หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560 มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

หมวดท 1 ลกษณะและขอมลทวไปของหลกสตร

1. ชอหลกสตรและรหส ภาษาไทย : วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร ภาษาองกฤษ : Bachelor of Science Program in Computer Technology and

Communication 2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ชอเตม (ไทย) : วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร ชอยอ (ไทย) : วท.บ. (เทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร) ชอเตม (องกฤษ) : Bachelor of Science (Computer Technology and

Communication ) ชอยอ (องกฤษ) : B.Sc. (Computer Technology and Communication)

3. วชาเอกหรอความเชยวชาญเฉพาะของหลกสตร การจดการเครอขาย การออกแบบและสรางอปกรณดวยระบบสมองกลฝงตว การจดการหองปฏบตการคอมพวเตอรและส านกงาน การเขยนโปรแกรมทงแบบเครอขายและแบบไมผานเครอขาย

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 130 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1. รปแบบ

เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป 5.2. ภาษาทใช

ภาษาไทย เอกสารและต าราในวชาของหลกสตร เปนภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ 5.3. การรบเขาศกษา

รบนกศกษาไทย และนกศกษาตางประเทศทสามารถใชภาษาไทยไดเปนอยางด 5.4. ความรวมมอกบสถาบนอน

-ไมม- 5.5. การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

-2-

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร - หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2559 วทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

คณะกรรมการประจ าคณะเทคโนโลยสารสนเทศใหความเหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท ....8/2559........... วนท..28.....เดอน..ธนวาคม........พ.ศ. ...2559....

- สภาวชาการ อนมต/เหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท ....2/2560.... - วนท...11....เดอน......เมษายน.........พ.ศ. ...2560.... - สภามหาวทยาลย อนมต / เหนชอบหลกสตรในการประชม ครงท ...............

วนท.......เดอน....... .....................พ.ศ. ....... - เปดสอน ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2560

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร ในปการศกษา 2562

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา (1) เจาหนาทหรอผดแลระบบเครอขายคอมพวเตอร (2) นกออกแบบระบบเครอขายคอมพวเตอร (3) นกวเคราะหและออกแบบระบบงาน (4) นกเขยนโปรแกรม หรอผพฒนาซอฟตแวร (5) นกออกแบบและพฒนาเวบไซต (6) นกออกแบบและพฒนาระบบผานระบบเคลอนท (7) ผใหบรการดานคอมพวเตอรและอปกรณ (8) นกออกแบบและพฒนาระบบสมองกลฝงตว (9) นกเขยนโปรแกรม หรอผพฒนาซอฟตแวรสมองกลฝงตว (10) นกวชาการเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร (11) นกวชาชพในสถานประกอบการทมการใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

9. ชอ ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ท ต าแหนง ชอ – สกล วฒการศกษา สถานบนทส าเรจการศกษา พ.ศ. 1 อาจารย ทพวมล ชมภค า

3-1905-00112-xx-x วท.ม.เทคโนโลยสารสนเทศ วท.บ.วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏพระนครศรอยธยา

2557 2549

2 อาจารย อภชาต เหลกด 3-4404-00057- xx-x

ปรด.คอมพวเตอรศกษา วท.ม.เทคโนโลยสารสนเทศ

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยนอรทกรงเทพ

2558 2548

3 อาจารย ณฐพงศ พลสยม 3-4608-00126- xx-x

วท.ม.เทคโนโลยคอมพวเตอรเพอการศกษา วท.บ.เทคโนโลยสารสนเทศ

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2554

2550 4 อาจารย นราธป ทองปาน

3-4408-00989- xx-x ค.ม.คอมพวเตอรศกษา วศ.บ.วศวกรรมคอมพวเตอร

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยรงสต

2554 2548

5 อาจารย นายวนย โกหล า 3-4499-00118- xx-x

วท.ม.เทคโนโลยคอมพวเตอรเพอการศกษา วท.บ.เทคโนโลยคอมพวเตอร

อตสาหกรรม

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2555

2548

-3-

10. สถานทจดการเรยนการสอน คณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม เลขท 80 ถนนนครสวรรค ต าบลตลาด

อ าเภอเมอง จงหวดมหาสารคาม 44000 11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ การพฒนาหลกสตร หรอปรบปรงหลกสตรจะสอดคลองกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท

12 (พ.ศ. 2560–2564) และแผนพฒนาดจทลเพอเศรษฐกจและสงคม ฉบบ 2559 ทกลาวถงการเปลยนแปลงทางเทคโนโลยอยางกาวกระโดด แนวโนมโลกทมการพฒนาเทคโนโลยใหมอยางรวดเรว ประเทศตางๆ ก าลงเรงพฒนานวตกรรมและน ามาใชในการเพมมลคาผลผลตและเพมผลตภาพการผลตเพอเปนอาวธส าคญในการตอสในสนามแขงขนของโลกรวมทงการใชยกระดบคณภาพชวตของประชาชน จงเปนความทาทายอยางยงส าหรบประเทศไทยทจะตองเรงพฒนานวตกรรมและน ามาใชขบเคลอนการพฒนาในทกๆ ดานตอจากนไป โดยตองผลกดนขบเคลอนการปฏรปในเรองคณภาพการศกษาและการเรยนร การลงทนในการวจยและพฒนา การพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยรวมทงการสรางโอกาสการพฒนาและการใชนวตกรรมในระดบชมชนและพฒนาดานสงคมเพอปรบโครงสรางประทศไทยไปสไทยแลนด 4.0 ทขบเคลอนดวยความรและนวตกรรมและการพฒนาโดยรวมสอดคลองกบเปาหมายการพฒนาทยงยน (Sustainable Development Goals: SDGs) ซงรวมถงความกาวหนาอยางรวดเรวของเทคโนโลยสารสนเทศ กอใหเกดทงความเปลยนแปลง โอกาสและภยคกคามทางดานเศรษฐกจและสงคม จงจ าเปนตองเตรยมพรอมใหทนตอการเปลยนแปลงดงกลาว (http://dmcrth.dmcr.go.th/)

ดงนนการบรหารจดการองคความรอยางเปนระบบเปนสงจ าเปน รวมถงการประยกตเทคโนโลยดจทลทเหมาะสมทจะผสมผสานกบจดแขงในสงคมไทย เปาหมายยทธศาสตรกระทรวงศกษาธการ แผนกลยทธมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม และเปาหมายยทธศาสตรของกรอบนโยบายเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารของประเทศไทยทเนน ICT ทสอดคลองกบแผนพฒนาดจทลเพอเศรษฐกจและสงคม ฉบบ 2559 เพอเปนพลงขบเคลอนส าคญในการน าพาคนไทย สความรและปญญาเศรษฐกจไทย สการเตบโตอยางยงยน สงคมไทย สความเสมอภาค" และน าไปสแผนพฒนาดจทลเพอเศรษฐกจและสงคม ทใหความส าคญกบการพฒนาและการน าไอซท มาใชเปนเครองมอสนบสนน (enabling technology) ในการพฒนาประเทศมาโดยตลอด แตในปจจบน รฐบาลไดตระหนกถงอทธพลของเทคโนโลยดจทลทมตอการพฒนาเศรษฐกจและสงคม ซงเปนทงโอกาสและความทาทายของประเทศไทย ทจะปรบปรงทศทางการด าเนนงานของประเทศดวยการใชประโยชนสงสดจากเทคโนโลยดจทล

ดจทลไทยแลนด (Digital Thailand 4.0 ) ซงใหความส าคญกบการพฒนาและการน าไอซท มาใชเปนเครองมอสนบสนน (enabling technology) การพฒนาประเทศมาโดยตลอด ทไดมงเนนใหมโครงสรางพนฐานดานไอซท โดยเฉพาะอยางยงอนเทอรเนตความเรวสง (broadband) กระจายอยางทวถงเสมอนบรการสาธารณปโภค ขนพนฐานทวไป ประชาชนมความรอบร เขาถง สามารถพฒนาและใชประโยชนจากสารสนเทศไดอยางรเทาทน อตสาหกรรมไอซทมบทบาทเพมขนตอระบบเศรษฐกจของประเทศ ประชาชนมโอกาสในการสรางรายไดและคณภาพชวตดขน และไอซทมบทบาทตอการพฒนาเศรษฐกจและสงคมท เปนมตรกบสงแวดลอม ทสามารถสรางสรรคและใชประโยชนจากเทคโนโลยดจทลอยางเตมศกยภาพในการพฒนาโครงสรางพนฐาน นวตกรรม ขอมล ทนมนษย และทรพยากรอนใด เพอขบเคลอนการพฒนาเศรษฐกจและสงคมของประเทศ ไปสความมนคง มงคง และยงยน โดยมแผนพฒนาดจทลเพอเศรษฐกจและสงคมมเปาหมายดงน 1) เพมขดความสามารถในการแขงขนทางเศรษฐกจของประเทศ ดวยการใชนวตกรรมและเทคโนโลยดจทล เปนเครองมอหลกในการสรางสรรคนวตกรรมการผลต การบรการ 2) สรางโอกาสทางสงคมอยางเทาเทยม ดวยขอมลขาวสารและบรการตาง ๆ ผานสอดจทลเพอยกระดบคณภาพชวตของประชาชน 3)เตรยมความพรอมใหบคลากรทก

-4-

กลม มความรและทกษะทเหมาะสมตอการด าเนนชวตและการประกอบอาชพในยคดจทล และ 4) ปฏรปกระบวนทศนการท างานและการใหบรการของภาครฐ ดวยเทคโนโลยดจทลและการใชประโยชนจากขอมล เพอใหการปฏบตงานเกดความโปรงใส มประสทธภาพ และประสทธผลการพฒนาดจทลเพอเศรษฐกจและสงคมของประเทศไทย

แนวโนมการเปลยนแปลงทางเทคโนโลยดงกลาวสงผลกระทบตอประเทศทงในมตเศรษฐกจและสงคมทส าคญ โดยเฉพาะอตสาหกรรมและบรการใหมๆ ทผสมผสานการใชเทคโนโลยสมยใหมหลากหลายสาขา เพอตอบสนองความตองการในภาคการผลต บรการ และพฤตการของผบรโภคทเปลยนแปลงไป โดยอตสาหกรรมใหมทคาดวาจะเกดขนใน ๕ กลมหลก ไดแก กลมอาหาร เกษตร และเทคโนโลยชวภาพ กลมสาธารณสข สขภาพ และเทคโนโลยทางการแพทย กลมเครองมออปกรณอจฉรยะหนยนต และระบบเครองกลทใชระบบอเลกทรอนกสควบคม กลมดจตอล เทคโนโลยอนเตอรเนตทเชอมตอและบงคบอปกรณตางๆ ปญญาประดษฐและเทคโนโลยสมองกลฝงตว กลมอตสาหกรรมสรางสรรค วฒนธรรมและบรการทมมลคาสง รวมทงรปแบบและกระบวนการประกอบธรกจบรการจะเปลยนแปลงอยางรวดเรวและหลากหลาย รปแบบผลตภณฑและบรการมวฎจกรชวตสนลง การแขงขนในตลาดอยบนฐานของการใชนวตกรรมทงในกระบวนการผลต การออกแบบผลตภณฑและบรการ นวตกรรมดานตลาดและการบรหารจดการถาภาคธรกจโดยเฉพาะผประกอบการขนาดกลางและขนาดยอม ปรบตวไมทน อาจสญเสยความสามารถในการแขงขนไดในขณะเดยวกนจะสรางโอกาสใหผประกอบการในการสรางธรกจรปแบบใหมๆทใชเทคโนโลยเพอปรบเปลยนกระบวนการผลตทท าใหสามารถบรหารจดการหวงโซการผลตไดอยางมประสทธภาพมากขน

ในปจจบนซงถอวาเปนยคทอนเทอรเนต และอปกรณเทคโนโลยตางๆ เขามามบทบาทอยางมาก ในชวตประจ าวนของมนษย การใชเครอขายอนเทอรเนตในการท ากจกรรมตางๆ ทงการตดตอสอสาร การโฆษณา การศกษา และอนๆ ไดขยายวงกวางขน เทคโนโลยมการพฒนามากขน จงไดเกดแนวคดทเรยกวา “Internet of Thing (IoT)” หรอ อนเทอรเนตในทกสง เปนการเชอมโยงสงตางๆ เขาดวยกนดวยเทคโนโลยอนเทอรเนต ซงเปนการพฒนาเทคโนโลยขนไปอกขน โดยอาศยเครอขายอนเทอรเนตเปนตวกลางในการสอสาร กลาวคอ การทสงตางๆ ถกเชอมโยงทกสงทกอยางเขาสโลกอนเทอรเนต ท าใหมนษยสามารถสงการ ควบคมใชงานอปกรณตางๆผานทางเครอขายอนเตอรเนต เชน การสงเปด-ปด อปกรณเครองใชไฟฟา รถยนต โทรศพทมอถอ เครองมอสอสาร เครองใชส านกงาน เครองมอทางการเกษตร เครองจกรในโรงงานอตสาหกรรม อาคาร บานเรอน เครองใชในชวตประจ าวนตางๆ ผานเครอขายอนเทอรเนต เปนตน หากวนนนมาถงอยางเตมรปแบบ จะเปนทงประโยชนอยางมหาศาล ไมเพยงแตมนษยทจะสามารถสงขอมล หรอตดตอกนได แตอปกรณตางๆ กจะสามารถตดตอกนไดเชนกน ไมวาจะเปน โทรศพทมอถอ ตเยน โทรทศน ไมโครเวฟ หรอแมกระทงโตะกนขาว กจะถกเชอมตอกนดวยอน เทอร เน ต และเทคโนโลยส าคญท จะ เข ามามบทบาทในการพฒนาใหแนวคดน เ ก ดข นจร ง ได(http://tormootech.blogspot.com/)

จากขอมลทกลาวมาขางตนการพฒนาหลกสตร หรอปรบปรงหลกสตรจะตองสอดคลองกบแผนพฒนาดจทลเพอเศรษฐกจและสงคม ฉบบ 2559 เพอพฒนาและใชวทยาศาสตรเทคโนโลยและนวตกรรมขนกาวหนาทเขมขนมากขน การพฒนาเศรษฐกจดจทล การพฒนาและยกระดบคณภาพของก าลงคน และความคดสรางสรรคในการขยายฐานเศรษฐกจและฐานรายไดใหมควบคไปกบการเพมผลตภาพของฐานการผลตและบรการเดมรวมทงการตอยอดจากการผลตและบรการเดมโดยใชดจทลและเทคโนโลยอจฉรยะ เรงการผลตบคลากรสายวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมคณภาพและสอดคลองกบความตองการโดยเฉพาะในสาขา STEM (วทยาศาสตร (Science: S) เทคโนโลย(Technology: T) วศวกรรมศาสตร (Engineer: E) และคณตศาสตร (Mathematics: M)) ดวยการสรางสงจงใจ การสรางแรงบนดาลใจ การสนบสนนทนการศกษา เพอเพมจานวนผส าเรจการศกษาในสาย

-5-

วทยาศาสตรและเทคโนโลย และพฒนาระบบการเรยนการสอนทเชอมโยงระหวางวทยาศาสตร เทคโนโลยวศวกรรมศาสตร และคณตศาสตร (STEM Education) ในสถานศกษา

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

การวางแผนหลกสตรจะค านงถงการเปลยนแปลงดานสงคมยคการสอสาร หรอ เทคโนโลยดจทลทไรพรมแดน และการใชคอมพวเตอรทกหนทกแหง (Ubiquitous Computing) จะสามารถเขาถงขอมลและองคความรไดอยางไรขดจ ากด การพฒนาเทคโนโลยจะสงผลตอการยกระดบคณภาพชวตใหดขนอนเทอรเนตกลายเปนสวนหนงในวถชวตของทกคนเนองจากการพฒนาอปกรณสอสารประสทธภาพสงทสามารถบรรจ รบ ประมวลผล และแสดงผลขอมลไดอยางมหาศาล การใชเครอขายความเรวสงและอนเทอรเนตไดกลายเปนสงปกตธรรมดาในหลายๆ ประเทศ ในประเทศไทยกมการขยายตวอยางตอเนอง การใชงานอปกรณคอมพวเตอรในรปแบบตาง ๆ มการเพมขนอยางรวดเรว อกทงยงมราคาและคาใชจายทถกลง เชน โทรศพทเคลอนทแบบสมารทโฟนและเครองคอมพวเตอรแบบพกพา (Notebook) เครอขายโทรศพทเคลอนทสมยใหมมความเรวสงพอทจะใชสอสารแบบสอประสมได และเครอขายไรสายความเรวสงอยาง Wi-Max ซงจะน าไปสสงคมทมการใชคอมพวเตอรทกหนทกแหงตลอดเวลา ท าใหเกดการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรมเปนอยางมาก ทงนจ าเปนจะตองใชนกเทคโนโลยดจทลจ านวนมาก ทมความเปนมออาชพ มความเขาใจในผลกระทบทางสงคมและวฒนธรรม มคณธรรม จรยธรรม ทจะชวยชน าและขบเคลอนใหการเปลยนแปลงนเปนไปในรปแบบทสอดคลองและเหมาะสมกบวถชวตของสงคมไทย

12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน 12.1. การพฒนาหลกสตร

ผลกระทบจากสถานการณภายนอกในการพฒนาหลกสตรจงจ าเปนตองพฒนาหลกสตรในเชงรก ทมศกยภาพและสามารถปรบเปลยนไดตามววฒนาการของเทคโนโลยสารสนเทศ และรองรบการแขงขนทางธรกจคอมพวเตอรทงในประเทศไทยและตางประเทศ โดยการผลตบคลากรทางดานคอมพวเตอรจ าเปนตองมความพรอมทจะปฏบตงานไดทนท และมศกยภาพสงในการพฒนาตนเองใหเขากบลกษณะงานทงดานวชาการและวชาชพ รวมถงความเขาใจในผลกระทบของเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารตอสงคม โดยตองปฏบตตนอยางมออาชพ มคณธรรม จรยธรรม ซงเปนไปตามนโยบายและวสยทศนของมหาวทยาลยดานมงส ความเปนเลศในเทคโนโลยและการวจย และการผลตบณฑตทเกงและด

12.2. ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน ผลกระทบจากสถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม มตอพนธกจมหาวทยาลยทมงสความ

เปนเลศในเทคโนโลยและการวจย และมงธ ารง ปณธานในการสรางบณฑตทเกงและด เนองจาก การใชอนเทอรเนตทแพรหลาย จงเปนชองทางในการถายทอดวฒนธรรมจากตางประเทศ ซ งอาจสงผลใหพฤตกรรม และคานยมของนกศกษาเปลยนไป การพฒนาหลกสตรจงตองเนนและสงเสรมการใชเทคโนโลยทค านงถงคณธรรม จรยธรรมทางวชาชพ โดยใสใจถงผลกระทบตอผรบขอมลขาวสาร และสงคม ภายใตวฒนธรรมไทย โดยยงคงการใชเทคโนโลยททนสมย และเปลยนแปลงไปตามการเปลยนแปลงทางเทคโนโลย

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/สาขาวชาอนของสถาบน 13.1. กลมวชา/รายวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/สาขาวชา/หลกสตรอน

-6-

หลกสตรเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร เปนหลกสตรทตองใชทงภาษาไทยและภาษาองกฤษในการเรยนร เนองจากองคความรและนวตกรรมใหมๆ มากจากทงในและตางประเทศ นอกจากนสามารถรบงานจากตางประเทศเขามาท าในประเทศไทย และมโอกาสไดไปท างานทตางประเทศดวย การสอสารทงพด ฟง เขยน อาน ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษเปนสงส าคญกบความส าเรจของนกศกษาในหลกสตร จงตองมการปรกษากบคณะทเปดสอนทางภาษาองกฤษและปรบใหเหมาะสมกบหลกสตร มากกวาวชาภาษาองกฤษทวไป นอกจากนยงมวชาพนฐานความรทางธรกจ การจดการ เพอการน าความรทางเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารไปประยกต ตลอดจนความรพนฐานทางคณตศาสตรและสถต

13.2. กลมวชา/รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหสาขาวชา/หลกสตรอนตองมาเรยน

-ไมม-

13.3. การบรหารจดการ คณะกรรมการบรหารหลกสตรประสานงานกบอาจารยผแทนจากสาขาวชาอน ในคณะทเกยวของ ดาน

เนอหาสาระ การจดตารางเรยนและสอบ โดยความรวมมอในการประสานงานกบสาขาวชาอนนน เปนการเปดโอกาส มไดก าหนดเฉพาะหรอเจาะจงกบคณะฯ ใด แตขนอยกบความจ าเปนของหลกสตรอน โดยหากมการบรการการเรยนการสอนใหหลกสตรอน จะมการเรยนและประเมนผลเปนปกต สวนการคดภาระงานใหแกหลกสตรใชหลกเกณฑตามระเบยบของมหาวทยาลย

-7-

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา มงผลตบณฑตใหมความรความสามารถในดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร สามารถประยกตใช

งานดานเทคโนโลยเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารไดอยางเหมาะสม บนพนฐานของคณธรรมและจรยธรรมในวชาชพ

1.2 วตถประสงค เพอผลตบณฑต สาขาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารทมลกษณะ ดงตอไปน 1.2.1 มความรความเขาใจดานหลกการและทฤษฎดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

โดยครอบคลมพนฐานระบบคอมพวเตอร การจดการเครอขายคอมพวเตอร การประยกตการใชเทคโนโลยคอมพวเตอรเพองานควบคมอปกรณวงจร และสมองกลฝงตว การเขยนโปรแกรม การออกแบบและพฒนาเวบไซต รวมทงสามารถการประยกตใชงานไดอยางเหมาะสม

1.2.2 มความสามารถในการคดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ สามารถประยกตความรและทกษะการแกไขปญหาทางคอมพวเตอรไดอยางเหมาะสม

1.2.3 มความสามารถในการใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศ การแสวงหาความรดวยตนเอง และมทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนตอการท างานเกยวกบคอมพวเตอรไดอยางเหมาะสม 1.2.4 มความสามารถในการปรบตวเขาการท างาน มทกษะในการท างานกลม มความรบผดชอบในการกระท าของตนเองและรบผดชอบในงานกลม รบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง 1.2.5 ปฏบตตนเปนแบบอยางทดตามคณธรรม จรยธรรม เสยสละ ซอสตยสจรตและปฏบตตนตามจรรยาบรรณทางวชาชพ

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช - ปรบปรงหลกสตรเทคโนโลย

คอมพวเตอรและการสอสารใหมมาตรฐาน ไมต ากวาท สกอ. ก าหนด

- พฒนาหล กส ตร โดยม พนฐ านจ ากหลกสตรในระดบสากล - ตดตามประเมนหลกสตรอยางสม าเสมอ

- เอกสารปรบปรงหลกสตร - ร าย ง านผลการประ เม น

หลกสตร

- ปรบปรงหลกสตรใหสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑตแ ล ะก า ร เ ป ล ย น แป ล ง ขอ งเทคโนโลย

- ตดตามความเปล ยนแปลงในความต อ ง ก า ร ข อ ง ผ ใ ช บ ณ ฑ ต แ ล ะผ ป ร ะ ก อ บ ก า ร ด า น เ ท ค โ น โ ล ยคอมพวเตอรและการสอสาร

- รายงานผลการประเมนความพงพอใจในการใชบณฑตของผประกอบการ - ผใชบณฑตมความพงพอใจ

ใ น ด า น ท ก ษ ะ ค ว า ม ร ความสามารถในการท างาน โดยเฉลยในระดบด

-8-

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช - พฒนาบคลากรดานการเรยนการ

สอนและบรการวชาการ ใหมประสบการณจากการน าความรทางเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารไปปฏบตงานจรง

- สนบสนนบคลากรดานการเรยนการสอนใหท างานบรการวชาการแกองคกรภายนอก - อาจารยสายปฏบตการตองมใบรบรอง

ว ช าช พ ในสาขาว ช าท ส อนปฏ บ ต (Workshop Certificate)

- ปรมาณงานบรการวชาการตออาจารยในหลกสตร - ใบรบรองวชาชพ

-9-

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 1. ระบบการจดการศกษา

1.1 ระบบ 1.1.1 การจดการศกษาแบบทวภาค 1 ปการศกษาม 2 ภาคการศกษา คอภาคตนและภาคปลาย มระยะเวลาการศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห 1.1.2 ในกรณทจดการศกษาแบบอน ใหเปนไปตามทก าหนดไวในขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2559 หมวด 2 ระบบการศกษา (ค) 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

อาจมการจดการเรยนการสอนภาคฤดรอน ทงนขนอยกบการพจารณาของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค -ไมม-

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคตน เดอนมถนายน – กนยายน ภาคปลาย เดอนพฤศจกายน – กมภาพนธ

ภาคฤดรอน เดอนมนาคม – พฤษภาคม 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา (1) เปนผส าเรจการศกษาไมต ากวามธยมศกษาตอนปลาย หรอเทยบเทา จากสถานศกษาทกระทรวงศกษาธการรบรอง (2) ผานการคดเลอกโดยระบบทดสอบกลาง (Admission) ของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) หรอ (3) ผานการคดเลอกโดยวธรบตรง ของมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

2.3.1 นกศกษาทสมครเขาเรยนในหลกสตรทไมไดเรยนสายวทยาศาสตร-คณตศาสตรในระดบมธยมศกษาตอนปลาย อาจมพนฐานการเรยนรในหลกสตรเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารไมเพยงพอ

2.3.2 ทกษะและความสามารถการใชภาษาองกฤษของนกศกษา เนองจากต ารา เอกสารในบางวชาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารจะเปนภาษาองกฤษ

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 2.4.1 นกศกษาทจะเขารบการศกษาควรมผลการเรยนในกลมวชาคณตศาสตร และภาษาองกฤษ อยใน

เกณฑด หรอมผลสอบมาตรฐานดานดงกลาวไมต ากวาเกณฑทคณะเทคโนโลยสารสนเทศก าหนดในระเบยบการคดเลอกนกศกษาเขาเรยน

2.4.2 นกศกษาทผลสอบมาตรฐานในกลมวชาคณตศาสตร และภาษาองกฤษ ต ากวาเกณฑจ าเปนตองปรบพนฐานทางคณตศาสตร และภาษาองกฤษ ใหจดการฝกอบรมภาษาองกฤษขนพนฐานจากส านกวเทศสมพนธและการจดการศกษานานาชาต และมการจดการเรยนการสอนคณตศาสตรเปนพเศษหรอมการจดคายคณตศาสตรในภาคฤดรอนของภาคการศกษาแรก

-10-

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จ านวนนกศกษา จ านวนนกศกษาแตละปการศกษา

2560 2561 2562 2563 2564

ชนปท 1 30 30 30 30 30

ชนปท 2 - 30 30 30 30

ชนปท 3 - - 30 30 30

ชนปท 4 - - - 30 30

รวม 30 60 90 120 120 คาดวาจะจบการศกษา - - - 30 60

2.6 งบประมาณตามแผน 2.6.1 งบประมาณรายรบ (หนวย บาท)

รายละเอยดรายรบ ปงบประมาณ

2560 2561 2562 2563 2564

คาธรรมเนยมการศกษาแบบเหมาจาย 540,000 1,080,000 1,620,000 2,160,000 2,160,000

เงนอดหนนจากรฐบาล 90,000 180,000 270,000 360,000 360,000

รวมรายรบ 630,000 1,260,000 1,890,000 2,520,000 2,520,000 2.6.2 งบประมาณรายจาย (หนวย บาท)

หมวด เงน ปงบประมาณ

2560 2561 2562 2563 2564

ก. งบด าเนนการ

1. คาใชจายด าเนนงาน 150,000 300,000 400,000 500,000 600,000 2. รายจายระดบมหาวทยาลย 120,000 240,000 360,000 480,000 480,000

รวม (ก) 270,000 540,000 760,000 980,000 1,080,000

ข. งบลงทน

คาครภณฑ 120,000 120,000 120,000 120,000 120,000

รวม (ข) 90,000 540,000 990,000 1,440,000 1,440,000

รวม (ก) + (ข) 720,000 1,440,000 2,160,000 2,880,000 2,880,000

จ านวนนกศกษา 30 60 90 120 120

คาใชจายตอหวนกศกษา 18,000 18,000 18,000 18,000 18,000 * หมายเหต คาธรรมเนยมการศกษาแบบเหมาจายภาคการศกษาละ 9,000 บาท/คน ปละ 18,000 บาท (ปละ 18,000 บาท/คน/2 ภาคการศกษา) เงนอดหนนจากรฐบาลหวละ 3,000 บาท และคาใชจายตลอดหลกสตรรวมเปนเงน 72,000 บาท

-11-

2.7 ระบบการศกษา เปนการจดการศกษาแบบโปรแกรมเรยนในเวลาราชการ และรปแบบอนตามทมหาวทยาลยอนมตให

ด าเนนการ ตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2559 (ภาคผนวก ค)

2.8 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามสาขาวชาหรอขามมหาวทยาลย นกศกษาทเคยศกษาในมหาวทยาลยหรอสถาบนอดมศกษาอนมากอน เมอเขาศกษาในหลกสตรน สามารถ

เทยบโอนหนวยกตได ทงนเปนไปตามทก าหนดไวในระเบยบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวยการโอนผลการเรยน การเทยบโอนผลการเรยน และการเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ ตามหลกสตรของมหาวทยาลย พ.ศ.2550 (ภาคผนวก ง) โดยมรปแบบการเทยบโอน 3 รปแบบ ดงน

2.8.1 การโอนผลการเรยน หมายความวา การน าหนวยกตและแตมระดบคะแนนของทกวชา ทเคยศกษาจากหลกสตรของมหาวทยาลย เพอใชนบเปนสวนหนงของการศกษาในมหาวทยาลย โดยไมตองศกษารายวชานนอก

2.8.2 การเทยบโอนผลการเรยน หมายความวา การขอเทยบโอนหนวยกตของรายวชาในระดบเดยวกนทไดเคยศกษามาแลวจากสถาบนอดมศกษาอนทมหาวทยาลยรบรอง เพอใชเปนสวนหนงของการศกษาในมหาวทยาลย โดยไมตองศกษารายวชานนอก

2.8.3 การเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ หมายความวา การขอเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ จากการศกษานอกระบบ และ/หรอการศกษาตามอธยาศยของนกศกษา เพอนบเปนหนวยกตเทยบเทารายวชาตามหลกสตรในมหาวทยาลย

3. หลกสตรและอาจารยผสอน

จ านวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตรและระยะเวลาการส าเรจการศกษาเปนหลกสตรแบบศกษาเตมเวลาสอดคลองกบเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา

3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกต

รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 130 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร

