canadian centre for architecture · 2015-06-25 · bjerregaard - forsegling & symbiose:...
Post on 14-Jul-2020
0 Views
Preview:
TRANSCRIPT
�
������������� ��������������������
�������������������������������� ���� ��������������
��
����������� ��������������� ������� ��������� ����� ��������� ����������� ��� �� ����������������������������������������������������������������������������������� ��� ������������� ��������������������������������������������������������������������� ��������������� �������������������� ����� ����� ������� ��������� �!�������"���� ��������� ���������� #
$����� ��������������� ��������������� ��������������% � ����������&����������������������������������������������������� ������ �� ��'�(������������"�� ��������� ������������ ���� ������������������������ � ������ �������������������� ��� ������������������� ��� ����������������������������� �������������� ����� ����������)�����������������������������*���
( ������������������ ����� ����� �������������� �������� ����������������������������������������������������������� ���������� ����+���( ������������������������������������ ������������ ���������������� ������� ���������������� ������� ������������� ��������� ����� � ����,������ ����-�������� ��� �� ��.�
*� �!������������/$����� �������#�0�!!��$�������� �1�����2������3��4���5�%$�����+667&��8���9��#�: �� ��;������� �������*6�+� �!������������/$����� �������#�0�!!��$�������� �1�����2������3��4���5�%$�����+667&��8���9��#�: �� ��;������� ��������**�.� /<�� �;;:#�2����;������� ����;� ���+6*6�=�������=���� ����3�����#>>�������������>� >������� ��>5?@���� ������������������ ������ ���+6*6�������
4AAB(8<�C(00D=D8�49�:��<=DD8
���� ����������������������������������� ��������� ��������������������������� ���������������������������������� ��������������������� ������������� ���� ��������� ����������������� �������������"��� ������������������������� ������������������������� �����������������������E�������������������� ���������������������������������� ���������� ������������������ ��������������� ����� ����������
���
1������� ���� ��������� ����������������������,������ �����-����� ���������� ����������� ��������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������,������ ��������-�1���������������������������� ������ ������,������ �������-���� �������������������� �� ������ ������ ������ ����������� ������������������������������������������������� ����������� ���������� ����� �� ������� �������������������� ����� ������������ ��������� �� ������ ������ ������� �������� ��������A ������������������������
<������������� ������ ���� ��� ��������� ����������������� ��2��������������� ������� ��������������������������������� ������� ��"�������������������������������������� �,��������-��( ����������������� ���������������� "����������������� �������� ����� ���������������������� �����*������������ ���� -������� �� ���������������������� ���� ��������������������������� ��������� �,������� -��������������������������������� �������������������������� ����������������������������������������������� ��1���� ������������������������������������� � ����<� �����������������������������,����������������������� �����
*� ��<� ������ � ���/ � ����<� ����#�<��� ���� ������������������F�G����� ��DC�����3� �������#>>����������>�����>E� �H���� ����H���� �H�� H����H�H�����H���������
:=D�9AI�<:�DJ
����-�������������� ���� �� ��������� ������������������������������� ����� ��"���� ��������������������������� ���������������� �� �� ��������������� �������������������������� ������� �������� ���������� ���� ������������������������(�������������������������������� ���������������������������� �����������:������K������� ������������� ������������ �����<�����K����� ����������/����������������������������������������� �������������� ��������������� ��� ���� ������3+�
+� $������C� ����K��,(�������� �D����������I �� ������J-������8���9���������� � ��.*��+6*6�
��
2������������������������ ���������E�������������� ������������� �������������� ������� �������� ��������� ������������������<�� �;;:���E������������ ������� ��"������������"�� � ��� �������� ����� ����� ����������������� ������������� �����������������=�������� ��� ���� ������������ �������������������� ����������������������������� ��� ���������������� ���������������������� ����� ���������� ���������������������� �������� ����������������� ��� ����-���� ������� ���A ���������������������������������������
$�� ���������������������� ������������������������������������� ��������������������� ����� ��2������������� ������ ����������������� ����������������������� ��������������������������������� ������ �!��� ��������� ����������������������������� �� ���������� ��������������������� ���� �������������� �������������������� ����������� ��������������� ��� ��������������
2���� �������������� ������������� ������������ ���������������������� ���������;;:��(��������� ����������� �������� ���������������������� �������� ����������������������������������� �������� ������ ������������������� �������� ������������������������������� ������������� ��� ���������������� ��� �� �������� �������
:����������J
������������������������������������������������������������������������ ����������!�"����#��"����������$��������%�����
:22=A:;L
�
$���������/$����� �����:���������3��������;;:�����G���������<�����<����$�������1���<����$�� ����<����2����0� �2����������;;:�( �������� #��K���� ��B �������
C���� � ����<����K���:�2��� � ��$��������K����� ��$����� ��������M������������ ���M�$��E����������K���� ���������� ��������� ��( �����������������������
$�����$�������K���<����<����$���������� �����"�=��������2����<�����������<����>�L������1� �����0�������������� ����;���
*.@7N5?*6
***+*.*O�*7�*N�*5
+O+@+N+5+?.6
�:K4D�A0�;A8�D8�$
D�����:����������$������������4����I���<� �����;� �� ������A���;��������D����� ��D"������� �
������$�������K���� ��<����<����$���������� �����"�<�� �;;:�;� �� �����<����
4����$�������;����<����<����$���������� �����"�;����1���<����<����K���:���� ��� �����;����C��(��9�������B���
:�� �������� ���1����;����K�����������
.*
.+
..�
.O
.@
.7�
.N
.5
.?O*
O+O.OOO@O7ON
O?@6@*
*
$�D1:=C$L(2
/&�'"�� ���������(������)'������������������������ ��(&��������*�������������"���)'�+�*���'��,*���������������*��������������*�����*������������)�&�'"�� �������������������������������)3����C����$�!���*
:���E�������� �������������� �� �������� ��� �� ������������������������� ���,��� ��������-���� ����������������K���"���� ������������������ ��������������������� ��������������������������� ����������� �������� ����� �� ��������� �� ��������������������������������������1������������
*� C�"� ��<����/C����$�!������������������������ ����������3�����<������ �
������ � ��+?��+6*6�
�� �� ������ ������ �������,������ �������-���� ��������������;;:�K���� ���� ���� ����A�������� ��������;;:-�������� ��� ���� ����������� �� �� ��������L�-����� ������� ������������ ������������������ �������� ��������������� ��������� ��������������������� ������ ��������� ����� �������� ��������������������������������������� ������� ���������������� ��
A������-���������������� ��������� ���������� �� � ������������������������������������� ��������������������� ������������������������� �������� ��� ������������� ������� �� ����� ���� �������������������������� ������
THEN
NOW
?
+
++
+
+
+
+
++
+
++
+
+
+
+
+
+
+
+
++
+
+
+
+++
+++
+
+
+++
+
+
+
++
+
+
++
+
+
+
+ +
+ +
++
+
environmental disaster
architectural ethics
greenwashing
public policy
climate change
resource depletion
material re-use
actionmetrics
+
$�����2����� ���� ����������� ���������������� ���;� ������$����� �����2��������� �2�����������2���� �$�����I ��������������������������������� ��� ������������������������������������������� �����������8����:����� ������������ ������������� #�/(����� �������������������� �������� ��� �����I ����$������������ ��� ����������������������1�� ����������� � ��� ����������������������������� ��������������K�������������������������������!��������������������-����������� ������������ �� ��������������������������������3*�
*� $�����2����� ���,K���� ��$����� �����;���� �����-��D"�� � ��:����������#�C���� ����:������������+N@
20
10
20
09
20
08
20
07
20
06
20
05
20
04
20
03
20
02
20
01
20
00
19
99
19
98
19
97
19
96
19
93
19
92
19
91
19
90
19
89
19
78
19
77
19
73
19
81
New Alchemy Institute - The Journal of the New Alchemists
Aleksander - Ozdorovlenie Gorodskoĭ Sredy Pri Planirovke Zhilykh Raĭonov
Lūse - Ozelenenie Malykh Gorodov Latvii: Funk�t�sional�nye Zadachi I Postroenie
New Alchemy Institute - The Journal of the New Alchemists
ENEA (Agency : Italy) - Bioklimaticheska�i�a Arkhitektura
Technical University of Nova Scotia - Lockeport, Nova Scotia: Community Initiatives Towards a Sustainable Strategy
Solar Architecture and Earth Construction in the Northwest Himalaya
Architects for Social Responsibility - The Sourcebook for Sustainable Design: A Guide to Environmentally Responsible Building Materials and Processes
Associazione nazionale per l'architettura bioecologica - Convegno nazionale sul costruire bioecologico and Associazione nazionale per l'architettura bioecologica
Sharma - Synergy in Vastu
European Commission - TIA European Student Competition: Sustainable Building for the 2000
Oliveira - Ecological Architecture: Bioclimatic Trends and Landscape Architecture in the Year 2001
Maki, McDonough, Ray-Jones - Sustainable Architecture in Japan: The Green Buildings of Nikken Sekkei
Elizabeth, Adams - Alternative Construction: Contemporary Natural Building Methods
Earth Pledge Foundation - Sustainable Architecture White Papers
Aedes Galerie für Architektur und Raum - Welltempered Architecture: Concepts for Green Office Buildings
Findhorn Foundation - Simply Build Green: A Technical Guide to the Ecological Houses at the Findhorn Foundation
Crosbie - Green Architecture: A Guide to Sustainable Design
Wachten - Change Without Growth?: Sustainable Urban Development for the 21st Centur
Edwards - Towards Sustainable Architecture: European Directives and Building Design
Condon - Sustainable Urban Landscapes: The Surrey Design Charrette
Thompson, Steiner - Ecological Design and Planning
Steele - Sustainable Architecture: Principles, Paradigms, and Case Studies
Slessor - Eco-Tech: Sustainable Architecture and High Technology
Scott - Dimensions of Sustainability: Architecture, Form, Technology, Environment, Culture
Piano, Zabalbeascoa - Renzo Piano, Arquitecturas Sostenibles
Université de Montréal - Cinq Propositions Pour Un Îlot Écologique
Herberger Center for Design Excellence - Creating Sustainable Places Symposium: 30-31 January 1998, College of Architecture and Environmental Design, Arizona State University, Tempe, Arizona
Wells - Recovering America
Melet - Sustainable Architecture: Towards a Diverse Built Environment
Architectures: Savoir Ancien & Nouvelles Approches: États Du Colloque International Organisé Par l'Union Des Femmes Architectes De Belgique
Travi - Advanced Technologies: Building in the Computer Age
Sorkin - Some Assembly Required
Paschich - Mainstreaming Sustainable Architecture: Casa De Paja: A Demonstration
Oktay - Planning Housing Environments for Sustainability: Evaluations in Cypriot Settlements
Moore - Technology and Place: Sustainable Architecture and the Blueprint Farm
Kaufmann, Lenz - Haus Der Zukunft: Preisträger, Auszeichnungen, Anerkennungen 2000: Impulsprogramm Nachhaltig Wirtschaften At:sd
Hagan - Taking Shape: A New Contract Between Architecture and Nature
Gauzin-Müller - L'architecture Écologique
International Institute for the Urban Environment - Naar Een Architectuur Van Duurzaam Wonen
Ameling, Gerkan, Kässmann - The Pavilion of Christ: From EXPO 2000 to the Abbey of Volkenroda: Sustainable Architecture in Steel and Glass
Thomas - Architecture and the Urban Environment: A Vision for the New Age
Révil - L'anarchitecte: Laurent Chappis, Rebelle De L'or Blanc
Porteous - The New Eco-Architecture: Alternatives from the Modern Movement
Manasc - Agora Borealis: Engaging in Sustainable Architecture
Maalouf, Nourissier - Architecture Traditionnelle Méditerranéenne
Lefèvre - Architectures Durables: 50 Réalisations Environnementales En France Et En Europe, Allemagne, Italie, Angleterre, Hollande
Kasteren - Duurzaam Huisvesten: Een Leidraad Voor Strategisch Denken = Buildings That Last: Guidelines for Strategic Thinking
Jones, Lake, Martins - Rural Regeneration: A Sustainable Future for Farm Buildings
International Union of Architects and UIA Berlin 2002 e.V,
University of British Columbia - Schoolyard Park: 13-Acres International Design Competition
Gauzin-Müller - Sustainable Architecture and Urbanism: Concepts, Technologies, Examples
Emery, Ravanel - Innovations Durables: Une Autre Architecture Française
Day - Spirit & Place: Healing Our Environment: Healing Environment
Blaser, Heinlein - R 128 by Werner Sobek: Bauen Im 21. Jahrhundert = Architecture in the 21st Century
Van Schaik - Ecocells: Landscapes and Masterplans by Hamzah & Yeang
Szokolay - Introduction to Architectural Science: The Basis of Sustainable Design
Schittich - Solar Architecture: Strategies, Visions, Concepts
Schittich - Soleri: Architecture as Human Ecology
Lim et al. - How Green Is Your Garden?
