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RUBEN H. RODRIGUEZ MOGUEL PREPA 10ALESSANDRA MONROY, ANDREA GONZALES, DIANA LAGUNA, PATY CABRERA1D

Portada

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Tabla de contenido

ContenidoTa#'a d$ !o(t$("do.............................................................................................. )

I(trod*!!"+(........................................................................................................

Mat$-t"!a....................................................................................................... /

*-"!a ''............................................................................................................ 2

Et"-o'o3a 3r"$3a...........................................................................................10

L$!t*ra 4 r$da!!"+( ''........................................................................................1)

Co-$dor........................................................................................................... 1)

Sa'a................................................................................................................... 1)

Pat"o.................................................................................................................. 1)

R$!a-ara..........................................................................................................1)

I(3'$ ''..............................................................................................................15

H"tor"a d$ M$oa-6r"!a 4 d$ 'a N*$7a E8a9a................................................12

M$todo'o3a d$ 'a "(7$t"3a!"+(........................................................................)

Co(!'*"o($ :(a'$..........................................................................................)2

Ta#'a d$ 3r:!o...............................................................................................);Ta#'a d$ "-3$($............................................................................................ 0

R$

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Introduccin

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Matemticas

-tema

-Actividades de aprendizaje-reflexiones personalesPro4$!to o!"o

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RUBEN H. RODRIGUEZ MOGUEL PREPA 10ALESSANDRA MONROY, ANDREA GONZALES, DIANA LAGUNA, PATY CABRERA1DSUCURSAL DE AGUAS RESCAS RANCISCO DE MONTEKO

S" t*7"6$-o 'a ($!$"dad d$ a!ar *(a *!*ra' 'a a#r"ra-o $(

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Mat$-at"!a.

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ECEL

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-u.mica ll-tema-Actividades de aprendizaje

-reflexiones personales -/IMIC' 3

T"8o d$ !o-8*$to Ba=OH?)

T"8o d$ $('a!$ *$ $ 8r$$(ta $(tr$ 'o $'$-$(to *$

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A(t"!orro"7o.

a#r"!a!"+( d$ 7"dr"o.

P"(t*ra.

Pro8"$dad$

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D$("dad@ ,/ 3Q!-.

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P*(to d$

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"timolo.as rieas-tema-Actividades de aprendizaje

-reflexiones personales'lunos trminoscastellanos

(rejo

rieo

#a. (I" inicado

analesia a,

a(

, ($ ($3a!"+( ="(?

anatom.a4 anlisis4

a(a V a( arr"#a

=-o7"-"$(to d$

a#ao a arr"#a?,

$(t$ra-$(t$, d$

(*$7o, !o(tra.anbolo.a4 ansbena

4 anteatro4 anprstilo

a(: VWX a-#" a a-#o 'ado,

do#'$

4 ant.doto a(t" V a(t o8*$to, !o(trar"o

catarro4 !ata at, o#r$, a!"aa#ao,

$(t$ra-$(t$4 diabetes4 diarrea4 d"a \ d" a tra76 d$

4 epidemia4 $8" ]^ $8" $(!"-a, o#r$

eucalipto4 $* _` * B"$(

ipertensin4 "8$r ^_b *8$r o#r$, 8or $(!"-ad$4 per.odo4 8$r" ^_b 8$r a'r$d$dor, a!$r!a

d$actericida Ia "

cb

*$ -ata a 'a

#a!t$r"a o "-8"d$

d$arro''oCardiaco eb\

R$'a!"o(ado !o(

$' !ora+( !o-o

$( fata*$

!ard"a!og

radicardia Ia " eb\

Cora+( '$(to

Taticardia Ia " b\ Cora+( 7$'o

Carditis I " b\ I(a-a!"+( d$'

!orao(iolo.a I " hi #"oj

7"da

Et*d"o d$ 'a 7"da

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RUBEN H. RODRIGUEZ MOGUEL PREPA 10ALESSANDRA MONROY, ANDREA GONZALES, DIANA LAGUNA, PATY CABRERA1DCardiolo.a Ia fb\g

=ard"a?

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=>"7$ No!$da, )015?