โครงสรางหลกสตร แบงเปนหมวดวชาทสอดคลองกบทก าหนดไวในเกณฑมาตรฐานหลกสตรของกระทรวงศกษาธการ ดงน 1) หมวดวชาศกษาทวไป 33 หนวยกต

จดการเรยนการสอนโดยใชหลกสตรหมวดวชาการศกษาทวไป มหาวทยาลยราชภ ฏมหาสารคาม (ปรบปรงใหม พ.ศ.2548) รายละเอยดดงภาคผนวก ข. โดยแบงออกเปน 4 กลมวชา ดงน 1 1. ) กลมวชาภาษาและการสอสาร 9 หนวยกต 1.2) กลมวชามนษยศาสตร 9 หนวยกต 1.3) กลมวชาสงคมศาสตร 6 หนวยกต 1.4) กลมวทยาศาสตร เทคโนโลยคอมพวเตอรและคณตศาสตร 9 หนวยกต 2) หมวดวชาเฉพาะดาน 91 หนวยกต 2.1) วชาแกนทางเทคโนโลยสารสนเทศ 18 หนวยกต 2.2) วชาชพบงคบ 57 หนวยกต

-12-

2.3) วชาชพเลอก - หลกสตรปกต 13 หนวยกต - หลกสตรสหกจศกษา 10 หนวยกต 2.4) วชาชพดานฝกประสบการณ - หลกสตรปกต 3 หนวยกต - หลกสตรสหกจศกษา 6 หนวยกต 3) หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต

3.1.3 รายวชา - รหสวชา

รหสวชาประกอบดวย 7 หลก แตละหลกเปนตวเลข ซงมความหมาย ดงน (นบจากซายมอ) ตวเลขตวท 1 และ 2 หมายถง คณะ

70 หมายถง คณะเทคโนโลยสารสนเทศ ตวเลขตวท 3 หมายถง สาขาวชา

4 หมายถง สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร ตวเลขตวท 4 หมายถง กลมวชาเฉพาะ

0 หมายถง กลมวชาแกนทางเทคโนโลยสารสนเทศ 1 หมายถง กลมวชาชพบงคบ

2 หมายถง กลมวชาชพเลอก 3 หมายถง กลมวชาชพดานการฝกประสบการณ

ตวเลขตวท 5 หมายถง ชนปทควรเรยน ตวเลขตวท 6 และ 7 หมายถง ล าดบวชาของแตละกลมวชา

2. จ านวนหนวยกต (1) การแสดงจ านวนหนวยกตรายวชา มรปแบบแสดงเปนตวเลข ดงน x (x-x-x) ซง x เปนตวเลขทแสดงขอมลตามล าดบ คอ หนวยกต (ทฤษฎ – ปฏบต – คนควา)

(2) การคดชวโมงเรยน ทฤษฎ 1 หนวยกต : บรรยาย 1 ชวโมง ใหมการคนควา 2 ชวโมง ปฏบต 1 หนวยกต : ฝกทดลอง 2 ชวโมง ใหมการคนควา 1 ชวโมง คนควา : (ทฤษฎ x 2) + (ปฏบต x 0.5) ชวโมง

3. รายวชา หมวดวชาศกษาทวไป (ภาคผนวก ข) 33 หนวยกต

(1) กลมวชาภาษาและการสอสาร 9 หนวยกต (2) กลมวชามนษยศาสตร 9 หนวยกต (3) กลมวชาสงคมศาสตร 6 หนวยกต (4) กลมวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 9 หนวยกต และคณตศาสตร

-13-

หมวดวชาเฉพาะดาน 91 หนวยกต

o วชาแกนทางเทคโนโลยสารสนเทศ 18 หนวยกต 7000101 พนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ

Fundamental of Information Technology 3(2-2-5)

7000102 การเขยนโปรแกรมเบองตน Fundamental Programming

3(2-2-5)

7000103 คณตศาสตรและสถตศาสตรส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ Mathematic and Statistics for Information Technology

3(2-2-5)

7000104 ภาษาองกฤษส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ English for Information Technology

3(2-2-5)

7000201 ความคดสรางสรรคดานเทคโนโลยและนวตกรรม Creativite Thinking of innovation and technology

3(2-2-5)

7000202 ระบบฐานขอมลเบองตน Fundamental Database Systems

3(2-2-5)

วชาชพบงคบ 57 หนวยกต 7041101 การออกแบบขนตอนวธคอมพวเตอร

Computer Algorithm Design 3(2-2-5)

7041102 เทคโนโลยซอฟทแวรระบบ System Software Technology

3(2-2-5)

7041103 การบ ารงรกษาอปกรณคอมพวเตอร Computer Devices Maintenance

3(2-2-5)

7041104 พนฐานโครงสรางเทคโนโลยคอมพวเตอร Fundamental of Computer Technoloy Structuer

3 (2-2-5)

7041105 พนฐานอเลกทรอนกส Fundamentals of Electronics

3 (2-2-5)

7041201

การบรหารโครงสรางพนฐานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Cmputer Technology and Communication for Infrastructure Management

3 (2-2-5)

7041202

การโปรแกรมคอมพวเตอรเชงวตถ Object-Oriented Computer Programming

3 (2-2-5)

7041203 ระบบปฏบตการเครอขาย Network Operating System

3(2-2-5)

7041204 เทคโนโลยสมองกลฝงตว Embedded technology

3(2-2-5)

7041205 ปฏบตการการเขยนโปรแกรมฐานขอมล Database Programming Workshop

3(2-2-5)

7041301 การออกแบบและพฒนาระบบงานสารสนเทศ Information System design and development

3(2-2-5)

-14-

7041302

การโปรแกรมในระบบเวบ Web Programming

3 (2-2-5)

7041303

กระบวนการพฒนาซอฟตแวร Software Development Process

3 (2-2-5)

7041304

ระบบเครอขายคอมพวเตอรขนสง Advanced Computer Network system

3(2-2-5)

7041305 เทคโนโลยโปรแกรมแบบเปด Open Source Program Technology

3(2-2-5)

7041306 เทคโนโลยเวบเซอรวส Web Services Technology

3(2-2-5)

7041307 ผประกอบการดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Computer Technology and Communication Entrepreneurship

3(2-2-5)

7041401 การโปรแกรมระบบการจดการฐานขอมลบนเครอขาย Database Management System Programming on Network

3(2-2-5)

7041402 โครงงานดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Computer Technology and Communication Project

3(0-6-6)

วชาชพเลอก เลอกจากวชาตอไปน - หลกสตรปกต ไมนอยกวา 13 หนวยกต - หลกสตรสหกจศกษา ไมนอยกวา 10 หนวยกต

7042301 ระบบสารสนเทศเพอการตดสนใจ Information System for Decision

3 (2-2-5)

7042302 การเขยนโปรแกรมส าหรบระบบสมองกลฝงตว Application Programming for Embedded system

3 (2-2-5)

7042303 สมมนาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Seminar on Computer Technology and Communication

1(1-0-2)

7042401 การเขยนโปรแกรมส าหรบอปกรณเคลอนท Application Programming for Mobile Devices

3 (2-2-5)

7042402 การออกแบบกราฟกบนคอมพวเตอร Computer Graphic Design

3 (2-2-5)

7042403 ปฏบตการพฒนาโปรแกรมประยกตฐานขอมลบนเวบ Web Database Application Development Workshop

3 (2-2-5)

7042404 ปฏบตการสถาปตยกรรมและการบรหารฐานขอมล Database Architecture and Administration Workshop

3 (2-2-5)

7042405 ปฏบตการการวางแผนทรพยากรวสาหกจ Enterprise Resource Planning Workshop

3 (2-2-5)

7042406 ปฏบตการการบรหารเครอขายผผลต Supply Chain Management Workshop

3 (2-2-5)

7042407 ปฏบตการเครอขายในส านกงาน Office Networking Workshop

3 (2-2-5)

-15-

7042408 ปฏบตการเครอขายระดบวสาหกจ Enterprise Networking Workshop

3 (2-2-5)

7042409 โปรแกรมประยกตดานมลตมเดย Application Program for Multimedia

3 (2-2-5)

7042410 โปรแกรมประยกตดานการจดการส านกงานอตโนมต Application Program for Office Automation Management

3 (2-2-5)

7042411 โปรแกรมประยกตดานงานการเงนและบญช Application Program for Finance and Accounting

3 (2-2-5)

7042412 โปรแกรมประยกตดานทะเบยนบคลากรและการจายเงนเดอน Application Program for Personal Record and Payroll

3 (2-2-5)

7042413 โปรแกรมประยกตดานงานทะเบยนและวดผลในสถานศกษา Application Program for School Registration and Measurement

3 (2-2-5)

7042414 โปรแกรมประยกตดานการควบคมสนคา Application Program for Inventory Control

3 (2-2-5)

7042415 โปรแกรมประยกตดานการบรหารองคกร Application Program for Organization Administration

3 (2-2-5)

7042416 โปรแกรมประยกตดานงานหองสมด Application Program for Library

3 (2-2-5)

7042417 พนฐานปญญาประดษฐ Fundamentals of Artificial Intelligence

3 (2-2-5)

7042418 หวขอคดสรรดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Selected Topics in Computer Technology and Communication

3(2-2-5)

7042419 การศกษาอสระดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Independent Study in Computer Technology and Communication

3(0-6-9)

วชาชพดานการฝกประสบการณ - หลกสตรปกต 3 หนวยกต

7043401 การฝกประสบการณวชาชพดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Professional Field Experience in Computer Technology and Communication

3(300)

- หลกสตรสหกจศกษา 6 หนวยกต 7043402 สหกจศกษาทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

Cooperative Field Education in Computer Technology and Communication

6(600)

หมวดวชาเลอกเสร เลอกเรยนวชาใด ๆ ไมนอยกวา 6 หนวยกต

ใหเลอกเรยนรายวชาใด ๆ ทเปดสอนในมหาวทยาลย ยกเวนรายวชาทเปนพนฐานของวชาเอก และตองไมเปนรายวชาทก าหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกตรวมในเกณฑการส าเรจการศกษาของหลกสตรน

-16-

3.1.4 แผนการศกษา - หลกสตรปกต

ปท 1 ภาคตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7000102 การเขยนโปรแกรมเบองตน 3(2-2-5) 7000103 คณตศาสตรและสถตศาสตรส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) 7000202 ระบบฐานขอมลเบองตน 3(2-2-5) 7041104 พนฐานโครงสรางเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(2-2-5) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 19

ปท 1 ภาคปลาย รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7000101 พนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) 7041205 ปฏบตการเขยนโปรแกรมฐานขอมล 3(2-2-5) 7041102 เทคโนโลยซอฟทแวรระบบ 3(2-2-5) 7041103 การบ ารงรกษาอปกรณคอมพวเตอร 3(2-2-5) 7041105 พนฐานอเลกทรอนกส 3(2-2-5) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 20

ปท 2 ภาคตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7000201 ความคดสรางสรรคดานเทคโนโลยและนวตกรรม 3(2-2-5) 7000104 ภาษาองกฤษส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) 7041101 การออกแบบขนตอนวธคอมพวเตอร 3(2-2-5) 7041204 เทคโนโลยระบบสมองกลฝงตว 3(2-2-5) 1400003 คณตศาสตรและสถตประยกตเพอการตดสนใจ 2(1-2-3) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 19

-17-

ปท 2 ภาคปลาย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7041201 การบรหารโครงสรางพนฐานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(2-2-5) 7041202 การโปรแกรมคอมพวเตอรเชงวตถ 3(2-2-5) 7041203 ระบบปฏบตการเครอขาย 3(2-2-5) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 18

ปท 3 ภาคตน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7041303 กระบวนการพฒนาซอฟตแวร 3(2-2-5) 7041302 การโปรแกรมในระบบเวบ 3(2-2-5) 7041304 ระบบเครอขายคอมพวเตอรขนสง 3(2-2-5) 7042301 ระบบสารสนเทศเพอการตดสนใจ 3(2-2-5) 7041307 ผประกอบการดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(2-2-5) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 20

ปท 3 ภาคปลาย รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7041301 การออกแบบและพฒนาระบบงานสารสนเทศ 3(2-2-5) 7041305 เทคโนโลยโปรแกรมแบบเปด 3(2-2-5) 7041306 เทคโนโลยเวบเซอรวส 3(2-2-5) 7042302 การเขยนโปรแกรมส าหรบระบบสมองกลฝงตว 3(2-2-5) 7042303 สมมนาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 1(1-0-2) xxxxxxx วชาเลอกเสร x(x-x-x)

รวม 19

-18-

ปท 4 ภาคตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7041401 การโปรแกรมระบบการจดการฐานขอมลบนเครอขาย 3(2-2-5) 7042401 การเขยนโปรแกรมส าหรบอปกรณเคลอนท 3(2-2-5) 7041402 โครงงานดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(0-4-6) 7042417 พนฐานปญญาประดษฐ 3(2-2-5) xxxxxxx วชาเลอกเสร x(x-x-x)

รวม 12

ปท 4 ภาคปลาย รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง)

7043401 การฝกประสบการณวชาชพดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(300) รวม 3

-19-

- หลกสตรสหกจศกษา

ปท 1 ภาคตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7000102 การเขยนโปรแกรมเบองตน 3(2-2-5) 7000103 คณตศาสตรและสถตศาสตรส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) 7000202 ระบบฐานขอมลเบองตน 3(2-2-5) 7041104 พนฐานโครงสรางเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(2-2-5) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 19

ปท 1 ภาคปลาย รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7000101 พนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) 7041205 ปฏบตการเขยนโปรแกรมฐานขอมล 3(2-2-5) 7041102 เทคโนโลยซอฟทแวรระบบ 3(2-2-5) 7041103 การบ ารงรกษาอปกรณคอมพวเตอร 3(2-2-5) 7041105 พนฐานอเลกทรอนกส 3(2-2-5) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 20

ปท 2 ภาคตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7000201 ความคดสรางสรรคดานเทคโนโลยและนวตกรรม 3(2-2-5) 7000104 ภาษาองกฤษส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) 7041101 การออกแบบขนตอนวธคอมพวเตอร 3(2-2-5) 7041204 เทคโนโลยระบบสมองกลฝงตว 3(2-2-5) 1400003 คณตศาสตรและสถตประยกตเพอการตดสนใจ 2(1-2-3) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 19

-20-

ปท 2 ภาคปลาย

รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7041201 การบรหารโครงสรางพนฐานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(2-2-5) 7041202 การโปรแกรมคอมพวเตอรเชงวตถ 3(2-2-5) 7041203 ระบบปฏบตการเครอขาย 3(2-2-5) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 18

ปท 3 ภาคตน

รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7041303 กระบวนการพฒนาซอฟตแวร 3(2-2-5) 7041302 การโปรแกรมในระบบเวบ 3(2-2-5) 7041304 ระบบเครอขายคอมพวเตอรขนสง 3(2-2-5) 7042301 ระบบสารสนเทศเพอการตดสนใจ 3(2-2-5) 7041307 ผประกอบการดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(2-2-5) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x) xxxxxxx วชาศกษาทวไป x(x-x-x)

รวม 20

ปท 3 ภาคปลาย รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7041301 การออกแบบและพฒนาระบบงานสารสนเทศ 3(2-2-5) 7041305 เทคโนโลยโปรแกรมแบบเปด 3(2-2-5) 7041306 เทคโนโลยเวบเซอรวส 3(2-2-5) 7042302 การเขยนโปรแกรมส าหรบระบบสมองกลฝงตว 3(2-2-5) 7042303 สมมนาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 1(1-0-2) xxxxxxx วชาเลอกเสร x(x-x-x)

รวม 19

-21-

ปท 4 ภาคตน รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง) 7041401 การโปรแกรมระบบการจดการฐานขอมลบนเครอขาย 3(2-2-5) 7042401 การเขยนโปรแกรมส าหรบอปกรณเคลอนท 3(2-2-5) 7041402 โครงงานดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(0-4-6) 7042417 พนฐานปญญาประดษฐ 3(2-2-5) xxxxxxx วชาเลอกเสร x(x-x-x)

รวม 12

ปท 4 ภาคปลาย รหสวชา ชอวชา หนวยกต(ชวโมง)

7043401 สหกจศกษาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(300) รวม 3

3.1.5 ค าอธบายรายวชา ค าอธบายรายวชา (ภาคผนวก ก.) 3.2 ชอ-นามสกล เลขบตรประจ าตวประชาชน และคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ท ชอ – นามสกล เลขประจ าตวประชาชน ต าแหนง

ทางวชาการ คณวฒการศกษา

ส าเรจการศกษาจาก ภาระสอน(ชม./สปดาห)

สถานบนการศกษา ปทส าเรจ 2560 2561 2562 2563

1 นางทพวมล ชมภค า

1-4099-00132- xx-x - วท.ม.เทคโนโลยสารสนเทศ วท.บ.วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏพระนครศรอยธยา

2557 2549

16 16 16 16

2 นายอภชาต เหลกด

3-4404-00057- xx-x - ปรด.คอมพวเตอรศกษา วท.ม.เทคโนโลยสารสนเทศ

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยนอรทกรงเทพ

2558 2548

16 16 16 16

3 นายณฐพงศ พลสยม

3-4608-00126- xx-x - วท.ม.ท.ม. เทคโนโลยคอมพวเตอรเพอการศกษา วท.บ.เทคโนโลยสารสนเทศ

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2555

2550

16 16 16 16

4 นายนราธป ทองปาน

3-4408-00989- xx-x - ค.ม.คอมพวเตอรศกษา วศ.บ.วศวกรรมคอมพวเตอร

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยรงสต

2554 2548

16 16 16 16

5 นายวนย โกหล า

3-4499-00118- xx-x - วท.ม.เทคโนโลยคอมพวเตอรเพอการศกษา วท.บ.ท.บ.เทคโนโลยคอมพวเตอรอตสาหกรรม

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2555 2548

16 16 16 16

-23-

3.2.2 อาจารยประจ า

ท ชอ – นามสกล ต าแหนง

ทางวชาการ คณวฒการศกษา

ส าเรจการศกษาจาก ภาระสอน(ชม./สปดาห)

สถานบนการศกษา ปทส าเรจ 2560 2561 2562 2563

1 นางสาวพจนศรนทร ลมปนนทน - วท.ม. วท.บ.

สอนฤมต ระบบสารสนเทศเพอการจดการ

มหาวทยาลยมหาสารคาม มหาวทยาลยมหาสารคาม

2553 2547

16 16 16 16

2 นายวระพน ภานรกษ

- ปรด. วท.ม. ค.บ.

คอมพวเตอรศกษา เทคโนโลยสารสนเทศ คอมพวเตอรศกษา

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2559 2551 2549

16 16 16 16

3 นายธวชชย สหพงษ

- ปรด. ศษ.ม. ศศ.บ.

คอมพวเตอรศกษา เทคโนโลยการศกษา สารสนเทศศาสตร

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลยมหาสารคาม

2559 2550 2545

16 16 16 16

4 นางสาวอภดา รณวาทย

- ปรด. ศษ.ม. วท.บ.

เทคโนโลยการศกษา เทคโนโลยการศกษา ฟสกส

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลยขอนแกน

2558 2547 2543

16 16 16 16

5 นายบณฑต สวรรณโท

- วท.ม. วท.บ.

สอนฤมต วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยมหาสารคาม มหาวทยาลยมหาสารคาม

2553 2544

16 16 16 16

6 นางสาวมณรตน ผลประเสรฐ - วท.ม. วท.บ.

วทยาการคอมพวเตอร วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลยกรงเทพ

2552 2547

16 16 16 16

7 นายชนะชย อวนวง - ปรด. กศ.ม. วท.บ.

คอมพวเตอรศกษา ภมศาสตร เกษตรศาสตร

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2558 2543 2540

16 16 16 16

8 นางสาวชเนตต พมพสวรรค - กศ.ม. วท.บ.

เทคโนโลยการศกษา วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2553 2542

16 16 16 16

9 นายณฐพงษ พระลบรกษา - ปรด. ศศ.ม. ศศ.บ.

คอมพวเตอรศกษา เทคโนโลยการศกษา สงคมศกษา

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยขอนแกน มหาวทยาลยมหาสารคาม

2560 2549 2543

16 16 16 16

-24-

ท ชอ – นามสกล ต าแหนง

ทางวชาการ คณวฒการศกษา

ส าเรจการศกษาจาก ภาระสอน(ชม./สปดาห)

สถานบนการศกษา ปทส าเรจ 2560 2561 2562 2563

10 นายอ านาจ แสงกดเลาะ - วท.ม. วท.บ.

ระบบสารสนเทศภมศาสตร สงแวดลอม(การจดการทรพยากร)

มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา

2554 2546

16 16 16 16

11 นายวรวทย สงฆทพย - วท.ม. วท.บ.

เทคโนโลยสารสนเทศ เทคโนโลยสารสนเทศ

มหาวทยาลยมหาสารคาม มหาวทยาลยมหาสารคาม

2557 2553

16 16 16 16

12 นายกรต ทองเนตร

- บธ.ม. วท.บ.

บรหารธรกจ วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยรามค าแหง มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2550 2548

16 16 16 16

13 นางวงษปญญา นวนแกว - วท.ม. วท.บ.

เทคโนโลยสารสนเทศ วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยนเรศวร มหาวทยาลยนเรศวร

2550 2547

16 16 16 16

14 นายปยศกด ถอาสนา - ปรด. วท.ม. วศ.บ.

บรหารการศกษา สอนฤมต วศวกรรมไฟฟา

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยมหาสารคาม มหาวทยาลยภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

2559 2555 2547

16 16 16 16

15 นางสาวนฤมล อนทรกษ - ค.ม. ศศ.บ.

คอมพวเตอรศกษา ภาษาเพอการสรางสรรคสอสงพมพ

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยมหาสารคาม

2555 2552

16 16 16 16

16 นางเดอนเพญ ภานรกษ - ค.ม. ค.บ.

คอมพวเตอรศกษา คอมพวเตอรศกษา

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2553 2541

16 16 16 16

17 นายธเนศ ยนสข - ค.ม. บธ.บ.

คอมพวเตอรศกษา คอมพวเตอรธรกจ

มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2552 2547

16 16 16 16

18 นางสาววรรณพร สารภกด - วท.ม. วศ.บ.

Enterprise Resource Planing and Information system วศวกรรมไฟฟาและคอมพวเตอร

Victoria University มหาวทยาลยเทคโนโลยมหานคร

2553 2548

16 16 16 16

19 นางอมาพร เหลกด - วท.ม. วท.บ.

การจดการเทคโนโลยสารสนเทศ วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยรงสต มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

2557 2543

16 16 16 16

20 นายกฤษดา หนเถาว - วท.ม. วท.บ.

การจดการเทคโนโลยสารสนเทศ วทยาการคอมพวเตอร

มหาวทยาลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ มหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา

2552 2549

16 16 16 16

3.2.3 อาจารยพเศษ อาจารยผทรงคณวฒอนจาก มหาวทยาลยอนทสภามหาวทยาลยราชภฏมหาสารคามรบรอง

-25-

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอการฝกสหกจศกษา) จากผลการประเมนความพงพอใจจากผใชบณฑต มความตองการใหบณฑตมประสบการณในวชาชพกอนเขาสการท างานจรง ดงนนในหลกสตรจงมรายวชาการฝกประสบการณวชาชพดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร และรายวชาสหกจศกษาทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารซงจะจดอยในกลมวชาเฉพาะดาน โดยใหนกศกษาเลอกรายวชาใดวชาหนง

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษา มดงน (1) ทกษะในการปฏบตงานจากสถานประกอบการ ตลอดจนมความเขาใจในหลกการ ความจ าเปนในการ

เรยนรทฤษฎมากยงขน (2) บรณาการความรทเรยนมาเพอน าไปแกปญหาทางธรกจโดยใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

เปนเครองมอไดอยางเหมาะสม

(3) มมนษยสมพนธและสามารถท างานรวมกบผอนไดด (4) มระเบยบวนย ตรงเวลา และเขาใจวฒนธรรมขององคกร ตลอดจนสามารถปรบตวใหเขากบสถาน

ประกอบการได (5) มความกลาในการแสดงออก และน าความคดสรางสรรคไปใชประโยชนในงานได

4.2 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 2 ของปการศกษาท 4 หรอภาคฤดรอน

4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย ขอก าหนดในการท าโครงงาน ตองเปนหวขอทเกยวของกบการประยกตเทคโนโลยเพอการพฒนาระบบเพอ

องคกร เพอธรกจ หรอทเกยวของ โดยตองมหนวยงานทอางองและคาดวาจะน าไปใชงานหากโครงงานส าเรจ โดยมจ านวนผรวมโครงงาน 2-3 คน และมรายงานทตองน าสงตามรปแบบและระยะเวลาทหลกสตรก าหนด อยางเครงครด หรอเปนโครงงานทมงเนนการสรางผลงานวจยเพอพฒนางานดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

5.1 ค าอธบายโดยยอ โครงงานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารทนกศกษาสนใจ และสามารถอธบายทฤษฎทน ามา

ประยกตในการท าโครงงาน ประโยชนทจะไดรบจากการท าโครงงาน มขอบเขตโครงงานทสามารถท าเสรจภายในระยะเวลาทก าหนด

5.2 ผลการเรยนร นกศกษาสามารถท างานเปนทม มความเชยวชาญในการใชเครองมอ โปรแกรม ในการท าโครงงา น

โครงงานสามารถเปนตนแบบในการพฒนาตอได 5.3 ชวงเวลา

ภาคการศกษาท 1-2 ของปการศกษาท 4 5.4 จ านวนหนวยกต

3 หนวยกต 5.5 การเตรยมการ

มการก าหนดชวโมงการใหค าปรกษา จดท าบนทกการใหค าปรกษา ใหขอมลขาวสารเกยวกบโครงงานทางเวบไซต และปรบปรงใหทนสมยเสมอ อกทงมตวอยางโครงงานใหศกษา

-26-

5.6 กระบวนการประเมนผล ประเมนผลจากความกาวหนาในการท าโครงงาน ทบนทกในสมดใหค าปรกษาโดยอาจารยทปรกษา และ

ประเมนผลจากรายงานทไดก าหนดรปแบบการน าเสนอตามระยะเวลา น าเสนอโปรแกรมและการท างานของระบบ โดยโครงงานดงกลาวตองสามารถท างานไดในขนตน โดยเฉพาะการท างานหลกของโปรแกรม และการจดสอบการน าเสนอทมอาจารยสอบไมต ากวา 3 คน

-27-

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา

ดานบคลกภาพ มการสอดแทรกเรอง การแตงกาย การเขาสงคม เทคนคการเจรจา สอสาร การมมนษยสมพนธทด และการวางตวในการท างานในบางรายวชาทเกยวของ และในกจกรรมปจฉมนเทศ กอนทนกศกษาจะส าเรจการศกษา

ดานภาวะผน า และความรบผดชอบตลอดจนมวนยในตนเอง

- ก าหนดใหมรายวชาซงนกศกษาตองท างานเปนกลม และมการก าหนดหวหนากลมในการท ารายงานตลอดจน ก าหนดใหทกคนมสวนรวมในการน าเสนอรายงาน เพอเปนการฝกใหนกศกษาไดสรางภาวะผน าและการเปนสมาชกกลมทด - มกจกรรมนกศกษาทมอบหมายใหนกศกษาหมนเวยนกนเปนหวหนาในการด าเนนกจกรรม เพอฝกใหนกศกษามความรบผดชอบ - มกตกาทจะสรางวนยในตนเอง เชน การเขาเรยนตรงเวลาเขาเรยนอยางสม าเสมอการมสวนรวมในชนเรยน เสรมความกลาในการแสดงความคดเหน

จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ มการใหความรถงผลกระทบตอสงคม และขอกฎหมายท

เกยวของกบการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร 2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 คณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม นกศกษาตองมคณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถด าเนนชวตรวมกบผอนในสงคมอยางปกตสข และเปน

ประโยชนตอสวนรวม นอกจากนนคอมพวเตอรเปนอปกรณทเกยวของกบความมนคงของประเทศ ความปลอดภยในชวต ความส าเรจทางธรกจ ผพฒนาและ/หรอผประยกตโปรแกรมจ าเปนมความรบผดชอบต อผลทเกดขนเชนเดยวกบการประกอบอาชพในสาขาอน ๆ อาจารยทสอนในแตละวชาตองพยายามสอดแทรกเรองทเกยวกบสงตอไปนทง 7 ขอ เพอใหนกศกษาสามารถพฒนาคณธรรม จรยธรรมไปพรอมกบวทยาการตาง ๆ ทศกษา รวมทงอาจารยตองมคณสมบตดานคณธรรม จรยธรรมอยางนอย 7 ขอตามทระบไว

(1) ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต (2) มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม (3) มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทมและสามารถแกไขขอขดแยงและล าดบ

ความส าคญ (4) เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย (5) เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตาง ๆ ขององคกรและสงคม (6) สามารถวเคราะหผลกระทบจากการใชคอมพวเตอรตอบคคล องคกรและสงคม (7) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

-28-

นอกจากนน หลกสตรเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารยงมวชาเกยวกบ จรยธรรมและกฎหมายคอมพวเตอร เปนวชาบงคบ อาจารยทสอนตองจดใหมการวดมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรมทกภาคการศกษา ซงไมจ าเปนตองเปนขอสอบ อาจใชการสงเกตพฤตกรรมระหวางท ากจกรรมทก าหนด มการก าหนดคะแนนในเรองคณธรรม จรยธรรมใหเปนสวนหนงของคะแนนความประพฤตของนกศกษา นกศกษาทคะแนนความประพฤตไมผานเกณฑ อาจตองท ากจกรรมเพอสงคมเพมกอนจบการศกษา

2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม ก าหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอเปนการปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนนการเขาชนเรยนให

ตรงเวลาตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย นกศกษาตองมความรบผดชอบโดยในการท างานกลมนนตองฝกใหรหนาทของการเปนผน ากลมและการเปนสมาชกกลม มความซอสตยโดยตองไมกระท าการทจรตในการสอบหรอลอกการบานของผอน เปนตน นอกจากนอาจารยผสอนทกคนตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชา รวมทงมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เชน การยกยองนกศกษาทท าด ท าประโยชนแกสวนรวม เสยสละ

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม - ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามก าหนดระยะเวลาท

มอบหมาย และการรวมกจกรรม - ประเมนจากการมวนยและพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร - ปรมาณการกระท าทจรตในการสอบ - ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย

2.2 ความร 2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

นกศกษาตองมความรเกยวกบเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร มคณธรรม จรยธรรม และความรเกยวกบสาขาวชาทศกษานนตองเปนสงทนกศกษาตองรเพอใชประกอบอาชพและชวยพฒนาสงคม ดงนนมาตรฐานความรตองครอบคลมสงตอไปน

