Laerskool Gene Louw Primary

Jaarverslag / Annual Report 2019

1. FOREWORD

This year the school's enrolment dropped as was expected. Last year we had 10 grade 7 classes and this year we were back to our traditional eight classes. Our official number this year was 1668. It remains a difficult task to try to control the influx of learners.

Our full staff compliment is 109. This includes the ground staff. At present there are 52 people paid by the Department, which means that more than half of the staff at Gene Lauw was paid by the Governing Body this year.

2. PERSONEEL

Aan die begin van die jaar het me. Christelle de Vos, Cheyenne de Lange en Lene van der Linde as opvoerders by die personeel aangesluit. Mev. Elize de Wet het die leisels van die leerondersteuning van die Grondslagfase oorgeneem. Amelia Viljoen het as ontvangsdame begin om die onderbrekings van die ander sekretaresses minder te maak, sodat hulle ongehinderd deur hul werk kan kom.

Mrs Julie le Roux, our new Senior Primary Deputy Principal joined us at the beginning of the second term. She has already made an amazing positive contribution. Her portfolio is the curriculum of the Senior Primary as well as discipline.

Mnr. en mev. Van den Worm en Nikki de Bruyn het aan die einde van die tweede kwartaal bedank om in die Ooste te gaan skoal hou.

Ons was gelukkig om die dienste van mevv. Tersia Els, Susan van der Berg en Adel Beck te bekom. Me. Anneke van der Merwe en mev. Boonzaaier het oak by ans aangesluit toe hulle in personeellede se plek aangestel is tydens hul kraamverlof.

Me. Renate Hanekom het geboorte aan haar tweede dogter, Anje, geskenk en mev. Van den Worm aan hul tweede seun, Ben. Mev. Lelani de Jong-Hanekom het geboorte geskenk aan 'n seuntjie, D'Niel.

Mev. Madelyn du Plooy verwag 'n seuntjie oar 'n paar weke en mev. Febbraio 'n dogtertjie in die nuwe jaar. Mev. Schoeman verwag haar tweede seun in Maart.

Wedding bells also tolled. Ms Cheyenne de Beer got married in August and became Mrs De Lange. Mr Struwig got married in June.

We said goodbye to Mr Ben van Rooyen at the end of the third term. He was appointed as Deputy Principal at Bosmansdam Primary School.

We also say goodbye to Mrs Danusia Ward who has accepted a post closer to her home.

3. THE GOVERNING BODY

The composition of the members is in accordance to the SA Schools Act of 1996.

Parents: Mr E Carstens Mr CJJL van Wyngaard Mr A Havinga Mrs D de Goede

(Chairman) (Chairperson: Finances) (Chairperson: Grounds and Buildings) (Chairperson: Human Resources)

Mr W Geldenhuys

Educators: Mr J van Zyl Mrs R Bezuidenhout Mrs J. le Roux Mr AC van der Westhuizen Non-educator: Mrs I Mynhardt

(Chairperson: IT)

(co-opted) (Principal: Ex Officio)

(Secretary)

The Governing Body meets once a month. A week prior to this, all the sub-committees meet.

4.1 EISTEDDFOD

'n Groot aantal leerders het in verskillende kategoriee van die Tygerberg lnternasionale Eisteddfod deelgeneem. Ons het hierdie jaar 11 afdelingwenners gehad. In totaal was daar 375 inskrywings waarvan 111 Hoogste Lof, 185 Lof, 7 4 Eervolle Vermelding en 4 Meriete was.

4.2 MUSIEK

Daar is tans 180 musiekleerders wat klavier-, blokfluit-, dwarsfluit-, kitaar- en sangonderrig van vyf musiekopvoeders ontvang.

Our music learners did exceptionally well in the various examinations. Piano: 44 Learners were entered for the various examinations. Classical Guitar: 18 Learners were entered for the Trinity Classical Guitar exams. Ten of our school's learners were on the Unisa Roll of Honour for Theory - that is above 95%.

By die verskillende Eisteddfods het ans leerders pragtig presteer. Daar was 39 inskrywings vir Klavier en 47 inskrywings vir Solosang. Daniyal Garcia wen die trofee vir Klavier 12 Jaar Sonate en Amy Jansen van Vuuren en Kyle Lazarus wen die Solosangafdelings vir Dogters 12 Jaar en Seuns 8 Jaar. Daar was 95 inskrywings vir Klassieke Kitaar by die verskillende Eisteddfods en daar was drie Bekerwenners vir Kitaar.

4.3 KORE

Both our choirs, yet again, performed brilliantly this year. The Junior Choir received a Cum Laude at both the Stellenbosch and the Tygerberg Eisteddfods. At the Tygerberg Eisteddfod they came second with 91,4%.

Die Seniorkoor het vanjaar skoonskip gemaak by die Nasionale ATKV Applous Koorkompetisie en by die Tygerberg Eisteddfod. By Applous vaar hulle uitstekend deur as wenner van die Prestige Laerskoolkore aangewys te word met 90%. Hulle was oak die enigste laerskoolkoor in die land wat 'n Cum Laude-toekenning behaal het. Hulle wen oak die afdeling "Beste uitvoering van 'n Afrikaanse lied". By die Stellenbosch Eisteddfod behaal hulle Cum Laude en by die Tygerberg Eisteddfod word hulle oak as wenners saam met Laerskool Durbanville aangekondig.

4.4 GRADE 3 OPEN ASSEMBLY

Our Grade 3 group took great pride in organising the open assembly for the day of Ascension. The comparison between every day and religious symbols were depicted with visuals and song. The learners were enthusiastic and took an active role in this joyful celebration.

4.5 KUNS

In die Seniorfase is 55 leerders se kunswerk vir die Kaapse Afrikaanse Eisteddfod ingeskryf. Hierdie werke is met groat lof ontvang en leerders het almal Lof of Hoogste Lof behaal. Denike Barnard is vereer as kategorie-wenner vir gr. 4 tot gr. 7 en sy het oak die hoogste gemiddelde punte in gr. 6 by hierdie Eisteddfod behaal.

In die GSF is 53 leerders se kunswerk by die Tygerberg lnternasionale Eisteddfod en die Kaapse Afrikaanse Eisteddfod ingeskryf. Hierdie werke is met groat lof ontvang.

'n Groot aantal leerders woon kunsklasse in die middae by, waar hul aangemoedig word om hul kreatiwiteit uit te leef.

4.6 HOOGTEPUNTE

Grondslagfase: In die eerste kwartaal het die graad 1 's Rosen Castle besoek waar hul verskillende lewensvaardighede aangeleer het d.m.v aktiwiteite by verskillende beroepstasies. In die vierde kwartaal het hulle die Gumboot Partytjie-plaas besoek waar hul meer oar verskillende plaasdiere geleer en oak aan plaasaktiwiteite wat aansluit by die Kurrikulumtema: Diere en Voedselgroepe, deelgeneem het.

In die tweede kwartaal het "Dogz Cool" die skoal se graad 2's met 'n informatiewe en aanskoulike hondevertoning besoek. Die derde kwartaal is met 'n besoek van die Durbanville brandweer afgesluit. Dit het by ans Lewensvaardighede tema: Mense wat ans help, aangesluit.

In die eerste kwartaal het Woolworths die skoal se graad 3's met 'n voorlegging oar gesonde koskeuses vir 'n gebalanseerde diet, besoek. Die opgewondenheid was groat in die tweede kwartaal toe die busse na Butterfly World vertrek het, waar hul meer oar verskillende diere en hul gewoontes geleer het. In die vierde kwartaal het die Bee Foundation ans leerders meer oar bye en hul gewoontes kom vertel. Dit het by die Kurrikulumtema: lnsekte aangesluit.

Al drie grade in die Grondslagfase het in die derde kwartaal die Kunstekaap-teater besoek om na die vertoning "Vlooi en die Storieboek" te gaan kyk. Die uitbeelding van 'n storie op die verhoog deur die bekende Storieboom Leesreeks se gewilde karakters sorg elke jaar vir groat opgewondenheid.

lnterrnedlere Fase: Giraffe House het die graad 4-leerders in die vierde kwartaal besoek. Hulle het meer geleer oar die verskillende diere asook natuurbewaring wat aansluit by die Natuurwetenskap- en Persoonlike en Sosiale Welstand Kurrikulum. Die leerders was aktief betrokke by die lesaanbiedings wat hul terdee geniet het.

Die graad 5-leerders het in Februarie na die avontuurlike SOS-kamp in Villiersdorp gegaan waar hul aan vele kompeterende aktiwiteite deelgeneem het soos kano-ry, swem en die

hindernisbaan. Met hul besoek in Augustus aan die Spur het hierdie graadgroep meer geleer oar die voedselpiramiede asook die werkinge in 'n restaurant.

The grade 6 learners went to Bergkroon in Wellington for their annual camp in February. Over the three days, the learners took part in many teamwork as well as individual activities. Outdoor teaching stations involved looking at fynbos for a micro study, alien vegetation, scorpion hunt, a survival lesson and a night hike experience with a stargazing lesson. The learners took part in an obstacle race to test their inner strength and conquer their fears. The learners had time to bond as a grade and form new friendships.

Senior Fase: Gene Lauw se graad 7-leerders het die voorreg gehad om in die eerste kwartaal vir 'n week in Oudtshoorn te kamp waar hulle elke dag aan verskeie fisiese aktiwiteite deelgeneem het en 'n aantal besienswaardighede besoek het.