International Conference on Open Building - Dense Living Urban Structure: Selected Papers of the International Conference on Open Building: 23-26 October
2003, Faculty of Architecture, The University of Hong Kong
Hyett et al. - Re:motion: New Movements in Scottish Architecture
Hirshen et al. - Toward an Architecture of Conscience: The Work of Sandy Hirshen, His Partners and Professional Colleagues
Gissen, McDonough - Big & Green: Toward Sustainable Architecture in the Twenty-First Century
Garofolo, Biocasa - Le Città Per Un Costruire Sostenibile: Catalogo Della Mostra 2003
Fernández - Arquitectura Y Ciudad: Del Proyecto Al Eco-Proyecto
Corbella - Em Busca De Uma Arquitetura Sustentável Para Os Trópicos: Conforto Ambiental
Bell -Good Deeds, Good Design: Community Service Through Architecture
Banchini et al. - HiCat: HiperCatalunya: Research Territories
Tugores - Mallorca Boom
Pressman,Winter Cities Association - Shaping Cities for Winter: Climatic Comfort and Sustainable Design
Palleroni - Studio-at-Large: Architecture in Service of Global Communities
Oehler - Grosse Passivhäuser
McLennan - The Philosophy of Sustainable Design: The Future of Architecture
Jakob - Quartier Ecopark: Bauart #1
Girardet - Cities, People, Planet: Liveable Cities for a Sustainable World
Gautrand - The Luxury of Being Unaccustomed
Col·legi Oficial d'Arquitectes de Balears - Isla Ciudad: Arquitectura Y Energía En Mallorca: VII Taller De Proyectos Del Col·legi Oficial d'Arquitectes De
Métamorphoses Durables: Jeu Prospectif Pour Un Projet De Ville Durable: 2004, 2014, 2034, 2064
Ballantyne - Architectures: Modernism and After
Association of Collegiate Schools of Architecture - Archipelagos, Outposts of the Americas. Enclaves Amidst Technology
Altomonte - L'involucro Architettonico Come Interfaccia Dinamica: Strumenti E Criteri Per Una Architettura Sostenibile
A House of Sustainability: [Papi] = Hito Ni Tsunagaru Mirai No Jūtaku: [Toyota Yume No Jūtaku Papi]
Workshop Atelier/terrain - Workshop Marrakech: La Palmeraie En Paysages
Wandrey, Thames & Kosmos - Power House Sustainable Living in the 21st Century
Vidal - Vila Barulho d'Áqua: Um Caso De Arquitetura Sustentável
Steele - Ecological Architecture: A Critical History
Stang - The Green House: New Directions in Sustainable Architecture
Simon et al. - Zukunftsfähige Stadterneuerung in Baden-Württemberg 2004/2005: Dokumentation Des Landeswettbewerbs
Shikata - Sasutenaburu Ākitekuchā: Jizoku Kanōsei No Kenchiku Atarashii Ofisu No Kokoromi Takenaka Kōmuten Tōkyō Honten Shin Shaoku = Sustainable Architecture: New
Office Experiment: Takenaka Corporation Tokyo Main Office
Sassi - Strategies for Sustainable Architecture
Musso - Building Simply
Mitchell/Giurgola Architects - Boomer Buildings: Mid-Century Architecture Reborn
Miller - Toward a New Regionalism: Environmental Architecture in the Pacific Northwest
McMinn et al. - 410 to 660: Regional Responses to Sustainable Architecture in Canada
Liébard - Traité D'architecture Et D'urbanisme Bioclimatiques: Concevoir, Édifier Et Aménager Avec Le Développement Durable
Lauber - Tropical Architecture: Sustainable and Humane Building in Africa, Latin America and South-East Asia
Hooimeijer et al. - Atlas of Dutch Water Cities
Farina - In-Between E Paesaggio, Condizione E Risorsa Del Progetto Sostenibile
Dean - Proceed and Be Bold: Rural Studio After Samuel Mockbee
Buchanan - Ten Shades of Green: Architecture and the Natural World
Bjerregaard - Forsegling & Symbiose: Naturvidenskab Og Naturromantik-En Dialog I Moderne Arkitektur
Babalis, Mancuso - Ecopolis: Sustainable Planning and Design Principles
Yeang - Ecodesign: A Manual for Ecological Design
Vegesack et al. - Open House: Architecture and Technology for Intelligent Living
University of British Columbia - Greater Vancouver Greenguide: [seeding Sustainability]
Schuiten - Archiborescence
Reinberg - Ökologische Architektur = Ecological Architecture: Entwurf, Planung, Ausfuhrung
National Building Museum (U.S.) - Green Resource Guide
Morgan et al. - The Power of Community How Cuba Survived Peak Oil
Minke - Building with Earth: Design and Technology of a Sustainable ArchitectureLosasso - Riqualificare I Litorali Urbani: Progetti E Tecnologie Per Interventi Sostenibili Sulla Fascia Costiera Di Napoli
Lin - Good to Be Green: Green Building Promotion Policy in Taiwan
Lewis, Ryan - Imaging Sustainability
Kelley - Art and Survival: Patricia Johanson's Environmental Projects
Institut für Auslandsbeziehungen - Ecology.design.synergy: Behnisch Architekten + Transsolar ClimateEngineering
Herzog - SOKA-Bau: Nutzung, Effizienz, Nachhaltigkeit = SOKA-Bau: Utility, Sustainability, Efficiency
Glicksman, Glicksman - Sustainable Urban Housing in China: Principles and Case Studies for Low-Energy Design
Fettig et al. - Design E2 the Economies of Being Environmentally Conscious
Ferrara et al. - Canada Innovates: Sustainable Building: Volume Two in a Series
Cheng et al. - Getting Real: Design Ethos Now
Canada Mortgage and Housing Corporation - Green Phoenix Integrated Design Charrette for Sustainable Affordable Housing
Babalis - Ecopolis: Revealing and Enhancing Sustainable Design
Zardini et al. - Désolé, Plus D'essence: L'innovation Architecturale En Réponse À La Crise Pétrolière De 1973
Rosen et al. - In the Mind of Cornelia Oberlander
Robertson, University of Notre Dame - The Richard H. Driehaus Prize: Jaquelin T. Robertson: Established by Richard H. Driehaus and the
University of Notre Dame School of Architecture
Richardson - XS: Small Structures, Green Architecture
Imperadori et al. - ACE Macau: Architecture Culture Environment Macau
Hindrichs, Hindrichs - Plusminus 20°/40° Latitude: Sustainable Building Design in Tropical and Subtropical Regions
Grice, Burtynsky - Positions
Gallois et al. - Logistique: Sustainable Development & Développement Durable
Filetici, Piscitelli - Andrea Giunti: Architetture Reali
Feireiss et al. - Zumtobel Group Award for Sustainability and Humanity in the Built Environment 2007
Farel, Benoît - BâTir Éthique Et Responsible
Dixon, Levin - Urban Spaces. Featuring Green Design Strategies
Czerniak et al. - Large Parks
Cumberlidge - Design and Landscape for People: New Approaches to Renewal
Costa Duran - Green Homes
Chappis, Fondation pour l'action culturelle internationale en montagne - Ma Montagne: Du Rêve À La Réalité
Busby - Busby: Learning Sustainable Design
Burman et al. - Building in Harmony an Organization for Amateur Musicians Undertakes an Innovative Green Construction Project =
Construire En Harmonie: Une Organisme Pour Musiciens Amateurs Entreprend Un Projet Innovateur D'architecture Verte
Borasi et al. - Le Paradigme Solaire The Solar Paradigm
Reynolds et al. - The Earthship Sustainable Housing Concept
Babalis - Ecopolis: Conceptualising and Defining Sustainable Design
Association of Collegiate Schools of Architecture - Concrete Thinking for a Sustainable World: A 2006-07 Student Design Competition
Summary Book
Allen - Colloque Développement Durable? Sustainable?: An International Colloquium
Thün et al. - North House: Team North, Entry to the Solar Decathlon 2009 = Maison Du Nord: Équipe Nordique, Participant Au DécaSolaire 2009
Suske - Ekologická Architektura Ve Stínu Moderny
Rivard et al. - Maison Solaire: Équipe Montréal, Participant Au Décathlon Solaire 2007 = Solar House: Team Montreal, Entry to the SDecathlon 2007
Pouplot, Poirier-Morand - Principes De Construction Écologique Dans La Nature
Pélegrin-Genel et al. - Ambiances, Densités Urbaines Et Développement Durable
