cambridge international examinations cambridge ... · 2 ucles 2017 8689/22/o/n/17 2 பகுதி...

*6550241954*

This document consists of 9 printed pages, 3 blank pages and 1 Insert.

DC (KS) 155291© UCLES 2017 [Turn over

TAMIL LANGUAGE 8689/22Paper 2 Reading and Writing October/November 2017 1 hour 45 minutesCandidates answer on the Question Paper.No Additional Materials are required.

READ THESE INSTRUCTIONS FIRST

Write your Centre number, candidate number and name in the spaces at the top of this page.Write in dark blue or black pen.Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid.DO NOT WRITE IN ANY BARCODES.

Answer all questions in Tamil in the spaces provided.Dictionaries are not permitted.You should keep to any word limits given in the questions.

The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.

Cambridge International ExaminationsCambridge International Advanced Subsidiary Level

2

8689/22/O/N/17© UCLES 2017

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[1]

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[1]

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[1]

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[1]

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[1]

[

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

: 5]

3

8689/22/O/N/17© UCLES 2017 [Turn over

3 

2 கட்டுைர ஒன்றில் உள்ள ெசாற்கைளப் பயன்படுத்தி உமது ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

உதாரணம்: சிக்கல் விைட: அவரது ேகள்விக்கு விைட அளிப்பது சிக்கலாக இருந்தது

(a) ஆரவாரம்

(b) வறட்சி

(c) ேநாய்கள்

(d) நன்ைம

(e) பிடித்தமான

[ெமாத்தம் 5]

3 

2 கட்டுைர ஒன்றில் உள்ள ெசாற்கைளப் பயன்படுத்தி உமது ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

உதாரணம்: சிக்கல் விைட: அவரது ேகள்விக்கு விைட அளிப்பது சிக்கலாக இருந்தது

(a) ஆரவாரம்

(b) வறட்சி

(c) ேநாய்கள்

(d) நன்ைம

(e) பிடித்தமான

[ெமாத்தம் 5]

...............................................................................................................................................[1]

3 

2 கட்டுைர ஒன்றில் உள்ள ெசாற்கைளப் பயன்படுத்தி உமது ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

உதாரணம்: சிக்கல் விைட: அவரது ேகள்விக்கு விைட அளிப்பது சிக்கலாக இருந்தது

(a) ஆரவாரம்

(b) வறட்சி

(c) ேநாய்கள்

(d) நன்ைம

(e) பிடித்தமான

[ெமாத்தம் 5]

...............................................................................................................................................[1]

3 

2 கட்டுைர ஒன்றில் உள்ள ெசாற்கைளப் பயன்படுத்தி உமது ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

உதாரணம்: சிக்கல் விைட: அவரது ேகள்விக்கு விைட அளிப்பது சிக்கலாக இருந்தது

(a) ஆரவாரம்

(b) வறட்சி

(c) ேநாய்கள்

(d) நன்ைம

(e) பிடித்தமான

[ெமாத்தம் 5]

...............................................................................................................................................[1]

3 

2 கட்டுைர ஒன்றில் உள்ள ெசாற்கைளப் பயன்படுத்தி உமது ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

உதாரணம்: சிக்கல் விைட: அவரது ேகள்விக்கு விைட அளிப்பது சிக்கலாக இருந்தது

(a) ஆரவாரம்

(b) வறட்சி

(c) ேநாய்கள்

(d) நன்ைம

(e) பிடித்தமான

[ெமாத்தம் 5]

...............................................................................................................................................[1]

3 

2 கட்டுைர ஒன்றில் உள்ள ெசாற்கைளப் பயன்படுத்தி உமது ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

உதாரணம்: சிக்கல் விைட: அவரது ேகள்விக்கு விைட அளிப்பது சிக்கலாக இருந்தது

(a) ஆரவாரம்

(b) வறட்சி

(c) ேநாய்கள்

(d) நன்ைம

(e) பிடித்தமான

[ெமாத்தம் 5]

...............................................................................................................................................[1]

[

2 

பகுதி 1

கட்டுைர ஒன்ைறப் படிக்கவும். பிறகு 1, 2, 3 ேகள்விகளுக்குக் ேகள்வித்தாளில் விைட எழுதவும்.  

1 கீேழ உள்ள ெசாற்களுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து சrயான ெபாருள் உள்ள வார்த்ைதகைள எழுதவும்.