In die vierde kwartaal het hul op 'n afskeidskamp by die SOS-kampterrein in Villiersdorp vir oulaas saamgekuier.

4.7 GENE LOUW STAGE LIGHTING CREW

The Gene Lauw Technical Stage Lighting crew is made up of Gr 6 and 7 boys. In the beginning of each year a select few boys attend a training course in Basic Theatre & Stage Lighting, presented at the school, on our computerised OMX lighting system. Areas covered in the course are General Principles of Lighting, Types of Lighting, Use of Colour, Equipment care and maintenance, Follow-spotting, and Rigging, Setting and Striking. A practical and theoretical exam follows, before the boys are awarded a Certificate in Basic Stage Lighting.

The Lighting Crew works hard throughout the year on various productions at the school - Mr & Miss Gene Lauw, the cultural evenings, open assemblies and major productions. At all of these events, the crew has to do a light setting and operate the system on the night. Valuable practical and life skills are learnt in the process.

4.8 SKAAK

Dit was weer eens 'n goeie jaar vir Gene Lauw se skaakspelers. Ons het vanjaar vier ligaspanne gehad wat aan die Skole-liga deelgeneem het. Al vier ans skaakspanne het hul goed van hul taak gekwyt deur baie van hulle ligawedstryde te wen. Die 0/9-, 0/11- en meisie-ligaspan het deurgedring om aan die Top Skole-kompetisie deel te neem. Die O/9- ligaspan het 'n vierde plek behaal en die O/11-ligaspan het 'n derde plek behaal. Ons meisie­ ligaspan het 'n tweede plek behaal en was genooi om in die Westelike Provinsie se Top Skole-kompetisie in Ceres deel te neem. Hulle het 'n derde plek in die finale kompetisie behaal.

Baie geluk aan Reinhardt Prinsloo, Bates Winshaw en James Winshaw wat vanjaar onderskeidelik in die 0/13-, 0/12- en 0/10-skaak WP-spanne opgeneem is.

4.9 KUL TUUR MERIETETOEKENNINGS

Altesaam 196 leerders het vanjaar vir 'n kultuurmerieteknopie gekwalifiseer.

5. SPORT

By die meeste toernooie en byeenkomste waaraan ans deelgeneem het, het ans uitstekend gevaar. Ons sportspanne het voorwaar gesorg vir goeie reklame.

I would like to thank all the coaches for their dedication and their willingness to sacrifice their weekends and holidays by attending clinics and going on tours.

5.1 ATLETIEK

Ons atlete het by elke byeenkoms waaraan hulle deelgeneem het hulle baie goed van hul taak gekwyt.

Die volgende atlete het WP-kleure verwerf: Hugo-Martin Potgieter: 4de plek in 70m hekkies SO/10, Emma Esterhuizen: Brans medalje in gewigstoot MO/10, Schalk Fourie: Silwer medalje in gewigstoot SO/10, Haydan-Reece Cornelius: Silwer medalje in 70m hekkies MO/11, Nadia van Wyk: Goue medalje in 1200m MO/11, Ethan Ferreira: Brans medalje in 1 00m SO/12, Jayden Brits: 4de plek in 75m hekkies SO/12, Amy ten Cate: 4de plek in 75m hekkies MO/12 en 4de plek in 150m hekkies MO/12, Mila Vermaak: Goue medalje in gewigstoot MO/12, Megan Ross: 4de plek in 75m hekkies MO/13, Shana Maggott: 4de plek in 1 00m MO/13, Zanre Potgieter: Brans medalje in hoogspring MO/13.

Die volgende atlete het almal Wes-Kaap-kleure verwerf: Jayden Brits: Brans medalje in 75m hekkies SO/12, Nadia van Wyk: Brans medalje in 1200m MO/11.

At the Lochnerhof Top 12 athletics meeting, we did equally well. Nadia van Wyk made the Top 12 athletes by being placed second for her 1200m event.

5.2 KRIEKET

Talle van ans seuns het weer hulle staal gewys en het hoogs mededingende krieket hierdie seisoen gespeel. Oak buite skoolverband, waar ans spelers by hulle junior klubs betrokke was, het ans seuns goed gevaar.

Divan Linde, 0/13A-krieketkaptein het die WP 0/13A-krieketspan gehaal.

Die volgende seuns verteenwoordig hul klubspanne in T20- en 50-boulbeurte-kompetisies in Worcester, Somerset Wes en Knysna:

0/13: Divan Linde 0/12: Lohann Pretorius, Handre Pretorius, Jacobus van Zyl, Ethan Ferreira, Keegan Borst,

Morty Viljoen, Ryan Dednam en Ben Marais. 0/11: Wilhelm Smet, Luke Fagan en Justin Brown. 0/10: Zion van Rensburg, Aiden Pienaar, Josh van Dyk, Matthew Scott-Parker, Hugo­

Martin Potgieter en Schalk Fourie.

Die volgende spelers is gekies om hul onderskeie Feedem-spanne en 'n Distrik-Noord

"Elite" groep wat in Desember aan 'n toernooi deelneem, te verteenwoordig.

0/13: Divan Linde (WP) 0/12: Lohann Pretorius, Handre Pretorius, Jacobus van Zyl, Keegan Borst en Ryan

Dednam. 0/11: Wilhelm Smet 0/10: Zion van Rensburg, Aiden Pienaar, Josh van Dyk, Matthew Scott-Parker, Hugo-

Martin Potgieter, Schalk Fourie en Jeandre Steyn.

Die volgende seuns het Distrik Noord Krieket-kleure verwerf:

• 0/13: Divan Linde • 0/12: Lohann Pretorius, Handre Pretorius, Jacobus van Zyl, Keegan Borst, Ryan

Dednam en Nicolas Coetzee. • 0/11: Wilhelm Smet en Justin Brown. • 0/10: Zion van Rensburg, Aiden Pienaar, Josh van Dyk, Schalk Fourie en Jeandre

Steyn.

Na afloop van die toernooi in die September vakansie, is 'n 0/12 Feedem-span uit al die betrokke klubs gekies. Zion van Rensburg is gekies om in Maart 2020 in lndie te gaan toer en te speel.

Die O/13A-krieketspan het weer in die September vakansie aan die Knysna Backward Point kriekettoernooi deelgeneem. Daar was strawwe kompetisie en die seuns het goeie krieket gespeel.

Ruhil Ritesh was gekies om vir die Hashim Amla-uitnodigingspan te speel, maar a.g.v. 'n besering wat hy opgedoen het kon hy nie deelneem nie.

Die volgende seuns het binnenshuise krieket gespeel: Schalk Fourie, Zion van Rensburg, Jeandre Steyn, Josh van Dyk en Henro Fourie.

5.3 TENNIS

Eight teams in the U/13 age group and seven teams in the U/11 age group participated in this year's school league. It is exciting to see how the level of tennis is growing within Gene Lauw. We continue to discover talent, which keeps our tennis growing from strength to strength.

Our U/11 and U/13A boys and girls participated in the Eikestad Mixed Doubles tournament. The U/11 team received silver medals, missing first place by one match. The U/13 team obtained fourth position, missing third place by one match.

Durbanville hosted their annual U/11 A Doubles Tournament. This year we were crowned the tournament champions receiving gold medals and the trophy for overall winners. Within the tournament, there were divisions for boys' doubles and girls' doubles. Our boys won gold and our girls won silver. In the mixed doubles combinations, Chris De Wet and Jamie Blom received gold medals and Matthew Mouton and Mari Mangiagalli received silver medals.

Park Primary School in Mossel Bay hosted the Wimpy Sevens Tournament where eight schools took part. The U/13A girls and boys both made it through to the finals. The girls won the gold medals and the trophy and the boys came second receiving silver medals.

The U/13A girls and U/13A boys played exceptionally well during the CR van der Merwe tournament that was hosted by Curro Durbanville. Both teams came third overall for the tournament.

Chenye Jansen van Rensburg and Herman Verwey represented Gene Lauw Primary in the Mikro U/13 Primary School KFC tournament in October. Chenye and Herman made it through to the finals and played against Beaumont Primary, where they won and received gold medals and the overall tournament trophy.

Alida Nel, Mari Steyn, Cornel Verwey and Francois Jansen van Rensburg also represented Gene Lauw Primary in the Brackenfell U/13 4-game tournament in October. Alida and Mari came second in their respective groups.

The U/11A and Bas well as the U13A and B girls and boys represented Gene Lauw in Ceres. It was the first time the B teams had been invited. The U/11 A boys received gold medals and the U/13A girls received bronze medals. The U/13A and B boys both received silver medals and the U/13B girls won their section and received gold medals.

The U/9 top two boys and girls played in the Eversdal tournament. They did exceptionally well and received gold medals obtaining first place.

Several of our players were invited to this year's U/10, U/11, U/12 and U/13 WP North trials and 14 of the players made the WP North team. They proceeded to compete in the WP Zones, and later on to compete for a place within the WP Dias team.

Many of our players continued their tennis achievements in regularly participation in Wilson WP and Wilson Boland tennis tournaments where a TSA ranking is obtained. These tournaments happen outside the school's tennis structure.

5.4 MINI CRICKET

At Gene Lauw, mini-cricket is a very popular sport amongst our learners. We took part in the Panorama and Mikro Durbanville day/night mini-cricket tournaments.

