apostila led ii

8/16/2019 Apostila LED II

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LABORATÓRIO DEELETRÔNICA DIGITAL II

Março de 2015Autores: Pro ! E"a#dro Lea$ e Pro %! Lu&'a#a N'&a&'o


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(NDICEAULA 1: Contador com 7490....................................................................................................................1AULA 2: Placa Contadora – Relógio Digital.............................................................................................4AULA 3: Pro eto – Controlador de !otor de Pa""o..................................................................................#AULA 4: Decodi$icador %CD&'ete 'egmento".........................................................................................9AULA (: Pro eto – 'em)$oro...................................................................................................................12AULA #: A*re"enta+,o de 'en"ore" em Led" -"ando com-nica+,o *or 1 "ó $io....................................1(AULA 7: Regi"tro de dado" de teclado no di"*la ..................................................................................17

AULA /: Controlador de aga" de "tacionamento................................................................................19AULA 9: Pro eto – Port,o letr nico......................................................................................................20AULA 10: Pro eto – re -enc5metro.......................................................................................................23A6 8 : !an-al da Placa Contadora...................................................................................................24A6 8 : !an-al do 'em)$oro............................................................................................................2(A6 8 : !an-al do eclado 6-m;rico.............................................................................................27A6 8 : !an-al do


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A)LA 1: Co#tador &o* +,-0

Parte Te.r'&a

1) Explique a função de um circuito Contador.

2) Explique a diferença entre um Contador Binário e um Contador BCD.

3) Monte uma tabela mo trando o n!mero " a 1# em Binário e em BCD.

$) %bter na internet &'''.ti.com) a fol(a de e pecificação do C *$+" e *$+3. mprima,a .

#) -nali e a caracter tica &pina/em e tabela 0erdade) do C *$+". Determine a funçãodo pino

, 3 2 1 e ", C4", C41, M51 e M52, M61 e M62

7) Explique a diferença entre o *$+" e o *$+3.

*) De en(e um contador ",1# u ando o *$+3. Con iderando f como a freq89ncia doCloc: indique a freq89ncia na a da.

;) De en(e um contador ",+ u ando o *$+3. Con iderando f como a freq89ncia do Cloc:indique a freq89ncia na a da.

+) De en(e um contador ",+ u ando o *$+". Con iderando f como a freq89ncia do Cloc:indique a freq89ncia na a da.

1") De en(e um contador ",# u ando o *$+". Con iderando f como a freq89ncia doCloc: indique a freq89ncia na a da.

Parte Pr/t'&a

@exadecimal).

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, Conecte a entrada C41 na a da ". 4or que i o de0e er feitoA, -terre a entrada M51 e M52. 4or que de0emo fa er i oA, Conecte a entrada C4" a um erador de Cloc: &4ul er)., %b er0e o funcionamento do circuito. E te circuito e tá funcionando como

ContadorA ue tipo de ContadorA,Conecte um 6cope em C4" e outro em 3., erifique quanto ciclo de Cloc: (á em um ciclo de 3. ue frequ9ncia temo

em 3 quando comparada com a frequ9ncia de Cloc:A, % que acontece e M51 e M52 e ti0erem em n 0el altoA

2) -ltere o circuito anterior de forma a obter um contador ",+

, Em que n!mero o C de0e er re etadoA, % que de0e er alterado no circuito para obter tal contadorA, ?á decodificado &Di pla> @exadecimal)., Conecte a entrada C41 na a da ". 4or que i o de0e er feitoA, -terre a entrada M61 e M62. 4or que de0emo fa er i oA -nali e a tabela

0erdade para re ponder e ta que tão., -terre a entrada M51 e M52. 4or que de0emo fa er i oA -nali e a tabela0erdade para re ponder e ta que tão.

