© 2005 Gordon-Conwell Theological Seminary1

Notes_____How did the world begin? According to the first chapters of Genesis, there was a moment when God first let the brush of His creative energy move across an empty expanse of space. Colors, shapes, texture, and design—all emerged from the mind of the Creator and filled the emptiness. We are given a glimpse of those first moments of creation when God in His infinite artistry brought forth light, energy, and life, creating a universe where before there had been nothing. Why did He start? Why did He place man, an image of Himself, in the midst of a world already teeming with movement and life? And how does the world in which we now live fit with His original design? In Dr. Stuartʼs first lecture we are led to consider the beginnings of life as we know it and the divine purposes of the One who brought it into being.

O l d T e s t a m e n t S u r v e y I : L e c t u r e O n e

Plan of Redemption – God’s design for bringing people back to Himself after the Fall.

The Chosen – the people of God, designated to be with Him for-ever and to accomplish His purposes.

Who is the author of Genesis?

What three major themes are touched on in Genesis?

© 2005 Gordon-Conwell Theological Seminary2

Notes_____Orienting Data for Genesis

Content: Origins of the world, humanity and Israel

Human author: Moses, using records from before his time

Date of composition: 1400 BC or 1220 BC, depending on difficult chronology issues

Historical coverage: Creation through the death of Jacobʼs son Joseph in Egypt

Emphases: 1. Godʼs nature and purposes 2. The reasons why humans exist 3. The first divine covenants 4. The nature of sin 5. The perpetual corruption of human society 6. Godʼs intolerance of sin 7. Godʼs choice of a people 8. Godʼs plan of redemption 9. Godʼs working through sinful people

What is the significance of using a series of origin stories as the structure for the book?

Why does the story slow down once Abraham is introduced?

What are the two main emphases of the creation story?

What does it mean that humans are Godʼs “idol”?

O l d T e s t a m e n t S u r v e y 1

Genesis 1: Creation Story Structure

DAY 1 (1:1-5) ........... corresponds to .......... DAY 4 (1:14-19)Light Sun, moon, starsDAY 2 (1:6-8) ............. corresponds to .......... DAY 5 (1:20-23)Skies and seas Sky and sea animalsDAY 3 (1:9-13) .......... corresponds to .......... DAY 6 (1:24-31)Dry land and Land animals eating plant life plant life with humans over all

DAY 7: God rests and sanctifies the day of rest

© 2005 Gordon-Conwell Theological Seminary3

Notes_____What do the first chapters of Genesis have to say to our work-ori-ented culture? How do our own priorities line up with Godʼs as they are revealed in this text?

Outline of Genesis (Origin Stories)

1:1-2:3 Prologue (overview of creation, using seven-day prose poem)

2:4-4:26 Origin stories of “the heavens and the earth” (including the Garden of Eden and the first family of human beings)

5:1-6:8 Origin stories of the family of Adam (including the account of human-spirit marriages and their result)

6:9-9:29 Origin stories of Noah (including the flood, the covenant with Noah and the account of Hamʼs sin)

10:1-11:9 Origin stories of Shem, Ham, and Japheth (including a list of the nations of the world, and the account of the Tower of Babel)

11:10-26 Origin stories of Shem (focusing on his lineage as com-pared to those of his brothers)

11:27-25:11 Origin stories of Terah (focusing on his son Abraham, including Abrahamʼs call and covenant promise, Abrahamʼs relationship with his wife Sarah, his nephew Lot, his sons Ishmael and Isaac, and most of all his relationship with God)

25:12-18 Origin stories of Ishmael (including his twelve sons)25:19-35:29 Origin stories of Isaac (including the ways Isaac copied

Abraham, the rivalry between Jacob and Esau, Jacobʼs knowledge of God, Jacobʼs marriage to Rachel and Leah, his sons, his being named Israel, the reconciliation be-tween Jacob and Esau, the avenging of the rape of Jacobʼs daughter Dinah)

36:1-37:1 Origin stories of Esau (including the royal lineage of the Edomites, Esauʼs descendants)

37:2-50:26 Origin stories of Jacob (focusing on Joseph, whom his brothers conspired to be rid of, and who ended up as vice-roy in Egypt)

I n t h e B e g i n n i n g . . .

