vestibulares espanol 2011 12

5/19/2018 Vestibulares Espanol 2011 12

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Vestibulares 2011/2012 Espaol

Santillana Se autoriza la reproduccin. 1

VESTIBULARES* 2011/2012ESPAOL

*Ea e a ecac de eee de eecdad ec acad edade baea. E hecha e e Saaa aa, a ca, de e bcad dcha ce.


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REGIO NORTE


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AC / UFAC Uedade Fedea d Ace (2011 CadeA 1 da)

Te: La aaea ea

En sus diez mandamientos, Dios olvid mencionar a la naturaleza. Entre las rdenes quenos envi desde el monte Sina, el Seor hubiera podido agregar, pongamos por caso, unmandamiento que dijera algo as: Honrars a la naturaleza de la que formas parte. Pero no se leocurri, o le pareci que era obvio. (...)

Desde el punto de vista de la civilizacin occidental, la naturaleza siempre fue una bestiaferoz que haba que domar y castigar para que funcionara como una mquina y que estaba anuestro servicio desde siempre y para siempre.

La naturaleza, que era eterna, nos deba esclavitud. Muy recientemente nos hemosenterado de que la naturaleza se cansa, como nosotros, sus hijos; y hemos sabido que, comonosotros, puede morir asesinada.

Acostumbrados como estamos a divorciar a la naturaleza de nosotros mismos, tenemosuna rutinaria tendencia a divorciar tambin la ecologa de la lucha social. Lo que ocurre con lanaturaleza, y contra ella, es otra cosa: pertenece a una dimensin que poco o nada tiene que vercon las desventuras humanas derivadas de la injusta organizacin del mundo. Pero el mismosistema que trata al mundo como si fuera una pista de carreras, con pocos ganadores y muchosperdedores, es el que maltrata a la naturaleza como si fuera nada ms que un obstculo.

Segn los ltimos datos de las Naciones Unidas, las aguas contaminadas matan cada da aveinticinco mil personas. Y, por supuesto, las vctimas son todas pobres: pertenecen a eso que lostcnicos llaman estratos de la poblacin con bajos o muy bajos niveles de ingresos. Han sido

pobres, por ejemplo, todos los muchos muertos del clera en Amrica Latina, cuando en estosltimos aos volvi aquella peste de los tiempos viejos. Las aguas, y los alimentos contaminadospor los deshechos industriales y los venenos qumicos han matado gente como moscas. Toda esagente que haba cometido el delito de ser pobre fue sacrificada por el clera o por un sistemaque pudre todo lo que toca, y que en plena euforia de la libertad del mercado desmantela loscontroles estatales y desampara la salud pblica?

Adaptado de GALEANO, Eduardo. Naturaleza muerta.In: www.unam.mx/jornada.

Qe 26Con relacin al texto La aaea ea, no es correcto afirmar que:

a) Es un texto predominantemente disertativo y su temtica general es el dao a la naturaleza.b) El autor no propone soluciones para el hombre no ms daar la naturaleza.c) Es un texto que pertenece predominantemente al gnero narrativo, caracterizndose por la

existencia de enumeracin de hechos y por secuencias de acciones.d) El autor razona los motivos de la agresin a la naturaleza.e) Segn el autor, en los ltimos datos de las Naciones Unidas, las aguas contaminadas son

responsables por la muerte diaria de mucha gente.


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Qe 27Con base en el texto La aaea ea, analice las frases abajo y seale la alternativa quecorresponde a los tiempos verbales, respectivamente:

I [...] Dios dmencionar a la naturaleza [...]

II [...] haba cedel delito de ser pobre [...]III [...] le pareci que eaobvio [...]IV [...] los venenos qumicos ha aadgente como moscas [...]

a) Pretrito imperfecto, pretrito perfecto, pretrito indefinido, pretrito pluscuamperfecto.b) Pretrito perfecto, pretrito imperfecto, pretrito pluscuamperfecto, pretrito indefinido.c) Pretrito indefinido, pretrito perfecto, pretrito imperfecto, pretrito pluscuamperfecto.d) Pretrito indefinido, pretrito subjuntivo, pretrito perfecto, pretrito pluscuamperfectoe) Pretrito indefinido, pretrito pluscuamperfecto, pretrito imperfecto, pretrito perfecto.

Qe 28Lea atentamente el texto abajo y conteste:

Entran dos chicos al aula, y la maestra le dice a uno de ellos: Alumno, por qu lleg tarde? Es que estaba soando que viajaba por todas partes, conoc tantospases, y me despert un poco tarde. Y usted, alumno? Yo fui al aeropuerto a recibirlo!

Fragmento retirado do livro Espaol sin Fronteras, vol. 4, de Mara de los ngeles J. Garca et Josephine SnchezHernndez, 3 Ed., So Paulo: Scipione, 2007, p. 130.

A respecto del texto, podemos decir que:

a) Se trata de una pelea.b) Se trata de un coqueteo.c) Se trata de una parranda.d) Se trata de un chiste.

e) Se trata de una fruslera.

Qe 29Anulada

Qe 30La opcin que completa, respectivamente y correctamente, los espacios en blanco contenidos enel texto es:

A Ca. Pelayo S.A.

Av. Eugenio Matienzo, s/n Parque Industrial Rio Cuarto Crdoba.

Estimados Seores,


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En ______ ltima entrega detectamos averas en ______ artculos. Sabemos que ______problemas no son frecuentes, sin embargo esperamos que consideren con urgencia estareclamacin. Hemos enviado una reclamacin por escrito. En esa lista constan todos losproblemas detectados. Necesitamos la reposicin de los artculos antes de que termine este mes.El contacto que firmamos el ao pasado contempla situaciones como ______ que ahora se

presenta. Segn aquel documento, los costos de reenvo correran por cuenta de ustedes.

En espera de ______ remesa, los saluda atentamente,Rafael Quiones.

FANJUL, Adrin.(Org). Gaca cca de Ea aa bae.So Paulo: Moderna, 2005. P. 37 (Adaptado).

a) Su algunos esos sta su.b) Vuestra muchos stos aqulla su.c) Tu algunos esos sta suya.

d) Suya buenos aquellos aquella tu.e) Vuestra muy estos esa vuestra.

Qe 31En el texto que sigue les falta el acento a seis palabras. Cules son estas palabras?

E Ca.11 de enero de 2003. Apud FANJUL Adrin.(Org.). So Paulo. Editora Moderna, 2005.

a) Academia recia pantalon util terminos propios.b) Segun pantalon util Diccionario Panhispanico terminos.c) Segun pantalon util Panhispanico terminos caracter.d) Academia recia originariamente util Diccionario sonoro.e) Segun Academia originariamente Diccionario propios caracter.


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Qe 32Lea, atentamente, el texto Gran Hermano en el mundo y seale la alternativa correcta, de

acuerdo con las afirmaciones I, II, III y IV:

GRAN HERMANO EN EL MUNDO

E gaa de a ee: dad ch acaad .

Por qu ciertos programas fascinan a millones de personas y se instalan como tema deconversacin en la agenda colectiva? Por qu Gran Hermano despierta tanto inters?

Es un fenmeno mundial, el formato ms exitoso de la televisin global, que se hace en 70pases simultneamente y en cada uno de ellos a la frmula original se le agregan caractersticaslocales. Gran Hermano resume lo que se llama la glocalizacin, segn el socilogo y profesor deespaol Manuel Castells, porque es la mezcla perfecta del formato global y el contenido local. Eseprograma inici un modo de entrada de la gente comn a la tele que luego fue copiado por otros

reality shows: las personas desconocidas ingresan en la pantalla como estrellas. No hay unrecorrido de construccin del estrellato: son estrellas porque estn en Gran Hermano, y desde elprimer momento se las presenta como tales. Son construidas como personajes que van a formarparte de un gran show que ser visto por millones. En Gran Hermano abundan emociones, risas,llantos, bromas, estrategias, jugarretas, peleas y reconciliaciones.

Adriana Schettini. La TV construye lazos con los otros [...]Disponible en: http:// www.lanacion. com.ar/archivo/notas.asp? nota_id=88625.

I El programa Gran Hermano es un programa fenomenal que despierta mucho inters, por eso es

amado por todos.II La temtica a ser discutida por los participantes no es determinada por la produccin delprograma.

III Al ingresar en el reality show el estrellismo es algo instantneo.IV Los participantes no pueden demostrar emociones de tristeza ni manipulacin porque eso

transmite al telespectador la idea de debilidad y de carcter dudoso.

a) Solamente la II est correcta.b) Solamente la I y la IV estn incorrectas.c) Las afirmativas I y II estn correctas.

d) Las afirmativas I,II y III estn correctas.e) Solamente la IV est incorrecta.

Qe 33Anulada


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Qe 34Observa en la vieta las actitudes del personajeGaturro y contesta sobre su carcter:

a) Es muy pcaro.

b) Es muy hambriento.c) Es muy enfermizo.d) Es muy enojadizo.e) Es muy contraventor.

Qe 35Analizando el texto de Gaturro, podemos decirque:

I En la frase: No abras los regalitos el verbo

est en presente de indicativo.II En la frase: Me tengo que aguantar, el

que es una conjuncin.III En Que aguantar, el vocablo que

funciona como un pronombre relativo.IV En la frase: Lo lamento, hay un artculo

neutro.V En la frase Es ms fuerte que yo!!, la

palabra ms es una conjuncin explicativa.

a) Solamente la II est correcta.b) Solamente la II y IV estn correctas.c) Estn correctas las afirmativas IV y V.d) Estn correctas las afirmativas II y IV.e) Solamente las I, II y III estn correctas.

Texto adaptado do site http://www.gaturro.com


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AM / UEA Uedade d Ead d Aaa (2012)

Instruo: Leia o texto para responder s questes de nmeros 09 a 12.

21.08.2011

J C. A

E E, , 1.300.000 . () . L . C , J S.C. 34 , , 4 6 .

A . A

. H . S . L . D . ?, C.

J : 4.600.000 .

E , E . E . E 2011, 12,6%. E , .

(www.clarin.com. Adaptado.)

Qe 09Indique qual frase abaixo se aproxima mais do significado da frase destacada no primeiropargrafo .

(A) Vivemos dos favores dos meus sogros.(B) Vivemos da mordomia dos meus sogros.(C) Vivemos da poupana dos meus sogros.(D) Vivemos da aposentadoria dos meus sogros.

(E) Vivemos da ajuda dos meus sogros.

Qe 10Os termos e , destacados no primeiro pargrafo, significam, respectivamente, e , .Considerando o registro coloquial, indique o correspondente a esses termos em portugus.

(A) Servios.(B) Bicos.(C) Ocupaes.(D) Mamatas.(E) cios.


