cursos con dictamenes. en vigencia

8/18/2019 Cursos Con Dictamenes. en Vigencia

1/252

Modalidad Area Nivel Destinatarios Hs. Cát. Dict. Resol. Puntaje

8 n/c Aportes de la Economía Solidaria para la Inclusión Social Presencial

EGB 3º

795 38!!/"9 "#!8

$edia %&A

Polimodal & %%P

Adultos 'ens

9 n/c (acia una did)ctica de los *erec+os (umanos & la 'iudadanía Presencial

EGB 3º /P, -/GS.

795 38!!/"9 "#!8$edia %# & A#

Polimodal & %%P

" n/c Presencial

EGB 3º /P, -/GS.

795 38!!/"9 "#!8$edia %# & A#

Polimodal & %%P

EGB 3º

'ienciasSociales

/P, 44* 4*- /GS.

!" (srelo

/P, 44* 4*446 -/3G /3( /

3I /! /!4 /3% /3 /3.

/P, 44* 4*446 E - :3G:! :3 :3%GEI GII E'S.

/P, 44* 4*-;3G ;! ;3.

'ienciasSociales

!" (srelo

/P, -/3P /3,IA *(' E'S.

*erec+os 'i?iles Glo@aliados & i@ertades Indi?iduales 6estrin1idas *esaCios Actuales a los*erec+os (umanos & la 'iudadanía

'ienciasSociales

!" (srelo

/P, -/3P /3,IA *(' E'S.

/P, 44* 4*- /GS.


2/252


3/252


Psicolo1ía %odos#

Especial todos

=!/"9 n/c Presencial %rans?ersal Adultos %odos 7988 =37"/"9 "#!!

=3/"9 n/c 'apacitación en $etodolo1ía de la In?esti1ación en 'iencias >aturales & %ecnolo1ía Presencial

Inicial %odos

799" =37"/"9 "#!!

EGB º & =º $G

EGB 3º P, /G>

$edia % & A

$edia % & A

Polimodal & %%P

Polimodal & %%P

Adultos : EGBA $'

Adultos : 'E>S

Superior

Ed# ,ísica %odos

Psicolo1ía GI /GP /$6

'iencias>aturales

relo

33 (s#6elo

'iencias>aturales

3" (s#6elo

P, /3A /3B /3' /5 /54 /5H/5 /0A /0B /0'

E AB A, A<

P, :3A :3B :54:5H

EEBBE,,E


4/252


Especial %odos

37/"9 >/' a Gestión Institucional en el acompaDamiento de un pro&ecto de alCa@etiación cientíCica Presencial %rans?ersal

EGB º & =º 44I 44* 4*

8" !3"/"9 "#0"Psicolo1ía 44I

Psicolo1ía /JE /JS

Psicolo1ía $6

8!/"9 >/' Presencial

Inicial %odos

8"3! 38!5/"9 "#!!

Especial

Psicolo1ía /GI

85/"9 >/' Estructura de la materia : Presencial Presencial

8"3! 38!5/"9 "#!8

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos 'ens P, ;54 ;5H

$edia % & A

$edia % & A E A, A<

Polimodal & %%P P, :5H :54

Polimodal & %%P E Eatural : Presencial

'ienciasSociales &'iencias>aturales

=! (s#6elo

/I$ *$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

37 (s#6eloP, /5 /54 /

5H /5 /0A /0B /0'


5/252


80/"9 >/' Electricidad & $a1netismo : Presencial Presencial ,ísica Adultos 'ens P, ;54 ;5H

8"3! 38!5/"9 "#!8$edia % & A

$edia % & A E A, A<

Polimodal & %%P P, :5H :54

Polimodal & %%P E E/' a enseDana de la Biolo1ía en la ESB=# $ecanismos de la +erencia : Presencial Presencial Biolo1ía

EGB 3º P, /G>

8"3! 38!5/"9 "#!8

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos 'ens P, ;3A

$edia % & A P, /3A /3B /3'

$edia % & A E AB

37 (s#6elo

5H /5 /0A /0B /

'iencias>aturales

37 (s#6elo

/I$ *$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

a di?ersidad en los procesos dietas & estructuras utiliados en la alimentación animal#Primer ciclo de Primaria : Presencial

'iencias>aturales

=! (s#6elo

/I$ *$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

37 (s#6elo


6/252


Polimodal & %%P P, :3A

Polimodal & %%P E EBB

9"/"9 >/' Presencial Biolo1ía

EGB 3º P, /G>

8"3! 38!5/"9 "#!8

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos 'ens P, ;3A

$edia % & A P, /3A /3B /3'

$edia % & A E AB



8=/"9 >/' Arte en Inicial# $iradas desde el campo disciplinar : Presencial Presencial

Inicial %odos

8"35 38!5/"9 "#!!

Especial

Psicolo1ía /GI

Artística

Artística P, KKP

83/"9 >/' Producción $usical2 Estrate1ias did)cticas para el >i?el Inicial : Presencial Presencial

Artística

8"35 38!5/"9 "#!!

Artística P, KK$

a enseDana de la Biolo1ía en la ESB3# Intercam@io de InCormación en los sistemasBioló1icos : Presencial

37 (s#6elo

Educación Artística :

Pl)stica

=! (s#6elo

/I$ *$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

$PP $PA $PE$PB $P% P,P

PPA PPE

Educación

Artística :$Lsica

$I $P $I$$E $A P,$

P$A P$S=! (s#6elo


7/252


75/"9 >/' >ue?as tecnolo1ías en el conteFto educati?o# >i?el = : Presencial Presencial %ic

Inicial

%odos 8"30 38!5/"9 "#!!

Especial

Psicolo1ía

EGB º & =º

EGB 3º

$edia % & A

Polimodal & %%P

Adultos

Superior

Ed# ,ísica

Artística

79/"9 >/' a PlaniCicación una tarea intelectual del docente : Presencial Presencial Gestión

Inicial %odos

8"30 38!5/"9 "#!!

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Ed# ,ísica %odos

Artística %odos

8"/"9 >/' El asesoramiento peda1ó1ico & el eMuipo directi?o en el >i?el Primario : Presencial Presencial Gestión

EGB >º & = %odos

8"30 38!5/"9 "#!!Especial %odos

Psicolo1ia %odos

Adultos EGBA %odos

8/"9 >/' a conducción de la escuela secundaria o@li1atoria de 0 aDos : Presencial Presencial Gestión

EGB 3º %odos

8"30 38!5/"9 "#!8$edia % & A %odos

30 (s#6elo

=! (s#6elo

=! (s#6elo

37 (s#6elo


8/252


Polimodal & %%P %odos

08/"9 >/' Inter?ención %eFtual & %eFtos iterarios en la clase de In1ls en ES : Presencial Presencial In1ls

Especial todos

8"37 38!5/"9 "#!8

Psicolo1ia todos

EGB 3º P, /PI

$edia % & A P, /!,

Polimodal & %%P P, :!,

Adultos P, ;!,G

09/"9 >/' El rol de la poesía en la alCa@etiación de los niDos en = en la Escuela Primaria : Presencial Presencial In1ls

Especial

8"37 38!5/"9 "#!8Psicolo1ia GP : $6

EGB & = AI

Adultos EGBA IA

7"/"9 >/' a poesía en la clase de In1ls de EP : a distancia A *istancia In1ls

Especial

8"37 38!5/"9 "#=!Psicolo1ia GP : $6

EGB & = AI

Adultos EGBA IA

7/"9 >/' a inter?ención de teFtos literarios en la clase de In1ls : a distancia A *istancia In1ls

Especial %odos

8"37 38!5/"9 "#=!

Psicolo1ia %odos

EGB 3º P, /PI

Adultos 'E>S P, ;!,

$edia % & A P, /!,


37 (s#

6elo

I$ : *$ : *' :S( : *( : %* : IS

: A : %P : AB : A6

37 (s#6elo

S( : *( : %* : IS

: A : %P : AB :

37 (s#6elo

37 (s#6elo


9/252


78/"9 >/' eer & escri@ir en torno a la @i@lioteca de la sala : Presencial Presencial

Especial %odos

8"38 38!5/"9 "#!!Psicolo1ia %odos

Inicial %odos

77/"9 >/' Pr)cticas de len1uae2 Nm@ito de estudio en la ES : Presencial Presencial

Especial %odos

8"38 38!5/"9 "#!8

Psicolo1ia %odos

EGB 3º P, /G

$edia % & A

Polimodal & %%P P, :!B

Adultos 'ens P, ;!B

70/"9 >/' eer escri@ir & reCleFionar so@re el len1uae en el =º ciclo de la EP : Presencial Presencial

Especial %odos

8"38 38!5/"9 "#!!Psicolo1ía %odos

EGB & = %odos

Adultos EGBA %odos

7=/"9 >/' El tra@ao aritmtico con los niDos peMueDos : Presencial Presencial $atem)tica

Especial

8"39 38!5/"9 "#!!

