exposicion sistenassensoriales
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERRECTORADO DE ESTUDIOS A DISTANCIA
FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA: PSICOLOGIA
Asignatura: Psicología de la Sensopercepción
Participantes:
•Lucy Conzuelo Torres de Barón
•Neyland Nathaly Cáceres de Bautista
•Anny Andresailys Mendoza Sierra
•María Alejandra Cárdenas Aleta
Enlace en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=OJ-WvJC9_X0
Enlace en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=OJ-WvJC9_X0
•Percepción visual.
•Percepción auditiva.
•Percepción del gusto.
•Percepción olfativa.
•Percepción táctil.
•Percepción selectiva y
percepción subliminal.
•Percepción y emoción.
•Lucy Torres de Barón
“Es la interpretación o discriminación de los estímulos
externos visuales relacionados con el conocimiento previo y
el estado emocional del individuo".
Es la capacidad de interpretar la información y el entorno
de los efectos de la luz visible (efecto óptico) que llega al
ojo. Dicha percepción es también conocida como la visión
•Lucy Torres de Barón
En el fondo del ojo existen millones de
células especializadas en detectar las
longitudes de onda procedentes de nuestro
entorno. Estas células, principalmente los
conos y los bastones, recogen los diferentes
elementos del espectro de luz solar y las
transforman en impulsos eléctricos, que son
enviados luego al cerebro a través del
nervio óptico.
Los conos son los responsables de la visión del color y se cree que hay
tres tipos de conos, sensibles a los colores rojo, verde y azul,
respectivamente.
El color es producto de las longitudes de onda que son reflejadas o absorbidas por
la superficie de un objeto. Cuando observamos un color, en ocasiones, nos
percatamos de que su tono varía, en función de la iluminación y de los objetos que
rodean a éste.
Es el cerebro el encargado
de hacer consciente la
percepción del color.
La retina es sensibilizada por esas longitudes de onda y ese
estímulo es posteriormente comunicado a la corteza visual, la
parte del cerebro que nos permite distinguir un color de otro.
Se refiere a la manera como el cerebro organiza los
elementos que percibe, bajo el principio de la Gestalt:
“El todo es diferente a la suma de sus partes”
•Lucy Torres de Barón
Percibimos totalidades donde según el contexto
las partes pierden sus cualidades.
Por ejemplo: las agujas de un reloj perderán sus
atributos y su sentido si son retiradas de sus contexto.
•Lucy Torres de Barón
La percepción se efectúa en forma de recortes, percibimos zonas
en las que centramos la atención a la que llamamos figura y
zonas que quedan en un plano circundante de menor jerarquía a
la que llamamos fondo
•Lucy Torres de Barón
Los elementos son organizados en figuras lo más simétricas,
regulares y estables que sea posible, incluyendo el sentido de
perspectiva, volumen y profundidad, ya que el cerebro prefiere
las formas integradas, completas y estables.
•Lucy Torres de Barón
Las formas cerradas y acabadas son más estables
visualmente lo que hace que tendamos a cerrar y
completar con la imaginación las formas percibidas
buscando la mejor organización posible.
•Lucy Torres de Barón
La posición relativa de los diferentes elementos incide
sobre la percepción de las cualidades de los objetos,
por ejemplo, el tamaño.
•Lucy Torres de Barón
Para el cerebro, los elementos tienden a agruparse
con los que se encuentran a menor distancia.•Lucy Torres de Barón
Los elementos que son similares, tienden a ser
agrupados y a verse como el mismo elemento, o como
conjuntos que se pueden separar claramente del
resto.
•Lucy Torres de Barón
•Lucy Torres de Barón
Percepción de
la profundidad
es la habilidad
de percibir el
mundo en tres
dimensiones.
Cuando un objeto se mueve frente a nuestros ojos se
va formando en nuestra retina una sucesión de sus
imágenes. Estas imágenes se forman en diferentes
regiones de la retina y nos dan la sensación de que se
está moviendo.