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Qe 11De acordo com o segundo pargrafo do texto, percebese que h um processo de

(A) estagnao na conjuntura social e uma perspectiva de melhora.(B) transformao positiva na conjuntura social e uma perspectiva de piora.

(C) transformao negativa na conjuntura social e uma perspectiva de melhora.(D) transformao positiva na conjuntura social e uma perspectiva de melhora.(E) transformao negativa na conjuntura social e uma perspectiva de piora.

Qe 12Dos dois ltimos pargrafos e de sua compreenso geral, podese afirmar que Joaquim e suafamlia

(A) contribuem para a paralisia que atravessa a economia espanhola, gastando todo o seudinheiro durante o ms e no deixando de investir em turismo.

(B) contribuem para a economia do pas investindo em turismo, ao contrrio do que fazem osdesempregados.

(C) contribuem para a paralisia que atravessa a economia consumindo pouco, bem como osdemais espanhis desempregados. O que salva a Espanha so os gastos dos turistasestrangeiros.

(D) consomem o mnimo necessrio, mas no deixam de se sentir sufocados em funo doturismo que coloca a Espanha em uma situao cada vez pior.

(E) contribuem para a paralisia que atravessa a economia consumindo muito. O nmero dedesempregados e a temperatura no ms de agosto continuam batendo recordes.


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AP / UNIFAP Uedade Fedea d Aa (1 fae)

Nesta prova voc ter questes nas quais precisar encontrar a resposta por meio da soma (ou no) de proposiescorretas. Veja simulao de exemplos:

1 Uma dada questo que tenha cinco proposies:(01) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(02) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(04) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(08) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(16) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Estando corretas as proposies (02) e (04), vocdever somar (02 + 04 = 06).Rea [ 06 ].

2 Uma outra questo que tenha tambm cincoproposies,(01) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(02) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(04) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(08) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.(16) xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.Estando APENAS a cea (08), a respostaser este nmero.Rea [ 08 ].

Considere o texto Carta de despedida para as questes 16 a 18.

Caa de deedda01 Si por un instante Dios se olvidara de que soy una marioneta de trapo y me regalara un02 trozo de vida, aprovechara ese tiempo lo ms que pudiera.03 Posiblemente no dira todo lo que pienso, pero en definitiva pensara todo lo que digo.04 Dara valor a las cosas, no por lo que valen, sino por lo que significan.05 Dormira poco, soara ms, entiendo que por cada minuto que cerramos los ojos,06 perdemos sesenta segundos de luz. Andara cuando los dems se detienen, despertara07 cuando los dems duermen.08 Si Dios me obsequiara un trozo de vida, vestira sencillo, me tirara de bruces al sol,

09 dejando descubierto, no solamente mi cuerpo, sino mi alma.10 A los hombres les probara cun equivocados estn al pensar que dejan de enamorarse11 cuando envejecen, sin saber que envejecen cuando dejan de enamorarse!12 A un nio le dara alas, pero le dejara que l solo aprendiese a volar.13 A los viejos les enseara que la muerte no llega con la vejez, sino con el olvido.14 Tantas cosas he aprendido de ustedes, los hombres. He aprendido que todo el mundo15 quiere vivir en la cima de la montaa, sin saber que la verdadera felicidad est en la forma de

subir la escarpada

Fonte: Gabriel Garca Mrquez.

Qe 16La frase especficamente en la lnea 04, donde dice:Dara valor a las cosas. Podemos sealarque el autor

(01) Dara mayor significado a las cosas.(02) Dar un precio monetario a las cosas.(04) Dar un valor significativo a las cosas.(08) Dara monedas justas a las cosas.(16) Las cosas no valen nada.

RESPOSTA [ ]


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Qe 17La frase especficamente en la lnea 12 donde dice: A un nio le dara alas, pero le dejara que lsolo aprendiese a volar Qu el autor quiere decir?

(01) Dar a un nio alas para que caiga a la hora de volar.

(02) Dar a un nio alas y no mostrar el camino.(04) Dar a un nio alas y dejar que l aprenda a volar.(08) Dar a un nio muchas alas y no dejarlo que aprenda a volar.(16) Dar a un nio alas y dejarlo que aprenda a volar solo.

RESPOSTA [ ]

Qe 18La frase en la lnea 13, donde dice: A los viejos les enseara que la muerte no llega con la vejez,sino con el olvido. Podemos sealar que el autor quiere decir:

(01) Que la muerte no tiene ninguna relacin con la edad y s con el olvido.(02) Que edad y olvido combinan para la muerte.(04) Que la persona que olvida esta muerta.(08) Que la muerte no llega con la edad pero si con el olvido.(16) Que la vejez significa que est prximo al olvido y a la muerte.

RESPOSTA [ ]

Considere o texto Sinal fechado para as questes 19 e 20.

SINAL FECHADO Ol! Como vai? Eu vou indo. E voc, tudo bem? Tudo bem! Eu vou indo, correndo pegar meu lugar no futuro... E voc? Tudo bem! Eu vou indo, em busca de um sono tranqilo... Quem sabe? Quanto tempo! Pois , quanto tempo! Me perdoe a pressa a alma dos nossos negcios! Qual, no tem de qu! Eu tambm s ando a cem!

Quando que voc telefona? Precisamos nos ver por a! Pra semana, prometo, talvez nos vejamos... Quem sabe? Quanto tempo! Pois ...quanto tempo! Tanta coisa que eu tinha a dizer, mas eu sumi na poeira das ruas... Eu tambm tenho algo a dizer, mas me foge lembrana! Por favor, telefone Eu preciso beber alguma coisa, rapidamente... Pra semana... O sinal... Eu procuro voc...

Vai abrir, vai abrir... Eu prometo, no esqueo, no esqueo... Por favor, no esquea, no esquea... Adeus! No esqueo..


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Adeus! Adeus!

Fonte: VIOLA, Paulinho. Sinal Fechado. Disponvel em: http://www.vagalume.com.br/chicobuarque/sinalfechado.

Qe 19De acuerdo con el texto, en qu sitio los personajes se encuentran?

(01) En un encuentro de negocios.(02) En una calle con el semforo en rojo.(04) En un desayuno.(08) En una calle caminando.(16) En medio del trnsito.

RESPOSTA [ ]

Qe 20Uno de los personajes del texto promete llamar al otro De qu forma?

(01) Por telfono.(02) Por email.(04) Por tarjeta postal.(08) Por mensaje.(16) Por paloma mensajera.

RESPOSTA [ ]


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PA / UEPA Uedade d Ead d Pa (PROSEL 2eaa)

Leia o texto abaixo para responder s questes de 57 a 60.

U d ac eca

Por definicin, el acoso es un acto repetitivo, lo que implica que ocurreuna y otra vez, que puede llegar a afectar a las vctimas de una formadevastadora. Hay cuatro tipos posibles de acoso: fsico, verbal, no verbal yciberntico (acosar utilizando el ordenador o el telfono mvil). Creo quees un error pensar que el acoso fsico es el peor de todos, cuando todoslos tipos de acoso pueden ser igualmente terribles. El acoso verbal (por

ejemplo, utilizar palabras como marica a modo de insulto o hablar mal sobre otra persona) y elacoso no verbal (como ignorar a otra persona) pueden tener efectos de larga duracin. Granparte del acoso escolar en la enseanza primaria ocurre a la hora del patio y abarca las formasfsicas de acoso y problemas con las amistades. Durante este perodo, tambin hay mucho acosoverbal. En la enseanza secundaria obligatoria (o de primer ciclo), el acoso escolar se intensificaen forma de chismorreo y exclusin social entre las chicas, de acoso fsico entre chicos y tambinde acoso verbal y ciberntico tanto entre chicas como entre chicos. En la enseanza secundariasuperior (o de segundo ciclo), el problema del acoso mejora un poco, los jvenes maduran, perono desaparece e incluso puede ser ms agresivo. Las palabras utilizadas cambian (se utilizan msgroseras y ms expresiones duras e hirientes). Adems, los adolescentes tienen mayor libertadpara comunicarse por texto o mediante Internet o mviles. Puesto que algunos chicos estn

fsicamente muy desarrollados, eso puede hacer que los compaeros de clase del acosador letengan todava ms miedo.Adems, muchos centros escolares son muy grandes, con muchos alumnos y puede ser difcil quelos profesores puedan captar y detener los episodios de acoso escolar. En Facebook, herramientaque no domino, pienso crear un equipo de detectives que avisen en qu clases y escuelas seproduce esta terrible situacin pero sin mencionar personalmente a los abusadores. Ya s quehacerlo en un medio tan pblico es un riesgo porque se puede acusar falsamente a uno que no loes. Espero que ustedes me ayuden a saber cul es la mejor manera de hacerlo. En la descripcinpensaba poner este texto:Busco a cazaacosadores escolares, investigadores como t que sean capaces de descubrir a

esos cobardes que se refugian en Internet y no dan la cara. Quiero que vosotros, detectives, queestis en escuelas o centros de enseanza primaria, secundaria de primer ciclo y secundaria desegundo ciclo, institutos, centros de formacin e, incluso, en la universidad los descubrierais aqu.No quiero sus nombres slo indicad dnde hay acoso escolar. La clase y la escuela; los profesores,la direccin y el Departamento de Enseanza ya se encargarn de aclarar los hechos como en lapelculas. Pensad en algo impresionante: tres de cada cuatro nios admiten haber sufridoexperiencias de acoso escolar.

(adaptado:http://drgarciatornel.blogspot.com/2011/09/07unmundosinacosoescolar.html)

Glossrio:Acoso = BullyingEnseanza Primaria = Ensino Fundamental

Mvil = CelularPelculas = Filmes


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Qe 57De acordo com as ideias do texto, afirmase que:

a) existem cinco tipos possveis de .b) h somente no ensino fundamental.

c) a excluso social ocorre mais entre os meninos.d) ocorre com mais frequncia entre as meninas.e) um erro pensar que o fsico o pior de todos.

Qe 58Em consonncia com o texto, o Dr. Garcia pensa utilizar o Facebook, para captar e deter osepisdios de bullying escolar de forma a:

a) investir para que o pblico veja que um risco acusar falsamente as pessoas.b) denunciar pessoalmente a todas as pessoas que cometem bullying nas escolas.

c) pedir que cada escola descubra e lhe comunique como so maltratados os alunos.d) criar uma equipe de detetives que avisem em que aulas e escolas ocorrem bullying.e) usar a rede social para descobrir onde se encontram as pessoas que sofrem maltratos.

Qe 59Sobre os tipos de bullying exemplificados no texto, analise e julgue as afirmaes a seguir emverdadeiras (V) ou falsas (F):

I. ( ) O bullying tipo verbal quando se ignora a outra pessoa.II. ( ) O bullying verbal e no verbal podem ter efeitos de longa durao.