McDowell - Nurture: Architecture of Sustainable Design: The School of Nursing + Student Community Center at The University ofHealth Science Center at Houston
Ferrier, Pavillon de l'Arsenal (Paris, France) - Architecture=durable: 30 Architectes, 30 Projets En Île-De-France
Exposición Internacional de Zaragoza - Arquitectura Expo 2008: Zaragoza, Proyecto Urbano = Expo Architecture: Zaragoza, an UrbL'architecture De l'Expo: Zaragoza, Un Projet Urbain
Borries et al. - Updating Germany: 100 Projects for a Better FutureArdenne - Cityrama: FGP(u)
Verstegen - Gestures: Atmospheric Perception and Architecture
Ryser et al. - Sarriguren: Ecociudad = Ecocity
Rieniets et al. - Open City: Designing Coexistence
Ravanel - La Ville Écologique: Contributions Pour Une Architecture Durable = The Ecological City: Contributions f
Nouvel - Naissances & Renaissances De Mille Et Un Bonheurs Parisiens
Morrish - Growing Urban Habitats: Seeking a New Housing Development Model
Minguet - Bioclimatic Architecture
Krier - Drawing for Architecture
Jones - Unbuilt Masterworks of the 21st Century: Inspirational Architecture for the Digital Age
Holm et al. - Green Architecture for the Future
Hegger - Grüne Häuser: Einfamilienhäuser - Nachhaltig, Ökologisch, Energieeffizient
Gauzin-Müller - L'architecture Écologique Du Vorarlberg: Un Modèle Social, Économique Et Culturel
Feireiss et al. - Architecture of Change 2: Sustainability and Humanity in the Built Environment
Contal - Sustainable Design: Towards a New Ethic in Architecture and Town Planning
Cao - Les Vrais Enjeux D'un Projet De Construction Durable
Bouman, NAi- Architecture of Consequence: Dutch Designs on the Future
Barbero - Ecodesign
ACSA Annual Meeting - The Value of Design: Design Is at the Core of What We Teach and Practice
SA & Bmag: Sustainable Architecture & Building
Journal of Green Building
Tilder et al. - Design Ecologies: Essays on the Nature of Design
Sushant School of Art & Architecture
Steinfeld - Inclusive Housing: A Pattern Book: Design for Diversity and Equality
Silvetti et al. - Invention/Transformation: Strategies for the Qattara/Jimi Oases in Al Ain
Prince's Foundation for the Built Environment - Green Living: Architecture and Planning
Moe - Thermally Active Surfaces in Architecture
Martínez Gracia et al. - Arquitectura Bioclimática Y Urbanismo Sostenible
Dangel - Sustainable Architecture in Vorarlberg: Energy Concepts and Construction Systems
Bahamón - Rematerial: From Waste to Architecture
n
:
c
le
e
i
ss
r
a
on
c
n O
e
A
ushant School of Art & Architecture
vetti et al. - Invention/Transformation: Strat20
na
i
m
e
r
h
o
S
S
Su
Si46
n
oe
e
n
o
n
e
G
y
o
O
e
n
m
tion for Amateur Music
usiciens Amateurs Entr
y a
nis
e
n
h
Ho
K
o
M
n
r
ye
-u
a
a
M
zaniz
our
rg
P
O
e
n O
m
i
i
n
o
e
G
y
o
no
O B ildi 23 26 O t b
gues
t
ess
f
y
n
e
n
h
H
K
o
M
n
r
a
gT
r
a
n
a
a
C f
Colle
l
l Can
P
n
n
e
G
y
o
f
y
n
e
n
h
H
K
o
M
ra
li
f Sustainable Design: The School of Nursing + Student Cocture ofston
hitecHou
rchat
ureen
uCeu
Curte C
l Nuience
lc
ec
eS
weh S
owth
cDoealt
McHe
yrntu
e: Ate
e ht
et
uCC
21st Cethen
en
alie
for
, A
Str
e
S
n
at
g
te
glete
egic
e,
hin
r
h
rer
T
e, It
es f
n
n
ag
del
na
g
lla
ng
Hol
kin
de
n
r
h
r
T
e, Allem
ast: Guid
urop
at L
Then t
n
A
s De Construction Écologique Dans
Densités Urbaines Et Développeme
, France) Architecture durable: 30
incipes
ances, D
(Paris,
Pri
mbia
enal
nd
Am
Ars
an
. -
l A
Mo
et a
de
ee
n
e
n
ier
el e
lon
Poiri
-Gen
Pavill
n-
P
n
P
t
n
lot
grin
er,
pl
g
e
oup
éleg
errie
Po
Pé
Fe P
o
a
e
o
a
e
d
m
e
o
a
e
e
r
e
nemeeme
climatic Architecture
ng for Architecture
ing
rie
M
r
M
K
g C
- B
aw
et
Dr
gue
r - D
Bio
win
gM
K
M
K
M
K
ma
fen
ma
ide
ntelligent Living
: [seeding Sustainability]
no
Gre u
fo
id
gy
gu
log
en
r I
de
o
e
d
o
d T
uv
ec
er
h
G
hh
G
hh
G
ctur
er V
a
n
e
a
n
c
olo
te
at
y
E
r
ne
ym
y
ne
ne
e, A nnazoArizA,
e
Te
si
mp
gn
eppeppver
gic
it
D
s
a
y
D
n
o
y
U
o
it
E
C
g
omur
g
l
Un
olo
ty
E
Ph
ou
x
N
in
l -
hoe
ve
h
u
- GGree
N
n
N
en
N
n
N
n
N
rat onirpooroC
n
d Housing
pe
Poe
pe
La
g CC
lt Masterworks of the 21st Ce
G A hit t f th F tui
one
l
nb
l
U
tde
es - bui
Gd
e
o
w
urce G
o
G
J
HG
o
HG
o
HG
o
Hen
os
Re
o
R
N
s
w
re
th
-
n
Gr
Et
G
n E
G
E
o
n
ymry
n
i
Co
gg
li
oCo
T
r
-
e
ard H. Driehaus Prize: Jaquelin T. Robertson:
esign
ah
d
Ric
Eco
e
-
h
o
T
er
ng
B
n
En
Su
me
r
l a
e Dam
Ba
m
r
m
a
m
a
n
De
w
o
n
g
o
,e
eoP
ec
n
a
n
P
n
co
y
De
s
w
s
e
as
ni - Open City: Designing Coexistenceet al.s ets
ss
ie
g
B
n
n
u
e
nd G
R
a G
e
G
i
G
ie
I
e
w
n
g
o
,
eoP
c
n
a
n
P
d
o
,
e
-
o
w
n
g
B
o
n
n
u
a
n
g
o
,
eoP
c
n
a
n
P
o
r
n
A
ournal of Green Building
lder et al. - Design Ecologies: Essays on the Nat
in
Jo
T
n
n
m
o
o
g
b
m
re
a
e
t
st
b
-
be
a
n
a
o
r
o
M
M
r
r
ye
-u
a
n
a
ye
u
a
uCu
C
r
h
e
n
n
G
e
G
o
u
n
iq
on y Consciousntalen
ue
m ly
u
n
De B
En
el
v
g
r
gl
ció
al
N
tes
om
ein
o
e,
lw
dte
wh
e,
S
l
g
e
e
an
si
al
o
R
N
D
ng
D
g
i
o
onta ro
g
l P jectsemeemn
s
o
in
n
d
o
nd
n
nv
ld
n
Be
nv
te
g
G
gg
e
Te
ve
em
g
G
ur
w
Plli
P
toP
-
P
-
e
S
s V
a
is
ust
Vra
g
nable Design: Towards a Ne
Enjeux D'un Projo et De ConstL
ta
-
a
L
t
-
on
o
Co
Ca
n
o
a
o
a
o
a
n
A
v
s
y
g
Bu
ti
De
g
In
es
d
nn
t
d
ou
T
es
o
w
Plli
toP
-
P
PlP
-
e Zag
i
onpo
alo: Z
T i
dear
T
ZZaragoza Arquitectura Expo 2008: Zaraggoza, Un Proj
qqo et Urbain
li
aciEx
ix
a'
nal
nn
P
n
P
erDe
ntreIrIn
tnu
nu
teD
i
Inr
óc
ceióec
P
posicrchit
og
h
o
tt
f
c
e
ni
og
o
e
h
n
oc
ee
ce
o
é
e
nctet
urt a
ES
re:l. -
ntwurf, Planung, Ausfuhrung
j
arriguren: Ecocigg
udad = Ecocityete
erer
ite
ArcRy
hycychy
e
ic
s E
S
caaa h
in
e
mo
s
in
l
ón
D
ow
n
A
g
A
ra
an
nc
ty
D
n
s
ow
o
,e
eoP
eS
n
P
ónct
mngFG
ggg GP
gg(
rm)
Ge(u
any: 100 Projo ects for a Better FutureF
g
ata:
iF
g
aa
dm
pm
pmd
m- UyraUp
am-
tyaCalCli
lC
ct
o
Be
ab
etne -
t
e
c
a
N
i
ee
S
re
Va
rs
a
i
R
N
y
po
ra
e
ot
p
g
e
cte
a- C
al
A-ArchiLa Vi
tellettura Sostenibilee Écologique: Contributions Pour Une Architecture
ne
UnUnne
o
Un
r
nn
m
o
b
A
r
b
e
b
n
i
l
ysy
l
e
nn
anand
n
d
n
d
n
o
hysh
y
n
P
n
i
i
P
i
i
P
lgl
i
g
i
rn
h
H
J
e
e
E
n
e
c
ch
r
h
p
e
e
J
H
b
iu
0l
ue
i
e
l
P
rne
P
ne
P
dmd
md
m
-
an
M
n,
er
i-
ülle
NA
- L'architecture Écologique Du Vorarlberg
Architecture of Consequence: Dutch Desi
n
a
zi
m
in
ma
z
m
u
ou
Ga
Bo
a
o
a
o
a
o
a
n
n
us
nan
A
v
s
nv
s
all
g
t
g
B
oto
D
g
D
g
D
A
g
A
a
n
e
w
a
n
o
y
e
s
w
e
w
n
o
y,
e
o
w
n
e
w
n
o
y
e
o
w
o
te
el
eS
t
n
g
BB
D
g
unu
A
g
A
a
o
l.itt.t
u
u
f
ur
z
G
d
z
M
f
e
ch
od
M
Am
P
S
S
si
J
S
S
J
T
N
Mo
ok
stwe
iitl
ta
l
a
P
ig
)
P
g
ta
ai
:-
r
U
-
n
a
o
a
g
r
n
-
ta
m
Ta
ta
d
f
a
f
u
n
nr
A
ra
n
A
S
T
dZa
eu)
e
Ai
n
Häuser: Einfamilienhäuser - Nachhaltig,
g g g
ig
H
si
e
e Des
Grüne
bl
G
a
r
ai
t
ra
g
A
e
A
a
na
er
a
s
t
i
in
ge
A
n
s
bb
nt
r
a
s
a
n
r
a
se
a
n
mm
aab
r
n
o
o
n
o
g
r
gi
o
a
o
r
o
o
re
S
ye
-uue
re
h
e
i
r
n
G
e
o
o
G
a
o
r
o
Mo
Mi
r
rr
h
n
G
e
o
G
o
mm
o
nt
o
aa'
hsi
se
ama
aa
i
Ua
A
a
rs
b
a
s
i
io
e
b
io
Uan
A
anan
s
i
o
s
b
e
b
nn
r
a
s
a
e
n
o
n
s
z
m
u
u
z
u
oyectos Del Col·legi Oficial d'Arq
idst Technology
ro
m
P
A
Pr
Am
r De
ves
e
la
l
c
ab
0
An
na
h
O
eg
O
e
na
Th
ro
l
s
s
e
s
e
e
e
m
V
cy
u
nm
o
l
m
r
e
r
h
H
u
on
oe
e
m
r
e
r
h
H
on
en
HH
n
o
a
e
g
r
g
r
l
ee
AA
h
v
h
u
d
e
d
e
e
l
Le
oxx
ece
nF
nael
n
a
o
ab
r -
noloetti E
he
chgecgcgcgcg
Tecro
y
TPT
Pr
y
ndni: P
gn arban
igUr
Deali
h Earth:e I Litor
witcar
tut a
uildingRiqualifi
s
e
g wfic
ee
: Dra
gr
esU
thre
sUU
ohe
he
an
cg
y
PoEg
ccg
rchitectureventi Sostenibili Sulla Fascia Costiera Di Napoli
nable Aer Inter
staine Pe
usgi
ve
Suog
a
v
So
a
v
So
a
iv
raA
eee
Aer
ra
al.
