1 Find the value of ( 7 + 1.65 ) ¿ 0.16 and round off the answer correct to three significant figures.Cari nilai ( 7 + 1.65 ) ¿ 0.16 dan bundarkan jawapan betul kepada tiga angka bererti .A 1.38 B 7.23C 1.384 D 7.264

2 Express 5630000 in standard form.Ungkapkan 5630000 dalam bentuk piawai .A 5.63 10 – 6 B 5.63 10 4

C 5.63 10 4 D 5.63 10 6

3 9⋅3 × 1014− 4⋅5 × 1013=A 8⋅85×1014

B 4⋅80×1014

C 8⋅85×1013D 4⋅80×10 13

4

0 .0084600000

=

A 1.4 x 10 8 B 1.4 x 10 -8

C 1.4 x 10 2 D 1.4 x 10 -2

5 State the value of the digit 3 in the number 13245 , in base ten.

Nyatakan nilai digit 3 bagi nombor 13245 , dalam asas sepuluh.A 25 B 30C 45 D 75

6 1101102 + 1101112 =A 10110112 B 11011012

C 11011102 D 11100112

7 Express 3418 as a number in base five.Nyatakan 3418 sebagai nombor dalam asas lima.

A 13305 B 14005

C 14045 D 14105

1

UJIAN 1MATEMATIK TINGKATAN 5 MASA : 1 JAM

NAMA : _____________________________________ TINGKATAN : ___________

BAHAGIAN 1 : Jawab semua soalan. Tulis jawapan dalam ruangan yang disediakan.Part 1 : Answer all questions. Write the answers in the space provided.

y

x

16

8 Find the value of the digit 5, in base ten, in the number 54308.Cari nilai bagi digit 5, dalam asas sepuluh, dalam nombor 54308.

A 20480 B 512C 2560 D 320

9 Diagram 1 shows the graph of y = xn + p .

Rajah 1 menunjukkan graf bagi y = xn + p .

Find the value of n and of p.Cari nilai n dan nilai p.

A n =− 2 , p = −16 B n = −2 , p = 16

C n = 2 , p = − 16 D n = 2 , p = 16

10 Which of the following graphs represent y=x2−x−6

Graf yang berikut manakah yang mewakili y=x2−x−6 ?

A B

C D

2

Diagram 1Rajah 1

11 Given that 2425 = p2, find the value of p.Diberi 2425 = p2, cari nilai bagi p,A 10110000 B 1001100C 10010000 D 1001000

12 Which graph represent y=8−5 x3?

Graf manakah yang mewakili y=8−5 x3?

[12 marks / markah]Answer/Jawapan :

1 4 7 102 5 8 113 6 9 12

3

BAHAGIAN 2 : Jawab semua soalan. Tunjukkan jalan kerja di ruangan yang disediakan.Part 2 : Answer all questions. Show working in the space provided.

1) Solve the following quadratic equation:

Selesaikan persamaan kuadratik berikut:

[4 marks / markah]Answer / Jawapan:

4

2 a)Complete Table 1 in the answer space for the equation by writing down the values of y when x = – 2 and x = 3.

Lengkapkan Jadual 1 di ruang jawapan bagi persamaan dengan menulis nilai-nilai y apabila x = – 2 dan x = 3.

[2 marks / markah]

b) For this part of question, use the graph paper.You may use a flexible curve rule.Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf.Anda boleh menggunakan pembaris fleksibel.

By using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the y-axis, draw the

graph of for .Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit pada

paksi-y, lukiskan graf untuk .[4 marks / markah]

c) By using the graph, findMenggunakan graf, cari

(i) the value of y when x = ,

nilai y apabila x = ,

(ii) the value of x when y = 22 .nilai x apabila y = 22 .

[2 marks / markah]

d) Draw a suitable straight line on your graph to find the values of x which satisfy the equation

for .State these values of x.Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf anda untuk mencari nilai -nilai x

yang memuaskan persamaan bagi .Nyatakan nilai-nilai x itu.

[4 marks / markah]

5

Answer / Jawapan:

(a)

x–

35– 3 – 2 – 1 0 1 2 3 4

y 28 20 – 2 – 7 – 8 – 5 13

Table 1Jadual 1

(b) Refer graph drawn.

Rujuk graf yang telah dilukis.

(c) (i) y = ........................................................

(ii) x = ........................................................

(d) x = ........................................................ , ...................................................

6

3 a) Complete Table 2 in the answer space for the equation y = x3+3 x−10 by writing down

the values of y when x=−1and x=2 .

Lengkapkan Jadual 2 di ruang jawapan bagi persamaan y = x3+3 x−10 dengan menulis

nilai-nilai y apabila x=−1 dan x=2 . .

[2 marks / markah]

b) For this part of the question, use graph paper.You may use a flexible curve rule.Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf. Anda boleh menggunakan pembaris fleksibel.

By using a scale of 2cm to 1 unit on the x-axis and 2cm to 10 units on the y-axis, draw the

graph of y = x3+3 x−10 for -3¿ x¿ 4.

Dengan menggunakan skala 2cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2cm kepada 10 unit pada

paksi-y, lukis graf y =x3+3 x−10 for -3¿ x¿ 4. [4 marks / markah]

c) From the graph in, findDaripada graf, cari

(i) the value of y when x = 3.2

nilai y apabila x = 3.2

(ii) the value of x when y = - 20 .

nilai x apabila y = -20.[2 marks / markah]

d) Draw a suitable straight line on your graph to find the values of x which satisfy the equation

x3

+2x = 15 for -3¿ x ¿ 4State these values of x.

Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf anda untuk mencari nilai -nilai x

yang memuaskan persamaan x3

+2x = 15 for -3¿ x ¿ 4Nyatakan nilai-nilai x itu.

7

[4 marks / markah]

Answer / Jawapan:

(a) y = x3+3 x−10

Table 2Jadual 2

(b) Refer graph drawn.

Rujuk graf yang telah dilukis.

(c) (i) y = ........................................................

(ii) x = ........................................................

(d) x = ........................................................ , ...................................................

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

Disediakan oleh : Cik Gayathiri a/p SubramaniamDisemak oleh : Pn. Sarina bt. Mohd Amin

Pn. Ruziah bt. Abdul Manaf

8

x -3 -2 -1 0 1 2 3 4

y -46 -24 -10 -6 26 66

Disahkan oleh : Pn. Aminah Bee bt. Mohd SahedEn. Ooi Sim Eng

9