1 4,гимназия80.рф/assets/files/svedeniya/obr/fos_noo.pdf · 1 Контроль и...
TRANSCRIPT
Начальное общее образование
1 класс
Математика
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного
средства в фонде
Раздел: «Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание»
1 Контроль и учет знаний Контрольная работа С.И.Волкова, Математика 1 – 4,
Контрольные работы, с.7
Раздел: «Числа от 11 до 20. Нумерация »
2 Контроль и учет знаний Контрольная работа С.И.Волкова, Математика 1 – 4,
Контрольные работы, с.10
Раздел: « Сложение и вычитание»
3 Контроль и учет знаний Контрольная работа С.И.Волкова, Математика 1 – 4,
Контрольные работы, с.13
2 класс
Русский язык
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного
средства в фонде
Раздел «Знаем – повторим, не знаем - узнаем»
1 Знаем – повторим, не знаем –
узнаем
Контрольная работа М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 2 класса. С. 97
Раздел «Орфография. Главные «опасности» письма. Как писать без ошибок?»
2 Главные «опасности» письма.
Как писать без ошибок?
Контрольная работа М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 2 класса. С. 139
Раздел «Текст»
3 Синтаксис: текст Контрольный диктант М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 2 класса. С. 173
Раздел «Орфография «Учимся решать главные орфографические задачи в корне слова»
4 Главные орфографические
задачи в корне слова
Контрольная работа М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 2 класса. С. 246
Раздел «Состав слова»
5 Состав слова Контрольная работа М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 2 класса. С. 271-272
Раздел «Обобщение в конце года»
6 Обобщение Итоговая контрольная
работа
М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«Итоговая проверочная работа
по русскому языку. 2 класс»
2 класс
Математика
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного
средства в фонде
Раздел: «Проверь себя! Чему ты научился в 1 классе»
1 «Чему ты научился в 1 классе» Контрольная работа
№ 1
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл. С. 8
2 «Чему ты научился в 1 классе» Контрольная работа
№ 2
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 16
Раздел: «Двузначные числа. Сложение. Вычитание.»
3 «Двузначные числа. Сложение.
Вычитание»
Контрольная работа
№ 3
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 24
4 «Двузначные числа. Сложение.
Вычитание»
Контрольная работа
№ 4
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 33
Раздел: «Задача»
5 «Задача» Контрольная работа
№ 5
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 43
Раздел: «Двузначные числа. Сложение. Вычитание»
6 «Двузначные числа. Сложение.
Вычитание»
Контрольная работа
№ 6
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 53
7 «Решение задач» Контрольная работа
№ 7
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 63
8 «Двузначные числа. Сложение.
Вычитание»
Контрольная работа
№ 8
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 73
Раздел: «Трехзначные числа»
9 «Трехзначные числа» Контрольная работа
№ 9
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 84
Раздел: «Увеличить в несколько раз. Таблица умножения с числом 8»
10 «Увеличить в несколько раз» Контрольная работа
№ 10
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 93
Раздел: «Окружность. Круг. Шар. Сфера»
11 «Умножение» Контрольная работа
№ 11
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 2 кл.
С. 103
Раздел: «Проверь себя, чему ты научился в 1 и во 2 классах?»
12 Итоговая контрольная работа. Контрольная работа Н.Б.Истомина, О.П.Горина,
Н.Б.Тихонова «Итоговые
проверочные работы», 2класс
3 класс
Русский язык
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного
средства в фонде
Раздел «Будем решать орфографические задачи – известные и новые»
1 Знаем – повторим, не знаем –
узнаем
Контрольный диктант М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 3 класса. С. 77
Раздел «Слово и его формы»
2 Морфология. Каждое слово –
часть речи
Контрольный диктант М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 3 класса. С. 93
Раздел «Продолжаем знакомиться с частями речи. Глагол. Глагол как часть речи»
3 Глагол как часть речи Диктант М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 3 класса. С. 127
Раздел «Возвращаемся к разговору о предложении»
4 Возвращаемся к разговору о
предложении
Диктант, проверочная
работа
М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 3 класса. С. 160
Раздел «И вновь о частях речи»
5 И вновь о частях речи Диктант М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 3 класса. С. 177
Раздел «Обо всем, что мы теперь знаем. Повторение изученного»
6 Повторение изученного Итоговая контрольная
работа
М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 3 класса. С. 198,
М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«Итоговая проверочная работа
по русскому языку. 3 класс»
3 класс
Математика
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного
средства в фонде
Раздел: «Проверь себя! Чему ты научился в 1 и 2 классах?»
