TABLETTE(S)

ESPE PARIS17 NOVEMBRE 2016CHRISTOPHE POUPETDIRECTEUR ATELIERS CANOPE DE CHÂTEAUROUX ET BOURGES @CPOUPET

INTRODUCTION

UNE TABLETTE :• OBJET FANTASMÉ, • DE SCIENCE FICTION• RÉCENT, TRÈS RÉCENT (2010)• COUSIN TRÈS PROCHE DU SMARTPHONE • OBJET "DIT" DE CONVERGENCE• TAUX D'ÉQUIPEMENT TRÈS ÉLEVÉ

* holodeck

ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE LE NUMÉRIQUE CE N'EST PAS UN OUTIL MAIS L'AIR QUE L'ON RESPIRE !

Un iPhone est plus puisssant que les 75 supercalculateurs à 3,5 M$ que la NASA a utilisé en 1969 pour envoyer l'homme sur la lune...

Robot Pepper

Et spectacle holographique

TOURISME, CULTURE, MÉDIA, SANTÉ...DEMAIN L'INDUSTRIE (3D)AIRBNB UBER : DISRUPTION/UBERISATIONCODE LA ROUTE AVEC LA POSTE (180>30€)ELON MUSK : SPACEX - TESLAWHATSAPP VENDU 19 M$ (ALSTOM 15)BANG : BIOTECHNOLOGIE, ATOME, NEUROSCIENCES, GÉNÉTIQUEINTELLIGENCE ARTIFICIELLEALGORITHME RÉALITÉ VIRTUELLE, HOLOGRAMME

... PLUS FORT QUE L'IMPRIMERIEÀ VOIR AVEC LA RÉVOLUTION DU NÉOLITHIQUE?

ÉCONOMIE & INDUSTRIE L'IMPACT DU NUMÉRIQUE !

MICHEL SERRESLA TÊTE DE SAINT DENIS POSÉE SUR LA TABLE

QU'EST CE QU'UNE TABLETTE ?

TECHNIQUEMENT,LA TAILLE, LE MATÉRIEL LE SYSTÈME D'EXPLOITATIONL'ENVIRONNEMENT,LE CLOUD/NUAGEMAINTENANCE ET SÉCURITÉ USAGE

TECHNIQUEMENT (1)

AVANT TOUT UN OUTIL PERSONNEL !SMARTPHONE, PHABLETTE, TABLETTEORDINATEUR : WINDOWS, MACOS, LINUXOS : IOS, ANDROID, WINDOWS 10APPLICATION / LOGICIEL

TECHNIQUEMENT (2)UN AFFRONTEMENTANDROID VS. IOS ?PLUS SEULEMENT

Le cas CHROMEBOOK aux USADurant le premier trimestre 2016, sur les 2 millions d’unités vendues, Chrome OS s’est accaparé 51 % du marché. Cela en fait le système le plus populaire dans le secteur éducatif. Les portables Windows suivent avec 25 %, puis iOS avec 17 %, OS X avec 4 % et les tablettes Android ferment le ban avec 2 %.Prochainement fusion Chromebook avec Android et l'accès aux millions d'applications

Surface windows

Lenovo yoga book

LE CLOUDUNE TABLETTE NE S'ENVISAGE PAS SANS L'INFONUAGIQUE, LE CLOUD ... LE NUAGE !

IL EST IMPORTANT DE COMPRENDRE OU SONT STOCKÉES LES DONNÉES : DANS UNE APPLICATION, DANS LA TABLETTE, DANS LE NUAGE (LEQUEL ?)

DE MAÎTRISER LA SYNCHRONISATION...CE PEUT ÊTRE L'ENT, OWNCLOUD, LE SERVICE DU CONSTRUCTEUR (APPLE), UN SERVICE PRIVÉ (DROPBOX), SON PROPRE SERVEUR...

COMPRENDRE LE SAAS : SOFTWARE AS A SERVICE : LOGICIELS EN LIGNE <> APPLICATION <> LOGICIEL (COMME WEBMAIL/OUTLOOK)

WIFI / 3G-4G-5GLANCEMENT AUX JO DE 2018/2020

ÉCHANGE DE DONNÉES :DISQUE WIFI / ENT NI RÉSEAU FILAIRENI CLÉ USB

DIFFUSION :TV / ÉCRAN - APPLE TV - CHROMECAST

L'ENVIRONEMENT (1)

Hootoo tripmate

L'ENVIRONEMENT (2)L'ÉCHANGE DE DONNÉES EST ESSENTIEL L'ÉCOSYSTÈME DOIT ÊTRE PENSÉ GLOBALEMENT

> APPLE (ITUNES U)> MICROSOFT (365 - ONENOTE ET OFFICE)> GOOGLE (GAFE - GOOGLE APPS FOR EDUCATION)

MAINTENANCE ET SÉCURITÉ PLUSIEURS INTERVENANTS • DSI DU RECTORAT• DSI DE LA COLLECTIVITÉ• CONSTRUCTEUR (+ SURCOUCHE)• MAINTENANCE ET MÀJ DE L'OS (EX : GOOGLE)• REVENDEUR / INTÉGRATEUR (UGAP, ECONOCOM)• MDM (MERAKI, AIR WATCH, JAMF...)• COUCHE PÉDAGOGIQUE (WIZZBE...)