III. ( ) O no verbal utiliza a palavra marica como insulto ou falar mal de outra pessoa.IV. ( ) Grande parte do bullying escolar no ensino fundamental ocorre na hora do intervalo.V. ( ) Fsico, verbal, no verbal e ciberntico so bullying praticados via computador ou celular.

Portanto, a sequncia correta :

a) F V F V Fb) V F V F Vc) F F V V Fd) V V F F V

e) F V V F V

Qe 60No fragmento centros de formacin e, incluso, en la universidad, o vocbulo em destaqued ideia de:

a) disjunob) adversidadec) uniod) concesso

e) finalidade


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PA / UEPA Uedade d Ead d Pa (PROSEL 3eaa)

Leia o texto abaixo para responder s questes de 49 a 54.

EL ACOSO MORAL EN EL TRABAJO

El acoso moral en el trabajo se ha convertido en los ltimos aos en una preocupacinsocial. En lenguaje corriente, el acoso moral en el trabajo expresa un malestar ms general queincluye el sufrimiento en el trabajo y, sobre todo, los atentados contra la dignidad de lostrabajadores. MarieFrance Hirigoyen define el acoso moral, dice en qu consiste, en qu no yexpone las diferencias que lo distinguen de otros sufrimientos en el trabajo. A partir de fuentespropias, informa que estos comportamientos destructores tienen consecuencias graves sobre lasalud de los asalariados, que comportan periodos de absentismo laboral muy largos y, enocasiones, la expulsin del mercado laboral.

Lo anterior puede suponer la baja productividad de las empresas. Se tiende a confundiracoso moral con estrs. Para ella el acoso moral en el trabajo se define como toda conductaabusiva (gesto, palabra, comportamiento, actitud...) que atenta, por su repeticin osistematizacin contra la dignidad o la integridad psquica o fsica de una persona, poniendo enpeligro su empleo o degradando el ambiente de trabajo. Lo anterior lo resume en que el acosomoral es una violencia en pequeas dosis, que no se advierte y que, sin embargo, es muydestructiva.

El modo especfico de agresin vara segn los medios socioculturales. Cuanto mssubimos en la jerarqua y en la escala sociocultural, ms sofisticadas, perversas y difciles de

advertir son las agresiones. No todas las personas que dicen sentirse acosadas lo estn. Hay quedistinguir el acoso moral del estrs o de la presin del trabajo, del conflicto abierto o de ladesavenencia.

El acoso moral suele empezar por el rechazo de una diferencia y se manifiesta medianteuna conducta al lmite de la discriminacin. En el acoso pueden jugar papeles importantes laenvidia, los celos, la rivalidad y el miedo. Los celos pueden aparecer entre colegas, respecto a lajerarqua o entre superiores y subordinados. El miedo es el motor esencial que lleva al acosomoral y en algunas ocasiones engendra la cobarda. El agresor moral se pregunta cmo herir alotro? La respuesta la tiene en el aislamiento.

Los nuevos mtodos de gestin de empresa aslan cada vez ms el trabajo del individuo y

as es ms fcil el proceso de marginacin, el silencio y el vaco alrededor del mismo. El objetivodel acoso es desestabilizar. El acoso moral surge con mayor facilidad en los entornos sometidos alestrs, en los que reina una mala comunicacin, y por la falta de reconocimiento en el trabajo dela propia identidad profesional.

(Adaptado http://www.acosomoral.org/hirigoyen.htm)


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Qe 49No fragmento que no se advierte y que, sin embargo, es muy destructiva., a expresso emdestaque d ideia de:

a) unio

b) disjunoc) adversidaded) finalidadee) concesso

Qe 50Segundo MarieFrance Hirigoyen, o assdio moral no trabalho definese como:

a) uma violncia em doses pequenas e que muito destrutiva.b) o trabalho que expressa um malestar, mas no causa sofrimento.

c) um comportamento destruidor, sem graves consequncias para o empregado.d) um trabalho que se converteu em uma preocupao social nos ltimos anos.e) toda conduta abusiva que tenta sistematizar a integridade fsica do empregado.

Qe 51De acordo com a afirmao: No todas las personas que dicen sentirse acosadas lo estn,concluise que:

a) h diferenas que distinguem os sofrimentos que ocorrem no trabalho cotidiano.b) devese fazer distino entre o assdio moral e o estresse ou presso do trabalho.

c) quanto mais aumenta a hierarquia e a escala sciocultural, existem mais agresses.d) tudo depende do modo especfico de agresso que varia segundo o meio socioeconmico.e) vrias pessoas tm conflito ou desavena no trabalho e, portanto, agridem e so agredidas.

Qe 52A expresso El acoso moral suele empezar por el rechazo pode ser traduzida por:

a) O assdio moral no interessa ao rechao...b) Ele assediado ao comear a rechaar...c) O assdio moral costuma iniciar por um recado...

d) Ele costuma rechaar a todos moralmente...e) O assdio moral costuma iniciar pelo rechao...

Qe 53Segundo o texto, os novos mtodos de gesto empresarial:

a) facilitam o processo de integrao do trabalhador.b) preenchem o vazio ao redor do indivduo.c) isolam cada vez mais o trabalho do indivduo.d) desestabilizam a produo do trabalhador.

e) marginalizam a relao entre o subordinado e seu superior.


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Qe 54De acordo com o texto, a informao dada por MarieFrance sobre o assdio moral no trabalho,diz que:

a) na linguagem popular, o assdio moral e fsico no expressa malestar.

b) a alta produtividade das empresas favorece a existncia do assdio moral.c) mesmo sendo curto o perodo de ausncia laboral, haver expulso do trabalho.d) que os comportamentos destrutivos tm consequncias graves sobre a sade dos

assalariados.e) o trabalhador nunca sofre atentados contra sua integridade fsica e dignidade no mercado

laboral.


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RO / UNIR Uedade Fedea de Rda

Leia o texto para responder s questes de 36 a 42.

Eaa, Ba de OXa ba e ed cec de a eecc de De Be, aea a eddae

JOS SAMANO J 12/07/2010

1

5

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Es un utilitarista para todo. Entiende el ftbol como un ejercicio de altruismoporque todos le necesitan y l precisa el auxilio de todos. Nadie como Xavi simboliza eljuego colectivo, nadie como l recuerda en cada partido que esto no es el tenis, que esun deporte de equipo, por ms que algunos se empecinen en poner etiquetas

individuales a los clubes o las selecciones. En Sudfrica ha triunfado todo aquello querepresenta Xavi mientras han descarrilado quienes supeditaron su trnsito alexclusivismo de un futbolista determinado. El ftbol tuvo apellidos cuando irrumpieronalgunos superdotados que dejaron una huella innovadora: la versatilidad de Di Stfano,el ingenio goleador de Pel, la autoritaria velocidad cambiante de Cruyff o la capacidadde Maradona para seducir a una pelota que sola cumplir sus rdenes. Nada de eso hayestos das: hoy gana el , sin sectarismos. Por eso, en Espaa uno han sido 11.

Por ms que en un deporte de todos y para todos, pueblo incluido, haya esa viejatendencia a poner nombre propio a los estadios, con futbolistas como Xavi, es Espaa lapremiada.

En Sudfrica, el xito de las selecciones solidarias ha sido elocuente. CristianoRonaldo fue por libre y Portugal se fue. Kak no fue un ancla para nadie y cay Brasil."Para que Brasil vuelva a ser Brasil necesita clonar a Xavi", sentenci ayer enJohanesburgo el mtico Tosto, que comparti ttulo con Pel, Jairzinho y todo aquelinolvidable Brasil de 1970. A Messi le volvieron a entender mal. Frente a los quepreconizaban que a Xavi, a Espaa, le faltara Messi, resulta que ha sido a la inversa.Maradona crey que su 10 podra ser Messi.

La seleccin de Del Bosque ha el ftbol orquestado, sin cuentaspendientes con el que falla y adjetivos contenidos con el que acierta. El paso de Espaapor frica no se entendera sin los goles de Villa, sin el esfuerzo fsico de FernandoTorres, sin los kilmetros de Sergio Ramos o el descaro de Pedro y Llorente. Y de losnimos constantes desde el banquillo. Y Xavi? El mejor del campeonato.

Qu tal si la FIFA, la UEFA y los medios que conceden las distinciones mspopulares no premian alguna vez, pongamos por caso, a Espaa? Si Espaa fuera Balnde Oro, Xavi, encantado. As ha estado en Sudfrica, salvo por un detalle que le ha tenidobien fastidiado: en este pas no hay futbolines en los bares, su mayor pasin.

(Disponvel em: http://www.elpais.com/articulo/deportes/Espana/Balon/Oro/. Acesso em 18/10/2010. Adaptado)


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Qe 36De acordo com o primeiro pargrafo do texto, sobre o perfil do atleta Xavi Alonso, analise asafirmativas.

I um atleta de rendimento muito superior ao dos demais colegas de equipe.

II um jogador que sabe aproveitar as oportunidades durante uma partida.III um jogador que compartilha jogadas com os colegas de equipe.IV considerado um destaque da seleo espanhola por suas jogadas individuais.

Esto corretas as afirmativas

[A] I, II e III, apenas.[B] II, III e IV, apenas.[C] II e IV, apenas.[D] II e III, apenas.[E] I e III, apenas.

Qe 37Sobre o trecho (linhas 4 e 5), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) Significa que clubes e selees insistem em confiar seus resultados a apenas um atleta.( ) Afirma que o futebol um esporte essencialmente coletivo.( ) A expresso grifada corresponde frase (linha 13).( ) O sentido da expresso grifada contrapese a 11 (linha 11).

Qe 38Segundo o texto, na Copa do Mundo de Futebol na frica do Sul

[A] triunfou a ofensividade do atleta espanhol Xavi Alonso.[B] prevaleceu a coeso das equipes eficientes no trabalho coletivo.[C] destacaramse as equipes que possuam um jogador capaz de desequilibrar a partida.[D] sobressaramse os times que conseguiram revelar talentos individuais.[E] consagraramse os jogadores habilidosos e de notoriedade reconhecida pela mdia.

Qe 39De acordo com o quarto pargrafo do texto, o tcnico da seleo espanhola de futebol Del Bosque

[A] elogiava abundantemente os acertos de seus atletas.[B] valorizava principalmente os talentos individuais de sua equipe.[C] era comedido na repreenso dos erros e na exaltao dos acertos de seu elenco.[D] preocupouse em apresentar um futebol unicamente de resultados.[E] era duro em criticar as falhas de seus jogadores.