Psicolo1ía /GI

Inicial %odos

73/"9 >/' >Lmeros *ecimales : Presencial Presencial $atem)tica

Especial

8"39 38!5/"9 "#!!Psicolo1ía /GP /$6

EGB & = /$G

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

Pr)cticas delen1uae

37 (s#6eloP, /!B /!' /

!* /!E

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

/I$ *$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6 30 (s#6elo

/I$ *$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

=! (s#6elo


10/252


Adultos EGBA /$'

7!/"9 >/' Geometría en la escuela secundaria2 *iscusiones en torno a su enseDana : Presencial Presencial $atem)tica

Especial %odos

8"39 38!5/"9 "#!8

Psicolo1ía %odos

EGB 3º P, /G$

Adultos 'ens P, ;!I

$edia % & A P, /!I /!O

Polimodal & %%P P, :!I

!!/"9 >/' Presencial

Ed# ,ísica %odos

8"!" 38!5/"9 "#!8 Artística P, K%A

Superior

!5/"9 >/' PresencialEd# ,ísica %odos

8"!" 38!5/"9 "#!8Superior

!0/"9 >/' PresencialEd# ,ísica %odos

8"!" 38!5/"9 "#!8Superior

!7/"9 >/' El a@ordae del deporte escolar en la ESB : Presencial PresencialEd# ,ísica %odos

8"!" 38!5/"9 "#!8Superior

!8/"9 >/' a Educación ,ísica en el >i?el Inicial : Presencial PresencialEd# ,ísica %odos

8"!" 38!5/"9 "#!8Superior

57/"9 >/' El teido social en la Ar1entina Actual : Presencial Presencial Sociolo1ía

EGB 3º %odos

8"! 38!5/"9 "#!8

Adultos %odos

$edia % & A %odos


37 (s#

6elo

os aprendiaes en el am@iente natural2 una propuesta para la escuela secundaria :Presencial

Educación,ísica

37 (s#6elo

P, *#A *#BE#* E#,

a enseDana del ue1o en el primer ciclo & la inte1ración de nociones espacio temporales :Presencial

Educación,ísica

37 (s#6eloP, *#A *#B

E#* E#,

Oue1os deportes 1imnasia & pr)cticas en el am@iente2 constru&endo pro&ectos en los 'E, :Presencial

Educación,ísica

37 (s#6eloP, *#A *#B

E#* E#,

Educación,ísica

37 (s#6eloP, *#A *#B

E#* E#,

Educación,ísica

37 (s#6eloP, *#A *#B

E#* E#,

37 (s#6elo


11/252


Especial %odos

Psicolo1ía %odos

58/"9 >/' 'iencias Sociales2 Espacio tiempo cultura & narrati?a : Presencial Presencial

EGB & = %odos

8"! 38!5/"9 "#!! Adultos EGBA %odos

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

59/"9 >/' Aportes CilosóCicos al marco 1eneral de la política curricular : Presencial Presencial ,ilosoCía

Inicial %odos

8"! 38!5/"9 "#!8

EGB & = %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos


Adultos EGBA %odos

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Superior %odos

Ed# ,ísica %odos

Artística %odos

0"/"9 >/' Aportes del desarrollo local para el pro1reso comunitario : Presencial Presencial

EGB 3º %odos

8"! 38!5/"9 "#!8

$edia % & A %odos


Adultos %odos

Especial %odos

'iencias

Sociales

=! (s#

6elo

37 (s#6elo

'ienciasSociales 37 (s#6elo


12/252


Psicolo1ía %odos

0/"9 >/' atinoamrica en el conteFto de la 1lo@aliación : Presencial Presencial Geo1raCía

EGB 3º P, /GS

8"! 38!5/"9 "#!8

$edia % & A P, /3% /3 /3

Polimodal & %%P

Polimodal & %%P E E'S

Adultos 'E>S P, ;3

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

0=/"9 >/' *istancia -?. (istoria

EGB 3º P, /GS

8"! 38!5/"9 "#=0

$edia % & A P, /3 /34 /3H

Polimodal & %%P


Adultos 'E>S P, ;3

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

03/"9 >/' *istancia -?. Economía

EGB 3 P, /GS

8"! 38!5/"9 "#=0

$edia % & A P, /3G /3( /3I

Polimodal & %%P P, :3G

Adultos 'E>S P, ;3G

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

EGB 3º P, /GS

37 (s#6elo

P, :3% :3 :GEI GII

Actualiación disciplinar & did)ctica en la enseDana de la (istoria para la EducaciónSecundaria : A distancia -?.

0! (s#6elo

P, :3 :34 (I(IS

os modelos de desarrollo sustenta@le en la enseDana de la economía en la escuelasecundaria : A distancia -?.

0! (s#6elo


13/252


0!/"9 >/' a CilosoCía & el CilosoCar en la Escuela Secundaria : A distancia -?. *istancia -?. ,ilosoCía

$edia % & A

8"! 38!5/"9 "#=0Polimodal & %%P


Adultos 'E>S

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

05/"9 >/' *istancia -?. Geo1raCía

EGB 3 P, /GS

8"! 38!5/"9 "#=0

$edia % & A P, /3% /3 /3

Polimodal & %%P


Adultos 'E>S P, ;3

Especial %odos

Psicolo1ia %odos

00/"9 >/' *istancia -?.

EGB & = /$G

8"!= 38!5/"9 "#=0

Adultos EGBA /$'

Especial

Psicolo1ía /GP /$6

0! (s#6elo

P, /3 /34 /3H /= /= /=4 /=H /= /3P /3


14/252


07/"9 >/' na mirada al am@iente natural & social desde el >i?el Inicial : A distancia -?. *istancia -?.

Inicial %odos

8"!= 38!5/"9 "#=0Especial

Psicolo1ia /GI

53/"9 >/' a apropiación de los recursos2 aportes para el de@ate : Presencial Presencial

EGB 3 P, /GS

8"!= 38!5/"9 "#!8

$edia % & A P, /3% /3 /3

Polimodal & %%P


Adultos 'E>S P, ;3

Especial %odos

Psicolo1ia %odos

55/"9 >/' El uso de las Cuentes para la enseDana de la +istoria en la escuela : Presencial Presencial

EGB 3 P, /GS

8"!= 38!5/"9 "#!8

$edia % & A

Polimodal & %%P


Adultos 'E>S P, ;3 ;3

Especial %odos


0! (s#6elo

/I$ *$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

'ienciasSociales &

Geo1raCía

37 (s#6elo

P, :3% :3 :GEI GII

'ienciasSociales

Geo1raCía e(istoria

37 (s#6elo

P, /3% /3 /3 /3 /34 /3H

P, :3% :3 :GEI GII :3:34 (I (IS


15/252


Psicolo1ia %odos

50/"9 >/' EnseDar latinoamrica como pro@lema +istórico : Presencial Presencial (istoria

EGB 3 P, /GS

8"!= 38!5/"9 "#!8

$edia % & A P, /3 /34 /3H

Polimodal & %%P


Adultos 'E>S P, ;3

Especial %odos

Psicolo1ia %odos

95/"9 >' El director en la Gestión del 'urriculum de $atem)tica en el >i?el Inicial : Presencial Presencial $atem)tica

Inicial %odos

8"57 3973/"9 "#!!Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Presencial Gestión

EGB & = %odos

8"89 3537/"9 "#!!

Psicolo1ía %odos

"/"9 a educación las escuelas & los roles de los EJE : Presencial Presencial Gestión Psicolo1ía /JE /JS 8"3 !07/"9 "#!!

EGB º & =º

EGB 3º 44* 4* /BI

EGB 3º P, /G

$edia % & A

37 (s#6elo

P, :3 :34 (I

(IS

=7 (s#6elo

"8/"9

>/'

a Gestión Institucional en el acompaDamiento de un pro&ecto de meora de la enseDana :

Presencial

=! (s#

6elo

=! (s#6elo

44* 4*/BI /$G

44* 4*446 /BI


16/252


/"9 >/' Presencial

$edia % & A

8=7 !08/"9 "#!8Polimodal & %%P


Psicolo1ía /GP /$6 /JE

Especial %odos

Adultos : EGBA 44* /$'

Adultos : 'E>S 44*

Adultos : 'E>S P, ;!B

0/"9 >' 'ómo cu)ndo & por Mu enseDarle In1ls a un niDo en la escuela : Presencial Presencial In1ls EGB º & =º /AI 87! !0"=/"9 "#!!

8/"9 >' Presencial In1ls

EGB 3º P, /PI

87! !0"=/"9 "#!8$edia % & A P, /!,


==/"9 >' Perímetro & )rea en Educación Primaria : Presencial Presencial $atem)tica

EGB º & =º /$G

87! !0"=/"9 "#!!Especial

Psicolo1ía /GP /$6

Adultos /$'

=3/"9 >' Pro@a@il idad & estadística en la escuela secundaria2 al1unas reCleFiones : Presencial Presencial $atem)tica

EGB 3º P, /G$

87! !0"=/"9 "#!8

$edia % & A P, /!I


Especial %odos

Adultos 'E>S P, ;!I

ectura en la escuela2 Pr)cticas & pro@lemas +acia la construcción de nue?as estrate1ias &secuencias did)cticas : Presencial

Pr)cticas delen1uae

!" (srelo

P, /!B /!' /!* /!E

44* 4*446 /BI

=! (s#6elo

Estrate1ias *id)cticas para la enseDana de In1ls en el ciclo superior de la EducaciónSecundaria : Presencial

37 (s#6elo

=! (s#

6elo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

37 (s#

6elo


17/252


=5/"9 >' Presencial Gestión

Inicial %odos

87! !0"=/"9 "#!!Especial %odos

Psicolo1ía %odos

=8/"9 >' EnCoMues actuales de la Educación Especial# na peda1o1ía para la autonomía : Presencial Presencial Gestión

Inicial %odos

87! !0"=/"9 "#!!EGB º & =º %odos

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

=9/"9 >' *id)ctica de la Educación ,ísica en el ni?el inicial : Presencial PresencialInicial %odos

87! !0"=/"9 "#!!Ed# ,ísica P, /I

3"/"9 >' os ue1os sociomotores en el am@iente natural en la Educación Primaria : Presencial Presencial Ed# ,ísica 87! !0"=/"9 "#!!

3/"9 >' as capacidades motrices2 su a@ordae en la escuela secundaria : Presencial Presencial Ed# ,ísica 87! !0"=/"9 "#!8

3!/"9 >' Jralidad2 reCleFión so@re el len1uae & e?aluación : Presencial Presencial

EGB º & =º /$G

87! !0"=/"9 "#!!Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos /$'

57/"9 >' Presencial

EGB 3º P, /GS

88 !0"=/"9 "#!8

$edia % & A P, /3* /3E /!