Whenever we are invited to a tournament, we accept the invitation so that our players get more game time.

The U/7 and U/8 learners are coached in basic cricket skills and cricket techniques. This is to lay the foundation for a life-long interest in cricket.

At U/9 level, players participated in matches on a more regular and competitive basis.

5.5 MINI-TENNIS

Mini-tennis was attended with great enthusiasm by the learners of the Foundation Phase. Our players benefited by having tennis introduced as part of Physical Education during the

year. This has allowed us to spot talent earlier and to give all players a chance to develop their skills and coordination.

Our junior players participated in several "Red Ball" tennis tournaments this year and this was thoroughly enjoyed by all the participants. We also participated in the Eversdal Grade 3 tournament. Yussif Tennis Academy also hosted a mini-tennis tournament. The aim was to develop our players and to give them more time to play and practice their skills.

Ons het heel party graad 3-leerders wat hierdie jaar reeds in ans O/11-spanne gespeel het. Hulle is Sias Nel, Emma Blom, Jane van Niekerk, Zane van Loggerenberg, Jana Steyn en Xena Ferreira. Tennis is beslis besig om van krag tot krag te gaan.

5.6 NETBAL

We took part in several tournaments this year. The U/1 0A team won the U/10 Tournament at Durbanville Primary School at the beginning of April.

Haydan-Reese Cornelius (U/11) and Megan Ross (U/13) were selected as members of the Western Province Netball Teams and took part in the Inter District Netball Tournament in June.

Die 0/13A-netbalspan was na die gesogte Wildeklawer-toernooi in Kimberley uitgenooi waar hulle teen die ander provinsies se beste spanne te staan gekom het. Tydens die toernooi het hul drie wedstryde gewen, twee wedstryde gelykop gespeel en twee wedstryde verloor.

In Mossel Bay, at a tournament hosted by Park Primary, our U/12A netball team won the U/13B section and our U/13A netball team won the A section and both received gold medals. The U/13B netball team also participated and did extremely well.

At the annual sport tournament at Mikro Primary the U/12A team obtained gold medals in the Trophy competition. The U/13A team lost against Brackenfell Primary in the semi-final round.

At Hendrik Louw's Fast Five tournament the U/13A team received silver medals and the U/12A team received gold medals.

Ons O/12A-netbalspan was oak die wenners by 'n toernooi wat deur Hoerskool Paarl Gimnasium aangebied is.

Die O/13A-netbalspan het oak gekwalifiseer om aan die CTPSN Finaal deel te neem waar hulle baie goed gevaar het.

5. 7 MINI-NETBAL

Die mini-netbalseisoen was hierdie jaar baie suksesvol. Die spelers, afrigters en ouers het dit baie geniet. Daar is geen telling by 0/7- en O/8-ligawedstryde gehou nie, sodat leerders meer oar die spel kon leer. Francois Nel het hierdie jaar gehelp met opleiding van die afrigters.

Die toer na Montagu was 'n groat sukses. Dit is altyd vir ans spelers lekker om daar te speel.

Ons eie mini-netbaltoernooi, wat ans vir die spanne hou wat nie so gereeld wedstryde speel nie, was oak 'n groat sukses. Hierdie jaar was daar 73 spanne wat deelgeneem het.

5.8 HOKKIE

Hierdie jaar het ans O/13A- en B-meisies en oak O/13A- en B-seuns hokkiespanne weer die jaarlikse toernooi in Knysna bygewoon. By Laerskool Hermanus se hokkietoernooi waar ans O/13A-, B- en C-spanne deelgeneem het, het ans meisies A-span brans medaljes ontvang en ans O/13C-span goue medaljes. Ons O/13A-seuns het silwer medaljes ontvang. By die Laerskool Park-toernooi in Mosselbaai, het ans O/13A-seunspan as algehele wenners van die veld gestap. Ons O/13A-meisiespan het tweede in hul afdeling qeeindiq.

Die eerste span seuns het na die Top Schools-kompetisie deurgedring en het algeheel die sewende plek behaal.

Dean Potgieter en Danielle Schwartz is in die WP A-span opgeneem en De Wet du Plooy in die WP B-span. O'Ryan Moos en Jarred Murray is in die WP C-span opgeneem. Myburg Wessels en Malachi Potgieter het die Noordelike Zone-span gehaal. Dirk Hagen, Shana Maggot en Hannah Murphy was in die Durbell Zone-span opgeneem.

5.9 RUGBY

We can look back at a very successful rugby season. Three of our teams. The U/11 A, U/13A and U/13B teams attended the very sought after Grey Super Series in Bloemfontein during the April holiday. Our U/13A team received third place at the tournament and the U/11 A team played in the semi-finals.

Our U/11 A rugby team attended a tournament in Jeffrey's Bay. At this tournament, we played in the final against Durbanville and came second overall of the tournament.

Die O/13A-span het oak aan die gesogde Wildeklawer-toernooi deelgeneem. Hulle het oak by Mosselbaai in 'n 7's-toernooi deelgeneem en in die finaal teen Outeniqua verloor.

Dian Smal is vir die WP se O/13B-span gekies wat in Sasol burg gaan deelneem het. Tydens die geleentheid het WP die finaal gewen. Ethan Ferreira en Jayden Brits is vir die WP O/12- span gekies. Hierdie span het aan die Kusstreek-toernooi by Riversdal gaan deelneem.

Ons O/13A-span het vanjaar die Hendrik Lauw, Mikro en oak Gene Lauw se l's toernooi gewen en goue medaljes ontvang.

5.10 LANDLOOP

'n Groot aantal leerders het op verskeie geleenthede deur die loop van die winterseisoen aan landloopbyeenkomste deelgeneem.

Six cross-country athletes took part in the Cape Metro/WPA Championship of which one of our athletes, Nadia van Wyk, continued to achieve first place in the Western Cape Cross Country Championship that took place in the Strand. She then went further to represent our school at the South Africa Cross Country Championship.

5.11 EXTRAMURAL ACTIVITIES NOT OFFERED AT GENE LOUW

At Gene Lauw, we acknowledge codes, which are not part of our extramural programme. Many of our learners did us extremely proud. Learners, who qualify, are presented with a Sport Merit Award during our Assemblies.

5.12 SPORT MERIETETOEKENNINGS

Altesaam 126 leerders het vanjaar vir 'n sport merieteknopie gekwalifiseer.

6. HONOURS TIES Honours ties were awarded to the following learners during 2019:

Haydan-Reese Cornelius Athletics Kayla de Vos Prefect Body Ethan Downing Prefect Body

Marize de Bruyne Sport, Culture Lauren Fisher Prefect Body and Academics Isabella Agenbach Prefect Body

Hayley Buddell Prefect Body Ryan Dednam Sport, Culture Luc Cilliers Prefect Body

and Academics Lex de Araijo Prefect Body Charne de Jager Prefect Body

Emma Esterhuizen Sport, Kultuur en Divan de Kock Prefect Body Akademies Emily Fleming Prefect Body

Daniyal Garcia Prefect Body Schalk Fourie Atletiek Caylan Genade Prefect Body

Dirk Hagen Prefect Body Ethan Ferreira Atletiek Erin Hiller Prefect Body

Mia Kruger Prefect Body Caleb le Roux Sport, Culture Esther Lee Prefect Body

and Academics Divan Linde Prefect Body Lucah Lauw Prefect Body

Mila Vermaak Atletiek Shana Maggott Prefect Body Chelsea-Lee McMullin Prefect Body

Nadia van Wyk Landloop Olunje Mehlomakulu Prefect Body Julia Muller Prefect Body

Gian van Eeden Sport, Culture Bianca Mundey Prefect Body and Academics Hannah Murphy Prefect Body

Anika Neethling Prefect Body Anika Smith Sport, Kultuur en Ane Noeth Prefect Body

Akademies Zanre Potgieter Prefect Body Malachi Potgieter Prefect Body

Wilhelm Smet Sport, Kultuur en Dean Potgieter Prefect Body Akademies Claire Rennard Prefect Body

Meika Rimmer Prefect Body Ethan Rosser Sport, Culture Megan Ross Prefect Body

and Academics Nicola Scott Prefect Body Dian Smal Prefect Body

Paula van Toorn Sport, Kultuur en Lindy Snyman Prefect Body Akademies Nina Steenkamp Prefect Body

Minke Swart Prefect Body

Dane Pienaar

Nicola Scott

Linne van Dyk

Sport, Kultuur en Akademies

Sport, Kultuur en Akademies

Sport, Kultuur en Akademies

7. PREFECT BODY

The Prefect Body for 2019 comprised of:

Stefan Visser (Head Boy) Lienke Vermeulen (Head Girl) Olunje Mehlomakulu (Deputy Head Boy) Isabella Agenbach (Deputy Head Girl)

Hayley Buddell Charne de Jager Ethan Downing Daniyal Garcia Erin Hillier Divan Linde Chelsea-Lee McMullin Hannah Murphy Zanre Potgieter Claire Rennard Nicola Scott Nina Steenekamp Ame van Zyl

Luc Cilliers Divan de Kock Lauren Fisher Caylan Genade Mia Kruger Lucah Lauw Julia Muller Anika Neethling Dean Potgieter Meika Rimmer Dian Smal Minke Swart Myburgh Wessels

Kaydi van der Linde Ame van Zyl Lienke Vermeulen Stefan Visser Myburgh Wessels

Prefect Body Prefect Body Prefect Body Prefect Body Prefect Body

Lex de Araujo Kayla de Vos Emily Fleming Dirk Hagen Esther Lee Shana Maggott Bianca Mundey Ane Noeth Malachi Potgieter Megan Ross Lindy Snyman Kaydi van der Linde

The Prefect Body attended workshops where they learnt the finer concepts of leadership. A short course on "Integrity" and "Attitude - Lead like a lion" was presented by guest speakers.