(1) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาสาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

(2) สามารถวเคราะหปญหา เขาใจและอธบายความตองการทางคอมพวเตอร รวมทงประยกตความร ทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

(3) สามารถวเคราะห ออกแบบ ตดตง ปรบปรงและ/หรอประเมนระบบองคประกอบตาง ๆ ของระบบเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารใหตรงตามขอก าหนด

(4) สามารถตดตามความกาวหนาและววฒนาการคอมพวเตอร รวมทงการน าไปประยกต (5) ร เขาใจและสนใจพฒนาความร ความช านาญทางคอมพวเตอรอยางตอเนอง (6) มความรในแนวกวางของสาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารเลงเหนการเปลยนแปลง และ

เขาใจผลกระทบของเทคโนโลยใหมๆ

(7) มประสบการณในการพฒนาและ/หรอการประยกตซอฟตแวรทใชงานไดจรง (8) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารกบความรในศาสตรอน ๆ ท

เกยวของ การวดและประเมนผลดานการเรยนรดานนสามารถท าไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละวชาในชน

เรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร

-29-

ใชการเรยนการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลกการทางทฤษฎ และประยกตทางปฎบตในสภาพแวดลอมจรง โดยทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลย ทงนใหเปนไปตามลกษณะของรายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานน ๆ นอกจากนควรจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง ตลอดจนการฝกปฏบตงานในสถานประกอบการ

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษา ในดานตาง ๆ คอ (1) การทดสอบยอย (2) การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน (3) ประเมนจากรายงานทนกศกษาจดท า (4) ประเมนจากแผนธรกจหรอโครงการทน าเสนอ (5) ประเมนจากการน าเสนอรายงานในชนเรยน (6) ประเมนจากรายวชาสหกจศกษา

2.3 ทกษะทางปญญา

2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา นกศกษาตองสามารถพฒนาตนเองและประกอบวชาชพไดโดยพงตนเองไดเมอจบการศกษาแลว ดงนน

นกศกษาจ าเปนตองไดรบการพฒนาทกษะทางปญญาไปพรอมกบคณธรรม จรยธรรม และคว ามรเกยวกบสาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารในขณะทสอนนกศกษา อาจารยตองเนนใหนกศกษาคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา วธการแกปญหารวมทงแนวคดดวยตนเอง ไมสอนในลกษณะทองจ า นกศกษาตองมคณสมบตตาง ๆ จากการสอนเพอใหเกดทกษะทางปญญาดงน

(1) คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ (2) สามารถสบคน ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการแกไขปญหาอยางสรางสรรค (3) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและความตองการ (4) สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาทางคอมพวเตอรไดอยางเหมาะสม

การวดมาตรฐานในขอนสามารถท าไดโดยการออกขอสอบทใหนกศกษาแกปญหา อธบายแนวคดของการแกปญหา และวธการแกปญหาโดยการประยกตความรทเรยนมา หลกเลยงขอสอบทเปนการเลอกค าตอบทถกมาค าตอบเดยวจากกลมค าตอบทใหมา ไมควรมค าถามเกยวกบนยามตาง ๆ

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) กรณศกษาทางการประยกตเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร (2) การอภปรายกลม (3) ใหนกศกษามโอกาสปฏบตจรง

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา เชน ประเมนจากการน าเสนอรายงานใน

ชนเรยน การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณ เปนตน

-30-

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ นกศกษาตองออกไปประกอบอาชพซงสวนใหญตองเกยวของกบคนทไมรจกมากอน คนทมาจากสถาบน

อน ๆ และคนทจะมาเปนผบงคบบญชา หรอคนทจะมาอยใตบงคบบญชา ความสามารถทจะปรบตวใหเขากบกลมคนตาง ๆเปนเรองจ าเปนอยางยง ดงนนอาจารยตองสอดแทรกวธการทเกยวของกบคณสมบตตางๆ ตอไปนใหนกศกษาระหวางทสอนวชา หรออาจใหนกศกษาไปเรยนวชาทางดานสงคมศาสตรทเกยวกบคณสมบตตาง ๆน

(1) สามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายและสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ

(2) สามารถใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกแกการแกปญหาสถานการณตาง ๆ ในกลมทงในบทบาทของผน า หรอในบทบาทของผรวมทมท างาน

(3) สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม (4) มความรบผดชอบในการกระท าของตนเองและรบผดชอบงานในกลม (5) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดง

จดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม (6) มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

คณสมบตตางๆ นสามารถวดรวมกบคณสมบตในขอ (1), (2), และ (3) ไดในระหวางการท ากจกรรรมรวมกน

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ใชการสอนทมการก าหนดกจกรรมใหมการท างานเปนกลม การท างานทตองประสานงานกบผอน ขามหลกสตร หรอตองคนควาหาขอมลจากการสมภาษณบคคลอน หรอผมประสบการณ โดยมความคาดหวงในผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ ดงน

(1) สามารถท างานกบผอนไดเปนอยางด (2) มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย (3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด (4) มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป

(5) มภาวะผน า

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนอรายงานกลมในชนเรยน และสงเกต

จากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตาง ๆ และความครบถวนชดเจนตรงประเดนของขอมลทได 2.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอยในปจจบนตอการท างานทเกยวกบคอมพวเตอร (2) สามารถแนะน าประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดงสถต

ประยกตตอปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค (3) สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการ

น าเสนออยางเหมาะสม (4) สามารถใชสารสนเทศและเทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม

-31-

การวดมาตรฐานนอาจท าไดในระหวางการสอน โดยอาจใหนกศกษาแกปญหา วเคราะหประสทธภาพของวธแกปญหา และใหน าเสนอแนวคดของการแกปญหา ผลการวเคราะหประสทธภาพตอนกศกษาในชนเรยน อาจมการวจารณในเชงวชาการระหวางอาจารยและกลมนกศกษา

2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตาง ๆ ใหนกศกษาไดวเคราะหสถานการณจ าลอง และสถานการณเสมอนจรง และน าเสนอการแกปญหาทเหมาะสม เรยนร เทคนคการประยกตเทคโนโลยสารสนเทศในหลากหลายสถานการณ

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) ประเมนจากเทคนคการน าเสนอโดยใชทฤษฎ การเลอกใชเครองมอทางเทคโนโลยสารสนเทศ หรอคณตศาสตรและสถตทเกยวของ

(2) ประเมนจากความสามารถในการอธบาย ถงขอจ ากด เหตผลในการเลอกใชเครองมอตาง ๆ การอภปราย กรณศกษาตาง ๆทมการน าเสนอตอชนเรยน

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรสรายวชา (Curriculum Mapping) 3.1 ผลการเรยนร กลมวชาการศกษาทวไป มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคามมดงน ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1) มจตส านกและตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ 2) แสดงความซอสตยสจรตอยางสม าเสมอ 3) มวนยและความรบผดชอบตอตนเองและสงคม 4) เคารพกฎระเบยบขอบงคบขององคกรและสงคม 5) เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน

ผลการเรยนรดานความร 1) มความรหลกการทฤษฎในองคความรทเกยวของ 2) มความรในสาขาวชา 3) มความกาวหนาทางวชาการ 4) รกฎระเบยบ ขอก าหนดทางวชาการ ทเปลยนแปลงตามสถานการณ

ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา 1) สามารถคนหาขอเทจจรง ท าความเขาใจประเมนขอมล จากหลกฐานใหม แลวน าขอสรป มา

ใช 2) สามารถศกษาวเคราะหปญหาทซบซอนและเสนอแนวทางแกไขทสรางสรรค 3) สามารถใชทกษะและความเขาใจในบรบททางวชาการและวชาชพ 4) มทกษะภาคปฏบต ตามทไดรบการฝกฝน

ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) มความรบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย ทงรายบคคลและงานกลม 2) สามารถปรบตวท างานรวมกบผอนทงในฐานะผน าและสมาชกกลม

-32-

3) วางตวและแสดงความคดเหนไดเหมาะสมกบบทบาท หนาท และความรบผดชอบ 4) สามารถวางแผนและรบผดชอบในการเรยนร และพฒนาตนเองและวชาชพ 5) มสขภาพ บคลกภาพทด

ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) สามารถระบและใชเทคนคทางสถตและคณตศาสตร 2) สามารถสรปประเดนและสอสารทงการพดและการเขยนและเลอกใชรปแบบการน าเสนอ 3) มวจารณญาณในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและใชอยางสม า เสมอ ในการรวบรวมขอมล แปล

ความหมาย สอสารขอมล แนวความคด และตดตามความกาวหนา 4) สามารถใชภาษาไทยอยางถกตองและภาษาองกฤษหรอภาษาตางประเทศอน ใชงานไดอยาง

เหมาะสม

-33-

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานตอมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตร (Curriculum Mapping) ความรบผดชอบหลก o ความรบผดชอบรอง

วชาการศกษาทวไป

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข สอสารและการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ รายวชาศกษาทวไป 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1101001 ภาษาไทยเพอการสอสาร 1101002 วาทการ 1101003 การอานเพอชวต 1101004 การเขยนเพอการสอสาร 1102001 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 1102002 การอานและการเขยนภาษาองกฤษ 1102003 การฟงและการพด 1102004 ภาษาองกฤษเพองาน วชาการ 1103001 ภาษาจนเพอการสอสาร 1103002 สนทนาภาษาจน 1104001 ภาษาญปนเพอการสอสาร 1105001 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร 1106001 ภาษาเวยดนามเพอการสอสาร 1107001 ภาษาเขมรเพอการสอสาร 1108001 ภาษาฝรงเศสในชวตประจ าวน 1109001 การใชสารสนเทศเพอการเรยนร

-34-

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา 4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข สอสารและการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ รายวชาศกษาทวไป 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

1101101 ภาษาลาวเพอการสอสาร 1101201 ภาษาพมาเพอการสอสาร 1101301 ภาษาอนโดนเซยเพอการสอสาร 1200001 ศลปสนทรย 1200002 สนทรยทางดนตร 1200003 สนทรยทางนาฏศลปและ ศลปะการแสดง

1200004 ความจรงของชวต 1200005 ความมนคงของมนษย 1200006 พฤตกรรมมนษยกบการพฒนาตน 1300001 การจดการทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมไทย

1300002 ทองถนศกษา 1300003 วถไทย 1300004 วถโลก 1300005 กฎหมายเกยวกบชวตประจ าวน 1400001 ชวตกบสงแวดลอม 1400002 วทยาศาสตรเพอคณภาพ ชวต

-35-

รายวชา 1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา 4.ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5.ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข สอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

รายวชาศกษาทวไป 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1400003 คณตศาสตรและสถตประยกต เพอการตดสนใจ

1400004 เทคโนโลยสารสนเทศ เพอชวต 1400005 การออกก าลงกายเพอคณภาพชวต 1400006 วทยาศาสตรเพอสขภาพ 1400007 โภชนาการ 1400008 เทคโนโลยเพอชวต

3.2 ผลการเรยนรกลมวชาเฉพาะ สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร คณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏ

มหาสารคามมดงน ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

(1) ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต (2) มวนย ตรงตอเวลาและความรบผดชอบตอตนเองและสงคม (3) มภาวะความเปนผน าและผตามสามารถท างานเปนทมและสามารถแกไขขอขดแยงและล าดบ

ความส าคญ (4) เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอนรวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย (5) เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม (6) สามารถวเคราะหผลกระทบจากการใชคอมพวเตอรตอบคคลองคกรและสงคม (7) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

ผลการเรยนรดานความร (1) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาทศกษา (2) สามารถวเคราะหปญหาเขาใจและอธบายความตองการทางคอมพวเตอร รวมทงประยกตความร

ทกษะและการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา (3) สามารถวเคราะห ออกแบบตดตง ปรบปรงระบบคอมพวเตอรใหตรงตามขอก าหนด (4) สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและววฒนาการคอมพวเตอร (5) รเขาใจและสนใจพฒนาความร ความช านาญทางคอมพวเตอรอยางตอเนอง (6) มความรในแนวกวางของสาขาวชาทศกษาเพอใหเลงเหนการเปลยนแปลงและเขาใจผลกระทบของ

เทคโนโลยใหมๆ (7) มประสบการณในการพฒนาและ/หรอการประยกตซอฟตแวรทใชงานไดจรง (8) สามารถบรณาการความรในทศกษากบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา (1) คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ (2) สามารถสบคน ตความ และประเมนสารสนเทศเพอใชในการแกไขปญหาอยางสรางสรรค (3) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะหและสรปประเดนปญหาและความตองการ (4) สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาทางคอมพวเตอรไดอยางเหมาะสม

ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

(1) สามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายและสามารถสนทนาทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศอยางมประสทธภาพ

(2) สามารถใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกแกการแกปญหาสถานการณตางๆในกลมทงในบทบาทของผน าหรอในบทบาทของผรวมทมท างาน

(3) สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม (4) มความรบผดชอบในการกระท าของตนเองและรบผดชอบงานในกลม (5) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวมพรอมทงแสดงจดยน

อยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม (6) มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

-37-

ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (1) มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอยในปจจบนตอการท างานทเกยวกบคอมพวเตอร (2) สามารถแนะน าประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดงสถต

ประยกตตอปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค (3) สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยนเลอกใชรปแบบของสอการน าเสนอ

อยางเหมาะสม (4) สามารถใชสารสนเทศและเทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม

-38-

แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานตอมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตร (Curriculum Mapping) ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

วชาเฉพาะ

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทาง

ปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

วชาแกนดานเทคโนโลยสารสนเทศ 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

7000101 พนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ 7000102 การเขยนโปรแกรมเบองตน 7000103 คณตศาสตรและสถตศาสตรส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ

7000104 ภาษาองกฤษส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ

7000201 ความคดสรางสรรคดานเทคโนโลยสารสนเทศและนวตกรรม

7000202 ระบบฐานขอมลเบองตน

-39-

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

วชาชพบงคบ 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

7041101 การออกแบบขนตอนวธคอมพวเตอร

7041102 เทคโนโลยซอฟทแวรระบบ

7041103 การบ ารงรกษาอปกรณคอมพวเตอร 7041104 พนฐานโครงสรางเทคโนโลยคอมพวเตอร

7041105 พนฐานอเลกทรอนกส 7041201 การบรหารโครงสรางพนฐานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

7041202 การโปรแกรมคอมพวเตอรเชงวตถ 7041203 ระบบปฏบตการเครอขาย 7041204 เทคโนโลยสมองกลฝงตว

7041205 ปฏบตการเขยนโปรแกรมฐานขอมล 7041301 การออกแบบและพฒนาระบบงานสารสนเทศ 7041302 การโปรแกรมในระบบเวบ 7041303 กระบวนการพฒนาซอฟตแวร 7041304 ระบบเครอขายคอมพวเตอรขนสง 7041305 เทคโนโลยโปรแกรมแบบเปด 7041306 เทคโนโลยเวบเซอรวส

-40-

7041307 ผประกอบการดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

7041401 การโปรแกรมระบบการจดการฐานขอมลบนเครอขาย

7041402 โครงงานดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

รายวชาชพเลอก 7042301 ระบบสารสนเทศเพอการตดสนใจ 7042302 การเขยนโปรแกรมส าหรบระบบสมองกลฝงตว

7042303 สมมนาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

7042401 การเขยนโปรแกรมส าหรบอปกรณเคลอนท

7042402 การออกแบบกราฟกบนคอมพวเตอร 7042403 ปฏบตการพฒนาโปรแกรมประยกตฐานขอมลบนเวบ

7042404 ปฏบตการสถาปตยกรรมและการบรหารฐานขอมล

7042405 ปฏบตการการวางแผนทรพยากรวสาหกจ

7042406 ปฏบตการการบรหารเครอขายผผลต 7042407 ปฏบตการเครอขายในส านกงาน 7042408 ปฏบตการเครอขายระดบวสาหกจ 7042409 โปรแกรมประยกตดานมลตมเดย

-41-

7042410 โปรแกรมประยกตดานการจดการส านกงานอตโนมต

7042411 โปรแกรมประยกตดานงานการเงนและบญช

7042412 โปรแกรมประยกตดานทะเบยนบคลากรและการจายเงนเดอน

7042413 โปรแกรมประยกตดานงานทะเบยนและวดผลในสถานศกษา

7042414 โปรแกรมประยกตดานการควบคมสนคา

7042415 โปรแกรมประยกตดานการบรหารองคกร

7042416 โปรแกรมประยกตดานงานหองสมด 7042417 พนฐานปญญาประดษฐ 7042418 หวขอคดสรรดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

7042419 การศกษาหวขออสระดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

รายวชาฝกประสบการณวชาชพ 7043401 การฝกประสบการณวชาชพดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

7043402 สหกจศกษาทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

ความรบผดชอบหลก 22 41 7 15 40 3 4 22 25 17 13 20 24 6 7 11 31 18 8 33 19 14 26 20 9 20 26 12 19 ความรบผดขอบรอง 1 0 5 7 0 10 2 9 0 2 2 0 6 9 0 3 0 10 1 0 5 5 3 9 2 7 0 0 3

-42-

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน (เกรด)

การวดผลและการส าเรจการศกษาเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2559 (ภาคผนวก ค)

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา

ใหก าหนดระบบการทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาเปนสวนหนงของระบบการประกนคณภาพภายในของสถาบนอดมศกษาทจะตองท าความเขาใจตรงกนทงสถาบน และน าไปด าเนนการจนบรรลผลสมฤทธ ซงผประเมนภายนอกจะตองสามารถตรวจสอบได

การทวนสอบในระดบรายวชาควรใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชา มคณะกรรมการพจารณาความเหมาะสมของขอสอบใหเปนไปตามแผนการสอน มการประเมนขอสอบโดยผทรงคณวฒภายนอก

การทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถท าไดโดยมระบบประกนคณภาพภายในสถาบนการศกษาด าเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา การก าหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษา ควรเนนการท าวจยสมฤทธผลของการ

ประกอบอาชพของบณฑต ทท าอยางตอเนองและน าผลวจยทไดยอนกลบมาปรบปรงกระบวนการการเรยนการสอน และหลกสตรแบบครบวงจร รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตรและหนวยงานโดยองคกรระดบสากล โดยการวจยอาจจะท าด าเนนการดงตวอยางตอไปน

(1) ภาวะการณไดงานท าของบณฑต ประเมนจากบณฑตแตละรนทจบการศกษา ในดานของระยะเวลาในการหางานท า ความเหนตอความร ความสามารถ ความมนใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ

(2) การตรวจสอบจากผประกอบการ โดยการขอเขาสมภาษณ หรอ การแบบสงแบบสอบถาม เพอประเมนความพงพอใจในบณฑตทจบการศกษาและเขาท างานในสถานประกอบการนน ๆ ในคาบระยะเวลาตางๆ ระหวาง 3-5 ป

(3) การประเมนต าแหนง และหรอความกาวหนาในสายงานของบณฑต (4) การประเมนจากสถานศกษาอน โดยการสงแบบสอบถาม หรอสอบถามเมอมโอกาสในระดบความพง

พอใจในดานความร ความพรอม และสมบตดานอน ๆ ของบณฑตจะจบการศกษาและเขาศกษาเพอปรญญาทสงขนในสถานศกษานน ๆ

(5) การประเมนจากนกศกษาเกา ทไปประกอบอาชพ ในแงของความพรอมและความรจากสาขาวชาทเรยน รวมทงสาขาอน ๆ ทก าหนดในหลกสตร ทเกยวเนองกบการประกอบอาชพของบณฑต รวมทงเปดโอกาสใหเสนอขอคดเหนในการปรบหลกสตรใหดยงขนดวย

(6) ความเหนจากผทรงคณวฒภายนอก ทมาประเมนหลกสตร หรอ เปนอาจารยพเศษ ตอความพรอมของนกศกษาในการเรยน และสมบตอน ๆ ทเกยวของกบกระบวนการเรยนร และการพฒนาองคความรของนกศกษา

(7) ผลงานของนกศกษาทวดเปนรปธรรมได อาท (ก) จ านวนโปรแกรมส าเรจรปทพฒนาเองและวางขาย, (ข) จ านวนสทธบตร, (ค) จ านวนรางวลทางสงคมและวชาชพ, (ง) จ านวนกจกรรมการกศลเพอสงคมและประเทศชาต, (จ) จ านวนกจกรรมอาสาสมครในองคกรทท าประโยชนตอสงคม

-43-

3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร นกศกษาทมสทธไดรบปรญญา ตองมคณสมบตครบถวน ดงตอไปน 3.1 เรยนครบหนวยกต และรายวชาตามทมหาวทยาลยก าหนดไวในหลกสตร 3.2 มแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตร ไมต ากวา 2.00 3.3 ใชเวลาในการศกษาไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกตและไมเกน 16 ภาคการศกษา 3.4 มคณสมบตครบถวนตามทก าหนดไวในขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2559 หมวด 9 การส าเรจการศกษา การขอรบปรญญา และการอนมตปรญญา

-44-

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม (1) มการปฐมนเทศแนะแนวการเปนครแกอาจารยใหม ใหมความรและเขาใจนโยบายของมหาวทยาลย คณะ

ตลอดจนในหลกสตรทสอน (2) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยาง

ตอเนองโดยผานการท าวจยสายตรงในสาขาวชาเปนอนดบแรก การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล (1) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยาง

ตอเนองโดยผานการท าวจยสายตรงในสาขาวชาเปนอนดบแรก การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

(2) การเพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอน ๆ

(1) การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม (2) มการกระตนอาจารยท าผลงานทางวชาการสายตรงในสาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร (3) สงเสรมการท าวจยสรางองคความรใหมเปนหลกและเพอพฒนาการเรยนการสอนและมความเชยวชาญ

ในสาขาวชาชพ เปนรอง (4) จดสรรงบประมาณส าหรบการท าวจย (5) จดใหอาจารยทกคนเขารวมกลมวจยตาง ๆ ของคณะ (6) จดใหอาจารยเขารวมกจกรรมบรการวชาการตาง ๆ ของคณะ

-45-

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 1. การก ากบมาตรฐาน มการก าหนดจ านวนและคณสมบตของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตรใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2558 และมการก าหนดการปรบปรงหลกสตรตามกรอบระยะเวลาทก าหนด โดยผานการพจารณาของคณะกรรมการบรหารคณะฯ และไดรบความเห นชอบหรออนมตจากสภาสถาบนอดมศกษา 2. บณฑต

ในดานคณภาพของบณฑตมการประเมนความพงพอใจของนายจาง ตอคณลกษณะทพงประสงค 5 ดาน ประกอบดวย ดานคณธรรมจรยธรรม ดานความร ดานทกษะทางปญญา ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ โดยมผตอบแบบประเมนความพงพอใจของนายจางทมตอผส าเรจการศกษาในหลกสตร ไมนอยกวารอยละ 20

มการประเมนภาวการณมงานท าของบณฑตภายใน 1 ป โดยมการจ าแนกบณฑตทไดงานท าหลงส าเรจการศกษา และส ารวจจ านวนบณฑตทศกษาตอ อปสมบท และเกณฑทหาร และน าขอมลทส ารวจมาคดเปนรอยละของบณฑตทมงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป 3. นกศกษา 3.1 การรบนกศกษา

มการก าหนดเปาหมายการรบนกศกษาตามแผนการรบนกศกษา ประจ าปการศกษา มการก าหนดคณสมบตการคดเลอกนกศกษา และประกาศเปนระเบยบขนตอนวธการรบนกศกษาเขาเรยนในหลกสตร โดยแยกตามประเภทของโครงการหรอวธการรบเขาศกษา มการสอบและสมภาษณโดยคณะกรรมการทไดรบการแตงตง ซงมอาจารยผรบผดชอบและอาจารยประจ าเปนกรรมการและมการจดกจกรรมการเตรยมความพรอมกอนเขาศกษาใหแกนกศกษาใหม

3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา มการก าหนดแผนงานโครงการหรอกจกรรมการสงเสรมและพฒนานกศกษา โดยคณะกรรมการท

ไดรบการแตงตงซงมอาจารยผรบผดชอบและอาจารยประจ าเปนกรรมการในการจดกจกรรมการสงเสรมและพฒนานกศกษานกศกษา

3.3 ผลทเกดกบนกศกษา มการรายงานแสดงผลจ านวนนกศกษาประจ าปการศกษาทรบเขาจรง จ านวนคงอย จ านวนผส าเรจ

การศกษาตามเกณฑการส าเรจการศกษาของหลกสตร และการแสดงอตราการคงอยของนกศกษาประจ าปการศกษา รวมถงรายงานสรปผลความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา 4. อาจารย

4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย มการก าหนดคณสมบตของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตรใหเปนไปตาม

กรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2558 และอาจารยผรบผดชอบหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผนตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร โดยมอาจารยประจ าหลกสตรเขารวมประชมดวยในสวนอาจารยใหม (ถาม) ทกคนจะไดเขารบการปฐมนเทศหรอไดรบค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน และอาจารยประจ าหลกสตรทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการและ/หรอวชาชพอยางนอยปละหนงครง

-46-

4.2 คณภาพอาจารย มการรายงานแสดงผลจ านวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร ซงแสดงรอย

ละอาจารยทมวฒปรญญาเอก รอยละอาจารยทมต าแหนงทางวชาการ ผลงานวชาการของอาจารย เพอสรปภาพรวมถงคณภาพอาจารยของหลกสตร

4.3 ผลทเกดกบอาจารย มการรายงานแสดงผลจ านวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร ซงแสดง

อตราการคงอยของอาจารยประจ าปการศกษา รวมถงรายงานสรปผลความพงพอใจของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตรในดานตาง ๆ ประกอบดวย ดานหลกสตรดานระบบอาจารยทปรกษาทางวชาการ และดานสงสนบสนนการเรยนร 5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

5.1 หลกสตร มการก าหนดการออกแบบหลกสตรและสาระรายวชาในหลกสตร ใหเปนไปตามกรอบทก าหนดของ

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาแหงชาต (สกอ.) และจดใหมการปรบปรงหลกสตรใหทนทสมยตามความกาวหนาในศาสตรสาขาวชาของหลกสตร ตามกรอบระยะเวลาทก าหนด โดยผานการพจารณาของคณะกรรมการบรหารคณะฯ และไดรบความเหนชอบหรออนมตจากสภาสถาบนอดมศกษา

5.2 การเรยนการสอน มการก าหนดผสอนทมความรความสามารถทางวชาการทเกยวของกบรายวชา โดยมการก ากบ

ตดตาม และตรวจสอบการจดท าแผนการเรยนร โดยการจดท ารายละเอยดของรายวชา (มคอ. 3) และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (มคอ. 4) โดยอาจารยผสอนหรอผรบผดชอบรายวชาจดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา (มคอ. 5) และรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม (มคอ. 6)

5.3 การประเมนผเรยน มการประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ซงไดระบไวใน มคอ.