TOUT CELA N'EST PAS QU'UN PROBLÈME DE TECHNICIEN !LES PROJETS QUI ÉCHOUENT SONT CEUX OÙ LES ENSEIGNANTS N'ONT PAS ÉTÉ CONSULTÉS NI CORRECTEMENT (IN)FORMÉS ...

FOCUS

> UNE TABLETTE N'EST PAS UN PC> C'EST UNE INTERFACE (LA MEILLEURE)> C'EST CONNECTÉ> CE N'EST PAS COMME CHEZ SOI ! (PAS DE LIVEBOX 😉)

3 ORGANISATIONS EN CLASSE> UNE TABLETTE AVEC L'ENSEIGNANT (2ND °) OU PAR CLASSE (1ER °)

> 1:1 LE "ONE TO ONE", UNE TABLETTE PAR ÉLÈVE (ET PAR ENSEIGNANT)

> UNE CLASSE MOBILE (UN CHARIOT)

SELON TOUT CE QUE L'ON VIENT DE VOIR... MATÉRIEL/ORGANISATION/USAGES... SONT DIFFÉRENTS !

(YOUTUBE.POUPET.NET)

DES QUESTIONS ?

IL N'Y A PAS D'APPLICATION PÉDAGOGIQUE ET D'APPLICATION NON-PÉDAGOGIQUE ! LA PÉDAGOGIE C'EST L'INTENTION, C'EST LE DÉTOURNEMENT AUSSI !

FOCUS

> ON N'ENTRE PAS PAR L'APP !> ENCORE MOINS PAR LE MATÉRIEL> MAIS PAR LA PÉDAGOGIE !> IL FAUT TENTER D'AVOIR UNE VISION GLOBALE / SYSTÉMIQUE

DIFFÉRENCIATION

CRÉATIVITÉ > CONNAISSANCE

FOCUS

> UNE TABLETTE SERT À CONSULTER DU CONTENU...> MAIS AUSSI À LA CRÉATION> ET À L'INTERACTIVITÉ (SYNCHRONE & ASYNCHRONE)

DES QUESTIONS ?

PREMIÈRE FOIS !

BYOD

AVAN : AMENER VOTRE APPAREIL NUMÉRIQUE BYOD : BRING YOUR OWN DEVICE

OBJECTIF À MOYEN TERME POUR LE MINISTÈRESMARTPHONE TOUJOURS INTERDIT AVANT LE LYCÉE

NÉCESSITE DE SE CONCENTRER SUR LES INFRASTRUCTURES ET LES PLATEFORMES

DES QUESTIONS ?

QUELQUES DEMOS

DYS / ÉLÈVES À BESOIN PARTICULIER LIRE UN TEXTE, L'ÉCRIRE, LE COMPRENDRE...FONCTIONS ÉNONCER, DÉFINIR...NAVIGATEUR NAVIDYSFONCTION DE NAVIGATION DANS LA TABLETTE HELLO, HOW ARE YOU TODAY ?

PROJETS COMPLEXES

EMISSION DE RADIO (BOSSJOCK)EXPOSITION AUGMENTÉE/ENRICHIE (AURASMA)BANDE DESSINÉE (TOON CAMERA + COMIC LIFE)BOOK TRAILER (EXPLAIN EVERYTHING + IMOVIE)LIVRE NUMÉRIQUE (BOOK CREATOR)

WEB RADIOSTUDIO D'ENREGISTREMENT BOSSJOCK

CRÉATION DE LIVRES NUMÉRIQUES

IBOOK ET IBOOK AUTHOR

BOOK CREATOR

CREATIVE BOOK BUILDER + TOUCH APP

VEILLE /AUTOFORMATIONIBOOK, COLLECTIONS : ONE BEST THING & IDEES DE LEÇONSPINTERESTPEARLTREESSCOOPITMOOCTUTO SUR YOUTUBESITES US, BELGES, QUÉBÉCOIS...SITES INSTITUTIONELS RESEAU-CANOPE.FR

MERCI DE VOTRE ATTENTION

@CPOUPETYOUTUBE.POUPET.NETSLIDESHARE.POUPET.NET

DANS MON LYCÉE 1 IPAD POUR L'ENSEIGNANT : SECTIONS PRO, LATIN, LETTRES, SCIENCES, PHILO...

2 CLASSES MOBILES : 1 IPAD PAR GROUPE POUR 1 HEURE, 1 DEMI-JOURNÉE : LANGUES & EPS

3 CLASSES IPAD 1:1

1 RÉUNION INFORMELLE TOUS LES 2 MOIS : ÉCHANGES DE PRATIQUES, DÉCOUVERTES D'APPLICATION, DE FAÇON DE FAIRE...

On enseigne • Le numérique• Avec le

numérique• Dans le

numérique

Capsules video• Adobe Voice

• Explain Everything

• Doceri

• Puppletpad2

• iMovie

• Tellagami

• Greenscreen

• Collabracam

• Touchcast

Quelques Objectifs...• Ceux qui s'ennuient...

• Ceux qui n'y arrivent pas ...

• La trace

• Le brouillon

• Le copier/coller

• Écriture fonctionnelle/personnelle

Pistes...• Storytelling

• Audio book

• Webdocumentaire

• Book trailer

• Émission de radio - TV

• NAVIDYS

• Expo : Gérard Fromanger

• Presse : le petit Libé

les réseaux sociaux ... antisociaux ?