คณะศิลปกรรมศาสตร์...

1

คมอนกศกษาระดบบณฑตศกษา

คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ปการศกษา 2559

2

ค าน า คมอนกศกษาระดบบณฑตศกษา คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน ไดจดท าขน

เพอใหนกศกษาไดทราบถงหลกสตร รายวชา ระเบยบ คณสมบต และแผนการเรยนการสอน เพอเปนแนวทางใหนกศกษาไดปฏบตตลอดการศกษาในหลกสตรของคณะศลปกรรมศาสตร ปการศกษา 2559 และคมอนกศกษาระดบบณฑตศกษาเลมน ส าเรจลลวงไดดวยความรวมมอของคณะท างานจดท าคมอนกศกษาระดบบณฑตศกษาทกทาน ทไดรวบรวมขอมลทเกยวของกบการศกษาในระดบบณฑตศกษา จงขอบคณมา ณ โอกาสนดวย

กลมงานวชาการและวจย

ปการศกษา 2559

3

สารบญ หนา

ค าน า ก สารบญ ข ประวตคณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน 1 ผบรหารคณะศลปกรรมศาสตร 4 คณะกรรมการบรหารหลกสตร 5 หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม 8 หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป 27 หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาทศนศลป 43 หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม 57 หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป 77 แนวปฏบตเกยวกบการสอบความรความสามารถทางภาษาองกฤษ 93 ตารางการเรยนการสอนปการศกษา 2559 95

4

คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

“ศนยกลางการเรยนรทางดานศลปกรรมในภมภาคลมน าโขง”

1. ความเปนมาของคณะศลปกรรมศาสตร ภาคตะวนออกเฉยงเหนอหรอภาคอสาน มพนทและประชากรประมาณ 1 ใน 3 ของประเทศ สงส าคญยงคอม

ศลปวฒนธรรมอนเปนเอกลกษณของตนเองสบทอดตอเนองกนมาเปนเวลาชานาน ระยะเวลาทผานมาได มหนวยงานตาง ๆ พยายามทจะศกษาคนควาและอนรกษศลปวฒนธรรมเหลานใหคงอย แตอยางไรกตามกยงไม มหนวยงานใดทจะรบผดชอบใหบรการทางการศกษาและพฒนาศลปกรรมเหลานอยางตอเนอง

ประชาชนในภาคตะวนออกเฉยงเหนอมฐานะทางเศรษฐกจคอนขางยากจน การทจะระดมทรพยากรทม อยเพอด า เนนการทางดานนยอมจะมขดจ ากด มหาวทยาลยขอนแกนเปนสถาบนอดมศกษาสงสดของภาค ตะวนออกเฉยงเหนอ ยอมจ าเปนทจะตองมความรบผดชอบในดานน ซงหมายถงการจดตงคณะศลปกรรม ศาสตรอนเปนการกระจายโอกาสทางการศกษาออกไปในชนบทตามนโยบายรฐ

มหาวทยาลยขอนแกนไดพจารณาอยางรอบคอบแลว เหนวาภาควชามนษยศาสตรมความพรอมในดาน คณาจารยอปกรณการเรยน การสอนและอาคารสถานทอยแลว ดงนนเพอใหการด าเนนงานเปนไปอยางจรงจง สามารถบรรลผลไดตามนโยบายของรฐ จงเหนสมควรใหมการจดตงคณะศลปกรรมศาสตรขนใน มหาวทยาลยขอนแกน

คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกนไดรบพระบรมราชโองการ ประกาศพระราชกฤษฎกา จดตงคณะ ในวนท 13 กนยายน พ.ศ. 2537 โดยมวตถประสงคเพอ

1. เพอผลตบณฑตสาขาวชาศลปกรรมศาสตรใหมความรความสามารถในการทจะออกไปท างาน ทงใน ภาครฐและเอกชนอยางมประสทธภาพ โดยมจตส านกในคณคาของศลปวฒนธรรมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ และมโครงการทจะผลต บณฑตระดบหล งปรญญาทม ความเ ชยวชาญดานศลปะสากล และศลปะประจ าทองถน ของภาคตะวนออกเฉยงเหนอโดยเฉพาะ

2. เปนศนยกลางการศกษาคนควาวจยสากลศลปะพนบานในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ 3. เปนศนยกลางเพอบรการทางวชาการดานศลปกรรมศาสตรสาขาตางๆ แกสงคมและหนวยงาน ทง

ภายในประเทศและตางประเทศ 4. ประสานงานกบหนวยงานตาง ๆ ทงภาครฐและเอกชน เพอการอนรกษ สงเสรม และพฒนา ศลปวฒนธรรม

พนบานของภาคตะวนออกเฉยงเหนอใหคงอยตลอดไป บณฑตทจบจากสถาบนการศกษาแหงน นอกจากจะมความรความสามารถในสาขาวชาศลปกรรมศาสตร แลว ยงจะเปนก าลงส าคญในการอนรกษ คนควา และศกษาเพมเตมเกยวกบศลปวฒนธรรมภาค ตะวนออกเฉยงเหนออยางลกซง ในขณะเดยวกนสถาบนแหงนจะเปนศนยกลางการศกษาคนควา วจย ตลอดจน ประสานงานกบหนวยงานตางๆ ทางภาครฐและเอกชน ทงภายในประเทศและตางประเทศอยางมประสทธภาพ 2. พฒนาการของคณะศลปกรรมศาสตร

- ป พ.ศ. 2536 ทบวงมหาวทยาลยรบทราบการใหความเหนชอบหลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต จ านวน 5 สาขาวชา คอ สาขาวชาจตรกรรม สาขาวชาประตมากรรม สาขาวชาออกแบบนเทศศลป สาขาวชา ดนตรไทย และสาขาวชาดนตรสากล

5

- ปพ.ศ.2537 จดตงคณะศลปกรรรมศาสตร และเปดรบนกศกษา 3 สาขาวชา คอ สาขาวชาจตรกรรมสาขาวชาประตมากรรม สาขาวชาออกแบบนเทศศลป รวมจ านวน 45 คน

- ปการศกษา 2538 เปดรบนกศกษาสาขาวชาดนตรไทย จ านวน 7 คน - ปงบประมาณ 2539 ไดรบงบประมาณจ านวน 50,000,000 บาท กอสรางอาคารคณะฯ - ปการศกษา 2540 มบณฑตทส าเรจการศกษาเปนรนแรก จ านวน 34 คน - ปการศกษา 2542 เปดรบนกศกษาสาขาวชาดนตรสากล จ านวน 8 คน - ปการศกษา 2550 คณะเปดหลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรและการแสดงพนเมองพรอม

เปดรบนกศกษา จ านวน 14 คน - ปการศกษา 2551-2552 คณะไดปรบปรงหลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต 5 สาขาวชา ไดแก สาขาวชา

จตรกรรม สาขาวชาประตมากรรม สาขาวชาออกแบบนเทศศลป สาขาวชาดนตรและดนตรสากล - ปการศกษา 2552 คณะเปดหลกสตรบณฑตศกษา สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรมพรอมเปดรบนกศกษา

ระดบบณฑตศกษา สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม ทงปรญญาโทและปรญญาเอก - ปการศกษา 2555 คณะไดปรบปรงหลกสตรตามกรอบมาตรฐานอดมศกษา (TQF) ระดบปรญญาตรจ านวน 3

หลกสตร ไดแก หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาทศนศลป สาขาวชาออกแบบนเทศศลป สาขาวชาดรยางคศลป

- ปการศกษา 2556 คณะเปดหลกสตรดรยางคศลป ระดบปรญญาโท และปรญญาเอก - ปการศกษา 2557 คณะเปดหลกสตรศลปะการแสดง แขนงวชาการละคร ระดบปรญญาตร - ปการศกษา 2558 คณะเปดหลกสตรทศนศลป ระดบปรญญาโท

3.บคลากรและโครงสรางองคกร 3.1 บคลากร ในปการศกษา 2558 คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกนมบคลากรรวมทงสน 71 คน เปนบคลากร

สายวชาการ 49 คน (รอยละ69.1) บคลากรสายสนบสนน 22 คน (รอยละ30.9) ในสวนของบคลากรสายวชาการมผด ารงต าแหนงวชาการ รองศาสตราจารย 3 คน (รอยละ6.2) ผชวยศาสตราจารย 17 คน (รอยละ34.7) และบคลากรสายวชาการทมคณวฒปรญญาเอก 17 คน (รอยละ 34.7 ) จ านวนอาจารยตางชาต 3 คน (รอยละ 6.2 )

3.2 โครงสรางองคกร คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกนมการแบงสวนราชการในการบรหารจดการองคกรออกเปน ส านกงานคณบด และสายวชา ประกอบไปดวย

1.ส านกงานคณบด แบงออกเปน 4 งานคอ งานนโยบายและแผน งานบรหารและธรการ งานคลงและพสด งานบรการการศกษา

2.สายวชา 3 สายวชา และ1 แขนงวชา คอ สายวชาทศนศลป สายวชาอกแบบนเทศศลป สายวชาดรยางคศลป และ หลกสตรวชาศลปะการแสดง 4. การผลตบณฑต

คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน มหลกสตรทเปนไปตามเกณฑมาตรฐานอดมศกษา และมาตรฐานองคกรวชาชพเนนผเรยนเปนศนยกลาง สงเสรมและสนบสนนใหนกศกษามศกยภาพทงทางดานทฤษฎและ

6

ปฏบต ไดเชญผทรงคณวฒภายนอกเปนทปรกษาการปรบปรงหลกสตรอยางตอเนอง คณะ ฯ ไดจดใหมการเรยนการสอนทงระดบปรญญาตร และระดบบณฑตศกษา รวม 9 หลกสตร ดงน

ระดบปรญญาตร จ านวน 4 หลกสตร 1. หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาทศนศลป 2. หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป 3. หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาออกแบบนเทศศลป 4. หลกสตรศลปกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาศลปะการแสดง ระดบบณฑตศกษา จ านวน 4 หลกสตร 5. หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม 6. หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม 7. หลกสตรดรยางคศลปมหาบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป 8. หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป 9. หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาทศนศลป

7

คณะผบรหาร

รองศาสตราจารย ดร.นยม วงศพงษค า คณบด

ผชวยศาสตราจารย ธวชชย ชางเกวยน ผชวยศาสตราจารย ดร.บรนทร เปลงดสกล รองคณบดฝายวางแผนและประกนคณภาพ รองคณบดฝายวชาการและวจย อาจารย ดร.ปรชาวธ อภระตง อาจารยกฤษฎา วงศค าจนทร รองคณบดฝายศลปวฒนธรรมและชมชนสมพนธ รองคณบดฝายพฒนานกศกษาและสอสารองคกร

8

คณะกรรมการบรหารหลกสตร สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม

รองศาสตราจารย ดร.นยม วงศพงษค า ประธานหลกสตร

Dr.Souneth Phothisane อาจารย ดร.สปป สขส าราญ กรรมการบรหารหลกสตร กรรมการบรหารหลกสตร

อาจารย ดร.กตตสนต ศรรกษา เลขานการและกรรมการบรหารหลกสตร

9

คณะกรรมการบรหารหลกสตร สาขาวชาดรยางคศลป

รองศาสตราจารย.ดร.เฉลมศกด พกลศร ประธานหลกสตร

ผชวยศาสตราจารย.ดร.จตพร สมวง อาจารย ดร.พงษพทยา สพโส กรรมการบรหารหลกสตร กรรมการบรหารหลกสตร

อาจารย ดร.พรพรรณ แกนอ าพรพนธ Dr.James Mitchell อาจารย ดร.สรพล เนสสนธ กรรมการบรหารหลกสตร กรรมการบรหารหลกสตร เลขานการ

และกรรมการบรหารหลกสตร

10

คณะกรรมการบรหารหลกสตร สาขาวชาทศนศลป

ผชวยศาสตราจารย ดร.คเณศ ศลสตย ประธานหลกสตร

รองศาสตราจารย ดร.เดชา ศรภาษณ อาจารย ดร.ปรชาวฒ อภระตง กรรมการบรหารหลกสตร กรรมการบรหารหลกสตร

ผชวยศาสตราจารย ดร.บรนทร เปลงดสกล ผชวยศาสตราจารยธวชชย ชางเกวยน กรรมการบรหารหลกสตร เลขานการและกรรมการบรหารหลกสตร

11

หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต

สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม

12

หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม

หมวดท 1. ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย: หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม ภาษาองกฤษ : Master of Fine and Applied Arts Program in Art and Cultural Research

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ภาษาไทย) : ศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต (วจยศลปะและวฒนธรรม) ชอยอ (ภาษาไทย) : ศป.ม. (วจยศลปะและวฒนธรรม) ชอเตม (ภาษาองกฤษ) : Master of Fine and Applied Arts (Art and Cultural Research) ชอยอ (ภาษาองกฤษ) : M.F.A. (Art and Cultural Research)

3. วชาเอก วจยศลปะและวฒนธรรม

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร จ านวน 39 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก แบบ ก2 5.2 ภาษาทใช

ภาษาไทย และภาษาองกฤษบางรายวชา 5.3 การรบเขาศกษา

รบนกศกษาไทย และนกศกษาชาวตางประเทศทสามารถพดและเขยนภาษาไทยไดเปนอยางด 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน

มความรวมมอในดานการรวมสอน การรวมวจย การเปนทปรกษาวทยานพนธ การแลกเปลยนอาจารย นกศกษา กบมหาวทยาลยตาง ๆ ไดแก - มหาวทยาลยบรพา - คณะสถาปตยกรรมศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

- สถานบนวจตรศลปแหงชาตและสถาบนชนเผา ประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว - Xishuangbanna Vocational and Technical Institute เมองสบสองปนนา มณฑลยนนาน สาธารณรฐประชาชนจน 5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาเดยว 6. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

หลงจากผศกษาไดส าเรจการศกษาหลกสตรน สามารถประกอบอาชพ ดงน - นกวจย

13

- อาจารย ผสอนในสถาบนอดมศกษาทางดานศลปะและวฒนธรรม - นกวฒนธรรมลมน าโขง

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา

หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556) เปนหลกสตรทมงผลตบคลากรทมความร ความเขาใจอยางถองแท ในบรณาการความรดานศลปวฒนธรรมเขากบศาสตรตาง ๆ ไดอยางกลมกลน โดยเนนกระบวนการคดวเคราะห การแกปญหาและวจย เพอน าไปสการอนรกษ ฟนฟ และพฒนางานดานศลปะและวฒนธรรม ตลอดจนเปนผมความรบผดชอบตอสงคมชมชน มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ 1.2 วตถประสงค หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวจยศลปะและวฒนธรรม (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556) มวตถประสงคเพอผลตมหาบณฑตทมคณสมบตดงน 1. มความร ความเขาใจอยางถองแท ในการบรณาการความรและทกษะทางดานศลปวฒนธรรมกบศาสตรอน ๆ ไดอยางมประสทธภาพ 2. มความรความสามารถในการศกษาวเคราะหปญหาอยางเปนระบบ เปนผน าดานการอนรกษ ฟนฟและพฒนางานศลปะและวฒนธรรม 3. มความร ความสามารถ ในการท าวจยทางดานศลปะและวฒนธรรมทงในทองถนและใน อนภมภาคลมน าโขง และเปนผม คณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณ

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 1. ระบบการจดการศกษา

1.1 ระบบ ระบบการจดการศกษาเปนแบบทวภาค ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย

การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2548 หมวดท 2ขอ 6 ขอ 7 ขอ 8(8.1) และหมวดท 3 ขอ 11.2 และขอ 12.2 หรอระเบยบทจะปรบปรงใหม

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน (ถาม) เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2548

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค การจดการศกษาในระบบทวภาค โดย 1 นก. เทากบ 1 ซม. บรรยายตอสปดาหใชเวลา15 สปดาห รวมศกษา

15 ซม. เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกนวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 2. การด าเนนการหลกสตร

2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน ภาคการศกษาตน เดอนมถนายน – เดอนกนยายน ภาคการศกษาปลาย เดอนตลาคม – เดอนกมภาพนธ

14

ภาคการศกษาฤดรอน เดอนมนาคม – พฤษภาคม (ถาม) 2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

(1) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 5 ขอ 26.2 หรอเปนไปตามระเบยบทจะปรบปรงใหม

(2) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร สาขาวชาทางศลปกรรมศาสตร วฒนธรรมศาสตร มนษยศาสตรและสงคมศาสตร หรอสาขาวชาอน ๆ ทเกยวของ

(3) หากมคณสมบตนอกเหนอจากขอ (2) ใหอยในดลพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร 2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

นกศกษาอาจมปญหาเรองพนฐานภาษาองกฤษทางวชาการ โดยเฉพาะการทตองเผชญสภาพการจดการเรยนการสอนดวยภาษาองกฤษหลายวชา รวมทงอาจมปญญาเรองความแตกตางดานพนฐานความรในรายวชาและประสบการณทางการวจย ซงเปนสงจ าเปนอยางยงตอการศกษาในหลกสตรน

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 หลกสตรไดจดอาจารยทปรกษาเฉพาะเรอง และมระบบใหค าปรกษาพเศษ ส าหรบนกศกษาทมปญหาเปน

รายๆ ไป รวมทงแนะน าเพอแกปญหาตามขอ 2.3 2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป 2.6 ระบบการศกษา

ระบบการศกษาเปนแบบชนเรยน 2.7 การเทยบโอนหนวยกต รายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย

ใหเปนไปตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 22/2550) เรอง การเทยบโอนรายวชาและคาคะแนนของรายวชาระดบบณฑตศกษา จากการศกษาในระบบและระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย พ.ศ. 2541 หรอเปนไปตามระเบยบ/หรอประกาศฯทจะปรบปรงใหม 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม เปนหลกสตรแบบแผน ก แบบ ก 2 จ านวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 39 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร

หมวดวชา หนวยกต 1. วชาบงคบ 15

2. วชาเลอก ไมนอยกวา12 3. วทยานพนธ 12

รวม 39

15

3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 หมวดวชาบงคบ จ านวน 15 หนวยกต ใหเรยนวชาตอไปน

890 711 ระเบยบวธวจยทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Research Methodology in Art and Culture 890 712 ภมปญญาและศลปะพนถน 3(3-0-6) Wisdom and Folk Art 890 713 ทฤษฎการวจยทางศลปะ 3(3-0-6) Art Research Theory 890 714 ทฤษฎทางวฒนธรรม มนษยและสงคม 3(3-0-6) Human and Social Culture Theory 890 891 สมมนาทางการวจยศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Seminar in Art and Cultural Research 3.1.3.2 หมวดวชาเลอก หรอรายวชาทจะเปดสอนเพมเตมในภายหลง จ านวนไมนอยกวา 12 หนวยกต ใหเลอกเรยนรายวชาดงตอไปน 890 721 วฒนธรรมกบการพฒนาเศรษฐกจและสงคม 3(3-0-6) Culture and Economic and Social Development 890 722 ประเพณและศลปวฒนธรรม 3(3-0-6) Tradition, Art and Culture 890 723 การบรหารองคกรดานศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Art and Cultural Organization Administration 890 724 ภาษาและวรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Language and Local Literature 890 725 ภมปญญาทองถนและวถไทย 3(3-0-6) Local Wisdoms and Thai Way of Life 890 726 ประวตศาสตรทองถนในลมน าโขง 3(3-0-6) Local History of Mekhong Basin 890 727 การจดการหอศลปและพพธภณฑทางศลปวฒนธรรม 3(3-0-6) Management of Art Gallery and Art Cultural Museum 890 728 เทคโนโลยสารสนเทศทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Art and Cultural Information Technology 890 729 สถาปตยกรรมพนถน 3(3-0-6)

Vernacular Architecture 890 730 ปฏบตการทางทศนศลป ขนสง 1 3(1-6-5) Advanced Practice in Visual Art I

16

890 731 ปฏบตการทางทศนศลป ขนสง 2 3(1-6-5) Advanced Practice in Visual Art II 890 732 ปฏบตการออกแบบนเทศศลป ขนสง 1 3(1-6-5) Advanced Practice in Visual Communication Design I 890 733 ปฏบตการออกแบบนเทศศลป ขนสง 2 3(1-6-5)

Advanced Practice in Visual Communication Design II

890 734 ทกษะดนตร ขนสง 1 3(1-6-5) Advanced Musical Skill I

890 735 ทกษะดนตร ขนสง 2 3(1-6-5) Advanced Musical Skill II

890 736 ศลปะการแสดง ขนสง 1 3(1-6-5) Advanced Performing Arts I

890 737 ศลปะการแสดง ขนสง 2 3(1-6-5) Advanced Performing Arts II

3.1.3.3 วทยานพนธ 890 899 วทยานพนธ Thesis 12 หนวยกต ค าอธบายระบบรหสวชา 890 xxx รหสวชาของคณะศลปกรรมศาสตร ก าหนดดงน ตวเลขตวท 4 หมายถง ระดบบณฑตศกษาขนปรญญาโท (ใชเลข 7 และ 8) ตวเลขตวท 5 หมายถง หมวดวชายอย ดงน เลข 1 หมายถง หมวดวชาบงคบ เลข 2-5 หมายถง หมวดวชาเลอก เลข 9 หมายถง วชาสมมนา และวทยานพนธ ตวเลขตวท 6 หมายถง ล าดบทของวชาในแตละหมวด

17

3.1.4 แผนการศกษา ในแตละภาคการศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนไมนอยกวา 9 หนวยกต แตไมเกน 15 หนวยกต ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบการศกษา พ.ศ. 2548 ตามแผนการศกษาดงน

ปท 1 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา ชอวชา จ านวนหนวยกต 890 711 ระเบยบวธวจยทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6)

Research Methodology in Art and Culture 890 712 ภมปญญาและศลปะพนถน 3(3-0-6)

Wisdom and Folk Art

890 713 ทฤษฎการวจยทางศลปะ 3(3-0-6) Art Research Theory

890 xxx วชาเลอก 3(1-6-5) 890 xxx วชาเลอก 3(1-6-5)

ลงทะเบยนเรยนรวม 15 หนวยกตสะสม 15


รหสวชา ชอวชา จ านวนหนวยกต 890 891 สมมนาการวจยศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6)

Seminar in Art and Cultural Research 890 714 ทฤษฎทางวฒนธรรม มนษยและสงคม 3(3-0-6)

Human and Social Culture Theory

890 xxx วชาเลอก 3(1-6-5) 890 xxx วชาเลอก 3(1-6-5)


ปท 2

ภาคการศกษาท 1

รหสวชา ชอวชา จ านวนหนวยกต 890 899 วทยานพนธ 9

Thesis


18


รหสวชา ชอวชา จ านวนหนวยกต 890 899 วทยานพนธ 3

Thesis ลงทะเบยนเรยนรวม 3 หนวยกตสะสม 39

3.1.5 ค าอธบายรายวชา 890 711 ระเบยบวธวจยทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Research Methodology in Art and Culture เงอนไขของรายวชา

ปรชญาและทฤษฎทเกยวของกบการวจยทงเชงปรมาณและเชงคณภาพ การออกแบบ การสมตวอยาง การรวบรวมขอมล การวเคราะห การแปลผล กรณศกษาทเกยวกบการวจยทางดานศลปะและวฒนธรรม Philosophies and theories relating to quantitative and qualitative researches, design, random sampling, data collection, analysis, interpretation, case studies in art and cultural researches.

890 712 ภมปญญาและศลปะพนถน 3(3-0-6) Wisdom and Folk Art เงอนไขของรายวชา

หลกการ แนวคดและปรชญาทปรากฏในงานศลปะพนถน ซงสะทอนใหเหนถงภมปญญาของบรรพชนคนทองถน โดยเฉพาะกลมชาตพนธในภาคอสาน การสรางองคความรใหมดานวฒนธรรมทองถน กรณศกษาการวจยดานศลปะและวฒนธรรมพนถน Principles, concepts, and philosophies appearing in folk arts that reflecting the ancestral local wisdoms, especially in ethnic groups in Isan region, creations of new knowledge in local cultures, studied cases in folkloric arts and cultures.

890 713 ทฤษฎการวจยทางศลปะ 3(3-0-6) Art Research Theory เงอนไขของรายวชา ประวตความเปนมาของการเกดทฤษฎการวจยทางศลปะ ความหมาย ความส าคญในการน าทฤษฎตางๆมาใชในวเคราะหและวจารณปรากฏการณทางศลปะ ทงศลปะพนบาน ศลปะไทย และศลปะสากล History of how art research theories emerging, meanings, significances in using various theories to analyze and criticize art phenomenon in local arts, Thai arts and international arts.

890 714 ทฤษฎทางวฒนธรรม มนษยและสงคม 3(3-0-6) Human and Social Culture Theory เงอนไขของรายวชา

19

ทฤษฎทส าคญของวฒนธรรมและสงคมศาสตร บรบททางประวตศาสตรของทฤษฎเหลานน เนนสวนของทฤษฎทวาดวยฐานะและบทบาทของวฒนธรรมในสงคม ใหความส าคญกบทฤษฎตงแตยคสมยศตวรรษท 19 จนถงปจจบน เชน ทฤษฎโครงสรางและหนาท ทฤษฎความขดแยง ทฤษฎสญลกษณสมพนธ ทฤษฎหลงสมยใหม โดยเนนแนวคดและทฤษฎทใหความส าคญแกชมชน และวฒนธรรมชมชน

Important theories of cultures and social sciences, historical contexts of those theories emphasizing on theories of status and role of culture in society, importantly on the theories from 19th century to present such as structure and functionalism theory, conflict theory, symbolic relationship post-modern theory, which emphasizing on concepts and theories giving importance to society and community culture.