“One of the things Genesis can do for people is help them to realize they don’t have to be perfect to be a saint...that biblical people were very imperfect, that God used them in spite of their sins, not because of their pure righteousness.”

© 2005 Gordon-Conwell Theological Seminary4

Notes_____Think of one person you know whose life would be radically changed if he/she knew they had a job assignment from God. How would you explain to them what this job assignment is?

O l d T e s t a m e n t S u r v e y 1

How scientific is Genesis? What about evolution?

J.P. Moreland, ed. The Creation Hypothesis. Downers Grove, IL: Intervarsity Press, 1994.

Hugh Ross. Beyond the Cosmos. Colorado Springs: Navpress, 1996.

Michael J. Behe. Darwin’s Black Box. New York: The Free Press, 1996.

What do you do with the differences between the first and second chapters of Genesis?

Duane Garrett. Rethinking Genesis. Grand Rapids: Baker Book House, 1991.

Dimensions of the Faith 舊約概論〈上〉 學習手冊

Translated by permission of Gordon-Conwell Theological Seminary, South Hamilton, MA USA. This Chinese Edition, Copyright © 2004 by CentriHall, Inc., Chelmsford, MA USA

1-1

一、 創世記:起初…

這世界是怎麼開始的? 根據創世記的第一章，上帝在某一瞬間，在浩瀚空洞的宇宙中，開始以祂創

造大能的手筆揮舞其間。從造物主心中湧出的色彩、形

狀、氣質與設計充滿了整個空間。我們得以驚鴻一瞥，看

到創造的開始，上帝以祂無限的優雅帶出了光、能量、與

生命，開創了前所未有的世界。祂為什麼這麼做? 祂為什麼把具有祂形像的人放在這生氣蓬勃的地球上? 我們目前生活的世界是否合乎祂當初的計劃? 在 Dr. Stuart 的第一堂課裡，我們要來思考我們所瞭解的生命的起源，和造物主

屬天的目的。

救贖的計劃 ─ 上帝在人類墮落後，重新帶領人歸向於祂的計劃。 選民 ─上帝的子民，被選擇與祂永遠同在，成就祂的目的。

創世記的作者是誰? 創世記的三個主題是什麼?

筆記

Dimensions of the Faith 舊約概論〈上〉 學習手冊

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1-2

筆記

“……自從墮落以後，人類所處的矛盾景況是，人類擁有

的知識多於他們知道該如何

處理。”

以一系列的起源故事來作為這本書卷的結構有什麼特殊的

意義?

創世記導引資料

內容：世界、人類和以色列的起源

作者：摩西，使用在他年代之前的記錄

寫作日期：公元前一四○○年或公元前一二二○年，根

據年代學而定

歷史涵蓋期：創造，到雅各的兒子約瑟在埃及過世

重點:

1. 上帝的本性和旨意 2. 人類存在的理由 3. 第一個神聖盟約 4. 罪的本質 5. 人類社會持續的墮落 6. 上帝對罪的不寬容 7. 上帝對子民的揀選 8. 上帝的救贖計劃 9. 上帝透過罪人工作

為什麼故事的節奏在亞伯拉翰出現之後慢了下來? 創造故事中強調的兩個主題是什麼? 「人是上帝的 “偶像＂」是什麼意思?