, Conecte a entrada C4" a um erador de Cloc: &4ul er)., %b er0e o funcionamento do circuito. E te circuito e tá funcionando como

ContadorA ue tipo de ContadorA,Conecte um 6cope em C4" e outro em 3., erifique quanto ciclo de Cloc: (á em um ciclo de 3. ue frequ9ncia temo

em 3 quando comparada com a frequ9ncia de Cloc:A

$) Duplique o contador anterior atF obter $ contadore ", +. Gente colocá,lo lado a lado.Con idere que o contador mai da e querda e?a o 1H contador e o mai da direita e?a o$H contador. - im entre e e doi temo o 2H e o 3H contadore .

#) 4ro?ete o 3H contador para contar ",#, Em que n!mero o C de0e er re etadoA, % que de0e er alterado no circuito para obter tal contadorA,


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, ual a da de0e er ob er0ada para exi tir di0i ão de freq89nciaA Conecte o6cope ne ta a da e 0erifique quanto ciclo de Cloc: (á em um ciclo de ta a da. E te Fum di0i or de frequ9ncia por quantoA

7) nterli/ue o 3H e $H contadore para obter um contador ",#+, % 3H contador erá o contador de de ena e o $H erá o de unidade., uando o 3H contador &de ena) de0erá er incrementadoA,


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A)LA 2: P$a&a Co#tadora Re$. 'o D' 'ta$

Parte Te.r'&a

1= 6obre o =atc( D tran parente faça o que e pede, 6 mbolo lI/icoK,Dia/rama lI/icoK,Gabela 0erdadeK,De cre0a o funcionamentoK,-plicação.

2= 4ara o C *$*# faça o que e pede,6 mbolo lI/icoK,Gabela 0erdadeK,De cre0a o funcionamento.

Parte Pr/t'&a

-nte de iniciar a prática leia atentamente a e pecificaç e da placa contadora que e tácontida no Manual da 4laca Contadora &-nexo ).

1=


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;)


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A)LA : Pro3eto Co#tro$ador de Motor de Passo

Parte Te.r'&a 1) 6obre o Motor de 4a o

a) Explique o principio de funcionamento.b) D9 aplicaç e .

2) Monte no Circuit Ma:er o circuito indicado na


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Atua$ Pr.;'*o 8 9 8 9" "" "" 1" 11 "1 "1 11 1

• -nali e a 3R e $R coluna do item anterior e complete a #R e 7R coluna da tabelacom o e tado adequado de Q e L para promo0er a tran iç e de -tual para

4rIximo .

Parte Pr/t'&a

1= Con idere que para reali ar o controle do motor de pa o F nece ário utili ar umac(a0e D que indica o entido de rotação do motor da e/uinte forma, D S " 6entido @orário, D S 1 6entido -nti,(orário

- partir di o anali e a tabela do item 3 e preenc(a o e tado de B e - prIximodado o e tado de D B e - atuai para que o motor /ire corretamente no entidoindicado pela c(a0e D.

-tual 4rIximo


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2= - im o motor de pa o pode er controlado pelo circuito da


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A)LA ,: De&od' '&ador BCD


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b) Con idere o dia/rama interno do Di pla> a e/uir , dentifique qual do Di pla> F catodo comum e qual F anodo comum.

dentifique tambFm o pino &a b c d e f / OD e cc) de ambo .

3) %bter na internet &'''.ti.com) a fol(a de e pecificação do *$$* e *$$; e imprimi,la.

$) Explique a função de um circuito Decodificador BCDT6ete 6e/mento .

#) -nali e a caracter tica &pina/em e tabela 0erdade) do C *$$*T*$$;. Determinequai pino fa em a funç e de

, Entrada para olicitar o apa/amento de ero., 6a da indicando que (ou0e apa/amento de ero., Ge te de lUmpada ., Entrada, 6a da

7) 4ara um decodificador *$$* faça o que e pede, ue tipo de Di pla> de0e er u ado com e te decodificadorA, De en(e e te decodificador acionando um di pla> de * e/mento ., Determine o 0alor da corrente em cada e/mento do di pla> ao er acionado.