DIAGNOSTICO

A' 8a!"$(t$ !o( r$3"trado !o( $' No-#r$ d$ G"o7a((4 *"9o($ $ '$ r$a'"o

*( a('"" $' -$ d$ a#r"' *

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7ectura redaccin ll-tema-Actividades de aprendizaje

-reflexiones personalesMATERIA 9 Tecnicas de lectura redaccin

'cti:idad de aprendiaje *

Mi conclucion de esta 'da para poder aplicar mis estudios

ad;uiridos de in

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Comedor

P*$ $( -" !aa !a" (*(!a

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Inles ll-tema

-Actividades de aprendizaje-reflexiones personales

ENGLISH SANISH

acco!ntant conta"le

actor#actress actor#actriz

air $ostess azafata

arc$itect ar%!itecto

astrona!t astrona!ta

"a&er panadero

"an& cler& empleado de "anco

"oo&seller li"rero

"!ilder al"a'il

"!llfi($ter torero"!tc$er carnicero

careta&er portero

c$emist farmac)!tico

cons!ltant asesor

coo& cocinero

c!stoms officer ad!anero

dentist dentista

doctor m)dico

driver cond!ctor

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@istoria de Mesoamrica de la ue:a "spa=a-tema-Actividades de aprendizaje

-reflexiones personales

Ha!"$(da B'a(!a 'or

U#"!ada a J "'+-$tro d$ Ca-8$!$, $ta a!"$(da

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Ha#"ta!"o($ Ha!"$(da U%-a'

A-#a a'a d$ 'a $d":!a!"o($ d$ do 8"o d$ $ta a!"$(da, $t(

ot$("da 8or adora#'$ !o'*-(a 4 a-8'"o ar!o *$ 8$r-"t$( *(a

7"ta 8$r

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Ha!"$(da a(ta roa

Sa(ta Roa or$!"+ !o( $'

a*3$ $($*$($ro $ "(!'*o a4 *8o"!"o($ d$ *$

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"

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Metodolo.a de la in:estiacin-tema-Actividades de aprendizaje

-reflexiones personales*ivimos en !na c!lt!ra de la dro(a+ desde la ma'ana c!ando tomamos cafe,na+ al

desa!no+ $asta la noc$e+ en %!e podemos relajarnos al volver a la casa+ con !n

aperitivo alco$.lico+ o !n ind!ctor del s!e'o con !n somn,fero+ recetado por el

m)dico+ estamos !tilizando diferentes s!stancias+ %!e afectan so"re el Sistema

Nervioso /entral+ para enfrentar estas peripecias de la cotidianeidad0 1!c$os

adem2s nos activamos a medida %!e trasc!rre el d,a+ aspirando nicotina0

Ilustracin * )#%&'

/!ando se realiza !na enc!esta se pre(!nta por los maores pro"lemas de la

sociedad act!al siempre sale nom"rado dentro de los 3 primeros l!(ares el

4pro"lema de dro(as40 5 c!ando se cons!lta a la (ente el por%!) de este pro"lema

siempre se nom"ra como !n pro"lema de po"res mar(inales0 5 $ace m!c$o

tiempo %!e dej. de ser !n pro"lema callejero de mar(inales+ esto oc!rri.

c!ando las dro(as f!eron el mejor ne(ocio para al(!nos la peor des(racia para

otros0

[E!r"#"r t$%to&Ilustracin 5 )#%&'CI%

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El cons!mo de s!stancias es cada vez m2s permisivo+ esto $ace creer a las

personas 4%!e no s!cede nada si se cons!me40

La dro(adicci.n todo lo asociado a $ec$as es !na (ran p)rdida de plata para

%!ienes est2n en contra+ so"re todo para los estados %!ienes de"en com"atirlasdesde m!c$os p!ntos a la vez0

A!n c!ando las dro(as $an estado presentes en todas las c!lt!ras en todas las

)pocas+ $o son m2s las personas %!e cons!men dro(as+ $a m2s cantidad $a

m2s facilidades para conse(!irlas0

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Ilustracin 6 )#%&' ('#' C@'!%

Ilustracin + )#%&'

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Conclusiones nales

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Tabla de rcos

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Tabla de imenes

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#e

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" INORMATICA SEMESTRE )

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