A prefect badge should not be seen as a status symbol. The task entails dedication, hard work and often sacrifices of personal time.

8. REKENAARTEGNOLOGIE

lntermediere en Senior Fase: In die lntermediere en Senior Fase werk ans leerders hoofsaaklik vanuit die Softeach­ leerprogram vir Rekenaargeletterdheid. Selfontwerpte take word oak ontwikkel en uitgebrei soos die behoeftes ontwikkel.

Die Softeach-leerprogram behels die volgende:

• Woordverwerking (Ms Word) Vlak 1 & 2 • Grafika (Ms Paint 3D) Vlak 1 • •

Spreitabelle (Ms Excel) "Presentations" (Ms Powerpoint)

Vlak 1 Vlak 1 & 2

Die Mathemagics Wiskundeprogram word oak gebruik.

In die Grondslag- sowel as die lntermediere Fase word dataprojektors, "Smartboards" en Mimio lnteraktiewe borde vir onderrigdoeleindes gebruik. Die leerders leer oak hoe om hul eie leers oop te maak en hulle werk korrek te stoor, sodat hulle later weer daaraan kan werk en dit op rekord het.

Grondslagfase: CAMI Wiskunde: Die program bevat onder andere die volgende leerinhoud: Getalle, Bewerkings en Verwantskappe, Konteksverwante getalle en bewerkings, Visuele getalbegrippe en vele meer. Elke leerder werk op sy/haar eie profiel.

Die program is so opgestel dat leerders op hul eie vlak kan werk en vorder of degradeer.

CAMI Perseptueel: Die program fokus op die leerder se perseptuele ontwikkeling op die volgende vlakke: Kleur, Vorm, Ruimtelik, Assosiasies, Geheue, Gehoor, Hoeveelhede en My Liggaam.

Verdere blootstelling: Die leerders kry oak die geleentheid om die sleutelbord en basiese rekenaarvaardighede te begin leer. Ons werk onder andere met Microsoft Word en Paint.

9. BREAKTHROUGH PRAYER GROUP

The Breakthrough Prayer group is a group of moms who meet every Thursday at 7:45 in the staffroom to pray for the staff and learners of our school. We lift up the needs of all the families in our school and the community.

Ons hooffokus is natuurlik voorbidding vir Laerskool Gene Lauw en sy personeel, maar as deel van die liggaam van Christus, reik ans oak uit na behoeftiges in ans skoal en in die gemeenskap. Ons het die verskeie projekte waarby baie van ans Gene Louw-ouers aktief betrokke is.

We work closely with our "sister" school, Attie van Wyk, a primary school for the children of farm workers in the greater Durbanville area. We provide Attie van Wyk with weekly groceries (every Thursday) to add to their existing menu for the 300+ learners at Attie van Wyk. This project runs from February to November. We have seen the parents of Gene Lauw work together to make this project a huge success. Suzell Moo Iman administers the project. Suzell will be leaving us this term and we thank her for all her hard work.

Daar word oak weekliks aan sowat sewe behoeftige gesinne in Gene Lauw kospakkies gepak. Clare Garton lei getrou hierdie projek en is deurlopend in verbinding met die adminstratiewe en "ondersteunende" personeel van Gene Lauw. Ons ouers (van graad 1 - 7) dra met oop harte by tot hierdie suksesvolle projek.

A sarmie roster is administered to ensure that children in Gene Lauw do not have to sit in class with an empty stomach. Currently there are 18 children on the sarmie roster. They are provided with a sandwich and a fruit. The roster is run by Martha Menter and is administered by Mrs Mynhardt at school. At the end of the year, each of our sarmie friends receive a stationery pack for the next year, donated by parents with big hearts.

Al hierdie projekte word moontlik gemaak deur die wonderlike, vrygewige ouers en grootouers van Gene Lauw. Hulle maak getrou broodjies, ondersteun vir Attie van Wyk en skenk nie-bederfbare items vir die koskas.

Most importantly, we give thanks and praise to our Heavenly Father who, through the power of the Holy Spirit, draws us together in prayer each week and encourages and sustains us as we seek to follow our Lord, Jesus Christ.

Galasiers 6:2: (Die Boodskap) Sien raak wanneer ander gelowiges swaarkry en help hulle. Tel hulle probleme op ju/le skouers en dra dit vir hulle. So doen ju/le presies wat Christus van ju/le verwag. Dit is immers Sy wet dat ju/le mekaar moet liefhe.

10. AKADEMIE

In Gr 6 and 7 there were 20 learners who took part in the annual Maths in Action competition. Only the top performers were invited to attend a fun day at the University of Stellenbosch. Marize de Bruyne obtained a first place in the Western Cape.

Ons graad 6- en 7-leerders het oak die voorreg gehad om aan 'n aanlyn Wiskunde kompetisie deel te neem wat deur Media 24 aangebied was.

Alie graad 4- tot 7-leerders het aan die MNED Wiskunde kompetisie deelgeneem. Slegs die top drie van elke graad is na die tweede rondte genooi.

Die tweede rondte was in die vorm van 'n werkswinkel en die leerders is geleer hoe om so 'n vraestel te beantwoord. Daar was ongeveer 60 leerders per graad wat deelgeneem het. Daarna is die vraestel geskryf. Die onderskeie grade se tweede rondtes was op 'n verskillende Saterdae en die leerders het beslis baie hierdeur gebaat.

Na die tweede rondte is slegs 10 leerders van elke graad deur na die finale rondte.

Die volgende leerders het aan die finale rondte deelgeneem: Gr. 4 Emil Bessinger Gr. 5 Chris de Wit en Tian Basson Gr. 6 Tania van Zyl Gr. 7 Kian Pieters.

Chris de Wit het 'n silwer medalje by die kompetisie gewen.

Ons is baie trots op hierdie leerders.

Ons graad l's het hierdie jaar weer aan die WEN MET JOU PEN vir Afrikaans Huistaal deelgeneem.

Dirk Hagen en Isabella Agenbach se skitter-opstelle is as twee van die 60 top-leerders in die Onderwysdistrik aangewys. Dirk Hagen is as die topskrywer in Afrikaans Huistaal aangewys. 'n Spesiale geleentheid is by die Hugo Lambrechts Ouditorium in Parow aangebied waar hulle erkenning ontvang het. Bogenoemde leerders se opstelle is in 'n bloemlesing saamgevoeg wat aan elke skoal wat deelgeneem het, geskenk is.

Ons graad 6 en 7 Afrikaans Huistaal en Afrikaans Eerste Addisionele Taal leerders het aan die jaarlikse ATKV Spelathon deelgeneem. Dit was die tweede jaar dat ans skoal aan die landwye kompetisie deelgeneem het. By die provinsiale kompetisie het twee graad 7 Afrikaans Eerste Addisionele Taal leerders die eerste twee posisies in die provinsie behaal.

Meika Rimmer (eerste in WP) en Daniella Roos (tweede in WP) het aan die Nasionale ATKV Spelathon Kompetisie in Bloemfontein deelgeneem. Leerders van regoor Suid-Afrika het deelgeneem. Daniella Roos het nasionaal die derde plek behaal. Sy is die enigste Wes­ Kaap leerder wat in die top drie vir Afrikaans Eerste Addisionele Taal geeindig het. Ons is baie trots op beide hierdie leerders wat in hul tweede taal deelgeneem het en ans skoal se naam hoog gehou het.

Sewentien van ans leerders het aan die ATKV-TAK Durbanville se Afrikaanse Gedigtekompetisie vir laerskole deelgeneem. Dirk Hagen het 'n tweede plek in die kompetisie behaal. Ons is weer eens baie trots op Dirkse puik prestasies.

This year, more than 31 000 learners from 62 schools entered the South African Council for English Educational National Language Challenge. Keane Rosser (1 E1) and Nina Wiese (2A5) achieved full marks in the Junior Phase. Gian van Eeden (5A1 ), Chris de Wit (5A4), Etienne van der Merwe (6A4) and Daniyal Garcia (7E1) deserve special mention as Top Achievers in their grades respectively and for earning distinction in their results.

For our WCED Systemic Evaluation we received seven certificates for our excellent performance in grade 3 and grade 6 for Home Language and Mathematics. We were also ranked as one of the Top Ten schools in our district for our achievements in Home Language and Mathematics.

Ons Grondslagfase was oak vanjaar een van die min loodsskole wat isiXhosa as Tweede Addisionele Taal vir ans leerders aangebied het. Ons was ongelooflik verras met die entoesiasme en vordering wat ans leerders in die verband getoon het. Volgende jaar sal graad 3 by die program inskakel en in 2021 oak graad 4.

10.1 KURRIKULUM

Grondslagfase:

Ons Grondslagfase-opvoeders se doel vanjaar was weer eens om 'n liefde vir skoal en 'n opgewondenheid om te ontdek, by ans leerders te ontwikkel. Kwaliteit onderrig word in klein groepies gedoen sodat elke leerder se sterk punte en leemtes ge"fdentifiseer kan word. Sodoende kan die nodige individuele aandag en emosionele ondersteuning vir elke leerder in die fase bewerkstellig word.