•Lucy Torres de Barón
En la percepción auditiva, es la capacidad de reconocer e
interpretar estímulos auditivos mediante experiencias
previas, es un requisito para la comunicación y está asociado
con el sentido de orientación temporal.
Existen dos factores que inciden en la percepción final
del oído como son fisiológicos y psicológicos.
Está compuesta por: conciencia, discriminación,
asociación, memoria y sonidos.
La percepción auditiva presenta las siguientes áreas de
entrenamiento: la conciencia auditiva, la memoria
auditiva, la discriminación auditiva y la discriminación
de sonidos iniciales.
Entre los procesos de la audición se encuentran: la
detección, la discriminación auditiva, la comprensión
auditiva, la asociación auditiva, la memoria sensorial
auditiva y la integración auditiva.
•Neyland Cáceres
Disponemos de un sistema periférico, el aparato auditivo es complejo y trabaja con otros
transductores sensoriales (olfato, vista, tacto, etc.)que facilitan la información a nuestro
cerebro y también el sistema nervioso central que tiene más de 3000 conexiones neuronales.
El oído es el órgano receptor donde comienza a percibirse el estímulo acústico que se
convertirá en sensación sonora. El procesamiento del sonido se inicia desde la captación de la
onda sonora que ha generado un emisor, pasa a través del conducto auditivo externo y hace
vibrar la membrana timpánica, la cual transmite la energía que va a producir esta vibración.
El oído puede captar los sonidos desde 20 hasta 20.000 Hz.
Factores Fisiológicos:
El sistema auditivo periférico lo
constituye el oído que se divide en
tres partes:
1. El oído externo: comprende el
pabellón auricular y el
conducto auditivo externo.
2. El oído medio: está
constituido por la membrana
timpánica, cadena de
huesecillos, la ventana oval y
la trompa de Eustaquio.
3. El oído interno: está formado
por la Cóclea o caracol, los
canales semicirculares, nervio
auditivo y nervio vestibular.
•Neyland Cáceres
Factores Psicológicos:
El sistema central ubicado en el cerebro, es la que acondiciona a
nuestro cerebro a configurar y a responder ante los estímulos
acústicos almacenados en nuestra memoria. (psíquico-cortical)
Depende de los estímulos recibidos
desde muy temprana edad, las
condiciones en las que se desarrolla
el individuo, educación, entorno
social, etc.
El oído humano tiene la propiedad de
captar el sonido y realizar un
procesamiento central en la corteza
auditiva para determinar su origen y
su localización e identificar el tipo
de objeto, persona o animal que
produce ese sonido.
•Neyland Cáceres
La SONORIDAD es una medida de intensidad con la que el sonido es
percibido por el oído humano, es subjetiva y permite ordenar los sonidos
en una escala que va desde la más fuerte a la más débil. El nivel de
sonoridad se mide por Fonios.
La INTENSIDAD es la distancia a
la que se puede oír un sonido. La
DURACIÓN: a mayor duración el
sistema auditivo tiene mayor
oportunidad de captar el
estimulo.
Los llamados
armónicos
determinan el
TIMBRE de cada nota.
Permite diferenciar
un sonido con igual
sonoridad , altura y
duración. Es una
característica
dinámica del sonido.
Las características de su percepción son: el tono, la intensidad y el
timbre. Y corresponden a tres características físicas: la frecuencia, la
amplitud y la composición armónica o forma de onda.
Cada sonido se caracteriza por
su velocidad específica de
vibración, que impresiona de
manera peculiar al sentido
auditivo, a esta propiedad se le
conoce como TONO. La altura
tonal se mide por Melios.
•Neyland Cáceres
La MÚSICA se define como el arte del sonido de la voz humana, de los
instrumentos de unos y otros a la vez bajo los aspectos de la melodía, la armonía
y el ritmo. A ella se le atribuye propiedades de mejoramiento de habilidades
intelectuales, solución para algunos cuadros clínicos entre los que se incluye la
dislexia, trastornos del lenguaje, el autismo y problemas de atención.
La música como el lenguaje es una forma de comunicación basada en la
acústica con una serie de reglas para combinar un número limitado de
sonidos en un infinito número de formas.
