plan managerial anul Şcolar 2012-2013 - scoalazemes.ro · director 13.09.2012 proces verbal...

1

MINISTERU EDUCAŢIEI CERCETĂRII TINERETULUI SI SPORTULUI

INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI BACĂU

ŞCOALA CU CLASELE I-VIII ,,ŞTEFAN CEL MARE” ZEMEŞ

TEL: 0234-383109; FAX: 0234-383109

e-mail: [email protected]

PLAN MANAGERIAL

ANUL ŞCOLAR 2012-2013

2

CUPRINS

ORIENTĂRI ACTUALE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL ROMÂNESC ……………pag. 1.

MANAGEMENT ………………………………………………………………pag.5.

RESURSE UMANE ………………………………………………………… pag. 6.

ELEVI ………………………………………………………………………….pag. 8

PERSONAL ……………………………………………………………………pag.9

CURRICULUM ………………………………………………………………..pag.11

RESURSE MATERIALE ……………………………………………………...pag.13

RESURSE FINANCIARE ……………………………………………………. pag.15

RELAŢIA ŞCOALĂ –COMUNITATE ……………………………………….pag.16

ACTIVITĂŢI EXTRAŞCOLARE …………………………………………….pag. 18

PROGRAME DE COOPEREARE ÎN DOMENIUL EDUCAŢIEI …………..pag. 19

ANEXE ..............................................................................................................pag.21

LISTA ABREVIERILOR

CA CONSILIUL DE ADMINISTRAŢIE

CP CONSILIUL PROFESORAL

CPPE CONSILIER PENTRU PROGRAME ŞI PROIECTE EDUCAŢIONALE

CCE CONSILIUL CONSULTATIV AL ELEVILOR

CRP CONSILIUL REPREZENTATIV AL PĂRINŢILOR

CEAC COMISIA PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII

CC COMISIA DE CENZORI

3

1. ORIENTĂRI ACTUALE ÎN REFORMA ÎNVĂŢĂMÂTULUI

Aderarea României la Uniunea Europeană, implică modificări profunde privind structura,

conţinutul şi administrarea sistemului educaţional şi de formare profesională , determinat de

evoluţiile înregistrate în cadrul programului european de Educaţie şi Formare Profesională 2010.

Obiectivele programului european Educaţie şi Formare Profesională 2010, acoperă toate

nivelurile şi tipurile de educaţie şi formare profesională- formală, non-formală şi informală şi au

învăţarea pe parcursul întregii veţi ca dimensiune comună, fiind fundamentat pe trei obiective

strategice detailate în treisprezece obiective specifice:

Obiectivul strategic 1 – Îmbunătăţirea calităţii şi eficienţei sistemelor educaţionale şi de

formare profesională.

1.1 Îmbunătăţirea educaţiei şi formării cadrelor didactice şi formatorilor

1.2. Dezvoltarea competeţelor necesare societăţii cunoaşterii

1.3. Asigurarea accesului tuturor la tehnologia informaţiei şi comunicării

1.4. Creşterea recutării pentru studii ţtiinţifice şi tehnice

1.5 Utilizarea la maximum a resurselor

Obiectivul strategic 2- Facilitarea accesului tuturor la sistemele educaţionale şi de formare

profesională

2.1. Deschiderea mediului de înăţare

2.2.Creşterea activităţii învăţării

2.3. Susţinerea cetăţeniei active, egalităţii de şanse şi coeziunii sociale.

Obiectivul strategic 3- Deschiderea sistemelor educaţionale şi de formare profesională

3.1. Întărirea legăturilor cu munca, cercetarea şi societatea în întregul său

3.2. Dezvoltarea spiritului antreprenorial

3.3. Îmbunătăţirea învăţării limbilor străine

3.4. Creşterea mobilităţii şi schimbului

3. 5. Întărirea cooperării europene

Ministerul Educaţiei Cercetării şi Tineretului , analizând situaţia existentă şi având ăn vedere

reperele decizionale cuprise în documentele programatice naţionale şi europene, a identificat pe

termen mediu şi scurt următoarele priorităţi:

* Dezvoltarea resurselor umane pentru societatea şi economia bazate pe cunoaştere.