e
so
rth, Entry to the Solar Decathlon 2009 = Mo
D
m NNo
M
me
A
ss
M
e
re
za
e
d
za
M
a
ha
de
ii
s
it
r
M
fe
z
M
f
ea
itil
-
a
-
ojo
n
y
T
w
y
Z
G
n
te
s
w
c
n
n
:
G
ojo
Zg
n
j
a
ma
s
e
s
e
P
A
ic
:
cu
i
a
ne
kumentation Des Landeswettbewerbs
ngel - Sustainable Architecture in Vorarlberg: Energy Conce
k
a
Do
D
ok
Da
2005:
Y
a
e
64
nu
C
e
ga
n
ga
o
C
C
e
E
Su
et
a
e
al
e
(
n
u
T
n
l
a
y
u
n
a
n
x
n
g
n
-
ra
x
n
al
Su
V
T
lZ
ra
G(
AL
Mü
N
a
r
n
r
n
e
G
er
av
e
dh
l
ht
d
m
ug
D
D
ury
ta
nt
cl
b
06
n
al
it
r
ge
r
P
al
h
o
s
t
s
t
D
e
o
i
e
n
t
D
h
l
So
l
n
e
D
g
n
z
l
t
t
-
es
i
no
tut
gGgg
a-
-M
n
nr
A
rn
A
S
A
b
-
lle
cl
b
0
b
-
v
tu
ica and South-East Asia
es
k
oe
o
k
an
No
m
ri
u
te
g
u
il
o
Til
e
er
e
at
es
at
Mu
ag
a
e
n
ele
A
-
S
.
o
n
l
e
iw
ll
e
-
w
b
N
G
nn
B
w
or
d
a
b
o
s
i
era
EnS
m
d
h
e
h
m
e
g
H
o
m
se
e
e
i
-
a
i
s
na
r
A
d g
& Renaissances De Mille Et Un Bonheurs
b H bit t S ki N H i D
sf
p
,
fs
D
,
Arv
SUSTAINABLE DEVELOPMENT, Power Corporation of Canada, Research Residencies
ENVIRONMENT: APPROACHES FOR TOMORROW // GILLES CLEMENT/ PHILIPPE RAHM, Exhibition
CORNELIA HAHN OBERLANDER: ECOLOGICAL LANDSCAPES, Exhibition
1973: SORRY, OUT OF GAS, Exhibition
WITOLD RYBCZYNSKI: GREEN BEFORE GREEN, Lecture
MICHAEL REYNOLDS: THE EARTHSHIP SUSTAINABLE HOUSING CONCEPT, Lecture
JON NAAR: THE SOLAR PARADIGM, Lecture
MIRKO ZARDINI: SORRY, OUT OF GAS, Lecture
ACTIONS, WHAT YOU CAN DO WITH THE CITY, Exhibition
URGENCY 2008: YUNG HO CHANG, Lecture
BRYANT URSTADT: DESIGNING THE POST-OIL WORLD, Lecture
JEAN-GUY VAILLANCOURT: LES VERTS QUEBECOIS, Lecture
1973, NOW WHAT?, Colloquium
A LARGE-SCALE STORY, Educational Program
TO LIVE HERE DIFFERENTLY, Educational Program
MY HOUSE AT NIGHT, Family Program
HARRIET RUSSELL WORKSHOP, Family Program
IN MY UNDERGROUND HOUSE, Family Program
CARDBOARD HOUSES, DIY, Family Program
VOLKER WELTER: TOWARD AN HISTORY OF ENVIRONMENTAL ARCHITECTU
SUSTAINABLE?, Colloquium
EMILY ROUHALA: FREEGANS, Lecture
DIVERSITE URBAINE, Lecture
BLACK HOLE, Colloquium DAMON RICH: LIQUIDATED ARCHITECTURE, Lecture
MAKING SEED BOMBS, Workshop
THE LOCAVORE: AN EMERGING SPECIES, Workshop
FORAGING IN MONTREAL, Workshop
MAPPING RURAL MONTREAL, Workshop
SURVIVAL 3000, Day Camp
GREEN CCA, Power Corporation of Canada, Research Residencies
GREEN ROOFS, Family Program
.
������������������������������ ���������� �������� �$����� �����:������������ �������*?N6-���������;;:���(���� ������������������������� ������������ ����������,��� -�� ������� ����������������������������� ���������*NN���������������������������E�������������/$����� ���������������3*�� �����;;:������������������ �������������������������.6P���� ������������� ������������� �����$����� �����:������������� �!���������;;:��� ���+667����������������� �$����� �����:�����������������;;:���������������� ������ �*?N.������� ������ ���������+665�+5���������������������
*� /:����������M�G�����������%4��������;� ����&#�$����� ����������������3�����#>>���������>����������>��6666O5.5�
/$I$�:(8:K4D�:=;L(�D;�I=D3:���LD�;;:
+
++
+
+
+
+
++
+
++
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
++
+
+
+
+++
+++
+
+
+
+
++
+
+
+
++
+
+
++
+
+
+
+ +
+ +
++
+
+++++ ++
++THE GREEN [CCA] GAME
A�������������� ��������������� ���������������� �����������,��� -�� ������� ��������������� ������� ���������� ���� ��� �� ������� ������� ��� ��� ����������������������������� �����������
����������������� ������������������������������� ��������������� ������� ��(��������������������������������������� �������������������������������������������������
O
4���� ������������������������������� �������� ������ �������������������� ��"������������� ����������������������� ���������!��������;;:-���"������� ��-�����.*������� �%������*��'��/����������������012�.����������%+66N�+665&��������������������������������� ������������������������� ����� ������������������ �������������� ����������������������A ���������������������������� ��������������� ���������������������<�������������.�������������������������������� ��������������������� ����������������������������������� ������������������������: �������������������������������������� ����������>�������������� ����� ����2������� ������������� ������������������� ������������������������������������������������ � ���� �������������� ��� �������������������������������������������������������� ����� ��� ������������������� ��� ��� �������������( ������������%���3������������ �4��� ��������������������������� ������ ������� ������������������� ���������������������������������������������������<�������������������������������� ���������� ���� �����������������������������*
*� K������<���� ����������-������.*������� �%������*��'��/����������������012�.�������������� �Q����R�Q���#�;� ��� �;� ������:�����������+66N�����N+�
A���2������: �������( ����;������( �� ���*?5+���;� ��� �;� ������:����������;�������� ���� �����
:������2����� �#�����D ����;�����<����2����� ��<������44;��: ��������:�������*?N.>*??6���;� ��� �;� ������:����������;�������� ���� �����
D ����;�����<������(������� �( ����8���9���*?N.���;� ��� �;� ������:����������;��������� ���� �����
�����������<���#�:����-��L�������<�������C��������:���:������;�����( ����;� �����;���� ������ ��;����� �:�����A���;����;��������(��� �����*?N7�;� ��� �;� ������:����������;�������� ���� �����
@
�LD�G:4ID$�A0�<:�D$
( �� �������������"���������, �����-������� �����,�� �� ���� ��-������������, �����-��������������������� �������������������������������������� ���� ��������������������������,�� �� ��� ��-�������� ������������ ������������� ������������������������������������� �����E��� ����������� ��� ���� ������ ������������������� ��������������K������������������ ��������������������������������� �����������)����� ������ �����������*
*� � ����1�����/:����������<�����3�4���*?���8���9��#��: �� ��;�������� ���+6*6���+?�.@�
����=����K��������� ������������ ��������������������� ������������������������������������������������� �������������������� �������������������������������������������� ���� �����=����K����� ��� ����� ������������������� ����������������������������������������� ���� ������������������������������������.��������������"���������/��������������������������3�
A���2������: �������( ����;������( �� ���*?5+���;� ��� ����:����������;�������� ���� �����7
<:�D�$�=I;�I=D
N
����1���<����%��������1���2�����<���&�������� ����������������� ������������������ ������������������ ������������������������������������������������1���<��������K����� ����0������������������#�/���������������������*66S�������� ������ �������������������������������������� �� �������������� ������������������������� �������������� ��������� �� ��3*������������������ �*?N+��� ������������������D ��� �� ���������� ��� �� ������ ���������� ����D����������� ���� ������� ���������( ������ ��������I$�2������ �0�������������������1���<����2������ ���������� �����D"���7N����������������� ��������������������������������������� ������������� �����������C���"�� �����������������!���� ������������-����������� �������������������1���<�������������������������1���<�������� ��"���������������"��������������� ������� �������������������������������� �� ��������������� ��(������ ������������������������� �������������� ������� ��� ����������������!�����������������������������������������������: ��� ��2��� ���������� ���� �0����-��1���<���������� ���������0����-������������������ ��� �������������������������� ����������������������������/$���������D���3����������� ������� ��������������������������/��������� ������������������������� �� ���� �� ��������������������������������������������������� ��������� ������������ ������� ������������ ���������������3+�
*� /1���<����F�����K����� ����0�����( ��������3�����#>>���������>�����������>���������������>���������+� : ��� ��2��� ��/0����-��:�����3���ON�� �=��K����� ����0������K����� ����0����#�$���� �����������I ������%8���9��#�1��� �������������:����� �:���� ������������ ������9����I ��������2�����+665&��
1A=4C�<:�D
2���� ������1���<������(���������K���� �� ���;����2����4������� �;����2������ ����5*3�&��3� �5*3��������6*����'��7���������$������8���9��#� �� �1�������*??7�������*?5���T�1���<����( ���������*??O���
5
I ���������� ���� �� ������������������������������� �����������������"�� ��������������� ���� ������$��� ����������������������������������� ������� ���� � �����������-�������� ���%�������������&���� ������������ ������������������������������� ������������� ��� ����������%�������������������������� �&���( ������������ ��������� � ��� ������������������� ������������������������� ������������������ ����� ��������������� ������ ������� � ���������� ����A ����� ���"��������������������<�������;����=����2���:���$�� ����<������� �!��� �+667����:����������� �I�� ���������;LA=:�*�� ������������/2����������<���������$����� �����;����2�E���3������������0� ���������� ��� ������+66O�K�� ������G� �!���+��( ����������������"������������������������ ��� ������������������������������ ��������� ����� ������������� �������� ��������������������������� ���%����������&����������������� ������� �������� ���������������������������������� ������������������������������ �������� �������������������� ����������� � ��� ����� ���������������������������� �������������������������� �������������������� ������������������� ������� ��� ���������� ������������������� ����������������� ���������������� ������������������"�� ������ ���������������������������� ���%����������&�� ����������������������������������������������������������������� ������� ��������������� ���
*� ;����:����������� �I�� ������������/�"������3�-������������7���+667�������#>>�����������>�+� K�� ������G� �!�����Q�����������C������#� ���2���������2���I �2�E���C��G�����C�����#�+66O��+6*O��+6.O��+67O�%2���#��� ������+66O&�
$;D8:=(A�<:�D�24:9
;����:����������� �I�� ����������������������<�������;����=����2���$�� ����<����$����� �*��4� � ��+5�:����+667���T�;����:����������� �I�� ���������
;����2�����0� �2������C�����������2�� ��*?7.���T�;� ��� �;� ������:����������;�������� ���� �����
?