1 «Проверь себя! Чему ты
научился в 1 и 2 классах?»
Контрольная работа
№ 1
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 3 кл. С. 8
Раздел: «Сочетательное свойство умножения»
2 «Умножение. Сочетательное
свойство умножения»
Контрольная работа
№ 2
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 3 кл.
С. 18
Раздел: «Отношения «Во сколько раз больше?», «Во сколько раз меньше?» - кратное
сравнение»
3 «Деление. Кратное сравнение» Контрольная работа
№ 3
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 3 кл.
С. 29
Раздел: «Порядок выполнения действий в выражениях»
4 «Порядок выполнения действий
в выражениях»
Контрольная работа
№ 4
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 3 кл.
С. 40
Раздел: «Распределительное свойство умножения. Умножение двузначного числа на
однозначное. Решение задач»
5 «Площадь и периметр
прямоугольника.
Распределительное свойство
умножения»
Контрольная работа
№ 5
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 3 кл.
С. 52
Раздел: «Цена. Количество. Стоимость. Решение задач»
6 «Деление двузначного числа на
однозначное и двузначное.
Решение задач»
Контрольная работа
№ 6
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 3 кл.
С. 64
Раздел: «Четырехзначные числа»
7 «Четырехзначные числа» Контрольная работа
№ 7
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 3 кл.
С. 76
Раздел: «Сложение и вычитание многозначных чисел. Решение задач»
8 «Нумерация, сложенеи и
вычитание многозначных чисел»
Контрольная работа
№ 8
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
Г.Г.Шмырѐва Математика «Мои
учебные достижения», 3 кл.
С. 88
Раздел: «Проверь себя! Чему ты научился в 1 - 3 классах?»
9 Проверь себя! Чему ты научился
в 1 - 3 классах?
Итоговая контрольная
работа
Н.Б.Истомина, О.П.Горина,
Н.Б.Тихонова «Итоговые
проверочные работы», 3 класс
4 класс
Русский язык
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного
средства в фонде
Раздел «Совершенствование грамматических и орфографических умений» («Готовимся к
проверке своих умений») Учимся передавать рассказы других и говорить о себе»
1 Контрольная работа по
результатам повторения
Диктант М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 4 класса. С. 53
Раздел «Проверяем себя»
2 Контрольная работа за 1-ю
четверть
Контрольная работа М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 4 класса. С. 70
Раздел «Продолжаем разговор об именах существительных и именах прилагательных»
3 Продолжаем разговор об именах
существительных и именах
прилагательных
Контрольная работа М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 4 класса. С. 93
Раздел «Обучение правописанию личных окончаний глаголов (Учимся писать личные
окончания глаголов) »
4 Личные окончания глаголов Контрольная работа М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 4 класса. С.119
Раздел «Подведение итогов»
5 Контрольная работа за 3-ю
четверть
Контрольная работа М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 4 класса. С. 130
Раздел «Проверяем себя»
6 Повторение изученного Контрольный диктант М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«К тайнам нашего языка»,
методические рекомендации к
учебнику и тетради по русскому
языку для 4 класса. С. 150
7 Повторение изученного Итоговая проверочная
работа
М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко
«Итоговая проверочная работа
по русскому языку. 4 класс»
4 класс
Математика
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного
средства в фонде
Раздел: «Проверь себя! Чему ты научился в первом, втором и третьем классах?»
1 «Проверь себя! Чему ты
научился в первом, втором и
третьем классах?»
Контрольная работа
№ 1
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
О.П.Горина Математика «Мои
учебные достижения», 4 кл. С. 8
Раздел: «Деление с остатком»
2 «Умножение многозначного
числа на однозначное. Деление с
остатком»
Контрольная работа
№ 2
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
О.П.Горина Математика «Мои
учебные достижения», 4 кл.