Polimodal & %%P P, :3* :3E

Polimodal & %%P E'S

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos P, ;3E

a e?aluación de los procesos de enseDana2 asesoramiento & encuadres de inter?ención :Presencial

=! (s#6elo

=! (s#6elo

Educación,ísica

=! (s#6elo

Educación

,ísica

$% P, /P

/E /A /S

=! (s#

6eloEducación

,ísicaP, /G /$ /E

/A37 (s#6elo

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

os medios masi?os de comunicación & la construcción de representaciones sociales :Presencial

'ienciasSociales

37 (s#6elo


18/252


58/"9 >' 6econCi1uración del mundo social en el si1lo 44I : Presencial Presencial

EGB 3º P, /GS

88 !0"=/"9 "#!8

$edia % & A

Polimodal & %%P

Polimodal & %%P E'S

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos P, ;! ;3

35/"9 >' Pr)cticas de len1uae2 Nm@ito de Cormación ciudadana en ES : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

87! !0"=/"9 "#!8

$edia % & A


Especial %odos

Adultos 'E>S P, ;!B

30/"9 >' eer & escri@ir en torno a un personae de los cuentos : Presencial Presencial

Inicial %odos

87! !0"=/"9 "#!!

EGB º & =º /$G

Psicolo1ía

Especial

Adultos 'E>S /$'

Inicial %odos

EGB º & =º %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos

'ienciasSociales

37 (s#6elo

P, /! /!4 /3%/3 /3

P, *(' :!:3% :3 GEI GII

Pr)cticas del

en1uae

37 (s#

6elo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae =! (s#6elo

/GI /GP /$6

/JE /I$ /*$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6


19/252


!"/"9 >' $ultimedia para docentes : Presencial Presencial %I'


87! !0"=/"9 "#!8Psicolo1ía %odos

Especial %odos

Adultos %odos

Superior %odos

Ed# ,ísica %odos

Artística %odos

!8/"9 >' Sistemas a@iertos Mue intercam@ian materia & ener1ía : *istancia / *istancia -?.

EGB 3º P, /G>

875 !0"=/"9 "#=!

$edia % & A

$edia % & A

Polimodal & %%P

Polimodal & %%P

Adultos

Especial %odos

!9/"9 >' El planeta tierra un sistema compleo : *istancia / *istancia -?.

EGB & = /$G

875 !0"=/"9 "#=!Especial

Psicolo1ía

Adultos /$'

37 (s#6elo

'iencias>aturales

37 (s#6elo

P, /3A /3B /3' /5 /54 /5H/5 /0A /0B /0'

E AB A, A<

P, :3A :3B :54:5H :5H E$A

E$

E EBB E,,E


20/252


7/"9 >' A *istancia In1ls EGB & = /AI 877 !0"=/"9 "#=!

9/"9 >' a enseDana de In1ls en el ciclo superior de la Educación Secundaria : *istancia A *istancia In1ls

EGB 3º P, /PI

877 !0"=/"9 "#=!$edia % & A P, /!,


="/"9 >' El uso del conteo en di?ersas situaciones : *istancia / *istancia -?. $atem)tica

Inicial %odos

877 !0"=/"9 "#=!Especial

Psicolo1ía

=/"9 >' Suma & resta# Su a@ordae did)ctico : *istancia / *istancia -?. $atem)tica

EGB & = /$G

877 !0"=/"9 "#=!Especial

Psicolo1ía /GP /$6 /JE

Adultos /$'

=7/"9 >' 'onstrucción de ciudadanía en la escuela secundaria de seis aDos : *istancia / *istancia -?. Gestión

EGB 3º %odos

877 !0"=/"9 "#=0

$edia % & A %odos


Especial %odos

Adultos %odos

3=/"9 >' 'ómo e?aluar en Educación ,ísica en el >i?el PrimarioQ : *istancia / *istancia -?. Ed# ,ísica 877 !0"=/"9 "#=!

33/"9 >' *istancia -?. Ed# ,ísica 877 !0"=/"9 "#=!

EGB 3º P, /G

$edia % & A

El in1ls en la escuela primaria 'ómo se le enseDa una len1ua eFtranera a un niDoQ :*istancia

37 (s#6elo

37 (s#6elo

37 (s#6elo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

/GI /GP /$6/JE

37 (s#6elo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

0! (s#6elo

Educación,ísica

P, /P /E/A /S

37 (s#6elo

Pr)cticas 1imn)sticas & eFpresi?as2 aportes para la enseDana en la escuela secundaria :

*istancia /

Educación

,ísica

P, /G /E /A

/$

37 (s#

6elo

P, /AB /!' /!*/!E


21/252


37/"9 >' Pr)cticas del en1uae2 )m@ito de iteratura en ES : *istancia / *istancia -?. Polimodal & %%P P, :!B 877 !0"=/"9 "#=!

Adultos P, :!B

Especial %odos

38/"9 >' Escritura2 6eCleFión so@re el len1uae & e?aluación : *istancia / *istancia -?.

EGB & = /$G

877 !0"=/"9 "#=!Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos /$'

39/"9 >' 6ecopilar canciones en la alCa@etiación inicial : *istancia / *istancia -?.

Inicial %odos

877 !0"=/"9 "#=!

EGB & = /$G

Especial

Psicolo1ía

Adultos /$'

!/"9 >' os aprendiaes cola@orati?os ?irtuales & la educación : *istancia / *istancia -?. %I'

Inicial %odos

877 !0"=/"9 "#=!

EGB & = %odos

EGB 3º %odos

Adultos %odos

$edia % & A %odos


Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Superior %odos

Pr)cticas delen1uae

37 (s#6elo

Pr)cticas delen1uae

37 (s#6elo

Pr)cticas delen1uae

37 (s#6elo

/I$ /*$ /*'

/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

/GI /GP /$6/JE

37 (s#6elo


22/252


Especial %odos

Psicolo1ía %odos

!=/"9 >' Geometría analítica con Geo1e@ra2 aportes para la enseDana : *istancia A *istancia $atem)tica

EGB 3º P, /G$

877 !0"=/"9 "#=!

$edia % & A P, /!I /!O


Especial %odos

Adultos P, ;!I

!!/"9 >' Presencial

EGB 3º P, /G>

88 !0"=/"9 "#!8

$edia % & A

$edia % & A E A, A<

Polimodal & %%P P, :54 :5H

Polimodal & %%P E E,, Eaturales

37 (s#6elo

P, /5 /54 /5H /5 /0A /0B /

0'

El diseDo curricular en la ES# El ori1en de la ?ida2 una propuesta para articular contenidos &acti?idades : Presencial

'iencias>aturales

37 (s#6elo


23/252


!0/"9 >' Presencial

Inicial %odos

88 !0"=/"9 "#!!Especial %odos

Psicolo1ía %odos

5"/"9 >' Electricidad : Presencial Presencial

EGB & = /$G

88 !0"=/"9 "#!!Especial

Psicolo1ía /GP /$6

Adultos P, ;5"

5!/"9 >' os pro&ectos de arte en la Escuela Secundaria : Presencial Presencial

Artística %%,

88 !0"=/"9 "#!8

$edia % & A

Polimodal & %%P

Polimodal & %%P E EA*

Adultos P, ;3>

53/"9 >' Producción $usical2 Estrate1ias did)cticas para su a@ordae : Presencial Presencial

Artística

88 !0"=/"9 "#!! Artística

Psicolo1ía /GP

5=/"9 >' El ee de producción pl)stica : isual en la escuela primaria : Presencial Presencial Artística

88 !0"=/"9 "#!!

Psicolo1ía /GP

$edia % & A P, /!P

a tarea de enseDana en el ni?el inicial a tra?s del am@iente natural & social# (uerta :Presencial


=! (s#6elo

'iencias>aturales

=! (s#6elo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

Educación Artística

37 (s#6elo

P, /3> /3$ /3J/!P

:7( :7A :7':7G :7* :7E :7,


4IE 44* 4*

446 =! (s#6elo

$P $A $E$I$


$PP $PA $PE$$P $P% $PB =! (s#

6elo


24/252


5/"9 >' Presencial

Polimodal & %%P

88 !0"=/"9 "#!8

Artística

Artística P,$ P$A P$S

55/"9 >' Presencial

EGB 3º P, /GS

88 !0"=/"9 "#!8

$edia % & A

Polimodal & %%P


Especial %odos

Adultos

77/"9 >' Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 Educación ,ísica : Presencial Presencial

Ed# ,ísica

8=98 !9"3/"9 "#!!Ed# ,ísica P, /G /$ /E

Superior

79/"9 >' Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 iteratura : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=98 !9"3/"9 "#!!

$edia % & A

$edia % & A

Polimodal & %%P


Especial %odos

EGB 3º P, /GS

$edia % & A

Escuela Secundaria & Producción $usical# Estrate1ias did)cticas para su a@ordae :Presencial


37 (s#6elo

P, :7* :8P :8

4IE 44* 4*446

Aportes desde la antropolo1ía social para el Cortalecimiento de la Cormación docente :Presencial

'ienciasSociales

37 (s#6elo

P, /=G /=( /=I /3 /34 /3H /!

/!4

P, :7( :34:3 :! (I

(IS

P, ;=G ;!;3

Educación,ísica

44* 4* 4464IE

=" (s#6elo

P, E#* E#, *#A*#B

Pr)cticas delen1uae

=" (s#6elo

44* 4* 4464IE

P, /!B /!' /!* /!E

44* 4* 4464IE

44* 4* 4464IE


25/252


8"/"9 >' Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 (istoria : Presencial Presencial (istoria

$edia % & A P, /34 /3 /3H

8=98 !9"3/"9 "#!!Polimodal & %%P

Polimodal & %%P


Especial %odos

8/"9 >' Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 Geo1raCía : Presencial Presencial Geo1raCía

EGB 3º P, /GS

8=98 !9"3/"9 "#!!