உதாரணம்: இைறவைனத் துதிக்கும் பாடல்கள் விைட: பக்தி கீதம்

(a) பிறைரப் பற்றி எண்ணாத தன்ைம

(b) நீர் ஓடாமல் தங்குதல்

(c) மக்கைள நிரந்தரமாக ஒரு இடத்தில் தங்க ைவத்தல்

(d) இலகு அற்ற தன்ைம

(e) ஒரு இடத்திலிருந்து இன்ெனாரு இடத்திற்குப் பயணப்படல்

[ெமாத்தம் 5]

: 5]

4

8689/22/O/N/17© UCLES 2017

4 

3 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும். கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) நகர வாழ்க்ைக பற்றி மீரா சிங் கருத்துத் ெதrவிக்கும்ேபாது எந்த மூன்று ஓைசகளுக்குத்

தாம் தினமும் பழக்கப்பட்டதாகக் கூறினார் என்பைத விளக்குக.

(b) இரண்டாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு திவாகரனுக்கு எவ்வைகயில் நகர வாழ்க்ைக மாறுபட்டதாகத் ேதான்றியது என விளக்குக.

(c) நகரப்பகுதிகளில் வறட்சியான காலப்பகுதிகளில் நீர்பாசனத்துைற எவ்வைகயான பிரச்சிைனகைள எதிர்ேநாக்குகின்றது என்பைத மூன்றாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு விளக்குக.

(d) இறுதிப் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு ேசரனுக்கு நகர வாழ்க்ைகயால் கிைடத்த நன்ைமகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

4 

3 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும். கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) நகர வாழ்க்ைக பற்றி மீரா சிங் கருத்துத் ெதrவிக்கும்ேபாது எந்த மூன்று ஓைசகளுக்குத்

தாம் தினமும் பழக்கப்பட்டதாகக் கூறினார் என்பைத விளக்குக.

(b) இரண்டாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு திவாகரனுக்கு எவ்வைகயில் நகர வாழ்க்ைக மாறுபட்டதாகத் ேதான்றியது என விளக்குக.

(c) நகரப்பகுதிகளில் வறட்சியான காலப்பகுதிகளில் நீர்பாசனத்துைற எவ்வைகயான பிரச்சிைனகைள எதிர்ேநாக்குகின்றது என்பைத மூன்றாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு விளக்குக.

(d) இறுதிப் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு ேசரனுக்கு நகர வாழ்க்ைகயால் கிைடத்த நன்ைமகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[3]

4 

3 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும். கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) நகர வாழ்க்ைக பற்றி மீரா சிங் கருத்துத் ெதrவிக்கும்ேபாது எந்த மூன்று ஓைசகளுக்குத்

தாம் தினமும் பழக்கப்பட்டதாகக் கூறினார் என்பைத விளக்குக.

(b) இரண்டாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு திவாகரனுக்கு எவ்வைகயில் நகர வாழ்க்ைக மாறுபட்டதாகத் ேதான்றியது என விளக்குக.

(c) நகரப்பகுதிகளில் வறட்சியான காலப்பகுதிகளில் நீர்பாசனத்துைற எவ்வைகயான பிரச்சிைனகைள எதிர்ேநாக்குகின்றது என்பைத மூன்றாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு விளக்குக.

(d) இறுதிப் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு ேசரனுக்கு நகர வாழ்க்ைகயால் கிைடத்த நன்ைமகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[5]

4 

3 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும். கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) நகர வாழ்க்ைக பற்றி மீரா சிங் கருத்துத் ெதrவிக்கும்ேபாது எந்த மூன்று ஓைசகளுக்குத்

தாம் தினமும் பழக்கப்பட்டதாகக் கூறினார் என்பைத விளக்குக.

(b) இரண்டாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு திவாகரனுக்கு எவ்வைகயில் நகர வாழ்க்ைக மாறுபட்டதாகத் ேதான்றியது என விளக்குக.

(c) நகரப்பகுதிகளில் வறட்சியான காலப்பகுதிகளில் நீர்பாசனத்துைற எவ்வைகயான பிரச்சிைனகைள எதிர்ேநாக்குகின்றது என்பைத மூன்றாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு விளக்குக.

