perancangan strategik kurikulum 2013-15

Upload: rohaizan-bt-abd-wahab

Post on 02-Mar-2018

229 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    1/21

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    2/21

    KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

    VISI

    Sekolah Unggul Penjana Generasi Terbilang

    MISI

    Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti

    MATLAMAT

    Melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu.

    Melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketerampilan dan sejahtera.

    Menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan kemajuan negara.

    Memberi peluangpeluang pendidikan kepada semua !arganegara Malaysia.

    FALSAFAH PENDIDIKAN

    Pendidikan di Malaysia ialah satu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu se"ara menyeluruh dan

    bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan keper"ayaan

    dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan !arganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan,

    berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungja!ab dan berkeupayaan men"apai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan

    terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

    SMK SUNGAI BESAR

    #

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    3/21

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    4/21

    KEKUATAN "S# KELEMAHAN "!# PELUANG "O# CABARAN "T#

    S* Pen"apaian 1 lulus yang

    sederhana telah menunjukkanbaha!a sekolah berupaya untuk

    men"apai yang lebih baik.

    S# Pelajar terdiri sebahagian

    besar daripada anakanak

    pega!ai kerajaan, s!asta, dan

    petani moden menerima baikmotivasi dan bimbingan yangdiberi melalui program

    program khas peningkatan

    akademik.

    S- Guru bermotivasi tinggi dan

    sebahagian besarberpengalaman sebagai

    pemeriksa skrip ja!apan PM',SPM dan STPM bolehdigunakan sebagai pembimbing

    berkesan dalam programmeningkatkan prestasi

    akademik.

    2* 3ampir #41 pelajar terdiri

    daripada keluarga sosioekonomirendah kurang mengambil berat

    pelajaran mereka.

    2# 3ampir #41 pelajar

    berpen"apaian rendah kurangbermotivasi untuk belajar.

    2- 3ampir 541 guru yang

    mengajar Bahasa Inggerisbukan opsyen Bahasa Inggeris.

    2/ /41 pelajar sekolah

    rendah yang masuk ke SM&Sungai Besar setiap tahun gagal

    UPS' dalam Bahasa Inggeris.

    20 &urang 041 pelajar yang

    menguasaai mata pelajaran

    Sains dan Matematik dalamBahasa Inggeris.

    6* Sekolah telah dipilih

    sebagai sekolah bestari. 7enganitu banyak prasarana IT dan

    latihan IT diberi kepada guru

    telah memberikan keyakinandan dorongan kepada semua

    memberi pendidikan berkualitikepada para pelajar.

    6# SM& Sungai Besar dikenali

    kejayaannya diperingkatdaerah, negeri dan kebangsaan

    sebagai mempunyai pusatsumber sekolah lengkap, "antik

    dan "eria serta diurus dengan

    "emerlang. 6leh yangdemikian, ia mendorong guru

    dan pelajar mengakseskemudahan di pusat sumber

    sekolah bagi meningkatkanpen"apaian prestasi PM', SPM

    dan STPM.

    * &edudukan sekolah yang

    berhampiran pusat permainandan hiburan menyebabkan

    sebahagian pelajar bermain dan

    mengabaikan pelajaran mereka.

    # Sebahagian ibubapa

    terutamanya dari golonganberpendapatan rendah tidak

    dapat menyediakan kemudahan

    pelajaran anak mereka dirumahseperti buku rujukan tambahan

    dan buku ulang kaji kerana$aktor kemiskinan.

    - Sebahagian besar pelajar

    masih lemah dalam menguasaaiBahasa Inggeris, menyebabkan

    mereka lemah dalam matapelajaran Sains dan Matematik.

    /

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    5/21

    PELUNJURAN INDEKS PRESTASI UTAMA "KPI# AKADEMIK 20132015

    " GRED PURATA SEKOLAH #

    SMK SUNGAI BESAR

    PMR TOV 2012 2013 2014 2015

    -.*# #.0/ #.0/

    SPM TOV 2012 2013 2014 2015

    0.5/ /.8# /.8# /.0# /.-#

    STPM TOV 2012 2013 2014 2015

    #.#/ #.54

    0

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    6/21

    UNIT KURIKULUMMISI: MENINGKATKAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR

    Skop, Isu, Matlamat, Ob!kt"#, KPI, Sasa$a% &a% St$at!'"

