Look & Click > Mi álbum Material Didáctico Educación Secundaria

13 a 16 años

> Mi álbum 2011 Bienvenido a la exposición de World Press Photo 2011. Aquí viajas de Pakistán a México y de Irlanda a China con tan sólo dar unos pasos. Ves atractivos cisnes, descubres cómo los habitantes de las zonas rurales de la India disfrutan en los cines nómadas, pero también vas a contemplar imágenes de cadáveres.Las fotos de prensa suelen exponer desgracias: las consecuencias de las erupciones volcánicas, de las inundaciones y de los terremotos. Durante esta lección aprendes por qué muchas veces se reflejan momentos desagradables, importantes o especiales en las fotos de prensa. También aprendes lo que realmente es el fotoperiodismo y lo que significa la libertad de prensa.

Por 54ª año World Press Photo organiza esta exposición. Las mejores fotos de prensa del año anterior son expuestas en la exposición y los fotógrafos ganadores son elegidos por un jurado internacional independiente. Una de las imágenes ganadoras es elegida por el jurado y definida como World Press Photo del Año: la mejor foto del año. La exposición no sólo se organiza aquí, sino también en casi cien ciudades del mundo, como por ejemplo París, Seúl, Río de Janeiro y Rabat.

¡Bueno, dejemos de hablar y comienza a trabajar! Te recomiendo que trabajes en grupo para que puedas consultar a tus compañeros. Si lo prefieres, también puedes trabajar solo. Rellena las respuestas debajo de cada una de las preguntas formuladas. Tal vez tu profesor quiera controlar las respuestas después de que hayas visitado la exposición de World Press Photo.

¡Que disfrutes!

> Ejemplo 1: Cuando suceden cosas normales, no se trata de una noticia. Cuando una persona importante se pone enferma se trata de una noticia, porque esa persona siempre estuvo sana (y quizás también por los puntos 6 y 7). Cuando hay una ola de calor se trata de una noticia, porque normal-mente no hace tanto calor.> Ejemplo 2: Algo puede ser también una noticia cuando está sucediendo desde hace tiempo, pero casi nadie lo sabía. Cuando se descubre un nuevo planeta, o se realiza una excavación o se revela que el presidente tiene una relación secreta.> Ejemplo 3: Para los lectores de un diario financiero las finanzas son importantes y para el lector de un periódico regional las noticias regionales son importantes.> Ejemplo 4: Cuanto más cerca ocurre algo, más importancia le damos. Una regla macabra es: para nosotros 1 muerto cercano es tan importante como 1000 muertos lejanos. Las noticias sobre la política brasileña es más importante para los brasileños que para los rusos. Los rusos quieren leer noticias políticas de su propio país.> Ejemplo 5: Cuando muchas per-sonas se preocupan por el cambio climatológico, todos los acontecimientos relacionado son noticias. Cuando hay una subida del paro, las historias relacionadas con el desempleo

Las fotos de prensa son diferentes a las de arte o publicidad. En las fotos de prensa se reflejan las noticias. Pero, ¿qué son realmente las noticias? ¿Y cuándo son lo suficientemente importantes como para salir en la televisión o en la prensa? La redacción de los programas de televisión, los periódicos y los sitios web determinan lo que son las noticias. Se rigen por las siguientes reglas:

Una noticia es un acontecimiento o una situación que:> 1 difiere de una situación normal > 2 aún se desconoce, que es nueva > 3 es importante para el lector o espectador > 4 parece vivirse muy de cerca (en cuanto a distancia) > 5 trata de un tema actual > 6 tiene grandes consecuencias > 7 conlleva emoción y tensión para el lector o espectador

Puedes consultar la lista para realizar las actividades siguientes, pero antes te vamos a explicar un poco más para que comprendas mejor el concepto de noticia.

tienen noticiabilidad.> Ejemplo 6: Cuando mucha gente disfruta de un acontecimiento o se ven afectados por éste, hablamos de una noticia. Cuando una fábrica cierra sus puertas, muchas personas pierden sus empleos. Cuando se planifica una carretera nueva, muchas personas deberán mudarse de sus casas y otras llegarán antes a su trabajo. Cuando se produce un vertido de petróleo, esto tiene importantes con-secuencias para el medio ambiente.> Ejemplo 7: Cuando el lector o espectador se queda atónito y quiere correr la voz.