Ons is baie bevoorreg om 'n Beheerliggaam te he wat geen kostes ontsien om net die beste daar te stel vir ans leerders tydens die onderrigproses. So was ans dus vanjaar in staat om ans klasse baie mooi toe te rus met die nodige apparaat om leerders te ondersteun.

Ons het vanjaar oak baie moeite gedoen om ans waardes wat ans by leerders wil tuisbring baie mooi in die gange te illustreer en oak tydens saalbyeenkomste te bespreek. So het ans oak goeie motiveringsslagspreuke, op die vlak van ans leerders, in die gange aangebring om goeie keuses en die neem van goeie besluite by ans leerders in te skerp.

To facilitate the academic development and progress of our learners, our colleagues in every grade group work closely together to create a calm and relaxed atmosphere in the grade and to build sound relationships with the parents.

We are also thankful for the valuable work of our assistants within the school. Their assistance with administrative duties create more opportunities for the educators to focus solely on the learners.

Ons leerders het vanjaar weer baie geleenthede gehad om aan klasuitstappies deel te neem en oak gaste by die skoal te ontvang ter ondersteuning van die akademiese inhoud. Hierdie geleenthede bied waardevolle geleenthede vir die opvoeders om die leerders oak in 'n meer ontspanne atmosfeer te beleef.

Weer eens is baie aandag gedurende die bewegingsontwikkelingslesure aan ans leerders se fisiese ontwikkeling geskenk en ans kan die posititiewe invloed hiervan duidelik op die algehele ontwikkeling van vaardighede by ans leerders sien.

Graad 1 en 2 het vanjaar voluit aan die Tweede Addisionele Taal vir leerders deelgeneem en graad 3 sluit volgende jaar hierby aan. Ons graad 3-kollegas het reeds hul opleiding in hierdie verband ontvang. Sodra al ans klassies goed op dreef is met die woordeskat, gaan ans daarop fokus om 'n gesprekstaal in isiXhosa met hulle te ontwikkel.

Intermediate Phase (Gr 4 - 6) and Senior Phase (Gr 7):

Despite of a hive of activities in the lnterSen Phase, we have had a successful year. Curriculum development at schools is a continuous process, which demands thorough planning, great educational insight and innovation.

The National Curriculum and Assessment Policy Statement (CAPS) is followed from Grade 4 to Grade 7. Every year the teachers have to make adjustments to the programme to ensure that a great standard of academic work is attained. Educators constantly need to explore new teaching methods in order to stay abreast of curriculum challenges and to ensure that standards are met and that our learners are enriched.

We aim to extend our curriculum by encouraging our learners to participate in academic competitions and olympiads. We are thankful and privileged to have so many learners who are performing to the best of their abilities.

During 2019, regular formal and informal assessments were completed during the term as prescribed by the CAPS Curriculum. The formal assessment results were reflected in the learners' term reports. Examinations were written during the second and fourth term. Many learners, as well as parents, normally find examinations to be stressful. Learners, however, need to accomplish the skills of writing examinations at an early age in preparation for their high school examinations. The Systemic Evaluation of the Western Cape Education Department (Gr 3 and Gr 6) was completed during the fourth term. Educators analysed the results of previous years' assessments and designed an intervention and enrichment programme.

10.2 GENERAL KNOWLEDGE

The General Knowledge Quiz takes place once a year. It involves all the learners in the school, according to their house division (Sultana, Barlinka and Hermitage). The learners answer a range of general knowledge questions. These points form part of the lnterhouse competition.

10.3 ORATORS' COMPETITION

We host a public speaking event every year. The Grade 4's and S's compete against each other, and the Grade 6's and l's compete against each other. The top three contestants are eligible to enter the ATKV orators' competition. Each contestant also gets points for their respective houses.

The winners were as follow: Gr 7: 1. Dirk Hagen Gr 6: 1 . Hannah van der Bergh Gr 5: 1. Monique Martin Gr 4: 1. Mine Liebenberg

2. Julia Muller 2. Jemma Smorenburg 2. Elzette Bester 2. Wikus Visser

3. Alida Nel 3. Rebecca Evershed 3. Yzelle Spies 3. Chante Erasmus

10.4 LEERDERONDERSTEUNING

Ons Leerderondersteuningspan het vanjaar weer baie hard gewerk om ans leerders met leerhindernisse te ondersteun. Vele spangesprekke is met ouers in hierdie verband gevoer en formele skakeling met die Departement van Onderwys is ooreenkomstig hanteer.

Die Skoolgebaseerde Ondersteuningspan (SGOS) is verantwoordelik vir skakeling, raad en leiding aan die leerondersteuningspan asook klasopvoeders rakende die ondersteuning van leerders binne klasverband. Hierdie leerderondersteuningsfunksie word deur mevv. Elize de Wet (Grondslagfase) en Nelrnare de Villiers (lnterrnediere/Senior Fase) qekoordineer. Dit sluit oak die kundige insette van ans maatskaplike werkster, me. Rene Botha en ans deeltydse beradingsterapeut, dr. Antoinette Beukes, in.

We strive to identify specific educational needs, as well as learning and emotional difficulties, as early as possible and to proactively refer learners for appropriate intervention.

Van die SGOS-spanlede verleen oak akademiese ondersteuning in samewerking met die interne Leerondersteuningspan van onderwysers v66r, tydens en na skoal aan groepe leerders wat aanvullende ondersteuning in Wiskunde, Engels en Afrikaans benodig.

Mrs Liezl Janse van Rensburg assists as an additional member of the Learning Support Team. She provides learning support to groups of learners in the Foundation and Intermediate/Senior Phase.

Dit bly baie belangrik dat ouers hierdie tipe leerondersteuning na waarde skat en help toesien dat leerders hul lesse getrou bywoon. Die samewerking en ondersteuning van ouers dra ongetwyfeld daartoe by dat hierdie leergeleenthede optimaal benut kan word.

10.5 FOUNDATION PHASE LEVEL LIBRARY

We are very fortunate to have a fully and well-equipped level library with books at all the different levels to accommodate our learners' needs.

With these and our 100 books per classroom, we can offer our learners many opportunities to develop their fluency and a love for reading.

10.6 AKADEMIESE TOEKENNINGS

AKADEMIES: GRAAD 4 Julie: 1032/1200 Ons afsnypunt is 1026/1200 punte (Groottotale van Maart & Junie). Vanjaar het 37 leerders vir 'n akademiese merieteknopie gekwalifiseer.

AKADEMIES: GRAAD 5 Januarie: 516/600 (Einde graad 4 se Desember rapportpunt). Ons afsnypunt is 513/600 punte (Deurlopende eksamenpunt vir Desember van die vorige jaar). Julie: 1032/1200 Ons afsnypunt is 1026/1200 punte (Groottotale van Maart & Junie). Vanjaar het 49 leerders vir 'n akademiese merieteknopie gekwalifiseer.

AKADEMIES: GRAAD 6 Januarie: 516/600 (Einde graad 5 se Desember rapportpunt). Ons afsnypunt is 513/600 punte (Deurlopende eksamenpunt vir Desember van die vorige jaar). Julie: 996/1200: Ons afsnypunt is 990/1200 punte (Groottotale van Maart & Junie). Vanjaar het 69 leerders vir 'n akademiese merieteknopie gekwalifiseer.

AKADEMIES: GRAAD 7 Januarie: 498/600 (Einde graad 6 se Desember rapportpunt). Ons afsnypunt is 990/600 punte (Deurlopende eksamenpunt vir Desember van die vorige jaar). Julie: 1440/1800: Ons afsnypunt is 1432/1800 punte (Groottotale van Maart & Junie). Desember: 720/900 Ons afsnypunt is 716/900 punte (Deurlopende eksamenpunt vir Desember van die jaar). Vanjaar het 62 leerders vir 'n akademiese merieteknopie gekwalifiseer.

11. PRYSUITDELING / PRIZE-GIVING

11.1 BEHEERLIGGAAMTOEKENNINGS 2019

Leerders wat binne en buite skoolverband op nasionale of internasionale vlak presteer moet 6f individueel 6f in groepsverband, 'n eerste, tweede of derde plek verower om vir hierdie toekenning te kwalifiseer.

This year, there were 111 learners who received Governing Body awards for the different fields in which they excelled.

