evaluación diagnostica

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Evaluación Diagnostica Responde las siguientes cuestiones acerca de la integración de las herramientas ofimáticas 1. Los estilos sirven para… a) Establecer formatos atractivo al texto con un solo click b) Estructurar un documento indicando la naturaleza de los distintos textos: títulos, subtítulos, etc.… c) Estructurar el documento en secciones diferentes. d) Crear índices para términos utilizados en el documento. 2. Elige la afirmación correcta: a) Word permite crear estilos personales a partir de estilos ya predefinidos. b) Un estilo personal debe definirlo el usuario partiendo de cero. c) Word no permite crear estilos personales. d) Para crear estilos personales se requiere programar en lenguaje VBA 3. ¿Cómo sabemos que una palabra tiene pie de nota? a) Normalmente tiene una numeración, personalizable. b) Muestran siempre la misma numeración 1,2,3,4… en forma de superíndice. c) Se muestra subrayada. d) Aparece en negrita. 4. El control de cambio se activa desde… a) . b) . c) . d) .

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Evaluacin Diagnostica

Responde las siguientes cuestiones acerca de la integracin de las herramientas ofimticas

1. Los estilos sirven para

a) Establecer formatos atractivo al texto con un solo click

b) Estructurar un documento indicando la naturaleza de los distintos textos: ttulos, subttulos, etc.

c) Estructurar el documento en secciones diferentes.

d) Crear ndices para trminos utilizados en el documento.

2. Elige la afirmacin correcta:

a) Word permite crear estilos personales a partir de estilos ya predefinidos.

b) Un estilo personal debe definirlo el usuario partiendo de cero.

c) Word no permite crear estilos personales.

d) Para crear estilos personales se requiere programar en lenguaje VBA

3. Cmo sabemos que una palabra tiene pie de nota?

a) Normalmente tiene una numeracin, personalizable.

b) Muestran siempre la misma numeracin 1,2,3,4 en forma de superndice.

c) Se muestra subrayada.

d) Aparece en negrita.

4. El control de cambio se activa desde

a) .

b) .

c) .

d) .

5. El botn sirve para

a) Pasar la siguiente pgina revisada.

b) Pasar la siguiente correccin propuesta.

c) Aceptar el cambio y pasar al siguiente.

d) Rechazar el cambio y pasar al siguiente.