*) 4ara um decodificador *$$; faça o que e pede, ue tipo de Di pla> de0e er u ado com e te decodificadorA, De en(e e te decodificador acionando um di pla> de * e/mento ., Determine o 0alor da corrente em cada e/mento do di pla> ao er acionado.

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Parte Pr/t'&a

De e?a, e um circuito com a e/uinte caracter tica, Gen(a um contador *$+" contado pul o de um /erador de Cloc:., e um decodificador BCDT6ete 6e/mento acionando um Di pla>., e c(a0e independente em =G e 5B ., e =ed indicador em 5B% &-tenção e a a da F Coletor -berto e exi/e um

re i tor de 4ull, p).

1) ando o *$$* como Decodificador BCDT6ete 6e/mento

a) Monte e e circuito no Circuit Ma:er. %b er0ação coloque um Di pla>decodificado na a da do contador para comparar com o Di pla> 6ete 6e/mento .b)

decodificado na a da do contador para comparar com o Di pla> 6ete 6e/mento .b)


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A)LA 5: Pro3eto 7e*/ oro

Parte Te.r'&a

1= Con trua a Gabela erdade de um decodificador 2P$.

A B O0 O1 O2 O

2= Encontre a equação booleana da a da e implemente o decodificador no CircuitMa:er. erifique o funcionamento do circuito con tru do.

3= lI/ico em cada a da K• Concete uma c(a0e lI/ica em cada entrada &- " -1 -2 E1 E2 e E 3)K• 4ara cada confi/uração da c(a0e de (abilitação & E 1 E2 e E 3) da tabela a e/uir

altere a c(a0e - " -1 e - 2 &-2SM6B). % que acontece com a a da A

E1 E2 E 7a=das" " 1

1 P P

P 1 P

P P "

4= =eia o Manual do 6emáforo &-nexo ). Con idere o e/uinte para o atual pro?eto, % cru amento po ui 2 rua de mão !nica denominada - e B., - 5ua - e B po uem o farIi ermel(o -marelo e erde com o re pecti0otempo ace o 12" 3" e +" ., - eq89ncia de cada emáforo F acender o erde -marelo e o ermel(o endo

que 2 farIi de um me mo emáforo nunca podem ficar ace o ao me mo tempo., uando o emáforo da 5ua - e ti0er com farol erde ou -marelo ace o o farol

ermel(o da 5ua B de0erá e tar ace o., uando o emáforo da 5ua B e ti0er com farol erde ou -marelo ace o o farol

ermel(o da 5ua - de0erá e tar ace o.

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, - 5ua - e B terão um emáforo para pede tre apena com o farIi erde eermel(o endo que

, % farol erde de pede tre de0erá acender enquanto o farol erde de 0e culo daoutra rua e ti0er ace o.

, % farol ermel(o de pede tre de0erá acender enquanto o farol erde ou -marelode 0e culo da me ma rua e ti0er ace o.

, uando o inal -marelo de 0e culo de uma rua acender o farIi de pede treerde e ermel(o da outra rua de0erão acender ao me mo tempo de forma a alertar o

u uário de ta rua que o emáforo de 0e culo e ta para abrir.

(= Com ba e na con ideraç e do item anterior complete a tabela com o e tado "

&farol apa/ado) e 1 &farol ace o) para o emáforo de 0e culo e pede tre dadua rua . 6endo• D S 0erde• -M S amarelo• M S 0ermel(o• D4 S 0erde para pede tre• M4 S 0ermel(o para pede tre

Gempo & ) 1,3" 31,7" 71,+" +1,12" 121,1#" 1#1,1;" 1;1,21" 211,2$"

Rua A

>DAM>M>DP>MP

Rua B

>DAM>M>DP>MP

#= tili e a tabela anterior para fa er um dia/rama de tempo repre entando cada inaldo emáforo durante um ciclo completo. E te dia/rama de0erá ter um eixo paracada um do farIi de cada emáforo de 0e culo ou pede tre .