С. 16
Раздел: «Умножение многозначных чисел»
3 «Умножение многозначных
чисел»
Контрольная работа
№ 3
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
О.П.Горина Математика «Мои
учебные достижения», 4 кл.
С. 26
Раздел: «Деление многозначных чисел»
4 «Деление многозначных чисел» Контрольная работа
№ 4
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
О.П.Горина Математика «Мои
учебные достижения», 4 кл.
С. 37
Раздел: «Действия с величинами»
5 «Действия с величинами» Контрольная работа
№ 5
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
О.П.Горина Математика «Мои
учебные достижения», 4 кл.
С. 46
Раздел: «Скорость движения»
6 «Скорость движения» Контрольная работа
№ 6
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
О.П.Горина Математика «Мои
учебные достижения», 4 кл.
С. 54
Раздел: «Числовые и буквенные выражения»
7 «Уравнения. Числовые и
буквенные выражения»
Контрольная работа
№ 7
Н.Б.Истомина, З.Б.Редько,
О.П.Горина Математика «Мои
учебные достижения», 4 кл.
С. 65
Раздел: «Проверь себя! Чему ты научился в 1 - 4 классах?»
8 Проверь себя! Чему ты научился
в 1 - 4 классах?
Итоговая контрольная
работа
Н.Б.Истомина, О.П.Горина,
Н.Б.Тихонова «Итоговые
проверочные работы», 4 класс
2 класс
Английский язык
№ Тема работы Наименование
оценочного
средства
Представление
оценочного средства в
фонде
1 Модуль 1 «Мой дом» Я люблю
английский. Progress
check 1.
Комплект заданий для самоконтроля–
контрольные задания (2 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр.5-6
2 Модуль 2«Мой день
рождения»
Я люблю
английский. Progress
check 2.
Комплект заданий для самоконтроля–
контрольные задания (2 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр.7-8
3 Модуль 3 «Мои
животные»
Я люблю
английский. Progress
check 3.
Комплект заданий для самоконтроля–
контрольные задания (2 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр.9-10
4 Модуль 4 «Мои Я люблю Комплект заданий для самоконтроля–
3 класс
Английский язык
№ Тема работы Наименование
оценочного
средства
Представление
оценочного средства в
фонде
1 Модуль 1 «Школьные
дни»
Контрольная работа.
Модуль 1.
Комплект тестовых заданий–
контрольные задания (3 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр. 4-9
2 Модуль 2 «В кругу
семьи»
Контрольная работа.
Модуль 2.
Комплект тестовых заданий–
контрольные задания (3 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр. 10-15
3 Модуль 3 «Все, что я
люблю»
Контрольная работа.
Модуль 3
Комплект тестовых заданий–
контрольные задания (3 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр. 16-21
4 Модуль 4 «Давай
играть!»
Контрольная работа.
Модуль 4.
Комплект тестовых заданий–
контрольные задания (3 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр. 22-27
5 Модуль 5 «Пушистые
друзья!»
Контрольная работа.
Модуль 5
Комплект тестовых заданий–
контрольные задания (3 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр. 28-33
6 Модуль 6 «Мой дом» Контрольная работа.
Модуль 6.
Комплект тестовых заданий–
контрольные задания (3 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр. 34-41
7 Модуль 7 «Выходной» Контрольная работа.
Модуль 7
Комплект тестовых заданий–
контрольные задания (3 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр. 42-47
8 Модуль 8 «День за
днем»
Контрольная работа.
Модуль 8.
Комплект тестовых заданий–
контрольные задания (3 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр. 48-53
4 класс
Английский язык
№ Тема работы Наименование
оценочного
средства
Представление
оценочного средства в
фонде
1 Модуль 1 «Я и моя
семья»
Контрольная работа по
теме «Модуль 1»
Комплект тестовых заданий –
контрольные задания (4 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
игрушки» английский. Progress
check 4.
контрольные задания (2 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр.11-12
5 Модуль 5 «Мои
каникулы»
Я люблю
английский. Progress
check 5.