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Qe 40De acordo com o quinto pargrafo, na frica do Sul, o jogador espanhol Xavi Alonso se sentiu

[A] encantado por estar num pas como aquele.[B] maravilhado por seu pas ter ganhado o prmio Bola de Ouro.

[C] entediado porque na frica do Sul no podia jogar futebol no vdeo game, sua maior paixo.[D] ansioso para voltar Espanha, comemorar o ttulo e jogar pebolim, seu hobby.[E] aborrecido por no poder jogar pebolim, um de seus passatempos preferidos.

Qe 41A coluna da esquerda apresenta termos usados no texto para referirse a jogadores de futebol e a dadireita, a habilidade sugerida por cada termo. Numere a coluna da direita de acordo com a daesquerda.

1 (linha 1) ( ) Distribuir as jogadas entre os seus companheiros deequipe.

2 (linha 1) ( ) Carregar sobre si a responsabilidade de decidir a partida.3 (linha 8) ( ) Aproveitar bem as possibilidades durante uma partida.4 (linha 16) ( ) Deixar sua marca no esporte.

Marque a sequncia correta.

[A] 2, 4, 1, 3[B] 4, 2, 3, 1[C] 2, 4, 3, 1[D] 4, 3, 1, 2

[E]1, 4, 3, 2

Qe 42No trecho , os termosdestacados podem ser substitudos, sem comprometer a estrutura da frase, por

[A] con el cual[B] con lo que[C] con quienes[D] con quien[E] con lo cual


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RR / UFRR Uedade Fedea de Raa (CadeSead E3 / PI)

Qe 64En Le falta amarillo. la forma en destaque hace referencia al:

(A) men.(B) camarero.(C) restaurante.(D) arco iris.(E) cocinero.


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Qe 65La forma Llveselo expresa:

(A) orden.(B) consejo.

(C) sugerencia.(D) reflexin.(E) probabilidad.

Qe 66El ofrecimiento hecho por el chef del restaurante demuestra:

(A) desdn.(B) disgusto.(C) cortesa.

(D) paciencia.(E) soberbia.

TEXTO 01

EL FUTBOLISTA DE OROBaln de Oro en 2008, Mejor Jugador del Mundo ese ao segn la FIFA, mximo goleador en laLiga Inglesa, ganador de la Champions League Antes de convertirse en el futbolista ms carodel mundo, Ronaldo acumul ttulos hasta llegar a ser esa figura nica, a mitad de camino entre eldeporte y el espectculo. l sabe perfectamente que, hoy en da, la influencia de una estrella debe

ir ms all del terreno de juego. No basta con meter goles o ganar ttulos. Hay que ser un modeloque seguir. Hay que tener una imagen.As crece el Cristiano de los mil peinados, de los pendientes de diamantes, de la ropa de moda, loscoches deportivos, y los de publicidad; de los con maysculas.

Revista Punto y Coma, n 22 ENEFEB 2010.

Qe 67Adems de alabar a Cristiano Ronaldo como el futbolista ms caro del mundo, el texto arriba en lafrase A C , , , trata a Cristiano como:

(A) un futbolista manirroto.(B) un jugador de ftbol millonario.(C) un jugador de ftbol prdigo.(D) un futbolista tacao.(E) un futbolista vanidoso.


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Qe 68De las opciones de abajo, solamente en una los vocablos no se refieren al campo semntico deftbol.

(A) Timn canasta.

(B) Meta portera.(C) Portero arquero.(D) Baln pelota.(E) Balompi partido.

Qe 69Entendemos por preposicin la partcula empleada para unir palabras en la oracin simple y que,en espaol, se puede hacer contraccin con artculos. Si observamos los ejemplos del texto Elfutbolista de oro, podemos decir que una de las opciones abajo el uso de la preposicin estequivocado.

(A) El baln del nio est hecho de cuero.(B) El delantero chut la pelota al fondo de la red.(C) El futbolista chut el baln hacia la grada.(D) Los hinchas miraban a su equipo desde la grada.(E) Los aficionados fueron al estadio en autobs.

TEXTO 02

CAF CNN, DESDE MARZO.

CNN en Espaol producir un nuevo programa de noticias y entretenimiento de tres horas. Setrata de Caf CNN, con invitados que aparecern desde los estudios en Miami. Desde elnombramiento el ao pasado de Cynthia Hudson Fernndez como directora general de CNN enEspaol, la cadena con sede en Atlanta (Georgia) ha dado un cambio radical a la programacin, hapotenciado sus estudios en Miami y reforzado su imagen de marca.Los estudios de Miami, inaugurados hace tres meses, se usan para tres programas, Notimujer,Showbiz y Cala, lo que ha contribuido a la inclusin de una nueva audiencia y el inters entre losnuevos anunciantes, dijo Eduardo Surez, vicepresidente de programacin de la cadena agenciaEfe.Caf CNN que se producir en Atlanta ser conducido por Carlos Montero y se estrenar el 7 de

marzo de 06:00 a 09:00 Et., Colombia, Per y Ecuador, de 08:00 a 11:00 para Argentina. Elprograma, adems de dar una revisin de actualidad, se incluirn secciones de salud, arte, cultura,inters humano y el clima, en una mezcla de noticias y entretenimiento.CNN en Espaol seguir ampliando su programacin desde Miami para incrementar suparticipacin de la audiencia hispana en EE.UU.

Adaptado de http://unaespeciedetv.wordpress.com/


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Qe 70En el texto arriba observamos que se trata de una noticia difundida porhttp://unaespeciedetv.wordpress.com/. El principal tema de la noticia es:

(A) El nombramiento de Cynthia Hudson Fernndez como directora general de CNN.

(B) El cambio radical de la programacin de la cadena CNN en Atlanta (Georgia).(C) CNN en Espaol transmitir un nuevo programa de noticias y entretenimiento conducido por

Carlos Montero.(D) Que CNN en Espaol seguir ampliando su programacin desde Miami.(E) Que en los estudios de CNN en Miami, se estrenar tres programas nuevos.

Qe 71En el texto arriba hay algunos ejemplos de voz pasiva impersonal. Cuanto a la voz pasiva converbo auxiliar + participio, en las opciones abajo hay una que est conjugada equivocadamente.Identifquela.

(A) El nio es operado por los cardilogos.(B) Los soldados han sido homenajeados por la presidenta.(C) La ley del divorcio fue aprobada por el Congreso.(D) Los terroristas fueron capturados por la polica.(E) El criminal ha sido detenido por los policas.

Qe 72De acuerdo con la posicin que la palabra est en la frase, ella podr ejercer determinada funcin.A continuacin, hay una frase en la que la palabra en negrita ejerce funcin de sustantivo.

(A) El trece es un nmero de azar.(B) Trece chavales salieron de vacaciones a Pars.(C) Mi segundo hijo nacin pelirrojo.(D) En la aldea hay trece chozas hechas de pajas.(E) Una trescientas personas acudieron al mitin.


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TO / UFT Uedade Fedea d Tca (Ie2011)

Lea el texto abajo y conteste a las cuestiones 17 y 18.

Hay un cuadro en la pared de enfrente, le dije. Lo pint F, un hombre a quien

quisimos mucho, el mejor bailarn de burdeles que existi jams, y de tan buen corazn que letena lstima al diablo. Lo pint con barniz de buques en el lienzo chamuscado de un avin que seestrell en la Sierra Nevada de Santa Marta y con pinceles fabricados por l con pelos de superro. La mujer pintada es una monja que secuestr de un convento y se cas con ella. Aqu lodejo, para que sea lo primero que veas al despertar.

No haba cambiado de posicin cuando apagu la luz, a la una de la madrugada, y surespiracin era tan tenue que le tom el pulso para sentirla viva. La sangre circulaba por susvenas con la fluidez de una cancin que se ramificaba hasta los mbitos ms recnditos de sucuerpo y volva al corazn purificada por el amor.

MRQUEZ, Gabriel Garca. Mea de a e. Buenos Aires: Delbolsillo, 2010, p. 64.

Qe 17De acuerdo con el texto, se puede decir que:

I. El cuadro en la pared se llama F.II. El artista utiliz un pincel fabricado con un lienzo chamuscado.III. El pintor se inspir en una mujer religiosa para crear su obra.IV. La obra no es importante para el pintor aunque tenga mucho valor financiero.V. El pintor del cuadro tambin se dedicaba a otra forma de arte.

Seale la respuesta CORRECTA:

(A) I, II y IV(B) I y IV(C) III y V(D) I y II(E) Todas estn correctas


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Qe 18Segn el texto, indique si las afirmativas son falsas (F) o verdaderas (V):

I. El narrador tuvo duda si la mujer estaba viva o no.II. Se escuchaba una cancin suave en la habitacin.

III. La palabra ee nos permite percibir que la narrativa se pasa de noche.IV. A la una de la madrugada la mujer dej de respirar.V. La mujer pintada es la misma que duerme al lado del narrador.


(A) F,F,V,F,F.(B) V,V,F,F,F.(C) V,F,F,F,F.(D) F,F,F,F,F.

(E) V,V,V,V,V.

Lea el texto abajo y conteste a las cuestiones 19 y 20.

Jueves, 10 de marzo 2011Ecad e aea a

El terremoto en Japn ha despertado el miedo. Apunto que el presidente Rafael Correafirm un decreto del estado de excepcin, por 60 das, por el cual se ordena la evacuacinhasta conocer cmo se desarrolla el probable tsunami que puede afectar a Ecuador.

Los evacuados seran de todo el perfil costanero del pas (Esmeraldas, Manab, Guayas,Santa Elena y El Oro), al igual que las costas de Galpagos.Para ello, Correa quien habl alrededor de las 06:40 de este viernes pidi la calma y la

colaboracin de la ciudadana: "Si no pasa nada, qu bueno, pero no podemos arriesgar (...)No aceptaremos negligencias ni necedades", y aadi que "tenemos tiempo para unaevacuacin ordenada".

Y en caso de que no suceda nada, la poblacin podra retornar a sus viviendas dos horasdespus del anuncio de la llegada de las olas.

Hasta las 09:30 an no se haba procedido a evacuar. Segn el ministro del Interior,Alfredo Vera, esa operacin ser en el momento oportuno.

Las autoridades de las Islas Galpagos, por ejemplo, estn a la espera de unadeterminacin del Instituto Oceanogrfico de la Armada de Ecuador (Inocar) para empezar laevacuacin, a puntos altos, de las 17.000 personas que all habitan.Los que s se han suspendido son los vuelos areos hacia Galpagos, Manta y Esmeraldas. Y ladisposicin de que ninguna embarcacin est en la mar no se hizo caso en Esmeraldas [...]

