formations happynextdoor

HAPPY TRAININGManagement Leadership Communication

Formations professionnelles enthousiastes

Profitez de vos droits à la formation pour transformer votre vie

Pour qui?

Chefs d’entreprise, dirigeants, managersToutes personnes dans une démarche d’amélioration de ses aptitudes relationnelles, ayant une vision altruiste et d’entraide.

Pourquoi?

- Acquérir les compétences indispensables au bon fonctionnement et à la prospérité d’une organisation

- Améliorer sa qualité d’écoute et de communication pour mieux décoder et gérer les défis au quotidien

- Oser être soi-même et accroitre sa confiance pour créer de la valeur- Adopter une attitude positive pour augmenter en énergie et en motivation- Réussir de façon équilibrée dans sa vie professionnelle et personnelle en

alliant sens et passion

Comment?

- Méthodes et techniques de maîtrise de pensées et d’optimisation de la parole, de la confiance, d’organisation et de communication interpersonnelle.

- Mise en pratique par des exercices dynamiques vidéos.

Compagnons de l’Enthousiasme – Association loi 190116 rue des Violettes 33700 Mérignac

LEADERSHIP AU FEMININDévelopper et affirmer sa position de leader

LEADERSHIP AU FEMININ

Objectifs Développer sa position de leader et l’affirmer selon sa personnalité en s’appropriant des techniques.

- Repenser et exprimer une situation confortable ou inconfortable - Faire preuve d’écoute active en toutes circonstances- Communiquer de manière efficace, bienveillante, confiante et structurée- Créer un confort d’écoute pour son auditoire- Susciter une dynamique optimiste, enthousiaste et créatrice- Faire preuve d’assertivité

Durée5 demi-journées de 4h (soit 20h) sur 6 mois

Modalités de suivi et appréciation des résultats- Auto-évaluations en contexte réel avec feedback sur les vidéos réalisées- Evaluations de fin de stage

La formation est validée par un certificat et la série de vidéos témoignant des progrès et des résultats atteints par le stagiaire.

www.happynextdoor.fr


Approche pédagogique- 20 % cours théoriques - 80 % ateliers de pratique

- Prise de parole, entrainements sur discours choisis- Exercices écriture, enregistrements audio et vidéo

Outils pédagogiques- L’art oratoire: « Prendre la parole en public », Dale Carnégie- Choix des pensées: « La psychologie positive », Barbara Fredrikson- Connaissance de soi: « Communication non violente », Marshall Rosenberg- Relation entraide: « L’approche centrée sur la personne », Carl Rogers- Représentations symboliques: les « Archétypes », Carl Gustav Jung- « TIPI »: Techniques d’Identification sensorielle des Peurs Inconscientes- Approche narrative: récits d’expériences vécues

Avantages de la formation- Groupe de 10 personnes maximum- Formation progressive et dans la durée pour avoir le temps d’intégrer,

d’assimiler et de pratiquer au quotidien- Combinaison optimale: travail en groupe + coaching individuel pour travailler

à son rythme et en profondeur- Outils proposés immédiatement actionnables- Estime de soi et gain de confiance- Adaptation à votre temps de travail



ProgrammeModule 1: Optimiser ses facultés par la maitrise de la pensée

- Repérer et maitriser les pensées parasites- Rester concentré en toutes circonstances- Utiliser le silence et l’écoute à bon escient: parler moins pour parler mieux- Récolter des informations et préparer un discours, pitch, réunion, conférence

Module 2: Avoir une expression oratoire efficace

- Valoriser ses interventions et créer un confort d’écoute en plaçant sa voix, en travaillant la prononciation et la puissance

- Maitriser son trac et recouvrer l’intégralité de ses moyens selon le contexte- Ecouter en deux temps pour mieux rebondir: gérer les pauses et le protocole

d’argumentation et de répartie- Préparer et roder son discours en instaurant un jeu de questions/ réponses- Donner la parole selon une demande claire et précise