Los componentes del lenguaje se clasifican en fonemas, morfemas,
palabras y frases; mientras que los componentes de la música se han
dividido en tono, timbre, ritmo y melodía y son necesarios y son
necesarios en conjunto para producir una percepción musical. Así mismo
el lenguaje y la música están relacionados con la creación de imágenes
(recuerdos y memoria) actividad motora y afectiva.
Nuevas investigaciones sugieren que la percepción musical se realiza en
ambos hemisferios del cerebro a diferencia de lo que antes se creía que el
hemisferio cerebral izquierdo procesaba el lenguaje y el derecho la
música.•Neyland Cáceres
Según las últimas investigaciones hechas por la
neurociencia y la psicología, demuestran tres puntos
principales se distinguen en la percepción del habla y de
la música:
Los circuitos musicales: el sonido se transmite por todo el cerebro y
conecta con las zonas motoras y pre-frontales del mismo. Entre música
y movimiento se establece un enlace mutuo, no así el sistema visual
que no conlleva movimiento alguno.
La plasticidad cerebral: que también guarda relación con el espesor
cortical, que en los músicos es mayor que los que no lo son en cuanto
a la corteza motora y auditiva. Y que también se refiere a la
capacidad que tiene el ser humano de potenciar un sentido cuando
pierde otro.
La música como generadora de emociones: la plasticidad también
tiene un lugar en el terreno de las emociones y es mayor cuando tiene
un estímulo positivo liberando Dopamina, así pues la música nos causa
placer y produce sensaciones que recorren todo el cuerpo.
(escalofríos, piel de gallina…)
•Neyland Cáceres
La sensación de sabor se percibe a través de las
terminaciones nerviosas utilizando dos sentidos
corporales simultáneamente: el gusto, detectado en la
boca, principalmente en la lengua, y el olfato,
radicado en las fosas nasales, en donde se detecta el
aroma.
Es un sentido químico.
Las papilas gustativas son terminaciones nerviosas
que frente a determinados estímulos perciben los
tipos básicos de sabores conocidos: amargo, dulce,
salado, acido y (umami = sabroso, delicioso).
Además de estos podemos detectar también con la
lengua lo áspero, lo suave, lo jugoso, lo denso, lo
seco, lo blando, lo duro, lo crujiente, lo picante,
así como lo frío o lo caliente.
Los receptores del gusto son los bulbos o botones
gustativos , de ellos salen fibras nerviosas
encargadas de enviar la información al cerebro
sobre el sabor.
Los receptores olfativos también complementan la
percepción del sabor.
Anny Mendoza
El olfato u olfacción es el sentido encargado de
detectar y procesar los olores.
El olfato capta las partículas que se desprenden y disuelven en el aire, captando
información a distancia.
Es un receptor químico.
Cualquier estimulo olfativo ha de ser volátil, en consecuencia, sólidos y líquidos
han de pasar a un estado gaseoso.
Toda la región del tejido sensible al olor se llama Epitelio Olfatorio.
Las neuronas receptoras del olfato transmiten la información a los bulbos
olfatorios, quienes a su vez envían mensajes por medio de unos receptores
sensoriales a los centros mas primitivos del cerebro donde se estimulan las
emociones y memorias, además de los centros avanzados , en donde se
modifican los pensamientos conscientes.
Los centros cerebrales perciben olores y tienen acceso a recuerdos que nos
traen a la memoria personas, lugares o situaciones relacionadas con estas
sensaciones olfativas.
Nuestro sentido del olfato es 10,000 veces más sensible que cualquier otro de
nuestros sentidos y que el reconocimiento del olor es inmediato.
Anny Mendoza
Es fuente de equilibrio energético, psíquico, emocional, y sexual, el
sentido del olfato predetermina nuestra condición de ser.
Por ser el olfato un sentido que
se acomoda muy bien el olor
predominante, en ocasiones nos
adaptamos en seguida y dejamos
de oler sensaciones de menor
intensidad.
Es diferente del gusto, en que
hay centenares de receptores
olfativos, cada uno se une a
una molécula de característica
particular.