El director del Inocar, Jorge Crdenas, puntualiz que se desconoce an la magnitud enque la ola pueda llegar a las costas ecuatorianas. Crdenas consider que "el hecho esbastante preocupante, pues se prev un escenario negativo con una ola que alcance los tresmetros".

Pese a ello, dijo que la situacin depende de cmo se presente el incremento del mar enlas costas rivereas de Centroamrica, para tener "indicios de cmo ser la ola" en el pas.

De acuerdo a Crdenas, la amenaza depende de la velocidad de propagacin de la ola y dela velocidad con la que pueda llegar a las costas ecuatorianas. [...]

www.ultimasnoticias.ec Accesado en 14 de marzo de 2011. (adaptado)


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Qe 19En las opciones abajo, seale la que es INCORRECTA:

(A) El presidente Rafael Correa ha firmado un decreto del estado de excepcin por el cual seordena la evacuacin hasta conocer cmo se desarrolla el probable tsunami que puede

afectar a Ecuador.(B) Correa pidi la calma y la colaboracin de la ciudadana para una evacuacin ordenada.(C) Las autoridades de las Islas Galpagos estn a la espera de una determinacin del Instituto

Oceanogrfico de la Armada de Ecuador (Inocar) para empezar la evacuacin.(D) El director del Inocar, Jorge Crdenas, puntualiz que ya se conoce la magnitud en que la ola

pueda llegar a las costas ecuatorianas.(E) Una de las preocupaciones de las autoridades es la velocidad de la ola.

Qe 20En la frase Y en caso de que no suceda nada, la poblacin podra retornar a sus viviendas dos

horas despus del anuncio de la llegada de las olas, la palabra subrayada, en su forma singular,es sinnimo de:

(A) Vecindad(B) Hogar(C) Sbana(D) Vividor(E) Maladanza

Lea el texto y responda la cuestin 21.

E e de geeEn la Edad Media, las disputas sobre teologa y metafsica arrojaron luz sobre importantes

puntos de doctrina. Pero no faltaron amantes de la retrica que se ocuparon de asuntos trivialesy disparatados. Fueron famosas, por ejemplo, las largas controversias acerca de cuantos granosforman un montn (cuatro? diez? Una bolsa entera?) Los seudofilsofos de aquella poca seempearon tambin en dilucidar a partir de que nmero de pelos un hombre llega a ser calvo.Tampoco las mujeres escaparon a esas batallas: mientras algunos sostenan que Dios no les habaconcedido alma, otros abogaban por que se le reconociera una pero chiquitita. Entre tantoabsurdo, el sexo que poseen los ngeles motiv escritos y debates. Se los deba concebir como

masculinos o asexuados, hermafroditas o inmateriales? Hoy el asunto ha quedado de lado. Elsexo de los ngeles se refiere a cualquier derroche de sutileza con patente de erudicin. Enpalabras ms simples: un divague al cohete.ZIMERMANN, Hctor. Te ha de fae aaba e dec a cada a . Buenos Aires: Aguilar, 1999, p.94.


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Qe 21Segn el texto arriba, se puede afirmar que:

I. Hubo en la Edad Media importantes descubiertas cientficas hechas por los seudofilsofos.II. Gracias a los seudofilsofos, se sabe que los ngeles son hermafroditas.

III. No se discuta la posibilidad de que los ngeles fueran inmateriales.IV. Hubo personas que abogaban que las mujeres no tenan alma.


(A) Solamente la IV est correcta.(B) II y IV estn correctas.(C) I,II y III estn correctas.(D) Todas estn correctas.(E) Todas estn incorrectas.


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Interprete la historieta y responda a las cuestiones 22 y 23.

Qe 22De acuerdo con la historieta, la palabra

d, se refiere a:

(A) Un producto lquido para el lavado delcabello.

(B) Una cosa que no tiene olor.(C) Una taza del vter (retrete).(D) La llave colocada en la boca de una

caera o en un depsito para regular elpaso de lquido.

(E) El instrumento formado por hileras de

pelillos rgidos que, distribuidos sobre unabase plana, sirven para limpiar o peinar.

Qe 23Seale la frase que NO es un ejemplo deconjugacin pronominal:

(A) No te enojes conmigo(B) Se me cay tu cepillo(C) Pero no te preocups

(D) Menos mal que me lav(E) En el inodoro


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Lea el texto abajo para responder a la cuestin 24.

aace aa a ca de VIH SdaReciba un fraternal saludo y mil bendiciones por su magnfica labor. Quisiera saber que

informacin a la fecha tiene sobre una posible cura del VIH. Tengo entendido que luego delencuentro realizado en Mxico qued bien claro que uno de los retos es detener lo ms prontoposible esta pandemia que nos afecta a millones de personas confirmadas, sin que se tengan enrealidad datos de los millones quizs de portadores que an no asumen la responsabilidad dehacerse la prueba y cuyo temor es comprensible. Doctor, s que su informacin se convertir enuna voz de esperanza para muchos de nosotros que esperamos ansiosos ese da que espero nosea lejano. Estoy seguro que los desafos a la Ciencia no pueden ser en vano y ms cuandoexisten seres con mucha capacidad e inteligencia para lograrlo. Un abrazo y muchas gracias denuevo por su dedicacin a acompaarnos.

Je

Reea de D. NaeadQuerido Je,Tu pregunta es de lo ms oportuna. Creo que el ao 2010 seal un momento decisivo para

la bsqueda de la erradicacin (una cura) del VIH. Fue un ao en el que la discusin de una curarealmente previsible desempea un papel ms importante que nunca en muchas conferencias ypublicaciones cientficas. De hecho apareci en una revista mdica en diciembre un informe deseguimiento que trata de un hombre (el paciente de Berln) que llevara ms de tres aoscurado.

Hay ms buenas noticias: Un grupo internacional de investigadores se ha fijado una metade encontrar una cura en la prxima dcada! Qu te parece esa voz de esperanza?

Un abrazo fuerte,Dr. Steve Natterstad

Disponible en www.thebody.com (con adaptaciones) Acceso el 14 de marzo 2011.

Qe 24Considerando el texto, es INCORRECTO decir que:

(A) ... portadores que an no asumen la responsabilidad de hacerse la prueba se refiere a laspersonas que posiblemente tienen VIH, pero sin confirmacin.

(B) El Dr. Natterstad, en su respuesta a Je, considerando hechos como la cura del paciente de

Berln, argumenta que en 2010 se encontr una solucin definitiva para el sida.(C) En la frase lo ms pronto posible la palabra pronto tiene la idea de brevedad.(D) La palabra lejano es sinnimo de distante.(E) La palabra retos, en qued bien claro que uno de los retos es detener lo ms pronto

posible, podra ser sustituida por desafo sin cambiar el significado general de la frase.


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TO / UFT Uedade Fedea d Tca (2012)

Lea el texto siguiente y conteste a las cuestiones 17 y 18.

[] Digna estaba arrepentida de haber ido al hospital y se acusaba de lo ocurrido. Hastaentonces todos sus hijos nacieron en la casa, con ayuda de Mamita Encarnacin, quien controlabael embarazo desde los primeros meses y apareca la vspera del alumbramiento, quedndosehasta que la madre pudiera ocuparse de sus quehaceres. Llegaba con sus yerbas para parirrpido, sus tijeras benditas por el obispo, sus trapos limpios y hervidos, sus compresascicatrizantes, sus blsamos para los pezones, las estras y los desgarros, su hilo de coser y suincuestionable sabidura. Mientras preparaba el ambiente para la criatura en camino, charlaba sincesar entreteniendo a la enferma con los chismes locales y otras historias de su invencin, cuyafinalidad era hacer el tiempo ms corto y el sufrimiento menor. Esa mujer pequea, gil, envueltaen un aroma inmutable de humo y espliego, ayudaba a nacer a casi todos los cros de la zona

desde haca ms de veinte aos.Nada exiga por sus servicios, pero viva de su oficio, porque los agradecidos pasaban frente a surancho dejando huevos, fruta, lea, aves, una liebre o una perdiz de la ltima cacera. Aun en lospeores tiempos de miseria, cuando se arruinaban las cosechas y se secaba el vientre de lasbestias, no faltaba lo necesario en el hogar de Mamita Encarnacin. Conoca todos los secretos dela naturaleza en torno al hecho de nacer y tambin algunos infalibles sistemas para abortar conyerbas o cabo de vela, que slo usaba en casos de reconocida justicia. Si fallaban susconocimientos, empleaba su intuicin.

Cuando al fin la criatura se abra paso hasta la luz, cortaba el cordn umbilical con lastijeras milagrosas para darle fuerza y salud, en seguida la revisaba de pies a cabeza para

cerciorarse de que nada extrao apareca en su constitucin. Si descubra una falla, anticipo deuna vida de sufrimiento o de una carga para los dems, abandonaba al recin nacido a su suerte,pero si todo estaba en el orden de Dios, daba gracias al cielo y proceda a iniciarlo en el trajn de lavida con un par de palmadas. A la madre daba borraja para expulsar la sangre negra y los maloshumores, aceite de ricino para limpiar la tripa y cerveza con yemas crudas para garantizarabundancia de leche. Se quedaba tres o cuatro das a cargo de la casa, cocinaba, barra, serva lacomida a la familia y se ocupaba de la parvada de nios.

As haba sido en todos los partos de Digna Ranquileo, pero cuando naci Evangelina lacomadrona estaba en la crcel por ejercicio ilegal de la medicina y no pudo atenderla. Por esarazn y no por otra, Digna acudi al hospital de Los Riscos, donde se sinti tratada peor que un

condenado. Al entrar le pusieron un parche con un nmero en la mueca, le afeitaron sus partespudorosas, la baaron con agua fra y desinfectante, sin considerar la posibilidad de secarle laleche para siempre y la colocaron en una cama sin sbanas con otra mujer en sus mismascondiciones. Despus de hurgar sin pedirle permiso en todos los orificios de su cuerpo, la hicierondar a luz debajo de una lmpara a la vista de quien quisiera curiosear. Todo lo soport sin unsuspiro, pero cuando sali de all con una hija que no era la suya en los brazos y sus vergenzaspintadas de rojo como una bandera, jur no volver a poner los pies en un hospital en los das desu vida. []ALLENDE, I. De amor y de sombra (con adaptaciones) Accedido en 01/09/2011.

Disponible en www.4shared.com/get/1d24ub8u/Isabel_Allende__De_amor_y_de_s.html.


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Qe 17De acuerdo con el texto, se puede decir que:

I. Evangelina, la pediatra del hospital, ayudaba a las madres ricas.II. Mamita Encarnacin viva de su oficio mismo sin exigir pago para ayudar a nacer a los nenes.

