TEGNINGENS DAG9 september 2013

TEGNINGENS DAGPROGRAM

Kl. 9.15 – 9.45 Om at tegne

Præsentation af dagens indholdJacob Bang

 

PRAKTISK INFORMATION

Tegneartikler og papir til øvelser

Kaffepauser og frokost: overhold tiden!

Toiletter i forrummet

 

HVORFOR TEGNINGENS DAG?

TEGNING

VEJLEDERE

BRED INTRODUKTION TIL TEGNINGENS DISCIPLINER

CROQUIS – GØR DET TIL EN VANE

UDVIKLING AF OPGAVER OG UNDERVISNINGSMATERIALE

SKOLENS FORSKERE – BLIK PÅ TEGNINGEN

EVALUERING – 1 STUDERENDE FRA HVER AFDELING

 

EN GOD VANE – FRA BEGYNDELSEN

NOTESBOG

SKITSEN / IDEEN / REFLEKTIONEN

Le Corbusier

Skitsens autoritet

Leonardo da Vinci

Registrere observationer, reflektere, at tegne er en måde at stille stille spørgsmål på

Notationer

Denevan

Joseph AlbersSystematisk, analytisk

John Hejduk At skitsere en idé frem

Madge GillHvordan tegner man noget

der ikke findes?

Louis Kahn

Hvordan tegner man noget der findes?

Jacob Sebastian Bang

Afprøve materialets modstand

Jacob Sebastian Bang

Se forbindelserne mellem dit eget arbejde og verden

Carlo ScarpaAt være i tegningens særlige rum

Peter Zumthorideen

Peter Zumthor

At oversætte skitsen, reducere, revidere igen og igen

- Men bevare karakteren!

Instruktionsplan, legetøjs togbaneDet enkle

Daniel LibeskindDet komplekse

afkodning

Snittet

Casa da Musica / OMA

Jørn Utzon

MERE OM DET PÅ DE OBLIGATORISKE KURSER

 

OBLIGATORISKE KURSER

BA1

T e g n i n g e n s  D a g1 dag med en bred introduktion til tegningens historie,

discipliner, forskere mm.

BA1K o n s t r u e r e t  t e g n i n g 

I forbindelse med afdelingernes egne opgaver3 dage med dobbelt retvinklet projektion og aksonometri,

herunder opmålings/produktionstegning,plan/snit og stregtykkelser,2 dage med til perspektiv.

 

BA 1

R u m l i g  s k i t s e r i n g  12x2 dage med Rumlig skitsering, frihåndstegning og foto.

BA 1

3D – m o d e l l e r i n g  o g  s k i t s e r i n gI alt 15 dage med digital skitseringsteknik / 3D-modellering, cross-media-brug af analog skitsering (4 dage), foto (1 dag).

BA2

R u m l i g  s k i t s e r i n g  22½ dage med Frihåndsskitsering, materiale og stof, rumlig

og analytisk skitsering, foto.

TEGNINGENS DAGPROGRAM

Kl. 9.45 - 10.15 

T e g n i n g e n s  h i s t o r i e – epistemologi og ontologi

Henrik Oxvig

10.15 – 10.30 P a u s e

Kaffe kan købes i kantinen

 

TEGNINGSDISCIPLINER I-III 

Kl.10.30 – 10.55 I: R e t v i n k l e t  P r o j e k t i o n  o g  A k s o n o m e t r i

Plan, snit og opstalt. Aksonometriske afbildninger: oplæg og korte øvelser.

Der udleveres blyant og papir.Birte Møller Andersen og Boye Lippert

 Kl. 10.55 – 11.20 II: 

S k i t s e r i n g s p r o c e s s e rOplæg med eksempler ca. 5 minutter

Tegneøvelser ca. 20 minutter. Der udleveres sort kuglepen og papir.Per Henriksen og Lasse Bruun Eriksen

TEGNINGSDISCIPLINER I-III  

Kl.11.20 - 12 III: R u m l i g  K o n s t r u k t i o n

Foto / PerspektivBygningsopmåling

FarveCroquis: oplæg og tegning efter model.Der udleveres sort Filiakridt og papir.Helle Mie Hellesen, John Andersen,

Jens Frederiksen og Per Møldrup

 12-13 F r o k o s t

DET PERSONLIGE BLIK. TEGNINGEN I – IV

Kl.13 – 13.30 I:M e l l e m  f l y d e n d e  o g  f a s t 

Anders Abraham

Kl.13.30 – 14.00 II: T h e  R e s t l e s s  D r a w i n g

– computation, time and the shift from considering objects to considering systems

Phil Ayres

14.00 – 14.30 III: N o t a t i o n  o g  r u m

Peter Bertram

14.30 – 14.45 P a u s e  - Kaffe kan købes i cafeen

   

 

 DET PERSONLIGE BLIK. TEGNINGEN I – IV

14.45 – 15.15 IV: N o t a t i o n e r

Anna Katrine Hougaard

15.15 – 15.45 K o m m u n i k a t i o n e n  a f  t e g n i n g e n  s o m  m æ r k e

 - en personlig vurderingIt-undervisningen og sammenhængen med tegningen.

Lars Klint

15.45 – 16.00 A f r u n d i n g

Jacob Bang 

 

K O N T A K T

JACOB.BANG@KADK.DK

 

 

TAK Og videre til

 HENRIK OXVIG

T e g n i n g e n s  h i s t o r i e – epistemologi og ontologi