7= Di0ida e e ciclo do emáforo em fatia de tempo i/uai ./= 4ro?ete um circuito capa de funcionar como o emáforo propo to.

Parte Pr/t'&a

1= Monte o circuito pro?etado no Circuit Ma:er.2=


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A)LA ?: A6rese#taç o de 7e#sores e* Leds usa#do &o*u#'&aç o 6or 1 s. 'o

Parte Te.r'&a

1) 6obre um Multiplexador &M P) faça o que e pede, Explique ua finalidade., 5epre ente um dia/rama de multiplexação de ; x 1 u ando c(a0e .

2) 6obre um Demultiplexador &DEM P) faça o que e pede, Explique ua finalidade.

, 5epre ente um dia/rama de multiplexação de ; x 1 u ando c(a0e .3)%bter da internet a fol(a de e pecificação do *$=613; e *$=61#1.

$) -nali e a caracter tica &pina/em e tabela 0erdade) do C *$1#1.• Explique o principio de funcionamento de te C .• Determine quai pino fa em a funç e de

, Entrada de 6eleção, Entrada de @abilitação, Entrada do multiplexador, 6a da do multiplexador, 6a da complementar do multiplexador

#) -nali e a caracter tica &pina/em e tabela 0erdade) do C *$13;.• Explique o principio de funcionamento de te C .• Determine quai pino fa em a funç e de

, Entrada de 6eleção, Entrada de @abilitação ati0a em n 0el -=G%, Entrada de @abilitação ati0a em n 0el B- P%, 6a da

7) ando o *$=61#1 faça o dia/rama de um M P com a e/uinte caracter tica, ; x 1, Gen(a entrada de eleção -2 -1 e -"., Gen(a entrada de dado D" a D*., Gen(a 6a da 6 e S, Gen(a entrada de (abilitação H

*) ando o *$=613; faça o dia/rama de um DEM P com a e/uinte caracteri itica, 1 x ; em in0er ão, Gen(a entrada de eleção -2 -1 e -"., Gen(a 6a da 6" a 6*

, Gen(a Entrada de Dado E

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, Gen(a entrada de (abilitação H

;) ando o *$=613; faça o dia/rama de um DEM P com a e/uinte caracteri itica, 1 x ; com in0er ão, Gen(a entrada de eleção -2 -1 e -"., Gen(a 6a da 6" a 6*, Gen(a Entrada de Dado E, Gen(a entrada de (abilitação H

Parte Pr/t'&a

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A)LA +: Re 'stro de dados de te&$ado #o d's6$a@

Parte Te.r'&a

1) %bter na internet &'''.data (eetcatalo/.com) a fol(a de e pecificação do $"3# e do*$1$; imprimi,la .

2) -nali e a caracter tica &pina/em e tabela 0erdade) do C *$1$;. Determine a i/la ea função de cada pino.

3) Explique a função de um circuito Codificador.$) Explique como funciona a prioridade ne te Codificador. ndique a entrada de maior emenor prioridade.

#) Explique a diferença entre um Codificador e um Decodificador.

7) -nali e a caracter tica &pina/em e tabela 0erdade) do C $"3#. Determine a i/la e afunção de cada pino.

*) Explique a função do C $"3#.

;) Como ão reali ada a tran fer9ncia paralela de dado e a tran fer9ncia erial dedado em re/i tradore A

+) % que F um re/i trador de de locamentoA

=eia atentamente o Manual do Geclado OumFrico &-nexo ).

1") 4ro?etar no Circuit ma:er um codificador ; x 3 utili ando o *$1$; ob er0ando ae/uinte caracter tica

, Ger entrada ati0a em n 0el baixo &nomear a c(a0e de " a *)., Ger c(a0e do tipo pu (,button para acionar a entrada imulando o teclado

numFrico., Ger a da ati0a baixa &nomeá,la -2 -1 e -")., Ger c(a0e de (abilitação E ati0a em n 0el baixo., =i/ar a a da em led indicadore &=o/ic Di pla>).