890 721 วฒนธรรมกบการพฒนาเศรษฐกจและสงคม 3(3-0-6) Culture and Economic and Social Development เงอนไขของรายวชา การเสนอสภาพเศรษฐกจทางวฒนธรรมโดยรวม เพอใหผศกษาสามารถน าไปประยกตใชกบองคกรทางวฒนธรรม เพอสามารถตอบอปสงค อปทานของผผลตและผบรโภคใหไดสดสวนกน กรอบการวเคราะหการผลต ตนทน และหลกการลงทนในดานธรกจดานวฒนธรรม เศรษฐศาสตรวาดวยการประมลงาน การก าหนดคาแรงของคนท างานวฒนธรรม การแขงขนในธรกจทางวฒนธรรม การตดสนใจภายใตความเสยง และการวางแผนลงทนส าหรบขยายกจการ Presentation of overall state of economical cultures for students to apply in cultural organization, to answer demand and supply of suppliers and consumers in a balance ratio, analytical frames of manufacture, capital and principle of cultural business, economics of auction, wage determination of cultural workers, competition in cultural business, decision under risk situation and investment planning for business expanding.

890 722 ประเพณ ศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Tradition, Art and Culture เงอนไขของรายวชา ความรเกยวกบประเพณไทยและประเพณของอสาน ศลปะและวฒนธรรมทเกยวของกบประเพณของแตละทองถน วธการศกษาขนบธรรมเนยมประเพณ การอนรกษประเพณ ศลปะและวฒนธรรม และการประยกตใชประเพณใหเกดประโยชน Knowledge of Thai and Isan traditions, arts and cultures related to each local tradition, study means of manners, conservation of traditions, arts and cultures, adaptation of traditions.

890 723 การบรหารองคกรดานศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Art and Cultural Organization Administration เงอนไขของรายวชา ลกษณะของการบรหารองคกรทางวฒนธรรม โดยรวมในดานการเงน การจดการและการบรหารบคคล และน าความรเหลานนมาใชในงานบรหารจรง โดยใชสถานการณจรงเปนตวอยางในการศกษา การประสานระหวางศาสตรแหง

20

การบรหารองคกรเขากบการจดการทางดานวฒนธรรม เพอชใหเหนถงความแตกตางและความเหมอนกนกบการบรหารธรกจทวไป Aspects of cultural administration management, including finance, conductibility and personal management, and utilization of that knowledge in real administration by using studied cases of real events, corporation of organization management science and cultural conductibility to indicate differences and similarities from general business management. 890 724 ภาษาและวรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Language and Local Literature เงอนไขของรายวชา ปญหาดานภาษาและวรรณกรรมทองถนในประเดนตาง ๆ ไดแก ปญหาการสญหาย การถกท าลาย ไมเหนคณคาของวรรณกรรมทองถน แนวทางการอนรกษ ฟนฟและการสงเสรมงานดานภาษา วรรณกรรมทองถนอยางยงยน น าไปสประเดนปญหาวจยในการท าวทยานพนธ

Problems of languages and local literatures in various topics, for example problems of extinction, destruction, neglect of local literature value, directions of conservation, restoration and sustainable promotion of local languages and literatures, which lead to thesis research topics.

890 725 ภมปญญาทองถนและวถไทย 3(3-0-6) Local Wisdoms and Thai Way of Life เงอนไขของรายวชา การวเคราะห และการสงเคราะหองคความรภมปญญาทองถนและวถไทย รปแบบ ระบบแนวคดเกยวกบภมปญญาทองถน หตถกรรมทองถน ศลปกรรม การอนรกษ สงเสรมภมปญญาทองถน การประยกต ใชเพอการท านบ ารง วฒนธรรม การสรางเอกลกษณทองถน วฒนธรรมกบสทธบตรหรอทรพยสนทางปญญา การสรางชมชนเขมแขงโดยใชมตทางวฒนธรรมและภมปญญาทองถนเนนวฒนธรรมไทยและวฒนธรรมยอยระดบภาค ประเดนการวจยภมปญญาทองถนและวถไทย Analysis and synthesis of local wisdoms and Thai ways of life, patterns, thinking systems of local wisdoms. local handicrafts, Fine Art, conservation and promotion of local wisdoms, applications on cultural maintaining, building of local identity, cultures and patents or intellectual properties, building of strong community by using dimensions of culture and local wisdoms emphatically on Thai cultures and regional sub-cultures, research topics on local wisdoms and Thai ways of life. 890 726 ประวตศาสตรทองถนในลมน าโขง 3(3-0-6)

Local History of Mekhong Basin เงอนไขของรายวชา

วเคราะหประวตศาสตร ในยคกอนประวตศาสตร ยคประวตศาสตร ประวตศาสตรชาต และประวตศาสตรทองถน ในอาณาบรเวณลมน าโขง น าไปสประเดนหวขอวจยส าหรบการท าวทยานพนธ Historical analyses in prehistorical period, historical period, national history and regional history in Mekhong basin, which lead to thesis research topics.

21

890 727 การจดการหอศลปและพพธภณฑทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Management of Art Gallery and Art Cultural Museum เงอนไขของรายวชา ความส าคญและปรชญาในการจดการหอศลปและพพธภณฑ การสอความหมายจากคณคาและเนอหาของศลปวตถ แนวคดและเทคนคการแสดงงานโดยเนนขนาดของพนท องคประกอบอน ๆ ทเกยวของกบการจดการหอศลปและพพธภณฑ ไดแก กฎหมาย การเงน การมสวนรวมของชมชน แนวโนมดานเทคโนโลย ความหลากหลายของพฤตกรรมและทศนคตของผบรโภค และประสบการณในการปฏบตงานจรง Importance and philosophy of art gallery and museum, communication from value and content of artifacts, ideas and displaying techniques emphasizing on an area size, other elements involving management of art gallery and museum such as law, finance, community participation, technological trend, behavior and attitude diversity of consumers, and experience in real works. 890 728 เทคโนโลยสารสนเทศทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Art and Cultural Information Technology เงอนไขของรายวชา ทฤษฎ และหลกการเกยวกบการจดท าระบบฐานขอมลหรอระบบสารสนเทศโดยการน าเทคโนโลยและอปกรณตางๆทางคอมพวเตอรและระบบเครอขายการสอสารเขามาประยกตในการเกบและสบคนการเผยแพรขอมลทางดานศลปะและวฒนธรรม Theory and principle study of database construction or information system by adapting computer technologies and instruments, and telecommunication systems in collecting and searching data on arts and cultures.

890 729 สถาปตยกรรมพนถน 3(3-0-6) Vernacular Architecture เงอนไขของรายวชา วเคราะหถงภมปญญาทปรากฏในงานสถาปตยกรรมโดยเฉพาะภมภาคลมน าโขง รปแบบและโครงสราง อต

ลกษณ บรบทพนทและการใชประโยชนจากสภาพแวดลอม ตลอดจนความสมพนธของชมชนตองานสถาปตยกรรม

Analytical study of wisdoms appearing in architectures especially in Mekong basin region, pattern and structure, identity, area context and environmental utilization, and also relationship of community and architecture works.

890 730 ปฏบตการทางทศนศลป ขนสง 1 3(1-6-5) Advanced Practice in Visual Art I เงอนไขของรายวชา แนวคด และทฤษฎทเกยวของกบการสรางงานทศนศลป กระบวนการวจยทางดานทศนศลป การทดลองวสด การทดลองกระบวนการสรางงาน การวเคราะหขอมล การสงเคราะหขอมล และการน าเสนอขอมลอยางเปนระบบ และกระบวนการในการน าเสนอผลงานตามกรอบแนวคดและทฤษฎทางดานทศนศลป เชนจตรกรรม ประตมากรรม ภาพพมพ เปนตน

22

Concepts and theories involved visual art production, visual art research process, materials testing, production process testing, data analysis, data synthesis and systematical data presentation, and task presentation process according to thinking frameworks and visual art theories such as painting, sculpture and printing.

890 731 ปฏบตการทางทศนศลป ขนสง 2 3(1-6-5) Advanced Practice in Visual Art II เงอนไขของรายวชา การปฏบตการทางทศนศลป ตามผลการศกษาคนควาอยางเปนระบบ น าไปสการก าหนดหวขอวทยานพนธ Practices in visual art with a systematical follow-up of the research studies that leading to thesis topic designation. 890 732 ปฏบตการออกแบบนเทศศลป ขนสง 1 3(1-6-5) Advanced Practice in Visual Communication Design I ปฏบตการออกแบบนเทศศลปตามหลกการ ทฤษฎ กระบวนการวเคราะห การวางแผน การออกแบบและพฒนาผลงาน ปฏบตการออกแบบและพฒนาสอตามความถนดของแตละบคคล

Practices in visual communication design according to principle, theory, analytical process, planning, work design and development, practices on design and media development as each personal aptitude.

890 733 ปฏบตการออกแบบนเทศศลป ขนสง 2 3(1-6-5) Advanced Practice in Visual Communication Design II เงอนไขของรายวชา

ปฏบตการออกแบบนเทศศลปชนสงตามหลกการ ทฤษฎ กระบวนการวเคราะห การวางแผน การออกแบบและพฒนาผลงาน ปฏบตการออกแบบและพฒนาสอตามความถนดของแตละบคคล

Practices in visual communication design according to principle, theory, analytical process, planning, work design and development, practices of design and media development as each personal aptitude. 890 734 ทกษะดนตร ขนสง 1 3(1-6-5)

Advanced Musical Skill I เงอนไขของรายวชา

ฝกปฏบตการดนตรไทย ดนตรสากล และดนตรพนเมอง เพอพฒนาคณภาพเสยงตามหลกการทฤษฎทางดนตรขนสงและเลอกฝกปฏบตการทางดนตรชนสงตามความสนใจ

Rehearsal of Thai music, international music and local music for developing sound quality according to the advanced musical theories and selective practices as individual interest.

890 735 ทกษะดนตร ขนสง 2 3(1-6-5) Advanced Musical Skill II เงอนไขของรายวชา

23

ฝกปฏบตการดนตรไทย ดนตรสากล และดนตรพนเมองตอเนองจากทกษะดนตรชนสง 1 โดยเนนการใชคตปฏภาณ การถายทอดทางอารมณในบทเพลง เรยนรการประยกตใชเทคนคในการเรยนมาใชใหเหมาะสมกบรปแบบของดนตรประเภทตางๆ

Rehearsal of Thai music, international music and local music from Advanced Musical Skill 1, which emphasizing on improvisation, musical emotion transferring, learning on applying the studied techniques to various appropriated musical styles.

890 736 ศลปะการแสดง ขนสง 1 3 (1-6-5) Advanced Performing Arts I เงอนไขของรายวชา ปฏบตการแสดงตามกลมวฒนธรรมในรปแบบศลปะการแสดงขนสง เนนการคด ประดษฐและสรางสรรคการ

แสดงในรปแบบใหมๆ และการวเคราะหการแสดง Performance practices according to cultural groups in advance levels, emphasis on thinking, inventing and creating new performance styles and performance analysis. 890 737 ศลปะการแสดง ขนสง 2 3 (1-6-5)

Advanced Performing Arts II เงอนไขของรายวชา ปฏบตการแสดงตามกลมวฒนธรรมในรปแบบขนสง เนนการคด ประดษฐและสรางสรรคการแสดงในรปแบบ

ใหมๆ การวเคราะหการแสดง และเนนปฏบตเดยวทางศลปะการแสดง Performance practices according to cultural groups in advance levels, emphasis on thinking,

inventing and creating new styles of performances, performance analysis, and emphasis on individual art performance. 890 891 สมมนาการวจยศลปะและวฒนธรรม 3(1-6-5) Seminar in Art and Cultural Research เงอนไขของรายวชา

สมมนาเหตการณทางดานศลปะและวฒนธรรมในระดบภมภาค ประวตศาสตรและพฒนาการ ความเจรญและความเสอมของวฒนธรรม สภาพปจจบน ปญหาและแนวทางการพฒนาทางดานศลปะและวฒนธรรมเพอน าไปสการท าวจยระดบมหาบณฑตตอไป

Seminar in art and cultural events in local region, history and development, culture growth and deterioration, current situations, problems and directions of art and cultural development leading to thesis.

890 899 วทยานพนธ 12 หนวยกต Thesis เงอนไขของรายวชา การวจยทางดานศลปะและวฒนธรรมซงนกศกษาสามารถเลอกการเขยนรายงานวทยานพนธเปนภาษาไทยหรอ

ภาษาองกฤษกได ภายใตค าแนะน าของอาจารยทปรกษา

24

Art and cultural researches that students can write thesis report in Thai or English under advisor supervision.

3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ล าดบท

ชอ-ชอสกล ต าแหนงทางวชาการ

คณวฒและสาขาวชา

1. นายนยม วงศพงษค า รองศาสตราจารย ปร.ด.(วฒนธรรมศาสตร)

2. นายวชรนทร ศรรกษา รองศาสตราจารย หลกสตรและการสอน 3. นายกตตสนต ศรรกษา อาจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

4. นายสปป สขส าราญ อาจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

5. Mr.Souneth Phothisane อาจารย Ph.D. (History)

3.2.2 อาจารยประจ า

ท ชอ-สกล คณวฒและสาขาวชา ต าแหนงทางวชาการ หนวยงานทสงกด 1 นายจมพล ราชวจตร ศษ.ม.(เทคโนโลย

การศกษา) รองศาสตราจารย คณะศกษาศาสตร

2 นายเฉลมศกด พกลศร Ph.D.(Musicology) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร 3 นายเดชา ศรภาษณ ค.ม.(ศลปศกษา) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร

4 นายนยม วงศพงษค า ปร.ด.(วฒนธรรมศาสตร) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร 5 นายมงคล ดอนขวา วท.ด.(เศรษฐศาสตร

เกษตร) รองศาสตราจารย คณะศกษาศาสตร

6 นางลดดา ศลานอย กศ.ม.(การมธยมศกษาสาขาการสอนสงคมศกษา)

รองศาสตราจารย คณะศกษาศาสตร

7 นายสมศกด ศรสนตสข Ph.D.(Sociology) รองศาสตราจารย คณะมนษยศาสตร และสงคมศาสตร

8 นายอ านวย ค าตอ Ph.D.(Plant Breeding) รองศาสตราจารย คณะเกษตรศาสตร

9 นายคเณศ ศลสตย M.Ed.(ศลปศกษา) ผชวยศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร 10 นายจรญ ชยประทม ศษ.ม.(เทคโนโลย

การศกษา) ผชวยศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร

11 นายบรนทร เปลงดสกล ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

ผชวยศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร

12 นายช านาญ บญญาพทธพงศ

Ph.D.(Architecture) ผชวยศาสตราจารย คณะสถาปตยกรรมศาสตร

13 นายชลต ชยครรชต ศศ.ม.(โบราณคด) ผชวยศาสตราจารย คณะมนษยศาสตร

25

และสงคมศาสตร

14 นายทรงยศ วระทวมาศ Ph.D. (Architecture) ผชวยศาสตราจารย สถาปตยกรรมศาสตร 15 นายนพดล ตงสกล Ph.D. (Architecture) ผชวยศาสตราจารย สถาปตยกรรมศาสตร

16 นายพทธรกษ ปราบนอก

ศศ.ด. (ภาษาสนสกฤต) ผชวยศาสตราจารย คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

17 นายไพศาล สวรรณนอย

Ed.D.(Information Technology)

ผชวยศาสตราจารย คณะศกษาศาสตร

18 นายศภกจ จารจรณ ศศ.ม.(วฒนธรรมศกษา) ผชวยศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร 19 นายทรงวทย

พมพะกรรณ ศ.ม.(จตรกรรม) ผชวยศาสตราจารย

คณะศลปกรรมศาสตร

20 นายธวชชย ชางเกวยน ศ.ม.(ประตมากรรม) ผชวยศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร

21 นายรณภพ เตชะวงศ ศ.ม.(จตรกรรม) ผชวยศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร

22 นางดวงจนทร นาชยสนธ

คอ.ม.(เทคโนโลยผลตภณฑอตสาหกรรม


23 นายจตพร สมวง ปร.ด. (ดนตร) อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร

24 นายพงษพทยา สพโส ปร.ด.ดรยางคศลป (ดนตรศกษา)

อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร

25 นายสรพล เนสสนธ ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตรวทยา)


26 Mr.Souneth Phothisane

Ph.D. (History) อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร

27 Mr.James Mitchell Ph.D. (Music) อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร 28 นายศรพงษ เพยศร ค.ด.(อดมศกษา) อาจารย คณะศกษาศาสตร

29 นายจรญ กาญจนประดษฐ

ศป.ม. (มานษยดรยางคศลป)


30 นายทรงวฒ แกววศษฏ ศ.ม.(จตรกรรม) อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร

31 นายกษม อมนตกล

คอ.ม.(เทคโนโลยผลตภณฑอตสาหกรรม)


32 นายบญชา ควรสมาคม ศ.ม.(ประตมากรรม) อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร 28 นายประจกษ สปนต ศ.ม.(ประตมากรรม) อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร

29 นายพยงศลป เปศร ศศ.ม.(การบรหารการพฒนา)


30 นายภาณ อดมเพทายกล

ศ.ม.(ประตมากรรม) อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร

26

3.2.3 อาจารยพเศษ อาจารยพเศษในสาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม หรอสาขาอนๆ ทเกยวของทงในและตางประเทศอาจจะเชญเขามารวมสอนหรอเปนกรรมการทปรกษาวทยานพนธโดยมรายชอตอไปน

ท

ชอ- สกล คณวฒและสาขาวชา

ต าแหนงทางวชาการ หนวยงานทสงกด

1. นายวโชค มกดามณ ศ.ม.(จตรกรรม ) ศาสตราจารย คณะจตรกรรมประตมากรรมและภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

2. นายสวทย ธรศาศวต กศ.ม.(ประวตศาสตร) ศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ 3. นายอรรถ นนทจกร Ph.D.(History) ศาสตราจารย

(เกยรตคณ) คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

4. นางจารวรรณ ธรรมวตร อ.ม. (วรรณคดไทย) รองศาสตราจารย คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

5. นายพทกษ นอยวงคลง ศศ.ม.(ไทยคดศกษา) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

6. นายศภชย สงหยะบษย ปร.ด.(ไทศกษา) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

7. นายสกร เจรญสข D.A.(Music) รองศาสตราจารย ดรยางคศลป มหาวทยาลยมหดล

8. นางสพรรณ เหลอบญช Ph.D (Music) รองศาสตราจารย วทยาลยดรยางคศลป มหาวทยาลยมหาสารคาม

9. นายสวช สถตวทยานนท ศ.ม.(ประตมากรรม) รองศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ 10. นายอดม บวศร M.A.(Philosophy) รองศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ 11 นายเจรญชย ชนไพโรจน Ph.D. (Musicology

and Ethnomusicology)

ผชวยศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

12 นายชอบ ดสวนโคก M.A.(Philosophy) ผชวยศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ

13 นายปญญา นาแพงหมน กศ.ด.(เทคโนโลยการศกษา)

ผชวยศาสตราจารย มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

14 นายภาคภม บญธรรมชวย

M.A. (Industrial Design)

ผชวยศาสตราจารย คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

15 นายลย กานตสมเกยรต ว.ศ.ม.(วศวกรรม อตสาหการ)

ผชวยศาสตราจารย คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

16 นายสมชาย ล าดวน ศศ.ม.(จารกตะวนออก) ผชวยศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ

27

17 ร.ต.อ.คฑารตน เฮงตระกล

ปร.ด.(วฒนธรรมศาสตร)

อาจารย วทยาลยการปกครอง มหาวทยาลยมหาสารคาม

18 นางทกษณาร ไกรราช ปร.ด.(ไทยศกษา) อาจารย วทยาลยพยาบาลมหาสารคาม

19 นายบญสม ยอดมาล Ph.D.(Anthropology)

ขาราชการบ านาญ สถาบนวจยศลปะและวฒนธรรมอสาน มหาวทยาลยมหาสารคาม

20 นายไพบลย อนฤทธ M.A.(Lingistic) อาจารย ขาราชการบ านาญ 21 นายรฐไทย พรเจรญ ศป.ด.(การออกแบบ

ผลตภณฑ) อาจารย มหาวทยาลยศลปากร

22 นายอาคม วรจนดา M.F.A. (Honors) อาจารย ขาราชการบ านาญ 23 Mr.Chun In Phyong Ph.D.(Music) Professor Chung ak University 24 Mrs.Khrishna

Crakavati B.Mus. M.A. (World Music) D.Mus.(Sitar Performance)

Professor Banaras Hindu University

25 Mrs.Tan Sooi Beng Ph.D.(Music) Professor University Saint Malaysia 26 Mrs.Margerck

J.Kartomi Ph.D.(Music) Professor Monash University,

Australia 27 Mr.Pham Duc Duong Ph.D.(Linguistics) Professor มหาวทยาลยเวยดนาม

28 Mr.To Ngoc Tang Ph.D.(History) Professor มหาวทยาลยเวยดนาม 29 Mr.Boontiang

Siliprapun Ph.D.(History) อาจารย กระทรวงแถลงขาวและ

วฒนธรรม สปป.ลาว

30 Mr.Daungchampee Wootthisuk


อาจารย กระทรวงแถลงขาวและวฒนธรรม สปป.ลาว

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน) (ถาม) หลกสตรน ไมมการฝกประสบการณภาคสนาม 5. ขอก าหนดเกยวกบการท าวทยานพนธ 5.1 ค าอธบายโดยยอ การลงทะเบยนวทยานพนธ การขอสอบ และขออนมตเคาโครงวทยานพนธ

1) นกศกษาจะลงทะเบยนในรายวชาวทยานพนธได ตองมการเสนอแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธกอน และจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 2) นกศกษาลงทะเบยนรายวชาวทยานพนธแลว ตองขอสอบเคาโครงวทยานพนธ และเสนอขออนมตเคาโครง ตามแบบฟอรม บว.23 ส าหรบนกศกษาหลกสตรปรญญาโท แผน ก ภายใน 2 ปการศกษา โดยนกศกษาจะตองสงเคาโครงวทยานพนธ ใหคณะกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ กอนการน าเสนอ 1 สปดาห

28

3) อาจารยทปรกษาวทยานพนธ เปนผเสนอแตงตงคณะกรรมการสอบเคาโครงและประเมนผลความกาวหนาวทยานพนธ

4) เคาโครงวทยานพนธ จะตองไดรบความเหนชอบอยางนอย 2 ใน 3 ของคณะกรรมการพจารณาเคาโครงวทยานพนธ เพอน าเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ ภายใน 15 วน นบจากวนสอบ เมอนกศกษาสอบเคาโครงวทยานพนธ ผานเรยบรอยแลว ใหสงเคาโครงวทยานพนธ ทผานความเหนชอบจากคณะกรรมการสอบแลว จ านวนเทากบกรรมการสอบเคาโครง รวมอก 1 ชด เพอสงใหกบบณฑตศกษา เพอเสนอคณบดคณะศลปกรรมศาสตรอนมต ภายใน 30 วนท าการ หลงสอบ หากพนก าหนดระยะเวลาในการสงใหถอวาผลการสอบในครงนนเปนโมฆะ ใหนกศกษาด าเนนการท าเรองขอสอบใหม 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

5.2.1 มความรและทกษะดานการวจยศลปะและวฒนธรรม 5.2.2 มทกษะการท างานดานการวจยเดยวกบศลปะและวฒนธรรม 5.2.3 มการพฒนาดาน การวจยเพอสรางองคความรใหม การวางแผนและการจดการและมทศนคตทดตองานดานศลปะและวฒนธรรม มคณธรรม จรยธรรม บคลกภาพ ของนกวจย

5.3 ชวงเวลา ปท 2 ภาคการศกษาท 1

5.4 จ านวนหนวยกต แผน ก แบบ ก2 12 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ ในดานการด าเนนการวจยเพอจดท าวทยานพนธ ผมสทธเขาสอบสมภาษณควรมอาจารยทปรกษากอนทจะเขา

ศกษา แตถาไมม คณะกรรมการบรหารหลกสตร จะพจารณาหาอาจารยทปรกษาวทยานพนธใหและในการสอบสมภาษณเขาศกษา ใหผมสทธเขาสอบสมภาษณ เตรยมเสนอโครงรางวทยานพนธทจะท า เพอใหทราบทศทางการท าวทยานพนธของนกศกษา และเมอเขาศกษาแลว อาจารยทปรกษาใหนกศกษาวางแผนการเรยนตลอดการศกษา และเขาพบเปนประจ าอยางนอยเดอนละ 1 ครง 5.6 กระบวนการประเมนผล