����0� �2���������;����2����� �� �4���������� �<�� �2����������� ���������� ��������������"����������� �� ����������������� ������ ��� �� �����������������������E��������� �� ��������������������� ��"����� ������������������ �����������������������������)�"������������ ������ ���������� ������������������������� ���������������� ��������������������������������������� ������� ��������
�0I8�2:4:;D������������� �������� ����������������������������������������������"������������������ ��� ���������������� ������������������������������������������� ���������� ��������� ����������������� ��������������������� ������������������������� �����������������,�����-�����������������I �����������������0� �2���������,����������� �-�� ��������������������������������� ������������������������������������������� ��� �� ��� �� �"�����������
����;;:-�� ������������������ ������ �� ��������� ����������������>������������� ���������( �������� -�������������������������������� ������������������ �� ���������������������������� ������������������������������������
������ �������������� �������� �������"������ ������ �������� ���������������� ���������� �������������;;:��� ������������ ����� �������������������� �������������� ���������� ��������������������������� ������� ��"���� �������������
C���;�����*���� �%������*���������������
;;:�=������ �
0������2��������0�"-�����
:����������������� ��������������;;:��������
$�����-��;�����*6
�LD�;;:�(8$�(�I�(A8#�KI(4C(8<�B8A14DC<D
CD$(<8(8<�:�<:�D�KA:=C
**
���� �;�����1���8���+5?#�484/+$97:�7-�.7:�$.�54�%;/79$��( ��������� ��������K������$�������=�����+66.���T����� �;����
*+
: ������� ���,;���������� ��-�������� �� �������������� ����� ��� ���� ���� ��������������������������� ������������������������������� � ������������������� �� �������������������������� ������������������������=����:�������/�� � ���� �3����������� ����� ��������������������� �������� ��� �����������/���� � �������� ��3*��K����� ������������� ���� ���
��������� � ����������������� �������������� ������� �� ����������� ������������������������������� �������� �� ��� �� ��������������� �� ���:����������� �����,���� �����-��,������ ����-��,��� -���,� ��� �� ��������� ��-������������������������������������� �����������!!��������� �������������������������� ������� ��������������� ������������ �� ���
*� :�����=�����/:������� ������D #�D� �� �����;����������3�4���*?�%$�� �>$�����+6*6&#�5N�
���� !�"�"#�$#�#��%&�'�(%!�")
*.
$I$�:(8:K(4(�9�M��(�D
<�� ��������������� ������� ����������������������������� �
����� ����� ���������A������������,������ ����-���������������������
��������� � ��������� ������������������ �������� ���� �����������
��������I ����8���� ���� ��� ����*���( �*?5N������1���;���
������ �� �D ��� �� ��� �C�������� �������������������/A��
;���� �0����3�%/����K� ��� �=����3&�������� �������� �����
�������� ������ ����� ��/������������������������� ������������
�������������� ��������������� ������������������� �����������
��������������� ����� ����������������� � ����3+��������� ���� �
���� ������ ������������������������������������������� �������
���� �������� ����� ��� ������ �������� �� ���������������������
�������������������������������� �������� ���� ������������ ��������� ��
������������������ ������������� ������������ ��������� ������ ��
���� ���������� ����$��� ���L��� ���������� ������ ���� �����
����������������� ���� �������� ���������� ����>���������,����
��-����������� ������� �������� ����� ��������#
���������� ����� ��� �� ���������������������� ����������������������� ������ ������ �������� �������������������������������������$����� ��������� ����������������������������������������������� ������������������������ ������
*� �$������� �������D����������:���������#�:�;�������L��������4� � #��������M�L��� ���+66@�������7�+� �$������� �������D����������:���������#�:�;�������L��������4� � #��������M�L��� ���+66@�������7�
�������������� ������� ������������������� � ������� ��� ��� ������� ������������� ����������� � ��������� ����� ����������������� ��� ������� ���3.�
2����� ��������������� ���������� ������������������ �!� ��� �� �
���� � ����������� ����� ��������� ����������������������� ��
�����������>��� � ���� �������������������������� ��������U�������
��������������>���������������������������>������������V��������������
���;��������������������"���� ���������������� ���������������������
������������������������������� ���������� ������� ����O���1�� �
������2��������� �D ���������� �����M���������� ���������������;����
���K��������� �*N7@���������������� ��������������� ����������� ���
�������9������������������������ ��� ���� ����� �������������������
��� ����� ��������������������������������!��� �������� ������� �
� ������������������������������������������������ ����������������������
���� ���� � ��� ������ ����������������������������������������
������������������� ��� ��� ����� �������� �������������� �������
����2������������������������������ ������/������"����� ������� �����
������������� ����������������3��/ ���� ������������������������3@���0��
�������������� ����������������������������������������������� ������ ������
��������� ������� ������������ ��� ���������������
.� L��� ��$��� ��������� ��$����#�:�8���;� �����K����� �:����������� �8�������A"��#�:�����������2������+66*���������N@�O� =��� �����C� ����� �<���� ��: ��� ����;���������������������8���9��#�2� ���� �:�����������2������+6*6���2���*@�@� =��� ����� �<���� ���+6�
CE�������:��������G�������2������/����;�����"�L���������$����� �������#�:������� �������������������� ���� �������3��G������*5#�:����W�����:������#�:�����0�� ����� ���+665������..��T�:���CE�������2����G������
�� �� ���� �"������
*O
:��� ��� ��������������/����;�����"�L���������$����� ��������3������������ �������������� ��������������� ��������������� ������ ��� ��� ����������������� ���������� ����������� ��������������������$� ��������� ����������� ��������� ������������ �������� ������������� ��� �� ����������������������� ���������� �1���� �������������������� ������������������������������ ������������������������������ -�������� �������� �����*���$������������������ ����������������� ���������� ���������� ������������� ������ ������������������ ��������� ������������������ ��������
*� CE�������:��������G�������2������/����;�����"�L���������$����� �������#�:������� �������������������� ���� �������3��G������*5#�:����W�����:������#�:�����0�� ���� ���+665������..�
�(�D4(8D$�M�$IK D;�(G(�9
����� ��� �����E���������� ������� ��������� ������������� �������� ������"������� ����������������� ����� ���������CE������� �G�����-��;�����"�L������%�����&�� �;������ � ���-�D������� ������������� ������;� ����:����������%������� ������&���1���������;�����"�L�������������������������������� ������������ ����������� ����������� ��������������D������� ����������������������� ������ ���� �� ���������� �O66������������*66���������� �>����� �������>����� ��������� �76������� ��>����������(������������ �������� ��� �������������������� �������������� ����������
� �����:��;��������/����;� �������A����D������� ������������� ������;� ����:����������3��:�����������=������% ����+666&�����N7���T�;������:�� � ����
*@
����� ��������#��������� ���� � ���������0�� � ���������������/���������������������� ������ ������� ��)������������������������� �������� ������������ �� ������������E������ ������������ �3+���K���� �� ������������� ��� ��������������������������������������� � ���-����� ������������� �������������������������� �����������������"������������� ������������������������"������ ��������������������������� ��.���
+� � �����:��;��������/����;� �������A����D������� ������������� ������;� ����:����������3��:�����������=������% ����+666&�����N7�. � ������NN�
( ������ ����� ������������ ������ �� ������������������� ������������������������� �������� ��������;�����"�L������������������������/����������� ����3������ ������������ ���������������������������� �� ���O�������D������� ����������������� ����������"��� ������� � �����"���� ������������� ������������� ������������������� ����������������������������������������� ������������������� ����������������������������� ���������� ����� �/� ��������� ����� �X3@���
O� CE������� �G��������..�@ � ������N?�
2010
2009
2011
2012
2013
2014
2013
2013
2015
2014
2014
2016
2015
2015
2017
2016
2016
2018
2017
2017
2019
2018
2018
2020
22019
2019
2030
2 2040
2 2050
2 206005
005
020
702220
6020
602
020
7020
70 022
0020
7020
7020
7020
702 2222222 222 20
8020
8020
8020
8020
7020
7020
7020
7020
7020
7020
702 21
102
0000021
0021
002222220
9020
9020
9020
902220
8020
8020
8020
8020
8020
8020
80220
08
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
21999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1980
1981
1980
1980
1982
1981
1981
1983
1982
1982
1984
1985
1985
1983
1983
1960
1950
1940
1930
1920
1930
1930
1910
1920
1920
1910
1910
1890
1900
1900
1910
1910
1910
1910
1970
C���� � ���������� �������������������$����� ��������� �������� ������������;;:����� ���������������#�������������������� �������� �� ��� ������� ������� ��������������������� ������ �����A�������� ����������� ������������������������������ �*?N6�� �+6*6��������������� ����0����������� ���������������������������������������������������� �$����� �����:����������������� ������� ���� ���*?N.�%���������������A���;����&���$��� ��������������������;;:����� �� �������� ����� �� �*?N?�� �������������������������������� ���� ���������������������������� ������;;:-���� �������� ���0� ������������������������� ������ �� �������
�������� ������������� ������������������ ����� ���� �,��� �-��������������������������� �� ������������������������������������ ������ ������������� ����� ����� �������� ������������������������������������� ����������������"���������������� ������������� ��� ������� ���������1������� �������� ������� ��������������������������� ��������������� ���������������������� ���� �����������������������������������������E����� ������������������ �������������
*7
KI(4C(8<�:��(�D4(8D
�
�
�
�
*�����4� ������� �������������� ����� ���������%+66P�����&
.�����2���������������������� ��������������������������������� �
+��������������� ����� ����)�"��������������� ��� �������������
O����������� ������������E������ ����� ����� ��%+66P�������O6�����������������&
*N
�(�D4(8D�(8�D=G:4$
�LD�:�(;��L=D:C$
*5
1������ ������ ���������� �������� ����������������������������� ����������� ���� ��������������� �������� ����������� ������������������������A������������������������������� ����������������� �������������� ���������� ����� ������������� ��������������� �������������������������������� ��� �� ��������������� �� ���������� ������( ���������������� ����������� �� �������������������� ���������� ��� ����������������������������� ����������������������� ������� ��������� ������� ������������� �������� �������������( ������I�� �L������������0����� ���( ��������%*?N?&*����� �������"���������� ������������������ ����������������������� �� ������ ������� �� �� ���������������� ��������������� ���������� ����� ��� ������� ��� �� ������������ ���� ����� ��������� ������ ���������1����������������0����� ���( �������-�������������������� ������������ ������������������������� ������ ���� ���������������������������� ������� ���� �� ����������� ������������ ������ ����D8D=<9����������� �����:(=��CD$(<8��0AAC��L:K(�:����=:8$2A=�:�(A8��1:$�D��� �1:�D=����������E����������������������������� ��� �� ���������������� ������� ���� ���������� ��������
*� 0����� ���( �������������( ������I�� �L����#�$����=���� ��4��� ��� �����;����%$� �0� �����#�$����;����K������*?N?&��
;�����������( ������I�� �L�������0����� ���( ��������%$� �0� �����#�$����;����K������*?N?&��;� ��� �;� ������:����������;�������� ���� �����
������
��
���
����
������
�����
����
�����
2010
2009
2011
2012
2013
2014
2013
2013
2015
2014
2014
2016
2015
2015
2017
2016
2016
2018
2017
2017
2019
2018
2018
2020
22019
2019
2030
2 2040
2 2050
2 206005
005
020
702220
6020
602
020
7020
70 022
0020
7020
7020
7020
702 2222222 222 20
8020
8020
8020
8020
7020
7020
7020
7020
7020
7020
702 21
102
0000021
0021
002222220
9020
9020
9020
902220
8020
8020
8020
8020
8020
8020
80220
08
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
21999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1980
1981
1980
1980
1982
1981
1981
1983
1982
1982
1984
1985
1985
1983
1983
1960
1950
1940
1930
1920
1930
1930
1910
1920
1920
1910
1910
1890
1900
1900
1910
1910
1910
1910
1970
������
��
���
����
������
�����
����
�����
2010
2009
2011
2012
2013
2014
2013
2013
2015
2014
2014
2016
2015
2015
2017
2016
2016
2018
2017
2017
2019
2018
2018
2020
22019
2019
2030
2 2040
2 2050
2 206005
005
020
702220
6020
602
020
7020
70 022
0020
7020
7020
7020
702 2222222 222 20
8020
8020
8020
8020
7020
7020
7020
7020
7020
7020
702 21
102
0000021
0021
002222220
9020
9020
9020
902220
8020
8020
8020
8020
8020
8020
80220
08
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
21999
1998
1997
199 6
1995
1994
1 993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1 986
1985
1980
1981
1980
1980
1982
1981
1981
1983
1982
1982
1984
1985
1985
1983
1983
1960
1950
1940
1930
1920
1930
1930
1910
1920
1920
1910
1910
1890
1900
1900
1910
1910
1910
1910
1970
*?