III. Mamita Encarnacin provocaba abortos siempre que una mujer no deseaba su cro.IV. El primer parto de Digna Ranquileo no fue en un hospital.V. Otras mujeres vivieron situacin semejante mismo que Digna Ranquileo en el hospital de Los

Riscos.


(A) I, II y III estn correctas.(B) III y IV estn correctas.(C) II, IV y V estn correctas.

(D) I, y II estn correctas.(E) Todas estn correctas.

Qe 18Considerando el texto, es CORRECTO decir que:

(A) Mamita Encarnacin abandonaba a los recin nacidos a su suerte siempre que la madre tenauna parvada de nios.

(B) El aceite de ricino garante mucha leche para la madre amamantar su cro.(C) Digna Ranquileo jugaba con una mueca cuando fue al hospital.

(D) Mamita Encarnacin haca los partos, entretena las madres con chismes, adems, ayudaba lasmadres con la casa y los otros nios.

(E) Digna Ranquileo jur no volver a poner los pies en un hospital en los das de su vida porque sultimo hijo ha muerto all.

Interprete la historieta y responda a la cuestin 19.


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Qe 19La palabra peatn en el chiste se refiere a la persona que:

(A) se mete debajo del agua con mpetu o de golpe.(B) va a pie por una va pblica.

(C) es valiente y que tiene valor para emprender acciones arriesgadas.(D) se atribuyen poderes mgicos obtenidos por un pacto con el diablo.(E) puede mantenerse el en agua con todo el cuerpo sumergido y con ayuda de aparatos para

respirar.


"Dnde estn Los Andes?", pregunta Julien Bigue, un turista francs que se encuentra devacaciones en la capital chilena. En su gua recomiendan subir al Cerro Santa Luca, el lugar conmejores vistas de Santiago. Segn su documento de viaje, desde all, al lado de la inmensa estatuade Cristo que todo lo ve, deberan vislumbrarse las montaas ms altas de Amrica.

Sin embargo, casi no se pueden distinguir los edificios ms cercanos. Un espeso humopardonegruzco recubre el denso ambiente. Llega el invierno y la condensacin de gasesocasionada por las bajas temperaturas dispara los niveles de contaminacin en la capital chilena.La barrera montaosa que rodea la capital chilena impide la circulacin del aire.

Por primera vez en tres aos, la municipalidad de Santiago ha decretado este lunes laalarma ambiental. La estacin de control de Cerro Navia, al oeste de la capital, marc ayer niveles

"peligrosos" en la calidad del aire, con 420 puntos de material particulado 10 (PM10), teniendo encuenta de que a partir de 150 puntos ya es considerado como nocivo.

Para combatir el aire insano, la municipalidad del rea metropolitana de Santiago haprohibido la circulacin de los vehculos que no tengan catalizador y cuyas matrculas terminen entres, en cuatro, en cinco y en seis, desde las 7.30 horas hasta las 21.00 horas.

Agentes de Carabineros pondrn multas a los conductores de vehculos que infrinjan laprohibicin. Por el momento ya han puesto unas 600. Est prohibido tambin encender todo tipode estufas de lea o de biomasa. Los servicios de calidad ambiental recomiendan a la poblacinabstenerse de realizar actividades deportivas al aire libre.

Como consecuencia de la alerta ambiental, los niveles de contaminacin han descendido

notablemente. El alcalde de Santiago, Fernando Echeverra, ha dicho que "hemos tenido unosdas bastante crticos pero felizmente amaneci bastante mejor el aire hoy da. Todas lasestaciones estn marcando una calidad del aire bueno".

"El fenmeno de La Nia ser el culpable de que no llueva, al menos, hasta junio", lo querebajara los niveles de toxicidad suspendida en el aire. Respecto al sistema que existe para medirla contaminacin, el alcalde manifest en un programa de radio matutino: "Es un modelopredictivo que da probabilidades de que ocurran ciertos eventos. La nica manera de poder saberexactamente cmo va a estar la calidad del aire es tener una bola de cristal". []

Disponible en http://www.elmundo.es/america/2011/05/30/noticias/1306771903.html (con adaptaciones) Accedido en01/09/2011.


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Qe 20Segn el texto, indique si las afirmativas son verdaderas (V) o falsas (F):

I. Los niveles de contaminacin en la capital del Chile son agrandados en el invierno por la

condensacin de gases ocasionada por las bajas temperaturas.II. El turista francs no pudo subir al Cerro Santa Luca porque su vehculo no tena catalizador.III. Las montaas ms altas de Amrica estn en la cordillera andina.IV. Fernando Echeverra es un carabinero y ya ha puesto unas 600 multas a unos conductores de

vehculos.V. La lluvia que caa a cntaros en junio aument los niveles de toxicidad suspendida en el aire.VI. Los niveles de contaminacin son considerados nocivos solamente a partir de 420 puntos de

material particulado 10.


(A) V, F, V, F, F, F.(B) F, V, V, F, F, F.(C) V, V, F, V, V, V.(D) F, F, V, F, F, V.(E) V, F, F, V, V, F.

Qe 21En la frase Para combatir el aire insano, la municipalidad del rea metropolitana de Santiago haprohibido la circulacin de los vehculos que no tengan catalizador, la palabra ms cercana de

un antnimo del vocablo subrayado es:

(A) Loco.(B) Sucio.(C) Oloroso.(D) Seco(E) Saludable.


L da de Pae de Oee deLa Ia e ha ced e eg

Tres meses despus de que el Ayuntamiento de San Fernando colocara en el Parque delOeste una zona con distintas figuras de dinosaurios, para el disfrute de los ms pequeos,invirtiendo ms de 51.000 euros, estas se han convertido en un autntico peligro, segnadvierten desde el PSOE local.

Y es que hoy da estas figuras se encuentran en un lamentable estado de conservacin. Lamayora han perdido parte de sus elementos como en la cola y en los dientes, y han dejado aldescubierto los hierros de la estructura con el riesgo que ello conlleva. Otros dinosaurios no estnsujetos al suelo y prcticamente todos estn rotos.

A decir del portavoz municipal socialista, Fernando Lpez Gil, estas figuras del Parque delOeste ya no pueden cumplir la funcin para la que fueron instaladas. Los hierros al desnudo de lasestructuras de los dinosaurios y su psimo estado de conservacin se han convertido en un seriopeligro para los nios. De este modo, pide al equipo de Gobierno bipartito que tome cartas en el


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asunto. Muchos vecinos han llamado la atencin sobre el deterioro de estas figuras en reiteradasocasiones, incluso algunos colectivos lo han denunciado en el Ayuntamiento y no han obtenidorespuesta.

El principal partido de la oposicin pide, en este sentido, que se cierre esta zona del Parquedel Oeste, y que se lleve a cabo la reparacin de los dinosaurios. Todava estamos a tiempo deevitar una desgracia, afirma Lpez Gil en una nota remitida a DIARIO Baha de Cdiz, recordandoque son muchos los isleos que se acercan con sus hijos a esta zona verde sobre todo los fines desemana. Algunos de estos padres han llegado a denunciar la retirada de unas vallas sueltas que seamontonaban contra un rbol al lado de estas figuras aumentando as la peligrosidad de esteespacio de juego, apostilla.

Lpez Gil remarca que no solo es importante el arreglo de esta zona sino que es totalmentenecesario el mantenimiento constante de estos espacios dedicados a los nios. Estas y cualquierotra instalacin de San Fernando destinados a los pequeos han de cumplir las medidas deseguridad necesarias y es responsabilidad de equipo de Gobierno velar por su mantenimiento paraque siempre estn en un optimo estado para su uso.

Este concejal socialista insiste finalmente en que estas figuras se colocaron y se olvidaron.

Ante la falta de mantenimiento de los dinosaurios, Fernando Lpez Gil, no duda de que en su da, suinstalacin se debi a una medida de carcter electoralista de cara a las municipales de mayo.

Disponible en www.periodicos.com.ar/ESPANA/andalucia.cadiz.bahiadecadiz.php31/08/2011 (con adaptaciones)Accedido en 01/09/2011.

Qe 22Los dinosaurios del Parque del Oeste del Ayuntamiento de San Fernando se han convertido en unautntico peligro porque:

I. las figuras estn rotas y no estn sujetas al suelo.

II. hay poco disfrute de los nios.III. se encuentran las figuras en un lamentable estado de conservacin.IV. los hierros de las estructuras estn desnudos.V. los vecinos han llamado la atencin sobre el deterioro de las figuras en reiteradas ocasiones.


(A) I, y V.(B) Solamente la V est correcta.(C) I, III y IV.

(D) II y V.(E) Todas estn incorrectas.

Qe 23En la frase la palabra significa:

(A) Llanura entre montaas.(B) Cuenca de un ro.(C) Lugar o situacin en que se pasan grandes sufrimientos.(D) Cerco de madera o de otro material que se levanta alrededor de un lugar para delimitarlo o

impedir la entrada en l.(E) Panel publicitario instalado generalmente en vas pblicas.


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Lea el texto siguiente y conteste a la cuestin 24.

C e a eba a eea de EU

Washington El sector empresarial de Estados Unidos registr grandes ganancias en el

primer semestre del ao, a pesar de que el crecimiento econmico del pas se desaceler. Ahora,las empresas estn tratando de mantener ese impulso en medio del sombro panorama econmico.Entre los potenciales obstculos que pueden presentarse: un debilitamiento de la actividad

econmica global, una preocupante situacin fiscal con las divergencias sobre la deuda pblica enWashington y una disminucin de la confianza de los consumidores y empresariosestadounidenses, lo que aumenta los riesgos de una retraccin del gasto.

Las empresas ya han recortado empleos e incrementado la productividad desde quecomenz el bajn, dejando pocas opciones para mantener las ganancias en alza en caso de unadesaceleracin prolongada. Pero las grandes compaas todava tienen mucho efectivo en susarcas, lo que provee una cierta proteccin en caso de que la actividad vuelva a menguar.

Las ganancias de las empresas crecieron alrededor de 3 por ciento en el segundo trimestrecon respecto al primero, un resultado mejor que el incremento de 1 por ciento registrado en los tresprimeros meses del ao frente al lapso anterior, inform el Departamento de Comercio.

Las ganancias subieron ms de 8 por ciento con respecto al segundo trimestre del aopasado. El sector domstico no financiero impuls la mayor parte de esa expansin, mientras quelas utilidades del segmento de finanzas cayeron.

