pimsleur spanish i
TRANSCRIPT
P I M S L E U R®
L A N G U A G E P R O G R A M S
S P A N I S H I
S U P P L E M E N T A LR E A D I N G B O O K L E T
RECORDED BOOKS™ PRESENTS
Reading Lessons
Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Unit 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4Unit 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Unit 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Unit 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Unit 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Unit 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Unit 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Unit 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Lección Trece (13) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Lección Dieciséis (16) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Lección Diecisiete (17) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Lección Diecinueve (19) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Lección Veinte (20) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Lección Veintiséis (26) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Lección Veintiocho (28) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Acknowledgments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
TABLE OF CONTENTS
Reading can be defined as “the act of decodinggraphic material in order to determine its message.”To put it another way, reading consists of comingback to speech through its graphic symbols. Inshort, meanings reside in the sounds of the spokenlanguage. Speaking a language is the necessary first step to acquiring the ability to read a languagewith meaning.
The recorded portion of the reading materials forSpanish I will be found at the end of selected units,as well as at the end of the program. You can do thereadings as is most convenient for you. They can bedone individually with each unit, or at a moreappropriate time afterwards. Instructions on how toproceed with the readings are contained in the audioportion of the course.
3
Spanish I
Introduction
amigo
poco
camino
pronto
llamo
llego
semana
lleno
calle
moreno
bello
tenemos
clase
castellano
hablo
hasta
hora
llama
Hablo castellano un poco.
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.
Unit 2Spanish I
4
habla
llama
delante
damas
la dama
por favor
el papel
canta
calor
el señor
baño
comer
ella
la niña
comprar
entender
España
Ud.
americano
¿Es Ud. americano?
5
Spanish I
Unit 3
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.
Sí, soy americano.
No hablo castellano.
entiendo
muy bien
¿Entiende?
¿Entiende Ud.?
¿Dónde?
saber
norte
norteamericano
bañar
lloro
¿Habla castellano,
señorita?
Soy norteamericano,
señor.
21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.33.34.
35.
6
año
las horas
el año
la tarde
ellos
bueno
Buenas noches.
grande
rancho
el rancho grande
Unit 4Spanish I
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.
hambre
hombre
ellos
puerta
puedo
dueño
quedo
quema
frase
aquello
dólar
está
aquí
Está allí.
No está allí, señor.
habrá
quiere
quien
No tengo dólares.
¿Dónde está el hotel Colón?
7
Spanish I
Unit 5
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.
Buenos días.
muchacho
Ud.
mañana
No quiero.
¿Cuántos pesos quiere?
¿Cómo está Ud., señor?
8
Spanish I
Unit 6
1.2.3.4.5.6.7.
un dólar
dos dólares
el pollo
aquellas
mi clase
Los Angeles
gitano
un gran gitano
lejos
Juan
Jorge
Tengo un gato.
la gente
José es mi hermano.
Esa mujer ---
es de Argentina.
Quiero beber champaña.
Hoy es jueves.
Ese caballero es un gaucho.
En el mes de septiembre ---
empieza el otoño.
¿Donde está el general?
Es un gigante.
9
Spanish I
Unit 7
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.
jugar
No quiero jugar.
La señora me llama.
azul
Es el número cinco.
en el mes de marzo
dos cervezas
la página
el guiso
la guerra
pague
llegue
Se llama Jiménez.
Toca la guitarra.
en seguida
¡Qué cabeza!
¡Me hace daño!
10
Spanish I
Unit 8
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.
Unit 9 — No Reading
viajar
Me gusta viajar.
Voy a beber agua fría.
¿Quién va a pagar?
pago / pague
según el libro
saco / saque
la cuenta
nueve / jueves
siga / sigue
llueve
el pájaro
Julio lo dijo.
Doña Ana es española.
¡Qué sonrisa!
No creo que lleguen.
Puedo beber tres cervezas ---
en cuatro minutos.
¿Conoce a Jorge?
Sí, lo conozco.
Pero no sé donde está.
11
Spanish I
Unit 10
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.
Lección Once (11) — No Reading
Lección Doce (12) — No Reading
la ley
seguir
No hay nada.
¿Qué hay allí?
Hay muchas cosas.
Vamos a comer ahora.
¡Apáguela
¡Apague la luz!
A las cuatro menos cuarto.
el numero dieciséis
12
Spanish I
Lección Trece (13)
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.
Lección Catorce (14) — No Reading
Lección Quince (15) — No Reading
¡Hola, José!
Dígame, ¿qué hora es?
Son las doce ahora.
No entiendo muy bien.
¿Dónde está su esposa?
Mi esposa está en México.
¿Qué va a beber?
Voy a tomar café.
Puedo beberlo, pero no puedo pagarlo.
Hoy no tengo dinero.
Yo tengo muchos pesos.
veinticinco
treinta y ocho
cuarenta y nueve
¿Qué va a hacer?
Nosotros no sabemos.