* Revizuirea finalităţii şi structurii învăţământului obligatoriu;

* Dezvoltarea şi implementarea iniţiativei eLearning;

* Asigurarea accesului tuturor la educaţia de calitate . Grupurile ţintă identificate asupra

cărora se va acţiona în mod concret în perioada următoare :

- elevii şi preşcolarii din mediul rural;

- populaţia şcolară de etnie roomă şi din unităţile de învăţământ din zonele defavorizate;

elevii şi preşcolarii cu cerinţe educaţionale speciale;

* Creşterea accesului în învăţământul profesional şi tehnic şi asigurarea şi adaptării acestuia la

cerinţele pieţei muncii, în scopul asigurării coeziunii economice şi sociale.

Prezentul plan managerial se bazează pe analiza activităţii desfăşurate pe parcursul anului şcolar

2010/2011 şi a rezultatelor obţinute şi are in vedere planificările strategice la nivel judeţean şi

naţional.

2.MANAGEMENT

Obiective:

- Creşterea eficienţei funcţiilor manageriale şi orientarea acestora spre obţinerea de rezultate;

4

-Continuarea procesului de dezvoltare a unui management bazat pe delegarea de competenţe,

concomitant cu construcţia unei motivaţii de rang înalt pentru întregul personal (apartenenţă,

autorealizare, recunoaştere);

-Promovarea unui sistem de management al calităţii;

-Asigurarea protecţiei şi securităţii personalului angajat;

-Aplicarea normelor privind descentralizarea financiară şi administrativă a învăţămâtului

preuniversitar.

Riscuri:

- Lipsa unor planuri realiste de dezvoltare a resurselor umane pe termen mediu şi lung;

- Resurse materiale, financiare, de timp şi informaţionale sub nivelul necesar;

- Lisa de angajament şi motivaţie scăzută din partea cadrelor didactice;

- Necesităţi de formare ăn domeniul managementului educaţional;

- Accentuarea activităţilor administrative ăn detrimentul celor manageriale;

- Eventualele incompatibilităţi la nivel normativ în domeniul descentralizării.

Activităţi :

*Creşterea eficienţei exercitării funcţiilor manageriale şi orientarea acestora spre obţinerea de

rezultate

ACTIVITĂŢI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI

Elaborarea rapoartelor de activitate

anuale ale comisiilor,responsabilor

desemnaţi pentru derularea diferitelor

activităţi

Şefi de comisii

Responsabili comisii

13.09. 2012 Rapoarte de activitate

Elaborarea raportului de activitate pe

anul şcolar precedent

Director

CPPE

13.09.2012 Raport de activitate

Dezbaterea şi aprobarea raportului de

activitate în cadrul CP

Director 13.09.2012 Proces verbal

Rectualizarea CA CP 10.10 .2011 Proces verbal

Numirea CPPE CP

Director

10.10 .2011 Proces verbal

Decizie internă

Efectuarea vizitelor medicale anuale,

prezentarea la medicul de familie cu

fişa medicală tip, rezultat MRF si

examenul psihologic.

Secretar 15.10 .2011 Carnete de sănătate

Elaborarea propunerilor şefilor de

comisii pentru planul managerial pentru

anul şcolar curent

Şefii de comisii 05.10.2011 Propuneri scrise

Elaborarea proiectului planului

managerial pentru anul şcolar curent

Director

CPPE

09.09.2011 Proiect plan

managerial

Planificarea activităţii CA Director

CA

10.10. 2011 Plan de activitate

Planificarea activităţii CP

Director

CA

10.10.2011 Plan de activitate

Elaborarea planurilor manageriale ale

comisiilor

Şefi de comisie 10.10.2011 Planuri manageriale

Prezentarea dezbaterea şi finalizarea

proiectului planului managerial

Director

CP

09.09.2011 Proces verbal

5

Stabilirea conţinutului şi formatelor

standardizate pentru dosarele de

evidenţă a activităţii comisiilor şi a

mapelor cadrelor didactice

Director

CPPE

Şefi de comisii

10.10. 2011 Opis dosar comisie

Formate

standardizate

Monitorizarea realizării planului

managerial şi aplicarea corecţiilor

necesare

Director

CA

Lunar Procese verbale

Note de serviciu

*Continuarea procesului de dezvoltare a unui management bazat pe delegarea de competenţe,

concomitent cu construcşia de rang înalt pentru întregul personal ( apartenenţă, autorealizare,

recunoaştere)