    SKOP Isu Strategik MatlamatStrategik

    Objektif KPI Sasaran 2013 2015 Strategi

    TOV 2013 2014 2015

    Peningkatanakaemik

    !KMP "aata#a"

    memuaskan

    Meningkatkan!KMP ke ta#a"

    baik an$emerlang%

    Pen$a"aianSemua subjek

    $emerlang

    !KMPmeningkat

    setia" ta#un

    PM&'2%54

    SPM4%(2

    2%54

    4%(2

    )

    2%52

    )

    4%32

    P*P berkesanan ber"usatk" "elajar

    +ati#an Kaea# lati#an

    * ulangkaji"elajar kurang

    berkesan

    Memb,le#kan

    Pelajar membuatlati#an gn

    berkesan ana"at

    meningkatkan"en$a"aianakaemik

    Men-eiakan

    M,ul an setlati#an t,"ikalberserta gn

    skemaja.a"an

    M,ul * 2 set

    lati#an t,"i$albagi setia"

    tajuk

    PM&'

    SPM

    Kaea#kum"ulan *

    /engkelberf,kus

    M,tiasi M,tiasiPelajar masi#

    rena#

    Pelajarmengambil

    /a#agian aktifalam P * P

    Pelajarmem"un-ai

    a-a juang -gtinggi alam

    "elajaran

    Pelajar a"atmeningkatkan

    "en$a"aianakaemik

    PM&'

    SPM

    Kaunselingkel,m",k *

    Kaunselinginiiu

    KelinikMutiara

    Pelajar tiaka"at

    menguasait,"i$)t,"ik

    tertentu

    Pelajar a"atmenguasai t,"ik)

    t,"ik "enting

    Pelajarmenguasait,"ik)t,"ik

    "enting

    Pelajar lulusalam semua

    mata "elajaran

    40 0 0 (0 Kelinik mata"elajaran

    9

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    7/21

    PLAN TAKTIKAL $ PENINGKATAN PRESTASI SEKOLAH "SIP#

    &od Sekolah : B;(94/-

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    8/21

    motivasi @9&%*+(7 7(&-:

    *.*./ 3adiah Galakan Pelajar

    % (nugerah PeningkatanPrestasi )

    Meningkatkan sel$

    esteem pelajar P& * >un 6ktober

    PG subjek

    *.*.0 Program S6T6

    % Students on all Tea"hers on

    all )

    Meningkatkan

    pen"apaian bagi

    pelajar yang lemah

    P& *&etua panitia

    Penyelaras

    Mar"h 6gos PIBG

    *.*.9 Motivasi 3alatuju Motivasi Pe"utan (khir

    Meningkatkanmotivasi pelajar

    terutama dalam

    menghadapipepriksaan

    P& *

    &etua panitia

    Penyelaras

    >anuari Sept PIBG

    *.*.5 Program Memba"a Bulanan

    Meningkatkan

    pengetahuanpelajar dan

    menguasaiperbendaharaan

    kata BahasaMelayu dan

    Bahasa Inggeris

    Penyelaras PusatSumber

    Penyelaras anuari 6ktober PIBG

    *.*.8 Program Ba"athon Memumpuksemangat minat

    memba"a bagimeningkatkan

    penguasaan

    perbendaharaankata dalam Bahasa

    Penyelaras Pusat

    SumberPenyelaras anuari 6ktober PIBG

    8

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    9/21

    Malaysia danBahasa Inggeris

    1.2 M(*%&-%& GPS SPM O(%-* T&&6& T&/*%7 M+& T&/*%7 A%7*/ S)(/ K8

    *.#.* &elas bimbingan ber$okus +

    =atih tubi

    &elas Skor ( untuk semuapelajar tingkatan -

    &elas Skor ( untuk semuapelajar tingkatan 0

    Untuk

    membimbing

    pelajar mengikutpotensi hingga

    men"apai sasaran3;(76Uanuari 6ktober PIBG

    *.#.# Bengkel Teknik emerlangMenja!ab Soalan

    Membinakemahiran

    "emerlangmenja!ab soalan

    peperiksaan PM'