(d) இறுதிப் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு ேசரனுக்கு நகர வாழ்க்ைகயால் கிைடத்த நன்ைமகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[4]

5

8689/22/O/N/17© UCLES 2017 [Turn over

4 

3 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும். கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) நகர வாழ்க்ைக பற்றி மீரா சிங் கருத்துத் ெதrவிக்கும்ேபாது எந்த மூன்று ஓைசகளுக்குத்

தாம் தினமும் பழக்கப்பட்டதாகக் கூறினார் என்பைத விளக்குக.

(b) இரண்டாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு திவாகரனுக்கு எவ்வைகயில் நகர வாழ்க்ைக மாறுபட்டதாகத் ேதான்றியது என விளக்குக.

(c) நகரப்பகுதிகளில் வறட்சியான காலப்பகுதிகளில் நீர்பாசனத்துைற எவ்வைகயான பிரச்சிைனகைள எதிர்ேநாக்குகின்றது என்பைத மூன்றாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு விளக்குக.

(d) இறுதிப் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு ேசரனுக்கு நகர வாழ்க்ைகயால் கிைடத்த நன்ைமகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[3]

4 

3 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர ஒன்றில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும். கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) நகர வாழ்க்ைக பற்றி மீரா சிங் கருத்துத் ெதrவிக்கும்ேபாது எந்த மூன்று ஓைசகளுக்குத்

தாம் தினமும் பழக்கப்பட்டதாகக் கூறினார் என்பைத விளக்குக.

(b) இரண்டாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு திவாகரனுக்கு எவ்வைகயில் நகர வாழ்க்ைக மாறுபட்டதாகத் ேதான்றியது என விளக்குக.

(c) நகரப்பகுதிகளில் வறட்சியான காலப்பகுதிகளில் நீர்பாசனத்துைற எவ்வைகயான பிரச்சிைனகைள எதிர்ேநாக்குகின்றது என்பைத மூன்றாம் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு விளக்குக.

(d) இறுதிப் பத்திைய அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு ேசரனுக்கு நகர வாழ்க்ைகயால் கிைடத்த நன்ைமகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

6

8689/22/O/N/17© UCLES 2017

5 

பகுதி 2

இப்ெபாழுது கட்டுைர இரண்ைடப் படிக்கவும். 4, 5 ேகள்விகளுக்கு விைட எழுதவும்.  

4 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர இரண்டில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும்.

கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) மின்சார வசதியின் வருைகயால் ெபருமாளது கிராமமான கீழம்பியில் ஏற்பட்ட

நன்ைமகைள விளக்குக.

(b) மின்சார வசதிகள் இல்லாது கீழம்பியிலிருந்த மருத்துவசாைல எதிர்ேநாக்கிய பிரச்சிைனகள் எைவ என விளக்குக.

(c) கிராம வாழ்க்ைக காரணமாக அரன் எனும் மாணவன் எதிர்ேநாக்கிய சிரமங்கள் எைவ என விளக்குக.

(d) கவிஞரான பிrயனுக்கு கவிைதகைளப் புைனவதற்குக் கிராமச் சூழ்நிைல எவ்வைகயில் உதவியது என விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

5 

பகுதி 2

இப்ெபாழுது கட்டுைர இரண்ைடப் படிக்கவும். 4, 5 ேகள்விகளுக்கு விைட எழுதவும்.  

4 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர இரண்டில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும்.

கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) மின்சார வசதியின் வருைகயால் ெபருமாளது கிராமமான கீழம்பியில் ஏற்பட்ட

நன்ைமகைள விளக்குக.

(b) மின்சார வசதிகள் இல்லாது கீழம்பியிலிருந்த மருத்துவசாைல எதிர்ேநாக்கிய பிரச்சிைனகள் எைவ என விளக்குக.

(c) கிராம வாழ்க்ைக காரணமாக அரன் எனும் மாணவன் எதிர்ேநாக்கிய சிரமங்கள் எைவ என விளக்குக.

(d) கவிஞரான பிrயனுக்கு கவிைதகைளப் புைனவதற்குக் கிராமச் சூழ்நிைல எவ்வைகயில் உதவியது என விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

5 

பகுதி 2

இப்ெபாழுது கட்டுைர இரண்ைடப் படிக்கவும். 4, 5 ேகள்விகளுக்கு விைட எழுதவும்.  

4 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர இரண்டில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும்.

கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) மின்சார வசதியின் வருைகயால் ெபருமாளது கிராமமான கீழம்பியில் ஏற்பட்ட

நன்ைமகைள விளக்குக.

