pk lcesección12 marz3bim2013
DESCRIPTION
Representaciones plásticas del ser a través de la fantasíaTRANSCRIPT
QUARTERLY EVALUATION Código GS-FR-084 C
Fecha de Versión2011-09-22
Elaboró: Edith Ceferino Revisó: Luis Fernando Contreras Aprobó: Edith Ceferino
Cargo: Coordinadora Académica Primaria
Cargo: Coordinador Gestión de Calidad Cargo: Coordinadora Académica Primaria
Fecha: Sept. 22 de 2011 Fecha: Sep. 22 de 2011 Fecha: Sept. 22 de 2011
DEPARTMENT: ART SUBJECT: ARTISTIC EDUCATION WEEK: 20-23Marzo GRADE: PJLCE SESSION (Learning, Creation, Evidence Session) PLANNER
Teacher: Maria del Pilar Ruiz Santos Quarter: 3Bim
TYPE OF ACTIVITY DESCRIPTION OF ACTIVITYCOMPETENCES TO BE GRADED
ART DISCOVERY JOURNAL
Los niños le cuentan a la clase como llegaron cada uno a su personaje y después a la creación de su grupo fantástico. Inventan una historia y la representan frente a todo el grupo a manera de show de títeres.
M1M2
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ART NETWORK
ARTISTS’ LOUNGE
Libro de ECO.SOS de Villegas EditoresHistorias fantásticas para cuidar nuestro entorno.
Dibujos María Villegas.Historia del caballero de San Jorge
http://cuentos-y-leyendas.dibujos.net/caballeros/caballero-san-jorge-y-el-dragon.html
G2
CREATION LAB
Creamos un personaje fantástico a partir de la foto de nuestra cara .Utilizamos todos los materiales.(Marcadores , colores , témperas, crayolas, fique, colbón, tijeras etc) Finalizamos la
actividad creando un grupo fantástico con nombre , símbolos que
C1C2
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los representa y entorno próximo.
CULTURAL EXPERIENCE
Repasamos todas las imágenes comparando los personajes fantásticos y actividades que hicimos durante el bimestre,
describimos sus características y seleccionamos al que más nos gusto.
http://cuentos-y-leyendas.dibujos.net/caballeros/caballero-san-jorge-y-el-dragon.html
V1V2
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LIBRARY WORKSHOP
SENSORY EXPERIMENTATION LAB
x TECH - STUDIO
Video Beam y fotos de todo el proceso del trabajo durante el bimestre M2
TECH -TOOL WORKSHOP
WRITTEN WORKSHOP