Elaborarea şi asumarea fişei

postului pentru CPPE

Director 10.10.2011 Fişa postului CPPE

Stabilirea compenţelor comisiilor şi

desemnarea şefilor de catedre

Director 10.10.2011 Decizie internă

Stabilirea atribuţiilor membrilor CA CA 10.10.2011 Proces verbal

Stabilirea comisiilor şi grupurilor

de lucru

Director

CPPE

10.10.2011 Decizii interne

Asumarea fişei postului pentru

întregul personal angajat

Director

CPPE

10.10.2010 Fişe de post

Stabilirea limitelor de competenţe

în luarea deciziilor

Director

CA

10.10.2011 Norme interne

Analiza cererilor pentru acordarea

gradaţiilor de merit şi întocmirea

recomandărilor necesare

CP

Director

Cf. Termen Proces verbal

*Promovarea unui sistem de management al calitaţii.


Monitorizarea respectării

standardelor de calitate

corespunzător legislaţiei în

vigoare.

Director

CEAC

Permanent Rapoarte trimestriale de evaluare

internă privind calitatea educaţiei .

Documente conţinând proceduri şi

activităţi de asigurare şi evaluare a

calităţii.

Stabilirea documentelor

standardizate, a regimului şi

circuitului acestora pentru

aplicarea normelor interne

Director

CEAC

10.10.2011 Set de documente standardizate

Desfăşurarea unor activităţi cu

clasele în conformitate cu

principiile managementului

Diriginţii

Învăţătorii

Permanent Programe de activitate

Informări lunare pentru CPPE

Extracurriculară CPPE

Diriginţii

Învăţătorii

Educatoare

Permanent Plan managerial activităţi

extracurriculare la clase

6

*Asigurarea protecţiei şi securităţii personalului angajat


Desemnarea comisiei de protecţia muncii,

comisiei pentru dezastre şi a comisiei PSI

Director 09.09..2011 Decizii interne

Elaborarea şi aprobarea plamurilor

manageriale pentru protecţia muncii, apărare

în caz de dezastre şi PSI

Sefi de comisii

Director

15.10.2011 Planuri

manageriale

Asigurarea documentaţiei necesare aplicării

normelor de protecţia muncii, apărare ăn caz

de dezastre şi PSI

Şefi de comisii

Director

15.10..2011 Set documente

Efectuarea instructajelor de protecţia muncii ,

apărare împotriva dezastrelor şi PSI

Sefi de comisii

Diriginţi

Invăţători

Educatoare

c.f.

termenelor

Procese verbale

Actualizarea fişelor de protecţia muncii şi PSI Sefi de comisii 10.10. 2011 Fişele de

protecţia muncii

şi PSI

Menţinerea la zi a documentaţiei dosarelor de

protecţia muncii şi PSI

Sefi de comisii Permanent Dosarele pentru

protecţia muncii

şi PSI

Monitorizarea activităţii Director

Şefi comisie

Permanent Note de serviciu

Evaluarea activităţii Director Semestrial Rapoarte de

activitate

Aplicarea normelor privind descentralizarea financiară şi administrativă a învăţământului

preuniversitar.


Dezbaterea legislaţiei privind

descentralizarea învăţământului

preuniversitar şi a proiectelor

legislative

Director Permanent Proces verbal

Nota cu propuneri

Popularizarea legislaţiei în vigoare şi

a proiectelor legislative

Director Permanent Mape cu legislaţia în

bibliotecă CNPR, fişier

site

Reorganizarea structurilor funcţionale

din unitatea şcolară în conformitate cu

metodologia de aplicare a normelor

privind descentralizarea în judeţul

Bacău

Director

CA

Permanent Documente de lucru ale

CA,CP

3.RESURSE UMANE

3.1. Elevi

Obiective :

- Centrarea demersului educaţional pe elev şi menţinerea rezultatelor şcolare la un nivel ridicat;

- Promovabilitate maximă la EVALUREA NAŢIONLĂ

- Susţinerea performanţelor şcolare de nivel înalt;

- Asigurarea orientării şcolare şi profesionale a elevilor;

7

- Respectarea prevederilor Regulamentului de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de Învăţământ

Preuniversitar şi a Regulamentului Intern.