3 และ มคอ. 4 โดยมการตรวจสอบประเมนผลการเรยนรของนกศกษา จดใหมการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรทก าหนดใน มคอ. 3 และ มคอ.4 อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

มการก ากบการประเมนการจดการเรยนการสอน และประเมนหลกสตร (มคอ. 5 มคอ. 6 และ มคอ. 7) จดใหมการประเมนการจดการเรยนการสอนและรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ. 5 และ มคอ. 6 และมการประเมนหลกสตรโดยมการจดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ. 7 ประจ าปการศกษา โดยมการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนรจากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ. 7 ของปทผานมา 6. สงสนบสนนการเรยนร

มการด าเนนงานของสาขาวชาโดยการมสวนรวมของอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร เพอใหมสงสนบสนนการเรยนรมจ านวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนของหลกสตร โดยมกระบวนการปรบปรงตามผลการประเมนความถ งพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร

-47-

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators) ผลการด าเนนการบรรลตามเปาหมายตวบงชทงหมดอยในเกณฑดตอเนอง 2 ปการศกษาเพอตดตามการ

ด าเนนการตาม TQF ตอไป ทงนเกณฑการประเมนผาน คอ มการด าเนนงานตามขอ 1–5 และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการด าเนนงานทระบไวในแตละป

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 (1) อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมใน

การประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

X X X X X

(2) มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

X X X X X

(3) มรายละเอยดของรายวชา และประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

X X X X X

(4) จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.5 และ 6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

X X X X X

(5) จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

X X X X X

(6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทก าหนดในมคอ.3 และ 4 อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

X X X X X

(7) มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

X X X X

(8) อาจารยใหมทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

X X X X X

(9) อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

X X X X X

(10) จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอนไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

X X X X X

(11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนน 5.0

X X

(12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

X

-48-

หมวดท 8 กระบวนการการประเมน และปรบปรงหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน กระบวนการทจะใชในการประเมนและปรบปรงยทธศาสตรทวางแผนไวเพอพฒนาการเรยนการสอนนน

พจารณาจากตวผเรยนโดยอาจารยผสอนจะตองประเมนผเรยนในทกๆ หวขอวามความเขาใจหรอไม โดยอาจประเมนจากการทดสอบยอย การสงเกตพฤตกรรมของนกศกษา การอภปรายโตตอบจากนกศกษา การตอบค าถามของนกศกษาในชนเรยน ซงเมอรวบรวมขอมลจากทกลาวขางตนแลว กควรจะสามารถประเมนเบองตนไดวา ผเรยนมความเขาใจหรอไม หากวธการทใชไมสามารถท าใหผเรยนเขาใจได กจะตองมการปรบเปลยนวธสอน

การทดสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน จะสามารถชไดวาผเรยนมความเขาใจหรอไมในเนอหาทไดสอนไป หากพบวามปญหากจะตองมการด าเนนการวจยเพอพฒนาการเรยนการสอนในโอกาสตอไป

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน ใหนกศกษาไดมการประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงดานทกษะกลยทธการสอน การตรงตอ

เวลา การชแจงเปาหมาย วตถประสงครายวชา ชแจงเกณฑการประเมนผลรายวชา และการใชสอการสอนในทกรายวชา 2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

การประเมนหลกสตรในภาพรวมนนจะกระท า เมอนกศกษาเรยนอยชนปท 4 และอาจตองออกปฏบตงานในรายวชาสหกจศกษา ตามมาตรฐานการจดสหกจศกษา ซงจะเปนชวงเวลาทอาจารยจะไปนเทศกนกศกษา ตลอดจนตดตามประเมนความรของนกศกษาวา สามารถปฏบตงานไดหรอไม มความรบผดชอบ และยงออนดอยในดานใด ซงจะมการรวบรวมขอมลทงหมดเพอการปรบปรงและพฒนาหลกสตร ตลอดจนปรบปรงกระบวนการการจดการเรยนการสอนทงในภาพรวมและในแตละรายวชา 3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

การประเมนคณภาพการศกษาประจ าป ตามดชนบงชผลการด าเนนงานทระบในหมวดท 7 โดยคณะกรรมการประเมนทไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย

มหาวทยาลยก าหนดใหทกหลกสตรมการพฒนาหลกสตรใหทนสมย แสดงการปรบปรงดชนดานมาตรฐานและคณภาพ การศกษา เปนระยะ ๆ อยางนอยทก ๆ 5 ป และมการประเมนเพอพฒนาหลกสตรอยางตอเนองทก 5 ป

ดชนบงชมาตรฐานและคณภาพการศกษา ส าหรบหลกสตรน (1) จ านวนนกศกษาทรบเขาเปนไปตามแผน (2) จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษาตามเวลาไมนอยกวารอยละ 80 (3) อตราสวนอาจารย ตอ นกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (4) ระยะเวลาเฉลยทใชในการศกษาจนส าเรจการศกษา (5) รอยละของนกศกษาไดงานท าหลงส าเรจการศกษา

ก าหนดการประเมนหลกสตรตามดชนบงชขางตน ทก ๆ ระยะ 5 ป ก าหนดการประเมนครงแรก ป 2564

-49-

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน จากการรวบรวมขอมล จะท าใหทราบปญหาของการบรหารหลกสตรทงในภาพรวม และในแตละ

รายวชา กรณทพบปญหาของรายวชากสามารถทจะด าเนนการปรบปรงรายวชานน ๆ ไดทนทซงกจะเปนการปรบปรงยอย ในการปรบปรงยอยนนควรท าไดตลอดเวลาทพบปญหา ส าหรบการปรบปรงหลกสตรทงฉบบนน จะกระท าทก 5 ป ทงนเพอใหหลกสตรมความทนสมยและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต

-50-

ภาคผนวก ก ค าอธบายรายวชา

-51-

หมวดวชาเฉพาะดาน 7000101 พนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ

Fundamentals of Information Technology

3 (2-2-5)

ความรในภาพรวมของเทคโนโลยสารสนเทศ ประวตเทคโนโลยสารสนเทศ องคประกอบของระบบเทคโนโลยสารสนเทศ ความส าคญของขอมลและสารสนเทศ ระบบสารสนเทศ นกเทคโนโลยสารสนเทศ องคประกอบของระบบคอมพวเตอร ซอฟตแวร ฮารดแวร เทคโนโลยคอมพวเตอร การปฏสมพนธกบผใช อนเทอรเนต เวรดไวดเวบ โซลเชยลเนตเวรค ผลกระทบของเทคโนโลยสารสนเทศทเกดตอสงคม การประยกตเทคโนโลยสารสนเทศในดานตางๆ จรยธรรมและกฎหมายทางเทคโนโลยสารสนเทศ

Overview of information technology, history of information technology; components of information technology; importance of data and information; information system; information technology specialist; components of computer system, software; hardware, computer technology, user interaction, internet; world wide web, social network; impacts of information technology on society; application of information technology for various areas ; moral and information technology laws. 7000102 การเขยนโปรแกรมเบองตน 3 (2-2-5) Fundamentals Programming การพฒนาขนตอนวธทวไป เทคนคในการแกปญหา การเขยนผงงาน การเขยนโปรแกรมโดยใชภาษาคอมพวเตอรภาษาใดภาษาหนง ศกษาชนดของขอมล คาคงท ตวแปร นพจน ค าสงรบขอมลเข าและแสดงผลลพธ ค าสงในการก าหนดคา ค าสงควบคม การประมวลผลขอความ แถวล าดบ โปรแกรมยอย การเรยงล าดบขอมลและการคนหาขอมล การฝกปฏบตการใชเครองมอในการพฒนาโปรแกรม การเขยนโปรแกรมเบองตนใน ภาษาใดภาษาหนง การตรวจสอบ ทดสอบและแกไขโปรแกรม Development of serviral algorithms, Techniques to solve problems, Flowchart writing, Computer program using a particular language, types of data; variables; constants; expressions; input and output command; control command; string processing; array; procedure; sorting and searching, Laboratory practices of using programming development tools, Basic programming in any language, Testing and debugging. 7000103 คณตศาสตรและสถตส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ

Mathematics and Statistics for Information Technology

3(2-2-5)

ตรรกศาสตรทางคณตศาสตร สจพจนของเขต พชคณตบลน ความสมพนธและไดกราฟ การจดท าความสมพนธแบบอนดบ และโครงสรางแบบอนดบ เซตอนดบบางสวน แลตทช พชคณตบลนแบบจ ากด การแสดงฟงกชนแบบบลนในรปพหนามแบบบลน ตนไมและภาษา: ตนไมทมปาย ตวแทนของไวยกรณพเศษและภาษา การคนแบบตนไม ตนไมไมระบทศทาง การด าเนนการทวภาค เซมกรป เครอง สถานะจ ากดและภาษา

-52-

Mathematical logic; axiomatic of sets; Boolean algebras; relations and digraphs; paths; Computer representation of relations and digraphs; manipulation of relations;transitive closure and Warshall’s algorithm; Pigeonhole principle; order relations and structures; partially ordered sets; lattices; finite Boolean algebra; expression Boolean functions as Boolean polynomials; trees and languages; labeled trees; representations of special grammar and languages; tree searching; undirected trees; binary operation; semigroups ; finite-state machines and language; Turing machines. 7000104 ภาษาองกฤษส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ

English for Information Technology

3(2-2-5)

ค าศพททางเทคโนโลยสารสนเทศ และฝกทกษะภาษาองกฤษดานการฟง การพด การอาน การเขยน และโครงสรางไวยากรณพนฐาน โดยเนนการฟงและเขยน เพอการสอสารขนพนฐานในรปแบบภาษาทใชกบสถานการณทางเทคโนโลยสารสนเทศ

Information technology vocabulary practices of English skill ; listening; speaking; reading and writing; basic grammatical structures focusing on listening and writing for basic communication regarding information technology situations

7000201 ความคดสรางสรรคดานเทคโนโลยและนวตกรรม

Creativity thinking of innovation and technology

3(2-2-5)

การพฒนาความคดสรางสรรคประเภทตาง ๆ ความหมายและลกษณะของความคด สรางสรรค ทฤษฎทเกยวของกบความคดสรางสรรค วธการจดการกบปญหาหรอสถานการณทคลมเครอ ซบซอน โดยใชความคดสรางสรรคในการจดการ ฝกทกษะการใชความคดสรางสรรคกบสถานการณปญหาหรอการพฒนาในประเดนตางๆ ทสนใจ ศกษาแนวความคด กระบวนการ รปแบบ และนวตกรรมของเทคโนโลยสารสนเทศ กลยทธการพฒนาการนวตกรรมเทคโนโลยสารสนเทศทเปนระบบ การบรหารจดการทรพยากรใหเกดมลคาเพม การสรางตราสนคาทสมพนธกบนวตกรรม การวจยตลาด การรกษาเทคโนโลยสารสนเทศและนวตกรรมในองคกรใหเกดความยงยน การรกษาทรพยสนทางปญญา ฝกทกษะการออกแบบและการพฒนาเทคโนโลยสารสนเทศและนวตกรรมทางดานสงประดษฐ กระบวนการ การจดการ อยางเปนระบบ

Creative development for different types of meaning and characteristics of the creative thinking; The theory associated with creativity. How to deal with the problem or situation that vague complicated by creativity in management. Skills to use creative thinking and development situation problems or issues that are interested in study the concepts; process; model and innovation of information technology. The development strategy of information technology innovation system. Resource management the value added Branding related to innovation; market research; treatment technology and innovation in corporate sustainability. The treatment of intellectual property. Design and development of information technology and skill innovation invention; process; management systematically.

-53-

7000202 ระบบฐานขอมลเบองตน Fundamental Database System

3(2-2-5)

ความรเบองตนเกยวกบระบบฐานขอมล สถาปตยกรรมของระบบฐานขอมล ฐานขอมลเชงสมพนธ โมเดลจ าลองความสมพนธระหวางขอมล รปแบบทเปนบรรทดฐาน การออกแบบฐานขอมลเชงสมพนธ การประยกตใชฐานขอมล กระบวนการสอบถามขอมล โครงสรางการจดเกบขอมลเชงกายภาพ การคงสภาพของขอมล การฟนสภาพและการควบคมภาวะความพรอมกน ความปลอดภยของฐานขอมล ค าสงภาษาเอสควแอล ระบบฐานขอมลแบบกระจาย

Introduction to database system. The architecture of the database system , relational database ; relationship model ,between the data model as a yardstick; relational database design. The application of database; the process for information storage structure of physical data the stability of data recovery and control of readiness; security of database command, SQLlanguage , distributed database systems. 7041101 การออกแบบขนตอนวธคอมพวเตอร

Computer Algorithm Design

3(2-2-5)

ความหมายของขนตอนวธคอมพวเตอร เครองมอในการเขยนขนตอนวธ เชน ผงงาน รหสเทยม เปนตน การออกแบบขนตอนวธแบบล าดบ แบบทางเลอกและแบบวนซ า การทดสอบขนตอนวธ ขนตอนวธในการประมวลผลขอมล สายอกขระ (String Processing) แถวล าดบ (Array) ระเบยน (Record) ตวช(Pointers) รายการโยง (Linked Lists) กองซอน (Stacks) แถวคอย (Queues) การเรยกซ า(Recursion) ตนไม (Tree) กราฟ การเรยงล าดบและการคนหาขอมล (Sorting and Searching) The Meaning of computer algorithms; Tools to write an algorithm such as flowcharts; pseudo code; etc. The design of sequential algorithms; selection and loop, Testing of the algorithm, algorithms of string processing; array; record; pointers; linked lists; stack ; queuing; recursion; tree; graph; sorting and searching. 7041102 เทคโนโลยซอฟทแวรระบบ

System Software Technology

3(2-2-5)

หนาทของซอฟทแวรระบบ องคประกอบของซอฟทแวรระบบ การจดการโปรเซส การจดการหนวยความจ า การจดการตวประมวลผล การจดการอปกรณ การจดขอมล และแนวคดและเทคโนโลยของซอฟทแวรระบบแบบใหม เชน windows; MAC; Andriod; IOS; Linux เปนตน Functions of the system software, Elements of the system software; Management process, memory management. processor Management, data management, principles and technology of new software systems such as windows; MAC; Andriod; IOS; Linux etc.

-54-

7041103 การบ ารงรกษาอปกรณคอมพวเตอร Computer Devices Maintenance

3(2-2-5)

หลกการบ ารงรกษาและซอมบ ารงเครองคอมพวเตอรและอปกรณประกอบ การปรบปรงสมรรถนะของเครองคอมพวเตอร การซอมบ ารงรกษาอปกรณภายในเครองคอมพวเตอร การซอมบ ารงจอภาพแสดงผลการซอมบ ารงเครองพมพส าหรบคอมพวเตอร การซอมบ ารงอปกรณมลตมเดย และเครองคอมพวเตอรเครอขาย

Principles of computer devices maintenance and components material, modification of competency of computer; interior computer devices maintenance; maintenance of screen to showing maintenance of printer; multimedia material maintenance and computer network. 7041104 พนฐานโครงสรางเทคโนโลยคอมพวเตอร

Fundamentals Computer Technology Architechures

3(2-2-5)

โครงสรางและการท างานของระบบคอมพวเตอร การจดการหนวยความจ า ระบบหนวยความจ าแบบแคช (Catch) การรบสงขอมลระบบปฏบตการ ระบบไปปไลน (Pipeline) ชดค าสงคอมพวเตอรแบบ RISCs และ CISCs ระบบมลตโพรเซสเซอร และโปรแกรมมง ระบบมลตโพรเซสเซอรแบบซงเกลอนเตอรคอนเนคชน เนทเวอรค ระบบมลตโพรเซสเซอร แบบแมสเสทพาสซง ระบบมลตโพรเซสเซอรซงใชกลไกดาตาชฟ Structure and operation of computer system; memory unit management; memory system of Catch; data transfer; pipeline system; computer commands as RISCs and CISCs; multi processor system and programming; multi processor as single interconnection network; multi processor as message passing; multi processor uses data chip mechanism 7041105 พนฐานอเลกทรอนกส

Fundamentals of Electronics

3 (3-0-6)

ศกษาและปฏบตเกยวกบโครงสรางสญลกษณ คณลกษณะทางไฟฟา การวดและทดสอบและวงจรใชงานเบองตนของอปกรณโซลดสเตตตางๆเชน ไดโอด ซเนอรไดโอด ทรานซสเตอร เฟส ไอซออปแอมป อปกรณไทรสเตอร เชน SCR; TRIAC; DIAC และ OPTOELECTRONICS การใชคมออปกรณ

Study and practice about the structure symbol. Electrical characteristics. Measurement and test circuit and the introduction of solid state devices such as diodes zener diode transistor phase IC op- amp; Tyrese equipment. Such as;; and SCR TRIAC DIAC OPTOELECTRONICS manual equipment. 7041201 การบรหารโครงสรางพนฐานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

Cmputer Technology and Communication for Infrastructure Management เงอนไขรายวชา : ไมม

3 (2-2-5)

-55-

โครงสรางพนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ ระบบเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร สถานภาพดานอปกรณ ICT โครงสรางพนฐานดานไอทภายในองคกร โครงสรางพนฐานดานไอทภายนอกองคกร สถานภาพดานการใชประโยชนจากเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร การประเมนสภาพแวดลอมทางดานไอททเปนอยในปจจบน สถานภาพบคลากรดานเทคโนโลยสารสนเทศ สถานภาพระดบความรของบคลากรดานเทคโนโลยสารสนเทศ แนวทางการบรหารโครงการ การทดสอบระบบ การบ ารงรกษาและผลกระทบตอองคกร สภาพปญหา และความตองการในการพฒนาระบบสารสนเทศในองคกร

Information technology infrastructure; system of information technology; situation of ICT devices; ICT infrastructure within organizations; ICT infrastructure outside organizations; situation of information technology and communication use; environmental assessment of ICT in the present; situation of information technology personnel; situation of knowledge assessment of information technology personnel; project administration guidelines; system test; maintenance and impacts on an organization; problems and needs for developing the information system within the organization 7041202 การโปรแกรมคอมพวเตอรเชงวตถ

Object-Oriented Computer Programming

3 (2-2-5)

วตถและแนวคดเชงวตถ องคประกอบพนฐานของวตถ ขอมลนามธรรม การซอนสารสนเทศ คลาสและกรรมวธเพอการท าโพลมอรฟซม การถายทอดคณสมบต การวเคราะหและออกแบบระบบเชงวตถ การเขยนโปรแกรมเชงวตถ การแปลงสง การออกแบบเปนขอก าหนดของภาษาโปรแกรมเชงวตถ ฐานขอมลเชงวตถ การประยกตแนวคดเชงวตถ ฝกปฏบตการเขยนโปรแกรมเชงออบเจกต การใชสวนตดตอประสานโปรแกรม ประยกต (API) และเครองมอส าหรบพฒนาซอฟแวร Objects and object-oriented concepts. The basic elements of an object. Abstract data. The hidden information. Classes and methods for a polymorism; inheritance. Object-oriented analysis and design; mapping. Object-oriented programming and design specifications for object-oriented programming language. Object-oriented database. Application of object-oriented concepts Laboratory practices of object-oriented programming. To use the application interface (API) and tools for software development. 7041203 ระบบปฏบตการเครอขาย

Network Operating System

3(2-2-5)

การบรหารงานและการจดการระบบปฏบตการ วนโดว/ลนกซ (Linux)/ ยนกซ (UNIX) และอน ๆ ตงแตการอปเกรดการบรหารงานยสเซอร / กรป การคอมไพลเคอรเนล (Kernel) การตดตงและจดการ โครงสรางระบบวนโดว การคนหาสาเหตของความผดพลาด ความรพนฐานในการจดการกบฮารดแวรของเครองพซ

-56-

Administration and operating management; Window/Linux/UNIX and others for upgrading; user management/ group; comprising the kernel; installation and window structure management; searching the cause of error; fundamental knowledge deals with hardware of personal computer 7041204 เทคโนโลยสมองกลฝงตว

Embedded Technology

3(2-2-5)

ศกษาและปฏบตการเกยวกบวงจรอเลกทรอนกสและระบบสมองกลฝงตว โดยเนนทการสอสารในการเชอมตอกบอปกรณภายในและภายนอก เทคนคการออกแบบสวนตางๆ และเขยนโปรแกรมควบคมการท างานของอปกรณอเลกทรอนกส หนยนตและเครองจกรกลอตโนมต ใหสามารถท างานไดตามความตองการ หรอน าไปประยกตใชงานตามความเหมาะสม Study and Practice on electronic circuits; and embedded system By focusing on the communication device in connection with the internal and external technical design of parts. Programming control of electronic devices. Robots and automatic Be able to work according to requirements. Or applications as appropriate. 7041205 ปฏบตการการเขยนโปรแกรมฐานขอมล

Database Programming Workshop

3 (2-2-5)

ค าสงภาษาสอบถามเชงโครงสราง (เอสควแอล)การเขยนนพจน การเรยงล าดบ การคดเลอกขอมล การเรยกขอมลจากหลายตาราง ฟงกชนการรวมกลมขอมล ค าสงเรยกใชขอมลยอย ค าสงดานการปรบเปลยนขอมล การสรางและปรบปรงตาราง การสรางขอจ ากด การสรางวว การก าหนดการเขาถงส าหรบผใช การใชตวแปร ค าสงประมวลผล การโตตอบกบแมขายและการใชค าสงควบคม

Structured Query Language ( SQL) statements; expression; sorting; select data; displaying data from multiple tables;aggregating data by using group functions; subquery; manipulating data statement; creating and updating tables; creatingconstraints; creating views; controlling user access; declaring variables; executable statements; interacting with server and writing control structures

-57-

7041301 การออกแบบและพฒนาระบบงานสารสนเทศ Information System design and development

3(2-2-5)

ความรทวไปในการพฒนาระบบสารสนเทศตามความตองการขององคกรในปจจบน การพฒนาจะรวมถงการศกษาความเปนไปไดและความตองการ หลกการเกยวกบการวเคราะหระบบ และออกแบบระบบงานทางดานคอมพวเตอร เครองมอทใชในการวเคราะหและออกแบบระบบทงแบบเชงโครงสรางและแบบเชงวตถ หลกการ พฒนาโปรแกรม การจดท าคมอการฝกอบรมและการตดตงโปรแกรม รวมทงฝกปฏบตงานจรงอยาง นอยหนงระบบ General knowledge of information system development for the needs of current organization; development consists of studying possibilities; the needs. The principles of system analysis and design work system of the computer; a tools using for analysis and design both of system like structure manner and like [ model ]. The material principle develop a program. The arrangement does training handbook and installation program and train work true type a little one the system. 7041302 การโปรแกรมในระบบเวบ

Web Programming

3 (2-2-5)

การสรางโปรแกรมบนเวบ การออกแบบสวนตดตอผใช การสรางเวบแบบไดนามก การใชประโยชนโปรแกรมฝงลกแมขายและแมขาย การใชโปรแกรมฝงลกขายเพอควบคมการท างานของเวบ กลไกคกกและการสรางเวบทเกบสถานะ การใชทรพยากรบนแมขายและในระบบเครอขาย ระบบประมวลผลรวมกบฐานขอมล ขอค านงถงดานความปลอดภยของระบบงาน การฝกปฏบต การสรางโปรแกรมทท างานบนเวบทงทประมวลผลในฝงแมขายและลกขาย Creation of web application; user interface design for effective interaction and processing; client- side language; programming concepts; DOM; HTTP request and response; stateless and stateful concept; server-side language and programming; server services/ resources and AIP; tools and IDE for web application development; database integration application; security issues for web application. Laboratory practices of creation of a web program using both client-side and server-side web programming 7041303 กระบวนการพฒนาซอฟตแวร

Software Development Process

3 (2-2-5)

กระบวนการและเทคนคทใชในการพฒนาซอฟตแวรมเนอหา ประกอบดวยองคประกอบของระบบ ทางเลอกวธการพฒนาระบบ การวเคราะหความตองการ การศกษาความเปนไปได การออกแบบระบบ การออกแบบรายละเอยด ซอฟตแวร ไดแกการน า เขา การแสดงผล การประมวลผล ออกแบบขอมล การเกบบนทกขอมลและฐานขอมล การสราง ซอฟตแวรตนแบบ การใชแผนภาพแสดงแบบจ าลองเพอการสอสาร เอกสารความตองการระบบและน าเสนอผลการวเคราะหและออกแบบ การฝกปฏบตโดยใชกรณศกษาเพอท าการวเคราะห ออกแบบ จดสรางตนแบบ โดยใชวธการทเปนทนยมในปจจบน และใชเครองมอชวยในกระบวนการ พฒนาซอฟตแวรทเหมาะสม

-58-

The software development process and techniques. including systems components; software development methodology; requirement analysis; feasibility study; system design; detail design includes input; output; process; data; data storage and database design; prototyping; analysis and design model; requirement specifications document; analysis and design presentation. Laboratory practice of analysis; design and implement a prototype of a small project using popular methodology and professional development tools. 7041304 ระบบเครอขายคอมพวเตอรขนสง

Advanced Computer Network system

3(2-2-5)

อปกรณสวทซของเครอขายบรเวณกวาง และโพรโทคอลการจดเสนทางขนสง การบรหารเครอขาย เครอขายไรสาย และบรการบนระบบเครอขาย เชน เมล มลตมเดย และการพสจนตวจรง เปนตน การฝกปฏบตเทคนคของการบรหารอปกรณ ระบบเครอขายบรเวณกวาง การบรหารอปกรณใหบรการของระบบเครอขาย เชน การแปลงแอดเดรส การก าหนดแอดเดรส การจ าแนกโดเมน ไปรษณยอเลกทรอนกส WAN switching and advanced routing protocols covering network management concepts; WLAN; and network services e.g.; mail; multimedia; and authentication. Laboratory practice of WAN switching technologies; exterior routing protocols; and network service such as address translation; address assignment; domain name resolution and e-mail service. 7041305 เทคโนโลยโปรแกรมแบบเปด

Open Source Program Technology

3(2-2-5)

โปรแกรมคอมพวเตอรแบบเปด ทงซอฟตแวรระบบ และซอฟตแวรประยกตส าหรบใชงานดานตาง ๆ ศกษาโปรแกรมระบบเปดในดานการศกษาทงทใชในคอมพวเตอรทใชงานตามล าพง (stand alone) และในระบบเครอขายคอมพวเตอร (network) ปฏบตการใชโปรแกรมระบบเปดชนดตางๆ Open computer program; including system and application of software for works; study of open computer program for education such as stand alone and network; operation of open program.

-59-

7041306 เทคโนโลยเวบเซอรวส Web Services Technology

3 (2-2-5)

หลกการส าคญของเวบเซอรวสโพรโทคอลและภาษาเกยวกบเวบเซอรวส การก าหนดนยามภาษาและขอมลไดเรกทอรบรการรายชอเวบเซอรวสสภาพแวดลอม ระบบบรการแนวทางการพฒนาเวบเซอรวสกบสถาปตยกรรมเชงบรการหวขอดานความมนคง หนวยงานผก าหนดมาตรฐานและแหลงขอมลส าหรบศกษาเวบเซอรวสเพมเตม การฝกปฏบตการพฒนาโปรแกรมเวบเซอรวสภาษาใดภาษาหนงเพอสรางตวอยางบรการและการใชบรการเวบเซอรวสผานเครอขาย Web services principles; web services standard includes protocol and languages; document type definition and schema definition; middle-ware; web services environment; web services directory; standard and standard body; security issues; service-oriented architecture; more information and learning resources for further study. Laboratory practices of developing a web service program using any language. In order to construct an example of web service from an application across the network. 7041307

ผประกอบการดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Computer Technology and communication Entrepreneurship เงอนไขรายวชา : -

3 (2-2-5)

แนวคดการบรหารธรกจสมยใหมยคดจทล บทบาทและความส าคญของการบรหารธรกจยคใหมองคประกอบและการเขยนแผนธรกจเชงกลยทธ การเตรยมพรอมส าหรบการเปนผประกอบการ การวเคราะหความเปนไปไดทางธรกจ การบรหารความเสยง ภาษธรกจและกฎหมายทเกยวของ แนวทางการประยกตใชเทคโนโลยดจทลเพอสรางมลคาเพมในทางธรกจ หลกการวเคราะหพฤตกรรมผบรโภคในการตดสนใจซอสนคาผานสอดจทล พรอมทงปฏบตการวางแผนกจกรรมการตลาดดจทล ไปสผบรโภคหลากหลายรปแบบอนประกอบไปดวย การสอสารผานอนเทอรเนต โทรศพทมอถอ สอดจทลเคลอนท ปฏบตการเขยนแผนธรกจ ประกอบธรกจจ าลองตามตามแผนธรกจ ประเมนผลและรายงานสรปผลการด าเนนงาน การวางแผนงานและศกยภาพในอนาคต The concept of the modern business administration the digital era. The role and significance of modern business management elements and strategic business plan writing Preparation for being an entrepreneur. Business analysis; risk management business taxes and related laws. Guidelines for the application of digital technology to create value in a business. The principle analysis of consumer behavior on the purchase decision through digital media. The action plan marketing activities to digital. To the consumer a wide variety of consists of Communication through the Internet; mobile phone; digital media; mobile operation written business plan. Business simulation; follow a business plan. Evaluation and report the performance. The planning and future potential.

-60-

7041401 การโปรแกรมระบบการจดการฐานขอมลบนเครอขาย Database Management System Programming on Network

3 (2-2-5)

การออกแบบและพฒนาโปรแกรมระบบฐานขอมลบนเครอขายโดยใช SQL Server; Oracle; DB2; MySQL; Visual Basic ฯลนฯ Database Engine หลกการเขยนโปรแกรมแบบ Client/server; Two tiler; Three tiler การส ารองขอมล การก าหนดสทธของผใช การรกษาความปลอดภยของขอมล (Data Security) Designing and Program Development of database on network by using SQL Server; Oracle; DB2; MySQL; visual basic and so on; database engine utilizing; coding principle for client/server; two tier; three tier; data backup; limit user right;data security. 7041402

โครงงานดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Computer Technology and communication Project

3 (0-4-6)

โครงงานทางเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร ส าหรบนกศกษาปท 4 ประกอบดวย การน าเสนอโครงงาน การศกษาความเปนไปได ทรพยสนทางปญญา การท างานเปนทม งบประมาณ และการจดการตารางเวลาท างาน รวมทงรายงานและการน าเสนอผลงาน การออกแบบตดตงและทดสอบ ซ งโครงงานนจะแยกตามแขนงวชาทศกษา ไดแก การจดการเครอขาย การจดการองคกรอเลกทรอนกส พาณชยอเลกทรอนกส การศกษาอเลกทรอนกส

Computer technology and communication project for the fourth year students consisted of presentation; possibility studies; intellectual property; teamwork; budget and scheduling management; including report and presentation; installation and testing design according to the study fields such as network management; electronic organization management; electronic commercial and electronic studies

7042301 ระบบสารสนเทศเพอการตดสนใจ Information System for Decision

3 (2-2-5)

ระบบสารสนเทศในรปแบบตางๆ ความแตกตางของระบบสารสนเทศอนๆ และระบบสนบสนนการตดสนใจ กระบวนการตดสนใจ ประเภทของระบบสนบสนนการตดสนใจ การสรางระบบสนบสนนการตดสนใจ รปแบบการน าเสนอ การหาวธทเหมาะสม รปแบบทางคณตศาสตร การจ าลองปญญาประดษฐ และฝกปฏบตในการสรางระบบสนบสนนการตดสนใจอยางงาย

Information system in various forms. The difference of other information system and the decision- supported system. Decision-making process. Type of decision support systems. Development of decision support system . Presentation format. Finding the right way. Mathematical Model. Simulation of artificial intelligence. And Laboratory practices of creation a simple decision support system.

-61-

7042302 การเขยนโปรแกรมส าหรบระบบสมองกลฝงตว Application Programming for Embedded system

3 (2-2-5)

การวเคราะหและออกแบบโปรแกรมประยกตทางอตสาหกรรม การใชเครองมอพฒนาโปรแกรม

บนระบบสมองกลฝงตว การเลอกใชหรอสรางยสเซอรอนเตอรเฟส การประยกตใชงานรวมกบฐานขอมล การสรางรายงาน การจดการความปลอดภย การสอสารและจดการผาน การฝกปฏบตสรางโปรแกรมประยกตขนาดเลกเพอเรยนรการใชเครองมอ ภาษาโปรแกรม การจ าลองการท างานและแกไขโปรแกรม การเชอมโยงกบคอมพวเตอร การตดตอสอสาร Analysis and design of the application in industrial production. Tools software development on Embedded System Use or create a user interface. Application with database; report generation; safety management Communication and management through computer network; as well as the application. Practice create a small application to learn to use tools; programming languages; simulation and edit the program. The link with the computer; communication.