2010
2009
2011
2012
2013
2 2014
22013
2013
2015
22014
2014
2016
22015
2015
2017
22016
2016
2018
2017
2017
2019
22018
2018
22 2020
22019
2019
22 2030
222 2040
22222 2050
22222222 2060
222222050
050
2070
2222222222222060
2060
222220
2070
2070
2222222222000
2070
2070
2070
2070
22222 2222222222222222222222222222 222 2080
2080
2080
2080
2070
2070
2070
2070
2070
2070
2070
22 2110
2222200000
2100
2100
222222222222222222222222222222090
2090
2090
2090
2222222222222222222080
2080
2080
2080
2080
2080
2080
222222222222222008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
11986
11985
11980
1 1981
11980
1980
1982
11981
1981
1983
11982
1982
1984
1 1985
1985
1983
1983
1960
11111950
1111111940
1111111111930
11111111111920
111111111 1930
1930
11910
11111111111111111111111 1920
1920
1111110
1910
1910
111111111111111890
1900
1900
1910
1910
1910
1910
1970
1
1989
��
����
MONTREAL PROTOCOL ON SUBSTANCES THAT DEPLETE THE OZONE LAYER
������
��
���
����
������
�����
����
�����
+6
D�� ������������ ������������ ������� �������������������� ������������������0���"������������� �����2�������� �$������ ���������C�����������A!� ��4������� �� �� ���� ���������������������� ������������������!� ������������������������ ������������� ����
201002009 2011 2012 2013 2014 2015 20202 20303 20404 20505 20606 2070720870700800808880808080 100000909090909999000000000002008200720062005200420032002200120000199919981997199619951994199319921991199091989198819871986198519808 1981 1982 1983 1984196061950519404193031920219101000111891901900011 19707
������������� ������������� �������� ���
First ‘Whole Earth Catalogue’ published, 1968
‘Clean Air Act’ passed, 1970
Hydro-Quebec Wind Research Station built, 1975
Montreal test road salt replacement, 2009
‘The Locavore: An Emerging Species’, workshop, 2009
+*
D�� ������ ������������ ����������������� ���������� ����������� �� ����������������� �������� ��������� �� ���� ����������
1�� �������� ����� ���������������� ������������� ����������� ������� ��������� ����������������� ��������� �����������A��� �� �� ���� ������ ������������������������� �����������
‘Clean Air Act’, passed
CCA designed
Discovery of hole in the Ozone layer
‘Montreal Protocol on Substances That Deplete The Ozone Layer’,
International treaty, entered into force
Consumption and production of Halon stopped by the 196 states
that signed the Montreal Protocol. Halon phased out of the fire system, 3rd floor, CCA
Consultation regarding com-plete phase out of Halon in the fire system, 1st & 2nd
floors (archives), CCA
CCA opened with Halon used in the archive fire system
1970
1984
1985
1989 1994
2009 2010
1989
D�� ����������� ���������� ������������� ����������������������������������������������� ����� ������� ������������ �������� �� ��������������� ����� ����� �������� ������A!� ��4�!��� ������������������ ���L��� ��
����;;:��������� ��� �*?5O����������������� �����A!� ��4����������������������������� ���� �����2���������� ����� ��������� �*?5?������������������������;;:���� ������������������ ����L��� �������� �� ��� ������� ��L��� ������� �� ������ ��������������������������� ������������ ���������� ���L��� ���� ������ ��������������������;;:������������������������������� ��
++
+.
����������������� ������������ ����� � ������ ���������������������� ���������������������������������������������� ��>�����������������������
$�:44�$;:4D���KA:=C�<:�D
+O
�����$��������2���<����K���4������ 8��������2����� 2�����2����� 0���������
*���.�������������� .���*7��������������� ���������
�������� ��������� ���������
�����
*�����P�*�������� ����� .������ ��������� P>��*@6�������� ������M��������
*6�����P�*���������>������ ;;:#�K�����2��
:��������K�� ����
���
;;:������ ��M���� ��������M� �����������
;��������� ���� /����������3
�
������� ����������������M�� �����������������
$�:44
�DC(I�
4:=<D
������M����������������� �!������� ����� ��������
� �������M�� ��� �
*+
, & !
-
./
� ! ,
, � $
% " 0
+1** +1*+ +1*. +1*2 +1*3
+1*- +1*4 +1*5 +1*/ +1+1*11
*+1
*-1
*11
31
*-
*�����P�*�������� ����� .������ ��������� P>��*@6�������� ������M����������
*6�����P�*���������>������ ;;:#�K�����2��
;;:������ ��M���� ��:������M� �����������
;��������� ���� /����������3
�
������� ������������������M�� �����������������
�DC(I�
4:=<D
������M����������������� �!������� ����� ���������
� �������M�� ��� �
, & !
� ! ,
, � $
% " 0
+1** +1*+ +1*. +1*2 +1*3
+1*- +1*4 +1*5 +1*/ +1+1*11
*+1
*-1
*11
31
+@
�����#�K���<����$����
+7
RULES OF PLAYGREEN [CCA] GAME
GoalThe goal of the game is to be the most Sustainable Steward of the environment.
How to Win Players gain points and tally them on their individual Sustainable Steward Scorecards. Players aim to have points in ALL the sustainable categories reach the Level of Sustainability indicated on the Scorecard. The first player to balance their scorecard and return back to the present year, wins!
Game Specifications
Player age: 8+ years# of Players: minimum 3, maximum 8. If more than 8 people want to play, the group can be divided into teams of 2 players each. Facilitator: minimum 1, CCA staff. Additional facilitators are helpful if there are many people playing or the age group is young.Time to Play: 1 - 3 hours
Setting Up / Getting Started
1. Each player selects a game piece to represent themselves on the gameboard.2. All players start on the current year. Individuals place their game piece along the timeline of their choice. It is ok if more than one player starts on the same timeline.3. Each player spins the Spinner. The player who spins the highest number goes first. The person who spins the second highest number takes their turn second, and so on.
Playing the Game
The first move: For each Player’s first move, they spin the Spinner twice. The first spin determines whether one travels forward in time (even number) or backwards in time (odd number). The second spin determines the number of spots the game piece moves along the given timeline.
Moving across the game board:Use the Spinner to determine how many spots to advance your game piece along your current timeline. Once you are headed in a certain direction (i.e.. forward in time or backwards in time) you must continue in that direction until the game indicates otherwise. If you arrive to a spot where timelines cross, you may continue on your current timeline or switch over to the intersecting timeline(s) and continue advancing.If you arrive at the end of a timeline, jump to the opposite end of the same timeline and continue moving in the same direction (forward or backwards in time).
The Game Board - Square Types & Point Values:
Event: When a Player lands on this spot, they rest there until their next turn. Value = 0 points
Event with Activity Tab: Pull out the tab and follow the directions explained within. The tabs may ask the Player to correctly answer knowledge-based questions or participate in group activities. If you successfully complete the activity, you will be awarded points according to the scale/difficulty of the task. Value = 1,3, or 5 pointsOnce the activity has been done, remove the tab from the game board so it is not repeated. Place this tab in the designated location [to the left of the board].
Spinner - Operations & Point Values:
Add Event: The Player adds a relevant event to either the past or future, explaining its significance to the other Players. Write the event title on a sticky note and place it on the corresponding date along the timeline game board. Value = 1 point
Create Activity: If the Spinner points to Create Activity, the Player invents an activity for an existing event on the gameboard. Record the activity on a blank activity tab and place it on the designated location on the game board. Value = 5 points
Time Jump: When the Spinner points to this spot, take a Time Jump card from the pile. Following the directions on the card, move your game piece to a new location on the game board. If you land on an Event with an Activity Tab, do that activity on your next turn. After the card has been used, place it face-up in the indicated location. Value = 0 points
Trade Off: When you spin Trade Off, take a card from the top of the pile. The card will ask you to interact with other Players by exchanging, giving away or taking points. Value: Variable (see card instructions)
Scorecard - Recording Points
Each Activity Tab will indicate the number and type of points gained by successfully completing the activity. Record these points in the corresponding categories on the Sustainable Steward Scorecard.
Afterward - The Evolving Exhibition
The exhibition is integral to this board game because it allows the game to live on after the 3 hours it has been played. It operates as a feedback mechanism to see how players, as individuals and as a group, are performing over time. The Evolving Exhibition has a Display aspect, which features the physical artifacts, and an Archive aspect which is digital record. Having both of these in the same location helps the visitor understand that this board game, although played by different people each time, is an ongoing process of stewardship and catalyst for actions.
DisplayWhere: CCA Museum Entrance, east wall. Admission to this ares is always free.When: Immediately after the game is played it is mounted by the Players. The display lasts until the next round of the game takes place at which point the more recent artifacts are exhibited in place of the old. What: Exhibited objects include the game board, scorecards and any other images produced by the Players.
Archive Where: CCA Museum Entrance, display screen behind ticket counter. When: When an exhibition is taken down, it is digitally archived and displayed on the screen. Over time, this digital display will build up as many rounds of the game are played.What: Digital copies of previous game boards, scorecards and any other images produced by the Players.
see next page for Facilitator Instructions+N
+5
<A:4�A0��LD�<:�D# LA1��A�1(8#
$��� ����������� �����������������������*�����������������)
D�������������������������������������������� ��������� ����������� �� ������$����� �����$�����$����;���������������� ���������������������� ����������������������$������ �����<������ ����������������
TIME
JUMP
ADD
EVEN
T
CREATE
ACTIVITY
1
24
56
7
10
98 3
TRADE
OFF
TIME
JUMP
ADD
EVEN
T
CREATE
ACTIVITY
1
24
56
7
10
98 3
TRADE
OFF
2010 2010
SPIN EVEN NUMBER:PLAYERS ADVANCEFORWARD IN TIME FOR THE REST OF GAME
SPIN ODD NUMBER:PLAYERS ADVANCEBACKWARD IN TIME FOR THE REST OF GAME
+?