Комплект заданий для самоконтроля–
контрольные задания (2 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) стр.13-14
организаций) – стр. 4 -6
2 Модуль 2 «Мой день» Контрольная работа по
теме «Модуль 2»
Комплект тестовых заданий –
контрольные задания (4 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) – стр. 10- 14
3 Модуль 3 «Любимая
еда»
Контрольная работа по
теме «Модуль 3»
Комплект тестовых заданий –
контрольные задания (4 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) – стр. 18-21
4 Модуль 4 «Выходной
день»
Контрольная работа по
теме «Модуль 4»
Комплект тестовых заданий –
контрольные задания (4 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) – стр. 24 -27
5 Модуль 5 «Семейные
праздники»
Контрольная работа по
теме «Модуль 5»
Комплект тестовых заданий –
контрольные задания (4 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций)– стр. 30 -33
6 Модуль 6 «Любимые
сказки»
Контрольная работа по
теме «Модуль 6»
Комплект тестовых заданий –
контрольные задания (4 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) – стр. 36 -40
7 Модуль 7 «Мир моих
увлечений»
Контрольная работа по
теме «Модуль 7»
Комплект тестовых заданий –
контрольные задания (4 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций)– стр. 44 -47
8 Модуль 8 «Мир
вокруг меня»
Контрольная работа по
теме «Модуль 8»
Комплект тестовых заданий –
контрольные задания (4 класс; учебное
пособие для общеобразовательных
организаций) – стр. 50 -53
2 класс
Музыка
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного средства в
фонде
Раздел «Введение в тему года»
1 Введение в тему года Текущий контроль Учебник стр. 4-5.
Раздел «Разнообразие музыкальных историй»
2 Разнообразие
музыкальных историй
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.6-
13. Вокально-хоровая работа
(программа).
Раздел «Музыкальные истории в инструментальной музыке»
3 Музыкальные истории
в инструментальной
музыке
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.
14-18, 20-29. Вокально-хоровая работа
(программа).
Раздел «Музыкальные истории в произведениях малых форм»
4 Музыкальные истории
в произведениях
малых форм
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.
18-19. Вокально-хоровая работа
(программа).
Раздел «Симфония как целостная музыкальная история»
5 Симфония как
целостная
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.
42-56; 102-115. Вокально-хоровая
музыкальная история работа (программа).
Раздел «Опера как целостная музыкальная история »
6 Опера как целостная
музыкальная история
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.
58-99. Вокально-хоровая работа
(программа).
3 класс
Музыка
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного средства в
фонде
Раздел: «Как соотносятся контрастные темы и образы? »
1 Как соотносятся
контрастные темы и
образы?
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.
4-11. Вокально-хоровая работа
(программа).
Раздел: «Контраст и единство тем-образов в кантате»
2 Контраст и единство
тем-образов в кантате
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на
стр.12-33. Вокально-хоровая работа
(программа). Проект (программа).
Раздел: «Контраст и единство тем-образов в симфонии В.А.Моцарта. Симфония №40»
3 Контраст и единство
тем-образов в
симфонии
В.А.Моцарта.
Симфония №40.
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.
34-57. Вокально-хоровая работа
(программа).
Раздел: «Контраст и единство тем-образов в опере.»
4 Контраст и единство
тем-образов в опере.
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.
58-99. Вокально-хоровая работа
(программа). Проект (программа).
Раздел: «Контраст и единство тем-образов в фортепианном цикле и симфонической
фантазии.»
5 Контраст и единство
тем-образов в
фортепианном цикле
и симфонической
фантазии.
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.
100-125. Вокально-хоровая работа
(программа).
4 класс
Музыка
№ Тема работы Наименование
оценочного средства
Представление оценочного средства в
фонде
Раздел «Художественный мир лирико-эпической оперы Н.А.Римского-Корсакова
«Сказание о невидимом граде Китеже и деве Февронии».»
1 Художественный мир
лирико-эпической
оперы Н.А.Римского-
Корсакова «Сказание
о невидимом граде
Китеже и деве
Февронии».
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на стр.6-
41. Вокально-хоровая работа
(программа). Проект (программа).