11.2 TOP 10 GRAADPOSISIES EN VAKPRESTASIES

VAKPRESTASIES: GR. 4

Christiaan Eksteen Kaylee Cleophas

Lua van Wyk

Luke Meyer

Derde Beste Prestasie in Sosiale Wetenskappe Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Derde Beste Prestasie in Lewensvaardigheid Third Best Achievement in English Home Language

TOP 10 GRAADPOSISIES EN VAKPRESTASIES: GR. 4

Kyle De Wet

Karli Arnold Henro Fourie

Lia Wiese Liyabona Kwali

Shayla Potgieter

Liam Thomas

Leila Garcia

Robert-John Schilz

Tenth Highest Aggregate Third Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Negende Hoogste Graadposisie Agste Hoogste Graadposisie Derde Beste Prestasie in Wiskunde Sewende Hoogste Graadposisie Sixth Highest Aggregate Second Best Achievement in Life Skills Fifth Highest Aggregate Best Achievement in English Home Language Second Best Achievement in Social Sciences Vierde Hoogste Graadposisie Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Derde Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Derde Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie Third Highest Aggregate Best Achievement in Social Sciences Second Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Second Best Achievement in English Home Language Tweede Hoogste Graadposisie Beste Prestasie inWiskunde Tweede Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Tweede Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Tweede Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie

Anke Hinze Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie Tweede Beste Prestasie in Wiskunde Derde Beste Prestasie inEngels Eerste Addisionele Taal Hoogste Graadposisie in gr. 4 en daarom ontvang sy die Conradie Trofee vir gr. 4 Akademies

SUBJECT ACHIEVEMENTS: GR. 5

Coenraad Nel

Daniel van Wyk

Daniella Ahlert

Elzette Bester

Ezra van der Merwe

Beste Prestasie in Lewensvaardigheid Derde Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie Second Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Derde Beste Prestasie inWiskunde Second Best Achievement in English Home Language

TOP 10 GRADE POSITIONS AND SUBJECT ACHIEVEMENTS: GR. 5

Haydan-Reese Cornelius

Jaime Blom

Bianca Murray

Liam Kirsten

Erik van der Westhuizen

Duan de Villiers

Ansune Venter

Ninth Highest Aggregate Third Best Achievement in English Home Language Ninth Highest Aggregate Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Eighth Highest Aggregate Best Achievement in English Home Language Third Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Sewende Hoogste Graadposisie Derde Beste Prestasie in Sosiale Wetenskappe Sesde Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie Vyfde Hoogste Graadposisie Beste Prestasie in Sosiale Wetenskappe Derde Beste Prestasie in Lewensvaardigheid Vierde Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Derde Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal

Paul Vorster

Emma White

Chris de Wit

Derde Hoogste Graadposisie Tweede Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Derde Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Beste Prestasie in Wiskunde Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Tweede Beste Prestasie in Lewensvaardigheid Tweede Beste Prestasie in Sosiale Wetenskappe Hoogste Graadposisie in gr. 5 en daarom ontvang hy die Chris van der Merwe Trofee vir gr. 5 Akademies

VAKPRESTASIES: GR. 6

Alexa-Ann Horvath

Danielle Schwartz

Emma Syfert

Jordan van der Merwe (6E3)

Jordan van der Merwe 6E 1)

Mila Prinsloo

Robin Johnstone

Second Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Third Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Derde Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Second Best Achievement in English Home Language Third Best Achievement in Mathematics Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Third Best Achievement in English Home Language Best Achievement in English Home Language

TOP 10 GRAADPOSISIES EN VAKPRESTASIES: GR. 6

Mischa Bester

Chene McMullin

Corlene Sandilands

Alida Nel

Tiende Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie Agste Hoogste Graadposisie Agste Hoogste Graadposisie Sewende Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Lewensvaardigheid

Miguette Malan

Martin Ferreira

Isabella Rosslee

Alice Venter

Mari Steyn

Denike Barnard

Sesde Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Vyfde Hoogste Graadposisie Beste Prestasie in Wiskunde Vierde Hoogste Graadposisie Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Tweede Beste Prestasie in Wiskunde Derde Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Derde Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Sosiale Wetenskappe Derde Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie Tweede Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Derde Beste Prestasie in Lewensvaardigheid Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Beste Prestasie in Lewensvaardigheid Beste Prestasie in Natuurwetenskappe & Tegnologie Derde Beste Prestasie inSosiale Wetenskappe Hoogste Graadposisie in gr. 6 en daarom ontvang sy die Lochner Trofee vir gr. 6 Akademies

SUBJECT ACHIEVEMENTS: GR. 7

Ame van Zyl

Julia Muller

Lauren Fisher

Marize de Bruyne

Derde Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Derde Beste Prestasie in Natuurwetenskappe Derde Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Third Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Beste Prestasie in Wiskunde

TOP 10 GRADE POSITIONS AND SUBJECT ACHIEVEMENTS: GR. 7

Dane Pienaar

Heinrich Eksteen

Tiende Hoogste Graadposisie Negende Hoogste Graadposisie Derde Beste Prestasie in l.ewensorienterinp

Malachi Potgieter

Anika Neethling

Erin Hillier

Ha Young (Esther) Lee

Isabella Agenbach

Chiara Sciacca

Daniyal Garcia

Dirk Hagen

Eighth Highest Aggregate Third Best Achievement in English Home Language Sewende Hoogste Graadposisie Derde Beste Prestasie in Skeppende Kunste Sixth Highest Aggregate Fifth Highest Aggregate Best Achievement in Creative Arts Second Best Achievement in Mathematics Vierde Hoogste Graadposisie Tweede Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Tweede Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Derde Beste Prestasie in Tegnologie Third Highest Aggregate Best Achievement in Life Orientation Second Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Second Best Achievement in English Home Language Second Best Achievement in Natural Sciences Second Highest Aggregate Best Achievement in Afrikaans First Additional Language Best Achievement in English Home Language Best Achievement in Social Sciences Second Best Achievement in Technology Second Best Achievement in Economic and Management Sciences Beste Prestasie in Afrikaans Huistaal Beste Prestasie in Ekonomiese en Bestuurswetenskappe Beste Prestasie in Engels Eerste Addisionele Taal Beste Prestasie in Natuurwetenskappe Beste Prestasie in Tegnologie Tweede Beste Prestasie in l.ewensorienterinp Tweede Beste Prestasie in Skeppende Kunste Derde Beste Prestasie in Sosiale Wetenskappe Derde Beste Prestasie in Wiskunde Hoogste Graadposisie en daarom ontvang hy die Dux Skild vir gr. 7 Akademies

11.3 TROFEEWENNERS

WASSERFALL MUSIC TROPHY I WASSERFALL MUSIEKTROFEE

DANIYAL GARCIA

Die Wasserfa/1 Musiektrofee word toegeken aan die leerder wat die hoogste standaard in Musiek bereik het. The Wasserfa/1 Music Trophy is awarded to the learner who has achieved the highest standard in Music.

Daniyal has excelled in music throughout his primary school years and has reached a significantly high standard of performing.

Piano Daniyal has received tuition in music since his Grade 1 year at the school. His achievements and progress since 2012 have been of such a high standard that Daniyal qualified to participate in the Johann Vos and the Pieter Kooij National Competitions this year. For both competitions, Daniyal had to present a programme that complied with a minimum standard of Grade 6 Piano.

Eisteddfod

At the Stellenbosch Art Competition, Daniyal was awarded two Honours, two Honourable Mention and one Merit awards.

At the Tygerberg International Eisteddfod, he was awarded one Merit, one Honours and two highest Honours awards. He also won the Tygerberg International Eisteddfod Trophy in 2016, 2018 and 2019 for achieving the highest marks in the Piano Sonata 12 year section.

Daniyal Garcia is an extremely musical, enthusiastic and diligent learner. He is talented and does his parents, the music department, and his school proud.

Daniyal has been the winner of the WASSERFALL MUSIC TROPHY in 2016, 2017, 2018 and 2019. Our best wishes accompany him.

****************************************************************************************************************

VAN DER WALT KUL TUURTROFEE I VAN DER WALT CULTURE TROPHY

DIRK HAGEN

The trophy for culture is awarded to a learner who has achieved success across a wide spectrum of cultural activities at Gene Louw. Die Kultuurtrofee word toegeken aan 'n leerder wat oor 'n bree spektrum van kultuurbedrywighede by Gene Louw met dee/name beindruk het.

Dirk is 'n leerder wat horn vanjaar op kultuurgebied onderskei het. Hy het in die volgende afdelings uitgeblink:

Hy skryf in vir die Tygerberg Eisteddfod en behaal Hoogste Lof-toekennings vir Gedigte, Skeppende Skryfwerk en Redevoering, en vir Prosa en Onvoor-bereide Lees behaal hy Lof.

As musikant behaal Dirk die volgende prestasies: • Eervolle Vermelding vir UNISA Musiekteorie Graad 3 • Lof in Kitaar Graad 4 by die Tygerberg Eisteddfod • Cum Laude vir twee kitaaritems tydens die Stellenbosch Kunswedstryd Eisteddfod 2019

Dirk is 'n redenaar van formaat en wen die Publieke Redevoeringkompetisie by Laerskool Gene Lauw. Tydens die landswye ATKV Redenaars bereik hy die semi-finaal van hierdie uitmergelende kompetisie. Hy behaal oak 'n tweede plek vir die ATKV Gedigtekompetisie.

Sy liefde vir skaak ken oak geen perke nie. Hy is 'n lid van die skoal se eerste skaakspan, word gekies vir die Western Province Youth-skaakspan en verteenwoordig die Chess Academy SA

Die kersie op die koek is egter Dirk se eerste plek by die gesogte Wen-met-jou-pen­ skryfkompetisie vir Kreatiewe Skryfwerk, wat jaarliks deur Metropool-Noord Onderwys­ departement aangebied word.

Dirkse liefde vir musiek, sy verrnoe om sy idees in woorde te omskep, sy vaardigheid met die kitaar en sy redeneringsvermoe maak van horn 'n volwaardige wenner van die Kultuurtrofee.

****************************************************************************************************************

VOLSCHENK TROPHY: SPORT GIRL I VOLSCHENK TROFEE: SPORTDOGTER

NADIA VANWYK

The Gene Louw Sport Trophy for girls is awarded to the girl who has achieved outstanding success in a variety of school sports.