(b) மின்சார வசதிகள் இல்லாது கீழம்பியிலிருந்த மருத்துவசாைல எதிர்ேநாக்கிய பிரச்சிைனகள் எைவ என விளக்குக.

(c) கிராம வாழ்க்ைக காரணமாக அரன் எனும் மாணவன் எதிர்ேநாக்கிய சிரமங்கள் எைவ என விளக்குக.

(d) கவிஞரான பிrயனுக்கு கவிைதகைளப் புைனவதற்குக் கிராமச் சூழ்நிைல எவ்வைகயில் உதவியது என விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[5]

5 

பகுதி 2

இப்ெபாழுது கட்டுைர இரண்ைடப் படிக்கவும். 4, 5 ேகள்விகளுக்கு விைட எழுதவும்.  

4 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர இரண்டில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும்.

கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) மின்சார வசதியின் வருைகயால் ெபருமாளது கிராமமான கீழம்பியில் ஏற்பட்ட

நன்ைமகைள விளக்குக.

(b) மின்சார வசதிகள் இல்லாது கீழம்பியிலிருந்த மருத்துவசாைல எதிர்ேநாக்கிய பிரச்சிைனகள் எைவ என விளக்குக.

(c) கிராம வாழ்க்ைக காரணமாக அரன் எனும் மாணவன் எதிர்ேநாக்கிய சிரமங்கள் எைவ என விளக்குக.

(d) கவிஞரான பிrயனுக்கு கவிைதகைளப் புைனவதற்குக் கிராமச் சூழ்நிைல எவ்வைகயில் உதவியது என விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[3]

5 

பகுதி 2

இப்ெபாழுது கட்டுைர இரண்ைடப் படிக்கவும். 4, 5 ேகள்விகளுக்கு விைட எழுதவும்.  

4 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர இரண்டில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும்.

கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) மின்சார வசதியின் வருைகயால் ெபருமாளது கிராமமான கீழம்பியில் ஏற்பட்ட

நன்ைமகைள விளக்குக.

(b) மின்சார வசதிகள் இல்லாது கீழம்பியிலிருந்த மருத்துவசாைல எதிர்ேநாக்கிய பிரச்சிைனகள் எைவ என விளக்குக.

(c) கிராம வாழ்க்ைக காரணமாக அரன் எனும் மாணவன் எதிர்ேநாக்கிய சிரமங்கள் எைவ என விளக்குக.

(d) கவிஞரான பிrயனுக்கு கவிைதகைளப் புைனவதற்குக் கிராமச் சூழ்நிைல எவ்வைகயில் உதவியது என விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[4]

7

8689/22/O/N/17© UCLES 2017 [Turn over

5 

பகுதி 2

இப்ெபாழுது கட்டுைர இரண்ைடப் படிக்கவும். 4, 5 ேகள்விகளுக்கு விைட எழுதவும்.  

4 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர இரண்டில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும்.

கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) மின்சார வசதியின் வருைகயால் ெபருமாளது கிராமமான கீழம்பியில் ஏற்பட்ட

நன்ைமகைள விளக்குக.

(b) மின்சார வசதிகள் இல்லாது கீழம்பியிலிருந்த மருத்துவசாைல எதிர்ேநாக்கிய பிரச்சிைனகள் எைவ என விளக்குக.

(c) கிராம வாழ்க்ைக காரணமாக அரன் எனும் மாணவன் எதிர்ேநாக்கிய சிரமங்கள் எைவ என விளக்குக.

(d) கவிஞரான பிrயனுக்கு கவிைதகைளப் புைனவதற்குக் கிராமச் சூழ்நிைல எவ்வைகயில் உதவியது என விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................[3]

5 

பகுதி 2

இப்ெபாழுது கட்டுைர இரண்ைடப் படிக்கவும். 4, 5 ேகள்விகளுக்கு விைட எழுதவும்.  

4 கீேழ இருக்கும் ேகள்விகளுக்குக் கட்டுைர இரண்டில் இருந்து தமிழில் விைட எழுதவும்.

கட்டுைரயிலிருந்து அப்படிேய பார்த்து எழுதாமல் உங்கள் ெசாந்த வாக்கியங்களில் எழுதவும்.

