examen integrador de educacion de adultos
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8/16/2019 Examen Integrador de Educacion de Adultos
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Examen Integrador
LEP/2014
Sede Rio Tercero
Educación de Adultos
Trabajo Individual
Criterios de Evaluación:
- Lectura analítica de los textos
- Uso de vocabulario específico
- Síntesis integradora de relaciones conceptuales
- Fundamentación teórica del propio discurso
- Reflexión crítica entre los planteos teóricos trabajados y la práctica
docente referida
Actividades:
Se le sugiere! a partir de lo trabajado en la clase presencial y en el "arcial
domiciliario#
$ %onceptuali&ar la 'ducación de (dultos) ( partir de esta conceptuali&ación! reali&ar una entrevista a por lo
menos un*a docente +ue se desempe,e en esa modalidad
ratando de indagar los siguientes planteos#
• 'n aula cuales de estas característica +ue mayor se presenta#
en los acuden al proceso formal de 'ducación de (dultos
• ener experiencias anteriores de educación formal y
estar motivados a mejorar sus proyectos personales
ante un mercado laboral con nuevas exigencias
• "oseer una diversidad de conocimientos y saberes y
estar incluidos en un ámbito laboral! teniendo como
asignatura pendiente y necesidad personal obtener
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una certificación de estudios! en algunos casos para
proseguir estudios de nivel superior
• Ser padres y*o madres +ue +uieren acompa,ar mejor
a sus .ijos en lo escolar y en su desarrollo personal y
social
• Ser alfabeti&ados o aspirar a serlo
• /%uáles son las características propias del proceso de
ense,an&a aprendi&aje de esta modalidad0
•
/1u2 cuestiones se deberían mejorar en esta modalidad0
• "edir +ue relate una experiencia significativa de su labor
docente en esta modalidad
3 'laborar un informe! +ue no supere las 4 5cuatro6 .ojas! en los
cuales describa la situación de la educación de adultos en el lugar
donde reside! .aciendo una síntesis personal de las consignas
anteriores en relación a lo trabajado teóricamente
'l trabajo deberá ser presentado el día del examen integrador Las .ojas deben
ir abroc.adas y en un folio %on una caratula identificatoria