Parte Pr/t'&a

4ro?ete um circuito com a e/uinte caracter tica

1= m teclado numFrico com tecla de " a * e tecla -nula.

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2= Doi di pla> " a + endo De ena e nidade.

3= -o e acionar uma da tecla " a * o re pecti0o n!mero de0e aparecer no di pla>de nidade e lá permanecer 0i 0el me mo apI a tecla ter ido liberada.

4= -o e acionar uma e/unta tecla " a * o n!mero que e ta0a 0 i0el no di pla> denidade de0e er tran ferido para o di pla> de De ena e o n!mero corre ponde á

no0a teclado acionada no teclado de0e er 0i uali ado no di pla> de nidade.

(= Ca o no0a tecla e?am acionada o n!mero que e tá 0 i0el no di pla> de

De ena erá de cartado o n!mero que e tá no di pla> de nidade erátran ferido para o di pla> de De ena e o n!mero corre pondente J no0a teclaacionada de0e er 0i uali ado no di pla> de nidade.

#= -o e acionar a tecla -nula o di pla> de0em er erado .

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A)LA : Co#tro$ador de >a as de Esta&'o#a*e#to

Parte Te.r'&a

1) % que F um contador pTDo'nA2) ual a diferença entre contador ncrono e contador a ncronoA D9 exemplo .3) 4ara o C $"2+ faça o que e pede

,Gabela 0erdadeK,Dia/rama lI/icoK,6 mbolo lI/icoK

,De cre0a a função do e/uinte pino " a 3 C=L TD C in Cout DD 66 4"a 43 4E.$) Como de0e er reali ada a li/ação de doi C 1$"2+ de forma a obter um contador

pTDo'n de unidade e de enaA

Parte Pr/t'&a

-nte de iniciar a prática leia atentamente o manual do Lit de E tacionamento &-nexo). -nali e a forma de ati0ação do en ore para 0e culo e pe oa para elaborar

corretamente o que e pede.

1% Parte4ro?ete no Circuit Ma:er um controlador de 0a/a de e tacionamento com a e/uintecaracter tica

, ma c(a0e 5e et que carre/ue o n!mero de 0a/a exi tenteK, -o entrar um 0e culo no e tacionamento o controlador de0erá diminuir 1 0a/aK, -o air um 0e culo do e tacionamento o controlador de0erá aumentar 1 0a/aK, -o entrarT air pe oa do e tacionamento o n!mero de 0a/a não de0e er

alteradoK, tili e o C $"2+ como ba e do circuitoK, tili e c(a0e di/itai para imular o en ore Iptico .

2% Parte


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A)LA -: Pro3eto Port o E$etr #'&o

Parte Te.r'&a

1) ual a diferença entre entrada ncrona e entrada a ncrona de um


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IN2 IN1 7'tuaç o do *otor" " 4arado

" 1 -brindo

1 "


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3) Con trua o Mapa de Larnau/( para cada uma da entrada do


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A)LA 10: Pro3eto 4re ue#&=*etro

Parte Te.r'&a

1) %bter na internet &'''.data (eetcatalo/.com) a fol(a de e pecificação do C $"1*e *$1$ imprimi,la .

2) -nali e a caracter tica &pina/em e tabela 0erdade) de cada um do C . Determine ai/la e a função de cada pino.

3) Explique a função do C $"1* e do C *$1$.4aça #o C'r&u't MaFer:1) tili ando o C *$+" con trua um contador de " a +. tili e um Di pla> (exadecimalpara mo trar a a da do contador.

2)-dicione =atc(e &C *$*#) J a da do contador. tili e uma c(a0e para ati0ar o=atc(e . -dicione outro Di pla> (exadecimal para mo trar a a da do =atc(e .