�LD�0(=$���AGD
TIME JUMP
Mobilize: All players move forward in time
along your current timeline to the next event with an activity.
Switch: Trade locations
with the player who is on the date furthest in the past.
TIME JUMP
Mobilize: All players move forward in time tim
along your current timeline to the next event with an activity. ty
Switch: Trade locations
with the player who is on the date furthest in the past.t.
���������������E���������� ������
+6�����
������ ������
����� �����������
������
���� ��
.6
������
��
���
����
������
�����
����
�����
20102009 2011 2012 2013 2014 2015 2020 2030 2040 2050 20602070208070700800808080808021102100009090909000000002008200720062005200420032002200120001999199819971996199519941993199219911990198919881987198619851980 1981 1982 1983 19841960195019401930192019101900111890190190 1970
2003
ACTIVITY
Globa
l outbreak
of SARS
CCA, Montrea
lWATER
The global outbreak of SARS (Severe acute respiratory syndrome) caused 773 deaths worldwide and 43 in Canada. How did the CCA respond? Jose Oliveiros, the Building Manager, replaced the glycerine bar soap in the bathrooms with biodegradable pump-fed hand soap to reduce the risk of transmission through hand-to-hand contact. The long term side effect: decreasing the chemicals that flow down the CCA’s drains and eventually into the Montreal watershed.
Sustainable Side Effects All Players explain a man-made or natural disaster (either experienced personally or seen in the media) in which people invested in a change / improvement that created a more sustainable future.
Points: + 3 points
199
7
ACTIVITY
Seco
nd
bicyc
le parking
introduced
at the
CCA
In 1997 the CCA built a second bicycle parking area at the East end of the building as a response to increasing demand adding 18 bicycles spots for a total of 36. During its planning the CCA resisted including on-site parking but ultimately had to include 16 parking spots.
Do bicycles outnumber cars at the CCA? The player must visit the bicycle and car parking lots and compare the number of bicycles number of seats inside each car.
Points:
If the number of seats in cars is greater than the number of bicycles all players lose - 1 point
If the number of bicycles is greater than the number of seats in cars all players gain + 1 point
If there are more bicycles than car seats and the player arrived by bicycle the player gains + 5 points
1st bike parking, 1989
2nd bike parking, 1997
TRANS-
PORTATIO
N
LEVEL 1
ANSWER
1994
Montrea
l Protoco
l on
Substances that
Dep
lete
the
Ozone
Layer
Following the discovery of a hole in the ozone layer in 1985, an international treaty, the Montreal Protocol, was developed to protect the ozone layer by phasing out the production of a number of substances believed to be responsible for ozone depletion.
This treaty called for an end to the production of Halon by 1994. Designed before the Montreal Protocol, the building uses Halon for one purpose. Choose from the answers below to correctly identify where Halon is currently used at the CCA.a) main gallery. b) archive.c) library.d) study center b)
The
CCA
use
s a
Hal
on g
as s
yste
m in
the
colle
ctio
n st
orag
e an
d co
llect
ion
wor
k ar
eas
(leve
ls 1
&2)
, but
a h
ydra
ulic
dry
pip
e sp
rinkl
er s
yste
m (a
ll ot
her a
reas
).
Poin
ts:
+
1 point
a) c)
d)
b)
AIR
.*
:������������������������ ���� ���� ����������� ����:����������������� ������������ ������� ��� �� ���� ��������������������������������� ��� � ��� ������������
LEVEL 1
ANSWER
1994
Montrea
l Protoco
l on
Substances
that
Dep
lete
the
Ozone
Layer
Following the discovery of a hole in the ozone layer in 1985, an international treaty, the Montreal Protocol, was developed to protect the ozone layer by phasing out the production of a number of substances believed to be responsible for ozone depletion.
This treaty called for an end to the production of Halon by 1994. Designed before the Montreal Protocol, the building uses Halon for one purpose. Choose from the answers below to correctly identify where Halon is currently used at the CCA.a) main gallery. b) archive.c) library.d) study center b)
The
CC
A u
ses
a H
alon
gas
sys
tem
in th
e co
llect
ion
stor
age
and
colle
ctio
n w
ork
area
s (le
vels
1&
2), b
ut a
hyd
raul
ic d
ry p
ipe
sprin
kler
sys
tem
(all
othe
r are
as).
Poin
ts:
+
1 point
a) c)
d)
b)
AIR
CONTEXTUAL INFORMATION POINTS:AWARDED TO
INDIVIDUAL PLAYER
Small 1min
ACTIVITY TESTS THE PLAYER’S KNOWLEDGE
SINGLE PLAYER ACTIVITY: - TRIVIA
- MULTIPLE CHOICE- MATCHING
- TRUE/FALSE
.+
���������������������� �������������� ���������
$������������������������� ���������������� ��������������������������������������������������"��������� ���� ����$��������������������������������������������������������� �������>������������� �������������� ��"������ ������� ���������� ������������������� ���������������������� �������� ����������������������������������� ����
����������������������� �����2��������� ���������������������L��� ��������� �����;;:�
2003
ACTIVITY
Globa
l outbreak
of SARS
CCA, Montrea
lWATER
The global outbreak of SARS (Severe acute respiratory syndrome) caused 773 deaths worldwide and 43 in Canada. How did the CCA respond? Jose Oliveiros, the Building Manager, replaced the glycerine bar soap in the bathrooms with biodegradable pump-fed hand soap to reduce the risk of transmission through hand-to-hand contact. The long term side effect: decreasing the chemicals that flow down the CCA’s drains and eventually into the Montreal watershed.
Sustainable Side Effects All Players explain a man-made or natural disaster (either experienced personally or seen in the media) in which people invested in a change / improvement that created a more sustainable future.
Points: + 3 points
DESCRIPTION OF ACTIVITY
CONTEXTUAL INFORMATION
SINGLE OR MULTI-PLAYER ACTIVITY: - SURVEY- ANALYSE- DESIGN
Medium
THE ACTIVITY ASKSTHE PLAYER TO CONNECT
GLOBAL EVENTSTO LOCAL DECISIONS
POINTS
2min
���������������������������� ������������������������������������������ �+��� ��������������� �������������������� ���������� ������������ ���
�������������������������;;:����� ���������$:=$������������������ ��������������� �������������������������������������������� �������������������� ���������������������)����� �����;;:-���� ��( ����� ������������������������������������ ������� ����������������������������� �������������������������������������������������� ������ ������������������ ����
..
199
7
ACTIVITY
Second
bicyc
le parking
introduced
at the
CCA
In 1997 the CCA built a second bicycle parking area at the East end of the building as a response to increasing demand adding 18 bicycles spots for a total of 36. During its planning the CCA resisted including on-site parking but ultimately had to include 16 parking spots.
Do bicycles outnumber cars at the CCA? The player must visit the bicycle and car parking lots and compare the number of bicycles number of seats inside each car.
Points:
If the number of seats in cars is greater than the number of bicycles all players lose - 1 point
If the number of bicycles is greater than the number of seats in cars all players gain + 1 point
If there are more bicycles than car seats and the player arrived by bicycle the player gains + 5 points
1st bike parking, 1989
2nd bike parking, 1997
TRANS-
PORTATIO
N
ACTIVITY REQUIRES PLAYERS TO PHYSICALLY EXPLORE AN
ENVIRONMENTAL ASPECT OF THE CCA BUILDING DESCRIPTION OF ACTIVITY
CONTEXTUAL INFORMATION ACTIVITY TYPES:DESIGN
ILLUSTRATEEXPLORE
POINTS
Large 5min
.O
4�������������������������������������������� ������������� �@��� ����������������������������������������� �������������� � ������������ ������"���� ������������������������� �*??N�����;;:�� ������������ ���������� ������������� ����� ��������� ��������������� ��"������������������� ������������������������ ����������������;;:����������������������������������� ������� ������������ ������������������������ �����
YE
AR
Ev
en
t:
AN
SWER
/ A
CTI
VIT
Y
ENER
GY
YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
AAAAAAAAAAAAAAAAAAARRRRRRRRRRRR
ENER
GY
nt
ntt
ve
ntt
ve
nt
ve
nttt
ve
nt
nv
:
���������� ���� ��������������� �
�������������� ���������������� ��������� ����� �� .@
( ���+667��DC������� ������/;���������� �����( �������� �3*�;����$���������������� ������������� ���� ����������������� �� ������� ���������89I������������������������ ����������������)������������������������������������������ ��������� �� ����� ���� ���������( ��� ���������������� ���� �������� ���� ��� �� ���������������������������������������� �� �������������������������� ������ ��� �� ������������������������������ ���� ������� ��� ������� ������;;:��������������� ������ ������������������������� ������ ��� �� ��������/;;:�=������ �3������������������������������� �����;;:��������������� ��������� �� ��� ������� ���� ��� �����;;:-������������$��������������� ������� ��������� ��������� ���������� ���������������������� ������ �� ���������;;:�� ������ ������� ����� ����������������������������������� ������������ �������� �������������� ���,� ����-��� ��������� �� ��� �������� ���������������������������$�������������������� ��������������� �������,�������-���( ������� ��"�������<�� �;;:���E��������� ����������� ������������$����� �����:����������������������������������� ������� �� �������������������� �������� ��� ���� ����������������������� ������� ��,;;:�=������ �-����� �� ������������ �������� ����������������������� ���������� ��� ��� ������� ����������� ������� ��������� ����� ������������;;:����
*� /;����$������ �� �������� ����������������� �F�G����� ��DC�����3�����#>>����������>�����>�� �>� �>����H�����H� H� �������� �H�����H����������� ������
I$D=�<D8D=:�DC�;A8�D8�
TRADE OFF
Contribute:Give away
2 water points to the player furthest from you chronologically.
Benefit:Take 1 habitat point
from any player who is on the same timeline as yourself.
DE F
Contribute:Give away
water points to the player hest from you chronologically.
Benefit:Take 1 habitat point
from any player who is on the same timeline as yourself.
��������
����A����������
��� ���������
�������� �����
.7
.N
2����������������������������������������� ��� �� ��������������� ��������� ����� ��������������� �����L��� ������������������������� ��������������E����� �� ���������������������������������� ���� �������������������������������������������� ������������������������ �� ��� ������������������������ ������������������ ��
����D����� ��D"������� ����� ����������������������������������������������������������� ����������.���������������� ���������D"�������� �������������������������� ���������� ���������������������������� ������� ��������"������� ��������������������;;:���(���������������������������� �������������������������������� �����������
DGA4G(8<�DYL(K(�(A8
�DC(I��$;:4D���KI(4C(8<�<:�D
.5
�����$��������2���<����K���4������ 8��������2����� 2�����2����� 0���������
*���.�������������� .���*7��������������� ���������
�������� ��������� ���������
�����
*�����P�*�������� ����� .������ ��������� P>��*@6�������� ������M��������
*6�����P�*���������>������ ;;:#�K�����2��
:��������K�� ����
���
;;:������ ��M���� ��������M� �����������
;��������� ���� /����������3
�
������� ����������������M�� �����������������
$�:44
�DC(I�
4:=<D
������M����������������� �!������� ����� ��������
� �������M�� ��� �
*+
, & !