(ஒவ்ெவாரு ேகள்வியின் முடிவிலும் அைடப்புக்குறிக்குள் மதிப்ெபண்கள் ெகாடுக்கப்பட்டுள்ளன. இதனுடன் 5 மதிப்ெபண்கள் ெமாழித்திறனுக்குக் ெகாடுக்கப்படும். ெமாத்த மதிப்ெபண்கள் 15 + 5 = 20.)

(a) மின்சார வசதியின் வருைகயால் ெபருமாளது கிராமமான கீழம்பியில் ஏற்பட்ட

நன்ைமகைள விளக்குக.

(b) மின்சார வசதிகள் இல்லாது கீழம்பியிலிருந்த மருத்துவசாைல எதிர்ேநாக்கிய பிரச்சிைனகள் எைவ என விளக்குக.

(c) கிராம வாழ்க்ைக காரணமாக அரன் எனும் மாணவன் எதிர்ேநாக்கிய சிரமங்கள் எைவ என விளக்குக.

(d) கவிஞரான பிrயனுக்கு கவிைதகைளப் புைனவதற்குக் கிராமச் சூழ்நிைல எவ்வைகயில் உதவியது என விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

8

8689/22/O/N/17© UCLES 2017

6 

5 இரண்டு விைடகைளயும் 140 ெசாற்களுக்கு ேமற்படாமல் தமிழில் எழுதவும். (a) பகுதி 1 மற்றும் பகுதி 2 ஐ அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு நகர வாழ்க்ைகயிலும் கிராம

வாழ்க்ைகயிலும் உள்ள இடர்பாடுகைள விளக்குக.

(b) ெசாந்த அனுபவத்ைதக் ெகாண்டு கிராம வாழ்க்ைக அல்லது நகர வாழ்க்ைக பற்றிய உமது கருத்துகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

[10]

6 

5 இரண்டு விைடகைளயும் 140 ெசாற்களுக்கு ேமற்படாமல் தமிழில் எழுதவும். (a) பகுதி 1 மற்றும் பகுதி 2 ஐ அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு நகர வாழ்க்ைகயிலும் கிராம

வாழ்க்ைகயிலும் உள்ள இடர்பாடுகைள விளக்குக.

(b) ெசாந்த அனுபவத்ைதக் ெகாண்டு கிராம வாழ்க்ைக அல்லது நகர வாழ்க்ைக பற்றிய உமது கருத்துகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

[5]

5 ,uz;L tpilfisAk; 140 nrhw;fSf;F mjpfg;glhky; jkpopy; vOjTk;.

(a) xUth; gpw ehLfSf;Fg; gpuahzpg;gJ vt;tifahd ed;ikfisAk; jPikfisAk; mtUf;Ff; nfhLf;Fk; vd;gijg; gFjp 1 kw;Wk; gFjp 2 ,ypUe;J njhFj;J vOJf. [10]

(b) gpw ehLfSf;fhd gazq;fs; vt;tifapy; jq;fsJ mwpT tsh;r;rpf;Ff;

fhuzkhf mike;jd vd;gijj; jq;fsJ Ra mDgtq;fis my;yJ jq;fsJ ez;gnuhUtuJ mDgtq;fisf; nfhz;L tpsf;Ff. [5]

[cs;slf;fj;jpw;F: 15; nkhopj;jpwDf;F: 5]

[Answer lines to fill the next page and a half]

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

9

8689/22/O/N/17© UCLES 2017

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

6 

5 இரண்டு விைடகைளயும் 140 ெசாற்களுக்கு ேமற்படாமல் தமிழில் எழுதவும். (a) பகுதி 1 மற்றும் பகுதி 2 ஐ அடிப்பைடயாகக் ெகாண்டு நகர வாழ்க்ைகயிலும் கிராம

வாழ்க்ைகயிலும் உள்ள இடர்பாடுகைள விளக்குக.

(b) ெசாந்த அனுபவத்ைதக் ெகாண்டு கிராம வாழ்க்ைக அல்லது நகர வாழ்க்ைக பற்றிய உமது கருத்துகைள விளக்குக.

[ெமாத்தம்: 15 + 5 = 20]

10

8689/22/O/N/17© UCLES 2017

BLANK PAGE

11

8689/22/O/N/17© UCLES 2017

BLANK PAGE

12

8689/22/O/N/17© UCLES 2017

Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity.

To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge International Examinations Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cie.org.uk after the live examination series.

Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.

BLANK PAGE