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Blogs Por Ricardo Várguez

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Page 1: UNL Presentation on Blogs · 1. Cómo crear y mantener un blog. 2. Identificar los estádares relacionados con el uso de tecnología. 3. Cómo agregar multimedia y elementos interactivos

BlogsPor Ricardo Várguez

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Objetivos1. Cómo crear y mantener un blog.2. Identificar los estádares relacionados con el uso de tecnología.3. Cómo agregar multimedia y elementos interactivos.4. Generar ideas para la implementación de blogs en la enseñanza.

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¿Qué es un blog?

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Tipos de blogs1. News Blogs, designed to share information with parents and students related to class procedures and policies and homework deadlines.

2. Mirror Blogs allow students to reflect on specific topics related to class contents.

3. Showcase Blogs allow students to display their completed projects such as podcasts, presentations, art, and other meaningful learning products.

4. Literature Response Blogs allow students to post comments and reactions related to a literature piece that is part of the curriculum.

Zawilinski, 2009

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Estándares

Research & Informationfluency

Communication and Collaboration

Creativity and Innovation

Critical Thinking,Problem-Solving

&Desicion-Making

Digital Citizenship

Technology Operations

&Concepts

National Educational Technology Standards

(NETS)

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Multimedia

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Google Gadgets

http://www.google.com/ig/directory?synd=open

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• http://www.skype.com/share/buttons/

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Los blogs del señor Várguez

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¿Has generado algunas ideas?

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¡Manos a la obra!

1. Crea tu blog usando “Blogger”

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¡Manos a la obra!

2. Agrega elementos interactivos a tu blog (widgets o gadgets)

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¡Manos a la obra!

3. Crea tu primera entrada con algo de utilidad para tu clase. Agrega audio o video incluyendo

instrucciones para tus estudiantes.

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¡Manos a la obra!

4. Comparte con el grupo.

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Free blogs

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