$edia % & A

$edia % & A P, /3% /3 /3

Polimodal & %%P

Polimodal & %%P


Especial %odos

8=/"9 >' Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 Introducción a la ,ísica : Presencial Presencial ,ísica

EGB 3º P, /G>

8=98 !9"3/"9 "#!!

$edia % & A

$edia % & A P, /5 /54

$edia % & A E A,

Polimodal & %%P

Polimodal & %%P P, :54

Polimodal & %%P E E,,

Especial %odos

EGB 3º P, /G>

=" (s#6elo

44* 4* 4464IE

P, (I (IS :34:3

=" (s#6elo

44* 4* 4464IE

44* 4* 4464IE

P, GEI GII :3%:3

=" (s#6elo

44* 4* 4464IE

44* 4* 4464IE


26/252


83/"9 >' Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 Biolo1ía : Presencial Presencial Biolo1ía

$edia % & A

8=98 !9"3/"9 "#!!

$edia % & A P, /3A /3B /3E

$edia % & A E AB

Polimodal & %%P



Especial %odos

8!/"9 >' Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 In1ls : Presencial Presencial In1ls

EGB 3º P, /PI

8=98 !9"3/"9 "#!!

$edia % & A

$edia % & A P, /!,

Polimodal & %%P


Especial %odos

85/"9 >' Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 $atem)tica : Presencial Presencial $atem)tica

EGB 3º P, /G$

8=98 !9"3/"9 "#!!

$edia % & A

$edia % & A P, /!I /!O

Polimodal & %%P


Especial %odos

Inicial %odos

EGB º & =º /$G

=" (s#6elo

44* 4* 4464IE

44* 4* 4464IE

=" (s#6elo

44* 4* 4464IE

44* 4* 4464IE

=" (s#6elo

44* 4* 4464IE

44* 4* 4464IE


27/252


80/"9 >' a enseDana de las Pr)cticas de ectura & Escritura en la AlCa@etiación Inicial : Presencial Presencial Superior P, #> #P 8=98 !9"3/"9 "#!!

Especial %odos

Psicolo1ía

87/"9 >' Presencial %I'

EGB 3º GI

8=98 !9"3/"9 "#!!

$edia % & A

$edia % & A P, /3 /!A

$edia % & A E AI

Polimodal & %%P


Polimodal & %%P E EI

Especial %odos

00/"9 >' Im)1enes de InCancia en iteratura & 'ine : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!8$edia % & A


07/"9 >' Apropiación 'urricular & Pr)cticas de EnseDana : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!8$edia % & A


08/"9 >' eer & escri@ir en internet con Cines acadmicos : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#50$edia % & A


09/"9 >' iteratura comparada e interculturalidad : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!8$edia % & A

AlCa@etiaciónInicial

=" (s#6elo

/$6 /JE /GI/GP /P6

Introducción al *iseDo 'urricular de !to ADo2 >ue?as %ecnolo1ías de la InCormación & la'onecti?idad ->%I's. : Presencial

=" (s#6elo

44* 4* 446

4IE

44* 4* 4464IE

Pr)cticas delen1uae

!" (srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

!0 +s#relo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

8" +s#6elo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

!" (srelo

P, /!B /!' /!* /!E


28/252



7"/"9 >' 'anon Escolar & Pr)cticas de ectura : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!8$edia % & A


7/"9 >' iteratura en di)lo1o con otros discursos sociales : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!8$edia % & A


7=/"9 >' Pr)cticas del en1uae en el ee de la Cormación ciudadana : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!!$edia % & A


73/"9 >' El %ratamiento de la 1ram)tica en el aula intercultural : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!!$edia % & A


7!/"9 >' Ar1umentar para entender & entendernos : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!!$edia % & A


75/"9 >' Pensar con el *' : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!!$edia % & A


70/"9 >' Sem)ntica Pra1m)tica & *iscurso en secundaria : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

8=95 !9"3/"9 "#!!$edia % & A


Pr)cticas delen1uae

!" (srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

!" (srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

3" +srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

3= (srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

= (srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

3" +srelo

P, /!B /!' /!* /!E


29/252


50/"9 >' Economía Solidaria & Educación Popular : *istancia / *istancia -?.

EGB 3º P, /GS

875 !0"=/"9 "#=!

$edia % & A P, /3G /3( /3I



Adultos P, ;3G

Especial %odos

7/" >' Presencial

Inicial %odos

83=3 57!/" "#!8

EGB º & =º %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos


Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos %odos

Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Superior %odos

Inicial %odos

EGB º & =º %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos


'ienciasSociales

37 (s#6elo

as acti?idades cientíCicas & tecnoló1icas# %ra@aos de In?esti1ación en la escuela :Presencial

'iencia &tecnolo1ía

!" +srelo


30/252


0/" >' Presencial Especial %odos 83=3 57!/" "#!!

Psicolo1ía %odos

Adultos %odos

Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Superior %odos

5/" >' Presencial

Inicial %odos

83=3 57!/" "#!!

EGB º & =º %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos


Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Adultos %odos

Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Superior %odos

3/" >' Presencial

$edia % & A

83= 57!/" "#3=Polimodal & %%P

Ed# ,ísica 4IE

Ed# ,ísica P, /G /$

EGB 3º %odos

6ol del asesor docente en tra@aos de inda1ación cientíCico/tecnoló1ica en el aula : Presencial'iencia &tecnolo1ía

3" (srelo

6ol del e?aluador de tra@aos de inda1ación cientíCico/tecnoló1ica en Cerias de 'iencia &%ecnolo1ía : Presencial

'iencia &tecnolo1ía

3" +srelo

'apacitación para la Educación Secundaria orientada en Educación ,ísica2 materiaEducación ,ísica & 'orporeidad : Presencial

Educación,ísica

4IE 44* 4*446

30 +srelo

4IE 44* 4*446


31/252


!/" >' Presencial %rans?ersal$edia % & A %odos

83!5 75!/" "#!8Polimodal & %%P %odos

Superior %odos

5/" >' El diseDo curricular en la escuela2 $atem)tica EP : Presencial Presencial $atem)tica

EGB º & =º 44* 4* /$G

8333 75!/" "#!!

Adultos /$'

Psicolo1ía

Especial

0/" >' Introducción al diseDo curricular de Educación Primaria# $atem)tica =do ciclo : Presencial Presencial $atem)tica

EGB º & =º /$G

8333 75!/" "#!!

Adultos /$'

Psicolo1ía

Especial

7/" >' El diseDo curricular en la escuela2 $atem)tica EP : *istancia A *istancia $atem)tica

EGB º & =º 44* 4* /$G

8333 75!/" "#==

Adultos /$'

Psicolo1ía

Especial

8/" >' a tarea de enseDana en la Educación Inicial2 $atem)tica : *istancia A *istancia $atem)tica Inicial %odos 8333 75!/" "#==

9/" >' a tarea de enseDana en la Educación Inicial2 $atem)tica : Presencial Presencial $atem)tica Inicial %odos 8333 75!/" "#!!

="/" >' Presencial $atem)tica Inicial %odos 8333 75!/" "#!8

o 1eneracional @ao Coco2 di)lo1os ininterrumpidos entre niDos ó?enes & adultos en laescuela contempor)nea : Presencial

!5 +srelo

3 +srelo

/GP /P6 /JE/$6

/I$ /*$ /*'/S( /%* /A/%P /AB /A6

=" (s#6elo

/GP /P6 /JE/$6

/I$ /*$ /*'/S( /%* /A/%P /AB /A6

/*(

3 +srelo

/GP /P6 /JE/$6

/I$ /*$ /*'/S( /%* /A/%P /AB /A6

3= (srelo

3= (s

relo$aestros & ProCesores enseDando $atem)tica# El nLmero & el sistema de numeración en el>i?el Inicial : Presencial

5" +srelo


32/252


=/" >' EnseDar a estudiar en $atem)tica : Presencial Presencial $atem)tica

EGB º & =º /$G

8333 75!/" "#!8

Adultos /$'

Psicolo1ía

Especial

==/" >' Presencial $atem)tica

EGB º & =º 44* 4* /$G

8333 75!/" "#!8

Adultos /$'

Psicolo1ía

Especial

=3/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 $atem)tica º ES : Presencial Presencial $atem)tica

EGB 3º P, /G$

8333 75!/" "#!!$edia % & A P, /!I /!O


=!/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 $atem)tica =º ES : Presencial Presencial $atem)tica

EGB 3º P, /G$

8333 75!/" "#!!$edia % & A P, /!I /!O


=5/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 $atem)tica 3º ES : Presencial Presencial $atem)tica

EGB 3º P, /G$

8333 75!/" "#!!$edia % & A P, /!I /!O


=0/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 $atem)tica º ES : *istancia A *istancia $atem)tica

EGB 3º P, /G$

8333 75!/" "#==$edia % & A P, /!I /!O

=" (s#6elo

/GP /P6 /JE/$6

/I$ /*$ /*'/S( /%* /A

/%P /AB /A6

$aestros & ProCesores enseDando & aprendiendo $atem)tica2 Geometría para el º & =ºciclos de EP : Presencial

37 (s#6elo

/GP /P6 /JE/$6

/I$ /*$ /*'/S( /%* /A

/%P /AB /A6

3 +srelo

3 +s

relo

3 +srelo

3 +srelo


33/252



=7/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 $atem)tica 3º ES : *istancia A *istancia $atem)tica

EGB 3º P, /G$

8333 75!/" "#==$edia % & A P, /!I /!O


=8/" >' El diseDo curricular en la escuela2 In1ls : Presencial Presencial In1ls EGB º & =º /AI 8335 75!/" "#!!