Gene Louw se Sportdogtertrofee word toegeken aan die dogter wat in 'n verskeidenheid van sportsoorte hoe toekennings ontvang het.

Nadia has excelled in hockey, athletics and cross-country.

Nadia is one of the vital members of the Ul11 A hockey team. Her speed and endurance most definitely allows her to outrun and outwit her opponents.

It is, however, her long distance running that makes her the deserving recipient of this trophy. Nadia is the master of the 1200m race. At the Mikro Athletics Meeting, she broke the track record. She then won the 1200m at the District Zonals and the Western Province Championships. In March, Nadia participated in the Western Cape Championships where she came third and qualified to go to the SA Championships that was held in Germiston. Last month, at our lnterhouse Athletics Meeting, Nadia ran the 1200m and came first, breaking the school's record for girls Ul11.

At the recent Lochnerhof Athletics Meeting, Nadia came first and also broke the track record, making her a trophy winner for the second highest points awarded on the ASA table.

Nadia is also part of our cross-country team. She won six league races, qualifying to take part in the Provincial Championship. At this event, she also came first and qualified to take part in the SA Championships in Mpumalanga.

****************************************************************************************************************

PERSONEELTROFEE:SPORTSEUN/STAFFTROPHY:SPORTBOY

JAYDEN BRITS AND ETHAN FERREIRA

Gene Louw se Sportseun-trofee word aan die seun toegeken wat in 'n verskeidenheid skoolsportsoorte hoe toekennings ontvang het.

Gene Louw's Outstanding Sport Trophy for Boys is awarded to the boy who has achieved outstanding success in a variety of school sports.

Hierdie jaar word die trofee gedeel tussen twee leerders, Jayden Brits en Ethan Ferreira.

Jayden Brits: Jayden is 'n kranige atleet, rugby-, krieket- en skaakspeler en ontvang die trofee vir die tweede jaar agtereenvolgens.

Nie net het Jayden vir die skoal se 0/13A-rugbyspan gespeel nie, maar is hy oak in die WP 0/12-rugbyspan opgeneem.

Jayden is oak 'n veelsydige krieketspeler. Hy het met die kolf, bal en veldwerk 'n goeie seisoen vir die skoal se 0/12A-span beleef.

Dit is egter op die atletiekbaan waar Jayden die beste vertoon het. By ans eie lnterhuis­ atletiekbyeenkoms behaal hy 'n algemene derde plek. By die Kring 7-atletiekbyeenkoms behaal Jayden 'n eerste plek in die 75m hekkies en neem deel aan die verspring. Daarna neem hy deel aan die Metro-Noord byeenkoms waar hy 'n goue medalje in die 75m hekkies vir seuns 0/12 ontvang.

By die WP-byeenkoms ontvang hy 'n brans medalje in die 75m hekkies vir seuns 0/12. Daarna het Jayden aan die Wes-Kaapse Atletiekbyeenkoms in die Paarl gaan deelneem waar hy 'n vierde plek behaal het. Sy tyd in die 75m hekkies was goed genoeg om te kwalifiseer vir die SA Atletiekkampioenskappe. In Johannesburg hardloop Jayden dus in die finaal van die 75m hekkies vir seuns 0/12.

Ethan Ferrreira: Ethan flourishes on the athletic track. At all the athletic events where he represented the school, he continued to have podium finishes for all his sprints. This led him to participate in the Northern District and the Western Cape Championships where he obtained his WP colours for athletics.

The start of the rugby season brought on more accolades. Ethan was one of only two U/12 boys who made the rugby first team. He then participated in the WP rugby trials where he continued to excel. He obtained his WP colours for being selected for the U/12A team.

At our lnterhouse Athletics he also excelled in long jump.

Ethan also plays cricket for the U/12A team. He plays a vital role in his team as fielder and bowler.

****************************************************************************************************************

GOVERNING BODY SHIELD: CLUB SPORT I BEHEERLIGGAAMSKILD: KLUBSPORT

LEANDRI VAN LOGGERENBERG

Gene Louw's Governing Body Shield for Club Sport is presented to the boy or girl who has either attained the highest achievement in Club Sport or who has proved to be versatile in a variety of sports.

Gene Louw se Beheerliggaam-Skild vir Klubsport word aan die seun/dogter toegeken wat die hoogste prestasie op Klubgebied bereik het of wat in 'n verskeidenheid van sportsoorte op Klubgebied presteer het.

Leandri het uitsonderlike prestasies in gimnastiek behaal. Leandri neem deel aan die Kaapland Distrikte-proewe en verwerf dan oak haar kleure. Daarna neem sy aan die WP Gimnastiek-kompetisie deel en verwerf sy oak haar WP-kleure in gimnastiek.

By die SA Gimnastiek-byeenkoms wat vanjaar in Kaapstad gehou is, neem sy op vlak 5 deel en behaal sy die volgende prestasies: • Goue medalje op die balk • Goue medalje op die mat • Goue medalje in "vault" • Silwer medalje op die brug

Dit was die beste prestasie van enige gimnas by die byeenkoms en besorg aan haar die nommer een posisie op vlak 5 in Suid-Afrika.

In Desember 2019 gaan Leandri in Pretoria aan die Afrika-spele deelneem en ans beste wense vergesel haar.

****************************************************************************************************************

BESTUURSPANTROFEEIMANAGEMENTTEAMTROPHY

MARIZE DE BRUYNE

The Management Team Trophy is awarded to a learner whose individual achievement is of such a nature that it brings honour to Gene Louw Primary. Die Bestuurspantrofee word aan 'n leerder toegeken, wie se individuele prestasie van so 'n aard is, dat dit vir Laerskool Gene Louw groat eer en roem besorg.

Marize is 'n knap leerder met 'n aanvoeling vir Wiskunde. Sy spog met 'n gemiddelde van 98,6% en staan eerste in Graad 7 vir Wiskunde.

In Junie neem sy deel aan Netwerk 24 en Die Beeld se landswye Wiskunde-kompetisie en behaal 'n negende posisie in die Wes-Kaap.

Dis egter in Oktober vanjaar waar sy regtig uitgeblink het toe sy deelgeneem het aan die SAOU Wiskunde-in-Aksie-kompetisie. Tydens hierdie gesogte kompetisie, waaraan graad 6- en graad 7-leerders van regoor die Wes-Kaap deelneem, word Marize gekroon as die wenner toe sy die eerste plek in die Wes-Kaap behaal het.

****************************************************************************************************************

BEHEERLIGGAAMTROFEE: KUL TUUR I GOVERNING BODY TROPHY: CULTURE

KAYLIN KL YNVELD

Gene Louw's Governing Body Culture Trophy is awarded to a learner who has attained the highest achievements in external cultural activities. Gene Louw se Beheerliggaamtrofee vir Kultuur word aan 'n leerder toegeken wat die hoogste toekennings buite die skoal ontvang het.

Kaylin Klynveld is 'n leerder wat uitblink op kultuurgebied. Sy is 'n vriendelike en betroubare leerder wat entoesiasties is in alles wat sy aanpak.

Kaylin het aan 'n danskompetisie, Dance Star, in Kroasie deelgeneem. Daar verower sy 'n eerste plek vir haar akrobatiese solodans en 'n tweede plek vir haar akrobatiese duetdans.

Sy het oak aan SABOD (South African Body of Dance) deelgeneem en daar verower sy 'n eerste plek vir haar akrobatiese solodans en 'n tweede plek vir haar jazzsolo.

By die Acrobatic Dance Festival verower sy 'n tweede plek vir haar akrobatiese solodans en vir haar akrobatiese duet. Sy verower oak 'n eerste plek vir die akrobatiese groepdans.

Haar Hip Hop-groep is oak na die AIDT (Association of International Dance Teachers) for Dance showcase in die Baxter teater genooi.

Kaylin het in Pretoria aan die South African Dance School Festival deelgeneem waar sy Goud vir haar konternporere solodans en vir haar akrobatiese duetdans gekry het. Sy het oak 'n Goud+ vir haar akrobatiese solodans verower.

***************************************************************************************************************

JUNIOR ALBRECHT-SKILD I JUNIOR ALBRECHT-SHIELD

MARCEL LE GRANGE

The Junior Albrecht shield is awarded to a learner in the Foundation Phase who has excelled in a broad field.

Die Junior Albrecht-skild word aan 'n leerder in die Grondslagfase toegeken wat oor 'n wye spektrum uitgeblink het.

Marcel is 'n seun met 'n besondere en liefdevolle geaardheid. Hy is 'n leerder wat hoe eise aan homself stel en elke taak met groat presiesheid en pligsgetrouheid uitvoer. Hy toon goeie leierseienskappe en is geliefd onder sy maats. Hy is 'n nederige seun en betoon respek teenoor sy meerdere.

Op akademiese gebied handhaaf hy deurgaans 'n hoe standaard en behaal in al die vakke bo 90%.

Op sportgebied bereik Marcel hoe hoogtes. Marcel het sy WP-kleure vir Brazilian Jiu Jitsu Submission Fighting ontvang. By die SA's het hy algeheel tweede gekom, waar hy 'n silwer medalje ontvang het. Hy speel vir die Ol9C-rugbyspan en vir die Ol9B-krieketspan en het by verskeie wedstryde en sportdae ywerig sy kant gebring. Hy neem oak by die skoal aan atletiek deel.

