conteÚdo do bimestre - teresiano.g12.br · 2º bimestre 2018 conteÚdo do bimestre critÉrios de...

Post on 01-Jan-2019

223 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Ariela

CONTEÚDO DO BIMESTRE

GRAMMAR:

Simple past

VOCABULARY:

The weather

READING

COMPREHENSION

UNITS 3/4

VOCABULARY:

Movies

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

PONTUAÇÃO DO BIMESTRE

Prova bimestral: 5,0

Projeto: 2,0

Avaliação parcial: 2,0

Produção textual: 1,0

Inglês/ Gisela e Isadora

CONTEÚDO DO BIMESTRE

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Isadora

I. Let’s talk about the weather. Take a look at the photos of Rio: how

would you describe the weather?

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Isadora

When describing the weather, we may use the following adjectives: cold, mild, freezing, hot

and warm.

For example: It’s 40ºC in Rio. It’s hot.

It’s -10ºC in Vancouver. It’s freezing.

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Isadora

II. Read the following trip report, by Quenisha Bell. The author talks about

her experiences in Rio: click here to access the text.

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Isadora

a. According to text, what did she do in her first day in Rio?

b. What were the challenges she had to deal with?

c. How did she feel about her volunteer project?

d. Did she enjoy Rio?

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Isadora

III. We use the Simple Past tense to talk about a complete action that happens in a place

before now. It is formed by adding -ed to the base form of a verb (if it’s regular).

For example: arrive - arrived.

“I finally arrived at the airport”.

If the verb is irregular, the form changes.

For example: “I met other people from around the world”.

Can you identify more examples of verbs in the Simple Past in Quenisha’s text?

To study about the topic, go to page W.14.

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Isadora

IV. Now, it’s your turn: what was your favorite trip? Write a paragraph

describing the place you traveled to, the challenges you experienced and

your favorite moments there.

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Isadora

V. Let’s talk about movies now. What’s your favorite kind of movie?

Identify the movie types:

2º Bimestre 2018

CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO

TÓPICOS DO CONTEÚDO

Inglês/ Gisela e Isadora

VI. And, finally, let’s work on “Five Short Plays”. Write two paragraphs

about the book:

- One paragraph to talk about the plot (what happens in the story?)

- One paragraph to describe your favorite character (don’t forget to tell

why he/she is your favorite character).

top related