La perspectiva para los prximos meses depende mucho de las expectativas para laeconoma en general. Los economistas de J.P. Morgan Chase, que proyectaron una tasa decrecimiento de 1 por ciento para los siguientes cuatro trimestres, prevn ahora una cada en lasganancias en los prximos 12 meses.

http://www.diario.com.mx/notas.php?f=2011/08/31&id=989af4e2ceda85884a620f6abc9b7600

Qe 24Segn el texto, se puede afirmar que:

I. El sector empresarial estadounidense ha registrado crecimiento en sus prdidas en el primersemestre del ao.

II. La deuda pblica estadounidense es la causa de las ganancias en alza.III. Las prdidas han subido ms de 8 por ciento con respecto al segundo trimestre del ao pasado.IV. Las empresas han empleado 3 por ciento ms trabajadores en el segundo trimestre.V. Desde que comenz el bajn, las empresas ya han incrementado empleos e recortado la

productividad.


(A) Todas estn incorrectas.(B) Todas estn correctas.(C) Solamente la V est correcta.(D) I, II y III estn correctas.(E) IV y V estn correctas.


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REGIO NORDESTE


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AL / UFAL Uedade Fedea de Aaga (2011 2 a)

La efe be e egae

La reflexin sobre el lenguaje natural es algo que nos resulta a la vez muy prximo y muy remoto:

todos lo dominamos y lo usamos, pero al usarlo miramos siempre ms all, a los objetos de quehablamos, a lo que significamos. Hacia el lenguaje en s mismo, la atencin se dirige primariamentebajo puntos de vista que le son extraos: al filsofo le interesa el papel del lenguaje en el procesocognoscitivo y su relacin con la lgica, al psiclogo la relacin entre el lenguaje y el pensamiento yel proceso de aprendizaje del habla, al teorizante de la esttica su funcin en la literatura.

Cuando en el siglo XIX la investigacin lingstica se constituy como disciplina cientfica, no estudilos lenguajes, sino el parentesco entre ellos y su evolucin histrica. El hecho de que el lenguaje ens mismo, o sea, cada lengua particular y la totalidad de las lenguas, puede ser objeto de una teorasistemtica y empricamente verificable, no es ni siquiera hoy una nocin familiar y difundida. Y, sin

embargo, una tal teora, tendra que ser el primer fundamento seguro de todas las demsinquisiciones.

Tendra que describir exactamente, segn la intuicin apuntada por Marx, qu es ese algo que secrea en el desarrollo del hablante, y a partir de qu y mediante qu ocurre eso, dando unaexplicacin precisa del fenmeno. Es cierto que las lenguas y dialectos naturales, con susirregularidades, sus significados ricos en matices y adaptados a toda situacin, y su gran flexibilidad,parecen escapar por su propia naturaleza a toda descripcin y explicacin sistemticas. No pocoslingistas y filsofos consideran que semejante empresa no es slo desesperada, sino tambinperversa, inadecuada a su objeto. A pesar de tales recelos, durante casi seis decenios se forj el

armazn de una teora del lenguaje exacta y emprica. El desarrollo hacia una ciencia empricatericamente fundamentada lo debe la lingstica a una corriente que bajo el muy ambiguo trminode estructuralismo transform de modo decisivo la metodologa lingstica.

(M. Bierwisch: El estructuralismo. Historia, problemas y mtodos, p. 11.)

Qe 36Segn las informaciones que aparecen recogidas en el texto a propsito del lenguaje y la lingstica,podemos afirmar que:

A) fue en el siglo XIX cuando se conform la lingstica como disciplina cientfica.B) con independencia del mbito del saber que se aplique, los objetivos del estudio del lenguaje sonlos mismos.

C) la psicologa estudia la funcin esttica del lenguaje.D) al filsofo le interesa exclusivamente la relacin del lenguaje con la lgica.E) no todas las personas dominan por igual el lenguaje.


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Qe 37Con relacin al estructuralismo como corriente de pensamiento y su aplicacin a la lingstica,segn las informaciones que aparecen en el texto, es correcto decir que:

1) el trmino estructuralismo no da pie a diversas y diferentes interpretaciones.2) una teora estructural debera constituir el cimiento de todas las investigaciones sobre el

lenguaje.3) el estructuralismo representara un primer momento en el camino hacia una ciencia emprica.4) estructuralismo transform de modo decisivo la metodologa lingstica.5) algunos principios del estructuralismo aplicados al lenguaje levantan recelos en algunos sectores

intelectuales.

Son correctas:A) 1, 2, 3 y 4 solamenteB) 1, 2, 3, 4 y 5C) 2, 3, 4 y 5 solamenteD) 1, 2, 3 y 5 solamenteE) 2, 3 y 4 solamente

Qe 38En el ltimo prrafo del texto aparece la siguiente expresin: No pocos lingistas y filsofos.En ella, la expresin no pocos, podra ser sustituida, sin cambiar el sentido que posee en el texto,por:

A) algunosB) ciertos

C) pequeosD) variosE) muchos

Qe 39En el tercer prrafo del texto, aparece el siguiente fragmento: qu es ese algo que se crea en eldesarrollo del hablante. Con relacin a la forma que aparece destacada, qu, es correcto afirmarque

1) se trata de un pronombre.

2) va acentuada porque es un pronombre.3) debe pronunciarse con baja intensidad.4) podra ir acompaada, en este caso, por el signo grfico de interrogacin ().5) introduce un perodo interrogativo, una pregunta.

Son correctos:A) 1 y 5 solamenteB) 1, 2 y 5 solamenteC) 1, 2 y 4 solamenteD) 1, 2, 3, 4 y 5

E) 2, 3, 4 y 5 solamente


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Qe 40En el primer prrafo del texto, aparece la siguiente expresin: Hacia el lenguaje en s mismo, laatencin se dirige primariamente bajo puntos de vista que le son extraos. A propsito de laforma que aparece destacada, le, es correcto afirmar que:

A) puede ser sustituido, en ese mismo contexto, por lo.B) se refiere a la expresin puntos de vista, que aparece anteriormente.C) est referido a la atencin.D) est relacionado con el verbo dirigirse.E) se refiere a la expresin el lenguaje.


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AL / UFAL Uedade Fedea de Aaga (2011 3 a)

Nca e eeece

Predecir cmo va a ser el mundo dentro de unos aos ha sido una preocupacin que viene de

antiguo, y la prueba es que la profesin de profeta va pareja en veterana con la de alfarero, que yaDios hizo de alfarero con aquello del barro, y le sali Adn, que slo l sabe si hubiera surgido algomejor empleando madera o mrmol.

Los profetas modernos actan de forma colegiada y, previamente, hacen una encuesta. Luego,hacen otra, y as descubren hacia dnde van las tendencias, que, hombre!, no es que te digan enqu fecha llegar el Anticristo, pero te pueden indicar, ms o menos, lo que va a hacer la mayora dela gente.

La Fundacin de Telefnica ha encargado un til estudio para conocer los hbitos de menores y

adolescentes, y ha descubierto que casi 9 de cada 10 menores usan Internet, y que 7 de cada 10prefieren navegar por la red a ver la televisin. De un golpe, me he sentido rejuvenecer, porque meentretiene mucho ms leer y contestar el correo electrnico, buscar informacin, leer loscontenidos de peridicos del otro continente que aqu no llegan, que sentarme a ver en losprogramas de televisin perorar a personas dedicadas a correr los cien metros cama, o a saltarsobre las testas de cornudos y dems infieles en general, en un club donde distingo a unos pocos yno conozco a los dems.

Estamos viviendo un cambio de uso tecnolgico que va a causar variaciones sociales tan profundascomo las que provoc la aparicin de la imprenta. La Galaxia Gutenberg soport la embestida de la

galaxia Marconi, y sta la del tubo catdico, pero esto que llega tiene de todo y por su orden: sepuede leer, se puede escuchar y se puede ver. Navegbamos a vela, y resulta que los adolescentes(y algunos que no lo somos) preferimos los recientes barcos de vapor.

(Luis del Val, S I, 23 de noviembre de 2009).

Qe 36Una vez ledo el texto por completo, podemos afirmar que el enunciado que resume su contenidogenrico es:

A) una crtica a propsito de la proliferacin de falsos profetas, tan abundantes en los das actuales.B) una descripcin de las costumbres ms habituales de los jvenes en la Espaa de hoy.C) una visin nostlgica de los medios tcnicos que existan en el pasado.D) los hbitos que imponen las nuevas tecnologas anan a los jvenes con personas de edad, como

el autor.E) la preferencia del autor por la navegacin a vapor en detrimento de las embarcaciones de vela.


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Qe 37Segn las informaciones que se exponen en el texto, es correcto afirmar que:

A) los jvenes prefieren ver la televisin antes que realizar otras actividades de ocio.B) el autor confiesa que su mayor entretenimiento consiste en ver programas sobre la vida de los

famosos en la televisin.C) el uso de la tecnologa no influye, en opinin del autor, en los hbitos sociales.D) la aparicin de las nuevas tecnologas anuncian la venida del Anticristo.E) las nuevas tecnologas pueden con todos los avances anteriores, incluso implican a los ms

viejos.

Qe 38En el ltimo prrafo del texto aparece el siguiente fragmento: pero esto que llega tiene de todo ypor su orden. A propsito de la forma , que aparece destacada, podemos decir que:

1) es una forma que pertenece al gnero masculino.2) se trata de un elemento que se refiere a lo que va a decirse a continuacin.3) es una de las formas correspondientes al demostrativo en espaol.4) semnticamente da una nocin de lejana.5) se refiere al conjunto de las nuevas tecnologas y sus usos, que ya haban aparecido antes en el

texto.

Son correctas:

A) 1, 2, 3, 4 y 5B) 3 y 5 solamente

C) 1, 3 y 5 solamenteD) 2 y 4 solamenteE) 1, 2 y 4 solamente

Qe 39Considere el siguiente fragmento, correspondiente al primer prrafo del texto: que slo l sabe sihubiera surgido algo mejor empleando madera o mrmol. En dicho fragmento, la forma l aparececon mayscula porque:

A) es un nombre propio: se refiere a Adn.

B) da un mayor nfasis en la entonacin, lo que se exige por la solemnidad del texto.C) se trata de un pronombre personal que, cuando va acentuado, debe colocarse en mayscula.D) se refiere a Dios, cuya referencia expresa aparece anteriormente en el texto.E) el autor ha utilizado una norma ortogrfica arcaica, no muy usada en la actualidad.


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Qe 40En el tercer prrafo del texto, aparecen las siguientes expresiones: un club donde distingo a unospocos y no conozco a los dems. Repare en que aparece repetida a preposicin a. A esterespecto, es correcto afirmar que:

A) se trata de una preposicin que aparecera en portugus en esa misma expresin.B) aparece en ambos casos porque aporta una idea de desplazamiento en el espacio.C) el espaol exige la preposicin a delante de cualquier objeto directo del verbo.D) a aparece en los dos casos porque el objeto verbal se refiere a seres animados.E) la preposicin a slo caracteriza el objeto indirecto del verbo en espaol.