=9/" >' InCorm)tica para *ocentes : Presencial Presencial %I'

EGB º & =º %odos

833! 75!/" "#!! Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Psicolo1ía %odos

3"/" >' InCorm)tica educati?a en la escuela secundaria : Presencial Presencial %I'

EGB 3º %odos

833! 75!/" "#!!$edia % & A %odos


3/" >' El uso did)ctico de las nue?as tecnolo1ías : Presencial Presencial %I'

Inicial %odos

833! 75!/" "#!8

EGB º & =º %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos


Adultos %odos

Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Superior %odos

Especial %odos

3 +srelo

3 +s

relo

=" (s#6elo

3= (srelo

!" +srelo


34/252


Psicolo1ía %odos

3=/" >' >ue?as %ecnolo1ías en el conteFto educati?o# >i?el I : Presencial Presencial %I'

Inicial %odos

833! 75!/" "#!8

EGB º & =º %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos


Adultos %odos

Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Superior %odos

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

33/" >' >ue?as %ecnolo1ías en el aula : Presencial Presencial %I'

EGB º & =º %odos

833! 75!/" "#!8EGB 3º

$edia % & A

Polimodal & %%P

3!/" >' Internet como recurso peda1ó1ico2 las e@ de inda1ación -e@Muest. : Presencial Presencial %I'

Inicial %odos

833! 75!/" "#!!

EGB º & =º %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos


Adultos %odos

!" +srelo

!" +srelo

3= (srelo


35/252


Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Superior %odos

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

35/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Pr)cticas del len1uae EP : Presencial Presencial

EGB º & =º

833! 75!/" "#!!

Adultos 4IE 44* /$'

Especial

Psicolo1ía

30/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Pr)cticas del len1uae EP = : Presencial Presencial

EGB º & =º

833! 75!/" "#!!

Adultos 4IE 44* /$'

Especial

Psicolo1ía

Inicial %odos

Pr)cticas delen1uae

4IE 44*4* /$G

3 +srelo

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /GP

/$6 /JE /P6/,J

Pr)cticas del

en1uae

4IE 44*4* /$G

3 +s

relo

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'

/S( /*( /%*/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /GP

/$6 /JE /P6/,J


36/252


37/" >' a tarea de enseDana en la Educación Inicial2 Pr)cticas del len1uae : Presencial Presencial

Especial

833! 75!/" "#!!

Psicolo1ía

38/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 Pr)cticas del en1uae ES : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

833! 75!/" "#!!$edia % & A


39/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 Pr)cticas del en1uae ES = : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

83!3 75!/" "#!!$edia % & A


!"/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 Pr)cticas del en1uae ES 3 : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G

83!3 75!/" "#!!$edia % & A


!/" >' EnseDar & aprender a leer & escri@ir usando la @i@lioteca : Presencial Presencial

Inicial /$I /P6

83!3 75!/" "#!!

EGB º & =º

Especial

Psicolo1ía

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /GI /JE

/P6 /,J

Pr)cticas delen1uae

3 +srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas del

en1uae

3 +s

relo

P, /!B /!' /

!* /!E

Pr)cticas delen1uae

3 +srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

/$G /BI 4IE/44* /4*

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /GI /JE/P6 /,J /GP

/$6


37/252


!=/" >' Escri@ir cuentos mara?illosos en >i?el Inicial & EP : Presencial Presencial

Inicial %odos

83!3 75!/" "#!!

EGB º & =º

Especial

Psicolo1ía

!3/" >' eer en sala de cinco & primer aDo de EP : Presencial Presencial

Inicial

83!3 75!/" "#!!

EGB º & =º

Especial

Psicolo1ía

!!/" >' eer & escri@ir en conteFtos de estudio : Presencial Presencial

Inicial

83!3 75!/" "#!!

EGB º & =º

Especial

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

/$G /BI 4IE/44* /4*

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /GI /JE/P6 /GP /$6

Pr)cticas delen1uae

/$I /P6 4IE44* 4*

=! (s#6elo

/$G /BI 4IE

/44* /4*

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /GI /JE

/P6 /GP /$6

Pr)cticas delen1uae

/$I /P6 4IE44* 4*

=! (s#6elo

/$G /BI 4IE/44* /4*

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6


38/252


Psicolo1ía

!5/" >' eer & recomendar teFtos literarios : Presencial Presencial

Inicial %odos

83!3 75!/" "#!!

EGB º & =º

Especial

Psicolo1ía

!7/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Educación ,ísica : Presencial Presencial Ed# ,ísica /P 83!3 75!/" "#!!

!8/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Educación ,ísica : *istancia A *istancia Ed# ,ísica /P 83!3 75!/" "#==

!9/" >' Presencial Ed# ,ísica /P /E 83!3 75!/" "#!8

5"/" >' Presencial Ed# ,ísica /P /E 83!3 75!/" "#!8

5/" >' Presencial Ed# ,ísica /P /E 83!3 75!/" "#!8

5=/" >' Presencial

Ed# ,ísica /E /I

83!3 75!/" "#!8Inicial %odos

53/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 Educación ,ísica ES 3 : Presencial Presencial Ed# ,ísica /G /$ 83!3 75!/" "#!!

5!/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Educación Artística Pl)stica : Presencial Presencial Artística Artística 83!! 75!/" "#!!

55/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Educación Artística Pl)stica : *istancia A *istancia Artística Artística 83!! 75!/" "#==

4IE 44*4* /GI /JE/P6 /GP /$6

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

/$G /BI 4IE/44* /4*

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /GI /JE/P6 /GP /$6

Educación,ísica

3 +srelo

Educación,ísica

3 +srelo

$aestros & proCesores enseDando Educación ,ísica en la EP# a enseDana del ue1o & eldeporte escolar : Presencial

Educación,ísica

!" +srelo

$aestros & proCesores enseDando Educación ,ísica en la EP# as pr)cticas de e?aluación enel >i?el : Presencial

Educación,ísica

!5 +srelo

$aestros & proCesores enseDando Educación ,ísica en la EP# os aprendiaes en el medionatural : Presencial

Educación,ísica

!" +srelo

$aestros & proCesores enseDando Educación ,ísica en el >i?el Inicial# El ue1o en el >i?el

Inicial : Presencial

Educación

,ísica

!" +s

relo

Educación,ísica

3 +srelo

4IE 44* 4*446 $PP $PA$PE $$P $PB

$P%

3 +srelo

4IE 44* 4*

446 $PP $PA$PE $$P $PB$P%

3 +srelo


39/252


50/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Educación Artística $Lsica : Presencial Presencial Artística Artística 83!! 75!/" "#!!

57/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Educación Artística $Lsica : *istancia A *istancia Artística Artística 83!! 75!/" "#==

58/" >' El diseDo curricular en la escuela2 'iencias Sociales : *istancia A *istancia

EGB º & =º

83!! 75!/" "#==Psicolo1ía

59/" >' Presencial

EGB 3º P, /GS

83!! 75!/" "#!8$edia % & A P, /34 /3 /3H

Polimodal & %%P

0"/" >' Presencial

EGB 3º P, /GS

83!! 75!/" "#!8$edia % & A P, /34 /3 /3H

Polimodal & %%P

0/" >' a enseDana de las pro@lmaticas contempor)neas : Presencial Presencial

EGB 3º P, /GS

83!! 75!/" "#!8$edia % & A

Polimodal & %%P

0=/" >' a enseDana de la +istoria en el se1undo aDo de la Educación Secundaria : Presencial Presencial

EGB 3º P, /GS

83!! 75!/" "#!!$edia % & A P, /34 /3 /3H

4IE 44* 4*446 $P $A

$E $I$

3 +srelo

4IE 44* 4*446 $P $A

$E $I$

3 +srelo

'ienciasSociales

/$G 4IE/44* /4*

3 +srelo4IE 44*

4* /GP/JE /$6 /P6

'ontenidos & estrate1ias para la enseDana de 'iencias Sociales en ES2 los pue@losori1inarios : Presencial

'ienciasSociales

!" +srelo

P, :34 :3 (I(IS

a enseDana de la +istoria ar1entina & latinoamericana de la se1unda mitad del si1lo 44 :Presencial

'ienciasSociales

!" +srelo

P, :34 :3 (I(IS

'ienciasSociales

!" +srelo

P, /34 /3 /3H /! / !4

P, :34 :3 (I(IS :!