Riscuri :

- Lisa unor planuri realiste de dezvoltare a resurselor umane pe termen mediu şi lung ;

- Învăţămâtul simultan ce are ca rezultat elevi cu un nivel de pregătire scăzut;

- Lipsa personalului şi a instrumentelor adecvate pentru orientarea şcolară şi profesională a elevilor ;

- Resurse materiale şi financiare sub nivelul necesar.

Acţiuni

*Centrarea demersului educaţional pe elev şi menţinerea rezultatelor şcolare la un nivel ridicat

Promovabilitate maximă la Testele Naţionale, respectiv la Testele Unice

Susţinerea performanţelor şcolare de nivel înalt.


Alcătuirea bazei de date a elevilor cu

rezultate deosebite în anul şcolar

precedent

Director

CEAC

30.09. 2011 Bază de date

Încadrarea activităţilor de pregătire a

elevilor capabili de performanţe şcolare

deosebite ( cercuri pe discipline, pe arii

curriculare)

Director

Responsabili arrii

curriculare

15.10. 2011 Încadrare

Definitivarea formaţiunilor de studiu Cadre didactice 15.10. 2011 Liste nominale

ACŢIUNI RESPONSABIL TREMEN INDICATORI

Actualizarea bazei de date a elevilor şi

preşcolarilor

Director

Educatoare

Învăţători

Diriginţi

Permanent Baza de date

Elaborarea orarului

Comisie orar

Învăţători cls.

Simultane

Educatoare

13.09.2011 Orar

Stabilirea şi aplicarea de teste iniţiale

;valorificarea rezultatelor

Şefi de comisii

Cadre didactice

01.10. .2011 Teste iniţiale

Grafice

Utilizarea metodelor activ-participative,

inclusiv a instruirii asistate de calculator

Sefi de comisii

Cadre didactice

Permanent Planificări,

planuri de lecţie

, fişe de

observare, etc.

Planificarea evaluărilor scrise şi

comunicarea datelor elevilor

Director

Sefi de comisii

Cf. graficului Planificări

evaluări scrise

Utilizarea unor metode de evaluare

adecvate şi a metodelor de evaluare

alternative ;valorificarea evaluărilor

Sefi de comisii

Cadre didactice

Permanent Teste ,

portofolii,

proiecte etc.

Monitorizarea activităţilor instructiv-

educative desfăşurate cu elevii.

Director

Sefi de comisii

CPPE

Permanent Informări

trimestriale

Evaluarea activităţilor instructiv-

educative desfăşurate cu elevii

Director

Sefi de comisi

CPPE

CEAC

Semestrial

Trimestrial

Rapoarte de

activitate

Rapoare de

monitorizare

8

pentru pregătire suplimentară a elevilor

capabili de performanţe şcolare

deosebite

Şefi de comisii

CEAC

pe discipline

Întocmirea planificărilor calendaristice

pentru activităţile propuse

Cadre didactice

CEAC

1.10.2011 Planificări

calendaristice

Cooperarea cu structuri externe pentru

susţinerea pregătirii elevilor

CEAC Permanent Procese verbale

Elaborarea ofertei de activităţi

extracurriulare pentru pregătirea elevilor

capabili de performanţe şcolare

deosebite, pentru anul şcolar următor

Director

CEAC

01. 10. 2011 Oferta

educaţională

Promovarea elevilor cu performanţe

deosebite şi a cadrelor didactice care au

asigurat pregătirea acestora

Director

CEAC

Semestrial

Anual

Diplome

Procese verbale

Mediatizări pe

plan local şi în

presă

Monitorizarea activităţilor de pregătire a


deosebite

Director

CEAC

Permanent

Rapoarte de

monitorizare

Evaluarea activităţilor de pregătire a


deosebite

Director

CEAC

Semestrial

Anual

Rapoarte de

evaluare

Asigurarea orientării şcolare şi profesionale a elevilor


Organizarea unui punct de informare şi

consiliere privind cariera

Director 1. 11.2011 Documentaţie

aferentă

Contractarea unor servicii specializate

pentru consiliere privind cariera

Director

CPPE

1.11.2011 Contract sau

protocol de

colaborare

Continuarea formării diriginţilor şi

învăţătorilor pentru derularea de

activităţi de orientare şcolară şi

profesională

Director

CPPE

Permanent Documentaţie

aferentă

Organizarea de activităţi de orientare

şcolară şi profesională

Director

CPPE

Diriginţi

Învăţători


aferentă

Monitorizarea activităţilor de orientare


Director

CPPE

CAEC

Permanent Note de

informare

Evaluarea activităţilor de orientare


Director

CPPE

CAEC

Semestrial Proces verbal

Respectarea Regulamentului de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor din Învăţământul