No sabemos que vamos a comprar.
Pero queremos comprar algo.
Porque tenemos dólares ---
y pesos también.
13
Spanish ILección Dieciséis (16)
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.
¡Qué noche más bella!
Al día siguiente ---
llegué a Los Angeles.
Tiene la boca abierta.
Se acuesta temprano.
Ella queda contenta.
No hay ni escuela ni teatro.
No fuimos después.
Viviá con Juanito.
Quiso darme de golpes.
No, no es nuestro amigo.
¿Está en Buenos Aires?
No sé, quizás.
Me voy a las cuatro menos cuarto.
14
Spanish ILección Diecisiete (17)
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.11.12.13.14.
Lección Dieciocho (18) — No Reading
Mis amigos están listos; se van ahora.
Roberto, ¿dónde estás?
Cerró la puerta.
Pero, ¿dónde está el perro?
Es aquélla, la roja.
La joven es más guapa que una joya.
En Venezuela no tienen pesos, tienen
bolívares.
15
1.2.3.4.5.6.7.
Spanish I
Lección Diecinueve (19)
Estamos listos, ¿verdad?
Sí, pero no hay tiempo para comer.
exclamar
el número dieciocho
¿Quién tiene dinero?
Todos mis amigos tienen dinero.
¿Puede explicar esa expresión?
La música es malagueña.
Esta persona habla muy rápido.
Este hombre habla despacio, ¿verdad?
16
Spanish I
Lección Veinte (20)
1.2.3.4.5.6.7.8.9.
10.
Lección Veintiuno (21) — No Reading
Lección Veintidós (22) — No Reading
Lección Veintitrés (23) — No Reading
Lección Veinticuatro (24) — No Reading
Lección Veinticinco (25) — No Reading
Déme un vaso de leche.
¿Qué quiere decir esa palabra?
Siga derecho; el hotel está a la izquierda.
¿Cuál es la dirección de su amigo?
Te lo he dicho, ¿no te acuerdas?
Lo siento. No me acuerdo de eso.
Spanish I
Lección Veintiséis (26)
1.2.3.4.5.6.
Lección Veintisiete (27) — No Reading
17
Venga conmigo a mi casa.
¿Me ha entendido? No, no le he entendido.
Ya lo he dicho dos veces, pero voy a decirlo
otra vez.
Mi padre es profesor; vive en España.
La ciudad de Santiago está en Chile, cerca
del mar Pacífico.
No hemos podido hablar con la gente de la
región.
¿Cuántos son quince y tres? Son dieciocho,
¿no lo sabes?
Cuando mi hijo era pequeño, siempre estaba
enfermo.
Voy a tomar el tren para ir a Acapulco.
Me ha dicho un amigo que hace buen
tiempo allí.
18
Spanish I
Lección Veintiocho (28)1.2.3.
4.5.
6.
7.
8.
9.10.
Lección Veintinueve (29) — No Reading
Lección Treinta (30) — No Reading
SPANISH I
VOICES
English-Speaking Instructor . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ray Brown
Spanish-Speaking Instructor . . . . . . . . . . . Léo Ortiz-Minique
Female Spanish Speaker . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Stella Acelas
Male Spanish Speaker . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jorge Drosten
COURSE WRITER
Dr. Paul Pimsleur
CONSULTING EDITORS
Sarah Heller ♦ Rudolf Heller
EDITORS
Dr. Ulrike S. Rettig ♦ Beverly D. Heinle
Digital recording made under the direction ofRudolf Heller
Cover art ©PhotoDisc, Inc.All rights reserved
©Recorded Program 1966, 1996, 1998 by Beverly Pimsleur9Recorded Program 1966, 1996, 1998 by Simon & Shuster Audio, a division of
Simon & Schuster, Inc.©Reading Booklet 1966, 1996, 1998 by Beverly Pimsler
All rights reserved.
ACKNOWLEDGMENTS
For immediate, authorizedPIMSLEUR LANGUAGE PROGRAMS
CUSTOMER SERVICE,please call Recorded Books, LLC
1-800-638-1304.
U.S. and Canada: call direct.Outside U.S. & Canada: call your local AT&T
Access operator for the phone number
AlbanianArabic [Eastern]
Arabic [Egyptian]Armenian [Eastern]Armenian [Western]Chinese [Cantonese]Chinese [Mandarin]
CzechDutch
English [American]FrenchGermanGreek
Haitian CreoleHebrew
Indonesian
ItalianJapaneseKorean
LithuanianOjibwePolish
Portuguese [Brazilian]Portuguese [Continental]
RussianSpanishSwedish
Swiss GermanTwi
UkranianVietnamese
RECORDED BOOKS™ PRESENTS
P I M S L E U R®
L A N G U A G E P R O G R A M S
For information on other available coursesplease call Recorded Books, LLC at 1-(800)-638-1304
RB# 13555 ISBN 1-4025-0657-0