ในกระบวนการประเมนผลรายวชาวทยานพนธ คณะกรรมการบรหารหลกสตร จะก าหนดวนน าเสนอความกาวหนาในรายวชาวทยานพนธของนกศกษาในหลกสตร กอนวนสดทายทคณะสงผลการเรยนทผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ (ตามปฏทนการศกษาระดบบณฑตศกษาในแตละภาคการศกษา) และมรายละเอยดตาง ๆ ซงหลกสตรไดประกาศใหนกศกษาทราบเกยวกบการรายงานความกาวหนาการศกษารายวชาวทยานพนธ รายละเอยดดงน การรายงานความกาวหนาการศกษารายวชาวทยานพนธ

1) นกศกษารายงานผลความกาวหนาในการศกษารายวชาวทยานพนธทกภาคการศกษา 2) การเสนอความกาวหนาวทยานพนธ จะตองมการเสนอทางวาจา และเปนลายลกษณอกษร เปนภาษาไทย หรอภาษาองกฤษ ตามแบบฟอรมทหลกสตรก าหนด นกศกษารายงานความกาวหนาฯ ครงสดทาย กอนการสอบวทยานพนธ อยางนอย 1 เดอน 3) เกณฑการประเมนความกาวหนาในการท าวทยานพนธ คณะกรรมการพจารณาความกาวหนาวทยานพนธ จะตองประเมนปรมาณงานของนกศกษาเพอระบจ านวน

29

หนวยกตวทยานพนธทไดสญลกษณ S เมอสนสดภาคการศกษา ตามเกณฑการประเมนดงตอไปน

วทยานพนธ

แผนการเรยน แผน ก แบบ ก2

โดยมเกณฑการประเมนรายวชาวทยานพนธ ดงน 1. ทบทวนวรรณกรรมจนสามารถไดหวขอวจย 3 หนวยกต 2. พฒนาเอกสารเชงหลกการ (Concept paper) 3 หนวยกต โดยผานทปรกษา และคณะกรรมการบรหารหลกสตร 3 พฒนาเคาโครงวทยานพนธจนสามารถทจะสอบได (บทท 1,2,3) 3 หนวยกต 4. ด าเนนการวจยตามแผน โดย 2 หนวยกต 4.1 สรางเครองมอ และก าหนดแนวทางในการเกบขอมล 4.2 เกบรวบรวมขอมล 4.3 วเคราะหขอมล/อภปรายผลการวจย 5 เขยนรายงานการวจยพรอมเสนอรางวทยานพนธ 1 หนวยกต

รวม 12 หนวยกต

30


สาขาวชาดรยางคศลป

31

หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป


1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย: หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป ภาษาองกฤษ: Master of Fine and Applied Arts Program in Music

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ภาษาไทย): ศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต ( ดรยางคศลป ) ชอยอ (ภาษาไทย): ศป.ม. ( ดรยางคศลป ) ชอเตม (ภาษาองกฤษ): Master of Fine and Applied Arts ( Music ) ชอยอ (ภาษาองกฤษ): M.F.A. (Music)

3. วชาเอก ดรยางคศลป

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 36 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ

หลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก แบบ ก2 5.2 ภาษาทใช ภาษาไทย และภาษาองกฤษบางรายวชา

5.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทย และนกศกษาชาวตางประเทศทสามารถใชภาษาไทยเปนอยางดและมความสามารถ

ทางดนตรไทย ดนตรสากล และดนตรพนเมอง 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน 5.4.1 Xishuangbanna Vocationnal and Technical Institute เมองสบสองปนนา มณฑลยนนาน ประเทศจน, 5.4.2 สถาบนวจตรศลปแหงชาต สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว 5.4.3 สถาบนคนควาชนเผา และศาสนา สถาบนวทยาศาสตรสงคมแหงชาต สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว

5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

32


1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1ปรชญา หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป (หลกสตรใหม พ.ศ.2556) เปนหลกสตรทมงผลตมหาบณฑตใหมความรความเขาใจและเชยวชาญอยางเปนระบบในสาขาวชาดรยางคศลป มความสามารถในการท าวจยหรอปฏบตงานในสาขาวชาชพได โดยการใชความรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต น ามาประยกต ใหเกดการพฒนาและเกดองคความรใหมหรอวธการปฏบตงานใหมในสาขาวชาไดอยางสรางสรรค มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณตามหลกวชาการและวชาชพ ตอเนอง เปนประโยชนตอการพฒนาประเทศโดยรวม มความสามารถในการประยกตองคความรและงานวจยทเกยวของกบสงคมผานดนตร เพอตอบสนองเปาหมายของการพฒนาประเทศ

1.2 วตถประสงค หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป (หลกสตรใหม พ.ศ. 2556) มวตถประสงคเพอ

ผลตมหาบณฑตทมคณสมบตดงน (1) มความเปนเลศทางดนตร ทงดานทฤษฎและการปฏบต มความคดรเรมสรางสรรค รจกคนควา

เรยนรดวยตนเองอยางมประสทธภาพ และตอบสนองความตองการของสงคม (2) มความสามารถในการวจย ซงกอใหเกดการพฒนาความรใหมหรอวธปฏบตงานใหมๆใน

สาขาวชาการดนตร (3) มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะห ในงานทางดานดนตร โดยน าไปสการพฒนาความรและการน าไปใชประโยชนไดในวงกวาง และมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณทางวชาการ/วชาชพ ตลอดทงมภาวะผน า นกวชาการทางดานดนตร

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบการจดการศกษาเปนแบบทวภาค ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 2 ทกขอและหมวดท 3 ขอ 11.2 และ ขอ 12.2 หรอระเบยบทจะเกดขนใหม 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

มการจดการศกษาภาคฤดรอน ทงนเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 (ถาม)

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค จดการศกษาในระบบทวภาค โดย 1 หนวยกต เทากบ 1 ชม.บรรยายตอสปดาห ใชเวลา 15 สปดาห รวม

ศกษา 15 ชม. เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาตน เดอนสงหาคม – เดอนพฤศจกายน ภาคการศกษาปลาย เดอนมกราคม – เดอนเมษายน

2.2 สมบตของผเขาศกษา

33

(1) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 5 ขอ 26.2 หรอเปนไปตามระเบยบทจะปรบปรงใหม และ (2) เปนผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตรทางดานดนตรหรอสาขาวชาทเกยวของท ก.พ.รบรอง

(3) มความสามารถในการบรรเลงดนตรไดอยางถกตอง (4) หากไมเปนไปตามขอ 2 และ 3 ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา เนองจากหลกสตรนรบนกศกษาทจบปรญญาตรสาขาวชาดนตรและวชาทเกยวของทประกอบดวย ดนตรไทย ดนตรพนเมอง และดนตรสากล จงท าใหมประสบการณดานดนตรทแตกตางกน จงอาจมปญหาทางดานพนฐานความร นอกจากนนดานพนฐานภาษาองกฤษ และพนฐานการวจย การเขยนบทความ และการตพมพ

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 หลกสตรไดจดอาจารยทปรกษาเฉพาะเรอง และมระบบใหค าปรกษาพเศษส าหรบนกศกษาทมปญหา

เปนรายๆไป รวมทงการสอนเสรมเพอแกปญหาตามขอ 2.3 และจดตงคลนกวจยทางดนตร 3. หลกสตรและอาจารยผสอน

2.5 หลกสตร 2.5.1 จ านวนหนวยกต

แผน ก แบบ ก 2 รวมตลอดหลกสตร 36 หนวยกต 2.5.2 โครงสรางหลกสตร จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 36 หนวยกต

หมวดวชา หนวยกต 1. หมวดวชาบงคบ 12 2. หมวดวชาบงคบเฉพาะทาง 9 3. หมวดวชาเลอก ไมนอยกวา 3 4. วทยานพนธ 12

รวม 36 3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 หมวดวชาบงคบ ประกอบดวยรายวชาตอไปน 891 711 ระเบยบวธวจยทางดนตร 3(3-0-6) Research Methodology in Music 891 712 สนทรยศาสตรทางดนตร 3(3-0-6) Aesthetics of Music 891 891 สมมนาทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Music 891 713 เทคโนโลยทางดนตร 3(2-1-6) Music Technology

34

3.1.3.2 หมวดวชาบงคบเฉพาะทาง ประกอบดวยหมวดวชาบงคบเฉพาะทาง โดยแบงออกเปน 2 หมวด คอ ก. กลมดนตรวทยา ( 9 หนวยกต ) 891 714 ดนตรเอเชย 3(3-0-6) sian Music

891 715 ทกษะดนตรขนสง 1 3(0-3-6) Advanced Skill I 891 716 ดนตรวทยา 3(3-0-6) Musicology ข. กลมดนตรศกษา ( 9 หนวยกต ) 891 717 หลกสตรและการสอนทางดนตร 3(3-0-6) Curriculum and Instruction of Music Education 891 718 จตวทยาและจรรยาบรรณในการสอนดนตร 3(3-0-6) Psychology and Ethic of Music Teaching 891 719 การสอนปฏบตทางดนตร 3(1-2-6)

Teaching of music Skill 3.1.3.3 หมวดวชาเลอก ประกอบดวยหมวดวชาเลอก โดยแบงออกเปน 2 หมวด ใหเลอกเรยนกลมใดกลมหนงใหสอดคลองสมพนธกบในขอ 3.1.3.2 ก. กลมดนตรวทยา ( 3 หนวยกต ) 891 721 วเคราะหบทความทางวชาการดนตร 3(3-0-6) Review Academic Articles on Music 891 722 การประพนธเพลง 3(1-2-6) Music Compositions 891 723 ดนตรลมน าโขง 3(3-0-6) Music in Mekong Region 891 724 ดนตรกลมชาตพนธ 3(3-0-6) Ethnic Music 891 725 ทกษะดนตรขนสง 2 3(0-3-6) Advanced Skill II 891 726 อาศรมดนตร 3(1-2-6) Pedagogy in Specific Flied ข. กลมดนตรศกษา ( 3 หนวยกต ) 891 727 สอและนวตกรรมการสอนดนตร 3(3-0-6)

35

Media and Innovation Music 891 728 การประพนธเพลงส าหรบการสอน 3(2-1-6) Music Composition for Teaching. 891 729 การวดและประเมนผลทางดนตร 3(3-0-6) Measurement and Evaluation in Music 891 731 การวจยดนตรในชนเรยน 3(3-0-6) Music Research in Classroom 3.1.3.4 หมวดวชาวทยานพนธ 891 899 วทยานพนธ จ านวน 12 หนวยกต Thesis ค าอธบายระบบรหสวชา 891 xxx รหสวชาของสาขาดรยางคศลป คณะศลปกรรมศาสตร ก าหนดดงน ตวเลขตวท 4 หมายถง ระดบบณฑตศกษาขนปรญญาโท (ใชเลข 7 และ 8 ) ตวเลขตวท 5 หมายถง หมวดวชายอย ดงน

เลข 1 หมายถง หมวดวชาบงคบ เลข 2-5 หมายถง หมวดวชาเลอก เลข 9 หมายถง หมวดวชาสมมนา และวทยานพนธ

ตวเลขตวท 6 หมายถง ล าดบทของวชาในแตละหมวด 3.1.4 แผนการศกษา 3.1.4.1 แผนการศกษา กลม ก. ( ดนตรวทยา )

ปท 1 ภาคการศกษาท 1 รหสวชา ชอวชา หนวยกต 891 711 ระเบยบวธวจยทางดนตร

Research Methodology in Music

3(3-0-6)

891 713 เทคโนโลยทางดนตร Music Technology

3(3-0-6)

891 714 ดนตรเอเชย Asian Music

3(3-0-6)

891 715 ทกษะดนตรขนสง 1 Advanced Skill I

3(0-3-6)

จ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 12 จ านวนหนวยกตสะสม 12

36


รหสวชา ชอวชา หนวยกต 891 791 สมมนาทางดนตร

Seminar in Music

3(3-0-6)

891 712 สนทรยศาสตรทางดนตร Aesthetics of Music

3(3-0-6)

891 716 ดนตรวทยา Musicology

3(3-0-6)

891 7xx วชาเลอก 3 จ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 12 จ านวนหนวยกตสะสม 24


รหสวชา ชอวชา หนวยกต 891 899 วทยานพนธ

Thesis 9




Thesis 3


3.1.4.2 แผนการศกษากลม ข. (ดนตรศกษา)

ปท 1 ภาคการศกษาท 1 รหสวชา ชอวชา หนวยกต 891 711 ระเบยบวธวจยทางดนตร

Research Methodology in Music

3(3-0-6)

891 713 เทคโนโลยทางดนตร Music Technology

3(3-0-6)

891 717 หลกสตรและการสอนทางดนตร Curriculum and Instruction of Music Education

3(3-0-6)

891 718 จตวทยาและจรรยาบรรณในการสอนดนตร Psychology and Ethic of Music Teaching

3(3-0-6)

37


ปท 1 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา ชอวชา หนวยกต

891 791 สมมนาทางดนตร Seminar in Music

3(3-0-6)

891 712 สนทรยศาสตรทางดนตร Aesthetics of Music

3(3-0-6)

891 719 การสอนปฏบตทางดนตร Teaching of Music Skill

3(1-2-6)




Thesis 9


ปท 2 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา ชอวชา หนวยกต 891 899 วทยานพนธ

Thesis 3

จ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 3 จ านวนหนวยกตสะสม 36 3.1.5 ค าอธบายรายวชา 891 711 ระเบยบวธวจยทางดนตร 3(3-0-6) Research Methodology in Music วธการรวบรวมขอมลทางดนตร ประเภทของขอมล การตรวจสอบความเชอถอของขอมล การวเคราะหขอมล ระเบยบวธวจย การออกแบบการวจย การสรางเครองมอวจย การเขยนโครงรางและรายงานวจย Music data collection method and type, data analysis and reliability test, research methodology, research design, research tool, research outline and presentation.

38

891 712 สนทรยศาสตรทางดนตร 3(3-0-6) Aesthetics of Music หลกปรชญา อภปรชญา ความหมายของปรชญา ปรชญาทางดานศลปะและปรชญาทางดนตร ตลอดทงการประเมนคณคาทางดนตร Philosophical principle, metaphysics, meaning of philosophy, arts and music philosophies, and musical value and evaluation.

891 891 สมมนาทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Music การสมมนาในหวขอทเกยวของกบสาขาวชาดนตรโดยเนนการวเคราะห และการแกไขปญหา การน าเสนอผลการศกษาวจยโดยอภปรายและการเขยนรายงาน Music-related topic discussion focusing on analytical and problem-solving skills, research presentation by discussion and report writing methods. 891 713 เทคโนโลยทางดนตร 3(2-1-6) Music Technology เทคโนโลยสารสนเทศ การประยกตใชเทคโนโลยส าหรบดนตร แนวโนมเทคโนโลยดนตร ฝกปฏบตการใชคอมพวเตอรในองคประกอบทางดนตร การสรางสรรคผลงานดานดนตร Information technology, technology applied to music, future trend of technology applied to music, skill in computer-based music production and music creativity 891 714 ดนตรเอเชย 3(3-0-6) Asian Music ดนตรประจ าชาตของประเทศตางๆในเอเชย บทบาทของดนตรทเกยวของกบสงคม ศาสนา ศลปะการแสดง Traditional music of each countries in Asia, role of music in society, religion and art performance. 891 715 ทกษะดนตรขนสง 1 3(0-3-6) Advanced Skill in Music I พฒนาทกษะทางดนตร ดานเทคนคการบรรเลง คณภาพของเสยง ทงบรรเลงเดยวและการบรรเลงรวมวง บทบาทของเครองดนตร ตลอดทงการสรางสรรคทางดนตร

Skill in music, playing techniques, tone quality, solo and ensemble, role of instruments, including creative in music.

891 716 ดนตรวทยา 3(3-0-6) Musicology หลกการ ทฤษฎ วธการและปญหาทางดนตรวทยา ในระดบมหภาคและจลภาค ตลอดทงการสมมนาทางดนตรวทยา Principles, theories, methods and problems in musicology, selected issues in musicological related disciplines, macro and micro levels, including seminar in musicology.

39

891 717 หลกสตรและการสอนทางดนตร 3(3-0-6) Curriculum and Instruction of Music Education

การวเคราะห ประเมนคา จดประสงคและกระบวนการสรางสรรค การประเมนผล ปรบปรงหลกสตรและการสอนทางดนตร ขอพจารณของทฤษฎแนวปฏบต และผลลพธของการพฒนาหลกสตรและการสอนทางดนตร ปญหาแนวโนมของหลกสตรและการสอนทางดนตร Analysis, valuation, purpose and creativity process, evaluation and improvement of curriculum and instruction of music education, operational theory and result of curriculum and instruction of music education improvement, potential problem of curriculum and instruction of music education.

891 718 จตวทยาและจรรยาบรรณในการสอนดนตร 3(3-0-6) Psychology and Ethic of Music Teaching รปแบบและทฤษฎการเรยนร ดนตรกบพฤตกรรมของมนษย จรรยาบรรณในการสอนดนตร การพฒนาการ การรบร องคประกอบของดนตร ความสมพนธระหวางจตวทยากบสนทรยศาสตรทางดนตร Form and learning theory of music and human behavior, code of conducts in music education, way of development, music element perception, relationship between psychology and aesthetics of music. 891 719 การสอนทกษะทางดนตร 3(1-2-6) Teaching of Music Skill การสอนปฏบตเครองดนตรประเภท ดด ส ตเปา เพอเสรมสรางทกษะในการปฏบตเครองดนตร และสามารถน าไปประยกตใชในกจกรรมการเรยนการสอน Advanced music instrument teaching and practicing to be able to adapt in teaching and class activity. 891 721 วเคราะหบทความทางวชาการดนตร 3(3-0-6) Analysis of Musical Academic Articles การอานบทความทางวชาการอยางพนจพเคราะห ตลอดทงการเขยนและการน าเสนอบทความทางวชาการทมคณภาพ Reading and writing music-based academic article critically. 891 722 การประพนธเพลง 3(1-2-6) Music Composition. ลกษณะการประพนธเพลงประเภทตาง ๆ กรอบแนวคด กระบวนการสรางสรรคและประพนธเพลง Class of music composition, concept, music creativity and compositional process. 891 723 ดนตรลมน าโขง 3(3-0-6) Music in Mekong Region อตลกษณทางดนตร และความเชอมโยงทางวฒนธรรมของดนตรในภมภาคลมน าโขง บทบาทหนาทของดนตรทมตอสงคม ตลอดทงปฎสมพนธทางวฒนธรรมในภมภาคลมน าโขง

40

Identity and cultural affiliation of music in Mekong region, role of music in society and interaction between music and culture in the region. 891 724 ดนตรกลมชาตพนธ 3(3-0-6) Ethnic Music หลกการ ทฤษฎ และวธการศกษาทางดนตรชาตพนธ ความหลากหลายทางวฒนธรรมดนตร อตลกษณเฉพาะของดนตรในแตละกลมชาตพนธ Principle, theory and method of ethnic music, multiculturalism in music, identity of music of specific ethnic group. 891 725 ทกษะดนตรขนสง 2 3(0-3-6) Advanced Skill in Music II เงอนไขของรายวชา : 891 715 พฒนาทกษะทางดนตรทสงขน ดานเทคนคการบรรเลง คณภาพของเสยง ทงบรรเลงเดยวและการบรรเลงรวมวง บทบาทของเครองดนตร ตลอดทงการสรางสรรคทางดนตร

Continue from advanced Skill in music, playing techniques, tone quality, solo and ensemble, role of instruments, including creative in music.

891 726 อาศรมดนตร 3(1-2-6) Pedagogy in Specific Flied

ศกษาประวตและผลงานของนกดนตรทส าคญ อตลกษณทางดนตร การถายทอด ตลอดทงบทบาททมตอสงคม

Biography and work of important musician, musical Identity, learning process, including the role in society 891 727 สอและนวตกรรมการสอนดนตร 3(3-0-6) Media and Innovation Music Teaching พฒนาและผลตสอแบบตางๆ เพอใชในการสอนดนตรใหมคณภาพและมความเหมาะสมกบสภาพสงคมและระดบการศกษา ตลอดทงพฒนานวตกรรมแบบตางๆ Media and innovation creation for music educational purpose that match society and level of education and music innovation. 891 728 การประพนธเพลงส าหรบการสอน 3(3-0-6) Music Composition for Teaching. หลกการการประพนธเพลง การประพนธเพลงส าหรบการสอน การตความ อภปรายบทเพลงทส าคญ การใชคอมพวเตอรในการประพนธเพลง Principle of music composition, music composition for educational purpose, interpretation and discussion of important music, computer-based music composition. 891 729 การวดและประเมนผลทางดนตร 3(3-0-6) Measurement and Evaluation on Music

41

หลกการ ทฤษฎ การวดและประเมนผลทางดนตร การประยกตใชหลกการเกยวกบความถนด สมฤทธผล ศกษาสถตเบองตนทใชส าหรบการวดผล การตความหมาย การสรางแบบทดสอบ และการศกษาแนวทางการประเมนคณคาทางดนตร Principles and theories of measurement and evaluaion in music; adaptation of aptitude and achievement; basic statistics for evaluation, testing design and evaluation of the value of music. 891 731 การวจยดนตรในชนเรยน 3(3-0-6) Music Research in Classroom หลกการและระเบยบวธวจยดนตรในชนเรยน ศกษางานวจยทด เดนและเกยวของกบดนตรศกษา ตลอดทงการเรยนการสอนเพอศกษาถงการพฒนาการและความกาวหนาทางดนตรศกษา Principles and methods of research on music in classroom; outstanding research studies in music education along with music teaching and learning for better understanding of the development and advancement in music education. 891 899 วทยานพนธ 12 หนวยกต Thesis พฒนาหวขอ โครงราง เพอเชอมโยงสวทยานพนธ สรางองคความรใหมเกยวกบดรยางคศลป ภายใตการใหค าปรกษาของคณะกรรมการควบคมวทยานพนธ Developing title, proposal , related research in music to initiate new knowledge related to fine and applied arts under the supervision of thesis advisory committee. 3.2 ชอ ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร ท ชอ นามสกล ต าแหนงทาง

วชาการ คณวฒ

1 นายเฉลมศกด พกลศร รองศาสตราจารย Ph.D. ( Musicology )

2 นายจตพร สมวง ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. (ดนตร) 3 นายพงษพทยา สพโส อาจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตรศกษา) 4 นายสรพล เนสสนธ อาจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตรวทยา)

5 Mr. James Mitchell อาจารย Ph.D. (Music) 3.2.2 อาจารยประจ า อาจารยผสอนทเปนอาจารยประจ ามหาวทยาลยขอนแกน

ชอ นามสกล ต าแหนงทาง วชาการ

คณวฒ หนวยงานทสงกด

42

1 นายเฉลมศกด พกลศร รองศาสตราจารย Ph.D. ( Musicology ) คณะศลปกรรมศาสตร

2 นายจกรกฤษณ ดวงพตรา

รองศาสตราจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

3 นายนยม วงศพงษค า รองศาสตราจารย ปร.ด. (วฒนธรรมศาสตร) คณะศลปกรรมศาสตร

4 นางเพญน แนรอท รองศาสตราจารย Ph.D. (International and Development Education)

คณะศกษาศาสตร

5 นายเดชา ศรภาษณ รองศาสตราจารย ค.ม.ศลปศกษา คณะศลปกรรมศาสตร

6 นายจมพล ราชวจตร รองศาสตราจารย ศษ.ม. (เทคโนโลยทางการศกษา)


7 นายไพศาล สวรรณนอย ผชวยศาสตราจารย Ed.D.( Information Technology)


8 นายคเณศ ศลสตย ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Ancient Indian and Asian Studies)


9 นายเจนวทย พทกษ ผชวยศาสตราจารย ค.บ. (ดนตร) คณะศลปกรรมศาสตร

10 นายจตพร สมวง ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. ( ดนตร) คณะศลปกรรมศาสตร

11 นายพงษพทยา สพโส อาจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตรศกษา)


12 นายสรพล เนสสนธ อาจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตรวทยา)


13 Mr. James Mitchell อาจารย Ph.D. ( Music ) คณะศลปกรรมศาสตร

14 Mr.Souneth Phothisane

อาจารย Ph.D. (History) คณะศลปกรรมศาสตร

15 นายจรญ กาญจนประดษฐ

ผชวยศาสตราจารย ศป.ม. (มานษยดรยางคศลป)


16 นายกกฤษฎา วงศค าจนทร

อาจารย ศศ.ม. (ดนตร) คณะศลปกรรมศาสตร

17 นายธรณส หนออน อาจารย ศศ.ม. (ดรยางคไทย) คณะศลปกรรมศาสตร 18 นายผจญ พบง อาจารย ศศ.ม. (ดนตร) คณะศลปกรรมศาสตร 19 นายหรญ จกรเสน อาจารย ศป.ม. (ดรยางคศลป) คณะศลปกรรมศาสตร

3.2.1อาจารยพเศษ

ท ชอ นามสกล ต าแหนง คณวฒ หนวยงานทสงกด

43

1 นายพนพศ อมาตยกล ศาสตราจารยเกยรตคณ

ศศ.ด.(มานษยดรยางควทยากตตมศกด)

มหาวทยาลยมหดล

2 นางกาญจนา อนทรสนานนท

รองศาสตราจารย ปร.ด. (วฒนธรรมศาสตร) มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ

3 นายณรงคชย ปฎกรชต รองศาสตราจารย ปร.ด. (ดนตร) มหาวทยาลยมหดล

4 นางบษกร บณฑสนต รองศาสตราจารย D.Phil. (Ethnomusicology)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย

5 นายสกร เจรญสข รองศาสตราจารย D.A. (Woodwinds Performance and Pedagogy )


6 นายสกจ พลประถม รองศาสตราจารย Ph.D. (Development Education)

มหาวทยาลยราชภฎอดรธาน

7 นางสพรรณ เหลอบญช รองศาสตราจารย Ph.D. (Music Education)

มหาวทยาลยมหาสารคาม

8 นายอดม บวศร รองศาสตราจารย M.A. (Philosophy) ขาราชการบ านาญ 9 นายพงษศลป อรณรตน รองศาสตราจารย ศศ.ม. (วฒนธรรมดนตร) มหาวทยาลยศลปากร 10 นางอรวรรณ บรรจง

ศลป รองศาสตราจารย M.M. (Musicology) มหาวทยาลยมหดล

11 นายเจรญชย ชนไพโรจน

ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Musicology) มหาวทยาลยมหาสารคาม

12 นายทนกร อตไพบลย ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (การบรหารธรกจดนตร)


13 นายนคม ศรรกสงเนน ผชวยศาสตราจารย ปร.ด.ดรยางคศลป (ดนตรศกษา)

มหาวทยาลยราชภฎบรรมย

14 นายประยร ลมเจรญสข ผชวยศาสตราจารย ปร.ด.ดรยางคศลป (ดนตรศกษา)

มหาวทยาลยราชภฎเพชรบรณ

15 นายศรณย นกรบ ผชวยศาสตราจารย Ph.D.(Ethnomusicology)

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

16 นายสงา ก าจด ผเชยวชาญทางดนตรศกษา

ปร.ด. (ดรยางคศลป) นกวชาการอสระ

17 นายสทธศกด จ าปาแดง อาจารย ปร.ด.(วฒนธรรมศาสตร) มหาวทยาลยมหาสารคาม

18 Mr.Chun In Phyong Professor Ph.D. (Music ) Chung ak University

44

19 Mrs.Khrishna Crakavaiti

Professor B.Mus. M.A.(World Music) D.Mus.(Sitar Performance)

Banaras Hindu University

20 Mrs.Tan Sooi Beng Professor Ph.D. (Music ) University Saint Malaysia

21 Mr. To Ngoc Thang Professor Ph.D. (History ) มหาวทยาลยเวยดนาม ระเบยบและขนตอนการศกษาในหลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต ขอก าหนดเกยวกบการท าวทยานพนธ

1. ค าอธบายโดยยอ 1.1 การสอบวดความร โดยนกศกษาตองปฏบตตามประกาศบณฑตวทยาลยมหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 35/2549 ) เรอง การสอบประมวลความรและการสอบวดคณสมบต (แกไขครงท 1) และประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 70/2548 ) เรอง การสอบประมวลความรและการสอบวดคณสมบต 1.2 การลงทะเบยนวทยานพนธ การขอสอบ และขออนมตเคาโครงวทยานพนธ 1) นกศกษาจะลงทะเบยนในรายวชาวทยานพนธไดตองมการเสนอแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธกอน และจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 2) นกศกษาลงทะเบยนรายวชาวทยานพนธแลวตอง ขอสอบวดคณสมบตภายในภาคเรยนท 1 ของปการศกษาท 2 และเมอผานการสอบวดคณสมบตแลว จงมสทธในการขอสอบเคาโครงวทยานพนธ ภายใน 2 ปการศกษา โดยนกศกษาจะตองสงเคาโครงวทยานพนธ ใหคณะกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธกอนการน าเสนอไมต ากวา 1 สปดาห เมอผานแลวตองขออนมตเคาโครงตามแบบฟอรม บว.23 3) ประธานบรหารหลกสตรหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธ เปนผเสนอแตงตงคณะกรรมการสอบวดคณสมบตและสอบเคาโครงวทยานพนธและประเมนผลความกาวหนาวทยานพนธ 4) เคาโครงวทยานพนธ จะตองไดรบความเหนชอบอยางนอย 2 ใน 3 ของคณะกรรมการพจารณาเคาโครงวทยานพนธ เพอน าเสนอตอคณะกรรมการบรหารหลกสตร ภายใน 15 วน นบจากวนสอบ เมอนกศกษาสอบเคาโครงวทยานพนธผานเรยบรอยแลว ใหสงเลมเคาโครงวทยานพนธ ผานความเหนชอบจากคณะกรรมการสอบ จ านวนเทากนกบคณะกรรมการสอบเคาโครง และเพมอก 1 ชด พรอมซดบนทกเคาโครงวทยานพนธ 1 ชด เพอสงใหกบงานบณฑตศกษา เพอเสนอคณบดคณะศลปกรรมศาสตรลงนามอนมต ภายใน 30 วนท าการหลงสอบ หากพนก าหนดระยะเวลาในการสงใหถอวาผลการสอบในครงนนเปนโมฆะ ใหนกศกษาด าเนนการท าเรองขอสอบใหม

2.2 มาตรฐานผลการเรยนร 2.2.1 มความรและทกษะดานดนตร

2.2.2 มทกษะการท างานดานการวจยเกยวกบงานดนตร 2.2.3 มการพฒนาดานทศนคต และคณธรรมของนกวฒนธรรม

2.3 ชวงเวลา ปท 2 ภาคการศกษาท 1

2.4 จ านวนหนวยกต ไมนอยกวา 12 หนวยกต

2.5 การเตรยมการ

45

มการใหขอมลกรอบของวทยานพนธของสาขาวชา และใหนกศกษาเสนอหวขอทสนใจ โดยมการให ค าปรกษา แนะน า และชประเดนทก าลงเปนทสนใจของสงคม จากนนนกศกษาและอาจารยทปรกษาท างานรวมกนในการศกษาวจย และก าหนดใหนกศกษาเขาพบอาจารยทปรกษาทกสปดาห เพอตดตามความกาวหนาตามขอก าหนดเปนระยะๆ เพอใหการท าวทยานพนธ ท าไดเสรจตามระยะเวลา

2.6 กระบวนการประเมนผล ในกระบวนการประเมนผลรายวชาวทยานพนธ คณะกรรมการบรหารหลกสตร จะก าหนดวนน าเสนอความกาวหนาในรายวชาวทยานพนธ ของนกศกษาในหลกสตร กอนวนสดทายกอนทคณะสงผลการเรยนทผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ (ตามปฏทนการศกษาระดบบณฑตศกษาในแตละภาคการศกษาและมรายละเอยดตางๆ ซงหลกสตรไดประกาศใหนกศกษาทราบเกยวกบการรายงานความกาวหนาการศกษารายวชาวทยานพนธ มรายละเอยดดงน 1) นกศกษารายงานผลความกาวหนาในการศกษารายวชาวทยานพนธทกภาคการศกษา 2) การเสนอความกาวหนาวทยานพนธ จะตองมการเสนอทางวาจาและเปนลายลกษณอกษร เปนภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ ตามแบบฟอรมทหลกสตรก าหนด และนกศกษารายงานความกาวหนา ครงสดทาย กอนการสอบวทยานพนธอยางนอย 1 เดอน 3) เกณฑการประเมนความกาวหนาในการท าวทยานพนธ คณะกรรมการพจารณาความกาวหนาวทยานพนธ จะตองประเมนปรมาณงานของนกศกษาเพอระบจ านวนหนวยกตวทยานพนธทไดสญลกษณ S เมอสนสดการศกษา ตามเกณฑการประเมน ดงตอไปน 3.1) นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธไดเมอมการแตงตงอาจารยทปรกษาเสร จสนแลว 3.2) จ านวนหนวยกตทลงทะเบยนเพอท าวทยานพนธครงแรก ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 3.3) การประเมนผลความกาวหนาในการท าวทยานพนธ ประกอบดวยดงน 3.3.1) ทบทวนวรรณกรรมจนสามารถไดหวขอวจย 3 หนวยกต 3.3.2) พฒนาเอกสารเชงหลกการ ( Concept Paper) 3 หนวยกต โดยผานทปรกษาและคณะกรรมการบรหารหลกสตร 3.3.3) พฒนาเคาโครงวทยานพนธจนสามารถทจะสอบได (บทท 1,2,3) 3 หนวยกต 3.3.5) ด าเนนการวจยตามแผน โดยพจารณาจาก - สรางเครองมอ และก าหนดแนวทางในการเกบขอมล - เกบรวบรวมขอมล - วเคราะหขอมล/อภปรายผลการวจย 2 หนวยกต 3.3.6) เขยนรายงานการวจยพรอมเสนอรางดษฎนพนธ 1 หนวยกต รวมทงสน 12 หนวยกต

46


สาขาวชาทศนศลป

47

หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาทศนศลป


1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย: หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาทศนศลป ภาษาองกฤษ: Master of Fine and Applied Arts Program in Visual Arts 2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ชอเตม (ภาษาไทย): ศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต (ทศนศลป) ชอยอ (ภาษาไทย): ศป.ม. (ทศนศลป) ชอเตม (ภาษาองกฤษ): Master of Fine and Applied Arts (Visual Arts ) ชอยอ (ภาษาองกฤษ): M.F.A. (Visual Arts) 3. วชาเอก ทศนศลป 4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 39 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาโท แผน ก แบบ ก 2

5.2 ภาษาทใช ภาษาไทยและภาษาองกฤษบางรายวชา

5.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทย และนกศกษาชาวตางประเทศทสามารถใชภาษาไทยไดเปนอยางด

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน 5.4.1 ภายในประเทศ 1) คณะสถาปตยกรรมศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร 2) คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยบรพา 3) คณะศลปกรรมและออกแบบอตสาหกรรม มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสาน 5.4.2 ตางประเทศ 1) สถาบนวจตรศลปแหงชาต สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว

5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว 6. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา หลงจากผศกษาไดส าเรจการศกษาตามหลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาทศนศลปสามารถประกอบอาชพเปนนกวชาการทางทศนศลป เปนอาจารยในสถาบนการศกษาของรฐและเอกชน และนกบรหารจดการทางศลปกรรมทงในสวนราชการ และเอกชน รวมทงศลปนอสระ

48

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร 1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา

หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาทศนศลป คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน (หลกสตรใหม พ.ศ.2558) มงผลตมหาบณฑตใหมความรความเขาใจอยางถองแทและทกษะดานกระบวนการวจยและสรางสรรคผลงานศลปะดานทศนศลปขนสง สอดคลองกบบรบททางวฒนธรรมของภมภาคตะวนออกเฉยงเหนอ วฒนธรรมไทย วฒนธรรมรวมสมย มคณธรรมและจรยธรรมในวชาชพ และสามารถสอสารใหเปนทยอมรบในระดบสากล รบผดชอบตอสงคม ตลอดจนน าความรความสามารถไปบรณาการกบสาขาวชาชพอนๆไดอยางมคณภาพและสอดคลองกบการเปลยนแปลงทางวฒนธรรมของสงคมโลก

1.2 วตถประสงค หลกสตรศลปกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาทศนศลป คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน

(หลกสตรใหม พ.ศ.2558) มวตถประสงคเพอผลตมหาบณฑตทมคณสมบตดงน (1) เพอผลตมหาบณฑต ทมความรขนสงในทางทฤษฎและปฏบตสาขาวชาทศนศลปขนสง (2) เพอผลตผลงานวจยเชงสรางสรรคดานทศนศลปขนสง (3) เพอผลตมหาบณฑตทมคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบการจดการศกษาเปนแบบทวภาค ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 2 ขอท 7 หรอระเบยบทจะปรบปรงใหม 1.2 การจดการศกษาภาคพเศษ

มการจดการศกษาภาคพเศษ ทงนเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 (ถาม) 2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาตน เดอนสงหาคม – เดอนธนวาคม ภาคการศกษาปลาย เดอนมกราคม – เดอนพฤษภาคม ภาคการศกษาพเศษ เดอนมถนายน – เดอนกรกฏาคม (ถาม)

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

(1) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 5 ขอ 26.2 หรอเปนไปตามระเบยบทจะปรบปรงใหม และ

(2) เปนผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาตรทางดานทศนศลปหรอสาขาวชาทมความสมพนธกบทศนศลป (3) มความสามารถในการสรางสรรคผลงานทศนศลป (4) หากไมเปนไปตามขอ 2 และ 3 ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

49

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา หลกสตรนมระดบความเชยวชาญและมความสามารถเฉพาะทางสาขาวชาทแตกตางกน 2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3

จดโครงการ กจกรรม รายวชาเพอพฒนาและเพอปรบระดบความเชยวชาญและความสามารถเฉพาะทางสาขาวชาทแตกตางกน ใหเปนมาตรฐานใกลเคยงกน

3 หลกสตรและอาจารยผสอน

3.2 หลกสตร 3.2.1 จ านวนหนวยกต

แผน ก แบบ ก 2 รวมตลอดหลกสตร 39 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 39 หนวยกต

หมวดวชา หนวยกต 1. หมวดวชาบงคบ 21 2. หมวดวชาเลอก 6 3. วทยานพนธ 12

รวม 39 3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 หมวดวชาบงคบ จ านวน 21 หนวยกต นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนและสอบผานรายวชาดงตอไปน 892 711 ระเบยบวธวจยทางทศนศลปขนสง 3(3-0-6) Research Methodology in Advanced Visual Arts 892 712 สนทรยศาสตรทางทศนศลป 3(3-0-6) Aesthetics in Visual Arts 892 713 การทดลองสรางสรรคทางทศนศลป 3(1-4-4) Creative Experiment in Visual Arts I 892 714 การทดลองสรางสรรคทางทศนศลป II 3(1-4-4) Creative Experiment in Visual Arts II 892 715 การสรางสรรคทศนศลปขนสง I 3(1-4-4) Advanced Visual Arts I 892 716 การสรางสรรคทศนศลปขนสง II 3(1-4-4) Advanced Visual Arts II

892 891 สมมนาทางทศนศลปขนสง 3(3-0-6) Seminar in Advanced Visual Arts

50

3.1.3.2 หมวดวชาเลอก จ านวน 6 หนวยกต นกศกษาจะตองเลอกลงทะเบยนเรยนและสอบผานรายวชาดงตอไปน (หรอรายวชาทจะเปดสอนเพมเตมในภายหลง) 892 721 การวพากษศลปะรวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Art Criticism 892 722 ประวตศาสตรศลปะอาเซยน 3(3-0-6) History of ASEAN Arts 892 723 ภมปญญาและศลปกรรมทองถน 3(3-0-6) Local Art and Wisdom

892 724 การจดการศลปะรวมสมย 3(1-4-4) Contemporary Art Management 892 725 ศลปะหลงสมยใหม 3(3-0-6)

Postmodern Art 3.1.3.3 หมวดวชาวทยานพนธ 892 899 วทยานพนธ 12 หนวยกต Thesis ค าอธบายระบบรหสวชา 892 xxx รหสวชาของสาขาทศนศลป คณะศลปกรรมศาสตร ก าหนดดงน ตวเลขตวท 4 หมายถง ระดบบณฑตศกษาขนปรญญาโท (ใชเลข 7 และ 8 ) ตวเลขตวท 5 หมายถง หมวดวชายอย ดงน

เลข 1 หมายถง หมวดวชาบงคบ เลข 2-5 หมายถง หมวดวชาเลอก เลข 9 หมายถง หมวดวชาสมมนา และวทยานพนธ

ตวเลขตวท 6 หมายถง ล าดบทของวชาในแตละหมวด

51

3.1.4 ตวอยางแผนการศกษา 3.1.4.1 แผนการศกษา


892 711 ระเบยบวธวจยทางทศนศลปขนสง Advanced Art Research Methodology

3

892 712 สนทรยศาสตรในงานทศนศลป Aesthetics in Visual Arts

3

892 713 การทดลองสรางสรรคทางทศนศลป1 Experimental in Visual Arts 1

3

892 715 การสรางสรรคทศนศลปขนสง 1 Advanced Visual Arts 1

3



892 891 สมมนาทางทศนศลปขนสง Seminar in Advanced Visual Arts

3

892 714 การทดลองสรางสรรคทางทศนศลป 2 Experimental in Visual Arts 2

3

892 716 การสรางสรรคทศนศลปขนสง 2 Advanced Visual Arts 2

3

892 XXX วชาเลอก 3 จ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 12 จ านวนหนวยกตสะสม 24


892 899 วทยานพนธ Thesis

6

892 XXX วชาเลอก

3


52


892 899 วทยานพนธ Thesis

6


3.1.5 ค าอธบายรายวชา 892 711 ระเบยบวธวจยทางทศนศลปขนสง 3(3-0-6) Research Methodology in Advanced Visual Arts ความหมาย หลกการและระเบยบวธวจยทางทศนศลปขนสง การออกแบบการวจย การเขยนเคาโครงการวจย การวางแผนการวจย การรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล และอภปรายผลวจย การน าเสนอผลงาน และรายงานผลการวจยทางวชาการทศนศลปขนสง 892 712 สนทรยศาสตรทางทศนศลป 3(3-0-6) Aesthetics in Visual Arts หลกการ ปรชญา ทฤษฎเกยวกบคณคาทางสนทรยศาสตรตะวนตกและตะวนออก การรบรและประสบการณทางสนทรยะ วเคราะห สงเคราะห และการประเมนคณคาผลงานทางทศนศลป

892 713 การทดลองสรางสรรคทางทศนศลป I 3(1-4-4) Creative Experiment in Visual Arts I พฒนากระบวนการคด วเคราะหเชงสรางสรรค ทดลองและแกปญหาโดยใชสอทศนศลปตามแนวทางเฉพาะบคคล ปฏบตงาน และน าเสนอ วพากษและอภปรายผลงานทางทศนศลปพรอมเอกสารประกอบ 892 714 การทดลองสรางสรรคทางทศนศลป II 3(1-4-4) Creative Experiment in Visual Arts II เงอนไขของรายวชา : 892 713 กระบวนการคด วเคราะหเชงสรางสรรค ทดลองและแกปญหาโดยใชสอทศนศลปทสมพนธกบบรบททางสงคมวฒนธรรม ปฏบตงาน และน าเสนอในรปแบบทหลากหลาย ในสภาพแวดลอมทแตกตางกน ตามแนวทางเฉพาะบคคล วพากษและอภปรายงานทางทศนศลป 892 715 การสรางสรรคทศนศลปขนสง I 3(1-4-4)

Advanced Visual Arts I ปฏบตงานสรางสรรคทศนศลปขนสง พฒนากระบวนการสรางสรรคศลปะทมลกษณะรปแบบ วธการแสดงออก ตามแนวทางการสรางสรรคเฉพาะบคคล วจารณ อภปรายเปนรายบคคลและรายกลมโดยมเอกสารรายงานประกอบ 892 716 การสรางสรรคทศนศลปขนสง II 3(1-4-4)

Advanced Visual Arts II

53

เงอนไขของรายวชา : 892 715 พฒนากระบวนการสรางสรรคศลปะทมลกษณะรปแบบ วธการแสดงออก ตามแนวทางการสรางสรรคเฉพาะบคคล วจารณ อภปรายเปนรายบคคลโดยมเอกสารรายงานประกอบ น าไปสการจดท าโครงการวทยานพนธตอไป 892 721 การวพากษศลปะรวมสมย 3(3-0-6) Contemporary Art Criticism

เงอนไขของรายวชา : กระบวนการวพากษวจารณ แนวคด ความหมาย แรงบนดาลใจ รปแบบของ

ผลงาน กรรมวธ สอและวสด น าเสนอและอภปรายในชนเรยน 892 722 ประวตศาสตรศลปะอาเซยน 3(3-0-6)

History of ASEAN Arts เงอนไขของรายวชา :

ประวต ความเปนมาของศลปะในกลมประเทศอาเซยน ความเชอมโยงทางดานแนวคด แรงบนดาลใจ ความหมาย รปแบบ กระบวนการและวสดในกลมประเทศอาเซยน

892 723 ภมปญญาและศลปกรรมทองถน 3(3-0-6)

Local Art and Wisdom เงอนไขของรายวชา : ไมม วเคราะหศลปะและภมปญญาทองถน แนวคด รปแบบและแนวทางการอนรกษ สงเสรม ประยกตใชภมปญญาและศลปกรรมทองถน

892 724 การจดการศลปะรวมสมย 3(1-4-4) Contemporary Arts Management

เงอนไขของรายวชา : ไมม ทฤษฎการจดการทางทศนศลปและพนททางศลปะ แนวคดและรปแบบการแสดงงาน

892 725 ศลปะหลงสมยใหม 3(3-0-6) Postmodern Art

เงอนไขของรายวชา : ไมม ประวต แนวคด ทฤษฎ ของศลปะหลงสมยใหม กระบวนการความคด สาเหต และปจจยของการเกดศลปะประเดนตาง ๆ การคด วเคราะห วจารณ และการแพรกระจายของศลปะหลงสมยใหม

892 891 สมมนาทางทศนศลปขนสง 3(3-0-6) Seminar in Advanced Visual Arts

เงอนไขของรายวชา : ไมม การน าเสนอปญหา การอภปราย และการวเคราะหการวพากษ เกยวกบการพฒนาความคด การสรางสรรคผลงานทศนศลป หรอผลงานศลปกรรมในรปแบบอนๆทเกยวของเพอน าไปพฒนาการ

54

ท างานเฉพาะบคคล การจดสมมนา การประชมวชาการเชงปฏบตการดานทศนศลป การแลกเปลยนเรยนร สรปขอเสนอแนะ พรอมรายงานแนวทางในการสมมนา รายงานสมมนา 892 899 วทยานพนธ 12 หนวยกต Thesis

เงอนไขของรายวชา : ไมม พฒนาหวขอ เคาโครง เพอเชอมโยงสวทยานพนธ สรางองคความรการสรางสรรคเกยวกบทศนศลป ภายใตการใหค าปรกษาของคณะกรรมการควบคมวทยานพนธ

3.2 ชอ ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ท ชอ นามสกล ต าแหนงทางวชาการ

คณวฒ

1 นายคเณศ ศลสตย ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Ancient Indian and Asian studies)

2 นายบรนทร เปลงดสกล ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

3 นายปรชาวฒ อภระตง อาจารย ปร.ด. (ไทยศกษา)

4 นายเดชา ศรภาษณ รองศาสตราจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม) 5 นายธวชชย ชางเกวยน ผชวยศาสตราจารย ศ.ม. (ประตมากรรม)

3.2.2 อาจารยประจ า อาจารยผสอนทเปนอาจารยประจ ามหาวทยาลยขอนแกน ชอ นามสกล ต าแหนงทาง

วชาการ คณวฒ หนวยงานทสงกด

1. นายเดชา ศรภาษณ รองศาสตราจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)


2. นายนยม วงศพงษค า รองศาสตราจารย ปร.ด.(วฒนธรรมศาสตร) คณะศลปกรรมศาสตร 3. นายคเณศ ศลสตย ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Ancient Indian

and Asian Studies) คณะศลปกรรมศาสตร

4. นายรณภพ เตชะวงศ ผชวยศาสตราจารย ศ.ม.(จตรกรรม) คณะศลปกรรมศาสตร 5. นายทรงวทย พมพะกรรณ ผชวยศาสตราจารย ศ.ม.(จตรกรรม) คณะศลปกรรมศาสตร

6. นายบรนทร เปลงดสกล ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)


55

7. นายธวชชย ชางเกวยน ผชวยศาสตราจารย ศ.ม.(ประตมากรรม) คณะศลปกรรมศาสตร

8. นายอานนท สงวรด ผชวยศาสตราจารย ศ.ม.(ภาพพมพ) คณะศลปกรรมศาสตร

9. นายภาณ อดมเพทายกล ผชวยศาสตราจารย ศ.ม.(ประตมากรรม) คณะศลปกรรมศาสตร

10. นายสมต ตะกรดแกว ผชวยศาสตราจารย ศ.ม.(เครองเคลอบดนเผา)


11. นายเจดจ ทองเฟอง อาจารย ศ.ม.(ประตมากรรม) คณะศลปกรรมศาสตร

12. นางนงนช ภมาล อาจารย ศศ.ม. (ประวตศาสตรศลปะ)


13. นายทรงวฒ แกววศษฏ อาจารย ศ.ม.(จตรกรรม) คณะศลปกรรมศาสตร 14. นายบญชา ควรสมาคม อาจารย ศ.ม.(ประตมากรรม) คณะศลปกรรมศาสตร

15. นายปรชาวฒ อภระตง อาจารย ปร.ด.(ไทยศกษา) คณะศลปกรรมศาสตร 16. นายวจตร วนทะไชย อาจารย ศศ.ม.(ปรชญา) คณะศลปกรรมศาสตร 17. Mr.Souneth Phothisane อาจารย Ph.D. (History) คณะศลปกรรมศาสตร

18. กตตสนต ศรรกษา อาจารย ศป.ม. (วจยศลปะและวฒนธรรม)


3.2.3 อาจารยพเศษ อาจารยพเศษในสาขาทศนศลปหรอสาขาอนๆทเกยวของทงในประเทศและตางประเทศ อาจจะเชญมารวมสอนหรอเปนกรรมการทปรกษาวทยานพนธ โดยมรายชอตอไปน