創世記一章：創造故事的結構

第一日(一1-5)…… 對應於…… 第四日(一14-19)

光 太陽、月亮、星星

第二日(一6-8)……對應於…… 第五日(一20-23)

天空和海洋 天空和海洋的動物

第三日(一9-13)……對應於……第六日(一24-31)

乾地與植物生命 陸地動物吃植物

與人類管理全部

第七日：上帝休息並且使休息日分別為聖

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1-3

在創世記的前幾章對我們現代以工作為中心的文化有什

麼看法? 我們自己的先後次序與上帝的啟示相符嗎? 一 1-二 3 序言(創造的概觀，採用七日的散文詩)二 4-四 26 「天地」的起源故事(包括伊甸園和人

類的第一個家庭) 五 1-六 8 亞當家庭的起源故事(包括人類與靈體

的婚姻及其結果的記載) 六 9-九 29 挪亞的起源故事(包括洪水、挪亞的盟

約、以及含犯罪的記載) 十 1-十一 9 閃、含、雅弗的起源故事(包括世界的

民族名單和巴別塔的記載) 十一 10-26 閃的起源故事(著重在他的血統上，與

他兄弟的血統相比) 十一 27-廿五 11 他拉的起源故事(著重在他兒子亞伯拉

罕，包括亞伯拉罕的呼召和盟約應

許，亞伯拉罕和他的妻子撒拉、他的

姪子羅得、他的兒子以實瑪利和以

撒、以及最主要的他與上帝的關係) 廿五 12-18 以實瑪利的起源故事(包括他的十二個

兒子) 廿五 19-卅五 29 以撒的起源故事(包括以撒重蹈亞伯拉

罕的覆轍、雅各和以掃之間的競爭、

雅各對上帝的認識、雅各與拉結和利

亞的婚姻、他的兒子們、他被取名以

色列、雅各和以掃之間的和解、雅各

的女兒底拿被強姦後的報復) 卅六 1-卅七 1 以掃的起源故事(包括以東人的王室血

統、以掃的後裔) 卅七 2-五十 26 雅各的起源故事(著重在約瑟，約瑟的

兄弟密謀除掉他，而他最後做埃及的

宰相)

筆記 “創世記能為你所服事的對象

做的事情之一，就是幫助他們

瞭解，他們不必完美才能做聖

徒、做上帝真正的聖徒。聖經

人物很不完全，雖然他們有

罪，但上帝仍然使用他們，不

是因為他們純然公義。＂

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1-4

筆記

想一想你所認識的一個朋友，如果他知道上帝有一個任務

給他，他的人生將會有急遽的改變。你會如何地解釋這任

務是什麼?

創世記是符合科學嗎? 進化論呢?

J. P. Moreland, ed. The Creation Hypothesis. Downers Grove, IL: Intervarsity Press, 1994 Hugh Ross. Beyond the Cosmos, Colorado Springs: Navpress, 1996 Michael J. Behe. Darwin’s Black Box. New York: The Free Press, 10996

你對創世記第一與第二章之間的差異有什麼看法?

Duane Garrett. Rethinking Genesis. Grand Rapids: Baker Book House, 1991

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1-1

一、 创世记:起初…

这世界是怎么开始的? 根据创世记的第一章，上帝在某一瞬间，在浩瀚空洞的宇宙中，开始以祂创

造大能的手笔挥舞其间。从造物主心中涌出的色彩、形

状、气质与设计充满了整个空间。我们得以惊鸿一瞥，看

到创造的开始，上帝以祂无限的优雅带出了光、能量、与

生命，开创了前所未有的世界。祂为什么这么做? 祂为什么把具有祂形像的人放在这生气蓬勃的地球上? 我们目前生活的世界是否合乎祂当初的计划? 在 Dr. Stuart 的第一堂课里，我们要来思考我们所了解的生命的起源，和造物主

属天的目的。

救赎的计划 ─ 上帝在人类堕落后，重新带领人归向于祂的计划。 选民 ─上帝的子民，被选择与祂永远同在，成就祂的目的。

创世记的作者是谁? 创世记的三个主题是什么?