Module 3: Exercer sa fonction tutorale

- Adapter sa posture selon son interlocuteur- Susciter l’attention, enthousiasmer et créer une dynamique optimiste- Faire une démonstration par l’expérience, le récit et l’image- Faire agir avec bienveillance: les 5 secrets de l’appel à l’action- Gérer les conflits, transformer les blocages en opportunité


AFFIRMER SON LEADERSHIPAffirmer sa position de leader en agissant

avec aisance et conviction

AFFIRMER SON LEADERSHIP

Objectifs Développer sa position de leader et l’affirmer selon sa personnalité en s’appropriant des techniques.

- Repenser et exprimer une situation confortable ou inconfortable - Faire preuve d’écoute active en toutes circonstances- Communiquer de manière efficace, bienveillante, confiante et structurée- Créer un confort d’écoute pour son auditoire- Susciter une dynamique optimiste, enthousiaste et créatrice- Faire preuve d’assertivité








Outils pédagogiques- L’art oratoire: « Prendre la parole en public », Dale Carnégie- Choix des pensées: « La psychologie positive », Barbara Fredrikson- Connaissance de soi: « Communication non violente », Marshall Rosenberg- Relation entraide: « L’approche centrée sur la personne », Carl Rogers- Représentations symboliques: les « Archétypes », Carl Gustav Jung- « TIPI »: Techniques d’Identification sensorielle des Peurs Inconscientes- Approche narrative: récits d’expériences vécues

Avantages de la formation- Groupe de 10 personnes maximum- Formation progressive et dans la durée pour avoir le temps d’intégrer,






- Repérer et maitriser les pensées parasites- Rester concentré en toutes circonstances- Utiliser le silence et l’écoute à bon escient: parler moins pour parler mieux- Récolter des informations et préparer un discours, pitch, réunion, conférence

Module 2: Avoir une expression oratoire efficace

- Valoriser ses interventions et créer un confort d’écoute en plaçant sa voix, en travaillant la prononciation et la puissance

- Maitriser son trac et recouvrer l’intégralité de ses moyens selon le contexte- Ecouter en deux temps pour mieux rebondir: gérer les pauses et le protocole

d’argumentation et de répartie- Préparer et roder son discours en instaurant un jeu de questions/ réponses- Donner la parole selon une demande claire et précise

Module 3: Exercer sa fonction tutorale

- Adapter sa posture selon son interlocuteur- Susciter l’attention, enthousiasmer et créer une dynamique optimiste- Faire une démonstration par l’expérience, le récit et l’image- Faire agir avec bienveillance: les 5 secrets de l’appel à l’action- Gérer les conflits, transformer les blocages en opportunité


COMMUNICATION AUTHENTIQUEDévelopper une communication

bienveillante pour une harmonie collective

COMMUNICATION AUTHENTIQUE

Objectifs Développer une communication claire et créer une relation de confiance.

- Identifier les freins à la communication ainsi que les ressources dont nous disposons pour désamorcer les conflits

- Clarifier nos demandes, nos besoins, nos ressentis- Décoder les signes d’agressivité empêchant l’instauration du dialogue- Respecter et écouter les besoins de chacun, être empathique envers soi-

même et autrui- Faire preuve d’assertivité- Déterminer le moment opportun pour agir








Outils pédagogiques- « Les mots sont des fenêtres (ou bien ce sont des murs) » , MarshalllRosenberg- « Quand la girafe danse avec le chacal », Serena Rust- « Cessez d’être gentil soyez vrai », Thomas d’Ansembourg- « La psychologie positive », Barbara Fredrikson- Méthode D.E.S.C- Méthode Gordon « gagnant/gagnant »

Avantages de la formation- Petit groupe: maximum 10 personnes- Formation progressive et dans la durée pour avoir le temps d’intégrer,






- Repérer et maitriser les messages intoxiquant la communication- Rester concentré en toutes circonstances- Utiliser le silence et l’écoute à bon escient: parler moins pour parler mieux- Récolter des informations: observation, sentiment, besoin, demande

