Welcome to Fourth Grade!Bienvenidos a Cuarto Grado!

Mrs. Katz’s Class

La Clase de la Sra. Katz

Mrs. Katz

This is my ninth year teaching.

About my education About my family

Este es mi noveno año enseñando

Mi educación Vivo con mi esposo Brad,

mi hija Emilie, mi hijo Joshua, y mi perrita Lucy

CommunicationComunicación

I am at school from 8:00 until 4:00.

You can write me a note.

You can call me before 8:45 or after 3:45. 847-426-4232

You can email me. jkatz@cusd220.org

Estoy en la escuela de las 8:00a.m. hasta las 4:00p.m..

Usted puede escribirme una nota

Uste puede comunicarse conmigo antes de las 8:45a.m. o después de las 3:45p.m.. 847-426-4232

Usted puede envíarme una nota por el correo electronico jkatz@cusd220.org

The Power to LearnEl Poder de Aprender

Your student’s goals What your student

should already know What your student will

learn Working together to

help

Las metas de su estudiante

Que ya debería saber su estudiante

Que va a aprender su estudiante

Trabajando juntos para ayudarle

Your Student’s GoalsLas Metas de su Estudiante

To learn as much as possible To try his/her best every day

at school and at home Be Safe Be Responsible Be Ready to Learn

To be responsible for his/her own education Materials Homework: pride,

legible, time, complete, accurate

Organization

Aprender tanto como sea posible

Tratar lo mejor de si mismo cada día en casa y la escuela Estar Seguro Ser Responsable Estar listo para Aprender

Ser responsable de su propia educación Materiales Tarea: orgullo, legible,

tiempo, completo, correcto

organización

Your Student Should Already Know…Su Estudiante Ya Debe Saber…

Basic study skills Organization skills Addition and subtraction

facts, basic multiplication Decoding strategies Comprehension

strategies

Habilidades básicas de estudio

Habilidades de organización

Factores de restas, sumas y multiplicación básica

Estrategias de descifrar Estrategias de

comprehensión

Your Student Will Learn…Su Estudiante Va a Aprender…

How to justify answers How to assess his/her

own learning How to best utilize his/her

strengths Reading Writing Math Science Social Studies

Como explicar respuestas

Como analizar su aprendizaje

Como usar su fortaleza Lectura Escritura Matemáticas Ciencia Estudios Sociales

Your Student Will Learn…ReadingSu Estudiante Va a Aprender…A Leer

Reading in a small group with teacher assistance

Independent reading and discussion

Aides work with students who need more assistance

Weekly Log due Mondays

Word Work due Mondays

Vocabulary due Thursdays

Leer en grupos pequeños con la asistencia de la maestra

Leer independientemente y discusión

Asistentes trabajarán con estudiantes que necesitan más apoyo

Entregar el registro de lectura de la semana cada lunes

Trabajo de ortografía cada lunes

Vocabulario cada jueves

Your Student Will Learn…Writing Su Estudiante Va a Aprender…Escribir

Narrative and Expository writing

Writing with assistance Work on grammar

Escritura en el estilo narrativo e informativo

Escribiendo con ayuda

Trabajar en gramática

Your Student Will Learn…Math Su Estudiante Va a Aprender…Matemáticas

Review in the beginning of the year

Multiplication and division

Measurement Geometric Shapes Probability Fractions and decimals Work in small groups

with the teacher

Repaso al principio del año

Multiplicación y División Sistemas de medidas Formas geométricas Probabilidades Fracciones y decimales Trabajar en grupos

pequeños y con la maestra

Your Student Will Learn…Science Su Estudiante Va a Aprender…Ciencia

We will have a lot of hands on experiences

Electric CurrentsLand & WaterEcosystems of the

Earth

Tendremos muchas experiencias interactivas

ElectricidadTierra y Agua Ecosistemas de la

Tierra

Your Student Will Learn…Social Studies Su Estudiante Aprenderá…Estudios Sociales

Social Studies Alive!: a hands on program to learn about social studies

We will learn about U.S Regions, map skills, and Illinois

Estudios Sociales en Vivo!: un programa interactivo en que se puede aprender sobre estudios sociales

Aprenderemos sobre Regiones de los E.E.U.U., habilidades para el uso de mapas, e Illinois

At school…En la escuela

How we spend the week

20%

38%14%

14%

14%Math

Literacy

Writing

Science

Specials

At home…En casa…

Read for at least 20 minutes every night, record information about what you read

Practice math facts Do your homework every

night Nightly reading log Vocabulary due Thursday Spelling due Monday

Prepare for school—eat, rest, homework

Ask a parent to sign BOSS

Leer almenos cada noche 20 minutos, escribir la información sobre lo que leíste

Prácticar los factores de matemáticas

Hacer la tarea cada noche Registro de lectura cada

noche Vocabulario los jueves Ortografía los lunes

Prepararse para la escuela—comer, descansar, tarea

Pedirle a tus padres que firmen el manual de BOSS

AssessmentsEvaluaciones

ISAT in March Reading Math Science

MAP fall, winter, spring Comprehension fall,

winter, as needed End of unit

assessments Weekly spelling tests

ISAT en marzo Lectura Matemáticas Ciencia

MAP otoño, invierno, primavera

Comprehensión en otoño, invierno cuando sea necesario

Evaluaciones al final de la unidad

Exámenes de ortografía semanalmente

Grading ScaleEscala de Calificaciones

Fourth graders receive letter grades throughout the school year, including their report cards

A 100-90 B 89-80 C 79-70 D 69-60 F 59-0

Los estudiantes de cuarto grado reciben sus grados en letras por el año escolar, incluyendo en sus calificaciones

A 100-90 B 89-80 C 79-70 D 69-60 F 59-0

Homework PolicyPolítica de la Tarea

Homework is always due the day after it is assigned unless otherwise noted in the BOSS

You get one entire week to complete the big assignments: reading log, spelling, and vocabulary

Assignments will receive half credit if turned in one day late; quarter credit if turned in two days late

Assignments turned in more than two days late will not earn credit

La tarea siempre deben regresarla un día después que fue asignada, a menos que se indique lo contrario en el manual de BOSS

Tienes toda la semana para completar las asignaciones grandes: registro de lectura, ortografía, y vocabulario

Las asignaciones recibiran medio crédito si las regresas un día tarde, un cuarto de crédito si las regresas dos días tarde

Las asignaciones que se regresen con más de dos días tarde no obtendrán ningún crédito

Other ThingsOtras Cosas

PAWS Recess Bathroom Water Materials Field Trips Parties

PAWS Recreo Baño Agua Materiales Paseos Fiestas

We are going to have a great year in fourth grade!

Vamos a tener un estupendo año en cuarto grado!