'ienciasSociales

3= +srelo


40/252


41/252


7=/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 $atem)tica =º ES : *istancia A *istancia $atem)tica

EGB 3º P, /G$

83!! 75!/" "#==$edia % & A P, /!I /!O


73/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Pr)cticas del en1uae EP I : *istancia A *istancia

EGB º & =º

8335 75!/" "#==

Adultos 4IE 44* /$'

Especial

Psicolo1ía

7!/" >' El diseDo curricular en la escuela2 Pr)cticas del en1uae EP = : *istancia A *istancia

EGB º & =º

8335 75!/" "#==

Adultos 4IE 44* /$'

Especial

Psicolo1ía

75/" >' Introducción al diseDo curricular2 Pr)cticas del en1uae ES : *istancia A *istancia

EGB 3º P, /G

8335 75!/" "#==$edia % & A


3= (srelo

Pr)cticas delen1uae

4IE 44*4* /$G

3 +srelo

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /JE

/P6 /GP /$6/,J

Pr)cticas delen1uae

4IE 44*4* /$G

3 +srelo

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /JE

/P6 /GP /$6/,J

Pr)cticas delen1uae

3 +srelo

P, /!B /!' /!* /!E


42/252


70/" >' Introducción al diseDo curricular2 Pr)cticas del en1uae ES = : *istancia A *istancia

EGB 3º P, /G

8335 75!/" "#==$edia % & A


77/" >' Introducción al diseDo curricular2 Pr)cticas del en1uae ES 3 : *istancia A *istancia

EGB 3º P, /G

8335 75!/" "#==$edia % & A


78/" >' a tarea de enseDana en la Educación Inicial2 Pr)cticas del len1uae : *istancia A *istancia

Inicial %odos

8335 75!/" "#==

Especial

Psicolo1ía

79/" >' a enseDana de la Educación ,ísica en el >i?el Inicial : Presencial PresencialEd# ,ísica /I

8335 75!/" "#!8Inicial %odos

8"/" >' Introducción al *iseDo 'urricular de Educación Primaria2 $atem)tica er ciclo : Presencial Presencial $atem)tica

EGB º & =º /$G

8335 75!/" "#!!Especial

Psicolo1ía

Adultos /$'

8/" >' $aestros & ProCesores enseDando Educación ,ísica en er# ADo de la ES : *istancia A *istancia Ed# ,ísica /G /$ 83!5 75!/" "#==

8=/" >' 'apacitación para Educación Secundaria2 Educación ,ísica en =º aDo : Presencial PresencialEd# ,ísica /G /$

83!5 75!/" "#!!Superior E#* E#,

Pr)cticas delen1uae

3 +srelo

P, /!B /!' /!* /!E

Pr)cticas del

en1uae

3 +s

relo

P, /!B /!' /

!* /!E

Pr)cticas delen1uae

3 +srelo

4IE 44* 4*/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

4IE 44*4* /JE

/P6 /GI /,J

Educación,ísica

5" +srelo

=" (s#6elo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*/IS /A /%P

/AB /A6

/GP /JE /P6/$6

Educación,ísica

3= +srelo

Educación,ísica

3" +srelo


43/252


83/" >' Presencial Ed# ,ísica /G /$ 83!5 75!/" "#!8

8!/" >' $aestros & ProCesores enseDando Educación ,ísica en la EP : Presencial Presencial Ed# ,ísica 83!5 75!/" "#!8

!8/"9 >' a Educación ,ísica en el >i?el Inicial : Presencial Presencial Inicial %odos 8330 75!/" "#!8

85/" >' Presencial

Inicial %odos

83!0 75!/" "#5=

Especial

Especial 44* **

Psicolo1ía /GI /GP /JE

Psicolo1ía 44* 4*

80/" >' $aestros & ProCesores enseDando 'iencias >aturales en el >i?el Inicial I : Presencial Presencial

Inicial %odos

83!7 75!/" "#5=

Especial

Especial 44* 4*


Psicolo1ía 44* 4*

:

Inicial %odos

Especial

$aestros & ProCesores enseDando Educación ,ísica en la Escuela Secundaria# Seminario# :Presencial

Educación,ísica

!" +srelo

Educación,ísica

/A /E /G/$ /P

!" +srelo

Educación

,ísica

37 (s#

6elo

$aestros & ProCesores enseDando 'iencias Sociales en el >i?el Inicial# as eCemrides & losactos patrios : Presencial

'ienciasSociales

0" +srelo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*/A /AB /A6

'iencias>aturales

5! +srelo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/%P /A /AB /A6

'iencias 5! +s

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/%P /A /AB /A6


44/252


Especial 44* 4*#


Psicolo1ía 44* 4*

88/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 Biolo1ía ES= : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G>

83!7 75!/" "#!!

$edia % & A P, /3A /3B /3'

$edia % & A E AB



Especial %odos

89/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 ,isicoMuímica ES= : *istancia A *istancia

EGB 3º P, /G>

83!7 75!/" "#==

$edia % & A

$edia % & A E A, A<


Polimodal & %%P E E,, E' Introducción al *iseDo 'urricular2 ,isicoMuímica ES= : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G>

83!7 75!/" "#!!

$edia % & A

$edia % & A E A, A<


Polimodal & %%P E E,, Eaturales

relo

'iencias>aturales

3 +srelo

'iencias>aturales

3 +srelo

P, /5 /54 /5H /5 /0A /0B /

0'

'iencias>aturales

3 +srelo

P, /5 /54 /5H /5 /0A /0B /

0'


45/252


Especial %odos

9/" >' *i?ersidad de los seres ?i?os : *istancia A *istancia

EGB º & =º /$G

83!7 75!/" "#== Adultos : EGBA /$'

Especial

9=/" >' A *istancia

EGB º & =º /$G

83!7 75!/" "#==

Adultos : EGBA /$'

Especial

Psicolo1ía

93/" >' AproFimación al *iseDo 'urricular de Primaria : Presencial Presencial

EGB º & =º /$G 44* 4*

83!7 75!/" "#!!Especial

Psicolo1ía

9!/" >' El impacto medioam@iental como conteFto de aprendiae : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G>

83!7 75!/" "#!!

$edia % & A P, /3A /3B /3'

$edia % & A E AB

Polimodal & %%P


95/" >' EnseDar a estudiar en 'iencias >aturales : Presencial Presencial

EGB º & =º /$G

83!5 75!/" "#!!Especial

'iencias>aturales

3 +srelo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

$aestros & ProCesores enseDando 'iencias >aturales en Primaria >º 7# os materiales & laener1ía2 el sonido : *istancia

'iencias>aturales

3 +srelo/I$ /*$ /*'

/S( /*( /%*/A /%P /AB /A6

/GP /P6 /JE/$6

'iencias>aturales

=" (s#6elo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*/A /%P /AB

/A6 44* 4*

/GP /P6 /JE/$6 44* 4*

'iencias>aturales

33 +srelo

P, :3A E$AE$

'iencias>aturales

=" (s#6elo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6


46/252


Adultos /$'

Psicolo1ía

90/" >' Presencial

EGB º & =º /$G

83!5 75!/" "#!! Adultos /$'

Especial

97/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 ,isicoMuímica ES3 : Presencial Presencial

EGB 3º P, /G>

83!5 75!/" "#!!

$edia % & A

$edia % & A E A, A<


Polimodal & %%P E E,, E' a enseDana del In1ls en =º ES : *istancia A *istancia In1ls

EGB 3º P, /PI

83!0 75!/" "#==$edia % & A P, /!,

Polimodal & %%P P, /:!,

""/" >' 'apacitación para Secundaria B)sica2 In1ls : *istancia A *istancia In1ls

EGB 3º P, /PI

83!0 75!/" "#==$edia % & A P, /!,


/GP /P6 /JE/$6

$aestros & ProCesores enseDando 'iencias >aturales en Primaria >º 7# os materiales & laener1ía2 el sonido : Presencial

'iencias>aturales

3" +srelo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

'iencias>aturales

3 +srelo

P, /5 /54 /5H /5 /0A /0B /

0'

3= (srelo

3 (srelo

3= (srelo


47/252


"/" >' 'apacitación para Secundaria B)sica2 In1ls : Presencial Presencial In1ls

EGB 3º P, /PI

83!0 75!/" "#!!$edia % & A P, /!,


"=/" >' iteratura & tareas en la clase de In1ls en EP : Presencial Presencial In1ls EGB º & =º /AI 83!0 75!/" "#!8

"3/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 In1ls ES 3 : Presencial Presencial In1ls

EGB 3º P, /PI

83!0 75!/" "#!!$edia % & A P, /!,


"!/" >' Introducción al *iseDo 'urricular2 In1ls ES 3 : *istancia A *istancia In1ls

EGB 3º P, /PI

83!0 75!/" "#==$edia % & A P, /!,


"9/" >' a tarea de enseDana en el >i?el Inicial : Presencial Presencial %rans?ersal

Inicial %odos

835 75!/" "#!!Especial %odos

Psicolo1ía %odos

"/" >' Presencial %rans?ersal

Inicial %odos

835! =33/" "#!!

EGB º & =º %odos

EGB 3 %odos

Adultos %odos

$edia % & A %odos


Ed# ,ísica %odos

Artística %odos

Superior %odos

3= (srelo

37 (s#6elo

3 (srelo

3 (srelo

3 +srelo

'apacitación para coordinadores de e?aluación de tra@aos de inda1ación cientíCico :tecnoló1icos u?eniles : Presencial

3" +srelo


48/252


Psicolo1ía %odos

Especial %odos

/" >' 'apacitación en metodolo1ía de la In?esti1ación en tecnolo1ía: Presencial Presencial %rans?ersal

Inicial %odos

835! =33/" "#!!

EGB º & =º %odos

EGB 3 %odos

$edia % & A %odos


Ed# ,ísica %odos

Artística %odos

Superior %odos

Psicolo1ía %odos

Especial %odos

=/" >' 'apacitación en metodolo1ía de la In?esti1ación en 'iencias >aturales: Presencial Presencial %rans?ersal

Inicial %odos

835! =33/" "#!!

EGB º & =º %odos

EGB 3 %odos

$edia % & A %odos


Adultos %odos

Ed# ,ísica %odos

Artística %odos

Superior %odos

Psicolo1ía %odos

3" +srelo

3" +srelo


49/252


Especial %odos

3/" >' 'apacitación en metodolo1ía de la In?esti1ación en 'iencias Sociales: Presencial Presencial %rans?ersal

Inicial %odos

835! =33/" "#!!

EGB º & =º %odos

EGB 3 %odos

$edia % & A %odos


Adultos %odos

Ed# ,ísica %odos

Artística %odos

Superior %odos

Psicolo1ía %odos

Especial %odos

!/" >' 'apacitación en metodolo1ía de la In?esti1ación en $atem)tica: Presencial Presencial %rans?ersal

Inicial %odos

835! =33/" "#!!