Module 2: S’exprimer de manière authentique et constructive

- Créer un confort d’écoute en plaçant sa voix, en travaillant la prononciation et la puissance

- Recouvrer l’intégralité de ses moyens selon le contexte- Faire connaitre ses émotions, ses sentiments, ses désaccords- Fixer des limites nécessaires à l’intégrité physique et morale- Faire des demandes concrètes, claires et précises- Donner la parole selon une demande claire et précise

Module 3: Appliquer la bienveillance dans ses communications

- Adapter sa posture selon son interlocuteur- Répondre de façon adaptée: agir au lieu de réagir- Gérer les désaccords et les conflits dans la coopération- Adopter une attitude de respect mutuel et de non-jugement- Transformer les blocages en opportunité- Faire preuve d’écoute active


MANAGEMENT ADAPTATIFDévelopper une adaptabilité managériale

pour une performance durable

MANAGEMENT ADAPTATIF

Objectifs Développer un management complémentaire pour agir de façon juste et efficace.

- S’adapter aux différentes personnalités- Comprendre les moteurs de l’action propres à chacun- Mobiliser une équipe autour d’une vision commue- Respecter et écouter les besoins de chacun, être empathique envers soi-

même et autrui- Faire preuve d’assertivité- Créer un cadre valorisant chacun des membres








Outils pédagogiques- « Cultiver l’intelligence relationnelle », Daniel Goleman- « L’intelligence émotionnelle au travail » D. Goleman, R.Boyatzis, A. McKee- « Les mots sont des fenêtres » M. Rosenberg- « La psychologie positive », Barbara Fredrikson- Méthode D.E.S.C- Méthode Gordon « gagnant/gagnant »







- Repérer les pièges de la communication interpersonnelle- Rester concentré en toutes circonstances- Utiliser le silence et l’écoute à bon escient: parler moins pour parler mieux- Récolter des informations: observation, sentiment, besoin, demande

Module 2: Avoir une expression oratoire coopératrice

- Créer un confort d’écoute en plaçant sa voix, en travaillant la prononciation et la puissance

- Ouvrir sa communication: de l’implicite à l’explicite- Fixer des limites, nécessaires à l’intégrité physique et morale- Orienter dans le respect vers les objectifs souhaités- Gérer les reproches de façon pertinente

Module 3: Adopter un management de proximité

- Adapter un stratégie appropriée pour répondre à un contexte donné- Désamorcer les situations difficiles, lever les blocages- Instaurer un climat de confiance- Détecter, susciter et optimiser les dynamiques positives- Faire preuve d’écoute situationnelle: empathie, respect de l’autre, prise en

considération du contexte- Faire des feedbacks motivants et donner des signes de reconnaissance


DEVELOPPEMENT PERSONNELMieux se connaitre pour améliorer ses relations

professionnelles et optimiser la performance collective

MODULES OPTIONNELS

DEVELOPPEMENT PERSONNEL

Objectifs Mieux se connaitre pour prendre conscience de ses talents et optimiser ses ressources pour mieux appréhender les situations professionnelles quotidiennes.

- Libérer sa créativité- Retrouver sa capacité à faire des choix- Harmoniser ses relations- Respecter et écouter les besoins de chacun, être empathique envers soi-

même et autrui- Faire preuve d’assertivité- Créer un cadre valorisant chacun des membres

Durée2 demi-journées de 4h (soit 8h)







Outils pédagogiques- « Cultiver l’intelligence relationnelle », Daniel Goleman- « L’intelligence émotionnelle au travail » D. Goleman, R.Boyatzis, A. McKee- « Les mots sont des fenêtres » M. Rosenberg- « La psychologie positive », Barbara Fredrikson- Exercice de respiration: cohérence cardiaque- « TIPI »: Techniques d’Identification sensorielle des Peurs Inconscientes






Programme (module(s) au choix)