3) erifique o funcionamento do circuito.

$) tili e o contador de dFcada &C $"1*) para pro?etar um frequenc metro. Con idere queo contador implementado anteriormente e te?a contando o n!mero de rotaç e de ummotor. - im para medir a frequ9ncia do motor de0e, e contar o n!mero de rotaç edurante 1 e/undo. 6omente apI e te 1 e/undo de conta/em o 0alor medido dafrequ9ncia de0e er mo trado no Di pla> conectado J a da do =atc(e .

Parte Pr/t'&a

-nte de iniciar a prática leia atentamente o manual da placa contadora.

1) tili ando a placa contadora con trua um contador de ",++++. tili e uma c(a0e paraati0arTde ati0ar L E .

2) tili e o contador implementado anteriormente para contar o n!mero de rotaç e domotor .

3) -ltere a 0elocidade do motor e 0erifique o funcionamento do circuito.

$) Em po e do contador de rotaç e do motor con trua o frequenc metro pro?etado noCircuit Ma:er.

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ANE O I: Ma#ua$ da P$a&a Co#tadora

Como li/ar

1= - placa contadora nece ita er alimentado com uma ten ão de ; atra0F doborne exi tente na parte uperior direita. 6u/erimo alimentar utili ando a fontede ; di pon 0el no 4ainel Didático.

2= 4ara ener/i ar a placa contadora F nece ário utili ar a c(a0e =i/a T De li/a do4ainel Didático omente na po ição =i/ada F que o C da placa contadorae tarão alimentado .

3= 4ara que o 4ainel Didático po a trabal(ar em con?unto com a placa contadora Fnece ário que e faça a interli/ação do OD do 4ainel Didático com o da placacontadora i to F nece ário para que ambo trabal(em com a me ma refer9nciade terra.

4= CuidadoX Oão toque no di ipador de0ido ao eu aquecimento.

Es6e&' '&aç es dos 6'#os dos CI da 6$a&a &o#tadora:

Co#tador +,-0:CL9 ) Cloc: &C4") do contador de u#'dadeR01 ) M51 do contador de u#'dade

R02 ) M52 do contador de u#'dadeA ) B ) C ) e D a da do contador de unidade endo A ) o bit =6B e D) o bit M6B.

- e pecificaç e ão imilare para o demai contadore alterando omente o ) deu#'dade para D de deHe#a C de &e#te#a ou Mde *'$ ar . - im por exemplo CL9 Dcorre ponde ao Cloc: &C4") do contador de deHe#a .

De&od' '&ador - ? :LE =atc( Enable &Cada decodificador po ui uma entrada =E porFm na placa contadoraela e tão conectada ).

RBI ) entrada que quando em n 0el baixo indica que o ero de0e er uprimido&apa/ado).RBO ) a da que quando em n 0el baixo indica que o d /ito atual te0e um ero

uprimido &apa/ado). 6e e te pino for forçado para o n 0el baixo todo o e/mentoerão apa/ado .

OJs• Em cada contador a entrada C41 e tá conectada em -K• - a da - B C e D ?á e tão conectada á re pecti0a entrada do

decodificadorK•

% OD e tão interli/ado .

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ANE O II: Ma#ua$ do 7e*/ oro

Como li/ar1= % emáforo de0e er alimentado diretamente na rede de 12* .2= 4ara ener/i ar o 6emáforo F nece ário utili ar a c(a0e =i/a T De li/a.

Es ue*a:Oo mIdulo do emáforo e tá repre entado o cru amento da rua - B C e D

como mo trado na


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4d) que de0e er acionada quando o pede tre de e?ar olicitar ua pa a/em.

Es6e&' '&aç es dos Jor#es do se*/ oro: 4ara cada rua exi tem cinco borne endotr9 borne para cada farol do emáforo de 0e culo &0ermel(o amarelo e 0erde) e doipara o farIi do emáforo de pede tre &0ermel(o e 0erde) a cor do borne obedece a cordo farol corre pondente. @á tambFm quatro borne que ão a a da da c(a0e 4a 4b4c e 4d alFm de um borne OD &borne preto).