Preuniversitar şi a Regulamentului Intern

9


Actualizarea Regulamentului intern Director

CA,CP

30.09.2010 Regulamentul

Intern

Aprobarea Regulamentului Intern CP extins 15.10.2008 Proces verbal

Aplicarea consecventă a prevederilor

regulamentare

Director

Cadre didactice

Permanent Documente

şcolare

Informarea elevilor privind normele de

comportament în şcoală şi în afara

acesteia

Diriginţi

Învăţători

Educatoare

Semestrial Procese verbale

Efectuarea serviciului pe şcoală de către

cadre didactice şi elevi

Director

Responsabil cu

serviciul pe şcoală

Permanent Procese verbale

de predare

primire zilnice

Participarea conducerii la întălnirile

Consiliului consultativ al elevilor

Director

CPPE

Cf.

Termenelor

Procese verbale

Susţinerea programului de aduienţe Director

Invaţători

Diriginţi

Conform

graficului

Evidenşa

activităţilor

Monitorizarea activităţilor Director

CA


Evaluarea activităţilor CP,CA Semestrial Proces verbal

3.2.Personal

Obiective:

- Încadrarea corectă cu personal didactic, conform prevederilor legale în vigoare;

- Desfăşurarea procesului instructiv-educativ la un nivel calitativ ridicat;

- Asigurarea condiţiilor necesare participării cadrelor didactice la activităţile de formare continuă;

monitorizarea respectării prevederilor legale privind formarea periodică;

- Susţinerea şi promovarea iniţiativelor personale având ca scop creşterea calităţii educaţiei oferite.

Riscuri :

- Lipsa de motivaţie a cadrelor didactice pentru dezvoltarea profesională proprie;

- Lipsa cursurilor de formare dedicate domeniilor de interes pentru cadreele didactice din şcoala

noastră şi lipsa asigurării suportului financiar adecvat;

- Centralizarea excesivă a politicii de personal;

-Migraţia masivă a personalului didactic;

- Eventuala documentare insuficientă sau incoerenţa legislativă privind procesul de restructurare-

descentralizare a sistemului educaţional şi de formare profesională.

Activităţi :

Încadrarea cu personal didactic conform prevederilor legale în vigoare

Activităţi Responsabil Termen Indicatori

Asigurarea documentaţiei necesare Director Cf. termenelor Legislaţie

Prelucrarea perevederilor legale în

vigoare privind mobilitatea personalului

didactic

Director Cf. termenelor Process verbal

Stabilirea ofertei educaţionale Consiliul pentru

curriculum

CA

CP

01.03. 2012 Ofertă

educaţională

10

Elaborarea proiectului de încadrare Director

Sefi de comisii

metodice

Cf. termenelor Proiect de

încadrare

Încadrarea personalului didactic cf.

prevederilor legale în vigoare

Director

Sefi de comisii

Cf. termen Încadrare

Evaluarea activităţii CA 01.09. 2011 Proces verbal

Desfăşurarea procesului instructiv- eduacativ la un nivel calitativ ridicat


Desfăşuraea activităţilor conform fişei

postului

Cadre didactice Permanent Evidenţa

activităţilor

Planificarea asistenţei la ore Director

CPPE

CEAC

Şefi de comisii

15.10. 2011 Grafic

Planificare

asistenţe

Realizarea şi valorificarea asistenţei la

ore

Director

CPPE

CEAC

Şefi de comisii

Semestrial Fişe de asistenţe

Asigurarea cooperării în cadrul

comisiilor în scopul promovării

exemplelor de bună practică în derularea

procesului ducaţional

Şefi de comisii

Cadre didactice


comisii

Elaborarea de propuneri concrete

privind îmbunătăţirea bazei materiale a

instituţiei

Şefi de comisii Permanent Referate de

necesitate

Elaborarea unor instrumente specifice

de evaluare a personalului didactic

Director

CEAC

15.10..2011 Documente

aferente

Actualizarea fişei postului pentru

personalul didactic

Director

CA

09.09.2011 Fişa postului

Evaluarea şi aprobarea activităţii

personalului conform fişei de evaluare

Director

Şefi de comisii

CA

Anual Proces verbal

fişe de evaluare

Monitorizarea activităţii Director

Şefi de comisii

CA

Permanent Note de

informaere

Evaluarea activităţilor Director CA Semestrial Raport de

activitate

Asigurarea condiţiilor necesare participării cadrelor didactice la activităţile de formare

continuă; monitorizarea respectării prevederilor legale privind formarea periodică.