7042303 สมมนาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร Seminar in Computer Technology and Communication

1(1-0-2)

คนควาปญหาและเรองทสนใจทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารเปน รายบคคล หรอเปนกลม รวบรวมเรยบเรยง และสรปขอคดเหนเพอน าเปนขอเสนอตอทประชมกลมสมมนา Research problems and issues with a focus on computer technology and communication by working as on Individual or a group. Compiling and concluding remarks to a seminar presented to the meeting. 7042401 การเขยนโปรแกรมส าหรบอปกรณเคลอนท

Application Programming for Mobile Devices

3 (2-2-5)

สถาปตยกรรมฮารดแวร คณลกษณะและขอจ ากดของอปกรณเคลอนท เครองมอและ ภาษาทใชส าหรบพฒนาโปรแกรมประยกต หลกการของโปรแกรมบนอปกรณเคลอนท สวนตดตอระบบส าหรบโปรแกรมประยกต การใชหนวยความจ าและสวนเกบบนทกขอมล การตดตอกบผใช การสอสารกบระบบภายนอก การเชอมโยงกบระบบคอมพวเตอร การจ าลองเพอทดสอบและแกไขบนระบบคอมพวเตอร ขอค านงถงดานความมนคง การฝกปฏบตสรางโปรแกรมประยกตขนาดเลกเพอเรยนรการใชเครองมอ ภาษาโปรแกรม การจ าลองการท างานและแกไขโปรแกรม การเชอมโยงกบคอมพวเตอร การตดตอสอสาร The hardware architecture; characteristics and limitations of mobile devices; tools and languages for application development; principles of software development for mobile devices; system interfaces for application development; how to use memory and

-62-

data store; user interface; communication with external systems; interfacing with computer systems; using simulation to test and fix defects; and security issues. Laboratory practices of production of a small application for mobile devices using development tools and languages; using simulators for development and testing; interfacing with computer systems and network communication. 7042402 การออกแบบกราฟกบนคอมพวเตอร

Computer Graphic Design

3 (2-2-5)

หลกการเบองตนเกยวกบการออกแบบภาพกราฟก 2 มต ระบบส คณสมบตดานตางๆของภาพกราฟก ชนดของขอมลภาพกราฟก รปแบบการจดเกบขอมลกราฟก เทคนคการลดขนาดใหเหมาะสมกบงาน การสรางงานกราฟกดวยซอฟตแวรกราฟก อปกรณอนพตเอาตพดทใชกบงานกราฟก การฝกปฏบตการใชโปรแกรมกราฟกและอปกรณประกอบทางฮารดแวรเพอสรางงานคอมพวเตอรกราฟกแบบ 2 มต Principles of two dimensional graphic design; color system; graphics file attributes; type and file format; optimization; image caption; computer graphics design tools and techniques. Laboratory practices of productions of 2 dimension graphics using software and hardware tools. 7042403 ปฏบตการพฒนาโปรแกรมประยกตฐานขอมลบนเวบ

Web Database Application Development Workshop

3 (2-2-5)

การพฒนาโปรแกรมประยกตในลกษณะฟอรม ทสามารถใชงานฐานขอมล เครองมอ สภาพแวดลอมเพอสราง ทดสอบและน าไปใชงาน เรยนรการสรางและปรบแตงฟอรมทประกอบดวยบลอคขอมล เฟรม และตวควบคมทใชตดตอผใชหลากหลายรปแบบ การใชสวนประกอบส าหรบการน าเขาขอมล และสวนประกอบอน การสรางวนโดว การใชทรกเกอร และการสรางฟงกชนใหแกรายการ การฝกปฏบตการสรางและปรบแตงฟอรมทประกอบดวยบลอคขอมล เฟรม และตวควบคมทใชตดตอผใชหลากหลายรปแบบ การใชสวนประกอบส าหรบการน าเขาขอมล และสวนประกอบอน The development of application forms; running a form builder application; working in the form builder environment; creating a basic form module; working with data blocks and frames; working with text items; creating LOVs and editors; creating additional input items; creating non- input items; creating windows and content canvases; working with other canvases; introduction to triggers; producing triggers; debugging triggers; adding functionality to items.

-63-

7042404 ปฏบตการสถาปตยกรรมและการบรหารฐานขอมล Database Architecture and Administration Workshop

3 (2-2-5)

การบรหารระบบบรหารฐานขอมลโดยเลอกระบบบรหารฐานขอมลทเปนผลตภณฑทนยมใชปจจบน เขาใจโครงสรางและสวนประกอบ ตดตงและตงคาระบบบรการฐานขอมล การสรางและจดการขอมล ตาราง ความสมพนธ บรหารพนทจดเกบ การท างาน การยอนกลบการตงคาและการวเคราะหเพอปรบประสทธภาพ ความมนคง เชน ดชน ผใช รหสผาน สทธการใชบทบาท ความสมบรณ การน าเขาขอมล การส ารองและน าคน การฝกปฏบตตดตงและตงคาระบบบรการฐานขอมล การสรางและจดการขอมล ตาราง ความสมพนธ บรหารพนทจดเกบ The Managing an instance; creating a database; database sever installation; architectural components; getting started with the sever; creating data dictionary views and standard packages; maintaining the control file; maintaining redo log file; backup configuration; managing table spaces and file; storage indexes; technology review; maintaining data integrity; managing password security and resources; managing users managing privileges; managing roles. 7042405 ปฏบตการการวางแผนทรพยากรวสาหกจ

Enterprise Resource Planning Workshop

3 (2-2-5)

ความรหลกการวางแผนทรพยากรวสาหกจ การเงนการบญช การสรางระบบบญชทวไปเบองตน การบรหารโปรแกรมประยกต สรางสมดลงบญช งบประมาณ รายงานสถานะ การเงน การบรหารความมนคงของโปรแกรมประยกต การใชงานพรอมกน การจดการดานรายงาน การจดพมพ ล าดบเอกสาร และตวเลอกโปรไฟล การฝกปฏบตการใขโปรแกรมประยกต สรางสมดลงบญช งบประมาณ รายงานสถานะ การเงน การบรหารความมนคงของโปรแกรมประยกต The knowledge of enterprise resource planning (ERP) concepts; fundamental of financial accounting; basic implementation of general ledger; introduction to application system administration; the creating set of books; journals; budgeting; financial statement reporting; application security management; concurrent programs and reports management; printer management; profile options and document sequences management. 7042406 ปฏบตการการบรหารเครอขายผผลต

Supply Chain Management Workshop

3 (2-2-5)

ความรหลกการการบรหารเครอขายผผลต รปแบบการด าเนนการจดซอจนถงการช าระระบบสนบสนนในการซอและช าระโดยเนนตามกระบวนการในขนตอนตางๆ กระบวนการจดหา จดซอ การช าระ การคดเลอกผจ าหนาย รายชอผจ าหนายทรบรอง การสรางเอกสารในกระบวนการโดยอตโนมต ความปลอดภยของเอกสาร ขนตอนการอนมต การตงคลงสนคา องคประกอบ สนคาและชอหนวยสนคา

-64-

การฝกปฏบตการวางแผนการบรหารเครอขายผผลต รปแบบการด าเนนการจดซอจนถงการช าระระบบสนบสนนในการซอและช าระโดยเนนตามกระบวนการในขนตอนตางๆ The knowledge of supply chain management ( SCM) concepts; basic implementation of procure to pay solutions ;the process based functionality supported in purchasing and payables; purchasing process ;procurement process ; payables process ;suppliers ;approved supplier lists and sourcing rules ;requisitions ;automatic document creation ;document security ;routing ;approvals ;invoices ;period close; basic inventory and purchasing setups: locations ;inventory organizations ;units of measure and items 7042407 ปฏบตการเครอขายในส านกงาน

Office Networking Workshop

3 (2-2-5)

เทคโนโลยสายสญญาน หลกการของโครงสรางขายสาย เครอขายหลกบรเวณปฏบตงาน การทดสอบโครงสรางขายสาย การออกแบบและการแสดง เครอขายอเธอร เนต โตเกนรง บรดจ การตงคาไอพ โพรโทคอลสแปนทร เทคโนโลยอปกรณฮบและสวทซ การเชอมโยงแบบยดหยน และการเชอมโยงรวบรวม การฝกปฏบตการออกแบบและการแสดง เครอขายอเธอรเนต โตเกนรง บรดจ การตงคาไอพ โพรโทคอลสแปนทร เทคโนโลยอปกรณฮบและสวทซ การเชอมโยงแบบยดหยน และการเชอมโยงรวบรวม The cable technology; twisted pair; coaxial; fiber optic; structured cabling concepts; backbone; work area; structured cabling testing and certification; structured cabling design and presentation; local area network; Ethernet; token ring; bridge learning; IP configuration; spanning tree protocol; hub and switch technologies; resilient link; aggregate link. 7042408 ปฏบตการเครอขายระดบวสาหกจ

Enterprise Networking Workshop

3 (2-2-5)

ฝกปฏบตการเชอมโยงระหวางเครอขาย โพรโทคอลไอพ การก าหนดทศทางของอนเทอรเนต ซอฟตแวรระบบบรหารเครอขาย และสภาพแวดลอม สวนตดตอแบบอนกรมของตวชเสนทาง โพรโทคอลเพอก าหนดเสนทาง พพพ พเอพ/ซเอชเอพ บนตวชเสนทาง การชเสนทางตายตว การชเสนทางแบบพลวต เทคโนโลยเครอขายระยะไกล ไอเอสดเอน เฟรมรเลย การชเสนทางโดยโอเอสพเอฟ การบรหารเครอขายระยะไกล Internetworking workshop; IP; IP protocol; ARP; internet routing; IOS software and environment; IOS; router;s serial interface; routing protocol; PPP; PAP/CHAP on router; static routing; routing protocol; dynamic route; WAN technologies; ISDN; frame relay; OSPF routing; network management.

-65-

7042409 โปรแกรมประยกตดานมลตมเดย Applications Program for Multimedia

3 (2-2-5)

แนวคด หลกการและการปฏบตการในการน าเสนอขอมลขาวสาร โดยใชโปรแกรมประยกตประเภทมลตมเดย ความสมพนธระหวางวนโดวกบมลตมเดยการบนทกเสยง การประมวลภาพ การท าภาพเคลอนไหว การน าอปกรณ หรอเครองมออเลกทรอนกสตางๆ มาประกอบกน หรอการแลกเปลยนขาวสารและการนพเสนอขอมล ฐานขอมลของมลตมเดย และใหมการศกษาเกยวกบลกษณะทวไปของผลตภณฑมลตมเดย และกรณศกษาการพฒนาระบบมลตมเดย

Concepts; principles and operation of information presentation by using multimedia program application; relationship between window and multimedia sound recording; image processing; animation; media or mix electronic devices or news exchange and information presentation; multimedia database; and study of general character of multimedia product and case study of multimedia development 7042410 โปรแกรมประยกตดานการจดการส านกงานอตโนมต

Applications Program for Office Automation Management

3 (2-2-5)

หลกการเกยวกบการใชโปรแกรมคอมพวเตอร ประเภทและลกษณะส าคญของโปรแกรม ส าเรจรป การฝกเขยนโปรแกรมและการน าโปรแกรมส าเรจรปมาประยกตใชกบงานในส านกงาน เชน การเกบเอกสาร งานสารบรรณ

Principles of computer programming utilization; types and important character of instructional program; writing program practice and instructional program applied in the office such as filing system; clerical 7042411 โปรแกรมประยกตดานงานการเงนและบญช

Applications Program for Finance and Accounting

3 (2-2-5)

ขอมลทางการเงนและบญช เชน บญชเงนเดอน บญชเจาหน บญชลกหน บญชสนคาคง คลงและบญชอนๆ บญชเพอการวเคราะหการเงน ฝกเขยนโปรแกรมและการน าโปรแกรม ส าเรจรปมาประยกตใชในงานบญช

Finance and accounting information such as salary account; accounts payable; accounts receivable; inventory accounting and others; financial analysis accounts; program practicing and instructional program applied in accounting 7042412 โปรแกรมประยกตดานทะเบยนบคลากรและการจายเงนเดอน

Applications Program for Personal Record and Payroll

3 (2-2-5)

ขอมลพนฐานทางดานทะเบยนบคคล และการจายเงนเดอน เชน ประวตบคคล การบนทกเวลาเขา-ออก การค านวณคาลวงเวลา การจดท าเงนเดอน และการออกแบบรายงานผลทางดานน ฝกเขยนโปรแกรมและน าโปรแกรมส าเรจรปมาประยกตใชกบงานดานนได

-66-

Fundamental information personal record and payroll such as personal background; time attendance system; over- time calculation; payroll outsourcing and report design; writing practice program and instructional program application 7042413 โปรแกรมประยกตดานงานทะเบยนและวดผลในสถานศกษา

Applications Program for School Registration and Measurement

3 (2-2-5)

การจดการตารางสอน ตารางสอบ การวางแผนเปดวชา การลงทะเบยนวชาเรยน การตรวจขอสอบ การวดและการประเมนผล การแจงผลการเรยน และการฝกเขยนโปรแกรม ตลอดจนการน าโปรแกรมส าเรจรปมาใชใหเหมาะสมกบงาน

Teaching schedule management; testing schedule; subject planning for the opening; registration; testchecking; measurement and assessment; grade checking; and writing program including instructional writing program suitable for application 7042414

โปรแกรมประยกตดานการควบคมสนคา Applications Program for Inventory Control

3 (2-2-5)

การจดซอ การรบ การจดสงสนคา การควบคมสนคาคงคลง การตดบญชสนคา การวเคราะห การขยายและการยดครอง ตลาด ฝกเขยนโปรแกรมและการน าโปรแกรมส าเรจรปมาประยกตใชกบงานดานควบคมสนคา

Purchasing; receiving; shipping; inventory control; manifest cutting; analysis; marketing expansion and market occupation; writing program practice; and instructional program applied in goods control 7042415 โปรแกรมประยกตดานการบรหารองคกร

Applications Program for Organization Administration

3 (2-2-5)

การน าระบบคอมพวเตอรมาใชในการบรหารองคกร เชน ระบบบคลากร ระบบควบคม พสดครภณฑ ระบบควบคมงบประมาณ ระบบชวยเหลอการตดสนใจ ระบบสารสนเทศเพอการบรหาร เปนตน

Computer system utilizing in organization administration such as personnel system; material control system; budget control system; decision assistant system; information administration and so on 7042416 โปรแกรมประยกตดานงานหองสมด

Applications Program for Library

3 (2-2-5)

งานหองสมด ดชนรายชอหนงสอ ดชนผแตง ดชนหวเรองการจดหมวดหนงสอ การยม การสง หนงสอ และระบบงานหองสมดตางๆ ฝกเขยนโปรแกรมและใชโปรแกรมส าเรจรปเกยวกบงานหองสมด

-67-

Library work; book index; author index; title index classification; book loan and book return; library system; program writing practice and instructional program related to library work 7042417 พนฐานปญญาประดษฐ

Fundamental of Artificial Intelligence

3 (2-2-5)

ความหมายของปญญาประดษฐ แผนการแกปญหา การคนหาแบบ State graph การ ก าหนดขนปญหา จดประสงคยอย และโครงการยอย Representation of Knowledge โปรแกรมการเลนเกมโดยใช Heuristics รปแบบการจ าได และการเรยนร และควบคมหนยนต Fuzzy logic วธแกปญหาในปญญาประดษฐ การรบรภาพ การแทนความรและระบบผเชยวชาญ

Meaning of artificial intelligence; problem solving plan; searching state graph; steps of problem setting; supplementary objectives and supplementary representation of knowledge project; game playing program by using heuristics; memory model and learning; and robot control Fuzzy logic; artificial intelligence problem solving; image perception; knowledge substitution and expert system

7042418 หวขอคดสรรดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

Selected Topics in Computer Technology and Communication

3(2-2-5)

ความรในขอบขายทอยในความสนใจของการวจยคนควาใหมๆ ในปจจบนทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร และไมซ าซอนกบรายวชาทบรรจไวแลวในหลกสตร The knowledge within boundary of current interest of latest research on computer technology and communication without repetition with the learning subject already contained in the curriculum. 7042419 การศกษาอสระดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

Independent Study in Computer Technology and Communication

3(2-2-5) 3(0-6-9)

การเลอกหวขอเฉพาะเรองในการศกษาภายใตการดแลของอาจารยทปรกษา การน าเสนอหวขอตอคณะกรรมการ การศกษาคนควา การเขยนรายงาน และการน าเสนอผลการด าเนนงาน Selection of the specific topics for study under the supervision of an advisor. Presenting topics; study; report writing. and presenting results. 7043401 การฝกประสบการณวชาชพดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการ

สอสาร Professional Field Experience in Computer Technology and Communication

3(300)

-68-

การฝกปฏบตงานแบบมสวนรวมดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารในหนวยงานของรฐหรอเอกชน เพอน าความรความสามารถจากการศกษาตลอดหลกสตรไปประยกตใชอยางมประสทธภาพ Participatory practice of computer technology and communication in the public or private organization to use their knowledge in practice efficiently 7043402 สหกจศกษาทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

Cooperative Field Education in Computer Technology and Communication

6(600)

การเรยนรและปฏบตงานในองคกรสวนบคคลหรอสวนของรฐ หรอบรษทเอกชน หรอองคการระหวางประเทศ ทเกยวของกบเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร โดยความเหนชอบของคณะกรรมการบรหารหลกสตร Learning and operation in private or government or non- government or international organizations related to computer technology and communication accepted by curriculum committee.

-69-

ภาคผนวก ข

หมวดวชาการศกษาทวไป มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

-70-

หมวดวชาศกษาทวไป มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม (ปรบปรงใหม พ.ศ. 2549)

ปรชญาและวตถประสงคของวชาศกษาทวไป วชาศกษาทวไป (General Education) หมายถง วชาทมงพฒนาผเรยนใหมความรอบรอยางกวางขวาง มโลกทศนทกวางไกล มความเขาใจธรรมชาตของตนเอง ผอนและสงคมเปนผใฝร สามารถคดอยางมเหตผล สามารถใชภาษาในการตดตอสอสารความหมายไดด มคณธรรม ตระหนกในคณคาของศลปะและวฒนธรรมทงของไทยและของประชาคม นานาชาต สามารถน าความรไปใชในการด าเนนชวตและด ารงตนอยในสงคมไดเปนอยางด การจดการศกษาวชาศกษาทวไป มจดมงหมายเพอพฒนานกศกษาใหมความสมบรณทงทางดานรางกาย อารมณสงคม สตปญญาและจตวญญาณ โดยผสมผสานเนอหาใหครอบคลมสาระของกลมวชาภาษาและการสอสาร กลมวชามนษยศาสตรกลมวชาสงคมศาสตร และกลมวชาวทยาศาสตรเทคโนโลยสารสนเทศและคณตศาสตรในสดสวนทเหมาะสมโดยไมมลกษณะเฉพาะเจาะจงลงไปในเนอหาวชาเฉพาะดานซงเปนพนฐานวชาเอก การจดวชาศกษาทวไป มวตถประสงคดงน 1. เพอเสรมสรางใหผเรยนมทกษะในการเรยนรและเปนผใฝเรยนร อนเปนพนฐานส าคญในการศกษาในระดบอดมศกษาและการเรยนรดวยตนเองตลอดชวต 2. เพอเสรมสรางใหผเรยนมความรอบร มโลกทศนและวสยทศนทกวางไกล มความเขาใจในธรรมชาต รจกและเขาใจตนเองผอนและสงคม และสามารถน าความรไปใชในการด าเนนชวตในสงคมไดอยางมความสข 3. เพอปลกฝงใหผเรยนมคณธรรมและจรยธรรม ตระหนกในบทบาทหนาทและสทธของตนในฐานะ พลเมองและสมาชกของสงคมและประเทศชาต และซาบซงในคณคาของศลปะและวฒนธรรมไทยและประชาคมนานาชาต กรอบแนวคดในการจดวชาศกษาทวไป การจดรายวชาในหมวดวชาศกษาทวไปของมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคามมกรอบแนวคดดงน 1. เปนไปตามโครงสรางหลกสตรระดบปรญญาตรตามประกาศกระทรวงศกษาธการเรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548 และแนวทางการบรหารเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบอดมศกษา พ.ศ. 2548 2. เนอหาสาระของรายวชาศกษาทวไปจะตองมลกษณะเปนการบรณาการ ไมเปนรายวชาทมเนอหาเฉพาะซงเปนความรพนฐานของวชาชพในหลกสตรนน ๆ 3. มเปาหมายหรอสะทอนการสงเสรมและพฒนาผเรยน ตามคณลกษณะบณฑตทพงประสงคของมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม ดงน 3.1 มความรและทกษะในสาขาวชาทศกษา สามารถใชประกอบวชาชพได 3.2 มคณธรรม จรยธรรม รบผดชอบและซอสตยในวชาชพ 3.3 มความคดสรางสรรค ใฝศกษาอยางตอเนอง สามารถคดและวเคราะหอยางมเหตผล 3.4 มความสามารถในการใชภาษาไทยไดเปนอยางด และสามารถใชภาษาตางประเทศสอสารไดอยางนอย 1 ภาษา 3.5 มความร ทกษะ สามารถใชในการจดการและใชเทคโนโลยตาง ๆ ไดอยางมประสทธภาพ 3.6 มวจารณญาณ สามารถบรณาการภมปญญาทองถนกบภมปญญาสากลในการแกปญหาได

-71-

3.7 มสขภาพและบคลกภาพด มโลกทศนกวางไกล ยอมรบการเปลยนแปลงของสงคม 3.8 มจตส านกด เปนประชาธปไตย เสยสละ สามารถท างานรวมกบผอนได และเหนประโยชนสวนรวมเปนส าคญ 3.9 เปนพลเมองด มความตระหนกตอการพฒนาตนเอง พฒนาอาชพ เปนผน าในการพฒนาทองถน 4. มการจดฝกอบรมความรและทกษะพนฐานทางคอมพวเตอร ภาษาองกฤษ และสารสนเทศ เพอการศกษาใหกบนกศกษาทกคนตามมาตรฐานทมหาวทยาลยก าหนด

โครงสรางหมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาศกษาทวไป ประกอบดวยรายวชาในกลมวชาภาษาและการสอสาร จ านวนไมนอยกวา9 หนวยกต กลมวชามนษยศาสตร จ านวนไมนอยกวา9 หนวยกต กลมวชาสงคมศาสตร จ านวนไมนอยกวา6 หนวยกต และกลมวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยสารสนเทศ และคณตศาสตร จ านวนไมนอยกวา 9 หนวยกต รวมไมนอยกวา 33 หนวยกต 1. กลมวชาภาษาและการสอสาร มงพฒนาผเรยนใหมทกษะในการใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ในดานทกษะการฟง การพด การอาน และการเขยน เพอเปนเครองมอในการศกษา การสอสารทางสงคมในชวตประจ าวน และในการแสวงหาความร 2. กลมวชามนษยศาสตร มงพฒนากระบวนการคด วเคราะหและการแสวงหาความรดานมนษยศาสตร เพอใหรจกและเขาใจตนเองมความรบผดชอบ ความคดรเรมสรางสรรค จนตนาการ คณธรรม จรยธรรม และการใชเหตผลมความซาบซงในวฒนธรรมอารยธรรมของมนษย สามารถประยกตใชองคความรทางมนษยศาสตรในการด าเนนชวตใหประสบความสขและเกดสนตสขไดในสงคม 3. กลมวชาสงคมศาสตร มงพฒนากระบวนการคดวเคราะห และการแสวงหาความรทางดานสงคมศาสตร โดยเฉพาะเกยวกบสงคม เศรษฐกจ การเมอง ภมปญญาทองถน ปญหาสงคม กระบวนการแกปญหาอยางมระบบ และการด ารงอยรวมกนในสงคมอยางสนต เพอใหผเรยนเขาใจและตระหนกถงความส าคญของการด ารงชวตของตนเอง สงคม สงแวดลอม และการพฒนาอยางยงยน 4. กลมวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยสารสนเทศและคณตศาสตร มงพฒนากระบวนการคดและแสวงหาความรจากธรรมชาตทงดานชวภาพและกายภาพ สรางความเขาใจในความหมาย ความส าคญของกระบวนการทางวทยาศาสตร วทยาศาสตรสงแวดลอมและความกาวหนาทางเทคโนโลย ทมผลตอวถชวตมนษย เสรมสรางใหผเรยนตระหนกถงความส าคญของการด ารงชวตของตนเองทามกลางการเปลยนแปลงทางวทยาศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอม ใหเขาใจถงความส าคญจ าเปนในการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา คนควา วจย ตลอดจนน าคอมพวเตอรมาประยกตใชในงานตางๆ อนจะมผลตอชวตประจ าวนของมนษยทงในปจจบนและอนาคต รวมทงใหผเรยนมความรพนฐานและมเจตคตทดตอการออกก าลงกายเพอเสรมสรางคณภาพชวต สามารถเลอกกจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพทเหมาะสม

-72-

รายวชาในหมวดวชาศกษาทวไป ประกอบดวยกลมวชาดงน 1. กลมวชาภาษาและการสอสาร ไมนอยกวา 9 หนวยกต วชาบงคบ บงคบเรยน 6 หนวยกต โดยตองเรยน 3 รายวชาดงตอไปน 1. 1101001 ภาษาไทยเพอการสอสาร (Thai for Communication) 2(1-2-3) 2. 1102001 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร (English for Communication) 2(1-2-3) 3. 1109001 การใชสารสนเทศเพอการเรยนร (Using Information for Learning) 2(1-2-3) รายวชาเลอกใหเลอกเรยนไมนอยกวา 3 หนวยกต จากรายวชาดงตอไปน 4. 1101002 วาทการ (Speech) 3(2-2-5) 5. 1101003 การอานเพอชวต (Reading for Life) 3(2-2-5) 6. 1101004 การเขยนเพอการสอสาร (Writing for Communication ) 3(2-2-5) 7. 1102002 การอานและการเขยนภาษาองกฤษ (English Reading and Writing) 3(2-2-5) 8. 1102003 การฟงและการพด (Listening and Speaking) 3(2-2-5) 9. 1102004 ภาษาองกฤษเพองานวชาการ(English for Academic Purposes) 3(2-2-5) 10. 1103001 ภาษาจนเพอการสอสาร (Chinese for Communication) 3(2-2-5) 11. 1103002 สนทนาภาษาจน (Chinese Conversation) 3(2-2-5) 12. 1104001 ภาษาญปนเพอการสอสาร (Japanese for Communication) 3(2-2-5) 13. 1105001 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร (Korean for Communication) 3(2-2-5) 14. 1106001 ภาษาเวยดนามเพอการสอสาร (Vietnamese for Communication) 3(2-2-5) 15. 1107001 ภาษาเขมรเพอการสอสาร (Cambodian for Communication) 3(2-2-5) 16. 1108001 ภาษาฝรงเศสในชวตประจ าวน (French for Daily Life) 3(2-2-5) 17. 1101101 ภาษาลาวเพอการสอสาร (Laos for Communication) 3(2-2-5) 18. 1101201 ภาษาพมาเพอการสอสาร (Myanmar for Communication) 3(2-2-5) 19. 1101301 ภาษาอนโดนเซยเพอการสอสาร (Bahasa Indonesian for Communication) 3(2-2-5) ขอก าหนดเพมเตม นกศกษาทเรยนสาขาวชาอนซงไมใชสาขาทางดานภาษาองกฤษ หรอไมไดเรยนภาษาองกฤษเปนวชาโท ใหเลอกเรยนรายวชาภาษาองกฤษ (รหส 11020- - ) 3 หนวยกต 2. กลมวชามนษยศาสตร ไมนอยกวา 9 หนวยกต วชาบงคบบงคบเรยน 3 หนวยกตโดยตองเรยนวชาดงตอไปน 1. 1200006 พฤตกรรมมนษยกบการพฒนาตน 3(2-2-5) (Human Behavior and Self Development) ใหเลอกเรยนไมนอยกวา 3 หนวยกตจากรายวชาดงตอไปน 2. 1200001 ศลปสนทรย (Art Appreciation) 3(2-2-5) 3. 1200002 สนทรยทางดนตร (Aesthetics of Music) 3(2-2-5) 4. 1200003 สนทรยทางนาฏศลปและศลปะการแสดง 3(2-2-5)

-73-

(Aesthetics for Dramatic Art and Performances) ใหเลอกเรยนไมนอยกวา 3 หนวยกตจากรายวชาดงตอไปน 5. 1200004 ความจรงของชวต (Meaning of Life) 3(3-0-6) 6. 1200005 ความมนคงของมนษย (Human Security) 3(3-0-6) 3. กลมวชาสงคมศาสตร ไมนอยกวา 6 หนวยกต ใหเลอกเรยนจากรายวชาดงตอไปน 1. 1300001 การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมไทย 3(3-0-6) (Natural Resources and Environmental Management of Thailand) 1. 1300002 ทองถนศกษา (Local Studies) 3(2-2-5) 2. 1300003 วถไทย (Thai Living) 3(2-2-5) 3. 1300004 วถโลก (Global Society) 3(3-0-6) 4. 1300005 กฎหมายเกยวกบชวตประจ าวน (Law in Daily Life) 3(3-0-6) 4. กลมวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยสารสนเทศ และคณตศาสตร ไมนอยกวา 9 หนวยกต วชาบงคบบงคบเรยน 4 หนวยกต โดยตองเรยน 2 รายวชาดงตอไปน 1. 1400005 การออกก าลงกายเพอคณภาพชวต 2(1-2-3) (Exercises for Quality of Life) 2. 1400003 คณตศาสตรและสถตประยกตเพอการตดสนใจ 2(1-2-3) (Mathematics and Statistics for Decision Making) รายวชาเลอกใหเลอกเรยนไมนอยกวา 5 หนวยกต จากรายวชาดงตอไปน 3. 1400001 ชวตกบสงแวดลอม (Life and Environment) 2(2-0-4) 4. 1400002 วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต (Science for Quality of Life) 2(2-0-4) 5. 1400004 เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต (Information Technology for Life) 3(2-2-5) 6. 1400006 วทยาศาสตรเพอสขภาพ (Science for Health) 3(3-0-6) 7. 1400007 โภชนาการ (Nutrition) 2(2-0-4) 8. 1400008 เทคโนโลยเพอชวต (Technology for Life) 3(2-2-5) ขอก าหนดเพมเตม นกศกษาทเรยนสาขาอนซงไมใชสาขาวชาทางดานคอมพวเตอร หรอไมไดเรยนวชาโททางดานคอมพวเตอร ใหเลอกเรยนรายวชาภาษา 1400004 เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต เปนหนงในรายวชาในวชาเลอก

ความหมายของเลขรหสประจ าวชาในหลกสตร 1. เลข 3 ตวหนา หมายถง กลมวชาดงน 1.1 110 หมายถง กลมวชาภาษาและการสอสาร 1.2 120 หมายถงกลมวชามนษยศาสตร 1.3 130 หมายถงกลมวชาสงคมศาสตร 1.4 140 หมายถง กลมวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยสารสนเทศ และคณตศาสตร 2. เลขตวท 4 และตวท 5 หมายถง หมวชา

-74-

2.1 กลมวชาภาษาและการสอสารทม 21 รายวชา ใหก าหนดรหสตวท 4 ตามหมวชาดงตอไปน 2.1.1 10 หมายถง ภาษาไทย 2.1.2 20 หมายถง ภาษาองกฤษ 2.1.3 30 หมายถง ภาษาจน 2.1.4 40 หมายถง ภาษาญปน 2.1.5 50 หมายถง ภาษาเกาหล 2.1.6 60 หมายถง ภาษาเวยดนาม 2.1.7 70 หมายถง ภาษาเขมร 2.1.8 80 หมายถง ภาษาฝรงเศส 2.1.9 90 หมายถง หองสมด 2.1.10 11 หมายถงภาษาลาว 2.1.11 12 หมายถงภาษาพมา 2.1.12 13 หมายถงภาษาอนโดนเซย 2.2 กลมวชามนษยศาสตร กลมวชาสงคมศาสตร และกลมวชาคณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย ไมมการจดหมวชา ใหแทนดวยเลขศนย 2 ตว (00) 3. เลข 2ตวหลง หมายถง ล าดบรายวชาในแตละหมวชา

ค าอธบายรายวชา ( Course Description) กลมวชาภาษาและการสอสาร รหสวชา 1101001 ชอภาษาไทย ภาษาไทยเพอการสอสาร 2(1-2-3) ชอภาษาองกฤษ Thai for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาใหเหนความส าคญของภาษาไทยในฐานะทเปนเครองมอสอสารในชวตประจ าวน การแสวงหาความรจากแหลงตางๆ พฒนาทกษะ การฟง พด อาน เขยน การสรปความ ขยายความ ตความ และการน าเสนอสารจากการศกษาคนควาโดยใชสอตางๆ This course focuses on the importance of the Thai language as a tool for daily communication. Students are expected to develop in language in listening; speaking; reading and writing skills including conclusion; interpretation; giving more details and presenting the information by using different media. รหสวชา 1101002 ชอภาษาไทย วาทการ 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Speech เงอนไขของรายวชา ไมม ความมงหมายของการพด หลกการพด การสรางบคลกภาพในการพด มารยาทในการพด การใชเสยงกรยาทาทาง การสรางความมนใจในการพด การใชภาษาและกลวธการพดการเตรยมการพด การประเมนผลและการปรบปรง การ

-75-

พด หลกการฝกพดในชวตประจ าวนและการพดในทชมชน เนนการฝกพดอธบาย อภปราย การกลาวรายงาน การกลาวสรป การกลาวแนะน า และขอบคณวทยากร การพดจงใจ การพดโนมนาวใจ This course provides students with basic knowledge of speech including speech manner; courtesy; intone manner; confidence; evaluation; improvement and language use and preparation techniques. Principles of everyday conversation and formal speech in public are focusing on the practice of discussion; presentation; report; introduction; conclusion; thanks; and motivation. รหสวชา 1101003 ชอภาษาไทย การอานเพอชวต 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Reading for Life เงอนไขของรายวชา ไมม ความส าคญของการอานในฐานะเปนเครองมอชวยพฒนาคณภาพชวตโดยใหมนสยรกการอาน ใฝหาความรและตดตามความเจรญกาวหนาในดานตางๆ เพอพฒนาตนเองและสงคมศกษาลกษณะทวไป รปแบบ ประเภทและจดมงหมายของการเขยน ศกษาหลกและเทคนคการอานงานเขยนแตละประเภท เพอสรปความ วเคราะห ตความและวจารณคณภาพของงานเขยนนนๆฝกอานเพอจดมงหมายตาง ๆ อาท อานเพอรวบรวมความร ความคด อานเพอสนทรยและความบนเทงและอานเพอฝกวจารณญาณ โดยน ามาแสดงออกทงในรปแบบของการพดและการเขยน This course is an overview of reading as an important strategy for attainment of knowledge for improving one's life. It introduces students to basic elements of style; purpose; principle and technique. It also includes writing; summary; analysis; interpretation and criticism of the quality of written works. Students are also provided with reading academic and entertainment purposes. รหสวชา 1101004 ชอภาษาไทย การเขยนเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Writing for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษารปแบบการเขยนเพอการสอสารลกษณะตางๆ ทใชในชวตประจ าวน ฝกการเขยนสอสารอยางเปนทางการและไมเปนทางการในโอกาสตางๆ การเขยนจดหมายและการเขยนเพอบนทกรปแบบตางๆ การเขยนค าตอบค าถามในแบบทดสอบ การเขยนเพอชแจงขอเทจจรง การเขยนเพอแสดงความคดเหน การเขยนเพอโนมนาว จงใจ การเขยนเอกสารสทธและสญญาตางๆ ตามกฎหมายทมอยในชวตประจ าวน This course is a study of various writing forms and styles; both formal and informal; for communication in daily life. It includes letter writing; note-taking; form filling; and paper test writing. Students are expected to express ideas and opinions; motivating; persuasive writing; and contract writing.