笔记

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1-2

笔记

“……自从堕落以后，人类所处的矛盾景况是，人类拥有

的知识多于他们知道该如何

处理。”

以一系列的起源故事来作为这本书卷的结构有什么特殊的

意义? 创世记导引数据

内容：世界、人类和以色列的起源 作者：摩西，使用在他年代之前的记录 写作日期：公元前一四○○年或公元前一二二○年，根据年代学而定 历史涵盖期：创造，到雅各布的儿子约瑟在埃及过世 重点:

1. 上帝的本性和旨意 2. 人类存在的理由 3. 第一个神圣盟约 4. 罪的本质 5. 人类社会持续的堕落 6. 上帝对罪的不宽容 7. 上帝对子民的拣选 8. 上帝的救赎计划 9. 上帝透过罪人工作

为什么故事的节奏在埃布尔拉翰出现之后慢了下来? 创造故事中强调的两个主题是什么? 「人是上帝的 “偶像”」是什么意思?

创世记一章：创造故事的结构 第一日(一1-5)…… 对应于…… 第四日(一14-19) 光 太阳、月亮、星星 第二日(一6-8)……对应于…… 第五日(一20-23) 天空和海洋 天空和海洋的动物 第三日(一9-13)……对应于……第六日(一24-31) 干地与植物生命 陆地动物吃植物

与人类管理全部

第七日：上帝休息并且使休息日分别为圣

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1-3

在创世记的前几章对我们现代以工作为中心的文化有什

么看法? 我们自己的先后次序与上帝的启示相符吗? 一 1-二 3 序言(创造的概观，采用七日的散文诗)二 4-四 26 「天地」的起源故事(包括伊甸园和人

类的第一个家庭) 五 1-六 8 亚当家庭的起源故事(包括人类与灵体

的婚姻及其结果的记载) 六 9-九 29 挪亚的起源故事(包括洪水、挪亚的盟

约、以及含犯罪的记载) 十 1-十一 9 闪、含、雅弗的起源故事(包括世界的

民族名单和巴别塔的记载) 十一 10-26 闪的起源故事(着重在他的血统上，与

他兄弟的血统相比) 十一 27-廿五 11 他拉的起源故事(着重在他儿子亚伯拉

罕，包括亚伯拉罕的呼召和盟约应

许，亚伯拉罕和他的妻子撒拉、他的

侄子罗得、他的儿子以实玛利和艾萨

克、以及最主要的他与上帝的关系) 廿五 12-18 以实玛利的起源故事(包括他的十二个

儿子) 廿五 19-卅五 29 艾萨克的起源故事(包括艾萨克重蹈亚

伯拉罕的覆辙、雅各布和以扫之间的

竞争、雅各布对上帝的认识、雅各布

与拉结和利亚的婚姻、他的儿子们、

他被取名以色列、雅各布和以扫之间

的和解、雅各布的女儿底拿被强奸后

的报复) 卅六 1-卅七 1 以扫的起源故事(包括以东人的王室血

统、以扫的后裔) 卅七 2-五十 26 雅各布的起源故事(着重在约瑟，约瑟

的兄弟密谋除掉他，而他最后做埃及

的宰相)

笔记 “创世记能为你所服事的对象做的事情之一，就是帮助他们

了解，他们不必完美才能做圣

徒、做上帝真正的圣徒。圣经

人物很不完全，虽然他们有

罪，但上帝仍然使用他们，不

是因为他们纯然公义。”

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1-4

笔记

想一想你所认识的一个朋友，如果他知道上帝有一个任务

给他，他的人生将会有急遽的改变。你会如何地解释这任

务是什么?

创世记是符合科学吗? 进化论呢?

J. P. Moreland, ed. The Creation Hypothesis. Downers Grove, IL: Intervarsity Press, 1994 Hugh Ross. Beyond the Cosmos, Colorado Springs: Navpress, 1996 Michael J. Behe. Darwin’s Black Box. New York: The Free Press, 10996

你对创世记第一与第二章之间的差异有什么看法?

Duane Garrett. Rethinking Genesis. Grand Rapids: Baker Book House, 1991

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