EGB º & =º %odos

EGB 3 %odos

$edia % & A %odos


Adultos %odos

Ed# ,ísica %odos

Artística %odos

Superior %odos

Psicolo1ía %odos

3" +srelo

3" +srelo


50/252


Especial %odos

5/" >' a or1aniación de la enseDana en el ni?el inicial : *istancia / *istancia -?. %rans?ersal

Inicial %odos

8353 =33/" "#=!

Ed# ,ísica

Artística

Psicolo1ía %odos

Especial %odos

0/" >' El eMuipo directi?o & la coordinación de pro1ramas &/o pro&ectos en la institución : *istancia A *istancia %rans?ersal

EGB º & =º %odos

8353 "#=! Adultos %odos

Psicolo1ía %odos

Especial %odos

7/" >' El desaCío de +acer mLsica en la escuela secundaria : *istancia A *istancia Artística

$edia % & A

8353 =33/" "#=!Polimodal & %%P

Artística

8/" >' Im)1enes en las aulas de la escuela secundaria# Educación Pl)stica : isual : *istancia A *istancia Artística

$edia % & A P, /3$ /3> /3J

8353 =33/" "#=!

Polimodal & %%P P, :7E

Artística

Artística

Artística P, KKP

EGB 3º P, /GS

$edia % & A

37 (s#6elo

/I /E /S44* 4* 446

$I 44* 4*446

37 (s#6elo

P, /3$ /!P 4IE44* 4* 446

37 (s#6eloP, :7* 4IE

44* 4* 446

4IE 44*4*446

37 (s#6elo

$PP $PA $PE$$P P,P PPAPPE $P% $PB

4IE 44*4*446

4IE 44*4*446


51/252


52/252


=9/" >' Sustenta@ilidad & desarrollo económico : Presencial Presencial $edia % & A 8383 =355/" "#!8

Polimodal & %%P P, :3G :!

3"/" >' Situación & perspecti?as de las economías latinoamericanas : Presencial Presencial

EGB 3º P, /GS

8383 =355/" "#!8$edia % & A P, /3G /3( /3I


39/"9 >' 6ecopilar canciones en la alCa@etiación inicial : *istancia / *istancia -?. Inicial %odos 8357 =33/" "#=!

37/" >' ,iesta# Arte colecti?o en la escuela primaria : Presencial Presencial Artística

Artística

8!=9 33!8/" "#!8

Artística P, KKP

Superior P, P#B

38/" >' Presencial Artística

Artística

8!=9 33!8/" "#!!

Artística P, KK$

Superior P, $#'

39/" >' a 1estión curricular en el ni?el inicial : Presencial Presencial Gestión

Inicial %odos

8!=9 33!8/" "#!!Psicolo1ía %odos

Especial %odos

!"/" >' Presencial Gestión

EGB 3º 44* 4* 44S

8!=9 33!8/" "#!8$edia % & A

'ienciasSociales

37 (s#6elo

P, /3G /3( /3I /! /!4

'ienciasSociales

37 (s#6elo

Pr)cticas delen1uae

37 (s#6elo

P,P PPA PPE$PP $PA $PE

$$P $PB $P% 37 (s#6elo

6ecorridos de producción musical a partir de la escuc+a la eecución el conteFto & lacomposición : Presencial

$I $P $A$E P,$ P$A

P$S $I$=! (s#6elo

3= (srelo

El eMuipo de conducción & la implementación del diseDo curricular en la escuela secundariao@li1atoria : Presencial

38 (s#relo

44* 4* 44644S


53/252


Polimodal & %%P

!/" >' Pensando la enseDana2 EJE directi?os & maestros en la escuela : Presencial Presencial Gestión Psicolo1ía %odos 8!=9 33!8/" "#!!

!=/" >' Presencial Gestión EGB º & =º %odos 8!=9 33!8/" "#!8

!3/" >' PlaniCicación did)ctica en Educación Especial : Presencial Presencial Gestión Especial %odos 8!=9 33!8/" "#!!

!!/" >' El diseDo curricular en la educación inicial2 Educación ,ísica : Presencial Presencial

Inicial /$I /O$

8!=9 33!8/" "#!!Ed# ,ísica %odos

!5/" >' a Educación ,ísica & el sentido institucional de su Mue+acer did)ctico -Primaria. : Presencial PresencialEd# ,ísica %odos

8!=9 33!8/" "#!!Superior P, E#* E#,

!0/" >' $ediciones & medidas en el ni?el inicial : Presencial Presencial $atem)tica

Inicial %odos

8!30 33!8/" "#!!Especial %odos

Psicolo1ía

!7/" >' (acer en el aula2 $atem)tica : Presencial Presencial $atem)tica EGB º & =º 8!30 33!8/" "#!8

!8/" >' as ciencias sociales & la construcción del )rea en la educación primaria : Presencial Presencial EGB º & =º 8!30 33!8/" "#!!

!9/" >' Alternati?as al intercam@io desi1ual2 el comercio usto : Presencial Presencial

EGB 3º P, /GS

8!30 33!8/" "#!8$edia % & A P, /3% /3 /3

Polimodal & %%P


5"/" >' Presencial EGB º & =º 8!30 33!8/" "#!!

5/" >' as ciencias sociales & la pr)ctica docente en la educación primaria : Presencial Presencial EGB º & =º 8!30 33!8/" "#!!

53/" >' as ciencias sociales & su impacto en la educación primaria Presencial EGB º & =º 8!30 33!8/" "#!!

5!/" >' (acer en el aula2 'iencias Sociales : Presencial Presencial EGB º & =º 8!30 33!8/" "#!8

Inicial %odos

44* 4* 44644S

=! (s#6elo

(acer en el aula2 las interacciones en la escuela primaria & el entramado institucional :Presencial

!" +srelo

= (srelo

Educación,ísica =! (s#6elo

Educación,ísica

=! (s#6elo

=! (s#6elo

/GI /GP /JE/P6

/44* /4* 44S !" +s

relo

'ienciasSociales

/44* /4* 44S =! (s#

6elo

'iencias

Sociales

37 (s#

6eloP, :3% :3 GEIGII

as ciencias sociales & el tra@ao con situaciones pro@lem)ticas en la educación primaria :Presencial

'ienciasSociales

/$G 4IE 44*4* 44S /P6

=! (s#6elo

'ienciasSociales

/$G /P6 44*4* 4IE 44S

=! (s#6elo

'ienciasSociales

/$G /P6 44*4* 4IE 44S

=! (s#6elo

'ienciasSociales

/$G /P6 44*4* 4IE 44S

=! (s#6elo


54/252


55/" >' eer & reescri@ir canciones : Presencial PresencialEGB º & =º

8!30 33!8/" "#!!Especial %odos

Psicolo1ía

50/" >' (acer en el aula2 Pr)cticas del en1uae : Presencial Presencial EGB º & =º 8!30 33!8/" "#!8

58/" >' a creación de materiales de enseDana para la clase de In1ls en ES : Presencial Presencial In1ls

EGB 3º P, /PI

8!7= 5"7!/" "#!!$edia % & A P, /!,


59/" >' Presencial In1ls EGB º & =º /AI 8!7= 5"7!/" "#!!

7/" >' a CilosoCía & los de@ates del mundo contempor)neo : Presencial Presencial

EGB 3º P, /GS

8!8= !993/" "#!8$edia % & A

Polimodal & %%P


7=/" >' Poder política & ciudadanía# *e@ates CilosóCicos : Presencial Presencial

EGB 3º

8!8= !993/" "#!8

$edia % & A

Polimodal & %%P


Artística %%,

Ed# ,ísica P, /G

EGB 3º P, /GS

Pr)cticas delen1uae

=! (s#6elo

/$G 4IE 44*4* 44S /P6

/GI /GP /$6/JE /,J /,6

Pr)cticas delen1uae

/$G 4IE 44*4* 44S /P6

!" +srelo

3= (srelo

'ómo se seleccionan & se desarrollan materiales de enseDana para la clase de In1ls enEPQ : Presencial

=! (s#6elo

'ienciasSociales

37 (s#6elo

P, /3P /3 /PI

37 (s#6elo

P, /3P /3


55/252


73/" >' ,ilosoCía2 epistemolo1ía tica & antropolo1ía : Presencial Presencial$edia % & A

8!8= !993/" "#!8

Polimodal & %%P


7!/" >' 'iudadanía *erec+os (umanos & Educación Política en la ES : Presencial Presencial

EGB 3º

8!8= !993/" "#!8

$edia % & A

Polimodal & %%P


Artística

Ed# ,ísica P, /G

75/" >' a enseDana de la CilosoCía2 reCleFión so@re la pr)ctica : Presencial Presencial

EGB 3º P, /GS

8!8= !993/" "#!8$edia % & A

Polimodal & %%P


70/" >' *id)ctica de la CilosoCía & enseDana CilosóCica en la escuela secundaria : Presencial Presencial

EGB 3º P, /GS

8!8= !993/" "#!8$edia % & A

Polimodal & %%P


'ienciasSociales

37 (s#6elo

P, /3P /3 /PI

37 (s#6elo

P, /3P /3


56/252


77/" >' Política curricular2 reCleFiones antropoló1icas so@re la alteridad en la escuela : Presencial Presencial

Inicial %odos

8!8= !993/" "#!8

EGB º & =º %odos

EGB 3º %odos

$edia % & A %odos


Adultos %odos

Artística %odos

Ed# ,ísica %odos

Superior %odos

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

8"/" >' iteratura & pr)cticas del len1uae en el aula de adultos : Presencial Presencial Adultos /$'

8!97 !993/" "#!8 Adultos P, ;!B

8/" >' Introducción al diseDo curricular de 5º aDo2 (istoria : Presencial Presencial (istoria

$edia % & A P, /34 /3 /3H

8577 5"70/" "#!!Polimodal & %%P


Adultos P, ;3

8=/" >' Sociolo1ía2 la enseDana en 5º aDo de la E# Secundaria : *istancia / *istancia -?. Sociolo1ía

Adultos P, ;!

