Ũ¸¸¨Çì

¸¡ðθ¢ýÈÐ.

Year ¬ñÎ

2000 2001 2002 2003 2004

Number of species Á£ý Ũ¸¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸

120 105 95 85 75

Table 1/ «ð¼Å¨½ 1

A) What is the trend in the change in the number of species of fish in the river? ¬üÈ¢ø Á£ý¸Ç¢ý Ũ¸¸Ç¢ø ²üÀðÎûÇ Á¡üȨÁ¨Åì ÌÈ¢ôÀ¢Î¸?

__________________ ______________________________ (1mark/புள்ளி)

B) Give two causes of the trend that you have stated in (A). (A)-þø ÌÈ¢ôÀ¢ð¼ Á¡üÈò¾¢ü¸¡É þÃñÎ ¸¡Ã½¢¸¨Çì ÌÈ¢ôÀ¢Î¸.

1. ____________________________________________________________________________

2. ____________________________________________________________________________

(2mark/புள்ளி)

C) Predict the number of fish species living in the river in the year 2006? 2006-þø Á£ý Ũ¸¸Ç¢ý ±ñ½¢ì¨¸¨Â Óý «ÛÁ¡Éõ ¦ºö¸.

______________________________________________________________________________ (1mark/புள்ளி)

2. The diagram shows 300ml of water being heated in a beaker for six minutes. படம், 300மி.லி நீர் ஆறு நிமிடங் ளுக்கு கைப்பப்படுத்தப்படுைவதக் ொட்டு ிைது.

The table shows the results of this investigation அட்டைவண ஆய்ைின் முடிவைக் ொட்டு ிைது

தநரம்(நிமிடம்) 0 1 2 3 4 5 6

கைப்பநிவல(˚c) 26 27 29 32 36 41 47

15

A. What is the trend of change for the temperature of water? நீரின் கைப்பநிவலயின் மொற்ைவமவு முவை என்ன?

_________________________________________________________________________________

(1mark/புள்ளி)

B. What is the purpose of this investigation? இந்த ஆய்ைின் தநொக் ம் என்ன?

_________________________________________________________________________________

(1mark/புள்ளி)

C. Predict the temperature of water when it is heated at the seventh minute? நீரின் கைப்பநிவல யொது என முன் அனுமொனம் கசய் ?

(1mark/புள்ளி)

D. What is the relationship between time and temperature? இந்த ஆரொய்ைில் தநரத்திற்கும் கைப்பநிவலக்கும் இவடதய உள்ள கதொடர்வபக் குைிப்பிடு ?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

(1mark/புள்ளி)

3. Diagram 3 shows the apparatus set up by a group of pupils to find out the way to prevent nails from

rusting.

படம் 3 மொணைர் குழு ஒன்று ஆணி துருப்பிடிப்பவதத் தைிர்க்கும் முவைவயக் ண்டைிய தயொர்

கசய்த ருைி வளக் ொட்டு ிைது.

16

A. State one reason (inference) about the condition of nail in Q and R after one week. ஒரு ைொரத்திற்குப் பின் Q மற்றும் R இல் உள்ள ஆணி ளின் நிவலயின் ொரணத்வதக்

(ஊ ித்தல்) குைிப்பிடு .

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

(1mark/புள்ளி)

B. What conclusion can be made from this investigation? இந்த ஆய்வை அடிப்பவடயொ க் க ொண்டு எடுக் க்கூடிய இறுதி முடிவு என்ன?

_________________________________________________________________________________ (1mark/புள்ளி)

C. State / குைிப்பிடு :

i. What is observed in this experiment? இந்த ஆய்ைின் சொர்பு மொைி என்ன?

________________________________________________________________________________

ii. What is kept the same in this experiment? இந்த ஆய்ைின் நிவல மொைி என்ன?

_______________________________________________________________________________ (2mark/புள்ளி)

4. Table below shows the information gathered by a group of pupils during an eclipse of the Moon. ீழ்க் ொணும் அட்டைவண, மொணைர் குழு ஒன்று சந்திர ிர த்தின் தபொது திரட்டிய த ைல் வளக்

ொட்டு ிைது.

Time / தநரம்

Stage of eclipse of the Moon. சந்திர ிர ணத்தின் நிவல

9.30 pm / 9.30 இரவு

10.30 pm / 10.30 இரவு

11.30 pm / 11..30 இரவு

17

A) State / குைிப்பிடு (i) What is changed ( manipulated variable ) in this investigation ?

இந்த ஆய்ைில், எது மொற்ைப்பட்டது ( தற்சொர்பு மொைி ) ?

___________________________________________________________________ ( 1 mark / 1 புள்ளி )

B) What is the purpose (aim) of this investigation ? இந்த ஆய்ைின் தநொக் ம் என்ன ?

_________________________________________________________________________________

( 1 mark / 1 புள்ளி )

C) State the trend of change in the brightness of the Moon that can be observed during the eclipse of the

Moon. சந்திர ிர ணத்தின்தபொது, சந்திர ஒளியில் ஏற்பட்டுள்ள மொற்ைவமவைக் குைிப்பிடு

_________________________________________________________________________________.

( 1 mark / 1 புள்ளி )

At 12.00am on the same day the Moon cannot be seen. அதத நொளில், நள்ளிரவு மணி 12.00 க்கு நிலவைக் ொண முடியைில்வல

D) Give one reason ( inference ) based on the statement above. இத்த ைலின் அடிப்பவடயில் ஒரு ொரணத்வதக் ( ஊ ித்தவலக் ) குைிப்பிடு .

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

( 1 mark / 1 புள்ளி )

5. the diagram shows three structures J, K and L built to test the stability of the structures

படம், நிவலத்தன்வமயிவனப் பரிதசொதிக் உருைொக் ப்பட்ட J, K, L எனும் மூன்று

உருமொதிரி வளக் ொட்டு ிைது.

Structures J Structures K Structures L

உருமொதிரி ள் J உருமொதிரி ள் K உருமொதிரி ள் L

The table shows the results of the investigation. அட்டைவண, ஆய்ைின் முடிவைக் ொட்டு ிைது

Structures உருமொதிரி ள்

J K L

Time taken to fall (second)

சொய எடுத்துக் க ொண்ட தநரம் (ைினொடி) 2 4 6

18

A. State relationship between what is changed and what is observed in this investiagation? இந்த ஆய்ைில் மொற்ைப்பட்டதற்கும் உற்ைைியப்பட்டதற்கும் இவடதய ொணப்படும் கதொடர்வபக்

குைிப்பிடு

____________________________________________________________________________________

(1mark/புள்ளி)

B. State two information gathered in this investigation? இந்த ஆய்ைில் தச ரிக் ப்பட்ட இரு த ைல் வளக் குைிப்பிடு ?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

(2mark/புள்ளி)

C.

Write one hypothesis based on the above statement. தமற் ண்ட த ைல் வள அடிப்பவடயொ க் க ொண்டு ஒரு ருதுத ொவள எழுது .

__________________________________________________________________________________

(1mark/புள்ளி)

The stability of the structure is also affected by height உயரமும் உருமொதிரி ள் நிவலத்தன்வமயில் பொதிப்வப ஏற்படுத்தும்