Las neuronas olfativas del
receptor en la nariz se
diferencian de la mayoría de
las otras neuronas en que
mueren y regeneran sobre una
base regular.
Anny Mendoza
Es el encargado de la percepción de los
estímulos que incluyen el contacto y la presión,
los de temperatura y los de dolor.
Su órgano sensorial es la piel.
Es un receptor mecánico.
La mayoría de las sensaciones son percibidas por medio de los
cinco tipos de Corpúsculos principales: de Meissner, de Pacini, de
Ruffini, de Krause. Son receptores que están encerrados en
cápsulas de tejido conjuntivo y distribuidos entre las distintas
capas de la piel (epidermis, dermis e hipodermis).
El dolor tiene sus propios receptores, llamados álgidos, que son
terminaciones libres –nervios– presentes en casi todos los tejidos
del cuerpo, en la parte más profunda de la epidermis y
distribuidas entre las cápsulas de los diferentes corpúsculos.
De estos corpúsculos parten nervios muy finos que llevan
señales para transformar los distintos tipos de estímulos del
exterior en información susceptible para ser interpretada por
el cerebro.
Anny Mendoza
La piel es una envoltura ligera y
resistente que cubre por
completo nuestro cuerpo.
Mide alrededor de dos metros
cuadrados.
Ocupa más de un tercio de la
sangre que bombea el corazón y
pesa entre tres y cuatro kilos,
dependiendo de la altura y
contextura de cada persona.
El tacto se localiza fundamentalmente
en las manos y nos proporciona una
valiosa información sobre los objetos.
La piel es un órgano muy complejo con múltiples funciones, entre otras
supone el límite de nuestro cuerpo por lo que cumple una función de
aislamiento y comunicación con el exterior.
El Sentido del tacto es la percepción de la presión, generalmente en
la piel.
Se estima que en la piel humana hay alrededor de cuatro millones de
receptores para la sensación del dolor, 500 mil para la presión, 150 mil
para el frío y 18 millones para el calor.Anny Mendoza
Forma parte de un conjunto de procesos
que actúan como barrera entre el mensaje
y el receptor en el contexto comunicativo
Fue descrita por Joseph
Klapper, integrante del equipo
de investigación de Paul
Lazarsfeld, en “Los efectos de
la comunicación de masas”
(1960), una obra que recogía
buena parte del estudio
realizado sobre comunicación
hasta el momento y que
formalizó la teoría de los
efectos limitados.
•María Cárdenas
Nuestros órganos sensoriales son alcanzados simultáneamente por gran
variedad de estímulos. No obstantes, nosotros sólo percibimos un
subconjunto de ellos. A esta concentración en una porción de los
estímulos sensoriales se le denomina selectividad perceptiva o
percepción selectiva.
Exposición selectiva:Los receptores tienen
intereses y opiniones
propios que los llevan a
exponerse a aquellas
comunicaciones de
masas con las que
tienen más afinidad.
Percepción selectiva: Según Klapper, la percepción está “parcial
o totalmente determinada” por las rutinas de las personas (lo
que perciben habitualmente) o sus expectativas (lo que desean
percibir, o la recompensa que esperan obtener de la percepción)
Retención selectiva: A largo
plazo, se retiene mejor la
información que coincide con
las convicciones preestablecidas
del receptor.
•María Cárdenas
Se denomina percepción subliminal a la captación de un estímulo que, por
diversas circunstancias, como baja intensidad, falta de atención o breve
duración del mismo, no alcanza la representación consciente y, sin embargo,
determina la conducta de la persona al margen de su voluntad consciente.
Se usan generalmente en los
anuncios publicitarios y lo
podemos ver como pequeñas
imágenes, mensajes o
representaciones que pueden
ser sexuales, de consumismo
o representaciones satánicas.
•María Cárdenas
Sex
Son aquellos que no resultan conscientemente percibidos debido a
que el sujeto no presta atención a los mismos, y se los puede traer
a la conciencia por el simple acto de atención, en cambio los
mensajes subliminales no. •María Cárdenas
Son aquellos que se encuentran por debajo del nivel de
intensidad o tiempo de exposición necesarios para la
identificación correcta del estímulo.