ท ชอ นามสกล ต าแหนง คณวฒ หนวยงานทสงกด 1 นายวโชค มกดามณ ศาสตราจารย

ศลปนแหงชาต (ทศนศลป)

ศ.ม.(จตรกรรม ) คณะจตรกรรมประตมากรรมและภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

2 นายสนต เลกสขม ศาสตราจารยกตตคณ Doctorat de Troisiem Cycle (Etude Indiennes : Histoire et Archeologie)

คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยบรพา

3 นายเดชา วรชน ศาสตราจารย ศลปนแหงชาต (ทศนศลป)

ศ.ม.(ภาพพมพ ) ขาราชการบ านาญ

4 นายสวทย ธรศาสวต ศาสตราจารย กศ.ม.(ประวตศาสตร) ขาราชการบ านาญ

5 ปรชา เถาทอง ศาสตราจารย ศลปนแหงชาต (ทศนศลป)

ศ.ม.(จตรกรรม ) คณะจตรกรรมประตมากรรมและภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

56

6 นายกมล ทศนาญชล ศลปนแหงชาต (สอผสม)

ศ.ม.(จตรกรรม ) ศลปนอสระ

7 ศกดชย สายสงห ศาสตราจารย Doctorat en Histoire de l’Art et Archéologie

คณะโบราณคด มหาวทยาลยศลปากร

8 นายถาวร โกอดมวทย ศาสตราจารย ศ.ม.(ภาพพมพ ) คณะจตรกรรมประตมากรรมและภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

9 ประยงค แสนบราณ ศาสตราจารย Ph.D. (Philosophy) คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

10 ก าจร สนพงษศร ศาสตราจารยกตตคณ M.F.A.(Painting-Sculpture)

คณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

11 สเชาว พลอยชม ศาสตราจารย Ph.D. (Philosophy) คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

12 วชย สทธรตน ศาสตราจารย ศม. (ประตมากรรม) คณะจตรกรรมประตมากรรมและภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

13 นายศภชย สงหยะบษย ศาสตราจารย ปร.ด.(ไทยคดศกษา) คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

14 นายเขมรตน กองสข รองศาสตราจารย ศม. (ประตมากรรม)

คณะจตรกรรมประตมากรรมและภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

15 นายปรชา ปนกล า รองศาสตราจารย ศ.ม.(ภาพพมพ ) คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

16 นายรง ธระพจตร รองศาสตราจารย M.F.A (Painting) ขาราชการบ านาญ

17 นายสวช สถตวทยานนท รองศาสตราจารย ศม. (ประตมากรรม) ขาราชการบ านาญ

18 ญาณวทย กญแจทอง รองศาสตราจารย M.F.A (Graphic Design)


19 พษณ ศภนมตร รองศาสตราจารย ศ.ม.(ภาพพมพ ) คณะจตรกรรมประตมากรรมและภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

57

20 ทนกร กาษรสวรรณ รองศาสตราจารย ศ.ม.(ภาพพมพ ) คณะจตรกรรมประตมากรรมและภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

21 พงษเดช ไชยคตร รองศาสตราจารย ศ.ม.(ภาพพมพ ) คณะวจตรศลป มหาวทยาลยเชยงใหม

22 เชษฐ ตงสญชล รองศาสตราจารย Ph.D. (History of Art)


23 รงโรจน ธรรมรงเรอง รองศาสตราจารย ปร.ด. (ประวตศาสตรศลปะไทย)


24 อดม บวศร รองศาสตราจารย M.A.(Philosophy) ขาราชการบ านาญ

25 สยมพร กาษรสวรรณ ผชวยศาสตราจารย ศ.ม.(เครองเคลอบดนเผา)

คณะมณฑนศลป มหาวทยาลยศลปากร

26 ชอบ ดสวนโคก ผชวยศาสตราจารย M.A.(Philosophy) ขาราชการบ านาญ

27 นายศราวธ ดวงจ าปา อาจารย ศม. (ประตมากรรม) ขาราชการบ านาญ

28 เตยงาม คปตะบตร อาจารย Ph.D. University of the Arts London, England


29 พพฒน จตอารรกษ อาจารย ศ.ม.(เครองเคลอบดนเผา)

วทยาลยเทคโนโลยอตสาหกรรม สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าวทยานพนธ

5.1 ค าอธบายโดยยอ 5.1.1 การสอบวดความร โดยนกศกษาตองปฏบตตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 35/2549 ) เรอง การสอบประมวลความรและการสอบวดคณสมบต (แกไขครงท 1) และประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 70/2548 ) เรอง การสอบประมวลความรและการสอบวดคณสมบต (เอกสารแนบในภาคผนวก) 5.1.2 การลงทะเบยนวทยานพนธ การขอสอบ และขออนมตเคาโครงวทยานพนธ 1) นกศกษาจะลงทะเบยนในรายวชาวทยานพนธไดตองมการเสนอแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธกอน และจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 2) นกศกษาลงทะเบยนรายวชาวทยานพนธแลวตอง ขอสอบวดคณสมบตภายในภาคเรยนท 1 ของปการศกษาท 2 และเมอผานการสอบวดคณสมบตแลว จงมสทธในการขอสอบเคาโครงวทยานพนธ ภายใน 2 ป

58

การศกษา โดยนกศกษาจะตองสงเคาโครงวทยานพนธ ใหคณะกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธกอนการน าเสนอไมต ากวา 1 สปดาห เมอผานแลวตองขออนมตเคาโครงตามแบบฟอรม บว.23 3) ประธานบรหารหลกสตรหรออาจารยทปรกษาวทยานพนธ เปนผเสนอแตงตงคณะกรรมการสอบวดคณสมบตและสอบเคาโครงวทยานพนธและประเมนผลความกาวหนาวทยานพนธ 4) เคาโครงวทยานพนธ จะตองไดรบความเหนชอบอยางนอย 2 ใน 3 ของคณะกรรมการพจารณาเคาโครงวทยานพนธ เพอน าเสนอตอคณะกรรมการบรหารหลกสตร ภายใน 15 วน นบจากวนสอบ เมอนกศกษาสอบเคาโครงวทยานพนธผานเรยบรอยแลว ใหสงเลมเคาโครงวทยานพนธ ผานความเหนชอบจากคณะกรรมการสอบ จ านวนเทากนกบคณะกรรมการสอบเคาโครง และเพมอก 1 ชด พรอมซดบนทกเคาโครงวทยานพนธ 1 ชด เพอสงใหกบงานบณฑตศกษา เพอเสนอคณบดคณะศลปกรรมศาสตรลงนามอนมต ภายใน 30 วนท าการหลงสอบ หากพนก าหนดระยะเวลาในการสงใหถอวาผลการสอบในครงนนเปนโมฆะ ใหนกศกษาด าเนนการท าเรองขอสอบใหม

มาตรฐานผลการเรยนร 5.2.1 มความรดานทศนศลปขนสง 5.2.2 มทกษะการท างานดานการวจยและสรางสรรคเกยวกบงานทศนศลปขนสง 5.2.3 มการพฒนาดานทศนคต และจรรยาบรรณในวชาชพทางทศนศลป

5.3 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 1 ปท 2

5.4 จ านวนหนวยกต 12 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ มการใหขอมลกรอบของวทยานพนธของสาขาวชา และใหนกศกษาเสนอหวขอทสนใจ โดยมการใหค าปรกษา แนะน า และเปนประเดนทนาสนใจตอการสรางสรรค มสวนชวยจรรโลงสงคม จากนนนกศกษาและอาจารยทปรกษาท างานรวมกนในการศกษาวจยและสรางสรรค และก าหนดใหนกศกษาเขาพบอาจารยทปรกษาทกสปดาห เพอตดตามความกาวหนาตามขอก าหนดเปนระยะๆ เพอใหการท าวทยานพนธ ท าไดเสรจตามระยะเวลา

5.6 กระบวนการประเมนผล ในกระบวนการประเมนผลรายวชาวทยานพนธ คณะกรรมการบรหารหลกสตร จะก าหนดวนน าเสนอความกาวหนาในรายวชาวทยานพนธ ของนกศกษาในหลกสตร กอนวนสดทายกอนทคณะสงผลการเรยนทผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ (ตามปฏทนการศกษาระดบบณฑตศกษาในแตละภาคการศกษาและมรายละเอยดตางๆ ซงหลกสตรไดประกาศใหนกศกษาทราบเกยวกบการรายงานความกาวหนาการศกษารายวชาวทยานพนธ มรายละเอยดดงน 1) นกศกษารายงานผลความกาวหนาในการศกษารายวชาวทยานพนธทกภาคการศกษา 2) การเสนอความกาวหนาวทยานพนธ จะตองมการเสนอทางวาจาและเปนลายลกษณอกษร เปนภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ ตามแบบฟอรมทหลกสตรก าหนด และนกศกษารายงานความกาวหนา ครงสดทาย กอนการสอบวทยานพนธอยางนอย 1 เดอน 3) เกณฑการประเมนความกาวหนาในการท าวทยานพนธ

59

คณะกรรมการพจารณาความกาวหนาวทยานพนธ จะตองประเมนปรมาณงานของนกศกษาเพอระบจ านวนหนวยกตวทยานพนธทไดสญลกษณ 12 S เมอสนสดการศกษา ตามเกณฑการประเมน ดงตอไปน 3.1) นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนวชาวทยานพนธไดเมอมการแตงตงอาจารยทปรกษาเสรจสนแลว 3.2) จ านวนหนวยกตทลงทะเบยนเพอท าวทยานพนธครงแรก ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 3.3) การประเมนผลความกาวหนาในการท าวทยานพนธ ประกอบดวยดงน 3.3.1) น าเสนอหวขอ เคาโครงวทยานพนธและสรางสรรคผลงานทศนศลป 3 หนวยกต 3.3.2) ด าเนนการวจยและสรางสรรคผลงานทศนศลป 8 หนวยกต 3.3.3) เขยนรายงานการวจยและสรางสรรคผลงานทศนศลปพรอมเสนอผลงานวทยานพนธ 1 หนวยกต รวมทงสน 12 หนวยกต

60

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม

61

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม


1.รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย : หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม ภาษาองกฤษ : Doctor of Philosophy Program in Art and Cultural Research

2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ภาษาไทย) : ปรชญาดษฎบณฑต (วจยศลปะและวฒนธรรม) ชอยอ (ภาษาไทย) : ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม) ชอเตม (ภาษาองกฤษ) : Doctor of Philosophy (Art and Cultural Research) ชอยอ (ภาษาองกฤษ) : Ph.D.(Art and Cultural Research)

3.วชาเอก วจยศลปะและวฒนธรรม

4.จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร แบบ 1.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต

แบบ 2.1 ไมนอยกวา 54 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาเอก แบบ 1.1 , แบบ 2.1 5.2 ภาษาทใช ภาษาไทย และภาษาองกฤษบางรายวชา 5.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทย และนกศกษาชาวตางประเทศทสามารถพดและเขยนภาษาไทยไดเปนอยางด 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน

มความรวมมอในดานการรวมสอน การรวมวจย การเปนทปรกษาวทยานพนธ การแลกเปลยนอาจารย นกศกษา กบมหาวทยาลยตาง ๆ ไดแก - มหาวทยาลยบรพา - คณะสถาปตยกรรมศาสตร มหาวทยาลยนเรศวร

- สถานบนวจตรศลปแหงชาตและสถาบนชนเผา ประเทศสาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว - Xishuangbanna Vocational and Technical Institute เมองสบสองปนนา มณฑลยนนาน สาธารณรฐประชาชนจน 6. การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว 7.อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

หลงจากผศกษาไดส าเรจการศกษาหลกสตรน สามารถประกอบอาชพ ดงน

62

- นกวจย - อาจารย ผสอนในสถาบนอดมศกษาทางดานศลปะและวฒนธรรม - นกวฒนธรรมลมน าโขง

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร 1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวจยศลปะและวฒนธรรม (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556) เปนหลกสตรทมงผลตบคลากรทมความร ความเขาใจอยางถองแทและลกซง ดานการวจยโดยเนนกระบวนการในการสรางองคความรใหม และสามารถบรณาการความรดานศลปวฒนธรรมใหเขากบศาสตรตาง ๆ ไดอยางกลมกลนโดยเนนกระบวนการคดวเคราะห การแกปญหาและวจย เพอน าไปสการอนรกษ ฟนฟ และพฒนางานดานศลปวฒนธรรม ตลอดจนเปนผความรบผดชอบตอสงคมชมชน มคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณในวชาชพ 1.2 วตถประสงค หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวจยศลปะและวฒนธรรม (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556) มวตถประสงคเพอผลต บณฑตทมคณสมบตดงน 1. มความร ความเขาใจอยางถองแทและลกซง ในการบรณาการความรและทกษะทางดานศลปวฒนธรรมกบศาสตรอนๆไดอยางมประสทธภาพ 2. มความรความสามารถในการศกษาวเคราะหปญหาอยางเปนระบบ เปนผน าดานการอนรกษ ฟนฟและพฒนางานศลปะและวฒนธรรม 3. มความเชยวชาญในกระบวนการท าวจยทางดานศลปะและวฒนธรรมทงในทองถนและในอนภมภาคลมน าโขง 4. มความสามารถในการวจยเพอการสรางองคความรใหม ทางดานศลปะและวฒนธรรม

5. เปนผมคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณของนกวจย หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบการจดการศกษาเปนแบบทวภาค ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกนวาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 2 ขอ 7 ขอ 8(8.1) และหมวดท 3 ขอ 11.4 และขอ 12.3 หรอระเบยบทจะปรบปรงใหม

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน (ถาม) เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ.2548

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค การจดการศกษาในระบบทวภาค โดย 1 นก. เทากบ 1 ซม. บรรยายตอสปดาหใชเวลา 15 สปดาห รวมศกษา

15 ซม. เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกนวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548

63

2 การด าเนนการหลกสตร 2.2 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาตน เดอนมถนายน – เดอนกนยายน ภาคการศกษาปลาย เดอนตลาคม – เดอนกมภาพนธ ภาคการศกษาฤดรอน เดอนมนาคม – พฤษภาคม (ถาม)

2.3 คณสมบตของผเขาศกษา แบบ 1.1

(1) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 5 ขอ 26.4 หรอเปนไปตามระเบยบทจะปรบปรงใหม และ

(2) เปนผส าเรจการศกษาปรญญามหาบณฑต สาขาวชาทางศลปกรรมศาสตร วฒนธรรมศาสตร มนษยศาสตรและสงคมศาสตร หรอสาขาวชาอน ๆ ทเกยวของ

(3) มคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.50 (4) มประสบการณในการท าวจยระดบชาต หรอ นานาชาตทเกยวของกบศลปะและวฒนธรรม มาแลวไมนอย

กวา 5 ป หรอมผลงานตพมพในวารสารทมกรรมการภายนอกรวมกนกลนกรอง (Peer Review) กอนการตพมพ หรอมผลงานการบรการ หรอวจยดานศลปะและวฒนธรรมทเปนทยอมรบในวงวชาการดานศลปะและวฒนธรรม

(5) หากมคณสมบตนอกเหนอจาก ขอ (2) ขอ (3) และขอ (4) ใหอยในดลพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

แบบ 2.1 (4) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 5

ขอ 26.4 หรอเปนไปตามระเบยบทจะปรบปรงใหม และ (5) เปนผส าเรจการศกษาปรญญามหาบณฑต สาขาวชาทางศลปกรรมศาสตร วฒนธรรมศาสตร

มนษยศาสตรและสงคมศาสตร หรอสาขาวชาอน ๆ ทเกยวของ (6) มคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.50 (7) หากมคณสมบตนอกเหนอจาก ขอ (2) ขอ (3) และขอ (4) ใหอยในดลพนจของคณะกรรมการบรหาร

หลกสตร 2.4 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

นกศกษาอาจมปญหาเรองพนฐานภาษาองกฤษทางวชาการ โดยเฉพาะการทตองเผชญสภาพการจดการเรยนการสอนดวยภาษาองกฤษหลายวชา รวมทงอาจมปญญาเรองความแตกตางดานพนฐานความรในรายวชาและประสบการณทางการวจย ซงเปนสงจ าเปนอยางยงตอการศกษาในหลกสตรน

2.5 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 หลกสตรไดจดอาจารยทปรกษาเฉพาะเรอง และมระบบใหค าปรกษาพเศษ ส าหรบนกศกษาทมปญหาเปน

รายๆ ไป รวมทงแนะน าเพอแกปญหาตามขอ 2.3

64

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม เปนหลกสตรแบบ แบบ 1.1 ท าดษฎนพนธอยางเดยว 48 หนวยกต แบบ 2.1 ท าดษฎนพนธ 36 หนวยกต และศกษารายวชาไมนอยกวา 18 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร

หมวดวชา แบบ 1.1 แบบ 2.1 1. รายวชาบงคบ 2. รายวชาเลอก 3. ดษฎนพนธ

- -

48

12 ไมนอยกวา 6

36 รวม 48 54

3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 หมวดวชาบงคบ วชาบงคบนบหนวยกต จ านวน 12 หนวยกต เปนรายวชาหลกทจ าเปนตองศกษาในหลกสตร รายวชาดงตอไปน 890 911 การวจยเชงคณภาพทางวฒนธรรมขนสง 3(3-0-6) Advanced Qualitative Research in Culture. 890 912 ทฤษฎทางวฒนธรรมและสงคมขนสง 3(3-0-6)

Advanced in Cultural and Social Theory 890 914 การวจยขามวฒนธรรมขนสง 3(3-0-6) Advanced in Cross Culture Research 890 993 สมมนาทางการวจยศลปะและวฒนธรรมขนสง 3(3-0-6) Seminar in Advanced Art and Cultural Research 3.1.3.2 หมวดวชาเลอก หรอรายวชาทจะเปดสอนเพมเตมในภายหลง จ านวนไมนอยกวา 6 หนวยกต ใหเลอกเรยน รายวชาดงตอไปน 890 723 การบรหารองคกรดานศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Art and Cultural Organization Administration 890 725 ภมปญญาทองถนและวถไทย 3(3-0-6) Local Wisdoms and Thai Way of Life 890 27 การจดการหอศลปและพพธภณฑทางศลปวฒนธรรม 3(3-0-6) Management of Art Gallery and Art Cultural Museum 890 728 เทคโนโลยสารสนเทศทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Art and Cultural Information Technology

65

890 729 สถาปตยกรรมพนถน 3(3-0-6) Vernacular Architecture

890 922 ภมปญญาทองถนกบการออกแบบ 3(3-0-6) Local Wisdoms and Designing 890 923 ภมปญญาทองถนกบงานทศนศลป 3(3-0-6) Local Wisdoms and Visual Art Works 890 924 ภมปญญาทองถนกบศลปะการแสดงและดนตร 3(3-0-6) Local Wisdoms and Performing Arts and Music 890 927 ความเชอ ปรชญา ศาสนาและวฒนธรรม 3(3-0-6) Belief, Philosophy, Religion and Culture 890 926 คณคาสนทรยะในทศนศลป การออกแบบ ศลปะการแสดงและดนตร 3(3-0-6) Aesthetic Value in Visual Art, Design, Performance and Musical Art 890 928 วฒนธรรมเอเชยและโลก 3(3-0-6)

Asian and World Culture 890 991 สมมนาทางการทองเทยวทางศลปะและวฒนธรรมในภมภาคลมน าโขง 3(3-0-6) Seminar in Art and Cultural Tourism in Mekong Basin 890 992 สมมนาทางภาษาและวรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Seminar in Local Language and Literature 3.1.3.3 ดษฎนพนธ เปนการมงใหนกศกษาท างานวจย เพอใหเกดความเชยวชาญในเชงลกในการน าพนฐานความรทางศลปกรรมไปประยกตใชในการวเคราะห วจยและแกปญหาทางศลปะและวฒนธรรมตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา 890 997 ดษฎนพนธ 48 หนวยกต Dissertation ส าหรบนกศกษาในหลกสตร แบบ 1.1 890 999 ดษฎนพนธ 36 หนวยกต Dissertation ส าหรบนกศกษาในหลกสตร แบบ 2.1 ค าอธบายระบบรหสวชา 890 xxx รหสวชาของคณะศลปกรรมศาสตร ก าหนดดงน ตวเลขตวท 4 หมายถง ระดบบณฑตศกษาขนปรญญาเอก (ใชเลข 9) ตวเลขตวท 5 หมายถง หมวดวชายอย ดงน เลข 1 หมายถง หมวดวชาบงคบ เลข 2-5 หมายถง หมวดวชาเลอก เลข 9 หมายถง วชาสมมนา และดษฎนพนธ

66

3.1.4 แผนการศกษา หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม แบบ 1.1 และ แบบ 2.1 จดการเรยนการสอนเปน 3 ปเตม รวม 6 ภาคการศกษา มรายละเอยดดงน

การศกษาตามหลกสตร แบบ 1.1 และแบบ 2.1


รหสวชา ชอวชา จ านวนหนวยกต

แบบ 1.1 แบบ 2.1 890 911 การวจยเชงคณภาพทางวฒนธรรมขนสง

Advanced Qualitative Rese rch in Culture 3

(ไมนบหนวยกต) 3

890 912 ทฤษฎทางวฒนธรรมและสงคมขนสง Advanced in Cultural and Social Theory

3 (ไมนบหนวยกต)

3

890 7xx วชาเลอก - 3 890 997 ดษฎนพนธ

Dissertation 6 -

ลงทะเบยนเรยนรวม 12 9 หนวยกตสะสม 6 9

*หมายเหต : วชา 890 911 ไมนบเปนหนวยกตและใหเปนสวนหนงของหลกสตรแบบ 1.1 วชา 890 912 ไมนบเปนหนวยกตและใหเปนสวนหนงของหลกสตรแบบ 1.1 วชา 866 7xx ไมตองลงทะเบยนแตตองเขาเรยนและมงานในระดบผานเกณฑ หลกสตร 1.1


รหสวชา ชอวชา จ านวนหนวยกต แบบ 1.1 แบบ 2.1

890 914 การวจยขามวฒนธรรมขนสง Advanced in Cross Cultural Research

- 3

890 993 สมมนาการวจยศลปะและวฒนธรรมขนสง Seminar in Advanced Art and Cultural Research

- 3

890 7xx วชาเลอก - 3 890 997 ดษฎนพนธ Dissertation 9 -


67


รหสวชา ชอวชา จ านวน นวยกต แบบ 1.1 แบบ 2.1

890 997 ดษฎนพนธ Dissertation

9 -


- 9

ลงทะเบยนเรยนรวม 9 9

หนวยกตสะสม 24 27


รหสวชา ชอวชา จ านวน นวยกต

แบบ 1.1 แบบ 2.1 890 997 ดษฎนพนธ

Dissertation 9 -


- 9



รหสวชา ชอวชา จ านวนหนวยกต แบบ 1.1 แบบ 2.1


9 -


- 9


68


รหสวชา ชอวชา จ านวนหนวยกต

แบบ 1.1 แบบ 2.1 890 997 ดษฎนพนธ

Dissertation 6 -


- 9


3.1.5 ค าอธบายรายวชา 890 723 การบรหารองคกรดานศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Art and Cultural Organization Administration เงอนไขของรายวชา ลกษณะของการบรหารองคกรทางวฒนธรรม โดยรวมในดานการเงน การจดการและการบรหารบคคล และน าความรเหลานนมาใชในงานบรหารจรง โดยใชสถานการณจรงเปนตวอยางในการศกษา การประสานระหวางศาสตรแหงการบรหารองคกรเขากบการจดการทางดานวฒนธรรม เพอชใหเหนถงความแตกตางและความเหมอนกนกบการบรหารธรกจทวไป Aspects of cultural administration management, including finance, conductibility and personal management, and utilization of that knowledge in real administration by using studied cases of real events, corporation of organization management science and cultural conductibility to indicate differences and similarities from general business management. 890 725 ภมปญญาทองถนและวถไทย 3(3-0-6) Local Wisdoms and Thai Way of Life เงอนไขของรายวชา การวเคราะห และการสงเคราะหองคความรภมปญญาทองถนและวถไทย รปแบบ ระบบแนวคดเกยวกบภมปญญาทองถน เชน หตถกรรมทองถน ศลปกรรม การอนรกษ สงเสรมภมปญญาทองถน การประยกต ใชเพอการท านบ ารง วฒนธรรม การสรางเอกลกษณทองถน วฒนธรรมกบสทธบตรหรอทรพยสนทางปญญา การสรางชมชนเขมแขงโดยใชมตทางวฒนธรรมและภมปญญาทองถนเนนวฒนธรรมไทยและวฒนธรรมยอยระดบภาค ประเดนการวจยภมปญญาทองถนและวถไทย Analysis and synthesis of local wisdoms and Thai ways of life, patterns, thinking systems of local wisdoms such as folklores and local handicrafts, Fine Art, conservation and promotion of local wisdoms, applications on cultural maintaining, building of local identity, cultures and patents or intellectual properties, building of strong community by using dimensions of culture and local

