UNIVERSIDAD DE

PAMPLONA

CALI

SEMANTICA

DE LA LENGUA MATERNA

MEANING: SIGNIFICADO

MEANING Y REFERENCE: SIGNIFICADO Y REFERENCIA

MEANING Y TRUTH: SIGNIFICADO Y VERDAD

MEANING AND LANGUAGE USE: SIGNIFICADO Y USO DEL LENGUAJE

MEANING RELATIONSHIP: SIGNIFICADO RELACIÓN

SIGNIFICADO

Según Saussure, el significado es el contenido mental que le es dado a este signo lingüístico. Es decir, es el concepto o idea que se asocia al signo en todo tipo de comunicación, como es el contenido mental. Éste depende de cada persona, ya que cada una le asigna un valor mental al significado, pero por convención este significado debe ser igual para realizar una comunicación óptima.

La teoría del significado de Saussure, atribuye a todo signo lingüístico dos componentes básicos: el significante y el significado. La semántica la parte del significado de las expresiones lingüísticas que son independientes del contexto lingüístico. El contenido semántico de una oración por ejemplo tendría que ver con lo que es común a todas las situaciones donde se emplea una cierta expresión lingüística. La parte del significado para cuya interpretación es importante el contexto lingüístico es parte de la pragmática

“OSO”

SIGNIFICANTE SIGNIFICADO

EJEMPLO DE SIGNIFICANTE Y SIGNIFICADO.LA PALABRA OSO ES EL SIGNIFICANTE Y LA IMAGEN QUE SE FORMA EN LA MENTE DE LAS PERSONAS ES EL SIGNIFICADO.

La gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lengua tiene su propia gramática.

SIGNIFICADO Y REFERENCIA

Toda palabra hace referencia a algo, una persona, un objeto, un concepto. Sin embargo es necesario, para precisar ese referente, la situación comunicativa o bien el contexto. 

Una de las palabras que más fuerza referencial tiene es el pronombre. Por ejemplo si digo Andrea llegó temprano. Ella quería ser la primera, ella se refiere a Andrea. 

El significado de la palabra tiene que ver con su semántica, si digo la palabra cielo, a la imaginación se me viene una representación, la más probable, el cielo físico

Sin embargo, el significado de las palabras se precisan en el contexto, si digo El cielo está despejado, lo identificaré con el cielo físico, pero si digo "se fue al cielo", en este caso estaré haciendo referencia a un cielo espiritual.

En síntesis; toda palabra hace referencia a algo a través de su significado, pero el significado de esa palabra depende de su uso en una situación comunicativa.

SIGNIFICADO Y VERDAD

Esbozo de la definición de verdad de Tarski

La definición de "verdadero" de Tarski toma como concepto no definido el de "satisfacción"; dado que "satisfacción" es un concepto semántico, la completa corrección formal exige una teoría semántica más amplia. Esta definición se aplica a todos los lenguajes formalizados conocidos en la época de su formulación –como los de lógica de primerorden.

ORACIONES ABIERTAS

Las oraciones abiertas –o funciones proposicionales simples, expresiones como "x es blanca", donde x es una variable- son los componentes elementales del lenguaje para el que se define la verdad; no son ni verdaderas ni falsas en sí mismas, sino satisfechas por unos objetos y no satisfechas por otros.

Una interpretación de un lenguaje es una especificación de los objetos que satisfacen cada componente –por ejemplo, la nieve para "x es blanca"-. Una función proposicional compleja es el resultado de combinar mediante conectivas lógicas funciones proposicionales simples; cada función compleja se satisface en función de la satisfacción de sus componentes, según reglas semánticas especificadas –por ejemplo, '"x no es blanca" es satisfecha por un objeto si y solo si ese objeto no satisface "x es blanca"';'"x es blanca o x es roja" es satisfecha por un objeto si y solo si el objeto satisface alguno de sus componentes'-.

ORACIONES CERRADAS

Una oración cerrada –o sentencia- es una función proposicional con nombres de objetos en el lugar de las variables o sin ninguna variable no cuantificada lógicamente; las oraciones cerradas son las que pueden ser verdaderas o falsas. En concreto la definición de verdad de Tarski afirma que una oración es verdadera en X si y solo si es satisfecha por todos los objetos con que se ha definido una interpretación de X y falsa si no es satisfecha por ninguno.EjemploEl niño esta dormido.Para saber si el niño esta dormido, cualquier persona sabría determinar si lo esta o no lo esta.Pero en la frase santa Claus, no tiene referencia en el mundo real. Pero si condiciones de verdad.

SIGNIFICADO Y USO DEL LENGUAJE

Toda expresión lingüística tiene significado (palabras) y significante (representación, dibujos, símbolos).Tipos de expresión lingüísticaAcción locutiva: es la idea o el concepto de la frase, es decir, aquello que se dice.Ej.: María abra la puerta.

Acción prelocutiva: L a intención es la realización de cierta cosa u efecto.Ej.: Reacción: Puede que María abra la puerta o no lo haga. Inlocutivo: Esta relacionado con el hecho de aprender, preguntar, proponer, agradecer, sugerir… es decir aportar.Eje. Acción intermedia: María puede sugerir que abra la puerta otra persona

RELACIONES DE SIGNIFICADO

Entre los tipos más estudiados de relaciones semánticas son:1. SinonimiaRelación semántica entre dos o más términos que tienen significantes distintos y significados iguales o equivalentes. A esos términos los denominamos sinónimos.

Ej. esposo – marido

Se suele distinguir entre sinónimos absolutos, que son aquellos términos intercambiables en cualquier contexto y sinónimos relativos, que no son intercambiables porque tienen distintos matices. En realidad, la mayoría de los lingüistas postulan que la sinonimia absoluta no existe porque siempre hay alguna diferencia entre un término y otro.

Antonimia

Relación semántica entre dos o más términos cuyos significantes son distintos y cuyos significados son opuestos o contrarios.Ej. bueno – malo

AUTOR

EVER GERARDO SIMALES MARTINEZ

PRESENTADO AL PROFESORANGEL JUNIOR

BIBLIOGRAFIAUNIVERSIDAD DE PAMPLONAMODULO DE SEMANTICA DE LA LENGUA MATERNA Y SEGUNDA LENGUA.SEXTO SEMESTREUNIDAD 4.

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