•María Cárdenas
Estos se refieren a aquellos estímulos cuya intensidad o duración
son suficientes para permitir la identificación correcta de los
mismos por parte del sujeto.
•María Cárdenas
La percepción puede definirse
como el conjunto de procesos
y actividades relacionados con
la estimulación que alcanza a
los sentidos, mediante los
cuales obtenemos información
respecto a nuestro hábitat, las
acciones que efectuamos en el
y nuestros propios estados
internos.
La percepción es la imagen mental que
se forma con ayuda de la experiencia y
necesidades. Es el resultado de un
proceso de selección, interpretación y
corrección de sensaciones.•María Cárdenas
Es subjetiva: ya que las reacciones a un
mismo estimulo varían de un individuo a otro
Selectiva: en la percepción es
consecuencia de la naturaleza selectiva de
la persona que no puede percibir todo al
mismo tiempo y selecciona su campo
perceptual en función de lo que desea
percibir.
Es temporal: ya que es un fenómeno a
corto plazo.
•María Cárdenas
“la emoción sigue a la percepción” es realmente un camino
de doble vía y por lo tanto vemos con frecuencia la inversa,
es decir, que “la percepción sigue a la emoción”.
Todos nosotros podemos percibir una situación de una manera y
encontrarnos en las garras de una fuerte emoción que cambia tan
pronto como obtenemos más información y una percepción más
fresca.
•María Cárdenas
Es sabido que la comunicación puede entenderse como la
interacción mediante la que gran parte de los seres vivos
acoplan sus conductas frente al entorno. También se ha
concebido a la comunicación como el propio sistema de
transmisión de mensajes o informaciones, entre personas
físicas o sociales, o de una de éstas a una población, a través
de medios personalizados o de masas, mediante un código de
signos también convenido o fijado de forma arbitraria.•María Cárdenas
Y más aún, el concepto de
comunicación también
comprende al sector económico
que aglutina las industrias de la
información, de la publicidad, y
de servicios de comunicación no
publicitaria para empresas e
instituciones. Estas tres
acepciones ponen en evidencia
que nos encontramos, sin duda
alguna, ante un término
polisémico
•María Cárdenas
FUENTES:
http://www.educacionplastica.net/Cer1.htm
https://www.youtube.com/watch?v=RAYJ1BMP7w4
http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen2/ciencia3/073/htm/sec_13.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Percepci%C3%B3n_de_profundidad
http://slmeaduny.uny.edu.ve/virtual/file.php/1213/semana_01/percepcion.pdf
http://definicion.de/subliminal/#ixzz3IIxwh7Ss
http://www.monografias.com/trabajos901/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-
conceptual/interaccion-comunicacion-exploracion-teorica-
conceptual.shtml#_Toc132250077#ixzz3IJ22a6O3
León, J. L. Persuasión de masas: psicología y efectos de las comunicaciones sociopolíticas y
comerciales. Bilbao: Ediciones Deusto, 1992. ISBN 8423407578
Worchel, S.; Cooper, J. Psicología social. p. 139-140. Mexico: Thompson, 2000. ISBN
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http://www.espacioluke.com/Diciembre2001/alfonso.html
http://es.slideshare.net/dianapbr/audicin?related=1
http://slideplayer.es/slide/118131/
Neurociencia y música. Universidad autónoma de Barcelona.
http://es.wikipedia.org/wiki/Sentido_(percepci%C3%B3n)
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=747591
http://www.usal.edu.ar/archivos/psico/otros/la_percepcion_gustativa_y_su_organizacion_ne
urocognitiva.pdf
https://percibir.wikispaces.com/Percepci%C3%B3n+del+olfato
http://html.rincondelvago.com/desarrollo-sensorial_1.html
https://www.tsbvi.edu/seehear/summer05/smell-span.htm
http://mecanismosderecepcion.net16.net/Olfato%20y%20gusto.htm
Enlace en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=OJ-WvJC9_X0
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