69

wisdoms emphatically on Thai cultures and regional sub-cultures, research topics on local wisdoms and Thai ways of life. 890 727 การจดการหอศลปและพพธภณฑทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Management of Art Gallery and Art Cultural Museum เงอนไขของรายวชา ความส าคญและปรชญาในการจดการหอศลปและพพธภณฑ การสอความหมายจากคณคาและเนอหาของศลปวตถ แนวคดและเทคนคการแสดงงานโดยเนนขนาดของพนท องคประกอบอน ๆ ทเกยวของกบการจดการหอศลปและพพธภณฑ ไดแก กฎหมาย การเงน การมสวนรวมของชมชน แนวโนมดานเทคโนโลย ความหลากหลายของพฤตกรรมและทศนคตของผบรโภค และประสบการณในการปฏบตงานจรง Importance and philosophy of art gallery and museum, communication from value and content of artifacts, ideas and displaying techniques emphasizing on an area size, other elements involving management of art gallery and museum such as law, finance, community participation, technological trend, behavior and attitude diversity of consumers, and experience in real works. 890 728 เทคโนโลยสารสนเทศทางศลปะและวฒนธรรม 3(3-0-6) Art and Cultural Information Technology เงอนไขของรายวชา ทฤษฎ และหลกการเกยวกบการจดท าระบบฐานขอมลหรอระบบสารสนเทศโดยการน าเทคโนโลยและอปกรณตางๆทางคอมพวเตอรและระบบเครอขายการสอสารเขามาประยกตในการเกบและสบคนการเผยแพรขอมลทางดานศลปะและวฒนธรรม Theory and principle study of database construction or information system by adapting computer technologies and instruments, and telecommunication systems in collecting and searching data on arts and cultures. 890 729 สถาปตยกรรมพนถน 3(3-0-6)

Vernacular Architecture เงอนไขของรายวชา วเคราะหถงภมปญญาทปรากฏในงานสถาปตยกรรมโดยเฉพาะภมภาคลมน าโขง รปแบบและโครงสรางอต

ลกษณ บรบทพนทและการใชประโยชนจากสภาพแวดลอม ตลอดจนความสมพนธของชมชนตองานสถาปตยกรรม Analytical study of wisdoms appearing in architectures especially in Mekong basin region,

pattern and structure, identity, area context and environmental utilization, and also relationship of community and architecture works. 890 911 การวจยเชงคณภาพทางวฒนธรรมขนสง 3(3-0-6) Advanced Qualitative Research in Culture เงอนไขของรายวชา แนวคด ทฤษฎ และกระบวนการของการวจยเชงคณภาพ เทคนควธขนสง การออกแบบการวจย การเขยนเคาโครงการวจยเชงคณภาพทางวฒนธรรม การรวบรวมขอมล การตรวจสอบความนาเชอถอของขอมล การวเคราะห

70

สงเคราะหขอมล การเขยนรายงาน การน าเสนอผลการศกษาวจย จรรยาบรรณของนกวจย และการสมมนาประเดนการวจยทางวฒนธรรม Ideas, theories and processes of quantitative research, advance techniques, research design, proposal writing of qualitative cultural research, data collection, data fidelity, data analysis and synthesis, report writing, presentation of research results, ethics of researcher and seminar on cultural research topics. 890 912 ทฤษฎทางวฒนธรรมและสงคมขนสง 3(3-0-6)

Advanced in Cultural and Social Theory เงอนไขของรายวชา ทฤษฎส าคญของสงคมศาสตร และบรบททางประวตศาสตรของทฤษฎเหลานน เนนสวนของทฤษฎทวาดวย

ฐานะและบทบาทของวฒนธรรมในสงคม ใหความส าคญกบทฤษฎตงแตยคสมยศตวรรษท 19 จนถงปจจบน เชน ทฤษฎโครงสรางและหนาท ทฤษฎความขดแยง ทฤษฎสญลกษณสมพนธ ทฤษฎหลงสมยใหม โดยเนนแนวคดและทฤษฎทใหความส าคญแกชมชน และวฒนธรรมชมชน

Important theories in social science, historical contexts of that theories emphasizing on theories of status and role of cultures in society, importantly on the theories from 19th century to present such as structural and functionalism theory, conflict theory, symbolic relationship theory, post-modern theory, which emphasis on concepts and theories giving importance to society and community culture. 890 914 การวจยขามวฒนธรรมขนสง 3(3-0-6) Advanced in Cross Cultural Research เงอนไขของรายวชา หลกการ แนวคด ทฤษฎและความหมายของการวจยขามวฒนธรรม วธการศกษาเปรยบเทยบวฒนธรรมของกลมชาตพนธในภาคอสานและลมน าโขง การวเคราะห สงเคราะห และการใชประโยชน ของผลการวจยตอการพฒนา งานศลปวฒนธรรม สงคม เศรษฐกจและความสมพนธทางวฒนธรรมระหวางประเทศ Logic, idea, theory and meaning of cross cultural research, study methods of comparing cultures between ethnic groups in Isan region and Mekong basin, analysis, synthesis and utilization of research results in developing art and cultural works, social, economic, and cultural relationship between countries. 890 922 ภมปญญาทองถนกบการออกแบบ 3(3-0-6) Local Wisdoms and Designing เงอนไขของรายวชา การศกษาวเคราะหลกษณะองคความรและคณคาของภมปญญาทองถนทางดานศลปะและวฒนธรรมทด ารงอยในภาคอสานและลมน าโขงเพอน าไปสการพฒนาการออกแบบใหสอดคลองกบวถชวตและความเปนอยอยางยงยน Analytical study of intellectual and value of local wisdoms in arts and cultures present in Isan region and Mekong basin leading to designing development harmonizing to lifestyle and sustainable livability.

http://dict.longdo.com/search/intellectual

71

890 923 ภมปญญาทองถนกบงานทศนศลป 3(3-0-6) Local Wisdoms and Visual Art Works เงอนไขของรายวชา หลกการ แนวคด ความเชอของภมปญญาทองถนทมตองานดานทศนศลป วเคราะหงานวจยทเกยวของกบภมปญญาทองถนในพนทและเอกสาร Logics, ideas, and beliefs of local wisdoms to visual art, analysis of researches relating to local wisdoms in the areas and documents. 890 924 ภมปญญาทองถนกบศลปะการแสดงและดนตร 3(3-0-6) Local Wisdoms and Performing Arts and Music เงอนไขของรายวชา การวเคราะหภมปญญาทปรากฏในองคประกอบทางดนตร และการแสดงของเอเชย โดย เฉพาะอยางยงในกลมประเทศอนภมภาคลมน าโขง รวมถงปฏสมพนธทางวฒนธรรมทมตอกน Analytical wisdom appearance in Asia musical composition and performance, especially in Mekong subregion countries and their cultural interaction. 890 926 คณคาสนทรยะในทศนศลป การออกแบบ ศลปะการแสดงและดนตร 3(3-0-6) Aesthetic Value in Visual Art, Design, Performance and Musical Art เงอนไขของรายวชา แนวคดและทฤษฎ เกยวกบ ความงาม การรบรความงาม การประเมน การวเคราะหคณคาของความงามในดานทศนศลป เชน จตรกรรม ประตมากรรม และสถาปตยกรรม ดานการออกแบบประยกตศลป เชน การออกแบบนเทศศลปและการออกแบบผลตภณฑ และดานศลปะการแสดงและดนตร Ideas and theories of beauty, beauty perception, evaluation, analysis of beauty value in visual art such as painting, sculpture and architecture, in applied art design such as visual communication art design and product design, and in performing and musical art. 890 927 ความเชอ ปรชญา ศาสนาและวฒนธรรม 3(3-0-6) Belief, Philosophy, Religion and Culture เงอนไขของรายวชา พนฐานของการเกดความเชอและปรชญาทางศาสนา ทฤษฎความเชอของศาสนาดงเดม จดก าเนดของศาสนา การก าเนดค าสอน ทฤษฎ แนวปฏบต เปาหมาย อดมการณของศาสนา การสรางคณคาทางวฒนธรรมและวธการเผยแพรของศาสนา และความเชอและปรชญาทางศาสนาตะวนออก ประเดนการวจยศาสนาเปรยบเทยบ Foundation of belief and religion philosophy occurrence, belief theory of original religion, origin of religion, origin of teaching, theory, practice, objective and ideology of religion, construction of cultural value and religion publicity method, and belief and philosophy of eastern religions in topics of comparative religion researches. 890 928 วฒนธรรมเอเชยและโลก 3(3-0-6)

Asian and World Culture เงอนไขของรายวชา

72

ประวตเรองราวความเจรญรงเรองอารยธรรมโลก วฒนธรรมในเอเชย เขตของวฒนธรรม ประเทศเอเชยตะวนออกเฉยงใต เขตวฒนธรรมชนชาตไทย เขตวฒนธรรมเอเชย การวเคราะหเปรยบเทยบกบการเปลยนแปลงของโลก สถานการณเปลยนแปลงของสถาบน เศรษฐกจ การเมอง ศาสนาและวฒนธรรม ทามกลางกระแสของโลกไรพรมแดน ประเดนการวจยวฒนธรรมเอเชยและโลก

History of world civilization progression, cultures in Asia, south-east Asia cultural boundary, Thai cultural boundary, Asia cultural boundary, comparative analysis of world changes, changing situations in institution, economy, politic, religion and culture in a middle current of boundary-less world, topics of Asia and world culture researches. 890 991 สมมนาทางการทองเทยวทางศลปะและวฒนธรรมในภมภาคลมน าโขง 3(3-0-6) Seminar in Art and Cultural Tourism in Mekong Basin เงอนไขของรายวชา กระบวนการในการพฒนาการทองเทยว การสงเสรมการทองเทยวทางศลปะและวฒนธรรม โดยเฉพาะการทองเทยวเชงอนรกษซงไมกอใหเกดการเปลยนแปลงอยางรนแรงตอศลปะและวฒนธรรม และไมสงผลกระทบอยางรนแรงตอบคคลในพนท การวเคราะหเปรยบเทยบกรณศกษาของการพฒนาการทองเทยวเชงบรณาการในรปแบบตาง ๆ ทสงผลกระทบตอศลปะและวฒนธรรมในแตละระดบ รวมทงการวเคราะหและเสนอแนวทางในการฟนฟศลปะและวฒนธรรมทเสอมโทรมและการสงเสรมการทองเทยวทางวฒนธรรม Processes in tourism development, promotion of cultural tourism, especially in conservation tourism with no sever change to art and culture, and no sever effect to regional people, comparative analysis of case studies of various forms of integrated tourism development that affect art and culture in each levels, including analyses and suggestions of restoration of deteriorate art and culture and promotion of cultural tourism. 890 992 สมมนาทางภาษาและวรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Seminar in Local Language and Literature เงอนไขของรายวชา

สมมนาปญหาดานภาษาและวรรณกรรมทองถนในประเดนตาง ๆ ไดแก ปญหาการสญหาย การถกท าลาย ไมเหนคณคาของวรรณกรรมทองถน แนวทางการอนรกษ ฟนฟและการสงเสรมงานดานภาษา วรรณกรรมทองถนอยางยงยน น าไปสประเดนปญหาวจยในการท าดษฎนพนธ Seminar in local languages and literatures in various topics, for example problems in extinction, destruction, neglect of local literature value, directions of conservation, restoration and sustainable promotion of local languages and literatures, which lead to research dissertation topics. 890 993 สมมนาการวจยศลปะและวฒนธรรมขนสง 3(3-0-6) Seminar in Advanced Art and Cultural Research เงอนไขของรายวชา สมมนาเหตการณทางดานศลปะและวฒนธรรมในระดบภมภาค ประวตศาสตรและพฒนาการความเจรญและเสอมของวฒนธรรม สภาพปจจบน ปญหากบแนวทางการพฒนาทางดานศลปะและวฒนธรรม

73

Seminar in art and cultural event in local region level, history and development of cultural growth and deterioration, current situation, problem and direction of art and cultural developing. 890 997 ดษฎนพนธ 48 หนวยกต Dissertation เงอนไขของรายวชา การวจยเพอสรางองคความรใหม การวจยและพฒนาการวจยประยกต การวจยเชงปฏบตการแบบมสวนรวม การวจยขามวฒนธรรม การวจยเปรยบเทยบ การวจยอาณาบรเวณศกษา การวจยเชงคณภาพชนสง โดยยดเนอหาและกรอบการวจยเกยวกบวฒนธรรม งานวจยมงเนนการสรางคณคาและมลคาตอสงคม ภายใตการดแลอยางใกลชดของคณะกรรมการควบคมดษฎนพนธ Research for innovative knowledge, research and applied research development, participating action research, intercultural research, comparative research, area research, advanced quality research, which using content and research frame of culture, emphatic research on value construction and worth to society under supervising of dissertation committees. 890 999 ดษฎนพนธ 36 หนวยกต Dissertation เงอนไขของรายวชา การวจยเพอสรางองคความรใหม การวจยและพฒนาการวจยประยกต การวจยเชงปฏบตการแบบมสวนรวม การวจยขามวฒนธรรม การวจยเปรยบเทยบ การวจยอาณาบรเวณศกษา การวจยเชงคณภาพชนสง โดยยดเนอหาและกรอบการวจยเกยวกบวฒนธรรม งานวจยมงเนนการสรางคณคาและมลคาตอสงคม ภายใตการดแลอยางใกลชดของคณะกรรมการควบคมดษฎนพนธ Research for innovative knowledge, research and applied research development, participating action research, intercultural research, comparative research, area research, advanced quality research, which using content and research frame of culture, emphatic research on value construction and worth to society under supervising of dissertation committees. 3.2 ชอ ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร ล าดบ

ท ชอ-ชอสกล ต าแหนงทางวชาการ คณวฒและสาขาวชา

1. นายนยม วงศพงษค า รองศาสตราจารย ปร.ด.(วฒนธรรมศาสตร)

2. นายบรนทร เปลงดสกล ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

3. นายสปป สขส าราญ อาจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

4. นายกตตสนต ศรรกษา อาจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

5. Mr.Souneth Phothisane อาจารย Ph.D. (History)

74

3.2.2 อาจารยประจ า อาจารยผสอนทเปนอาจารยประจ ามหาวทยาลยขอนแกน ท ชอ-สกล คณวฒและสาขาวชา ต าแหนงทางวชาการ หนวยงานทสงกด 1 นายจมพล ราชวจตร ศษ.ม.(เทคโนโลย

การศกษา) รองศาสตราจารย คณะศกษาศาสตร

2 นายเฉลมศกด พกลศร Ph.D.(Musicology) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร 3 นายเดชา ศรภาษณ ค.ม.(ศลปศกษา) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร 4 นายนยม วงศพงษค า ปร.ด.(วฒนธรรมศาสตร) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร

5 นายคเณศ ศลสตย Ph.D. (Ancient Indian and Asian Studies)

ผชวยศาสตราจารย


6 นายบรนทร เปลงดสกล ปร.ด.(วจยศลปะและวฒนธรรม)


7 นายพทธรกษ ปราบนอก ศศ.ด.(ภาษาสนสกฤต) ผชวยศาสตราจารย คณะมนษยศาสตร และสงคมศาสตร

8 นายมงคล ดอนขวา วท.ด.(เศรษฐศาสตรเกษตร)


9 นายวชรนทร ศรรกษา ศษ.ม.(เทคโนโลยการศกษา)


10 นายสมศกด ศรสนตสข Ph.D.(Sociology) รองศาสตราจารย คณะมนษยศาสตร และสงคมศาสตร

11 นายช านาญ บญญาพทธพงศ Ph.D.(Architecture) ผชวยศาสตราจารย คณะสถาปตยกรรมศาสตร

12 นายทรงยศ วระทวมาศ Ph.D. (Architecture) ผชวยศาสตราจารย คณะสถาปตยกรรมศาสตร

13 นายนพดล ตงสกล Ph.D. (Architecture) ผชวยศาสตราจารย คณะสถาปตยกรรมศาสตร

14 นายไพศาล สวรรณนอย Ed.D.(Information Technology)

ผชวยศาสตราจารย คณะศกษาศาสตร

15 นายศรพงษ เพยศร ค.ด.(อดมศกษา) อาจารย คณะศกษาศาสตร

16 Mr.Souneth Phothisane Ph.D. (History) อาจารย คณะศลปกรรมศาสตร 3.2.3 อาจารยพเศษ อาจารยพเศษในสาขาวชาวจยศลปะและวฒนธรรม หรอสาขาอนๆ ทเกยวของทงในและตางประเทศอาจจะเชญเขามารวมสอนหรอเปนกรรมการทปรกษาวทยานพนธโดยมรายชอตอไปน

75

ท ชอ- สกล คณวฒและสาขาวชา

ต าแหนงทางวชาการ

หนวยงานทสงกด

1. นายชาญณรงค พรรงโรจน Ph.D. (Art Education)

ศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณ

2. นางณชชา พนธเจรญ Ph.D. (Music Coposition)

ศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย

3. นายพนพศ อมาตยกล พ.บ. M.A. ศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ 4. นายวโชค มกดามณ ศ.ม.(จตรกรรม) ศาสตราจารย คณะจตรกรรม ประตมากรรมและ

ภาพพมพ มหาวทยาลยศลปากร

5. นายวรฬ ตงเจรญ Ph.D. (Art Education)

ศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒ ประสานมตร

6. นายสวทย ธรศาสวต กศ.ม.(ประวตศาสตร) ศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ 7. นายอภนนท โปษยานนท Ph.D. ศาสตราจารย ส านกงานศลปวฒนธรรมรวมสมย

กรงเทพมหานคร 8. นายอรรถ นนทจกร Ph.D. (History) ศาสตราจารย

(เกยรตคณ) คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

9. นางจารวรรณ ธรรมวฒน อ.ม.(ภาษาไทย ) รองศาสตราจารย คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

10. นายพทกษ นอยวงคลง ศศ.ม.(ไทยคดศกษา) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตรมหาวทยาลยมหาสารคาม

11. นายศภชย สงหยะบษย ปร.ด.(ไทศกษา) รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

12. นายสกร เจรญสข D.A.( Woodwinds Performance and Pedagogy )

รองศาสตราจารย ดรยางคศลป มหาวทยาลยมหดล

13. นางสพรรณ เหลอบญช Ph.D. (Music Education)

รองศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหาสารคาม

14. นายสวช สถตวทยานนท ศ.ม.(ประตมากรรม) รองศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ

15. นายอดม บวศร M.A.(Philosophy) รองศาสตราจารย ขาราชการบ านาญ

16. นายเจรญชย ชมไพโรจน Ph.D. (Musicology and Ethnomusicology)

ผชวยศาสตราจารย คณะศลปกรรมศาสตรมหาวทยาลยมหาสารคาม

76

17. นายปญญา นาแพงหมน กศ.ด.(เทคโนโลยการศกษา)

ผชวยศาสตราจารย มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

18. นางทกษณาร ไกรราช ปร.ด.(ไทศกษา) อาจารย วทยาลยพยาบาลมหาสารคาม 19. นายบญสม ยอดมาล Ph.D.

(Anthropology) อาจารย สถาบนวจยศลปะและวฒนธรรม

อสาน มหาวทยาลยมหาสารคาม

20. นายรฐไทย พรเจรญ ศป.ด. (การออกแบบผลตภณฑ)

ผชวยศาสตราจารย มหาวทยาลยศลปากร

21. Mr.Chun In Phyong Ph.D.(Music) Professor Chung ak University 22. Mrs.Khrishna Crakavaiti B.Mus. M.A. (World

Music) D.Mus.(Sitar Performance)

Professor Banaras Hindu University

23. Mrs.Tan Sooi Beng Ph.D.(Music) Professor University Saint Malaysia 24. Mrs.Margerck J.Kartomi Ph.D.(Music) Professor Monash University,

Australia 25. Mr.Pham Duc Duong Ph.D. (Lingguitics) Professor มหาวทยาลยเวยดนาม 26. Mr.To Ngoc Tang Ph.D.(History) Professor มหาวทยาลยเวยดนาม

27. Mr.Boontiang Siliprapun

Ph.D.(History) อาจารย กระทรวงแถลงขาวและวฒนธรรม สปป.ลาว

28. Mr.Daungchampee Wootthisuk


อาจารย กระทรวงแถลงขาวและวฒนธรรม สปป.ลาว

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าดษฎนพนธ 5.1 ค าอธบายโดยยอ การลงทะเบยนดษฎนพนธ การขอสอบ และขออนมตเคาโครงดษฎนพนธ

1) นกศกษาจะลงทะเบยนในรายวชาดษฎนพนธได ตองมการเสนอแตงตงอาจารยทปรกษาดษฎนพนธกอน และจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 2) นกศกษาลงทะเบยนรายวชาดษฎนพนธแลวตอง ขอสอบวดคณสมบตภายในภาคการศกษาท 1 ของปการศกษาท 2 และเมอผานการสอบวดคณสมบตแลว จงมสทธของสอบเคาโครงดษฎนพนธ ภายใน 2 ปการศกษา โดยนกศกษาจะตองสงเคาโครงดษฎนพนธ ใหคณะกรรมการสอบเคาโครงดษฎนพนธกอนการน าเสนอ 1 สปดาห เมอผานแลวตองขออนมตเคาโครงตามแบบฟอรม บว.23

3) อาจารยทปรกษาดษฎนพนธ เปนผเสนอแตงตงคณะกรรมการสอบวดคณสมบตและสอบเคาโครงและประเมนผลความกาวหนาดษฎนพนธ

4) เคาโครงดษฎนพนธ จะตองไดรบความเหนชอบอยางนอย 2 ใน 3 ของคณะกรรมการพจารณาเคาโครงวทยานพนธ เพอน าเสนอคณะกรรมการบรหารหลกสตรฯ ภายใน 15 วน นบจากวนสอบ

77

เมอนกศกษาสอบเคาโครงดษฎนพนธ ผานเรยบรอยแลว ใหสงเลมเคาโครงดษฎนพนธ ผานความเหนชอบจากคณะกรรมการสอบ จ านวนเทากบกรรมการสอบเคาโครง และเพมอก 1 ชด พรอมซดบนทกเคาโครงดษฎนพนธ 1 ชด เพอสงใหกบงานบณฑตศกษา เพอเสนอคณบดคณะศลปกรรมศาสตรอนมต ภายใน 30 วนท าการ หลงสอบ หากพนก าหนดระยะเวลาในการสงใหถอวาผลการสอบในครงนนเปนโมฆะ ใหนกศกษาด าเนนการท าเรองขอสอบใหม 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

5.2.1 มความรและทกษะดานการวจยศลปะและวฒนธรรม 5.2.2 มทกษะการท างานดานการวจยเดยวกบศลปะและวฒนธรรม 5.2.3 มการพฒนาดาน การวจยเพอสรางองคความรใหม การวางแผนและการจดการและมทศนคตทดตองานดานศลปะและวฒนธรรม มคณธรรม จรยธรรม บคลกภาพ ของนกวจย

5.3 ชวงเวลา ภาคการศกษาท 1 ปท 1 จนถง ภาคการศกษาท 2 ปท 3 แบบ 1.1 ภาคการศกษาท 1 ปท 2 จนถง ภาคการศกษาท 2 ปท 3 แบบ 2.1

5.4 จ านวนหนวยกต แบบ 1.1 ไมนอยกวา 48 หนวยกต แบบ 2.1 ไมนอยกวา 36 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ ในดานการด าเนนการวจยเพอจดท าวทยานพนธ ผมสทธเขาสอบสมภาษณควรมอาจารยทปรกษากอนทจะเขา

ศกษา แตถาไมม คณะกรรมการบรหารหลกสตร จะพจารณาหาอาจารยทปรกษาดษฎนพนธใหและในการสอบสมภาษณเขาศกษา ใหผมสทธเขาสอบสมภาษณ เตรยมเสนอโครงรางดษฎนพนธทจะท า เพอใหทราบทศทางการท าดษฎนพนธของนกศกษา และเมอเขาศกษาแลว อาจารยทปรกษาใหนกศกษาวางแผนการเรยนตลอดการศกษา และเขาพบเปนประจ าอยางนอยเดอนละ 1 ครง 5.6 กระบวนการประเมนผล 5.6.1 ในการประเมนผลรายวชาดษฎนพนธ นกศกษาตองสอบผานการวดคณสมบตกอน แลวจงมสทธสอบเคาโครงดษฎนพนธ 5.6.2 ในกระบวนการประเมนผลรายวชาดษฎนพนธ คณะกรรมการบรหารหลกสตร จะก าหนดวนน าเสนอความกาวหนาในรายวชาดษฎนพนธ ของนกศกษาในหลกสตร กอนวนสดทายกอนทคณะสงผลการเรยนทผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ (ตามปฏทนการศกษาระดบบณฑตศกษาในแตละภาคการศกษา) และมรายละเอยดตาง ๆ ซงหลกสตรไดประกาศใหนกศกษาทราบเกยวกบการรายงานความกาวหนาการศกษารายวชาดษฎนพนธ มรายละเอยดดงน

1) นกศกษารายงานผลความกาวหนาในการศกษารายวชาดษฎนพนธทกภาคการศกษา 2) การเสนอความกาวหนาดษฎนพนธ จะตองมการเสนอทางวาจา และเปนลายลกษณอกษร เปนภาษาไทย หรอภาษาองกฤษ ตามแบบฟอรมทหลกสตรก าหนด นกศกษารายงานความกาวหนาฯ ครงสดทาย กอนการสอบดษฎนพนธ อยางนอย 1 เดอน