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ANE O III: Ma#ua$ do Te&$ado Nu* r'&o

- fi/ura a e/uir mo tra o dia/rama interno de um teclado numFrico

Oa tabela a e/uir e tão a tecla di pon 0ei no teclado bem como o pinocorre pondente J cada tecla

Te&$a P'#o0 101 12 2

, ,5 5? ?+ +

- -A#u$a A 11E#tra E 12Co*u*

C15K1?

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ANE O I>: Ma#ua$ do 9't de Esta&'o#a*e#to

Como li/ar

1= % :it de e tacionamento nece ita er alimentado com uma ten ão de # atra0Fdo borne exi tente na parte lateral direita. 6u/erimo alimentar com o Y# di pon 0ei no protoboard do 4ainel Didático.

2= 4ara ener/i ar o :it de e tacionamento F nece ário utili ar a c(a0e =i/a T De li/ado 4ainel Didático omente na po ição =i/ada F que o 4ainel Didático forneceráo Y# .

3= 4ara que o 4ainel Didático po a trabal(ar em con?unto com o :it dee tacionamento F nece ário que e faça a interli/ação do OD do 4ainelDidático com o do :it i to F nece ário para que ambo trabal(em com a me marefer9ncia de terra.

Es6e&' '&aç es dos Jor#es do F't de esta&'o#a*e#to:5> Borne de alimentaçãoGND Borne de refer9ncia &terra)O)T A a da do en or Iptico locali ado no corredor da entrada do e tacionamentoO)T B a da do en or Iptico locali ado no corredor da entrada do e tacionamentoLED >M entrada de alimentação do =ed 0ermel(o locali ado na entrada doe tacionamentoLED >D entrada de alimentação do =ed 0erde locali ado na entrada do e tacionamento

A $. '&a do F't de esta&'o#a*e#to u#&'o#a da se u'#te or*a:1) % Lit de E tacionamento po ui um pequeno corredor de entrada que permite o ace oa uma 0a/a no e tacionamento ão no total 1+ 0a/a . Oa parede do corredor e tãolocali ado doi en ore Iptico &- e B) como mo tra a


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Como pode er ob er0ado no uadro 1 da fi/ura anterior (á um painel na entradado e tacionamento com doi =ed & MS 0ermel(o e D S 0erde) que ão utili ado paraindicar e o 0e culo e tá permitido a entrar ou não. 6e o 0e culo e ti0er permitido a entraro =ed 0erde de0e permanecer ace o &=ED D em n 0el alto) e o 0ermel(o apa/ado &=ED

M em n 0el baixo). Ca o não e?a permitida a entrada de mai 0e culo o =ed 0ermel(ode0e er mantido ace o e o 0erde apa/ado.

uando um 0e culo inicia ua entrada no e tacionamento & uadro 1) nen(umen or F ati0ado. -o continuar entrando a parte frontal do 0e culo ati0a o en or Iptico B

&% G B) enquanto o en or Iptico - &% G -) continua de ati0ado & uadro 2). =o/o em

e/uida o en or Iptico - &% G -) tambFm F ati0ado & uadro 3). % 0e culo manterá odoi en ore ati0o imultaneamente por al/un e/undo . Em e/uida o en or B eráde ati0ado poi todo o 0e culo ?á terá pa ado por ele porFm o en or - continuaráati0ado & uadro $). uando o 0e culo completar ua pa a/em pelo corredor o en or -tambFm erá de ati0ado 0oltando ao e tado inicial em que ambo en ore e tãode ati0ado .

-náli e imilar pode er reali ada para a a da do 0e culo do e tacionamento.Oe te ca o o en or - erá ati0ado ante do en or B como indica a forma de ondado en ore - &% G -) e B &% GB) mo trada na


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4' ura : 4or*as de o#da da sa=da dos se#sores A e B 6ara as s'tuaç es: aus #&'a de 6essoaK6essoa e#tra#do e 6essoa sa'#do do esta&'o#a*e#to!