-
./
� ! ,
, � $
% " 0
+1** +1*+ +1*. +1*2 +1*3
+1*- +1*4 +1*5 +1*/ +1+1*11
*+1
*-1
*11
31
*-
*���.�������������� .���*7��������������� ���������
�������� ��������� ���������
��������$�:44
*+
-
./ *-
*6�����P�*���������>������ ;;:#�K�����2�� ;��������� ���� /����������3
������� ������������������M�� �����������������
4:=<D� �������M�� ��� �
+1** +1*+ +1*. +1*2 +1*3
+1*- +1*4 +1*5 +1*/ +1+1*11
*+1
*-1 .?
O6
O*
<=DD8�;;:�;A8�(8IAI$�<:�D
��������� �������������������������������� ������� ������� ��������������<�� �;;:�K���<������: ����������������������������������������������������� ��� �������������������������������� ������� �-����� ������������� ������������ ����������������� �����������������������������7����5��� �������������������� �� ���������� ���������������������������;;:�������� ������� ����������� ����������������������� ���������������;;:�� ������� ����������������������������������� ������������������������� ����������������������������� ��� ������� ������������������������������������������������� ������������������
:�������������� ��� ����������������������������������� ��������;;:�������������� ������ �����.�)��������������� ������������������������������ ��������������������������:����� ��������������� ���������������������������� ����������� ������������������������� ����������������������� �����;;:���� �������� ��������������������� ��"������� ��� ������� ���������������� ������� ������������������������������� ���������� ��� ����������� ���� �� ������� ������������ ��������� ��� ����������� ������� ���������������;;:�����
4:=<D�$;:4D���;(�9�<:�D
O+
�����$��������2���<����K���4������ 8��������2����� 2�����2����� 0���������
*���.�������������� .���*7��������������� ���������
�������� ��������� ���������
�����
*�����P�*�������� ����� .������ ��������� P>��*@6�������� ������M��������
*6�����P�*���������>������ ;;:#�K�����2��
:��������K�� ����
���
;;:������ ��M���� ��������M� �����������
;��������� ���� /����������3
�
������� ����������������M�� �����������������
$�:44
�DC(I�
4:=<D
������M����������������� �!������� ����� ��������
� �������M�� ��� �
*+
, & !
-
./
� ! ,
, � $
% " 0
+1** +1*+ +1*. +1*2 +1*3
+1*- +1*4 +1*5 +1*/ +1+1*11
*+1
*-1
*11
31
*-
*���.�������������� .���*7��������������� ���������
�������� ��������� ���������
�����
*�����P�*�������� ����� .������ ��������� P>��*@6�������� ������M����������
���
;;:������ ��M���� ��:������M� ����������� �
$�:44
�DC(I�
������M����������������� �!������� ����� ���������
*+
, & !
-
./
� ! ,
, � $
% " 0
*11
31
*-
O.
OO
;(�9�1(CD�<:�D
������ ��������������������������"�� ��� �������������������������� ��������;;:���� ��L������� ����� ������������ � ��� ��������� �������������������������� ����������������������������������������������� �� ��������������;;:��
:�� ������������ �������� ���� ������� ����� ����������������� ��������������C(9�������������������������������������������������� ���������� ���2��� � �������������������������������� ��������� ���������������� �������� �
2��� � ������������������ ������ ���������� ������ �������� � ����������������"������� ������������������������������������ �������������;;:�
��������������������������������� ����������������������������������������� �����C(9���������������������������� ���������
O@
0���� ���������� ������ ������ ���� ���� �M��������������
2�� �� ������������ ������������ ��
<��� ������������������������ �� ������!����� ��������
;������� ��������������� ����������
:;�(A8$�(8��LD�;(�9
%����� �&����+�*�����!��&������������������������������;;:�� ��"�������� ��� ������ �+665�6?��������"������� ����������������������� �������������������������� ��� ������������������ ������ ��"����� ����� ������� ��� �����������������������#�� )�� ���������� �� ��� �� ����� ������������������������ � ��������� ���������� �������� ��� ��� ������ ���� � ��������*������������������ ������������������������������%���������� ������� �������������������������2���K�������� �� ��������� ���������� �� ��������������������� ���������������������������� �������� ������������������ �� �� ���� ��������E������������������������������������������������������������ ������� �������������)� ���������� �� �� ��� ���"������� ��� ������������������ ������ ������ �������
* /:�����:���� �3�����#>>��������� ����>�����
������T�;� ��� �;� ������:������������� ����
������T�4����������0���
������T�0���� �0���
������T�K������
O7
ON
( �������� � ��������� �������������������� ����������� �����������"������� ���������������;;:��
O5
O?
:�� �������� ��
�������E�������������������� � ����C������:�� ��<�� �� �:��E� ��4���!�L� � �!�� ������+6*6�2����;�������� ����;� ���:����������;� ��� �;� ������:�������������� ������R;��;� ���
I ��������������� �������������������������� �� ����������������� � ����C������:�� ��<�� �� �:��E� ��4���"�L� � �!���
D�������������� ����� ����� �������������� ������� ����� �� ����������� ������������������� ������� �������� ������������������������������������������������ ��"���� ����1������������������������ ����� ������
1�������������������� ���������������� �������������������������: ������>�������� ���������������������� ������ ��� ���������� �� �� ����������� ������ ������ ������ ��� ���������� ���������� ���������;;:����������������� �������� �������������������������
��������������������������� �#;� ��� �;� ������:���������2�������4����������W�� �<���� ��K����:��"���$� � <� ���Z���C���Q ��Q�4����A������4����B�����$�� � �L����=� ����<����� �� ���"����C���� ������0� ������ �������4������ �;�������� �$����
/<�� �;;:#�2����;������� ����;� ���+6*6�=�������� �� =���� ����3�����#>>�������������>� >������� ��>5?@�� �� ��� ������������������ ������ ���+6*6�������
� �����:��;��������/����;� �������A����D������� ����������� �� ��� ������;� ����:����������3��%������*����/�"����% ������ +666&#�N7�N?�
� ����1�����/:����������<�����3�;� ��0�%$�� �>$�����+6*6&#��� +?�.@�
��<� ������ � ���/ � ����<� ����#�<��� ���� ��������������� �� ���3��G����� ��DC�����������#>>����������>�����>E� �H�� ���� ����H���� �H�� H����H�H�����H��������
2��� ��: ��� ���/0����-��:�����3�� �/)�5*3��������6*������� �� 5*3��������6*���� �-������ ����������#��"����)��8���9��#��� 1��� �������������:����� �:��� ����������� ������9������ I ��������2�����+665�
=��� �����C� ����� �<���� ��: ��� ��������� �����������$���)���� 8���9��#�2� ���� �:�����������2������+6*6�
$������C� ����K���/(�������� �D����������I �� ������J3�$���:����� +��3�$����)��.*� � �+6*6�
$������;������/( �������� ����������������� 3��G����� ��DC�������� ����#>>����������>�����>�� �>� �>����H�����H� H� �� � �������� �H�����H����������� �����
$������� �������4��� ����%������*�� �%���������9������)��4� � #��� �������M�L��� ��+66@�
/1���<����F�����K����� ����0�����( ��������3�����#>>���������>�� �����������>���������������>���������
@6
1����;���
/:�����:���� �3�����#>>��������� ����>�����
/:����������M�G�����������%4��������;� ����&#�$����� ������ �� �����������3�����#>>���������>����������>��6666O5.5�
:�����=�����/:������� ������D #�D� �� �����;����������3��� ;� ��0�%$�� �>$�����+6*6&#�5N�?N�
K�� ������G� �!������<������������!*������ ���*�������������*��� #�����,���!��8�����!*����� ����=�����=����2=����>=�?�� �� ��������"������������-*������������������,��)��2���#���� �� ������+66O�
K������<���� ����������-������.*������� �%������*��'��/���������� ��������012�.���������)���� �Q����R�Q���#�;� ��� �;� ����� ���:�����������+66N�
/;�������3������#>>�����������>�
C�"� ��<��,C����$�!������������������������ ���������-��$���������� ��������)��+?� � �+6*6�
CE�������:���� �G�������2������/����;�����"�L���������� �� $����� �������#�:������� �������������������� ���� �������3��� 8��*����@ �%�����A����%+665&#�..�O6�
0����� ���( ����������$���7��� ����#�����9�*�� �-����/�������;�"�� ������ ��������)��$� �0� �����#�$����;����K������*?N?���
0���������K����K��� �1������B��4B������ �%������*�� �!��� ������� %��"���)�����������K������+665���
L��� ��$��� �����$�3�� �-���� �%�:�����������5�������� �� %������*�������:��*��)��A"��#�:�����������2�����+66*�����
�!������������/$����� �������#�0�!!��$�������� �1������ �� 2������3��;� �@�%$�����+667&#�N�**�
@*
K����������
:(:>:;$:�;�� ����� �:�����������=��������:����� �( ������������� :����������:��������� ����;����������$����������:������������� � �A����D�������;���� �����"�� �$�������4�"������������� %�������� �%���"���������������00��-�"�����&����'��6��� ���� /��*�����������$�����%��*���%7%C%�-%���*�������� �� %������*����/�������.����4��"�����7�������������-�*������� !��� �� �����������)�1���� ��� ��C;#�:(:>:;$:�;�� ����� ��� :�����������=��������*??+�
%�B��*������������ �4B�������������������������%������*����� �� �*��*������� �Q��#�;� ��� �;� ������:�����������+666���
K���� �� ���;����2����4������� �;����2������ ���*??7��� �� 5*3�&��3� �5*3��������6*����'��7���������$����)�� �� 8���9��#� �� �1�������
K� �����=�� ���*?7?��$���%������*����������&����$��������� �� 4�"��������)�;������#�I �����������;�������2�����
K����[ ��:��E� ����/��������� �6����&��������%������*��)�8����� 9��#�1�1��8��� �M�;���+6*6�
K������<���� ��� �W�� ��������%�&���%����� �&����+�*������� !��7����������)���� ����#�;� ��� �;� ������:������������� +665�
/;=DC�F�;� ������=�������� �D ��� �� ����C������ ��3�����#>>�� ������������������>�
0����� ��������+665��%������*��?�*����� �2��%����������2����� ���,����4��D���!��6����)�2���#�\���� ����2������ �� �� ���-��� ����
<�� ��� �� ���/1���(� -������K�� �<�� J3��:���+��3�$����� �� �E���)�*7�:����+66?�������#>>���� �������� � �� ���>+66?>6O>*?>����!� �>*?$��� ���������
<������L� ����/:�������1������=����<�� �K���� ��3���� �� ���� ���"�� �����)���
0������=��K����� �����*?7N��$���#������-��������"�������4B���(>1)���� :������� � ��*N��+6*6#�U$��#��� �����#>>���.����������>��� ����+6>�����E��J��]����].*6666*^X*@6*N^X+M�����]���
������������������4��� ����#�������)�K�� #�4����_�����+6*6��
8��������������/$����K���� ���8���4��� ��I�����<�� �4�����3���� $���:���+��3�$����)��.6�:���+66?�������#>>���� ���������� ���>+66?>65>.*>���� ��>����>.*��������JH]+M��M���]���
/$����������� ��������3�����#>>��������������� ��������� �� ��>J�] ��>N@�
W�� ����������/%:��� ��&�����<�� ����� �����:���������3��:����� �� ��������� �;������������4��� ���+66?��*.?�*ON�
top related