Современные тенденции в...

Современные тенденции в воспитании

родительский клуб «Четверг»

Каким Вы хотите видеть своего ребенка?


Авторитарный стиль воспитания

Родителимного ограничений;беспрекословное подчинение;отсутствие объяснений

Детиконфликтные;раздражительные


Разрешающий стиль воспитанияРодители очень «добры» к детям; не устанавливают

ограничений в поведении

Дети импульсивные; агрессивные; не уверены в собственных

силах; с низким уровнем достижений

Авторитетный (демократичный) стиль воспитания


РодителиГибкие границы;объяснение;поддержка

ДетиСклонность к сотрудничеству;энергичность;дружелюбие;ориентация на успех

КАК? - РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА!

Эмоциональное воспитание -это последовательность

действий, которая помогает создавать эмоциональные связи.

Родители – эмоциональные воспитатели

понимают, какую эмоцию испытывает ребенок;

считают эмоции возможностью для сближения и обучения;

сочувственно выслушивают и признают чувства ребенка;

помогают ребенку найти слова для обозначения эмоции, которую он испытывает;

вместе с ребенком изучают стратегии решения проблемы, одновременно устанавливая границы.

Дети

• более крепкое здоровье,

• более высокую успеваемость,

• лучше отношения с друзьями,

• меньше проблем с поведением,

• менее склонны к насилию,

• лучше эмоциональное здоровье;

• меньше негативных, а больше позитивных чувств;

• лучше противостоят угрозам юношеской ожесточенности, асоциального поведения, наркомании, преждевременной половой активности, подросткового суицида и других социальных бед.


Причины хорошего поведения

реакция на эмоции детей до того, как те стали слишком интенсивными;

дети - мастера самоуспокоения и могут оставаться спокойными и состоянии стресса;

нет осуждения детей за проявление эмоций - меньше поводов для конфликтов, но есть установление определенных границ поведения;

!!!Когда дети знают правила и понимают последствия их нарушения, они скорее будут хорошо себя вести.

усиление эмоциональной связи между родителями и детьми - дети более чувствительны к просьбам своих родителей


ОШИБКИ• Отвергающие – это те, кто не придает значения негативным эмоциям

своих детей, игнорирует их или считает пустяком.

• Неодобряющие – это те, кто критикует своих детей за проявление отрицательных эмоций, может сделать выговор или даже за них наказать.

• Невмешивающиеся – они принимают эмоции своих тетей, сопереживают, но не предлагают пути решения и не устанавливают лимиты в поведении своих детей.

(В отличие от невмешивающихся родителей, эмоциональный воспитатель устанавливает границы капризов ребенка).


5 шагов эмоционального воспитания• №1: осознание эмоции ребенка

• №2: эмоция как средство для сближения и обучения

• №3. Сочувственное выслушивание и подтверждение обоснованности чувств ребенка


Сочувственные слушатели используют:

-глаза, чтобы наблюдать за физическими проявлениями эмоций своих детей,

- воображение, чтобы взглянуть на ситуацию с точки зрения ребенка,

- слова, чтобы обозначить эмоцию успокаивающим, некритическим ответом,

показывающим, что ребенка услышали

5 шагов эмоционального воспитания

№4: помочь ребенку обозначить эмоцию словами

непонятное – в понятное

успокаивающие действие

помогает быстрее восстановиться после неприятных инцидентов

! Необходимо расширить словарный запас


5 шагов эмоционального воспитания


№5: введение ограничений + помощь в решении проблемы

введение ограничений,

определение целей,

обдумывание возможных решений,

оценка предложенных решений на основе ценностей вашей семьи,

помощь ребенку в выборе решения.

NB! Нельзя играть в «плохого – хорошего полицейского»

Единство правил!

Поступай с другими так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой!

Михей Чиксентмихайи«Поток. Психология переживания»

• Поток – состояние полной поглощенности деятельностью, когда все остальное отступает на задний план, а удовольствие от процесса очень велико. Это ситуация оптимального переживания.


Джефферсон: постоянная бдительность – вот истинная цена свободы.. мыдолжны постоянно переоценивать значения наших достижений, иначепривычки и устаревшая мудрость скроют от нас новые возможности

• Состояние потока


Тело и поток


Поток в музыке

Сенсорные ощущенияУровень аналогий

Аналитическая стадия


Поток через визуализацию

• е


Радость вкусовых ощущений


Поток мысли •


Радость дружбы


Семейные правила для счастливого ребенка• Ясность в отношениях

• Интерес родителей к тому, что думает и чувствует ребенок

• Предоставляемая детям свобода выбора

• Чувство общности и доверие между членами семьи

• Обеспечение достойных задач, позволяющих ребенку самосовершенствоваться

«Принцип самурая»


Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка, просто помни:

для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все возможное


Современные тенденции в...

Documents