-76-

รหสวชา 1102001 ชอภาษาไทย ภาษาองกฤษเพอการสอสาร 2(1-2-3) ชอภาษาองกฤษ English for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม พฒนาทกษะทางภาษาองกฤษ ทงดานการฟง พด อาน และเขยน เพอใชสอสารในสถานการณตางๆ ในชวตประจ าวน เชน การทกทาย การกลาวลา การแนะน า การแลกเปลยนขอมลสวนตว การบรรยายลกษณะของคน สถานทและสงของ การพดโทรศพท และการตดตอโดยใชจดหมายอเลคทรอนกส การถามและบอกทาง การซอและขายสงของ การเชญ การกลาวแสดงความรสก เปนตน This course aims to develop skills in listening; speaking; reading; and writing for basic communication in daily life; such as greetings; farewells; instructions; personal information; description of people; places; and objects. It also includes telephone calls; e-mail; directions; buying and selling things; invitations and feeling expression. รหสวชา 1102002 ชอภาษาไทย การอานและการเขยนภาษาองกฤษ 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ English Reading and Writing เงอนไขของรายวชา ไมม วธการพนฐานส าหรบการอานใหมประสทธภาพ เรมจากการอานประโยคงายๆ ในแตละยอหนา รวมทงการบอกตวทแทนค า การเชอมตาง ๆ จากบรบทและทกษะการใชค าเพอทจะหาความหมายค าศพทใหม ๆ การอานเพอหาใจความส าคญ รวมถงการฝกเขยนภาษาองกฤษทใชสอสารในชวตประจ าวน เชน การกรอกแบบฟอรมตางๆการเขยนจดหมายเชญ การตอบรบโฆษณา การกรอกแบบฟอรมสมครงาน This course provides students with basic strategies for reading efficiency at the paragraph level; including references and connectives; use of context and word-study skills for understanding new words; and reading for main ideas. It is also a practical study of communicative English for everyday life such as form-filling; letters of invitation; acceptable response; advertisements; and filling out application forms. รหสวชา 1102003 ชอภาษาไทย การฟงและการพด 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Listening and Speaking เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกการสอสารภาษาองกฤษโดยใชบทสนทนาทเปนเหตการณตาง ๆ โดยเนนทการใหและการรบขอมล เกยวกบสถานการณตางๆ ทเกดขนในชวตในชวตประจ าวนโดยทวๆ ไปกจกรรมตางๆ และสถานการณทเกยวของกบการท างาน เชน การสมภาษณ การรายงาน การจดบนทก การบอกทศทาง เปนตน This course aims to practice in communicative English using dialogues and extended discourse appropriate to everyday situations with an emphasis on giving and receiving information; particularly in such professional and job-related situations as interviewing; reporting; note-taking; and following directions.

-77-

รหสวชา 1102004 ชอภาษาไทย ภาษาองกฤษเพองานวชาการ 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ English for Academic Purposes เงอนไขของรายวชา ไมม ขอบขายรายวชาเพอใหนกศกษาสามารถเรยนรงานวชาการตาง ๆ ตลอดจนน ามาใชในงานวชาการทพบตามสอประเภทตางๆ เพอใหนกศกษาสามารถยอสรป ทงโดยปากเปลาและในรปแบบของการเขยน รวมทงใหนกศกษาสามารถใหค านยาม เปรยบเทยบ แยกหมวดหม แสดงความคดเหน ในงานประเภททเปนแผนภมและกราฟฟกตาง ๆได This course is designed to allow students to be able to complete learning academic tasks through the use of educationals material found in the media and other academic sources. It will also instruct the students in methods of summary both oral and written. The students should also learn to define; compare; and classify objects; and express ideas and opinions through the use of charts or other graphic aids. รหสวชา 1103001 ชอภาษาไทย ภาษาจนเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Chinese for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกทกษะ สทศาสตรอกษรภาษาจนกลาง และหลกเบองตนของตวอกษรจน พรอมทงศกษาศพท ส านวน และลกษณะส าคญของภาษาจน ฝกสนทนาในชวตประจ าวน บทเรยนจะประกอบดวยรปแบบการสนทนาในชวตประจ าวน This course provides students with a basic knowledge of Chinese language skills including phonetics; introduction to Chinese alphabets; the vocabulary and expressions required in Chinese for communication. Student are prodived with practicing in everyday conversation. รหสวชา 1103002 ชอภาษาไทย สนทนาภาษาจน 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Chinese Conversation เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกการสนทนาภาษาจน โดยเนนการพดปากเปลา และส าเนยงทเปนมาตรฐาน การออกเสยงใหถกตองชดเจน การใชถอยค าใหเหมาะสมกบเหตการณและสภาพแวดลอม This course aims to practice in communicative Chinese speech using simple dialogues clearly and correctly. It also emphasizes standard pronunciation based on situations and environment. รหสวชา 1104001 ชอภาษาไทย ภาษาญปนเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Japanese for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ส าหรบผเรยนทไมมพนฐานความรภาษาญปนมากอน ฝกทกษะทงสอยางบรณาการ ( การฟง การพดการอาน และการเขยน) ศกษารปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกสนทนาทใชในชวตประจ าวน ไดแก การทกทายการแนะน า

-78-

ตน การบอกเวลา การซอของ เปนตน ฝกการอานขอความสนๆ สามารถสรปและตอบค าถามได การเขยนประโยคงายๆ ได This is an introductory course providing students with basic knowledge of Japanese by integrating the four skills (listening; speaking; reading and writing) together with Japanese syntax and grammar focusing on everyday conversation in such situations as greeting; introducing; telling time; buying and selling. It also focuses on reading short passages and writing simple sentences. รหสวชา 1105001 ชอภาษาไทย ภาษาเกาหลเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Korean for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกทกษะทงสอยางบรณาการ (การฟง การพด การอาน และการเขยน) ศกษารปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจ าวน ไดแก การทกทาย การแนะน าตน การบอกเวลา การซอของ เปนตน การอานฝกอานขอความสนๆ สามารถสรปและตอบค าถามได การเขยนประโยคงายๆ ได This is an introductory course providing students with basic knowledge of Korean by integrating the four skills (listening; speaking; reading and writing) with emphasis on basic grammar and structures and practicing everyday conversation in various situations: greeting; introducing; telling time; buying and selling things; as well as focusing on reading short passages and writing simple sentences. รหสวชา 1106001 ชอภาษาไทย ภาษาเวยดนามเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Vietnamese for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกทกษะทงสอยางบรณาการ (การฟง การพด การอาน และการเขยน) ศกษารปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจ าวน ไดแก การทกทาย การแนะน าตน การบอกเวลา การซอของ เปนตน การอานฝกอานขอความสนๆ สามารถสรปและตอบค าถามได การเขยนประโยคงายๆ ได This is an introductory course providing students with basic knowledge of Vietnamese by integrating the four skills (listening; speaking; reading and writing) with emphasis on basic grammar and structures and practicing everyday conversation in various situations: greeting; introducing; telling time; buying and selling things; as well as focusing on reading short passages and writing simple sentences. รหสวชา 1107001 ชอภาษาไทย ภาษาเขมรเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Cambodian for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกทกษะทงสอยางบรณาการ (การฟง การพด การอาน และการเขยน) ศกษารปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจ าวน ไดแก การทกทาย การแนะน าตน การบอกเวลา การซอของ เปนตน การอานฝกอานขอความสนๆ สามารถสรปและตอบค าถามได การเขยนประโยคงายๆ ได

-79-

This is an introductory course providing students with basic knowledge of Cambodian by integrating the four skills (listening; speaking; reading and writing) with emphasis on basic grammar and structures and practicing everyday conversation in various situations: greeting; introducing; telling time; buying and selling things; as well as focusing on reading short passages and writing simple sentences. รหสวชา 1108001 ชอภาษาไทย ภาษาฝรงเศสในชวตประจ าวน 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ French for Daily Life เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกทกษะทงสอยางบรณาการ (การฟง การพด การอาน และการเขยน) ในขนพนฐานส าหรบทกษะการฟง และการพด ผเรยนไดฝกทกษะทใชในชวตประจ าวน ไดแก การทกทาย การแนะน าตนเอง และแนะน าผอน การขอบคณ การขอโทษ การอ าลา การอวยพร การบอกเวลา ทกษะการอาน ฝกอานเนอหาขอความสนๆและตอบค าถามสนๆได ทกษะการเขยน ฝกเขยนตามค าบอกและเขยนประโยคงายๆ ได โดยใชโครงสราง ศพทและส านวน และใหรจกวฒนธรรมฝรงเศสในดานตางๆ เชน การด าเนนชวตประจ าวน อาหาร การกฬาและวนหยดเปนตน This is an introductory course providing students with basic knowledge of French by integrating four skills (listening; speaking; reading and writing) focusing on listening and speaking with everyday conversation in various situation: greeting; introducing; thanking; apologizing; saying good-bye; blessing and telling time; as well as focusing on reading short passages and writing simple sentences with emphasis on studying more complex structures; vocabulary and expressions; as well as French culture including daily routine; food; sports and holidays. รหสวชา 1109001 ชอภาษาไทย การใชสารสนเทศเพอการเรยนร 2(1-2-3) ชอภาษาองกฤษ Using Information for Learning เงอนไขของรายวชา ไมม สารสนเทศและความส าคญของสารสนเทศทรพยากรสารสนเทศแหลงสารสนเทศ วธการสบคนสารสนเทศและเครองมอการวเคราะหและประเมนสารสนเทศ การเขยนรายงานและการอางอง This course is a study of resources; methodologies; tools; analysis and evaluation of information. It includes term paper writing; reporting and citation. รหสวชา 1101101 ชอภาษาไทย ภาษาลาวเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Laos for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกทกษะทงสอยางบรณาการ (การฟง การพด การอาน และการเขยน) ศกษารปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจ าวนไดแก การทกทาย การแนะน าตนเอง การบอกเวลา การซอของเปนตน การอาน ฝกอานขอความสนๆ สามารถสรปและตอบค าถามได การเขยนประโยคงายๆได This is an introductory course providing students with basic knowledge of Laos by integrating the four skills (listening; speaking; reading and writing) with emphasis on basic grammar and structures and practicing everyday conversation in various situations: greeting; introducing;

-80-

telling time; buying and selling things; as well as focusing on reading short passages and writing simple sentences. รหสวชา 1101201 ชอภาษาไทย ภาษาพมาเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Myanmar for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกทกษะทงสอยางบรณาการ (การฟง การพด การอาน และการเขยน) ศกษารปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจ าวนไดแก การทกทาย การแนะน าตนเอง การบอกเวลา การซอของเปนตน การอาน ฝกอานขอความสนๆ สามารถสรปและตอบค าถามได การเขยนประโยคงายๆได This is an introductory course providing students with basic knowledge of Myanmar by integrating the four skills (listening; speaking; reading and writing) with emphasis on basic grammar and structures and practicing everyday conversation in various situations: greeting; introducing; telling time; buying and selling things; as well as focusing on reading short passages and writing simple sentences. รหสวชา 1101301 ชอภาษาไทย ภาษาอนโดนเซยเพอการสอสาร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Bahasa Indonesian for Communication เงอนไขของรายวชา ไมม ฝกทกษะทงสอยางบรณาการ (การฟง การพด การอาน และการเขยน) ศกษารปประโยคและไวยากรณพนฐาน เนนฝกบทสนทนาทใชในชวตประจ าวนไดแก การทกทาย การแนะน าตนเอง การบอกเวลา การซอของเปนตน การอาน ฝกอานขอความสนๆ สามารถสรปและตอบค าถามได การเขยนประโยคงายๆได This is an introductory course providing students with basic knowledge of Bahasa Indonesia by integrating the four skills (listening; speaking; reading and writing) with emphasis on basic grammar and structures and practicing everyday conversation in various situations: greeting; introducing; telling time; buying and selling things; as well as focusing on reading short passages and writing simple sentences. กลมวชามนษยศาสตร รหสวชา 1200001 ชอภาษาไทย ศลปสนทรย 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Art Appreciation เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาความหมาย ความเปนมา ความส าคญของสนทรยศาสตร แนวคด รปแบบของศลปกรรมประสบการณทมผลตอการรบรทางความงามและความซาบซงในศลปกรรม การพฒนาและการฝกประสบการณ การรบรเพอปลกฝงสนทรยภาพใหเจรญงอกงามน าไปสคณคาในการด าเนนชวตของมนษยในสงคม This course is a study of art appreciation; focusing on history; historical context; concept and styles. It also studies the development and experience effecting the aesthetics of art; and its value to society.

-81-

รหสวชา 1200002 ชอภาษาไทย สนทรยทางดนตร 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Aesthetics of Music เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาความหมาย ความเปนมา ความส าคญของสนทรยศาสตร ความส าคญของดนตรตอชวต ศาสนา วฒนธรรม สงคม การเมอง ศกษาความสมพนธระหวางดนตรกบชวต ศาสนา วฒนธรรม สงคม การเมอง ศกษาความสมพนธระหวางดนตรกบชวต ศาสนา วฒนธรรม สงคม การเมอง จตวทยา การศกษา ธรกจ ศกษาปรชญา สาขาสนทรยศาสตรของดนตร แนวคด คณคาการสอความหมายธรรมชาต ความงาม ความไพเราะของดนตร ความกลมกลน ทางสนทรยศาสตร ศลป การสรางสรรคของนกประพนธเพลง และแนวการรบรอรรถรสของดนตร ศกษาวรรณกรรมทางดนตรทไดรบการยกยองและศกษาคณคาของดนตรสการน าไปใชในชวตประจ าวน This course is a study of the aesthetics of music and its effect on life and its relationship to religion; culture; society; politics; education; business and philosophy. It also studies the relationship between music and life; religion; culture. It also focuses on the concepts; aesthetic values and creative ideas of composers; including musical literacy and its value as it applies to daily life. รหสวชา 1200003 ชอภาษาไทย สนทรยทางนาฎศลปและศลปะการแสดง 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Aesthetics for Dramatic Art and Performances เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาความหมาย ความเปนมา ความส าคญของสนทรยศาสตร ประวตความเปนมาของนาฎศลป ความหมาย ประโยชน ประเภทของนาฎศลปไทยสามารถวเคราะหวจารณศลปะการแสดงชนดตางๆ และสามารถน าความรไปประยกตใชในชวตประจ าวน ตลอดจนจดกจกรรมใหสอดคลองตามความเหมาะสม This course studies the importance of dramatic art and performance and includes the history; meaning; advantages and various types. It is an analysis of the various forms of dramatic art and performances. The students will appreciate the benefits of this discipline as it applies to daily life. รหสวชา 1200004 ชอภาษาไทย ความจรงของชวต 3(3-0-6) ชอภาษาองกฤษ Meaning of Life เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาการเกดขนการด ารงอยและการดบไปของชวตอยางทควรจะเปนคณคาและเปาหมายของชวต การพฒนาชวต การแกปญหาชวต และการพฒนาปญญา โดยใชหลกธรรมทางศาสนา ชวตทมสนตสข สงคมทมสนตภาพ This course is a study of the origin; existence and death of a human being; with emphasis on the development of values and solving the problems of life; including intellectual development in a peaceful society and life based on religious principles.

-82-

รหสวชา 1200005 ชอภาษาไทย ความมนคงของมนษย 3(3-0-6) ชอภาษาองกฤษHuman Security เงอนไขของรายวชาไมม ศกษาความหมาย และทมาของสทธตามธรรมชาต และสทธมนษยชน ธรรมชาตของมนษย รากฐานของเสรภาพและความยตธรรม คณคาและศกดศรของความเปนมนษย ความมนคงของมนษยทางดานรางกาย สงคม อารมณและจตใจ This course is a study of the origin of natural rights and human rights. It also include social freedom and justice; and human values in society; physical; emotional and intellectual aspects. รหสวชา 1200006 ชอภาษาไทย พฤตกรรมมนษยกบการพฒนาตน 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Human Behavior and Self Development เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาวเคราะหพฤตกรรมมนษย องคประกอบ ปจจยทเกยวของกบพฤตกรรมมนษย และหลกแนวคดทฤษฎ ทท าใหมนษยเปลยนแปลงพฤตกรรม การเขาใจตนเองและบคคลอน หลกและกระบวนการพฒนาตน ทกษะชวต การสรางมนษยสมพนธ การตดตอสอสาร การท างานรวมกนใหประสบความส าเรจ และการด าเนนชวตมความสข This course is a study of human behavior analysis and factors concerning changes in human behavior; understanding oneself and others; the principles and processes of self development; life skills; building human relationships; communication; cooperation; leading to fulfillment in life. กลมวชาสงคมศาสตร รหสวชา 1300001 ชอภาษาไทย การจดการทรพยากรธรรมชาตและ 3(3-0-6) สงแวดลอมไทย ชอภาษาองกฤษ Natural Resources and Environmental Management of Thailand เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาความหมาย ประเภท ลกษณะ และขอบเขตของทรพยากรและสงแวดลอมของประเทศไทย การจดการสงแวดลอมในประเทศไทย ทงทเปนสงแวดลอมทางธรรมชาตและสงแวดลอมทางสงคม วฒนธรรมตามแผนประเทศ แนวนโยบายแหงรฐ กฎหมายและการสงเสรมองคกรภาครฐและเอกชน การมสวนรวม การสรางเครอขายองคกรการพฒนาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมแบบยงยน การสงเสรมการอนรกษทรพยากรการเกษตร ตลอดจนขอตกลงและพนธกจ การใชรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมระหวางประเทศทผกพนกบประเทศไทยถงปจจบน This course is a study of the types; characteristics; and scope of natural resources within the environment of Thailand. It emphasizes the management of both the natural and social environment in Thai culture through the following: national policy planning; laws; government and private sector support; public participation; establishment of networks; sustainable development of natural resources and the environment; and the preservation of agricultural resources.

-83-

รหสวชา 1300002 ชอภาษาไทย ทองถนศกษา 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Local Studies เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาววฒนาการ ปรากฏการณทส าคญ และศกยภาพของทองถน ทางดานสงคม เศรษฐกจ การเมอง สงแวดลอม และวฒนธรรม อทธพลของวฒนธรรมตางๆ ทมตอทองถน วธการศกษาทองถน ฝกปฏบตศกษาทองถนตามเนอหาดงกลาวโดยเนนทองถนทสถานศกษานนเปดสอน This course is a practical study of the evolution and phenomena of a community with emphasis on social; economic; political; environmental and cultural aspects. รหสวชา 1300003 ชอภาษาไทย วถไทย 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Thai Living เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาลกษณะทวไป ววฒนาการและการเปลยนแปลงของสงคมไทยทงในเมองและชนบท วฒนธรรมและประเพณไทย สภาพปญหาและแนวทางขจดปญหาสงคมไทยโดยศกษาการพฒนาโครงการอนเนองมาจากพระราชด าร ภมปญญาชาวบานและทองถน การด าเนนชวตแบบเพยงพอ ตลอดถงวสยทศนดานสงคมเศรษฐกจ การเมองและการ ปกครองทคนไทยอยากเหน This course is an introductory study of the evolution; and development of Thai society in both rural and urban areas with regard to customs; problems and solutions. It also includes a study of the vision of society; economics; politics and administration exemplified by the Royal development projects; including the economic sufficiency program; the self-reliance project; and the Thai wisdom project. รหสวชา 1300004 ชอภาษาไทย วถโลก 3(3-0-6) ชอภาษาองกฤษ Global Society เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาววฒนาการทางสงคม เศรษฐกจ การเมอง และการปกครองของสงคมโลก การจดระเบยบโลก ในดานสงคม เศรษฐกจ การเมองและการปกครอง ตลอดถงการปรบตวของประเทศไทย เพอใหสอดคลองกบการ จดระเบยบของสงคมโลก This course studies the evolution and administration of global society. It focuses on economics; politics and administration and the adaptation of Thai society to global administration. รหสวชา 130005 ชอภาษาไทย กฎหมายเกยวกบชวตประจ าวน 3(3-0-6) ชอภาษาองกฤษ Law in Daily Life เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาความหมายและทมาของกฎหมายตลอดจนบทบาทและความส าคญของกฎหมายทใชในชวตประจ าวน เชน กฎหมายอาญาทเกยวกบทรพย กฎหมายแพงและพาณชเกยวกบบคคล ครอบครว มรดก กยม ซอขาย เชาทรพย เชาซอ ค าประกน จ านอง จ าน า ทรพยสนและทดน

-84-

This course is a study of the origin and significance of law and the role of law in daily life; including criminal law of estate and civil law relating to individual; family; legacy; loan; purchase; guarantee; mortgage and estate. กลมวชาวทยาศาสตร เทคโนโลยสารสนเทศ และคณตศาสตร รหสวชา 1400001 ชอภาษาไทย ชวตกบสงแวดลอม 2(2-0-4) ชอภาษาองกฤษ Life and Environment เงอนไขของรายวชา ไมม ความหมาย ความส าคญของสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต การใชและการอนรกษทรพยากรธรรมชาตระบบนเวศ ความสมพนธเชงระบบระหวางสงมชวตกบสงแวดลอม ความหลากหลายทางชวภาพ ปญหามลพษสงแวดลอม และผลกระทบทเกดขน แนวทางการจดการสงแวดลอมอยางยงยน This course is a study of the environment including the significance of environmental and natural resources; the use and conservation of natural resources; the ecosystem; the relationship between organisms and the environment; biological diversity; environmental pollution; environmental impact; and sustainable environmental management. รหสวชา 1400002 ชอภาษาไทย วทยาศาสตรเพอคณภาพชวต 2(2-0-4) ชอภาษาองกฤษ Science for Quality of Life เงอนไขของรายวชา ไมม การศกษากระบวนการและพฒนาการของวทยาศาสตรและเทคโนโลยการน าความรทางวทยาศาสตร มาประยกตในการพฒนาคณภาพชวตใหด ารงอยอยางเปนสขและมประสทธภาพ This course studies the process and development of science and technology. It focuses on the benefits of scientific knowledge in developing fulfillment and effectiveness in life. รหสวชา 1400003 ชอภาษาไทย คณตศาสตรและสถตประยกต 2(2-0-4) เพอการตดสนใจ ชอภาษาองกฤษ Mathematics and Statisticsfor Decision Making เงอนไขของรายวชา ไมม กระบวนการและการประยกตใชการใหเหตผลเชงอปนย นรนย และตรรกศาสตรความส าคญของขอมล ลกษณะของขอมล ระดบการวดขอมล การวเคราะหขอมลเพอการตดสนใจ ทฤษฎการตดสนใจโดยอาศยหลกความนาจะเปน ก าหนดการเชงเสน และการประยกตใชในการตดสนใจ This course is a studies of the process and application of inductive; deductive and logical reasoning; the importance of data; the characteristics of data; data measurement; data analysis; decision making; decision making theory based on probability; linear programming; and application for decision making. รหสวชา 1400004 ชอภาษาไทย เทคโนโลยสารสนเทศเพอชวต 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Information Technology for Life

-85-

เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ การใชงานเทคโนโลยสารสนเทศทงดานฮารดแวรและซอฟแวร การใชโปรแกรมระบบและโปรแกรมประยกตประจ าส านกงาน การใชงานเครอขายอนเทอรเนต เพอแสวงหาความรและสอสารขอมลอทธพลของระบบสารสนเทศตอการด ารงชวตในยคปจจบน การเคารพสทธทางปญญา คณธรรมและจรยธรรมในสงคมสารสนเทศ This course is a study of information technology systems; the use of hardware and software; operating systems and office application software; and Internet search. It will focus on the use of data in order to improve the quality of life; particularly with respect to individual rights; morality and ethics in the information society. รหสวชา 1400005 ชอภาษาไทย การออกก าลงกายเพอคณภาพชวต 2(1-2-3) ชอภาษาองกฤษ Exercises for Quality of Life เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาความหมาย ความส าคญของการออกก าลงกาย ความหมายและองคประกอบของสมรรถภาพทางกาย การท างานของระบบตางๆ ของรางกาย กจกรรมการออกก าลงกายเพอเสรมสรางคณภาพชวต ปจจยตางๆ ทเกยวของกบการออกก าลงกาย เชน อาหารและพลงงาน สงแวดลอม สภาวะทางอารมณ รวมถงการรจกปองกนและรกษาการบาดเจบ การพจารณาเลอกกจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพใหเหมาะสมกบเพศ วย และสภาพรางกาย This course is a study of the meaning and significance of exercise; the components of physical fitness; the functions of the various systems of the human body; and activities to enhance the quality of life. It also looks at factors relating to exercise; such as food; energy; environment; emotional condition; prevention and cure of injury; and appropriateness in terms of sex; age and physical condition. รหสวชา 1400006 ชอภาษาไทย วทยาศาสตรเพอสขภาพ 3(3-0-6) ชอภาษาองกฤษ Science for Health เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาเกยวกบองคประกอบตางๆ ทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมผลตอการพฒนาสขภาพสวนบคคลและสขภาพสวนชมชน โดยกลาวถงอนามยสวนบคคลและชมชน อาหาร ยา และสมนไพร เครองมอ วสด อปกรณโภคภณฑ สาธารณปโภคและสงอ านาวยความสะดวกตอการด ารงชวตประจ าวนทจ าเปน การใชและการบ ารงรกษา การคมครองผบรโภค อบตเหตและการปองกน การปฐมพยาบาลทท าไดในชวตประจ าวน นนทนาการเพอการ พกผอนหยอนใจ การเลยงสตวและการปลกพชเพองานอดเรก This course is a study of the elements of health science and technology relating to personal health and the health of people in the community related to food; medicine; and herbs. It also looks at tools; building materials; consumer goods; and public utilities. It includes the use and maintenance of everyday facilities; consumer safety and protection from accidents; basic first aid. Other topics include recreation and gardening and animal breeding as hobbies. รหสวชา 1400007 ชอภาษาไทย โภชนาการ 2(2-0-4)

-86-

ชอภาษาองกฤษ Nutrition เงอนไขของรายวชา ไมม ความหมาย ประวต ความส าคญของโภชนาการทมตอสขภาพ อาหารหลก 5 หม หลกการจดอาหารสมสวน ประเภทของสารอาหาร หนาทและปรมาณทพงไดรบ แหลงสารอาหาร กลไกการยอยและการดดซมสารอาหาร บรโภคนสย โภชนบญญต ฉลากโภชนาการ การสขาภบาลอาหาร อาหารสะอาดรสชาตอรอย ปญหาโภชนาการในประเทศไทย หนวยงานทงในและนอกประเทศทมบทบาทในการแกปญหาโภชนาการ This course is a study of the history and importance of nutrition for health including 5-group nutrition; the principle of nutrition management; kinds of nutrients; daily requirements of nutrients; the digestive system and food absorption; food consumption habits; principles of nutrition; nutrition labels; sensible diet; nutrition problems in Thailand; and the role of domestic and international organizations concerned nutrition problems in Thailand. รหสวชา 1400008 ชอภาษาไทย เทคโนโลยเพอชวต 3(2-2-5) ชอภาษาองกฤษ Technology for Life เงอนไขของรายวชา ไมม ศกษาเทคโนโลยทางดานชางทมความสมพนธในชวตประจ าวนเกยวกบวสดศาสตร การอานแบบ การออกแบบเครองเรอน เครองใช การท างานและระบบไฟฟา-อเลกทรอนกสในเครองใชทใชพลงงานไฟฟา การท างานและระบบเครองยนตกลไกทใชพลงงานจากเชอเพลงและไฟฟา การบ ารงรกษาวสดอปกรณทเปนทง Hand tool และ Machine tool ตลอดทงดานความปลอดภย This course is a study of technology related to daily life including tools; furniture and tool design; and working with electronic systems. Students also learn about mechanical systems; including petrol and electricity conservation; and the safe maintenance of hand and machine tools.