Busca en la exposición la serie de imágenes en la que se encuentra esta foto:

> Observa detenidamente la serie. Esta serie de imágenes es un ejemplo claro de “noticias duras”: algún acontecimiento muy grave que ha tenido lugar, cuya noticia aún no ha trascendido y que casi nadie ha pres-enciado. Este fotógrafo llegó rápida-mente al lugar de los hechos y captó las imágenes a los pocos minutos de producirse el temblor de tierra y causar el derrumbamiento de los edificios. Las fotografías se colgaron en internet poco tiempo después.> ¿Qué características de una noticia reúnen estas fotos de Haití? (consulta la lista) ............................................................................................................................................................................................................................................................

1 2> actividad 1: noticias

> El fotógrafo cogió su cámara para registrar la catástrofe nada más producirse el terremoto. ¿Piensas que el fotógrafo debería haber ayudado a las víctimas en lugar de haber captado imágenes? ¿Por qué debería o no debería haberlo hecho?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................... Muchas fotos de prensa reflejan desgracias. Porque las desgracias son situaciones diferentes a las normales (1) y porque las desgracias a menudo tienen graves consecuencias, por ejemplo muertos (6). Muchos reporteros gráficos viajan a lugares peligrosos donde hay guerras, hambruna o donde han ocurrido catástrofes naturales. Lo hacen porque consideran muy importante difundir las noticias al resto del mundo. Sólo si la gente está al corriente de lo que está sucediendo, es posible hacer algo. Enviar ayuda a Haití, por ejemplo.

Busca la serie de imágenes en la que se encuentra esta foto:

> ¡Lee el pie de foto!

A la empresaria danesa le conmovió la fotografía de la niña. > ¿Qué opinas de la ayuda que le prestó la mujer danesa a la niña en Nepal? ¿Y por qué opinas así? ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................... ............................................................... ...............................................................

> ¿Cuál es la foto que más te gusta de la serie? ¿Y por qué?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................

Busca la serie de imágenes en la que se encuentra esta foto:

> Observa detenidamente la serie. ¿Qué te llama la atención en cuanto a la calidad de las fotos? ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................> ¡Lee el pie de foto! ¿Por qué piensas que las fotos son tan borrosas y poco nítidas?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................

> actividad 2: ¿qué te suscita una foto?

> actividad 3: normas de fotoperiodismo

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Si los refugiados hubiesen sido des-cubiertos, los habrían detenido. Por eso el fotógrafo Ed Ou sacó las fotos sin flash. Además, no está permitido repetir la escena de la fuga en un lugar más seguro, porque el fotoperiodismo establece reglas muy estrictas.

Una foto de prensa debe reflejar la realidad y el espectador tiene que poder confiar en ello. Por esa razón al fotógrafo de prensa se le prohibe manipular posteriormente una ima-gen por ordenador. Si está permitido retocar ligeramente la nitidez o el contraste, pero borrar o añadir cosas queda terminantemente prohibido. El año pasado un fotógrafo que sí lo hizo fue descalificado por el jurado de World Press Photo.

Además, existen otras reglas. Al fotógrafo tampoco le está permitido montar la imagen. Y el reportero gráfico tiene la obligación de profundizarse en el tema al que se dedica. Tiene que estar al corriente de lo que está sucediendo en una región, porque también mientes si sólo cuentas una pequeña parte de una historia. Una excepción a esas normas estrictas es el retrato. Un fotó-grafo trata de reflejar la personalidad de una persona a través de un retrato. Y para conseguirlo, el fotógrafo puede hacer que la persona adopte la posición que él prefiera.

> Busca esta imagen en la exposición. ¡No leas aún el pie de foto! Esta foto ha sido elegida World Press Photo del Año por el jurado. Posiblemente has visto ya esta imagen en las noticias.> ¿Cuál crees que es el país de origen de esta joven? ¿Cuántos años tiene? ¿Y qué es lo que le ha pasado?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................

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............................................................... > ¡Lee el pie de foto! La foto fue publi-cada en la portada de una revista americana. ¿Por qué crees que la revista consideró esta imagen como noticia? (Consulta la lista)........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................

Para responder correctamente esta pregunta, debes saber más de la situación. Muchos soldados norte-americanos se encontraban en Afganistán, y para los lectores era como si lo estuvieran viviendo muy de cerca (4). Además, el conflicto de Afganistán era un tema actual porque en Estados Unidos se estaba discutiendo sobre si los militares estadounidenses debían permanecer en ese país para luchar contra los talibanes (5). Una buena foto de prensa es a menudo una imagen que sirve como símbolo de una gran historia. La imagen de una casa arrastrada por el mar puede contarnos la historia de un tsunami, y la de jóvenes atrapados

entre la multitud de la fiesta Love Parade en Duisburgo relata la histo-ria del pánico que se desató y de las víctimas que se produjeron aquel día.> ¿Qué gran historia nos cuenta la foto de Bibi Aisha? ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................... La reportera gráfica sudafricana Jodi Bieber eligió retratar a la joven de manera pura, como si de fotografía escolar se tratara. Por esa razón la joven afgana se parece a cualquier chica de tu clase. > ¿Mirarías con otros ojos a Bibi Aisha si estuviera llorando y con ropa sucia en un camino de arena en la foto? ¿Por qué?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................