    P& *

    &etua PanitiaGuru subjek

    (pril 6ktober PIBG

    *.#.- Mentor Mentee + MotivasiMembangunkesedaran dan

    menyuntikmotivasi @9&%*+(7 7(&-:

    P& *&etua PanitiaGuru subjek

    ?ebruari 6ktober PIBG

    *.#./ 3adiah Galakan Pelajar Selepas

    ujian % (nugerah Peningkatan

    Prestasi )

    Meningkatkan sel$

    esteem pelajar P& * >un 6ktober PIBG

    A

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    10/21

    *.#.0 ahaya Gemilang ;liteMembuka ruangpelajar

    mendapatkankonsultasi mp

    P& *>anuari

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    11/21

    Bahasa Inggeris

    1.3 M(*%&-%& GNPK STPM O(%-* T&&6& T&/*%7 M+& T&/*%7 A%7*/ K8 S)(/

    *.-.* &elas Bimbingan Pelajar dapat

    menguasai topik

    yang dipelajaridengan berkesan

    P& Tingkatan 9 ?ebruari 6ktober PIBG

    *.-.# &olokium (kademik Membimbing

    Pelajarmenyediakan

    kertas "adanganberbentuk ilmiah

    P& Tingkatan 9 ?ebruari 6ktober PIBG

    *.-.- Seminar Teknik menja!abemerlang

    Membinakemahiran

    "emerlangmenja!ab soalan

    peperiksaan STPM

    P& Tingkatan 9 (pril 6ktober PIBG

    **

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    12/21

    SMK SUNGAI BESARUNIT KURIKULUM

    Pelan O"erasi 1 ' Pr,gram 3P Kelas /imbingan /erf,kus an +ati# Tubi

    &asi,nal ' Kelas /imbingan 3P menjai saluran tamba#an bagi guru an "elajar berintraksi untuk berbin$angberkaitan "ermasala# P * P i alam kelas f,rmal

    Objektif ' 16 menjaikan "elajar lebi# mema#ami an ma#ir alam setia" subjek 26 Membantu "elajar mengingat semuala t,"ik)t,"ik -ang tela# i"elajari "aa ta#un tera#ulu 36 Penea#an a.al f,rmat "e"eriksaan sebenar an terkini

    Tarik# anTem",# Pelaksanaan ' Setia" Isnin ari 3%00 "tg #ingga 5%00 "tg

    Setia" Selasa ari 3%00 "tg #ingga 5%00 "tg K#amis 3%00 #ingga 5%00 "tg

    Kum"ulan Sasaran ' Semua "elajar 3 an 5

    La%'ka( P$os!s K!$a Ta%''u%'a)ab T!mpo( Status * P!la% Ko%t"'!%s"

    1% Mes-uarat !uru)guru Tingkatan 3 an51%1 7$a"an "engerusi1%2 Men$aangkan "r,gram1%3 Membentuk 89K1%4 8gi#an tugas

    PK1 9anuari Taklimat

    2% Taklimat an iskusi engan semuaguru tingkatan 3 an 5

    PK1 :ebruari;aran

    3% Pelaksanaan PK1 :eb ) Og,s S,alan Tugasan

    4% Penilaian Semula PK1 Sele"as "r,gram +a",ran bertulis

    *#

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    13/21

    SMK SUNGAI BESARUNIT KURIKULUM

    Pelan O"erasi 2 ' Seminar an bengkel menja.ab s,alan PM& an SPM

    &asi,nal ' Kaea# menja.ab s,alan -ang betul a"at mem bantu "elajar men$a"ai keja-aan -ang$emerlang alam akaemik%