3) เกณฑการประเมนความกาวหนาในการท าดษฎนพนธ คณะกรรมการพจารณาความกาวหนาดษฎนพนธ จะตองประเมนปรมาณงานของนกศกษาเพอระบจ านวนหนวยกต ดษฎนพนธทไดสญลกษณ S เมอสนสดภาคการศกษา ตามเกณฑการประเมนดงตอไปน

78

ดษฎนพนธ แผนการเรยน แบบ 1.1 โดยมเกณฑการประเมนรายวชาดษฎนพนธ ดงน

1. นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนวชาดษฎนพนธไดเมอมการแตงตงอาจารยทปรกษาเสรจสนแลว 2. จ านวนหนวยกตทลงทะเบยนเพอท าดษฎนพนธครงแรก ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 3. การประเมนผลความกาวหนาในการท าดษฎนพนธ แผนการเรยนแบบ 1.1 จ านวน 48 หนวยกต

มเกณฑดงน 3.1 ทบทวนวรรณกรรมจนสามารถไดหวขอวจย 6 หนวยกต 3.2 พฒนาเอกสารเชงหลกการ (Concept paper) 9 หนวยกต โดยผานทปรกษา และคณะกรรมการบรหารหลกสตร 3.3 พฒนาเคาโครงวทยานพนธจนสามารถทจะสอบได 9 หนวยกต 3.4 สอบผานเคาโครง (บทท 1,2,3) 9 หนวยกต 3.5 ด าเนนการวจยตามแผน โดยสรางเครองมอ /ก าหนดแนวทางในการ เกบขอมล และเกบรวบรวมขอมล/วเคราะหขอมล/อภปรายผลการวจย 9 หนวยกต 3.6 เขยนรายงานการวจยพรอมเสนอรางดษฎนพนธ 6 หนวยกต ฉบบสมบรณโดยมองคประกอบตามทบณฑตวทยาลยก าหนด รวม 48 หนวยกต แผนการเรยน แบบ 2.1 โดยมเกณฑการประเมนรายวชาดษฎนพนธ ดงน

1. นกศกษาจะลงทะเบยนเรยนวชาดษฎนพนธไดเมอมการแตงตงอาจารยทปรกษาเสรจสนแลวและตองได คะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00

2. จ านวนหนวยกตทลงทะเบยนเพอท าดษฎนพนธครงแรก ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 3. การประเมนผลความกาวหนาในการท าดษฎนพนธ แผนการเรยนแบบ 2.1 จ านวน 36 หนวยกต มเกณฑดงน

3.1 ทบทวนวรรณกรรมจนสามารถไดหวขอวจย 3 หนวยกต 3.2 พฒนาเอกสารเชงหลกการ (Concept paper) 3 หนวยกต โดยผานทปรกษา และคณะกรรมการบรหารหลกสตร 3.3 พฒนาเคาโครงดษฎนพนธจนสามารถทจะสอบได 3 หนวยกต 3.4 สอบผานเคาโครง (บทท 1,2,3) 3 หนวยกต 3.5 ด าเนนการวจยตามแผน โดย 3.5.1 สรางเครองมอ และก าหนดแนวทางในการเกบขอมล 6 หนวยกต 3.5.2 เกบรวบรวมขอมล 6 หนวยกต 3.5.3 วเคราะหขอมล/อภปรายผลการวจย 6 หนวยกต 3.6 เขยนรายงานการวจยพรอมเสนอรางดษฎนพนธ 6 หนวยกต ฉบบสมบรณโดยมองคประกอบตามทบณฑตวทยาลยก าหนด รวม 36 หนวยกต

79

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต

สาขาวชาดรยางคศลป

80

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป


1. รหสและชอหลกสตร ภาษาไทย: หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป ภาษาองกฤษ: Doctor of Philosophy Program in Music 2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ภาษาไทย): ปรชญาดษฎบณฑต ( ดรยางคศลป ) ชอยอ (ภาษาไทย): ปร.ด. ( ดรยางคศลป ) ชอเตม (ภาษาองกฤษ): Doctor of Philosophy ( Music ) ชอยอ (ภาษาองกฤษ): Ph.D. (Music) 3. วชาเอก ดรยางคศลป 4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร 54 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาเอก แบบ 2.1 5.2 ภาษาทใช ภาษาไทย และภาษาองกฤษบางรายวชา

5.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทย และนกศกษาชาวตางประเทศทสามารถใชภาษาไทยเปนอยางดและมความสามารถเชง

ทกษะดานดนตรไทย ดนตรสากล ดนตรเอเชย และดนตรพนเมอง 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน 5.4.1 Xishuangbanna Vocationnal and Technical Institute เมองสบสองปนนา

มณฑลยนนาน ประเทศจน, 5.4.2 สถาบนวจตรศลปแหงชาต สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว 5.4.3 สถาบนคนควาชนเผา และศาสนา สถาบนวทยาศาสตรสงคมแหงชาต สาธารณรฐ

ประชาธปไตยประชาชนลาว 5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

81


1. ปรชญา และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญา

หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป (หลกสตรใหม พ.ศ.2556) เปนหลกสตรทมงผลตบณฑตใหมความรความเขาใจเชงลก และเชยวชาญอยางถองแทและลกซงในสาขาวชาดรยางคศลป มความสามารถในการท าวจยหรอปฏบตงานในสาขาวชาชพไดลกซง โดยการใชความรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต น ามาประยกต ใหเกดการพฒนาและเกดองคความรใหมหรอวธการปฏบตงานใหมในสาขาวชาไดอยางสรางสรรค มคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณตามหลกวชาการและวชาชพ โดยรวม มความสามารถในการประยกตองคความรและงานวจยทเกยวของกบสงคมผานดนตร เพอตอบสนองเปาหมายของการพฒนาประเทศ

1.2 วตถประสงค หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาดรยางคศลป (หลกสตรใหม พ.ศ. 2556) มวตถประสงคเพอผลตบณฑต

ทมคณสมบตดงน (1) มความรความเขาใจทางดรยางคศลปอยางถองแทและลกซง มความเปนเลศทางดนตร ทงดานทฤษฎและ

การปฏบต มความคดรเรมสรางสรรค รจกคนควา เรยนรดวยตนเองอยางมประสทธภาพ และตอบสนองความตองการของสงคม

(2) มความสามารถในการวจย ซงกอใหเกดการพฒนาความรใหมหรอวธปฏบตงานใหมๆในสาขาวชาการดนตรอยางลกซงและเชยวชาญ (3) มความสามารถในการคดวเคราะห สงเคราะห ในงานทางดานดนตรอยางลกซงและเชยวชาญโดยน าไปสการพฒนาความรและการน าไปใชประโยชนไดในวงกวาง และมคณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณทางวชาการ/วชาชพ ตลอดทงมภาวะผน า นกวชาการทางดานดนตร

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร 1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ระบบการจดการศกษาเปนแบบทวภาค ซงเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 2 ขอ 7 ขอ 8(8.1) ขอ 11.4 และ 12.3 หรอระเบยบทจะปรบปรงใหม 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

มการจดการศกษาภาคฤดรอน ทงนเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 (ถาม)

1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค จดการศกษาในระบบทวภาค โดย 1 หนวยกต เทากบ 1 ชม.บรรยายตอสปดาห ใชเวลา 15 สปดาห รวม

ศกษา 15 ชม. เปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548

82

2 การด าเนนการหลกสตร 2.2 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ภาคการศกษาตน เดอนสงหาคม – เดอนพฤศจกายน ภาคการศกษาปลาย เดอนมกราคม – เดอนเมษายน

2.3 คณสมบตของผเขาศกษา (1) ใหเปนไปตามระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวย การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2548 หมวดท 5 ขอ 26.4 และ

(2) เปนผส าเรจการศกษาในระดบปรญญาโทสาขาดนตรหรอสาขาทเกยวของและเปนสาขาท ก.พ.รบรอง (3) มความสามารถในการบรรเลงดนตร (4) หากไมเปนไปตามขอ 2 และ 3 ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการบรหารหลกสตร

2.4 ปญหาของนกศกษาแรกเขา เนองจากหลกสตรนรบนกศกษาทจบปรญญาโทสาขาวชาดนตรและวชาทเกยวของทประกอบดวย ดนตรไทย ดนตรพนเมอง และดนตรสากล จงท าใหมประสบการณดานดนตรทแตกตางกน จงอาจมปญหาทางดานพนฐานความร นอกจากนนดานพนฐานภาษาองกฤษ และพนฐานการวจย การเขยนบทความ และการตพมพ

2.5 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 หลกสตรไดจดอาจารยทปรกษาเฉพาะเรอง และมระบบใหค าปรกษาพเศษส าหรบนกศกษาทม

ปญหาเปนรายๆไป รวมทงการสอนเสรมเพอแกปญหาตามขอ 2.3 และจดตงคลนกวจยทางดนตร

3 หลกสตรและอาจารยผสอน 3.2 หลกสตร

3.2.1 จ านวนหนวยกต แบบ 2.1 รวมตลอดหลกสตร 54 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 54 หนวยกต

หมวดวชา หนวยกต 1. หมวดวชาบงคบ 12 2. หมวดวชาเลอก ไมนอยกวา 6 3. ดษฎนพนธ 36

รวม 54 3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 หมวดวชาบงคบ วชาบงคบนบหนวยกต จ านวน 12 หนวยกต ประกอบดวยรายวชา 891 911,891 991,891 912 รวม 9 หนวยกต และรายวชา 891 992 ส าหรบนกศกษาเลอกเรยนกลมดนตรวทยา และรายวชา 891 914 ส าหรบนกศกษาทเลอกเรยนกลมดนตรศกษา

83

891 911 ระเบยบวธวจยทางดนตรขนสง 3(3-0-6) Advanced Methodology Research in Music 891 991 สมมนาทางดนตร 3(2-1-6) Seminar in Music 891 912 วฒนธรรมดนตรโลก 3(3-0-6) World Music Culture 891 992 สมมนาดนตรกลมชาตพนธ 3(1-2-6) Seminar in Ethnic Musics 891 914 การประยกตระเบยบวธวจยทางดนตรขนสง 3(3-0-6)

The Application of the Methodology of Advanced Music. 3.1.3.2 หมวดวชาเลอก ใหเลอกเรยนหมวดใดหมวดหนงใหสอดคลองสมพนธกนในขอ 3.1.3.1 ก. ดนตรวทยา ( 6 หนวยกต) ดงน 891 921 ความหลากหลายทางวฒนธรรมดนตรลมแมน าโขง 3(2-1-6) Diversity of Music Culture in Mekong Region 891 922 สมมนาแนวโนมและการจดการทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Trends and Management for Music 891 923 สมมนาพฒนาการทางดนตรในสงคมไทย 3(3-0-6) Seminar in the Development of Music in Thai Society 891 924 สมมนาการวพากษทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Music Criticism ข. ดนตรศกษา ( 6 หนวยกต ) ดงน 891 925 สมมนาสอและนวตกรรมทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Music Media and Innovation 891 926 สมมนาดนตรศกษา 3(3-0-6) Seminar in Music Education 891 927 หลกสตรและการสอนทางดนตรขนสง 3(3-0-6) Advanced Curriculum and Teaching Music 891 928 สมมนาภมปญญาทองถนกบดนตรศกษา 3(3-0-6) Seminar in Local Wisdom for Music Education 891 929 สมมนาการวดและประเมนผลทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Measurement and Evaluation of Music 3.1.3.3 ดษฎนพนธ 891 999 ดษฎนพนธ จ านวน 36 หนวยกต Dissertation

84

ค าอธบายระบบรหสวชา 891 xxx รหสวชาของสาขาดรยางคศลป คณะศลปกรรมศาสตร ก าหนดดงน ตวเลขตวท 4 หมายถง ระดบบณฑตศกษาขนปรญญาเอก (ใชเลข 9 ) ตวเลขตวท 5 หมายถง หมวดวชายอย ดงน

เลข 1 หมายถง หมวดวชาบงคบ เลข 2-5 หมายถง หมวดวชาเลอก เลข 9 หมายถง หมวดวชาสมมนา และดษฎนพนธ

ตวเลขตวท 6 หมายถง ล าดบทของวชาในแตละหมวด 3.1.4 แผนการศกษา ก. ดนตรวทยา


891 911 ระเบยบวธวจยทางดนตรขนสง Research Methodology in Music Advance

3(3-0-6)

891 912 วฒนธรรมดนตรโลก World Music of Culture

3(3-0-6)



891 991 สมมนาทางดนตร Seminar in Music

3(2-1-6)

891 992 สมมนาดนตรกลมชาตพนธ Seminar Music Ethnic Group

3(1-2-6)




9


85


รหสวชา ชอวชา หนวยกต 891 999 ดษฎนพนธ

Dissertation 9




Dissertation 9




9

จ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 9 จ านวนหนวยกตสะสม 54 ข. ดนตรศกษา


891 911 ระเบยบวธวจยทางดนตรขนสง Research Methodology in Music Advance

3(3-0-6)

891 912 วฒนธรรมดนตรโลก World Music of Culture

3(3-0-6)



รหสวชา ชอวชา หนวยกต 891 991 สมมนาทางดนตร

Seminar in Music 3(2-1-6)

891 914 การประยกตระเบยบวธวจยทางดนตรขนสง 3(3-0-6)

86

The Application of the Methodology of Advanced Music 891 9xx วชาเลอก 3 จ านวนหนวยกตลงทะเบยนเรยน 9 จ านวนหนวยกตสะสม 18



9




9




Dissertation 9




Dissertation 9


87

3.1.5 ค าอธบายรายวชา 891 911 ระเบยบวธวจยทางดนตรขนสง 3(3-0-6) Advanced Methodology Research in Music หลกการ แนวคด ทฤษฎและระเบยบวธวจยทางดนตร ประเภทของขอมลทางดนตร การรวบรวมขอมล การออกแบบการวจย การวเคราะหขอมล การสรางเครองมอวจย ตรวจสอบความเชอถอของขอมล และการเขยนโครงรางและรายงานวจย ตลอดทงการพฒนาแนวความคดเพอพฒนาโครงการวจย Principle and research methodology in music, data collection in music and type, data analysis and reliability test, research methodology, research design, research tool, research outline and report. Including develop the idea for research project.

891 991 สมมนาทางดนตร 3(2-1-6) Seminar in Music

ทฤษฎ หลกการและวธการศกษาทางดนตรวทยา ดนตรศกษา แนวโนมและ ความกาวหนา ระบบและส านก ตลอดทงศกษาและวพากยประเดนทเชอมโยงทางดนตร Theories, principles and method in musicology music education ,trends and directions, systems and school, including discussion the important issue concerning music.

891 912 วฒนธรรมดนตรโลก 3(3-0-6) World Music Culture

ขอบขายและกรอบแนวคดในการศกษาวฒนธรรมดนตรโลก ศกษาอตลกษณและบรบททางวฒนธรรม ดนตรในภมภาคเอเชยตะวนออก เอเชยใต เอเชยกลาง อฟรกา และละตนอเมรกน ตลอดทงปฏสมพนธระหวางวฒนธรรมดนตร World musical scope and concept of music in East asia, South asia, Middle east asia, African and Latin-american, including their cultural interaction. 891 992 สมมนาดนตรกลมชาตพนธ 3(1-2-6) Seminar in Ethnic Musics ประวต พฒนาการ หลกการ ทฤษฎ และวธการศกษาทางดานดนตรชาตพนธ ความหมาย ความหลากหลายทางวฒนธรรมดนตร อตลกษณ และปฏสมพนธทางดนตร ตลอดทงวพากยประเดนทเชอมโยงทางดนตรกลมชาตพนธ Principle and theory of ethnic music, multiculturalism in ethic music, identity of music of specific ethnic group including discussion the important issue concerning ethnomusicology. 891 914 การประยกตระเบยบวธวจยทางดนตรศกษาขนสง 3(3-0-6) The Application of the Methodology of Advanced Music Education. ระเบยบวธวจยทางดนตรศกษา ทงการวจยเชงคณภาพและปรมาณ การก าหนดปญหาการวจย วตถประสงค วธการวจย การพฒนาความคดในการวจยส าหรบวางแผนการวจย การทบทวนวรรณกรรมจากงานวจยทางดนตรแบบตางๆ

88

Methodology in qualitative music research and quantitative music research, determining of research problem, purpose of research, methodology, conceptual framework and planning and literature review. 891 921 ความหลากหลายทางวฒนธรรมดนตรลมแมน าโขง 3(2-1-6) Diversity of Music Culture in Mekong Region พฒนาการ ขอบขาย และวธการศกษาดนตรลมน าโขง อตลกษณและความหมากหลาย ความเชอมโยงในมตทางวฒนธรรมของประเทศตางๆในภมภาคลมน าโขง บทบาทและปฎสมพนธทางดนตร ตลอดทงวพากยประเดนทเชอมโยงทางดนตรลมน าโขง Development, outline and study methods of music Mekong regional, Identity and cultural affiliation of traditional music in Mekong regional countries, role and interaction of music, including discussion the important issue concerning of music Mekong regional. 891 922 สมมนาทางแนวโนมและการจดการทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Trends and Management for Music สมมนากระบวนการจดการทางดนตรในรปแบบตาง ๆ แนวโนม ทศทาง ทจะสงผลตอดนตรในอนาคต Seminar on process and form of music management, and potential trend to impact music in the future. 891 923 สมมนาทางพฒนาการทางดนตรในสงคมไทย 3(3-0-6) Seminar in the Development of Music in Thai Society สมมนาประวตศาสตร พฒนาการ ของดนตรรปแบบตาง ๆ ในประเทศไทยบทบาทและความเชอมโยงระหวางดนตรทมตอสงคม Seminar on history, development and type of music in Thailand, and music affiliation to society. 891 924 สมมนาทางการวพากษทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Music Criticism สมมนาแนวคด หลกการ การวพากษทางดนตร ทมอทธพลตอวชาชพทางดนตรทงในประเทศและตางประเทศ Seminar on concept and principle of music criticism which influent music professions domestically and internationally. 891 925 สมมนาทางสอและนวตกรรมทางดนตร 3(3-0-6) Seminar in Music Media and Innovation สอและนวตกรรมทางดนตร หวขอในการพฒนาและผลตสอแบบตางๆ ทใชในการสอนดนตร เพอใหมคณภาพและมความเหมาะสมกบสภาพสงคมและระดบการศกษา พฒนานวตกรรมแบบตางๆ ใหเหมาะสมกบการสอนดนตรศกษาของไทย Media and innovation of music, type and development of music media and innovation for educational purpose that match society and level of education and music innovation.

89

891 926 สมมนาทางดนตรศกษา 3(3-0-6) Seminar in Music Education สมมนาหลกสตร การสอน การคนควาเอกสารวชาการดนตรศกษา งานวจยทางดานดนตรศกษา หลกและทฤษฎ ตลอดทงปญหา อปสรรค ดานการเรยนการสอนดานดนตรและแนวทางพฒนา Seminar on curriculum and teaching of music education, searching of music article and journal for educational purpose based on principle, theory, problem and obstacle of music education. 891 927 หลกสตรและการสอนทางดนตรขนสง 3(3-0-6) Advanced Curriculum and Music Teaching หลกสตร ระเบยบวธการสอนดนตรขนสง โดยน าเสนอการสอนทฤษฏดนตร การสอนดนตรปฏบต การสอนประวตดนตร และการพฒนาการสอนดนตรใหทนสมย Curriculum and teaching method for advanced music education based on music theory, practice, history and modern teaching method. 891 928 สมมนาทางภมปญญาทองถนเพอดนตรศกษา 3(3-0-6) Seminars in Local Wisdom for Music Education สมมนาการเรยนการสอนโดยใชภมปญญาทองถนเพอดนตร ทงแนวกวางและแนวลก บรบท อตลกษณ เฉพาะแบบของภมปญญาทองถนเพอประยกตใชกบการเรยนการสอนทางดนตร Seminar Local wisdom-applied of music education in extensive and specific fields, context and identity of local wisdom in specific group to apply with music education. 891 929 สมมนาทางการวดและประเมนผลทางดนตร 3(3-0-6) Seminars in Measurement and Evaluation of Music การวดและประเมนผลพฤตกรรมทางดนตร ความถนด ผลสมฤทธในการเรยนดนตร ทศนคตทางดนตร ทกษะในการเลนเครองดนตร การสรางเครองมอในการวดและประเมนผล Measurement and evaluation of music learning and behavior, considering on music proficiency, achievement, attitude toward music and performance skills; ability to create measurement and evaluation tools.

891 999 ดษฎนพนธ 36 หนวยกต Dissertation พฒนาหวขอ โครงราง เพอเชอมโยงสดษฎนพนธ สรางองคความรใหมเกยวกบดรยางคศลป ภายใตการใหค าปรกษาของคณะกรรมการควบคมดษฎนพนธ Developing title, proposal , related research in music to initiate new knowledge related to fine and applied arts under the supervision of dissertation advisory committee.

90

3.2 ชอ ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร ท ชอ นามสกล ต าแหนงทาง

วชาการ คณวฒ

1 นายเฉลมศกด พกลศร รองศาสตราจารย Ph.D. ( Musicology ) 2 นายจตพร สมวง ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. (ดนตร) 3 นายพงษพทยา สพโส อาจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตรศกษา) 4 นายสรพล เนสสนธ อาจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตรวทยา)

5 Mr. James Mitchell อาจารย Ph.D. (Music) 3.2.2 อาจารยประจ า อาจารยผสอนทเปนอาจารยประจ ามหาวทยาลยขอนแกน ชอ นามสกล ต าแหนงทาง

วชาการ คณวฒ หนวยงานทสงกด

1 นายเฉลมศกด พกลศร รองศาสตราจารย Ph.D. ( Musicology ) คณะศลปกรรมศาสตร

2 นายจกรกฤษณ ดวงพตรา รองศาสตราจารย ปร.ด. (วจยศลปะและวฒนธรรม)

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

3 นายนยม วงษพงค า รองศาสตราจารย ปร.ด. (วฒนธรรมศาสตร) คณะศลปกรรมศาสตร

4 นายประยงค แสนปราณ รองศาสตราจารย Ph.D. (Philosophy) คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

5 นางเพญน แนรอท รองศาสตราจารย Ph.D. (International and Development

Education)


6 นายจมพล ราชวจตร รองศาสตราจารย ศษ.ม. (เทคโนโลยทางการศกษา)


7 นายเดชา ศรภาษณ รองศาสตราจารย ค.ม.ศลปศกษา คณะศลปกรรมศาสตร 8 นายคเณศ ศลสตย ผชวยศาสตราจารย Ph.D. (Ancient Indian

and Asian Studies) คณะศลปกรรมศาสตร

9 นายไพศาล สวรรณนอย ผชวยศาสตราจารย Ed.D. ( Information Technology)


10 นายจตพร สมวง ผชวยศาสตราจารย ปร.ด. ( ดนตร ) คณะศลปกรรมศาสตร 11 นายพงษพทยา สพโส อาจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตร

ศกษา) คณะศลปกรรมศาสตร

91

12 นายสรพล เนสสนธ อาจารย ปร.ด. ดรยางคศลป (ดนตรวทยา)


13 Mr. James Mitchell อาจารย Ph.D. ( Music ) คณะศลปกรรมศาสตร

14 Mr.Souneth Phothisane อาจารย Ph.D. (History) คณะศลปกรรมศาสตร

3.2.2 อาจารยพเศษ อาจารยพเศษในสาขาดรยางคศลปหรอสาขาอนๆทเกยวของทงในประเทศและตางประเทศ อาจจะเชญมารวมสอนหรอเปนกรรมการทปรกษาดษฎนพนธ โดยมรายชอตอไปน

ท ชอ นามสกล ต าแหนง คณวฒ หนวยงานทสงกด 1 นายพนพศ อมาตยกล ศาสตราจารย

เกยรตคณ ศศ.ด.(มานษยดรยางค

วทยากตตมศกด) มหาวทยาลยมหดล

2 นางกาญจนา อนทรสนานนท รองศาสตราจารย ปร.ด. (วฒนธรรมศาสตร) มหาวทยาลยศรนครนทร วโรฒ

3 นายณรงคชย ปฎกรชต รองศาสตราจารย ปร.ด. (ดนตร) มหาวทยาลยมหดล 4 นางบษกร บณฑสนต รองศาสตราจารย D.Phil.