Module 1: Gérer et utiliser les émotions pour être plus efficace

- Distinguer l’impact des émotions sur les perceptions, le comportement et les relations

- Prendre conscience de ses émotions, de ses ressentis- S’entrainer à gérer des émotions inconfortables: les siennes ainsi que celles

des autres- Exprimer et partager son ressenti émotionnel- Gérer ses émotions dans des relations incommodantes- Dépasser ses peurs irrationnelles- Faire de ses émotions un levier de réussite

Module 2: Gagner en confiance et motivation grâce au lâcher prise

- Cerner ses zones de tensions et de crispation- Lever les freins au lâcher prise- Prendre des risques mesurés- Gérer ses peurs objectives et subjectives- Déterminer ses limites, sortir de sa zone de confort- Expérimenter l’humour- Faire preuve de détente et de vigilance



Programme (module(s) au choix)

Module 3: Concilier vie professionnelle et personnelle

- Evaluer ce qui est important pour soi, établir une ligne directrice- Déterminer les valeurs recherchées et les prioriser- Explorer sa capacité à faire des choix justes- Développer er entretenir sa confiance en soi- Identifier ses besoins pour respecter un équilibre personnel- Cultiver un réseau social, dynamique et optimiste- Mettre en place une organisation propre à soi, indispensable au maintien de

l’équilibre

Module 4: Gérer son stress, adopter une attitude sereine au quotidien

- Evaluer l’impact de sa posture sur ses pensées et ses émotions- Faire le points sur ses zones de confort, de risque, de panique- Satisfaire ses besoins par l’ajustement de son comportement- Repérer les modes de fonctionnement entravant une meilleure hygiène de vie- Se libérer des conditionnements qui freinent le lien avec soi et les autres- Adopter des mécanismes de respiration, parcours de souffle- Développer sa confiance, expérimenter l’humour- Adopter une dynamique interpersonnelle anti-stress


Le formateurFarzad FELEZZI

Objectif

Vous accompagner à exprimer votre personnalité tout en renforçant les liens humains afin d’atteindre les objectifs que vous avez déterminés.Je fonctionne par le travail simultané du jeu collectif et de l’entretien individuel pour identifier vos attentes et blocages en toute confiance et discrétion.

Parcours « L’expérience instruit et guide nos actions »

Parcours professionnel: 10 ans d’expérience en création d’entreprise et management (secteurs de l’éco-construction, production agro-alimentaire biologique en circuit court, service, conseil en vente et ressources humaines).J’ai appris à relever les défis et difficultés liés au statut de chef d’entreprise, gérer l’isolement, les conflits, la concurrence et l’innovation, avec pour don de révéler des talents et vocations grâce à l’art oratoire.

Parcours personnel: Surdoué IEP avec une maladie orpheline de naissance, j’ai appris à sortir des situations difficiles, accepter, gérer le handicap et la douleur par les moyens conventionnels et alternatifs. Mes expériences personnelles m’ont permis de développer des aptitudes dans l’utilisation et la transmission de la maitrise de la pensée et de la parole positive.

Formation

Master 2 (Bac+5) Création, reprise d’entreprise et entreprenariatMaster 1 (Bac+4) Management et communicationLicence 3 (Bac+3) Marketing et sciences de gestionLicence 3 (Bac+3) Ingénierie des métiers de l’industrie agro-alimentaireDeug (Bac+2) Sociologie appliquée à l’entreprise

06.64.80.38.81 [email protected]

Où nous trouver?

https://www.facebook.com/HappyNextDoor/?fref=ts

http://www.happynextdoor.fr/

http://pensezparlez.us9.list-manage.com/subscribe?u=36dde0ad0ff54ac83804a8377&id=e6eb15c4a7

https://www.youtube.com/channel/UCjmwdlM-Dj5gcFBaS7RCk_A

Compagnons de l’Enthousiasme – Association loi 190116 rue des Violettes 33700 Mérignac

https://www.facebook.com/HappyNextDoor/?fref=ts

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