-87-

การพฒนาความรและทกษะพนฐาน

นกศกษาระดบปรญญาตรทกคนตองเขารบการทดสอบพนฐานความรทงสามดานคอ การพฒนาทกษะพนฐานทางคอมพวเตอร ภาษาองกฤษ และสารสนเทศเพอการศกษา โดยนกศกษาตองเขารบการฝกอบรมในศนยคอมพวเตอร ศนยภาษา และส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ และตองสอบผานความรและทกษะพนฐานทงสามดาน ตามมาตรฐานทมหาวทยาลยก าหนด ดงน

1. ความรและทกษะพนฐานทางคอมพวเตอร มาตรฐานการวดความสามารถดานคอมพวเตอรบณฑตมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

หลกสตร Computer Literacy (จ านวน 20 ชวโมง) คณลกษณะบณฑตดาน

ความ สามารถทางคอมพวเตอร

ตวชวด เกณฑและเครองมอการวด

หนวยท 1 คอมพวเตอรพนฐาน (1 ชวโมง)

1. ความหมายและววฒนาการของคอมพวเตอร 2. การท างานและประมวลผลของคอมพวเตอร 3. ประเภทและชนดของคอมพวเตอร 4. องคประกอบของคอมพวเตอร 5. การเลอกซอคอมพวเตอรและอปกรณ 5.1 เลอกตามลกษณะการใชงาน 5.2 เลอกตามงบประมาณ 6. การแกปญหาทวไปและบ ารงรกษาคอมพวเตอร

ประเมนจากตวชวดท าได 70% ขนไปโดยการทดสอบภาคทฤษฎ

หนวยท 2 ระบบปฏบตการ Microsoft Windows (3 ชวโมง)

1. ความหมายและความส าคญของระบบปฏบตการ 2. รจกระบบปฏบตการ Microsoft Windows 3. สวนประกอบของระบบปฏบตการ Microsoft

Windows 4. รจกองคประกอบตางๆของหนาตาง (Window) 5. วธการใชเมาสและคยบอรด 6. การบรหารจดการแฟมและโฟลเดอร (File and

Folder Management) 7. การปรบแตงคณสมบตของระบบปฏบตการ Microsoft Windows 8. การตดตงโปรแกรมบนระบบปฏบตการ

Microsoft Windows 9. การเรยกใชโปรแกรมประยกต

ประเมนจากตวชวดท าได 70% ขนไปโดยท าการทดสอบภาคทฤษฎและภาคปฏบต

หนวยท 3 โปรแกรมประมวลผลค า Microsoft Word (5 ชวโมง)

1. ความส าคญของโปรแกรมประมวลผลค า 2. สวนประกอบของ Microsoft Word 3. การจดรปแบบเอกสารเบองตน เชน การใชมมมอง

เอกสาร การเปด-ปดแถบเครองมอ การตงคาหนากระดาษ เปนตน

4. การพมพและจดรปแบบตวอกษร เชน การเปลยนรปแบบตวอกษร การเปลยนแปลงขนาด การจดต าแหนง เปนตน

ประเมนจากตวชวดท าได 70% ขนไปโดยท าการทดสอบภาคทฤษฎและภาคปฏบต

-88-

คณลกษณะบณฑตดานความ

สามารถทางคอมพวเตอร ตวชวด เกณฑและเครองมอการวด

5. การจดการขอความในเอกสาร เชน การคดลอก การลบ การเลอกขอความ การยายต าแหนง การใชค าสงยกเลก/การท าซ า และการคนหาและแทนทค า เปนตน

6. การจดการแฟมเอกสาร เชน การสรางเอกสาร การปด/เปดเอกสาร การบนทกเอกสาร การแกไขเอกสารเกา เปนตน

7. การวาดและจดการรปรางอตโนมต 8. การสรางและจดการขอความ 9. การแทรกวตถและจดการวตถ (Object) ใน

เอกสาร เชน การแทรกและจดการภาพตดปะ การแทรกและจดการภาพจากแฟม การแทรกและจดการสญลกษณ เปนตน

หนวยท 4 โปรแกรมตารางค านวณ Microsoft Excel (4 ชวโมง)

1. ความส าคญของโปรแกรมตารางค านวณ (Spread Sheet)

2. สวนประกอบของ Microsoft Excel 3. การจดการแผนงาน (Sheet) เชน การยอ-ขยาย

การลบ การแทรก แถวและคอลมน การเปลยนชอแผนงาน การลบแผนงาน การคดลอกแผนงาน การก าหนดสใหกบแผนงาน การเลอกเซลลแบบตอเนอง การเลอกเซลลแบบไมตอเนองเปนตน

4. การจดการขอความในแผนงาน เชนการพมพและ จดรปแบบ การคดลอก การลบ การยายขอความ

ในเซลล การก าหนดขอความอตโนมต การก าหนดตวเลขอตโนมต เปนตน

5. การจดการแฟมขอมล เชน การสรางแผนงานใหม การปดเอกสาร การเปดเอกสาร การบนทกเอกสาร เปนตน

ประเมนจากตวชวดท าได 70% ขนไปโดยท าการทดสอบภาคทฤษฎและภาคปฏบต

หนวยท 5 โปรแกรมการน าเสนอผลงาน Microsoft PowerPoint (3 ชวโมง)

1. ความส าคญของโปรแกรมน าเสนอผลงาน 2. สวนประกอบของ MS Power Point 3. สวนประกอบและการใชมมมองแบบตางๆ 4. การจดการภาพนง เชน การเลอกรปแบบภาพนง

การพมพขอความในภาพนง การจดรปแบบขอความ การลบภาพนง การคดลอกภาพนง

การใสสพนภาพนง การใชการออกแบบภาพนง เปนตน

5. การแทรกและจดการวตถ (Object) ในภาพนง เชน การแทรกรปภาพในภาพนง การวาดรปในภาพนง การแทรกไดอะแกรมและแผนผงองคกร การแทรกกราฟแผนภม เปนตน

ประเมนจากตวชวดท าได 70% ขนไปโดยท าการทดสอบภาคทฤษฎและภาคปฏบต

-89-

คณลกษณะบณฑตดานความ

สามารถทางคอมพวเตอร ตวชวด เกณฑและเครองมอการวด

6. การเปลยนภาพนง (Slide Transition) และการก าหนดการเคลอนไหวของวตถในภาพนง

7. การสรางปมปฏบตการ 8. การพมพเอกสารออกทางเครองพมพ

หนวยท 6 การใชงานอนเตอรเนตและการสบคนสารสนเทศ (4 ชวโมง)

1. ความรเบองตนเกยวกบอนเตอรเนต 2. ประโยชนและความส าคญของอนเตอรเนต 3. การใชงานอนเตอรเนตดวยโปรแกรม Web

Browser 4. การสบคนสารสนเทศบนอนเตอรเนต

5. การถายโอนขอมล (Download) บนอนเตอรเนต 6. การใชจดหมายอเลกทรอนกส (Electronic Mail)

ประเมนจากตวชวดท าได 70% ขนไปโดยท าการทดสอบภาคทฤษฎและภาคปฏบต

-90-

2. ความรและทกษะพนฐานทางภาษาองกฤษ มาตรฐานภาษาองกฤษส าหรบนกศกษามหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

เปาหมาย เพอใชภาษาองกฤษเพอการสอสารไดอยางมประสทธภาพ มาตรฐานท 1 : เขาใจและตความหมายภาษาองกฤษทใชในชวตประจ าวนทงภาษาพดและภาษาเขยน - ใชทกษะฟงในระดบตน/กลาง - ใชทกษะอานในระดบตน/กลาง มาตรฐานท 2 : ใชภาษาองกฤษกบสถานการณตางๆในชวตประจ าวนไดทงภาษาพดและภาษาเขยน - ใชภาษาองกฤษทเปนภาษาพดในระดบตน/กลาง

- ใชภาษาองกฤษทเปนภาษาเขยนในระดบตน/กลาง

มาตรฐานท 1: เขาใจและตความหมายภาษาองกฤษทใชในชวตประจ าวนทงภาษาพดและภาษาเขยน 1.1 ใชทกษะการฟงไดในระดบตน ตวบงช 1.1.1 เขาใจค าพดทใชในสงคมในระดบพนฐานไดอยางสภาพ เชน การทกทาย กลาวลา แนะน าใหรจก ฯลฯ 1.1.2 รจกส านวนในระดบพนฐานทใชเพอดงดดความสนใจ ขอความชวยเหลอ ขอใหพดซ าและใหอธบายเพมเตม แสดงความซาบซง กลาวรองเรยน แสดงความหวง ผดหวง พงพอใจ ไมพอใจ เหนดวยและไมเหนดวย 1.1.3 เขาใจขอมลส าคญของการสนทนาสนๆและการพดทางโทรศพท เชน จ านวน เวลา สถานท ฯลฯ เขาใจรายละเอยดขอเทจจรงและตความค าพดได 1.1.4 เขาใจค าถาม ค าอธบาย ค าแนะน างายๆ ค าสงและขอรอง ความคดเหน ขอเสนอแนะและค าแนะน า ฯลฯ 1.1.5 เขาใจการบรรยายลกษณะโดยใชภาษาองกฤษอยางงายและสนๆ เชน คน สงของ สถานท อาชพ สถานการณตาง ๆ 1.2 ใชทกษะการฟงไดในระดบกลาง

ตวบงช 1.2.1 เขาใจรายละเอยดของการแลกเปลยนขอมลทางสงคม เชน การทกทาย กลาวลา แนะน าใหรจก ฯลฯ 1.2.2 ระบไดเกยวกบส านวนทใชเพอดงดดความสนใจ ขอความชวยเหลอ ขอใหพดซ าและใหอธบายเพมเตม แสดงความซาบซง กลาวรองเรยน แสดงความหวง ผดหวง พงพอใจ ไมพอใจ เหนดวยและไมเหนดวย 1.2.3 เขาใจขอความทฝากไวในเครองตอบ-รบโทรศพท 1.2.4 เขาใจรายละเอยดรวมทงความหมายทแฝงอยในการสนทนา 1.2.5 เขาใจรายละเอยดรวมทงความหมายทแฝงอยในขาวและสออนๆในชวตประจ าวน 1.2.6 บอก ทศนคต อารมณ ความตงใจของผพด 1.3 ใชทกษะการอานไดในระดบตน

-91-

ตวบงช 1.3.1 จบใจความส าคญจากโนตยอ ขอความในอเมล แฟกซ และจดหมาย 1.3.2 จบใจความส าคญจากแผนพบเกยวกบธรกจ ประกาศ ใบโฆษณา 1.3.3 ปฏบตตามค าแนะน า หรอค าชแจงสนๆ งายๆ 1.3.4 เขาใจแบบฟอรมธรรมดางายๆ เชน ปายประกาศ ฉลาก ตาราง และแผนท 1.3.5 เขาใจ ตาราง กราฟ แผนภาพ ฯลฯ 1.4 ใชทกษะการอานไดในระดบกลาง

ตวบงช 1.4.1 จบใจความส าคญจาก โนตยอ ขอความในอเมล แฟกซ และจดหมาย 1.4.2 เขาใจขอพงปฏบตงายๆ เชน ฉลากยา ฉลากขางกลองอาหาร 1.4.3 เขาใจขอมลในสงพมพ และสงพมพอนๆ เกยวกบ สงคม เศรษฐกจ การเมอง ฯลฯ 1.4.4 เขาใจ ตาราง กราฟ แผนภาพ ฯลฯ

มาตรฐานท 2 : ใชภาษาองกฤษเพอเขาไปมสวนรวมกจกรรมตางๆในชวตประจ าวนทงภาษาพดและภาษาเขยน 2.1 ใชภาษาองกฤษทเปนภาษาพดในระดบตน ตวบงช 2.1.1 ใชภาษาอยางสภาพ เพอแสดงมารยาททางสงคม เชน การทกทาย กลาวลา แนะน าใหรจก ฯลฯ 2.1.2 ถามและตอบค าถามงายๆ เกยวกบการอธบาย ค าขอรอง ความคดเหน ขอเสนอแนะและค าแนะน า 2.1.3 บอกทศทาง ขอพงปฏบต ขอเสนอแนะ แนะน า ยนยน ขอโทษ อธบายขอควรระวง 2.1.4 อธบาย / บรรยายขอมล (เชน คน สงของ สถานท อาชพ เหตการณ ฯลฯ) 2.1.5 พดโตตอบทางโทรศพทได 2.2 ใชภาษาองกฤษทเปนภาษาพดในระดบกลาง ตวบงช 2.2.1 ใชภาษาอยางสภาพ เพอแสดงมารยาททางสงคม เชน การทกทาย กลาวลา แนะน าใหรจก ฯลฯ 2.2.2 ถามและตอบค าถามงายๆในชวตประจ าวน เกยวกบการอธบาย ค าขอรอง ความคดเหน ขอเสนอแนะและค าแนะน า 2.2.3 บอกทศทาง ขอพงปฏบต ขอเสนอแนะ แนะน า ยนยน ขอโทษ อธบายขอควรระวง 2.2.4 อธบาย / บรรยายขอมล (เชน คน สงของ สถานท อาชพ เหตการณ ฯลฯ) 2.2.5 น าเสนอขอมลเกยวกบ ประวตศาสตรไทย วฒนธรรมไทย เชน ศลปะ ดนตร อาหาร ผลไม ฯลฯ 2.2.6 พดโตตอบทางโทรศพทได 2.2.7 พดดวยส าเนยงทชดเจน คลองแคลวและถกตอง 2.3 ใชภาษาองกฤษทเปนภาษาเขยนในระดบตน ตวบงช 2.3.1 เขยนโนตสนๆ ของแตละสถานการณ

-92-

2.3.2 กรอกแบบฟอรมงายๆ 2.3.3 เขยนโนตสนๆ ของแตละสถานการณ เชน การสง ประกาศ ฯลฯ 2.3.4 เขยนค าแนะน าหรอค าชแจงงาย 2.4 ใชภาษาองกฤษทเปนภาษาเขยนในระดบกลาง ตวบงช 2.4.1 เขยนขอความสนๆ เชน การสง ประกาศ ฯลฯ 2.4.2 กรอกแบบฟอรม 2.4.3 เขยนค าแนะน าหรอค าชแจง 2.4.4 เขยนขอความสนเกยวกบ การแสดงความแสดงความรสกตางๆ การเขยนอเมล ฯลฯ 3. ความรและทกษะพนฐานทางสารสนเทศเพอการศกษา มาตรฐานการวดความรและทกษะพนฐานทางสารสนเทศเพอการศกษา 1. สามารถสบคน OPAC (Online Public Access Catalogue) ประเภทตางๆ ดงตอไปนได 1.1 Browse Search 1.2 Keyword Search 1.3 Expert Search 1.4 Broadcast 1.5 Reserve 1.6 Heading Keyword ฯลฯ 2. สามารถใชฐานขอมลตางๆ ได เชน 2.1 ฐานขอมล Omnifile Full Text 2.2 ฐานขอมลวทยานพนธ 2.3 ฐานขอมล ERIC 2.4 ฐานขอมล DAO 2.5 Doaj Open Access Journals 3. สามารถใชเวบไซตส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศได อาทเชน 3.1 ฐานขอมลทองถน จงหวดมหาสารคาม 3.2 ฐานขอมล Omnifile Full Text 3.3 ABI / Inform 3.4 ACM 3.5 Hw Wilson All 3.6 Agricola Online 3.7 E – Journals 3.8 E – Books หนงสออเลกทรอนกส (Kluwer Online eBooks ; สกอ.) 3.9 E – Theses - ฐานขอมลผลงานวทยานพนธ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคามและมหาวทยาลยอนๆ - ฐานขอมล Online - การสบคนหนงสอ – วารสาร

-93-

- บรการของหองสมด - Teaching Support - E – Learning - ทรพยากรสารสนเทศ - แหลงสารสนเทศอนๆ - Library Map เปนตน - แนะน าเวบไซต หองสมดมชวต แหลงเรยนรกฎหมายของปวงชน - แนะน าเวบไซตเครอขายพฒนาครและบคลากรทางการศกษา - แนะน าเวบไซตสารนเทศทองถน 4. สามารถใชทรพยากรสารสนเทศ และบรการในส านกวทยบรการฯได โดยมความรความเขาใจเกยวกบ - ระเบยบ ขอปฏบต ในการใชส านกวทยบรการฯ - ทรพยากรสารสนเทศในส านกวทยบรการฯประเภทตางๆ - บรการทมอยในส านกวทยบรการฯ

-94-

ภาคผนวก ค ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวย การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2559

-95-

-96-

-97-

-98-

-99-

-100-

-101-

-102-

-103-

-104-

-105-

-106-

-107-

-108-

-109-

-110-

-111-

-112-

-113-

-114-

-115-

-116-

ภาคผนวก ง ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวย การโอนผลการเรยน การเทยบโอนผลการเรยน

และการเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ ตามหลกสตรของมหาวทยาลย พ.ศ.2550

-117-

ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวย การโอนผลการเรยน การเทยบโอนผลการเรยน และการเทยบโอนความร

ทกษะ และประสบการณ ตามหลกสตรของมหาวทยาลย พ.ศ. ๒๕๕๐

.....................................................

โดยทเปนการสมควรใหมระเบยบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคามวาดวยการโอนผลการเรยน การเทยบโอนผลการเรยนและการเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ ตามหลกสตรของมหาวทยาลย เพอใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา อาศยอ านาจตามความในมาตรา ๑๘ (๒) แหงพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. ๒๕๔๗ และมตทประชมสภามหาวทยาลยราชภฏมหาสารคามครงท ๒ / ๒๕๕๐ เมอวนท ๑๖ กมภาพนธ ๒๕๕๐ สภามหาวทยาลยราชภฏมหาสารคามจงออกระเบยบไวดงตอไปน

ขอ ๑ ระเบยบน เรยกวา “ระเบยบมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม วาดวยการโอนผลการเรยน การเทยบโอน ผลการเรยน และการเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ ตามหลกสตรของมหาวทยาลย พ.ศ. ๒๕๕๐”

ขอ ๒ ระเบยบนใชบงคบตงแตวนถดจากประกาศเปนตนไป ขอ ๓ ใหยกเลกระเบยบสภาประจ าสถาบนราชภฏวาดวยการโอนผลการเรยนและการยกเวนการเรยนรายวชา พ.ศ.

๒๕๔๖ ขอ ๔ บรรดาระเบยบ ค าสง ประกาศ ค าสง หรอมตอนใด ในสวนทไดก าหนดไวแลวในระเบยบน หรอซงขดหรอแยงกบระเบยบน ใหใชระเบยบนแทน ขอ ๕ ในระเบยบน “มหาวทยาลย” หมายความวา มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

“สภามหาวทยาลย” หมายความวา สภามหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม “อธการบด” หมายความวา อธการบดมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม “นกศกษา” หมายความวา นกศกษามหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

“สถาบนอดมศกษา” หมายความวา สถาบนการศกษาทมการจดการเรยนการสอน ในระดบหลงมธยมตอนปลาย หลกสตรไมต ากวาระดบอนปรญญาหรอเทยบเทา ทสภามหาวทยาลยรบรอง “การโอนผลการเรยน” หมายความวา การน าหนวยกตและแตมระดบคะแนนของทกรายวชา ทเคยศกษาจากหลกสตรของมหาวทยาลยทสภามหาวทยาลยรบรอง เพอใชนบเปนสวนหนงของการศกษาในมหาวทยาลย โดยไมตองศกษารายวชานนอก “การเทยบโอนผลการเรยน” หมายความวา การขอเทยบโอนหนวยกตของรายวชาในระดบเดยวกนทไดเคยศกษามาแลวจากสถาบนอดมศกษาอนทมหาวทยาลยรบรอง เพอใชเปนสวนหนงของการศกษาในมหาวทยาลย โดยไมตองศกษารายวชานนอก “การเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ” หมายความวา การขอเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ จากการ ศกษานอกระบบ และ/หรอการศกษาตามอธยาศยของนกศกษา เพอนบเปนหนวยกตเทยบเทารายวชาตามหลกสตรในมหาวทยาลย ขอ ๖ การโอนผลการเรยน มหลกเกณฑดงน

-118-

๖.๑ นกศกษาระดบปรญญาตรหรอบณฑตศกษา ทเคยเรยนในหลกสตรทเปดสอนในมหาวทยาลยมาแลว ไมเกนสองป หรอส าเรจการศกษาจากมหาวทยาลยมาแลวไมเกนหาป ส าหรบระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษา อาจขอโอนหนวยกตรายวชาในระดบเดยวกบทเคยไดศกษามาแลว เพอใชนบเปนสวนหนงของการศกษาโดยยนค ารองตอส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ภายในระยะเวลาสองสปดาห นบแตวนเปดภาคการศกษาแตละภาค

๖.๒ รายวชาทน ามาโอนผลการเรยน ตองมเนอหาสาระครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาทขอโอน และจ านวนหนวยกตทขอโอนไดจะตองไมเกนสามในสของจ านวนหนวยกตรวม ของหลกสตรระดบปรญญาตรทรบโอน หรอ ไมเกนกงหนงของจ านวนหนวยกตรวมของหลกสตรระดบบณฑตศกษาทรบโอน ในกรณทมระยะเวลาเรยนหรอส าเรจการศกษาเกนกวาทก าหนดไว และ/หรอขอโอนหนวยกตเกนกวา ทก าหนดไว ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการประจ าคณะหรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย แลวแตกรณ

๖.๓ การโอนหนวยกตในรายวชาการศกษาคนควาอสระหรอวทยานพนธในระดบบณฑตศกษา ใหอยในดลยพนจของคณะ กรรมการบณฑตวทยาลย ส าหรบระดบปรญญาตรไมใหโอนหนวยกตในรายวชาการศกษาคนควาอสระ หรอการศกษาปญหาพเศษ หรอวทยานพนธ

๖.๔ ใหคณะกรรมการประจ าคณะหรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย แล วแตกรณ แตงตงคณะกรรมการจากสาขาวชาทเกยวของด าเนนการพจารณาการโอนผลการเรยนของนกศกษาทยนค ารอง เฉพาะรายวชาทมผลการเรยนในหลกสตรระดบปรญญาตรไมต ากวาระดบ C หรอ S แลวแตกรณ และในหลกสตรระดบบณฑตศกษาไมต ากวาระดบ B หรอ S หรอ P แลวแตกรณ แลวน าเสนอคณะ กรรมการประจ าคณะหรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย แลวแตกรณ เพอพจารณาอนมต ยกเวนการโอนผลการเรยนรายวชาศกษาทวไป ใหคณะกรรมการประจ าส านกงานสงเสรมวชาการและงานทะเบยนเปนผพจารณาอนมต

๖.๕ นกศกษาตองช าระคาธรรมเนยมการโอนผลการเรยนตามทมหาวทยาลยก าหนด ทงนจ านวนรายวชาและผลการเรยนทโอนได ใหรวมเปนหนวยกตตามหลกสตรทศกษาได และน าไปคดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

๖.๖ นกศกษาตองลงทะเบยนศกษาอยในมหาวทยาลยอยางนอยหนงปการศกษา นกศกษาทพนสภาพหรอส าเรจการศกษามาแลว เกนระยะเวลาตาม ๖.๑ อาจยนค ารองขอโอนผลการเรยนเปนกรณ

พเศษได โดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะ หรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย หรอคณะกรรมการประจ าส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน แลวแตกรณ และตองยนค ารองตอส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนภายในก าหนดเวลาตาม ๖.๑ ดวย ขอ ๗ การเทยบโอนผลการเรยน มหลกเกณฑดงน

๗.๑ นกศกษาระดบปรญญาตรหรอบณฑตศกษา ทเคยศกษาในหลกสตรทเปดสอนในสถาบนอดมศกษาอนทสภามหาวทยาลยรบรองมาแลวไมเกนสองป หรอส าเรจการศกษาจากสถาบนอดมศกษาอนทสภามหาวทยาลยรบรอง มาแลวไมเกนหาปส าหรบระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษา อาจขอเทยบโอนหนวยกตรายวชาในระดบเดยวกบทเคยไดศกษามาแลว เพอใชนบเปนสวนหนงของการศกษา โดยยนค ารองตอส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ภายในระยะเวลาสองสปดาหนบแตวนเปดภาคการศกษาแตละภาค

๗.๒ รายวชาทน ามาขอเทยบโอนผลการเรยน ตองมเนอหาสาระครอบคลมไมนอยกวาสามในสของรายวชาใหมทขอเทยบโอน และจ านวนหนวยกตทเทยบโอนไดจะตองไมเกนสามในสของจ านวนหนวยกตรวมของหลกสตรระดบปรญญาตรทรบเทยบโอนหรอไมเกนหนงในสามของจ านวนหนวยกตรวมของหลกสตรระดบบณฑตศกษาทรบเทยบโอน

๗.๓ การโอนหนวยกตในรายวชาการศกษาคนควาอสระหรอวทยานพนธในระดบบณฑตศกษา ใหอยในดลยพนจของคณะ กรรมการบณฑตวทยาลย ส าหรบระดบปรญญาตรไมใหโอนหนวยกตในรายวชาการศกษาคนควาอสระ หรอการศกษาปญหาพเศษหรอวทยานพนธ

๗.๔ ใหคณะกรรมการประจ าคณะหรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย แลวแตกรณ แตงตงคณะกรรมการ จากสาขาวชาทเกยวของ พจารณาด าเนนการเทยบโอนผลการเรยนของนกศกษาทยนค ารอง เฉพาะรายวชาทมผลการเรยนในหลกสตรระดบปรญญาตร ไมต ากวาระดบ C หรอ S แลวแตกรณ และในหลกสตรระดบบณฑตศกษาไมต ากวาระดบ B หรอ S หรอ P แลวแตกรณ แลวน าเสนอคณะกรรมการประจ าคณะหรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย แลวแตกรณ เพอพจารณาอนมต ยกเวนการเทยบโอนผลการเรยนรายวชาศกษาทวไป ใหคณะกรรมการประจ าส านกงานสงเสรมวชาการและงานทะเบยนแตงตงคณะกรรมการพจารณาจากสาขาวชาทเกยวของเปนผพจารณาอนมต

-119-

๗.๕ นกศกษาตองช าระคาธรรมเนยมการเทยบโอนตามทมหาวทยาลยก าหนด ทงน จ านวนรายวชาและผลการเรยนทเทยบโอนได ใหรวมเปนหนวยกตตามหลกสตรทศกษาได แตไมตองน าไปคดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

๗.๖ นกศกษาตองลงทะเบยนศกษาอยในมหาวทยาลยอยางนอยหนงปการศกษา นกศกษาทพนสภาพหรอส าเรจการศกษามาแลว เกนระยะเวลาตาม ๗.๑ อาจยนค ารองขอเทยบโอนผลการเรยนเปนกรณ

พเศษได โดยความเหนชอบของคณะกรรมการประจ าคณะหรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย แลวแตกรณ และตองยนค ารองตอส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนภายในก าหนดเวลาตาม ๗.๑ ดวย ขอ ๘ การเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ มหลกเกณฑดงน

๘.๑ นกศกษาอาจยนค ารองตอส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ใหเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณของนก ศกษา เพอนบเปนหนวยกตเทยบเทากบรายวชาทเปดสอนในหลกสตรของมหาวทยาลย ภายในสองสปดาหของภาคการศกษาแตละภาค

๘.๒ ใหคณะกรรมการประจ าคณะหรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย แลวแตกรณ แตงตงคณะกรรมการจากสาขาวชาทเกยวของพจารณาด าเนนการเทยบระดบความร ความสามารถ ทกษะ และประสบการณของนกศกษาทยนค ารอง ดวยวธการทหลากหลายทงดวยการทดสอบ การประเมนแฟมสะสมงาน หรอการสงเกตพฤตกรรมตาง ๆ ใหครอบคลมลกษณะ ของนกศกษาตามมาตรฐานของรายวชาทเทยบโอน โดยผลการประเมนจะตองเทยบไดไมต ากวาระดบ C หรอ S แลวแตกรณ ส าหรบรายวชาในหลกสตรระดบปรญญาตร และไมต ากวา B หรอ S หรอ P แลวแตกรณ ส าหรบรายวชาในหลกสตรระดบบณฑตศกษา แลวน าเสนอผลการเทยบโอนใหคณะกรรมการประจ าคณะหรอคณะกรรมการบณฑตวทยาลย แลวแตกรณ เพอพจารณาอนมต ยกเวนการเทยบโอนความร ทกษะ และประสบการณ เทยบเทากบรายวชาศกษาทวไป ใหคณะกรรมการประจ าส านกงานสงเสรมวชาการและงานทะเบยนเปนผพจารณาอนมต

๘.๓ จ านวนหนวยกตทเทยบโอนไดจะตองไมเกนสามในสของจ านวนหนวยกตรวมของหลกสตรระดบปรญญาตรทขอเทยบ และไมเกนหนงในสามของจ านวนหนวยกตรวมของหลกสตรระดบบณฑตศกษาทขอเทยบ ทงน นกศกษาจะตองช าระคาธรรมเนยมการเทยบโอนตามทมหาวทยาลยก าหนด

๘.๔ ความร ทกษะ และประสบการณทเทยบโอนได ใหรวมเปนหนวยกตตามหลกสตรทศกษาได แตตองไมน าไปคดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสม

๘.๕ นกศกษาตองลงทะเบยนศกษาอยในมหาวทยาลยอยางนอยหนงปการศกษา ขอ ๙ นกศกษาทก าลงศกษาอยในหลกสตรของมหาวทยาลย หากสอบผานและมหน วยกตสะสมครบสามในสของ