858" 5"70/" "#=!$edia % & A P, /! /!4

Polimodal & %%P P, :!


Adultos P, ;3G

'ienciasSociales

37 (s#6elo

Pr)cticas delen1uae

37 (s#6elo

=" (s#

6elo

P, :34 :3 (I(IS

37 (s#6elo


57/252


83/" >' Economía2 la enseDana en 5º aDo de la E# Secundaria : *istancia / *istancia -?. Economía $edia % & A P, /3G /3( /3I 858" 5"70/" "#=!


8!/" >' Introducción al diseDo curricular de las orientaciones2 Sociolo1ía 5º aDo : Presencial Presencial Sociolo1ía

$edia % & A P, /! /!4

858 5"70/" "#!!Polimodal & %%P P, :!

Adultos P, ;!

85/" >' Introducción al diseDo curricular de las orientaciones2 Economía 5º aDo : Presencial Presencial Economía

$edia % & A P, /3G /3( /3I

858 5"70/" "#!!Polimodal & %%P P, :3G

Adultos P, ;3G

89/" >' Introducción al diseDo curricular de 5º aDo2 Geo1raCía : Presencial Presencial Geo1raCía

$edia % & A P, /3% /3 /3

8577 5"70/" "#!!

Polimodal & %%P


Adultos P, ;3

9"/" >' Geo1raCía espacio & realidad social : Presencial Presencial Geo1raCía

EGB 3º P, /GS

8577 5"70/" "#!8

$edia % & A P, /3% /3 /3

Polimodal & %%P


Adultos P, ;3

Especial %odos

9/" >' Geo1raCía & am@iente : Presencial Presencial Geo1raCía

EGB 3º P, /GS

8577 5"70/" "#!8

$edia % & A P, /3% /3 /3

Polimodal & %%P


37 (s#6elo

=" (s#6elo

=" (s#6elo

=" (s#

6elo

P, :3% :3 GEIGII

37 (s#

6elo

P, :3% :3 GEIGII

37 (s#6elo

P, :3% :3 GEIGII


58/252


Adultos P, ;3

Especial %odos

9=/" >' Espacio Economía & Sociedad en la Ar1entina Actual : *istancia / *istancia -?. Economía

EGB 3º P, /GS

858" 5"70/" "#=!

$edia % & A P, /3% /3 /3

Polimodal & %%P

Adultos P, ;3

Especial %odos

93/" >' Presencial

EGB º & =º

8579 5"70/" "#!!

Especial %odos

Psicolo1ía

Adultos 4IE 44* /$'

9!/" >' *istancia -?.

EGB 3º P, /GS

858" 5"70/" "#=! Adultos P, ;3

Especial %odos

Psicolo1ía /JE /3% /3 /3

97/" >' Presencial %rans?ersal

EGB º & =º %odos

8589 5"70/" "#!! Adultos : EGBA %odos

Especial %odos

Psicolo1ía %odos

Inicial %odos

Ed# ,ísica P, /I /E /S

37 (s#6elo

P, :3% :3 GEIGII

'iencias Sociales2 Im)1enes & %I's# 6ecorridos did)cticos para la enseDana de laseCemrides en EP : Presencial

'ienciasSociales

4IE44*4* /$G

=" (s#6elo/GP /P6 /JE

/$6 4IE 44*4*

'iencias Sociales# as transCormaciones medioam@ientales de la ciudad latinoamericana :*istancia /

'ienciasSociales

37 (s#6elo

Pro&ectar el aDo escolar2 pre?isiones para la propuesta Cormati?a en una escuela primaria :Presencial

=" (s#6elo


59/252


98/" >' as eFperiencias ludomotrices en el am@iente natural para la educación inicial : Presencial Presencial Psicolo1ía /GI /P6 8578 5"70/" "#!!

Especial

99/" >' a enseDana del ue1o deporti?o en el =º ciclo & la inte1ración de 1neros : Presencial Presencial Ed# ,ísica 8579 5"70/" "#!!

=""/" >' Introducción al *iseDo 'urricular de 5º aDo2 Educación ,ísica : Presencial Presencial Ed# ,ísica P, /$ 8577 5"70/" "#!!

="/" >' a tarea de planiCicar en matem)tica2 c)lculo mental : Presencial Presencial $atem)tica

EGB º & =º

8579 5"70/" "#!!

Especial %odos

Psicolo1ía

Adultos 4IE 44* /$'

="=/" >' Presencial $atem)tica

Inicial %odos

8578 5"70/" "#!!Especial %odos

Psicolo1ía

="3/" >' Introducción al diseDo curricular de 5º aDo2 $atem)tica : Presencial Presencial $atem)tica

$edia % & A P, /!I /!O

8577 5"70/" "#!!Polimodal & %%P P, :!I

Adultos P, ;!I

="!/" >' Pensar la enseDana de las pr)cticas del len1uae en el ni?el inicial : Presencial Presencial

Inicial %odos


Psicolo1ía

Inicial %odos

Artística $I $E

Educación,ísica

=" (s#6elo

/I$ /*$ /*'/S( /*( /%*

/A /%P /AB /A6

Educación,ísica

P, /P /E/A /S /,

=" (s#6elo

Educación,ísica =" (s#6elo

4IE 44*4* /$G

=" (s#6elo/GP /$6

/P6 /JE 4IE44* 4*

a tarea de planiCicar en matem)tica2 el uso de los nLmeros Crente a diCerentes pro@lemas :Presencial

=" (s#6elo

/GI /P6 /JE44* 4* 4IE

=" (s#6elo

Pr)cticas delen1uae

=" (s#6elo

/GI /P6 /JE44* 4* 4IE


60/252


="5/" >' El lu1ar del ue1o en el período de inicio : Presencial Presencial %rans?ersal Especial %odos 8589 5"70/" "#!!

Psicolo1ía %odos

Ed# ,ísica %odos

="0/" >' Presencial

Inicial %odos


Psicolo1ía %odos

="7/" >' a mLsica en el ni?el inicial# $iradas desde el campo disciplinar : Presencial Presencial Artística

Inicial %odos


Psicolo1ía

Artística $I $E

="8/" >' Presencial Artística

EGB º & =º /$G

8579 5"70/" "#!!

Especial %odos

Psicolo1ía

Adultos /$'

Artística

="9/" >' Escuelas promotoras de salud : Presencial Presencial %rans?ersal

EGB º & =º %odos


Psicolo1ía %odos

Adultos /$'

="/" >' a enseDana del in1ls & el enCoMue aicle : Presencial Presencial In1ls

EGB º & =º /AI

8579 5"70/" "#!! Adultos P, ;IA ;I

=" (s#6elo

os recursos did)cticos en la enseDana del am@iente natural & social en el ni?el inicial :Presencial

'ienciasSociales &'iencias

>aturales

=" (s#6elo

=" (s#6elo/GI /P6 /JE

/JS 44* 4*

ECemrides escolares & mLsica2 un espacio para la construcción de conocimiento : Presencial=" (s#6elo

/GP /$6/P6 /JE /JS

$P $A $E$I$ P,$ P$A

P$S

=" (s#6elo

=" (s#6elo

M d lid d A Ni l D ti t i H Cát Di t R l P t j


61/252


=/" >' Pensar la enseDana de las pr)cticas del len1uae en la educación primaria : Presencial Presencial

EGB º & =º

8579 5"70/" "#!!

Especial %odos

Psicolo1ía

Adultos

==/" >' ECemrides patrias# Estereotipos ?isuales & otros relatos posi@les de la +istoria : Presencial Presencial Artística

EGB º & =º /$G

8579 5"70/" "#!!

Especial %odos

Psicolo1ía

Adultos /$'

Artística

=3/" >' Introducción al diseDo curricular de 5º aDo2 iteratura : Presencial Presencial

$edia % & A

8577 5"70/" "#!!Polimodal & %%P P, :!B

Adultos P, ;!B

=!/" >' Introducción al diseDo curricular de 5º aDo2 ' Introducción al diseDo curricular de 5º aDo2 In1ls : Presencial Presencial In1ls

$edia % & A P, /!,

8577 5"70/" "#!!Polimodal & %%P P, :!,

Adultos P, ;!,

$edia % & A P, /3 /3% /3

Pr)cticas delen1uae

4IE 44*4* /$G /BI

=" (s#6elo

4IE 44*4* /GP

/P6 /$6 /JE/,J

4IE 44*/$B /$'

=" (s#6elo

/GP /P6/$6 /JE /JS

$$P P,P PPA

Pr)cticas delen1uae

P, /!B /!' /!* /!E

=" (s#6elo

'iencias

>aturales

P, /5H /5 /0A /0B /0'

=" (s#

6elo

=" (s#6elo

Modalidad Area Nivel Destinatarios Hs Cát Dict Resol Puntaje


62/252


=0/" >' Introducción al diseDo curricular de las orientaciones2 'iencias de la tierra 5º aDo : Presencial Presencial Polimodal & %%P 858 5"70/" "#!!

Adultos P, ;3

=7/" >' Introducción al diseDo curricular de las orientaciones2 Biolo1ía 5º aDo : Presencial Presencial

$edia % & A P, /3A /3B /3'

858 5"70/" "#!!

$edia % & A E AB



Adultos P, ;3A

=8/" >' Introducción al diseDo curricular de las orientaciones2 ,ísica 5º aDo : Presencial Presencial

$edia % & A P, /54 /5

858 5"70/" "#!!

$edia % & A E A,


Polimodal & %%P E E,,

Adultos P, ;54

=9/" >' El aula di1ital : Presencial Presencial %ic

$edia % & A P, /3 /!A

858 5"70/" "#!!

$edia % & A E AI


P

cursos con dictamenes. en vigencia

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