Oote que para e te ca o pe oa pa ando pelo corredor do e tacionamento emnen(um in tante o doi en ore ão ati0ado imultaneamente.

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ANE O >: Ma#ua$ do Dete&tor de Passa e*

Como li/ar1= % Detector de 4a a/em nece ita er alimentado com uma ten ão de 12

atra0F do borne exi tente na parte uperior direita. 6u/erimo alimentar com afonte de Y12 do 4ainel Didático.

2= 4ara ener/i ar o Detector de 4a a/em F nece ário utili ar a c(a0e =i/a T De li/ado 4ainel Didático omente na po ição =i/ada F que o 4ainel Didático forneceráo Y12 .

3= 4ara que o 4ainel Didático po a trabal(ar em con?unto com o Detector de

4a a/em F nece ário que e faça a interli/ação do OD do 4ainel Didáticocom o do detector i to F nece ário para que ambo trabal(em com a me marefer9ncia de terra.

Es6e&' '&aç es dos Jor#es do F't de esta&'o#a*e#to:12> Borne de alimentaçãoGND Borne de refer9ncia&terra)71 a da do en or Iptico %4172 a da do en or Iptico %42

A $. '&a do Dete&tor de Passa e* u#&'o#a da se u'#te or*a:

% Detector de 4a a/em po ui um pequeno e e treito corredor onde e tãolocali ado doi en ore Iptico &%41 e %42) como mo tra a


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&%41) continua de ati0ado & uadro 2). =o/o em e/uida o en or %41 tambFm F ati0ado& uadro 3). % corpo manterá o doi en ore ati0o imultaneamente por al/un

e/undo . Em e/uida o en or %42 erá de ati0ado poi todo o corpo ?á terá pa adopor ele porFm

o en or %41 continuará ati0ado & uadro $). uando o corpo completar ua pa a/empelo corredor o en or %41 tambFm erá de ati0ado 0oltando ao e tado inicial em queambo en ore e tão de ati0ado .

-náli e imilar pode er reali ada para a pa a/em de um corpo na direção de%41 para. Oe te ca o o en or %41 erá ati0ado ante do en or %42 como indica aforma de onda do en ore %41e %42 mo trada na


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4' ura : 4or*as de o#da da sa=da dos se#sores OP1 e OP2!

Oote que para e te ca o corpo com comprimento menor que $ # cm em nen(umin tante o doi en ore ão ati0ado imultaneamente.

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ANE O >I: Ma#ua$ do Port o E$etr #'&o

Como li/ar1= % portão eletrWnico nece ita er alimentado com uma ten ão de # . 6u/erimo

alimentar com o Y# di pon 0ei no protoboard do 4ainel Didático.2= 4ara ener/i ar o portão eletrWnico F nece ário utili ar a c(a0e =i/a T De li/a do

4ainel Didático omente na po ição =i/ada F que o 4ainel Didático fornecerá oY# .

3= 4ara que o 4ainel Didático po a trabal(ar em con?unto com o portão eletrWnico Fnece ário que e faça a interli/ação do OD do 4ainel Didático com o do portão

i to F nece ário para que ambo trabal(em com a me ma refer9ncia de terra.Es6e&' '&aç es dos Jor#es do 6ort o e$etr #'&o:5> -limentação.GND 5efer9ncia &terra).IN1e IN2 Entrada do motor &0er Gabela 1 a e/uir).A e 4 6a da da C(a0e de fim de cur o.O)T: 6a da do controle remoto.

L. '&a do 6ort o e$etr #'&o: -


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TaJe$a 1: L. '&a do *otorIN2 IN1 7'tuaç o do *otor" " 4arado

" 1 -brindo

1 "

apostila led ii

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