หลกสตรทก าลงศกษา อาจยนค ารองตอส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน เพอขอโอนรายวชาทไดศกษามาแลวเทยบเขาศกษาเพอขอรบปรญญาในสาขาอนทเปดสอนในมหาวทยาลยได ทงน จ านวนรายวชาและผลการเรยนทโอนได ใหนบรวมเปนหนวยกตตามหลกสตรทศกษาไดและน าไปคดแตมระดบคะแนนเฉลยสะสมได สาขาทนกศกษาสามารถเขาศกษาและจ านวนหนวยกตทขอโอนไดใหเปนไปตามประกาศของมหาวทยาลยและตองช าระคาธรรมเนยมตามทมหาวทยาลยก าหนด ขอ ๑๐ ใหนกศกษาทก าลงศกษาในมหาวทยาลยกอนระเบยบนใชบงคบ คงไวซงสทธในการยนค ารองตามระเบยบน โดยไมขดตอก าหนดเวลาการยนค ารองตอส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ภายในก าหนดเวลาตามขอ ๖.๑; ๗.๑ และ ๘.๑ ขอ ๑๑ ใหอธการบดเปนผรกษาการตามระเบยบน และมอ านาจออกประกาศหรอค าสงเพอประโยชนในการปฏบต ตามระเบยบน ในกรณทมปญหาเกยวกบการปฏบตตามระเบยบน ใหอธการบดมอ านาจตความและวนจฉย และเมอตความและวนจฉยแลวใหถอเปนทสด

ประกาศ ณ วนท ๑๖ กมภาพนธ พ.ศ. ๒๕๕๐

(นายนสสย เวชชาชวะ)

นายกสภามหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

-120-

ภาคผนวก จ ตารางเปรยบเทยบหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

ตารางเปรยบเทยบหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

คณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

โครงสรางหลกสตร โครงสรางหลกสตร 1. หมวดวชาศกษาทวไป 33 หนวยกต 2. หมวดวชาเฉพาะ 95 หนวยกต 2.1 วชาแกน 26 หนวยกต 2.2 วชาเฉพาะบงคบ 54 หนวยกต 2.3 วชาเลอก - หลกสตรปกต 10 หนวยกต - หลกสตรสหกจ 7 หนวยกต 2.4 วชาชพดานการฝกประสบการณ - หลกสตรปกต 5 หนวยกต - หลกสตรสหกจ 8 หนวยกต 3. หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต รวม 134 หนวยกต

1. หมวดวชาศกษาทวไป 33 หนวยกต 2. หมวดวชาเฉพาะ 91 หนวยกต 2.1 วชาแกน 18 หนวยกต 2.2 วชาเฉพาะบงคบ 57 หนวยกต 2.3 วชาเลอก - หลกสตรปกต 13 หนวยกต - หลกสตรสหกจ 10 หนวยกต 2.4 วชาชพดานการฝกประสบการณ - หลกสตรปกต 3 หนวยกต - หลกสตรสหกจ 6 หนวยกต 3. หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต รวม 130 หนวยกต

1) เพอใหสอดคลองกบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 ( 2560–2564) และแผนพฒนาดจทลเพอเศรษฐกจและสงคม ฉบบ 2559 เพอพฒนาและใชวทยาศาสตรเทคโนโลยและนวตกรรมขนกาวหนาทเขมขนมากขน และเรงการผลตบคลากรสาย

122

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

วทยาศาสตรและเทคโนโลยทมคณภาพ 2) มการปรบโครงสรางหลกสตร โดยเพมจดเนนทางดานวชาเฉพาะ กลมวชาทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร ซงไดจากการส ารวจ สอบถาม ผประกอบการ นกศกษาทจบการศกษาแลว และส ารวจความตองการของตลาดแรงงาน

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาระการปรบปรง

123

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร หมวดวชาศกษาทวไป 33 หนวยกต หมวดวชาศกษาทวไป 33 หนวยกต จดการเรยนการสอนโดยใชหลกสตรหมวดวชาการศกษาทวไป มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม (ปรบปรงใหม พ.ศ.2549 โดยแบงออกเปน 4 กลมวชา ดงน กลมวชาภาษา 9 หนวยกต กลมวชามนษยศาสตร 9 หนวยกต กลมวชาสงคมศาสตร 6 หนวยกต กลมวทยาศาสตร และคณตศาสตร 9 หนวยกต

- ไมเปลยนแปลง

หมวดวชาเฉพาะ 95 หนวยกต หมวดวชาเฉพาะ 91 หนวยกต วชาแกน : 26 หนวยกต วชาแกน : 18 หนวยกต 7010104 คณตศาสตรดสครตส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 3(3-0-6) (Discrete Mathematics for Information Technology) 1553610 ภาษาองกฤษส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 1 3(3-0-6) (English for Information Technology I) 7010101 หลกส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศ 3(3-0-6) (Information Technology Fundamentals) 7010102 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 1 3(2-2-5) (Computer Programming I) 7010107 เทคโนโลยแพลตฟอรมคอมพวเตอร1 3(2-2-5) (Computing Platform Technology I)

7000101 พนฐานเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) (Fundamentals of Information Technology) 7000102 การเขยนโปรแกรมเบองตน 3(2-2-5) (Fundamentals Programming ) 7000103 คณตศาสตรและสถตศาสตรส าหรบเทคโนโลย 3(2-2-5)สารสนเทศ (Mathematic and Statistics for Information Technology) 7000104 ภาษาองกฤษส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 3(2-2-5) (English for Information Technology) 7000201 ความคดสรางสรรคดานเทคโนโลยสารสนเทศและนวตกรรม

2) กลมวชาแกน(แกนเทคโนโลยสารสนเทศ) ปรบเพอใหเหมาะสมภายใตกรอบ มคอ.1 ซงจะยดใหทกสาขาวชาในคณะตองเรยนพนฐานดงกลาว ซงไดจากการวเคราะห

124

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

7010201 เครอขาย 1 3(2-2-5) (Network I) 7010304 สถตส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 3(3-0-6) (Statistics for Information Technology) 7010307 มตทางสงคมและจรยธรรม 2(2-0-4) ส าหรบนกเทคโนโลยสารสนเทศ (Social Issues and Ethics for IT Professional) 7010470 ปฏบตการการโปรแกรมฐานขอมล 3(2-2-5) (Database Programming Workshop)

(Creativity and innovation of technology) 3(2-2-5) 7000202 ระบบฐานขอมลเบองตน 3(2-2-5) (Fundamentals Database Systems )

พนฐานทจ าเปนทางดานเทคโนโลยสารสนเทศ โดยผานความเหนชอบจากผทรงคณวฒ โดยมการปรบปรงทงในสวนของรหสวชา เพอความเหมาะสมกบการวางพนฐานใหกบนกศกษา และชอวชาเพอใหสอดคลองกบยคสมย

วชาชพบงคบ : 54 หนวยกต วชาชพบงคบ : 57 หนวยกต

7041101 การออกแบบขนตอนวธคอมพวเตอร 3(2-2-5) (Computer Algorithm Design)

7041101 การออกแบบขนตอนวธคอมพวเตอร 3(2-2-5) (Computer Algorithm Design)

3) การปรบปรงวชาชพบงคบ ปรบรหสวชาใหมทงหมด เพอใหสอดคลองกบการ

7041102 เทคโนโลยซอฟทแวรระบบ 3(2-2-5) (System Software Technology)

7041102 เทคโนโลยซอฟทแวรระบบ 3(2-2-5) (System Software Technology)

7041103 การบ ารงรกษาอปกรณคอมพวเตอร 3(2-2-5) 7041103 การบ ารงรกษาอปกรณคอมพวเตอร 3(2-2-5)

125

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

(Computer Devices Maintenance) (Computer Devices Maintenance) วางพนฐานและเปาประสงคในการเรยนแตละชนป เพมรายวชาใหมและปรบเปลยนชอรายวชาเพอความเหมาะสมและทนสมยตามความตองการของตลาดแรงงาน ททางสาขาไดส ารวจมา

7041104 การจดการเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(3-0-6) ดานการพฒนาองคกร (Computer Technology and Communication Management for Organization Development)

7041104 พนฐานโครงสรางเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(2-2-5) (Fundamentals Computer Technoloy Architectures)

7041201 การบรหารสารสนเทศ 3(2-2-5) (Information Management)

7041105 พนฐานอเลกทรอนกส 3(2-2-5) (Fundamentals of Electronics)

7041202 การโปรแกรมคอมพวเตอรเชงวตถ 3(2-2-5) Object-Oriented Computer Programming

7041201 การบรหารสารสนเทศ 3(2-2-5) (Information Management)

7041203 ระบบปฏบตการเครอขาย 3(2-2-5) Network Operating System

7041202 การโปรแกรมคอมพวเตอรเชงวตถ 3(2-2-5) (Object-Oriented Computer Programming)

7041204 การจดการเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(3-0-6) ดานการตลาด (Computer Technology and Communication Management for Marketing)

7041203 ระบบปฏบตการเครอขาย 3(2-2-5) (Network Operating System)

7041205 การจดการเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 3(3-0-6) ดานธรกจ(Computer Technology and Communication Management for Business)

7041204 เทคโนโลยสมองกลฝงตว 3(2-2-5) (Embedded technology)

7041301 การออกแบบและพฒนาระบบงานสารสนเทศ 3(2-2-5) (Information System design and development)

7041205 ปฏบตการเขยนโปรแกรมฐานขอมล 3(2-2-5) (Database Programming Workshop)

7041302 การโปรแกรมในระบบเวบ 3(2-2-5) (Web Programming)

7041301 การออกแบบและพฒนาระบบงานสารสนเทศ 3(2-2-5) (Information System design and development)

126

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

7041303 กระบวนการพฒนาซอฟตแวร 3(2-2-5) (Software Development Process)

7041302 การโปรแกรมในระบบเวบ 3(2-2-5) (Web Programming)

7041304 เครอขาย 2 3(2-2-5) (Computer Network 2 )

7041303 กระบวนการพฒนาซอฟตแวร 3(2-2-5) (Software Development Process)

7041305 เทคโนโลยโปรแกรมแบบเปด 3(2-2-5) (Open Source Program Technology)

7041304 ระบบเครอขายคอมพวเตอรขนสง 3(2-2-5) (Advanced Computer Network system )

7041306 เทคโนโลยเวบเซอรวส 3(2-2-5) (Web Services Technology)

7041305 เทคโนโลยโปรแกรมแบบเปด 3(2-2-5) (Open Source Program Technology)

7041401 การโปรแกรมระบบการจดการฐานขอมล 3(2-2-5) บนเครอขาย (Database Management System Programming on Network)

7041306 เทคโนโลยเวบเซอรวส 3(2-2-5) (Web Services Technology)

7041402 โครงงานดานเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(0-4-6) และการสอสาร (Computer Technology and Communication Project)

7041307 ผประกอบการดานเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(2-2-5) และการสอสาร Computer Technology and Communication Entrepreneurship

3024101 ภาษาองกฤษส าหรบเทคโนโลยสารสนเทศ 2 3(3-0-6) (English for Information Technology 2)

7041401 การโปรแกรมระบบการจดการฐานขอมล 3(2-2-5) บนเครอขาย (Database Management System Programming on Network)

7041402 โครงงานดานเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(0-4-6) และการสอสาร (Computer Technology and Communication Project)

127

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

วชาชพเลอก : ไมนอยกวา 10 หนวยกต วชาชพเลอก : - หลกสตรปกต ไมนอยกวา 13 หนวยกต - หลกสตรสหกจ ไมนอยกวา 10 หนวยกต

7042401 ระบบสารสนเทศเพอการตดสนใจ 3(2-2-5) (Information System for Decision)

7042301 ระบบสารสนเทศเพอการตดสนใจ 3(2-2-5) (Information System for Decision)

4) การปรบปรงวชาชพเลอก ปรบรหสวชาใหมทงหมด เพอใหสอดคลองกบการวางพนฐานและเปาประสงคในการเรยนแตละชนป เพมรายวชาใหมและปรบเปลยนชอรายวชาเพอความเหมาะสมและทนสมยตามความตองการของตลาดแรงงาน ททางสาขาไดส ารวจมา

7042402 ระบบขอมลเพอการบรหารทรพยากรมนษย 3(2-2-5) (Human Resources Management Information Systems)

7042302 การเขยนโปรแกรมส าหรบสมองกลฝงตว 3(2-2-5) (Application Programming for Embedded systems)

7042403 การเขยนโปรแกรมส าหรบอปกรณเคลอนท 3(2-2-5) (Application Programming for Mobile Devices)

7042303 สมมนาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 1(1-0-2) (Seminar on Computer Technology and Communication)

7042404 การออกแบบกราฟกบนคอมพวเตอร 3(2-2-5) (Computer Graphic Design)

7042401 การเขยนโปรแกรมส าหรบอปกรณเคลอนท 3(2-2-5) (Application Programming for Mobile Devices)

7042405 ปฏบตการการโปรแกรมฐานขอมล 3(2-2-5) (Database Programming Workshop)

7042402 การออกแบบกราฟกบนคอมพวเตอร 3(2-2-5) (Computer Graphic Design)

7042406 ปฏบตการพฒนาโปรแกรมประยกตฐาน 3(2-2-5) ขอมลบนเวบ (Web Database Application Development Workshop)

7042403 ปฏบตการพฒนาโปรแกรมประยกตฐาน 3(2-2-5) ขอมลบนเวบ (Web Database Application Development Workshop)

7042407 ปฏบตการสถาปตยกรรมและการบรหารฐานขอมล 3(2-2-5) (Database Architecture and Administration Workshop)

7042404 ปฏบตการสถาปตยกรรมและการบรหารฐานขอมล 3(2-2-5) (Database Architecture and Administration Workshop)

7042408 ปฏบตการการวางแผนทรพยากรวสาหกจ 3(2-2-5) 7042405 ปฏบตการการวางแผนทรพยากรวสาหกจ 3(2-2-5)

128

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

(Enterprise Resource Planning Workshop) (Enterprise Resource Planning Workshop) 7042409 ปฏบตการการบรหารเครอขายผผลต 3(2-2-5) (Supply Chain Management Workshop)

7042406 ปฏบตการการบรหารเครอขายผผลต 3(2-2-5) (Supply Chain Management Workshop)

7042410 ปฏบตการเครอขายในส านกงาน 3(2-2-5) (Office Networking Workshop)

7042407 ปฏบตการเครอขายในส านกงาน 3(2-2-5) (Office Networking Workshop)

7042411 ปฏบตการเครอขายระดบวสาหกจ 3(2-2-5) (Enterprise Networking Workshop)

7042408 ปฏบตการเครอขายระดบวสาหกจ 3(2-2-5) (Enterprise Networking Workshop)

7042412 โปรแกรมประยกตดานมลตมเดย 3(2-2-5) (Applications Program for Multimedia)

7042409 โปรแกรมประยกตดานมลตมเดย 3(2-2-5) (Applications Program for Multimedia)

7042413 โปรแกรมประยกตดานการจดการ 3(2-2-5) ส านกงานอตโนมต (Applications Program for Office Automation Management)

7042410 โปรแกรมประยกตดานการจดการ 3(2-2-5) ส านกงานอตโนมต (Applications Program for Office Automation Management)

7042414 โปรแกรมประยกตดานงานการเงนและบญช 3(2-2-5) (Applications Program Program for Finance and Accounting)

7042411 โปรแกรมประยกตดานงานการเงนและบญช 3(2-2-5) (Applications Program Program for Finance and Accounting)

7042415 โปรแกรมประยกตดานทะเบยนบคลากร 3(2-2-5) และการจายเงนเดอน (Applications Program for Personal Record and Payroll) 3

7042412 โปรแกรมประยกตดานทะเบยนบคลากร 3(2-2-5) และการจายเงนเดอน (Applications Program for Personal Record and Payroll) 3

7042416 โปรแกรมประยกตดานงานทะเบยน 3(2-2-5) 7042413 โปรแกรมประยกตดานงานทะเบยน 3(2-2-5)

129

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

และวดผลในสถานศกษา (Applications Program for School (Registration and Measurement)

และวดผลในสถานศกษา (Applications Program for School (Registration and Measurement)

7042417 โปรแกรมประยกตดานการควบคมสนคา 3(2-2-5) (Applications Program for Inventory Control)

7042414 โปรแกรมประยกตดานการควบคมสนคา 3(2-2-5) (Applications Program for Inventory Control)

7042418 โปรแกรมประยกตดานการบรหารองคกร 3(2-2-5) (Applications Program for Organization Administration)

7042415 โปรแกรมประยกตดานการบรหารองคกร 3(2-2-5) (Applications Program for Organization Administration)

7042419 โปรแกรมประยกตดานงานหองสมด 3(2-2-5) (Applications Program for Library)

7042416 โปรแกรมประยกตดานงานหองสมด 3(2-2-5) (Applications Program for Library)

7042420 พนฐานปญญาประดษฐ 3(2-2-5) (Fundamentals of Artificial Intelligence)

7042417 พนฐานปญญาประดษฐ 3(2-2-5) (Fundamentals of Artificial Intelligence)

7042421 การศกษาหวขออสระดานเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(0-6-9) และการสอสาร (Independent Study in Computer Technology and Communication)

7042418 การศกษาหวขออสระดานเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(0-6-9) และการสอสาร (Independent Study in Computer Technology and Communication)

7042422 หวขอคดสรรดานเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(2-2-5) และการสอสาร (Selected Topics in Computer Technology and Communication)

7042419 หวขอคดสรรดานเทคโนโลยคอมพวเตอร 3(2-2-5) และการสอสาร (Selected Topics in Computer Technology and Communication)

7042423 สมมนาดานเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร 1(1-0-2) (Seminar on Computer Technology and Communication)

130

หลกสตรเดม (2555) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

หลกสตรใหม(2559) หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร

สาระการปรบปรง

วชาชพดานการฝกประสบการณ หลกสตรปกต ไมนอยกวา 5 หนวยกต หลกสตรสหกจ ไมนอยกวา 8 หนวยกต

วชาชพดานการฝกประสบการณ หลกสตรปกต ไมนอยกวา 3 หนวยกต หลกสตรสหกจ ไมนอยกวา 6 หนวยกต

หลกสตรปกต ไมนอยกวา 5 หนวยกต หลกสตรปกต ไมนอยกวา 3 หนวยกต 7043301 การเตรยมฝกประสบการณวชาชพดานเทคโนโลย 2(90) คอมพวเตอรและการสอสาร (Preparation for Professional Field Experience in Computer Technology and Communication)

ตดออก

7043401 การฝกประสบการณวชาชพดานเทคโนโลย 3(300) คอมพวเตอรและการสอสาร(Professional Field Experience in Computer Technology and Communication)

คงเดม

หลกสตรสหกจศกษา ไมนอยกวา 8 หนวยกต หลกสตรสหกจศกษา ไมนอยกวา 6 หนวยกต 7043302 การเตรยมฝกสหกจศกษาดานเทคโนโลย 2(90) คอมพวเตอรและการสอสาร (Preparation for Cooperative Field Education in Computer Technology and Communication)

ตดออก

7043402 สหกจศกษาทางดานเทคโนโลยคอมพวเตอร 6(600) และการสอสาร (Cooperative Field Education in Computer Technology and Communication)

คงเดม

หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

131

ภาคผนวก ฉ ประวตและผลงานของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

132

ประวตการศกษา ประสบการณการท างานและผลงานทางวชาการ ของอาจารยรบผดชอบหลกสตร

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

1. ชอ นางทพวมล สกล ชมภค า ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 2. สงกดคณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 3. ประวตการศกษา

ปการศกษา วฒ/สาขา สถาบนการศกษาทส าเรจการศกษา 2557 วท.ม.เทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยมหาสารคาม 2549 วท.บ.วทยาการคอมพวเตอร มหาวทยาลยราชภฏพระนครศรอยธยา

4. ผลงานทางวชาการ 4.1 หนงสอและต ารา -

4.2 บทความวจย/บทความวชาการ ทน าเสนอในการประชมวชาการ(ทม Proceedings) ทพวมล ชมภค า และ อภชาต เหลกด. (2560). ผลการจดการเรยนรโดยใชโครงงานเปนฐานเพอพฒนาทกษะดานการเขยนโปรแกรม ในระบบเวบส าหรบนกศกษาระดบปรญญาต;ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม. ทพวมล ชมภค า. (2559). การพฒนาระบบบรหารจดการขอมลโครงงานนกศกษา กลมสาขาวชาคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม.ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 2 (NCTIM 2016).30-31 มนาคม. ทพวมล ชมภค า. (2559). การพฒนาระบบควบคมการเปด-ปดไฟฟาดวยเซนเซอร.ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 2 (NCTIM 2016).30-31 มนาคม ทพวมล ชมภค า. (2558). การพฒนาระบบบรหารจดการรานขายเฟอรนเจอรออนไลน.ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 2 (NCTIM 2016).30-31 มนาคม. ทพวมล ชมภค า. (2558). ระบบงานประกนคณภาพสาขาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสารคณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม.ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 1 (NCTIM 2015)12-13 พฤษภาคม.

4.3 บทความวจย/บทความวชาการ ทตพมพในวารสาร TCI หรอ ฐานขอมลอน

- 4.4 งานอน ๆ ทเปนไปตามประกาศการพจารณาก าหนดต าแหนงทางวชาการ -

133

ประวตการศกษา ประสบการณการท างานและผลงานทางวชาการ ของอาจารยรบผดชอบหลกสตร

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

1. ชอ นายอภชาต สกล เหลกด ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 2. สงกด คณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 3. ประวตการศกษา

ปการศกษา วฒ/สาขา สถาบนการศกษาทส าเรจการศกษา 2558 ปรด.คอมพวเตอรศกษา มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 2548 วท.ม. เทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยนอรทกรงเทพ

4. ผลงานทางวชาการ 4.1 หนงสอและต ารา -

4.2 บทความวจย/บทความวชาการ ทน าเสนอในการประชมวชาการ(ทม Proceedings) ทพวมล ชมภค า และ อภชาต เหลกด. (2560). ผลการจดการเรยนรโดยใชโครงงานเปนฐาน

เพอพฒนาทกษะดานการเขยนโปรแกรม ในระบบเวบส าหรบนกศกษาระดบปรญญาต;ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม. อภชาต เหลกด. (2558). “ผลการพฒนาทกษะการเขยนโปรแกรมควบคมดวยภาษาซ โดยใชเรสพเบอรรไพ”;ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 1 (NCTIM 2015) 12-13 พฤษภาคม. อภชาต เหลกด. (2558). “การตดตามผลการประยกตใชสออดแอลทวเพอการเรยนการสอน ส าหรบโรงเรยนขนาดเลก เครอขายมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม”;ในการประชมทางวชาการระดบชาต ดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ ครงท 11 (NCCIT2015) 2-3 กรกฎาคม.

4.3 บทความวจย/บทความวชาการ ทตพมพในวารสาร TCI หรอ ฐานขอมลอน

อภชาต เหลกด. (2558). “การพฒนากจกรรมคายอาสาโดยใชวฏจกร PAOR เพอการเรยนรสออดแอลทว ส าหรบโรงเรยนขนาดเลกเครอขายมหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม”; วารสารวชาการครศาสตรอตสาหกรรม พระจอมเกลาพระนครเหนอ. ปท 8 ฉบบท1 21 กรกฎาคม.

4.4 งานอน ๆ ทเปนไปตามประกาศการพจารณาก าหนดต าแหนงทางวชาการ -

134

ประวตการศกษา ประสบการณการท างานและผลงานทางวชาการ ของอาจารยรบผดชอบหลกสตร

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

1. ชอ นายณฐพงศ สกล พลสยม ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 2. สงกด คณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 3. ประวตการศกษา

ปการศกษา วฒ/สาขา สถาบนการศกษาทส าเรจการศกษา 2555 วท.ม. เทคโนโลยคอมพวเตอรเพอการศกษา มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 2550 วท.บ.เทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

4. ผลงานทางวชาการ 4.1 หนงสอและต ารา -

4.2 บทความวจย/บทความวชาการ ทน าเสนอในการประชมวชาการ(ทม Proceedings) ณฐพงศ พลสยม และ วนย โกหล า. (2560). การพฒนาสอเทคโนโลยเสมอนจรง Augmented Reality เพอสงเสรมกจกรรมการเรยนรสชมชน เรอง อปกรณคอมพวเตอร และอปกรณเครอขายคอมพวเตอร;ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม.

ณฐพงศ พลสยม. (2014). The development of application for present the knowledge of folk wisdom “ThaiE-saan Drum ” to cooperate thecommunity. NattapongPonsayom Proceedings of the 7 Th International Conference on Educational Reform(ICER 2014);Innovations and Good Practices in Education: Global Perspectives ณฐพงศ พลสยม. (2559). รปแบบการจดการเรยนรการสงเสรมการบ ารงรกษาอปกรณคอมพวเตอร และเครอขายอนเทอรเนตสชมชนบรณาการในรายวชา;งานประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 2 วนท 30-31 มนาคม.

ณฐชย กดไธสง และ ณฐพงศ พลสยม. (2559). การควบคมหนยนตเคลอนทดวยลอผานการสอสารไรสาย;ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 2 วนท 30-31 มนาคม.

สพจน สทาธรรม และ ณฐพงศ พลสยม. (2559). การพฒนาสอการเรยนรเรอง ฮารดแวร ดวยเทคโนโลย Augmented Reality;ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 2วนท 30-31 มนาคม.

4.3 บทความวจย/บทความวชาการ ทตพมพในวารสาร TCI หรอ ฐานขอมลอน

- 4.4 งานอน ๆ ทเปนไปตามประกาศการพจารณาก าหนดต าแหนงทางวชาการ -

135

ประวตการศกษา ประสบการณการท างานและผลงานทางวชาการ ของอาจารยรบผดชอบหลกสตร

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

1. ชอ นายนราธป สกล ทองปาน ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 2. สงกดคณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 3. ประวตการศกษา

ปการศกษา วฒ/สาขา สถาบนการศกษาทส าเรจการศกษา 2554 ค.ม.คอมพวเตอรศกษา มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 2548 วศ.บ.วศวกรรมคอมพวเตอร มหาวทยาลยรงสต

4. ผลงานทางวชาการ 4.1 หนงสอและต ารา

เลขาธการสภาการศกษา; ส านกงาน. (2554). คมอประกอบการอบรม หลกสตรการพฒนาหนงสออเลกทรอนกส. 21 เซนจร : กรงเทพฯ.

4.2 บทความวจย/บทความวชาการ ทน าเสนอในการประชมวชาการ(ทม Proceedings)

สทธพงษ สาเกต;นราธป ทองปาน และวนย โกหล า. (2560). ระบบสารสนเทศการประกอบอาชพของประชากรบานหวนาค า;งานประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม. พนพชต พลโคตร;นราธป ทองปาน และวนย โกหล า. (2560).การพฒนาระบบขายสงเตาถานราน ส.วไลเตาประหยด;งานประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม. Narathip Thongpan and Mahasak Ketcham . (2016). The Performance of Algorithm in Real-time Lane Detection for Driving Using Embedded System in a Diversity of Environments. The Eleventh international symposium on Natural Language Processing (SNLP 2016). 10-12 February. นราธป ทองปาน. (2558). ความสมพนธทางเครอขายของสอทางสงคมของนกศกษา โดยใชทฤษฏกราฟสองสวน.ในการประชมวชาการระดบชาต ครงท 3 มหาวทยาลยรงสต 2558 (RANGSIT UNIVERSITY NATIONAL RESEARCH CONFERENCE 2015). 24 – 25 เมษายน.

สรวรรณ แจงจตร และ นราธป ทองปาน. (2557). เครอขายซบซอนและการพยากรณวดโอออนไลน.ในการประชมวชาการระดบชาตดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศ ครงท 10 มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ (NCCIT2014). 8 – 9 พฤษภาคม. Narathip Thongpan and Mahasak Ketcham. (2014). “The State of the art in Development a Lane Detection for Embedded System Design” International Conference on Advanced Computational Technology and Creative Media (ICACTCM 2014) 14-15 August. สรวรรณ แจงจตร และ นราธป ทองปาน. (2557). การท านายผลสมฤทธทางการศกษาดวยเทคนคดาตาไมนนง .ในการประชมวชาการระดบชาตดานเทคโนโลยสารสนเทศ ครงท 6 (NCIT2014).

136

28 – 30 กมภาพนธ. Narathip Thongpan. (2014). “Effective learning management based on the Theory of Kwonledge Using by Project Based Learning(PBL)”; The 7th International conference on Educational Reform (ICER 2014) March 15 – 16. นราธป ทองปาน. (2554). รปแบบการอบรมการพฒนาหนงสออเลกทรอนกส. ในการประชมวชาการระดบชาตดานคอมพวเตอรและเทคโนโลยสรสนเทศ ครงท 7 มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ. 11 – 12 พฤษภาคม.

4.3 บทความวจย/บทความวชาการ ทตพมพในวารสาร TCI หรอ ฐานขอมลอน

- 4.4 งานอน ๆ ทเปนไปตามประกาศการพจารณาก าหนดต าแหนงทางวชาการ -

137

ประวตการศกษา ประสบการณการท างานและผลงานทางวชาการ ของอาจารยรบผดชอบหลกสตร

สาขาวชาเทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

1. ชอ นายวนย สกล โกหล า ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 2. สงกดคณะเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 3. ประวตการศกษา

ปการศกษา วฒ/สาขา สถาบนการศกษาทส าเรจการศกษา 2555 วท.ม.เทคโนโลยคอมพวเตอรเพอการศกษา มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม 2548 วท.บ.เทคโนโลยคอมพวเตอรอตสาหกรรม มหาวทยาลยราชภฏมหาสารคาม

4. ผลงานทางวชาการ 4.1 หนงสอและต ารา -

4.2 บทความวจย/บทความวชาการ ทน าเสนอในการประชมวชาการ(ทม Proceedings) แววตา ช านาญไพร;สมณฑา บวทอง และวนย โกหล า. (2560). การพฒนาระบบและ

แอพพลเคชนขายสนคา O-TOP กลมแมบานโนนทอง;งานประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม.

สทธพงษ สาเกต;นราธป ทองปาน และวนย โกหล า. (2560). ระบบสารสนเทศการประกอบอาชพของประชากรบานหวนาค า;งานประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม.

พนพชต พลโคตร;นราธป ทองปาน และวนย โกหล า. (2560).การพฒนาระบบขายสงเตาถานราน ส.วไลเตาประหยด;งานประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม.

ณฐพงศ พลสยม และ วนย โกหล า. (2560). การพฒนาสอเทคโนโลยเสมอนจรง Augmented Reality เพอสงเสรมกจกรรมการเรยนรสชมชน เรอง อปกรณคอมพวเตอร และอปกรณเครอขายคอมพวเตอร;ในการประชมวชาการระดบชาต “การจดการเทคโนโลยและนวตกรรม” ครงท 3 วนท 2-3 มนาคม.

4.3 บทความวจย/บทความวชาการ ทตพมพในวารสาร TCI หรอ ฐานขอมลอน

- 4.4 งานอน ๆ ทเปนไปตามประกาศการพจารณาก าหนดต าแหนงทางวชาการ -

138

ภาคผนวก ช ค าสงแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร

เทคโนโลยคอมพวเตอรและการสอสาร