    Objektif ' Memb,le#kan "elajar mengulangkaji an membuat lati#an engan kaea# -ang sesuai

    an betul bagi meningkatkan "en$a"aian akaemikTarik# anTem",# Pelaksanaan ' :eb ) 9un

    Kum"ulan Sasaran ' Semua "elajar Tingkatan 3 an 5

    La%'ka( P$os!s K!$a Ta%''u%'a)ab T!mpo( Status * P!la% Ko%t"'!%s"

    1% ) Mes-uarat ketua unit mata"elajaran%1%1 7$a"an "engerusi1%2 Men$aangkan "r,gram1%3 Membentuk 9K1%4 8gi#an tugas

    PK1 8"ril 9un Taklimat

    2% Meran$ang Pr,gram PK 1 8"ril)

    3% Pelaksanaan PK 1 8"r 9un Perbengkelan

    4% Penilaian Semula < P,st m,rtem PK 1 Stuent ,n >all < Tea$#er ,n >all

    &asi,nal ' Melati# tubi t,"ik -ang sukarObjektif ' 16 Membantu "elajar menguasai t,"ik)t,"ik -ang sukar alam semua mata "elajaran

    2? Memberi ruang ke"aa "elajar untuk bertemu en#an guru -ang mengajar i luar masa "engajaran an"embelajaran%

    36 Memberi "eluang ke"aa guru untuk membantu "elajar mengikut "en$a"aian "aa .aktu an tem"at -ang bersesuaian engan "elajar an guru%%Tarik# anTem",# Pelaksanaan ' Sele"as Pe"eriksaan Per$ubaan PM& an SPMKaea# Pelaksanaan ' !uru memili# "elajar -ang memenu#i kriteria untuk iberi lati# tubi k#as mengikut m,ule -ang tela# iseiakan

    ,le# guru -ang bertanggungja.ab%Kum"ulan Sasaran ' Semua "elajar tingkatan 3 an 5

    La%'ka( P$os!s K!$a Ta%''u%'a)ab T!mpo( Status * P!la% Ko%t"'!%s"

    1% ) Mes-uarat ketua "anitia mata"elajaran%1%1 7$a"an "engerusi1%2 Men$aangkan "r,gram1%3 Membentuk 9K1%4 8gi#an tugas

    PK1 8"ril Okt,ber Taklimat

    2% Meran$ang Pr,gram PK 1 8"ril

    3% Pelaksanaan PK 1 8"r Se"tember ;aran Tugasan

    4% Penilaian Semula PK1 Se"tember +a",ran bertulis ,le#"en-elaras%

    *8

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    19/21

  • 7/26/2019 Perancangan Strategik Kurikulum 2013-15

    20/21

    SMK SUNGAI BESARUNIT KURIKULUM

    Pelan O"erasi 10 ' Pr,gram /a$at#,n Peringkat Sek,la#

    &asi,nal ' Meningkatkan semangat suka memba$a ikalangan "elajar an .arga sek,la#%

    Objektif ' 16 Meningkatkan "engeta#uan "elajar tentang "engeta#uan am%26 Meningkatkan "enguasaan "elajar alam "erbena#araan kata alam /a#asa Mala-sia an /a#asa

    Inggeris%Tarik# anTem",# Pelaksanaan ' Se"anjang ta#un bermula bulan 9anuari%Kaea# Pelaksanaan ' Bijalankan selama 10 minit semasa "er#im"unan sek,la# bagi tarik#)tarik# -ang tela# i"ili#%

    Kum"ulan Sasaran ' Semua "elajar an guru%

    La%'ka( P$os!s K!$a Ta%''u%'a)ab T!mpo( Status * P!la% Ko%t"'!%s"

    1% ) Mes-uarat ketua "anitia mata"elajaran%1%1 7$a"an "engerusi1%2 Men$aangkan "r,gram1%3 Membentuk 9K1%4 8gi#an tugas

    PK1 9anuari Taklimat

    2% Meran$ang Pr,gram PK 1 < Pen-elaras PSS