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BA / IFBA I Fedea de Edca, Cca eTecga da Baha

TEXTO I

Sha

1

5

10

En nuestro patio hay un perrito llamado Sharik, que su dueo, el muchacho hijo de lacriada, mantiene siempre encadenado.

El otro da fui a llevarle los huesos del caldo, todava tibios y odorferos. Pero en esemismo momento el muchacho haba soltado al pobre perro para que corriera un rato por elpatio. Haba una nieve mullida y abundante. Y Sharik corra como un loco, dando respingosde liebre, de un rincn al otro y luego en sentido inverso, hundiendo a cada momento suhocico en la nieve esponjosa.

Se aproxim a m, dio unos cuantos saltos, oli los huesos... y parti de nuevo arevolcarse en la nieve!

No tengo necesidad de vuestros huesos pareca decir devolvedme solamente milibertad!

SOLZHENITSYN, Alexander. Ce e aa ea. Editorial Andrs Bello: Chile, 1990.

Qe 8Qual o tema central do texto I?

A) La importancia de cuidar los animales.B) Los maltratos de que son objetos los animales.

C) Una situacin dolorosa para el narrador del texto.D) La importancia de la libertad.E) Los problemas que tiene un perro para jugar libremente.

Qe 9A palavra (l.3) significa:

A) SabrososB) GrasososC) Aromticos

D) CrudosE) Enormes

Qe 10Marque a alternativa na qual todas as palavras possam ser classificadas como :

A) N (l.1) (l.1) (l.9)B) N (l.1) (l.3) (l.1)C) N (l.1) (l.8) (l.10)D) S (l.6) (l.10) (l.6)E) M (l.9) (l.3) (l.6)


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TEXTO IICe a fa

En cierta ocasin se quejaba un discpulo a su maestro: siempre nos cuentas historias, peronunca nos revelas su significado. El maestro le replic: Te gustara que alguien te ofreciera frutay la masticara antes de drtela? Nadie puede descubrir tu propio significado en tu lugar.

MELLO, Anthony de. E ca de a. Sal Terrae: Espanha, 1996.

Qe 11Qual o tema central do Texto II?

A) La admiracin de un discpulo hacia su maestro.B) Las quejas de un discpulo a su maestro.C) La verdadera felicidad est en lograr lo que nos proponemos en la vida.D) Es esencial para el hombre hacer su propio camino.E) Los grandes problemas del hombre se provocan cuando no sabemos buscar lo verdadero.

Qe 12O tema central dos dois textos aborda questes relativas

A) ao ser humano.B) ao ser irracional.C) ao ser sobrenatural.D) ao ser fantstico.E) ao ser legendrio.

Qe 13A palavra (l.3) pode ser classificada de acordo com a slaba tnica como:

A) Llana.B) Grave.C) Sobresdrjula.D) Aguda.E) Esdrjula.


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BA / UFBA Uedade Fedea da Baha

QUESTES de 29 a 31

TEXTO I

5

10

15

20

25

30

LAS VENAS ABIERTAS DE AMRICA LATINA

La divisin internacional del trabajo consiste en que unos pases se especializan enganar y otros en perder. Nuestra comarca del mundo, que hoy llamamos Amrica Latina,fue precoz: se especializ en perder desde los remotos tiempos en que los europeos delRenacimiento se abalanzaron a travs del mar y le hundieron los dientes en la garganta.Pasaron los siglos y Amrica Latina perfeccion sus funciones. Este ya no es el reino de lasmaravillas donde la realidad derrotaba a la fbula y la imaginacin era humillada por lostrofeos de la conquista, los yacimientos de oro y las montaas de plata. Pero la regin siguetrabajando de sirvienta. Contina existiendo al servicio de las necesidades ajenas, como

fuente de reservas del petrleo y el hierro, el cobre y la carne, las frutas y el caf, lasmaterias primas y los alimentos con destino a los pases ricos que ganan consumindolos,mucho ms de lo que Amrica Latina gana producindolos. Son mucho ms altos losimpuestos que cobran los compradores que los precios que reciben los vendedores; y al finy al cabo, como declar en julio de 1968 Covey T. Oliver, coordinador de la Alianza para elProgreso, . E ..

Cuanta ms libertad se otorga a los negocios, ms crceles se hace necesario construirpara quienes padecen los negocios. Nuestros sistemas de inquisidores y verdugos no slofuncionan para el mercado externo dominante; proporcionan tambin caudalosos

manantiales de ganancias que fluyen de los emprstitos y las inversiones extranjeras en losmercados internos dominados.

S A L , E . E , adverta, all por 1913, el presidente norteamericano WoodrowWilson. l estaba seguro: deca . Y tena razn. Por el camino hasta perdimos el derecho de llamarnosamericanos, aunque los haitianos.

Y los cubanos ya asomado a la historia, como pueblos nuevos, un siglo antes que losperegrinos del Mayflower se establecieran en las costas de Plymouth. Ahora Amrica es,

para el mundo, nada ms que los Estados Unidos: nosotros habitamos, a lo sumo, una subAmrica, una Amrica de segunda clase, de nebulosa identificacin.GALEANO, Eduardo. L A A L. Siglo Veintiuno Editores, 53a. ed., Mxico, 1988.

Adaptado.


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Qe 29De acordo com as informaes contidas no texto, correto afirmar:

(01) A Amrica Latina continua a servio de interesses alheios.(02) A Amrica Latina tem melhorado suas funes, o que marca um avano no crescimento.(04) As tributaes aplicadas aos pases vendedores sempre acabam sendo inferiores s dos

consumidores.(08) As caractersticas de um pas que recebe investimentos estrangeiros adequamse, segundo o

autor, ao pensamento manifestado pelo presidente norteamericano W. Wilson.(16) A prpria nomeao do continente se configura como um claro problema de identidade.(32) O capital estrangeiro beneficiase por funcionar em favor dos mercados locais, oferecendo

emprstimos e tambm investimentos.

Qe 30No texto, possuem equivalncia de significado os termos e/ou expresses transcritosnas seguintesproposies:

(01) comarca del mundo (l. 2) Amrica Latina (l. 3).(02) abalanzaron (l. 4) haban asomado (l. 27).(04) ms (l. 11) pero (l. 21).(08) mucho ms (l. 11) a lo sumo (l. 2930).(16) inversiones (l. 19) concesiones (l. 21).(32) inversiones extranjeras (l. 19) capital extranjero (l. 21).

Qe 31Quanto ao uso da linguagem, no texto, correto afirmar:

(01) No trecho a travs del mar y e hundieron los dientes en la garganta. (l. 45) o termodestacado tem a funo de complemento direto.

(02) A palavra donde (l. 6), do ponto de vista semntico, expressa ideia de lugar.(04) O termo los em consumindolos (l. 11) e em producindolos (l. 11) exerce, no texto, a

mesma funo sinttica.(08) A locuo adverbial al fin y al cabo (l. 13) poderia ser substituda, sem prejuzo do sentido,

por .(16) A frase S A L (l. 21),

de acordo com a gramtica da lngua espanhola, poderia considerarse como uma sentena

cujo sujeito oculto.(32) A palavra aunque (l. 26), no texto, indica a presena de uma orao causal.(64) Em como pueblos nuevos, un siglo antes que los peregrinos del Mayflower se establecieran

en las costas de Plymouth. (l. 2728), o verbo establecieran est conjugado no pretritopluscuamperfecto do modo indicativo.


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QUESTES 32 e 33TEXTO II:

DE IGUAL A IGUAL

5

10

15

20

Soy bolita en Italia,soy colombo en Nueva York,soy sudaca por Espaa

y paragua de Asuncin

Espaol en Argentina,alemn en Salvador,un francs se fue pa Chile,japons en Ecuador

El mundo est amuebladocon maderas del Brasily hay grandes agujerosen la selva misionera

Europa no recuerdade los barcos que mandGente herida por la guerraesta tierra la salv

Si me peds que vuelva otra vez donde nacyo pido que tu empresa se vaya de mi pasY as ser de igual a igualY as ser de igual a igual

25

30

35

Tico, nica, el boricua,arjo, mejo, el panameohacen cola en la Embajada

para conseguir un sueo

En tanto el gran ladrn,lleno de antecedentes,si lo para Inmigracinpide por el presidente

Los llamados ilegalesque no tienen documentosson desesperanzadossin trabajo y sin aliento

Ilegales son los quedejaron ir a PinochetInglaterra se jactabade su honor y de su ley

GIECO, Len; GUREVICH, Lus. De igual a igual.Disponvel em: . Acesso em: 30ago. 2011.

Qe 32Com base na leitura do texto, so verdadeiras as proposies:

(01) A identidade de cada povo menos respeitada na Amrica Latina do que na Europa.(02) Os presidentes tm livre acesso para liberar os imigrantes ilegais que so barrados.(04) Os imigrantes europeus tambm devem ser desrespeitados, como os latinoamericanos o so

nos pases europeus.(08) Os adjetivos gentlicos usados para os imigrantes latinoamericanos revelam uma viso

preconceituosa da qual eles so vtimas pelo mundo afora.(16) Os imigrantes ilegais, como forma de protesto, colam cartazes nas Embaixadas para que seus

direitos e sonhos sejam respeitados.(32) O autor considera injusta a libertao do ditador Pinochet.


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Qe 33Em referncia linguagem do texto, correto afirmar:

(01) A orao Si me peds que vuelva otra vez donde nac/yo pido que tu empresa se vaya de mipas (v. 1718) pode ser considerada como uma oracin condicional na qual Si funcionacomo nexo.

(02) En tanto (v. 25) uma expresso que indica intensidade.(04) lo (v. 27) exerce, no texto, a funo de objeto direto e tem como referente a expresso el

gran ladrn (v. 25).(08) sin aliento (v. 32) pode ser traduzido como .(16) se em se jactaba (v. 35) indica uma ao passiva.(32) su em su honor (v. 36) e em su ley (v. 36) um determinante que possui o mesmo

referente.

Qe 34A partir de uma leitura comparativa entre o texto I e o texto II, podese afirmar:

(01) A forma de ver o outro sempre esteve marcada pela igualdade e aceitao.(02) As novas formas de dominao baseiamse tambm na hegemonia econmica.(04) Uma das temticas encontradas nos textos a explorao do homem pelo homem.(08) Sempre houve diferenas marcadas pelas relaes de poder entre o Novo e o Velho Mundo.

Qe 35

Flnagan. Disponvel em: .Acesso em: 15 jul. 2011.

A partir da leitura e da observao da vinheta, podese inferir:

(01) Os colonizadores, ao matar os nativos, evitavam que mais atos de sel

vestibulares espanol 2011 12

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