Op kultuurgebied het Marcel oak uitgeblink. Hy het aan die Tygerbergse Eisteddfod deelgeneem waar hy hoogste lof vir Lees ontvang het. Hy het oak by die Eisteddfod goud vir Kitaar ontvang. Marcel se Kuns is oak vir die Eisteddfod ingeskryf waar hy dan oak daarvoor hoogste lof ontvang het.

Marcel is voorwaar 'n goeie ambassadeur vir Laerskool Gene Lauw en 'n waardige ontvanger van hierdie toekenning.

****************************************************************************************************************

SENIOR ALBRECHT-SKILD I SENIOR ALBRECHT-SHIELD

ELZETTE BESTER

The Senior Albrecht shield is awarded to a learner in the Intermediate Phase (Gr. 4 - 6) who has achieved in various fields. Die Senior Albrecht-skild word aan 'n leerder in die tntermediere Fase (gr. 4 - 6) toegeken wat op 'n verskeidenheid terreine presteer het.

Elzette is 'n entoesiastiese en toegewyde leerder wat vanjaar oar 'n bree spektrum aan 'n verskeidenheid aktiwiteite deelgeneem het en prestasies van hoogstaande gehalte behaal het.

Ten spyte van haar vol na-skoolse program handhaaf Elzette 'n gemiddeld van 90.7% vir die jaar op akademiese gebied.

Vir haar skoolsport is sy lid van die atletiekspan vir 2019. Sy verteenwoordig Gene Lauw in die 1200m vir dogters 0/11, asook in die aflosspan te Coetzenburg. Sy is deel van die landloopspan en het met elke wedloop onder die top 20 geeindig en sodoende deurgedring na die WP-uitdunne.

Sy is gekies vir die 0/11 A-netbalspan en word oak gekies om aan die WP- proewe deel te neem. Daar het sy deurgedring tot die tweede rondte.

Op kultuurgebied het sy Gene Lauw oak verskeie kere verteenwoordig. Elzette het hierdie jaar vir die eerste keer aan 'n redenaarskompetisie deelgeneem, waarna sy gekies is om op 12 Augustus 2019 aan die Eisteddfod deel te neem. Sy behaal 86. 7%. Elzette ontvang oak 'n A-simbool by die Oppie Tong Af-kompetisie.

Elzette het oak aan die Tygerberg Eisteddfod deelgeneem en ontvang die volgende: • Skeppende skryfwerk - Lof • Onvoorbereide lees - Hoogste Lof • Handskrif - Hoogste Lof.

Dit is egter met haar buitemuurse aktiwiteite waar Elzette hierdie jaar uitgeblink het. Sy verwerf haar Boland-kleure vir Judo om die CWJA-span (Cape Winelands Judo Associa-tion) by die SA-kampioenskappe in Johannesburg te verteenwoordig. Sy behaal die eerste plek en verwerf haar SA-kleure. By die Judo SA National Ranking staan sy steeds 1 ste vir die jaar in haar ouderdom- en gewigkategorie. By die CWJA jaarlikse prysuitdeling ontvang sy die toekenning vir die beste meisie in Groep 2, sowel as 'n gesamentlike toekenning vir die beste Kata in Groep 1 en 2.

In November 2018, na Gene Lauw se jaarlikse prysuitdeling, ontvang sy die Klubtrofee vir dogters 0/10 Groep 1 en 2 by die jaarlikse Judo-prysuitdeling. Sy ontvang oak die Cape Winelands Judo Association-trofee vir Beste dogter vir 2018 Groep 1.

Op provinsiale vlak het sy by talle toernooie goud verwerf en is sy oak gekies om in Oktober die Wes-Kaap teen die Oos-Kaap-span in George te verteenwoordig.

Tydens die Julie-vakansie is sy deur Bidway Afslaers genader om deel te wees van hulle Action Netbalpan vir die seisoen. Dit is 'n gemengde laerskoolspan en hulle le tans eerste in hul liga.

Elzette neem oak deel aan Moderne Danse. In Mei 2019 ontvang sy 95% vir haar Graad 2- danseksamen. Op 18 September 2019 neem sy deel aan die Move Danskompetisie en verwerf 'n silwer toekenning en eindig in die derde plek in haar ouderdomskategorie. Uit die Top 100 eindig sy in die vyfde plek. Sy is tans besig met die voorbereiding vir die Medal eksamen wat in November sal plaasvind.

Elzette is 'n baie betroubare en voorbeeldige leerder wat alles met groat entoesiasme en ywer aanpak. Sy is altyd vriendelik en stel baie hoe eise aan haarself.

****************************************************************************************************************

DUX-TROFEE / DUX TROPHY

DIRK HAGEN

The Dux Trophy is presented to a learner in Gr. 7 for academic excellence. Die Dux-Trofee word aan 'n leerder in gr. 7 vir akademiese uitmuntendheid toegeken.

Dirk is 'n dinamiese leerder wat altyd street na uitnemendheid in alles wat hy aanpak. Die bereidwilligheid om die ekstra tree te gee maak van horn 'n besonderse leerder, en sy uitstekende akademiese prestasie getuig hiervan.

Sy akademiese prestasies vir die jaar is as volg:

Afrikaans Huistaal English First Additional Language Wiskunde Natuurwetenskappe Sosiale Wetenskappe EBW l.ewensorienterinp Tegnologie Skeppende Kunste

94% (eerste posisie in graad) 90% (eerste posisie in graad) 98% (derde posisie in graad) 96% (eerste posisie in graad) 93% (derde posisie in graad) 99,7%(eerste posisie in graad) 95% (eerste posisie in graad) 93% (eerste posisie in graad) 94% (tweede posisie in graad)

Dirk behaal 'n gemiddeld van 94. 7% gedurende die jaar.

Harde werk en toewyding is deel van Dirkse daaglikse roetine. Hy is nie net 'n uitblinker in die klas nie. Tydens die Wen-met jou-pen-kompetisie wat deur Distrik-Noord gereel word, word hy vereer vir sy kreatiewe skryfwerk en word hy oak gekroon as die wenner van hierdie gesogte kompetisie. Hy behaal oak 'n Top 30-posisie tydens die jaarlikse Wetenskap-in­ Aksie-kompetisie.

Sy uitstekende akademiese prestasie maak horn 'n waardige wenner van hierdie toekenning.

****************************************************************************************************************

GENE LOUW-SKILD / GENE LOUW SHIELD

DIRK HAGEN

The Gene Louw Shield for Versatility is presented to a Gr. 7 learner who has achieved in various fields. Die Gene Louw-skild vir Veelsydigheid word aan 'n leerder in gr. 7 toegeken wat op 'n verskeidenheid terreine presteer het.

Dirk is 'n voorbeeldige seun met ongelooflike maniere. Hy is 'n vriendelik en pligsgetroue jong man wat alles wat hy aanpak, met entoesiasme en toewyding benader.

Op akademiese gebied is hy 'n groat uitblinker en behaal 'n indrukwekkende gemiddelde van 95%.

Dirk dien oak op die Leerderraad van Laerskool Gene Lauw in 2019. Op sy stil en beskeie manier was hy 'n voorbeeld vir baie en het die skoal met trots gedien. Alie pligte en verantwoordelikhede wat aan horn toevertrou is, is met ywer verrig.

Op die sportveld was hy 'n kranige hokkiespeler wat doelwagter vir die 0/13 A-span van Laerskool Gene Lauw gespeel het. Hierdie gedugte span behaal 'n uitstekende sewende plek uit 250 spanne by die WP Top Schools Hokkie-toernooi. Hy is gekies vir die WP/ Durbell Noordelike distrikte span, en verteenwoordig oak die Spiders Indoor Franchise tydens die O/13A PSI Hokkietoernooi.

In 'n sterk O/13-krieketgroep verteenwoordig Dirk die skoal se B-span.

Hy is 'n skaakspeler per excellance. Hy verteenwoordig nie net die skoal se eerste span nie, maar word gekies om vir die Western Province Youth-span te speel, sowel as om die Chess Academy SA te verteenwoordig.

Dirk se kultuur is eintlik sy passie. Vir al sy kultuurprestasies word Dirk bekroon met die Kultuurtrofee by Laerskool Gene Lauw.

Dirk Hagen is voorwaar 'n veelsydige leerder en dus 'n waardige ontvanger van die Gene Louw-Skild vir Veelsydigheid.

****************************************************************************************************************

12. SLOT

Ek wil die personeel van harte bedank vir die ondersteuning wat ek van hulle kry. Sander hul volkome samewerking sal dit baie moeilik wees om 'n groat skoal soos Gene Lauw seepglad en effektief te bestuur. Dit is inderdaad 'n span paging wat Gene Lauw so 'n suksesvolle skoal maak.

Ek wil oak die administratiewe personeel vir hul toewyding en vriendelikheid bedank. Oak die werkers se lof moet besing word, want hulle is voorwaar staatmakers.

I would like to thank the Governing Body for their input and the time, which they dedicate to the school. We are very privileged to have people on the Governing Body with the necessary expertise and qualifications. Their main role is one of support and providing the necessary infrastructure and finances so that the Management Team and I can run the school effectively.

VISIE

Laerskool Gene Louw is die skoal van voorkeur waar kinders

qemspireer en begelei word om hul volle potensiaal te verwesenlik.

VISION

Gene Louw Primary School is the preferred school where children

are inspired and supported to realise their full potential.