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Isauro Blanco
Para alumnos entre 4 y 5 años Para alumnos entre 4 y 5 años
de aprendizaje y pensamientoEvaluación de Habilidades
Manual del Profesor
Instrucciones generales 1
1
La prueba de Habilidades del Aprendizaje y Pensamiento es especialmente útil para hacer una primera discriminación básica en la etapa de infantil.
Ambiente para la aplicación del test
2
3
Pruebas deIntegración Visual (CUF)
2
Pruebas deIntegración Visual (CUF) 2
4
CUF (Integración visual)
5
6
Pruebas de
Relaciones Espaciales (CRF)
3
Pruebas de
Relaciones Espaciales (CRF) 3
7
CRF 1
8
pide al alumno: "Señala dónde está un cubo (o cuadrado) entre dos vasos"
a) forma un grupo con un cubo entre dos vasos
b) forma otro grupo con dos vasos juntos y un cubo a un lado
solución
CRF 2
9
pide al alumno: "Señala dónde está el cubo dentro de un vaso"
solución
CRF 3
10
pide al alumno: "Señala dónde está el cubo debajo de un vaso"
solución
CRF 4
11
pide al alumno: "Señala dónde está el cubo al lado de un vaso"
solución
CRF 5
12
CRF 6
13
Qué
CRF 7
14
Qué
15
CRF 8
Qué
CRF 9
16
Qué
17
CRF 10
Qué
18
Memoria visual
(MUF)
3
Memoria visual
(MUF) 3
19
MUF 1Página de estudio
20
21
MUF 1
MUF 2
22
Página de estudio
MUF 2
23
MUF 3
24
Página de estudio
MUF 3
25
MUF 4
26
Página de estudio
27
MUF 4
28
Conceptos Numéricos (CSS)4
Conceptos Numéricos (CSS) 4
29
CSS
30
31
CSS 1
CSS 2
CSS 4
CSS 3
32
33
CSS 5
Coloca a un lado 20 fichas. Se utilizarán para los siguientes retos.
CSS 6
34
CSS 7
35
CSS 8
36
CSS 9
37
CSS
38
39
CCS 10
40
41
CSS 11
42
Vocabulario
(CUM)
5
Vocabulario
(CUM) 5
43
44
CUM 1
El niño rie feliz.
CUM 2
45
CUM 3
46
CUM 4
47
CUM 5
48
CUM 6
49
CUM 7
50
CUM 8
51
CUM 9
52
CUM 10
53
CUM 11
54
55
CUM 12
CUM 13
56
CUM 14
57
CUM 15
58
CUM 16
59
CUM 17
60
CUM 18
61
62
Clasificación
(CCF)6
Clasificación
(CCF)6
63
CCF
64
Ejemplo
CCF 1
65
CCF 2
66
67
CCF 3
CCF 4
68
69
CCF 5
CCF 6
70
CCF 7
71
CCF 8
72
CCF 9
73
CCF 10
74
CCF 11
75
CCF 12
76
77
Secuencia de la información
Verbal (CSM)
7
Secuencia de la información
Verbal (CSM) 7
78
CSM
79
Ejemplo
CSM 1
80
CCM 2
81
82
CSM 3
CSM 4
83
CSM 5
84
CSM 6
85
CSM 7
86
87
Ejemplo
CSM 8
88
CSM 9
89
CSM 10
90
CSM 11
91
92
CSM 12
CMG 2
CMG 1
93
Coordinación motriz gruesa (CMG)
saltar
saltar ºInfantil ºInfantil
ºInfantil ºInfantil
2º Infantil
3º Infantil
CMG 3
CMG 4
lanzaré cojas
95
CMG 5
96
97
Procedimiento
Expresión Oral 8
98
Copia y escritura
(NUF) 9
99
100
NUF criterios de evaluación
101
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5-0
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