temario evaluaciones

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BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 NIT: 900.258.868-9. PROCESOS ACADÉMICOS TEMARIO DE EVALUACIONES DE FINAL DE PERIODO FECHA:_Marzo 28 GRADO: Step Four PERIODO: I periodo DIRECTOR DE GRUPO: ASIGNATURA MATERIAL PARA SER EVALUADO MATEMÁTICAS Representación y determinación de conjuntos Relación de pertenencia e inclusión entre conjuntos Operaciones entre conjuntos ( unión, intersección diferencia) Números y orden hasta 999.999 Millones Adición y sustracción de números hasta de nueve cifras (problemas de aplicación). GEOMETRÍA Ángulos Polígonos y sus elementos Clasificación de polígonos SCIENCE Parts of the atom Insulators and conductors. Definitions and examples Static electricity and Current electricity. Definitions.

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BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL

RESOLUCIÓN 04613 DE 2010 NIT: 900.258.868-9.

PROCESOS ACADÉMICOS

TEMARIO DE EVALUACIONES DE FINAL DE PERIODO

FECHA:_Marzo 28

GRADO: Step Four

PERIODO: I periodo

DIRECTOR DE GRUPO:

ASIGNATURA MATERIAL PARA SER EVALUADOMATEMÁTICAS

Representación y determinación de conjuntos

Relación de pertenencia e inclusión entre conjuntos

Operaciones entre conjuntos ( unión, intersección diferencia)

Números y orden hasta 999.999 Millones Adición y sustracción de números

hasta de nueve cifras (problemas de aplicación).

GEOMETRÍA Ángulos Polígonos y sus elementos Clasificación de polígonos

SCIENCE Parts of the atom Insulators and conductors.

Definitions and examples Static electricity and Current

electricity. Definitions. Circuit. Types of circuits Why is it important to have a switch

in a circuit? Why would a circuit not work when a

wire is replaced with a cotton string?

SOCIAL STUDIES Mount Rushmore: Presidents’ names, location and type of artwork.

Landmarks: Statue of Liberty, Mount Rushmore, Washington monument and Capitol Building.

American History vocabulary Multiculturalism U.S.A. Holidays

LANGUAGE ARTS Vocabulary #1 and #2.Reading Comprehension “First Day Jitters”

Sequence of events - problem/solutionGrammar:

Compound words Possessives adjectives Personal pronouns

Writing: Descriptive Paragraph

LENGUA CASTELLANA Los pronombres personales. Topónimos y gentilicios. Sustantivos(propios, comunes,

colectivos y abstracto) Adjetivos (femeninos y masculinos) Elementos de la comunicación. La descripción de lugares.

LECTORES COMPETENTES la sesión #1 (vacio de la información y preguntas de lectura) intención de lectura.

La sesión #2 (Relievar información)

SOCIALES

Estudiar los conceptos de Galaxia, Rotación, Energía y Materia.

Las capas de la tierra. pág. 22 Qué es un planisferio? Cuál es la representación de la

tierra? Los husos horarios. pág. 31 Movimiento de traslación Fases de la luna. pág. 25 Postulados de Nicolás Copérnico. Qué descubrió Hubbles?

BIOLOGIA La célula (partes, clases, formas) Características de los seres vivos

(respiración, tipo de piel, extremidades, forma de nacer)

Los reinos de la naturaleza Animales vertebrados – invertebrados Forma de nacer de los animales Las plantas (partes y función de las

plantas, reproducción de las plantas, partes de la flor)

VIDA CRISTIANA PRINCIPIO DE FORTALEZAVersículo bíblico para memorizarDefiniciónhistoria bíblica trabajadas en clasecompromisos desarrollados

PRINCIPIO DE CONSAGRACIÓNVersículo bíblico para memorizarDefiniciónClases de Consagraciónhistoria bíblica trabajadas en clasecompromisos desarrollados

LIBRO DE LOS HÁBITOS DE JESÚSCapítulos del 1 al 3