(Ethnomusicology) จฬาลงกรณมหาวทยาลย

5 นายสกร เจรญสข รองศาสตราจารย D.A. (Woodwinds Performance and

Pedagogy )


6 นายสกจ พลประถม รองศาสตราจารย Ph.D. (Development Education)

มหาวทยาลยราชภฎอดรธาน

7 นางสพรรณ เหลอบญช รองศาสตราจารย Ph.D. (Music Education)


8 นายอดม บวศร รองศาสตราจารย M.A. (Philosophy) ขาราชการบ านาญ

9 นายพงษศลป อรณรตน รองศาสตราจารย ศศ.ม. (วฒนธรรมดนตร) มหาวทยาลยศลปากร 10 นางอรวรรณ บรรจงศลป รองศาสตราจารย M.M. (Musicology) มหาวทยาลยมหดล

11 นายเจรญชย ชนไพโรจน ผชวยศาสตราจารย

Ph.D. (Musicology) มหาวทยาลยมหาสารคาม

12 นายทนกร อตไพบลย ผชวยศาสตราจารย

ปร.ด. ดรยางคศลป (การบรหารธรกจดนตร)


13 นายนคม ศรรกสงเนน ผชวยศาสตราจารย

ปร.ด.ดรยางคศลป (ดนตรศกษา)

มหาวทยาลยราชภฎบรรมย

92

14 นายประยร ลมเจรญสข ผชวยศาสตราจารย

ปร.ด.ดรยางคศลป (ดนตรศกษา)

มหาวทยาลยราชภฎเพชรบรณ

15 นายศรณย นกรบ ผชวยศาสตราจารย

Ph.D.(Ethnomusicology)

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

16 นายสงา ก าจด ผเชยวชาญทางดนตรศกษา

ปร.ด. (ดรยางคศลป) นกวชาการอสระ

17 นายสทธศกด จ าปาแดง อาจารย ปร.ด.(วฒนธรรมศาสตร) มหาวทยาลยมหาสารคาม 18 Mr.Chun In Phyong Professor Ph.D. (Music ) Chung ak University

19

Mrs.Lipika Dasgupta Assoc. Professor

Ph.D.(Musicology) Banaras Hindu University

20 Mrs.Makaret J.Kartomi Professor Ph.D. ( Ethnomusicology )

Monash University

21 Mr.Chun In Phyong Professor Ph.D. (Music ) Chung ak University 22 Mrs.Khrishna Crakavaiti Professor B.Mus. M.A.(World

Music) D.Mus.(Sitar Performance)

Banaras Hindu University

23 Mrs.Tan Sooi Beng Professor Ph.D. (Music ) University Saint Malaysia

24 Mr. To Ngoc Thang Professor Ph.D. (History ) มหาวทยาลยเวยดนาม

ระเบยบและขนตอนการศกษาในหลกสตรปรชญาดษฎบณฑต ขอก าหนดเกยวกบการท าดษฎนพนธ

1. ค าอธบายโดยยอ 1.1 การสอบวดความร โดยนกศกษาตองปฏบตตามประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 35/2549 )

เรอง การสอบประมวลความรและการสอบวดคณสมบต (แกไขครงท 1) และประกาศบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน (ฉบบท 70/2548 ) เรอง การสอบประมวลความรและการสอบวดคณสมบต

1.2 การลงทะเบยนดษฎนพนธ การขอสอบ และขออนมตเคาโครงดษฎนพนธ 1) นกศกษาจะลงทะเบยนในรายวชาดษฎนพนธไดตองมการเสนอแตงตงอาจารยทปรกษาดษฎ

นพนธกอน และจ านวนหนวยกตทลงทะเบยน ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 2) นกศกษาลงทะเบยนรายวชาดษฎนพนธแลวตอง ขอสอบวดคณสมบตภายในภาคเรยนท 1 ของป

การศกษาท 2 และเมอผานการสอบวดคณสมบตแลว จงมสทธในการขอสอบเคาโครงดษฎนพนธ ภายใน 2 ปการศกษา โดยนกศกษาจะตองสงเคาโครงดษฎนพนธ ใหคณะกรรมการสอบเคาโครงดษฎนพนธกอนการน าเสนอไมต ากวา 1 สปดาห เมอผานแลวตองขออนมตเคาโครงตามแบบฟอรม บว.23

3) ประธานบรหารหลกสตรหรออาจารยทปรกษาดษฎนพนธ เปนผเสนอแตงตงคณะกรรมการสอบวดคณสมบตและสอบเคาโครงดษฎนพนธและประเมนผลความกาวหนาดษฎนพนธ

93

4) เคาโครงดษฎนพนธ จะตองไดรบความเหนชอบอยางนอย 2 ใน 3 ของคณะกรรมการพจารณาเคาโครงดษฎนพนธ เพอน าเสนอตอคณะกรรมการบรหารหลกสตร ภายใน 15 วน นบจากวนสอบ เมอนกศกษาสอบเคาโครงดษฎนพนธผานเรยบรอยแลว ใหสงเลมเคาโครงดษฎนพนธ ผานความเหนชอบจากคณะกรรมการสอบ จ านวนเทากนกบคณะกรรมการสอบเคาโครง และเพมอก 1 ชด พรอมซดบนทกเคาโครงดษฎนพนธ 1 ชด เพอสงใหกบงานบณฑตศกษา เพอเสนอคณบดคณะศลปกรรมศาสตรลงนามอนมต ภายใน 30 วนท าการหลงสอบ หากพนก าหนดระยะเวลาในการสงใหถอวาผลการสอบในครงนนเปนโมฆะ ใหนกศกษาด าเนนการท าเรองขอสอบใหม

2. มาตรฐานผลการเรยนร 2.1 มความรและทกษะดานการวจยดนตรอยางลกซง

2.2 มทกษะการท างานดานการวจยเกยวกบงานดนตรอยางลกซงและเชยวชาญ 2.3 มการพฒนาดานทศนคต และคณธรรมของนกวฒนธรรมทางดนตร ตลอดทงสรางองคความรใหมโดยใช

กระบวนการทางการวจย

3. การเตรยมการ มการใหขอมลกรอบของดษฎนพนธของสาขาวชา และใหนกศกษาเสนอหวขอทสนใจ โดยมการให

ค าปรกษา แนะน า และชประเดนทก าลงเปนทสนใจของสงคม จากนนนกศกษาและอาจารยทปรกษาท างานรวมกนในการศกษาวจย และก าหนดใหนกศกษาเขาพบอาจารยทปรกษาทกสปดาห เพอตดตามความกาวหนาตามขอก าหนดเปนระยะๆ เพอใหการท าดษฎนพนธ ท าไดเสรจตามระยะเวลา

4. กระบวนการประเมนผล 4.1 ในการประเมนผลรายวชาดษฎนพนธ นกศกษาตองสอบผานการวดคณสมบตกอน แลวจงมสทธในการ

สอบเคาโครงดษฎนพนธ 4.2 ในกระบวนการประเมนผลรายวชาดษฎนพนธ คณะกรรมการบรหารหลกสตร จะก าหนดวนน าเสนอความกาวหนาในรายวชาดษฎนพนธ ของนกศกษาในหลกสตร กอนวนสดทายกอนทคณะสงผลการเรยนทผานความเหนชอบจากคณะกรรมการประจ าคณะ (ตามปฏทนการศกษาระดบบณฑตศกษาในแตละภาคการศกษาและมรายละเอยดตางๆ ซงหลกสตรไดประกาศใหนกศกษาทราบเกยวกบการรายงานความกาวหนาการศกษารายวชาดษฎนพนธ มรายละเอยดดงน

1) นกศกษารายงานผลความกาวหนาในการศกษารายวชาดษฎนพนธทกภาคการศกษา 2) การเสนอความกาวหนาดษฎนพนธ จะตองมการเสนอทางวาจาและเปนลายลกษณอกษร เปน

ภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ ตามแบบฟอรมทหลกสตรก าหนด และนกศกษารายงานความกาวหนา ครงสดทาย กอนการสอบดษฎนพนธอยางนอย 1 เดอน

3) เกณฑการประเมนความกาวหนาในการท าดษฎนพนธ คณะกรรมการพจารณาความกาวหนาดษฎนพนธ จะตองประเมนปรมาณงานของนกศกษาเพอระบจ านวนหนวยกตดษฎนพนธทไดสญลกษณ S เมอสนสดการศกษา ตามเกณฑการประเมน ดงตอไปน 3.1) นกศกษาจะตองลงทะเบยนเรยนวชาดษฎนพนธไดเมอมการแตงตงอาจารยทปรกษาเสรจสนแลวและตองไดคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00

94

3.2) จ านวนหนวยกตทลงทะเบยนเพอท าดษฎนพนธครงแรก ใหเปนไปตามค าแนะน าของอาจารยทปรกษา 3.3) การประเมนผลความกาวหนาในการท าดษฎนพนธ ประกอบดวยดงน 3.3.1) ทบทวนวรรณกรรมจนสามารถไดหวขอวจย 3 หนวยกต 3.3.2) พฒนาเอกสารเชงหลกการ ( Concept Paper) 3 หนวยกต 3.3.3) พฒนาเคาโครงดษฎนพนธจนสามารถทจะสอบได 3 หนวยกต 3.3.4) สอบผานเคาโครงดษฎนพนธ (บทท 1,2,3) 3 หนวยกต 3.3.5) ด าเนนการวจยตามแผน โดยพจารณาจาก - สรางเครองมอ และก าหนดแนวทางในการเกบขอมล6 หนวยกต - เกบรวบรวมขอมล 6 หนวยกต - วเคราะหขอมล/อภปรายผลการวจย 6 หนวยกต 3.3.6) เขยนรายงานการวจยพรอมเสนอรางดษฎนพนธ 6 หนวยกต ฉบบสมบรณโดยมองคประกอบตามทบณฑตวทยาลยก าหนด รวมทงสน 36 หนวยกต

95

แนวปฏบตเกยวกบการสอบความรความสามารถทางภาษาองกฤษ ส าหรบผสมครสอบคดเลอกเขาศกษาในระดบบณฑตศกษา มหาวทยาลยขอนแกน

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ตามนโยบายของคณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลย มหาวทยาลยขอนแกน ทใหใชผลการสอบ

ภาษาองกฤษจากสถาบนทดสอบทมมาตรฐาน แลวนน บณฑตวทยาลย จงใครขอแจงแนวปฏบตเกยวกบการสอบความรความสามารถทางภาษาองกฤษ ส าหรบผสมครสอบคดเลอกเขาศกษาระดบบณฑตศกษา ดงน 1. ไมมการสอบวชาภาษาองกฤษทวไป ในการสอบคดเลอกเขาศกษาระดบบณฑตศกษาแตใหใชผลการทดสอบภาษาองกฤษมาแสดง 2. ผสมครสอบคดเลอกสามารถใชผลการทดสอบจากศนยทดสอบทางภาษาทมผลการสอบมอายไมเกน 2 ปนบตงแตวนสอบจากสถาบนทมการทดสอบดงนการทดสอบวดความรคว ามสามารถทางภาษาองกฤษของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรมหาวทยาลยขอนแกน* , TOEFL, IELTS, TU-GET และ CU-TEP เปนหลกฐานแสดงความรทางภาษาองกฤษ

3. ในกรณทผสมครฯ ไมมผลการทดสอบภาษาองกฤษในขอ 2 ใหผสมครฯ สมครสอบวดความรความสามารถทางภาษาองกฤษททดสอบโดยคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรมหาวทยาลยขอนแกน พรอมกบการสมครสอบคดเลอกเขาศกษาระดบบณฑตศกษาตามปกตโดยช าระคาธรรมเนยมการสมครสอบวดความรทางภาษาองกฤษ (ในอตราพเศษเฉพาะผสมครสอบ คดเลอกฯ) ส าหรบผสมครสอบระดบปรญญาโท คนละ 50 บาท และ ส าหรบผสมครสอบระดบปรญญาเอก คนละ100 บาท สมครสอบไดทบณฑตวทยาลย ในชวงการรบสมครสอบคดเลอกบคคลเขาศกษาระดบบณฑตศกษา 4. ส าหรบการสมครสอบคดเลอกบคคลเขาศกษาระดบบณฑตศกษา ทนอกเหนอจากการรบสมครตามประกาศของบณฑตวทยาลยในชวงปกต (ทปรากฏในคมอการรบสมคร) ประจ าภาคตนและภาคปลาย ใหผสมครด าเนนการตามขอ 2

*การสมครทดสอบวดความรความสามารถทางภาษาองกฤษ ทจดสอบโดยคณะมนษยศาสตรและ

สงคมศาสตรนน สามารถสมครทดสอบไดทงกอนเขาศกษาในระดบบณฑตศกษาเพอน าผลมาใชในการสมครคดเลอกเขาศกษาฯ และหลงการเขาศกษาในระดบบณฑตศกษาเพอน าผลมาใชในการส าเรจการศกษา โดยช าระคาธรรมเนยมการสมครสอบวดความรความสามารถทางภาษาองกฤษส าหรบผสมครสอบระดบปรญญาโท คนละ 400 บาท และส าหรบผสมครสอบระดบปรญญาเอก คนละ 600 บาท (ตามหนงสอคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรท ทม 0508/2757 เรอง การปฏบต 216 ระเบยบการรบสมคร ประจาปการศกษา 2556เกยวกบการสอบวดความรความสามารถทางภาษาองกฤษส าหรบระดบบณฑตศกษา ลงวนท 3กรกฎาคม 2546) โดยสมครและสอบไดทคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

96

เกณฑมาตรฐานความรภาษาองกฤษส าหรบนกศกษาระดบปรญญามหาบณฑต ใหใชเกณฑใด

เกณฑหนงดงตอไปน 1. ผลการทดสอบจากศนยทดสอบทางภาษาทมผลการสอบมอายไมเกน 2 ปนบตงแตวนสอบ

จากสถาบนทมการทดสอบดงน TOEFL (Paper Based) ไมต ากวา 152 คะแนน หรอ TOEFL (Internet Based) ไมต ากวา 52 คะแนน หรอ IELTS (Academic Module) ไมต ากวา 5.0 คะแนน หรอ TU-GET (1000 คะแนน) ไมต ากวา 500 คะแนน หรอ CU-TEP (120 คะแนน) ไมต ากวา 60 คะแนน หรอ 2. ผลการสอบวดความรความสามารถทางภาษาองกฤษทจดสอบโดยคณะมนษยศาสตรและ

สงคมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกนไดคะแนนตงแต 50% ขนไป หรอ 3. ผลการเรยนและสอบผานรายวชา 411 711 Reading in English for Graduate Student

หรอ การอบรมภาษาองกฤษแบบเขมทจดโดยคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรมหาวทยาลยขอนแกน หรอรายวชาเทยบเทาอนทคณะกรรมการประจ าบณฑตวทยาลยเหนชอบ

97

ภาคผนวก

98

ตารางเรยนระดบบณฑตศกษา ประจ าภาคตน ปการศกษา 2559 วน/เวลา 09:00-10:00 10:00-11:00 11:00-12:00 13:00-14:00 14:00-15:00 15:00-16:00 16:00-17:00 17:00-18:00 18:00-19:00

ศกร

890 729 ป.โท (กลม 2) วชาบงคบ

สถาปตยกรรมพนถน 3 (3-0-6) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 3 คณะศลปกรรมฯ ดร.กตตสนต/ รศ.ดร.นยม/ ดร.สปป/ ดร.ภทร


ทฤษฎการวจยทางศลปะ 3(3-0-6) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 3 คณะศลปกรรมฯ

รศ.ดร.นยม/ อ.กตตสนต/ ดร.สปป/ ดร.ภทร

เสาร

890 911 ป.เอก (กลม 2) วชาบงคบ

การวจยเชงคณภาพทางวฒนธรรม ขนสง 3 (3-0-6) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 3 คณะศลปกรรมฯ รศ.ดร.นยม/ Dr. Souneth/ ดร.สปป/ ดร.ภทร

890 726 เอก-โท (กลม 2) วชาเลอก

ประวตศาสตรพนถนลมน าโขง 3(3-0-6) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 3 คณะศลปกรรมฯ

Dr. Souneth/ รศ.ดร.นยม


ระเบยบวธวจยทางศลปะและวฒนธรรม 3 (3-0-6) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 3 คณะศลปกรรมฯ

รศ.ดร.นยม/ ดร.กตตสนต/ ดร.สปป/ ดร.ภทร/ ผศ.ดร.จรญ/ ผศ.ดร.บรนทร

อาทตย


ภมปญญาและศลปะพนถน 3(3-0-6) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 3 คณะศลปกรรมฯ

รศ.ดร.นยม/ อ.กตตสนต/ ดร.สปป

890 912 ป.เอก (กลม 2) วชาบงคบ

ทฤษฎทางวฒนธรรมและสงคม ขนสง 3(3-0-6) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 3 คณะศลปกรรมฯ

Dr. Souneth/ รศ.ดร.นยม

890 732 ป.โท (กลม 2) วชาเลอก

ปฏบตการออกแบบนเทศศลป ขนสง 1 3(1-0-5) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 3 คณะศลปกรรมฯ อ.กตตสนต/ รศ.ดร.นยม/ ดร.สปป/ ผศ.ดร.จรญ

890 730 ป.โท (กลม 2) วชาเลอก

ปฏบตการทางทศนศลป ขนสง 1 3 (1-6-5) หองเรยน สาขาวชาวจยฯ ชน 1 คณะศลปกรรมฯ

อ.กตตสนต/ ผศ.ดร.บรนทร

99

ตารางเรยนระดบบณฑตศกษา ประจ าภาคปลาย ปการศกษา 2559

วน/เวลา 09:00-10:00 10:00-11:00 11:00-12:00 13:00-14:00 14:00-15:00 15:00-16:00 16:00-17:00 17:00-18:00 18:00-19:00

ศกร ป.โท (กลม 2) 890 724 (วชาเลอ)

ภาษาและวรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Dr. Souneth/ รศ.ดร.นยม/ ดร.กตตสนต

ป.โท (กลม 2) 890 891 (วชาบงคบ)

สมมนาการวจยศลปะและวฒนธรรม 3 (3-0-6) รศ.ดร.นยม/ Dr. Souneth/ ผศ.ดร.บรนทร/

ดร.สปป/ ดร.ภทร/ ดร.กตตสนต

เสาร ป.เอก (กลม 2) 890 927 (วชาเลอก)

ความเชอ ปรชญา ศาสนาและวฒนธรรม 3 (3-0-6) Dr. Souneth/ รศ.ดร.นยม

ป.เอก (กลม 2) 890 914 (วชาบงคบ)

การวจยขามวฒนธรรม ขนสง 3(3-0-6) รศ.ดร.นยม/ Dr. Souneth

ป. โท (กลม 2) 890 714 (วชาบงคบ)

ทฤษฎทางวฒนธรรมมนษยและสงคม 3 (3-0-6) Dr. Souneth/ ผศ.ดร.นยม/ ดร.กตตสนต

อาทตย ป.โท (กลม 2) 890 728 (วชาเลอก)

เทคโนโลยสารสนเทศศลปะและวฒนธรรม 3 (3-0-6)

ดร.กตตสนต/ รศ.ดร.นยม/ ดร.ภทร

ป.เอก (กลม 2) 890 993 (วชาบงคบ)

สมมนาการวจยศลปะและวฒนธรรม ขนสง 3 (3-0-6) รศ.ดร.นยม/ Dr. Souneth/ ผศ.ดร.บรนทร/ ดร.ภทร/

ดร.สปป

ป.โท (กลม 2) 890 733 (วชาเลอก)

ปฏบตการออกแบบนเทศศลป ขนสง 2 3(1-6-5) รศ.ดร.นยม/ อ.กตตสนต/ ดร.สปป

100

ตารางเรยน 1/2559 ปรญญาเอก หลกสตรโครงการพเศษ ปรญญาเอก ดนตรวทยา 9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 891 921 DIVERSITY OF MUSIC CULTUE IN MEKONG REGION ดร.สรพล เนสสนธ

891 912 WORLD MUSIC CULTURE รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

อาทตย 891 911 ADVANCED METHODOLOGY RESEARCH IN MUSIC รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

ปรญญาเอก ดนตรศกษา 9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 891 926 SEMINAR IN MUSIC EDUCATIONดร.พงษพทยา สพโส

891912 WORLD MUSIC CULTURE รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

อาทตย 891 911 ADVANCED METHODOLOGY RESEARCH IN MUSIC

รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

ตารางเรยน 1/2559 ปรญญาโท หลกสตรโครงการพเศษ

ปรญญาโท ดนตรวทยา 9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 891714 ASIAN MUSIC รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

891 713 MUSIC TECHNOLOGY ดร.พงษพทยา สพโส

อาทตย 891715 ADVANCED SKILL IN MUSIC ผศ.ดร.จตพร สมวง

891 711 RESEARCH METHODOLOGY IN MUSIC รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

ปรญญาโท ดนตรศกษา 9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 891 718 PSYCHOLOGY AND ETHIC OF MUSIC TEACHING Dr.James Mitchell

891 713 MUSIC TECHNOLOGY ดร.พงษพทยา สพโส

อาทตย 891 717 CURRICULUM AND INSTRUCTION OF MUSIC EDUCATION

ดร.พรพรรณ แกนอ าพรพนธ

891 711 RESEARCH METHODOLOGY IN MUSIC รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

101

ตารางเรยน 2/2559 ปรญญาเอก ดนตรวทยา 9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 891 992 สมมนาดนตรกลมชาตพนธ ดร.สรพล เนสสนธ

891 923 สมมนาพฒนาการทางดนตรในสงคมไทย ผศ.ดร.จตพร สมวง

อาทตย 891 991 สมมนาดนตร รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

ปรญญาเอก ดนตรศกษา

9.00 – 12.00 13.00 – 16.00 เสาร 891 929 สมมนาวดและประเมนผลทางดนตร

Dr.James Mitchell 891 914 การประยกตระเบยบวธวจยทางดนตรขน

สง ดร.พงษพทยา สพโส

อาทตย 891 991 สมมนาดนตร รศ.ดร.เฉลมศกด พกลศร

ตารางเรยน 2/2559

ปรญญาโท ดนตรวทยา 9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 891 725 ทกษะดนตรขนสง 2 ผศ.ดร.จตพร สมวง

891 716 ดนตรวทยา ดร.เฉลมศกด พกลศร

อาทตย 891 712 สนทรยศาสตรทางดนตร ผศ.ดร.จตพร สมวง

891 891 สมมนาทางดนตร ดร.สรพล เนสสนธ

ปรญญาโท ดนตรศกษา

9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 891 731 การวจยในชนเรยน ดร.พงษพทยา สพโส

891 719 การสอนปฏบตทางดนตร Dr.James Mitchell

อาทตย 891 712 สนทรยศาสตรทางดนตร ผศ.ดร.จตพร สมวง

891 891 สมมนาทางดนตร ดร.สรพล เนสสนธ

102

ตารางเรยน 1/2559 ปรญญาโท หลกสตรโครงการพเศษ ปรญญาโท ทศนศลป 9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 892 711 ระเบยบวธวจยทางทศนศลปขนสง Advanced Art Research Methodology ผศ.ดร.บรนทร,ดร.ปรชาวฒ,ผศ.ดร.คเณศ

892 715 การสรางสรรคทศนศลปขนสง 1 Advanced Visual Arts 1 ผศ.ธวชชย,อ.ทรงวฒ,อ.นงนช

อาทตย สนทรยศาสตรในงานทศนศลป Aesthetics in Visual Arts อ.วจตร ,ดร.ปรชาวฒ,ผศ.ดร.คเณศ,รศ.ดร.เดชา

892 713 การทดลองสรางสรรคทางทศนศลป1 Experimental in Visual Arts 1 ผศ.รณภพ, อ.เจดจ, อ.บญชา, ผศ.ภาณ

ตารางเรยน 2/2559 ปรญญาโท หลกสตรโครงการพเศษ

ปรญญาโท ทศนศลป 9.00 – 12.00 13.00 – 16.00

เสาร 892 891 สมมนาทางทศนศลปขนสง Seminar in Advanced Visual Arts ผศ.ดร.คเณศ,ดร.ปรชาวฒ,ผศ.ดร.บรนทร

892 716 การสรางสรรคทศนศลปขนสง 2 Advanced Visual Arts 2 ผศ.ธวชชย,อ.ทรงวฒ,อ.นงนช

อาทตย 892 722 ประวตศาสตรศลปะอาเซยน ดร.ปรชาวฒ อ.นงนช

892 714 การทดลองสรางสรรคทางทศนศลป 2 Experimental in Visual Arts 2 อ.เจดจ, ผศ.รณภพ, อ.บญชา, ผศ.ภาณ

103

ทปรกษา รองศาสตราจารย ด.นยม วงศพงษค า คณบด ผชวยศาสตราจารยธวชชย ชางเกวยน รองคณบดฝายวางแผนและประกนคณภาพ อาจารย ดร.ปรชาวฒ อภระตง รองคณบดฝายศลปวฒนธรรมและชมชนสมพนธ คณะท างาน ผชวยศาสตราจารย ดร.บรนทร เปลงดสกล รองคณบดฝายวชาการและวจย อาจารยกฤษฎา วงศค าจนทร รองคณบดฝายพฒนานกศกษาและสอสารองคกร อาจารย ดร.พงษพทยา สพโส กรรมการ อาจารย ดร.กตตสนต ศรรกษา กรรมการ นางสาวเพญณชชา สชาพด นกวชาการศกษา นางสาวรวงแกว เหลอธระกล เจาหนาทบรหารงานทวไป เจาของ

ฝายวชาการและวจย คณะศลปกรรมศาสตร มหาวทยาลยขอนแกน http://fa.kku.ac.th/ โทรศพท/โทรสาร 0-4320-2396 ภายใน 45529 ออกแบบปก

นายภราดร เสมาเพชร พมพจ านวน 50 เลม

ขอมล ณ วนท 15 กรกฎาคม 2559 รปเลม/พมพท

รานอดมสขพรนตง

http://fa.kku.ac.th/

คณะศิลปกรรมศาสตร์...

Documents