Informarea cadrelor didactice cu privire

la ofertele de formare continuă ( local,

naţional, UE)

Comisia de formare

continuă


punct de

informare

Asigurarea suplinirii la clasă a cadrelor

didactice participante la activităţile de

Director

Şefi de comisii

Permanent Cereri de

absenţă ,

11

formare continuă suplinire

Întocmirea unei baze de date a cadrelor

didactice privind activităţile de formare

continuă

Comisia de formare

continuă

Şefi de catedre

15.11. 2011 Bază de date

Evidenţa termenelor privind formarea

periodică şi informarea cadrelor

didactice şi a conducerii

Comisia de formare

continuă

Anual Notă de

informare

Aplicarea prevederilor legale privind

formare periodică

Director Permanent Note de serviciu

Aplicarea prevederilor legale privind

obţinerea definitivatului şi a gradelor

didactice

Director Cf.

Termenelor

Documentaţie

aferentă

Organizarea de activităţi metodice la

nivelul instituţiei

Şefi de comisii Cf.

Termenelor

Procese verbale

Organizarea de CP tematice Director

Comisi ade formare

continuă


Monitorizarea activităţilor Comisia de formare

continuă

CEAC

Permanent Note de

informare

Evaluarea activităţilor Director

CEAC

Semestrial Rapoarte de

activitate

Susţinerea şi promovarea iniţiativelor personale având ca scop creşterea calităţii educaţiei

oferite


Evidenţierea şi popularizarea

iniţiativelor deosebite

Director

Şefi de comisii

Semestrial Raport de

activitate

Susţinerea administrativă a inţiativelor

personale ce au ca scop creşterea

calităţii educaţiei

Director

CA

Permanent Documente

aferente

4. Curriculum

Obiective :

- Aplicarea la clasă conform prevederilor legale în vigoare a Curricumului Naţional ( planuri cadru

de învăţământ, programe şcolare, manuale şcolare);

- Proiectarea şi aplicarea curricumului la decizia şcolii conform prevederilor legale ăn vigoare şi

resurselor existente, pe baza consultării elevilor şi părinţilor;

-Divesificarea metodelor de evaluare şi standardizare la nivel local a evaluării elevilor.

Riscuri :

- Lipsa stabilităţii în dezvoltarea curriculară la nivel naţional;

- Neadaptarea curricumului naţional la potenţialul psihointelectal al elevilor precum şi la interesele şi

aştepărole acestora.

- Existenţa unor limite obiective şi subiective ăn informarea –formarea cadrelor didactice;

- Existenţa unor incompatibilităţi inter şi intradisciplinare.

12

Activităţi :

Aplicarea la clasă conform prevederilor legale în vigoare a Curricumului Naţional ( planuri

cadru de ănvăţământ, progame şcolare, manuale şcolare)


Dezbaterea în cadul catedrelor a

problemelor legate de aplicarea

curricumului la clasă, NOILE

PROGRAME LA CLASELE aV-a

Şefi de comisii

Cadre didactice

12.09. 2011 Proces verbal

Elaborarea planificărilor calendaristice Sefi de comisii

Cadre didactice

01.10.2011 Planificări

calendaristice

Evaluarea şi actualizarea periodică a

planificărilor calendaristice

Sefi de comisii

Cadre didactice

Permanent Planificări

calendaristice

Monitorizarea respectării planificărilor

calendaristice şi programei şcolare

Director

CPPE

CAEC

Şefi de comisii

Permanent Fişe de asistenţe

la ore

Asigurarea manualelor şcolare gratuite

pentru elevii şi a rechizitelor gratuite

Director 12.09. 2011 Documentaţie

aferentă

Monitorizarea utilizării materialelor

didactice achiziţionate prin PIR

Şefii de comisii Permanent Planificarea

utilizării

materialelor

Planificările

unităţilor de

învăţare

Proiectarea şi aplicarea curricumului la decizia şcolii conform prevederilor legale în vigoare şi