Раздел «Художественный мир эпической Симфонии №2 А.П.Бородина.»
2 Художественный мир
эпической Симфонии
№2 А.П.Бородина.
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на
стр.42-63. Вокально-хоровая работа
(программа). Проект (программа).
Раздел «Художественный мир лирико-эпической оперы П.И. Чайковского «Пиковая
дама».»
3 Художественный мир
лирико-эпической
оперы П.И.
Чайковского «Пиковая
дама».
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на
стр.64-97. Вокально-хоровая работа
(программа). Проект (программа).
Раздел «Традиции музыкальной культуры моего народа.»
4 Традиции
музыкальной
культуры моего
народа.
Текущий контроль Вопросы и задания в учебнике на
стр.98-121. Вокально-хоровая работа
(программа). Проект (программа).
1 класс
Физическая культура
№ Тема работы
(раздел)
Наименование
оценочного
средства
Представление
оценочного средства в
фонде
1 Легкая атлетика Норматив В.И.Лях «Физическая Культура. Рабочаяя
программа 1-4 классы.
Учебник «Физическая культура.1 класс.»
В.И Лях ;
В.И.Лях «Физическая культура.
Методические рекомендации к
учебникам для 1-4 классов .
2 Гимнастика Норматив
3 Лыжная подготовка Норматив
4 Спортивные и
подвижные игры
Норматив
2 класс
Физическая культура
№ Тема работы
(раздел)
Наименование
оценочного
средства
Представление
оценочного средства в
фонде
1 Легкая атлетика Норматив - Р.И. Тарнапольская «Физическая
Культура. Программа 1-4
классы.Программы
общеобразовательных учреждений.
Смоленск. «Ассоциация 21 век» 2012 год
-Учебник «Физическая культура.2 класс.»
Р.И.Тарнапольская, Б.И.Мишин
Смоленск. «Ассоциация 21 век» 2013год ;
-Р.И.Тарнапольская «Физическая
культура. Методические рекомендации к
учебникам для 1-4 классов
общеобразовательных организаций( с
примером рабочей программы).Пособие
для учителя Смоленск. «Ассоциация 21
век» 2017год
2 Гимнастика Норматив
3 Лыжная подготовка Норматив
4 Спортивные и
подвижные игры
Норматив
3 класс
Физическая культура
№ Тема работы
(раздел)
Наименование
оценочного
средства
Представление
оценочного средства в
фонде
1 Легкая атлетика Норматив - Р.И. Тарнапольская «Физическая
Культура. Программа 1-4
классы.Программы 2 Гимнастика Норматив
3 Лыжная подготовка Норматив
4 Спортивные и
подвижные игры
Норматив общеобразовательных учреждений.
Смоленск. «Ассоциация 21 век» 2012 год
-Учебник «Физическая культура.3 класс.»
Р.И.Тарнапольская, Б.И.Мишин
Смоленск. «Ассоциация 21 век» 2013год ;
-Р.И.Тарнапольская «Физическая
культура. Методические рекомендации к
учебникам для 1-4 классов
общеобразовательных организаций( с
примером рабочей программы).Пособие
для учителя Смоленск. «Ассоциация 21
век» 2017год
4 класс
Физическая культура
№ Тема работы
(раздел)
Наименование
оценочного
средства
Представление
оценочного средства в
фонде
1 Легкая атлетика Норматив - Р.И. Тарнапольская «Физическая
Культура. Программа 1-4
классы.Программы
общеобразовательных учреждений.
Смоленск. «Ассоциация 21 век» 2012 год
-Учебник «Физическая культура.4 класс.»
Р.И.Тарнапольская, Б.И.Мишин
Смоленск. «Ассоциация 21 век» 2013год ;
-Р.И.Тарнапольская «Физическая
культура. Методические рекомендации к
учебникам для 1-4 классов
общеобразовательных организаций( с
примером рабочей программы).Пособие
для учителя Смоленск. «Ассоциация 21
век» 2017год
2 Гимнастика Норматив
3 Лыжная подготовка Норматив
4 Спортивные и
подвижные игры
Норматив