> actividad 4: la imagen como mejor relato

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Busca esta imagen. ¡No leas aún el pie de foto!

> ¿Qué gran historia crees que nos quiere contar el fotógrafo con estas imágenes?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... > ¡Lee el pie de foto! ¿Por qué crees que el fotógrafo utilizó un tiempo de obturación mayor(siendo el efecto visual del movimiento del tráfico una mancha)?.............................................................................................................................. ............................................................... ...............................................................

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............................................................... Cuando sacas alguna foto, tú también lo haces: buscar el ángulo perfecto. Te sacas una foto del mejor lado de tu cara, tapándote esa espinilla con una mecha de tu pelo. Los reporteros gráficos también buscan siempre el mejor ángulo. Sólo que para las fotos de prensa el mejor ángulo no siempre es el ángulo que refleja mejor el tema. La mejor manera de fotografiar es aquella que apoya la historia reflejada en la imagen. Aunque el reportero gráfico no puede hacer ningún montaje ni manipular las imágenes, sí puede elegir hacer una foto de primer plano o una imagen completa. O sacar fotos en blanco y negro o color. Elegir un mayor o menor tiempo de obturación. Esperar a que esa nube pase o no pase por el sol. También puede agacharse para fotografiar a alguien desde abajo o saltar encima de una roca para sacar la foto desde arriba. Todas estas decisiones influyen en la manera en que se va a reflejar el acontecimiento. El fotógrafo es quien decide cómo vas a contemplar tú el acontecimiento que ha sido reflejado por él en la imagen.

Busca esta imagen. ¡No leas aún el pie de foto!

> ¡Lee el pie de foto! Esta serie no trata de un acontecimiento nuevo. ¿Por qué crees que esto puede ser una noticia? (consulta la lista)........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................

> actividad 6: un mundo desconocido

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Los reporteros gráficos se esmeran siempre en contar historias que aún no se conocen. > ¿Sabías tú que existían cárceles similares?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

7 8> actividad 5: forma

> ¿Qué opinas al respecto?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ > ¿Te parece importante saberlo?........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Las autoridades de la cárcel de Sierra Leona autorizaron al fotógrafo captar imágenes en el interior de las instala-ciones. No todas las organizaciones son tan abiertas. A menudo ocurre que un régimen o una organización impide a los periodistas y fotógrafos de prensa que informen sobre los hechos. Muchas veces temen que se revelen hechos que puedan enfadar a otras personas, que posteriormente van a tomar cartas en el asunto. En algunos países los fotógrafos deben registrarse nada más llegar. De esa manera las autoridades pueden vigi-larlos y enterarse de los asuntos en los que se meten. A veces los repor-teros gráficos son expulsados del

país o metidos en la cárcel. También se dan casos en que periodistas o fotógrafos de prensa son asesinados cuando hallan indicios sobre asuntos que otros prefieren no revelar.La libertad de prensa implica que los periodistas y los fotógrafos de prensa puedan informar sobre cualquier suceso importante sin que se les ponga trabas y sin que sean metidos en la cárcel o asesinados.

> ¿Por qué piensas que el fotógrafo quería mostrarnos a todos estas imágenes? ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ...............................................................

Si te sobra tiempo, recorre la exposición entera y elige tu fotografía favorita. > Explica a continuación por qué esa imagen es tu Fotonoticia del Año. ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ............................................................... ¡Hasta el año que viene!

World Press PhotoJacob Obrechtstraat 261071 km AmsterdamPaíses BajosTeléfono: +31 (0)20 676 60 96Fax: +31 (0)20 676 44 71exhibitions@worldpressphoto.orgwww.worldpressphoto.org

Créditos de las fotos:

> Mads Nissen

Dinamarca, Berlingske

3rd prize Daily Life Stories

> Ed Ou

Canadá, Reportaje por Getty Images

1st prize Contemporary Issues Stories

> Jodi Bieber

Sudáfrica, Institute for Artist Management/

Goodman Gallery por Time

World Press Photo of the Year 2010

> Martin Roemers

Países Bajos, Panos Pictures

1st prize Daily Life Stories

> Fernando Moleres

España, Laif Photos & Reportagen/Panos

Pictures

2nd prize Daily Life Stories

> Daniel Morel

Haití

1st prize Hard News Stories

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