resurselor existente, pe baza consultării elevilor şi părinţilor


Stabilirea instrumentelor şi metodelor

de evaluare aplicabile disciplinei

Şefi de comisii

15.10.2011 Procese verbale

Stabilirea unor standarde de evaluare şi

a descriptorilor de performanţă

asociaţi;dezbaterea acestora în cadrul

comisiilor

Şefi de comisii

Cadre didactice

1.11.2011 standarde de

evaluare

,procese verbale

Aplicarea la clasă a standardelor de

evaluare ; calibrarea descriptorilor de

performanţă şi corectarea acestora

Cadre didactice

Şefi de comisii

Permanent Teste,portofolii,

proiecte, etc.

Evaluarea activităţilor Director Semestrial Raport de

activitate

5. Resurse materiale

Obiective:

- Asigurarea condiţiilor igienico-sanitare conform normativelor în vigoare ;

- Raţionalizarea reţelei informatice a instituţiei şi asigurarea unui flux de comunicaţii sporit.

- Refacerea suprafeţei de joc a terenuli de sport şi asfaltarea intrărilor si a aleilor;

- Păstrarea şi întreţinerea patrimoniului; aplicarea tuturor măsurilor legale privind activităţile de

inventariere şi casare;

- Îmbunătăţirea condiţiilor educaţionale prin:

a) Înfiinţarea de cabinete pe discipline de studiu şi de ,, colţuri ( de lectură, de arte etc.) ,, la clasele

primare;

13

c) Reabilitarea mobilierului din unele săli de clasă

Riscuri:

*Lisa resurselor financiare

*Capacitate instituţională redusă

Activităţi :

Asigurarea condiţiilor igienico-sanitare conform normativele în vigoare


Inspectarea periodică a stării spaţiilor

şcolare

Director

Membru CA

Lunar Rapoarte de

inspecţie

Note de

informare

Elaborarea şi aplicarea planurilor de

acţiune imediată pentru remedierea

defecţiunilor înregistrate

Director

CA

Lunar Documentaţie

aferentă

Refacerea suprafeţei de joc a sălilor de

sport

Director

CA

iunie 2012 Proiect

Identificarea necesarului privind

activităţile de reparaţii şi întreţinere

curentă

Director

CA

Semestrial Documentaţie

aferentă

Asigurarea calităţii lucrărilor efectuate Director

CA

Cf.

Termenelor

Procese verbale

de recepţie


CA



CA


activitate

Păstrarea şi întreţinerea patrimoniului; aplicarea tuturor măsurilor legale privind activităţile

de inventariere şi casare;


Instructaje periodice cu elevii privind

conservarea patrimoniului

Învăţători

Diriginţi

Educatoare


Instrucaje periodice cu personalul

nedidactic privind conservarea patrimoiului

Director Semestrial Procese verbale

Realizarea inventarierii anuale Comisia de

inventariere şi

casare

21.12. 2011 Liste de

inventar

Propuneri de

casare

Finalizarea inventarierii Comisia de

inventariere şi

casare

Secretar

25.01.2012 Registrul

inventar

Activităţi de casare Comisia de

inventariere şi

casare

Secretar

După caz Procese verbale

Registrul de

inventar

14

Recuperarea pagubelor produse

patrimoniului, după caz

Director

CA

După caz Decizii de

imputare


CA



CA


activitate

Îmbunătăţirea condiţiilor educaţionale


Înfiinţarea de cabinete pe discipline de

studiu prin valorificarea matreialelor

didactie achiziţionate prin PIR şi a

materialelor didactice existente în şcoală

Cadrele didactice

la fiecare

disciplină în parte

01.10.2011 Documente de

gestiune

Cabinete pe

discipline

Amenajarea sălilor de clasă la înv. primar

şi preşcolar prin ralizare de ,, colţuri,, ( de

lectură, de arte etc.)

Educatoarele şi în

văţătorii

12..09.2011 Documente de

gestiune

Actualzarea datelor laboratoarelor de

informatică prin Programul SEI ;

Director Cf.

Termenului

Documente de

gestiune

Reabilitarea mobilierului din unele săli de

clasă

Diriginţi şi

învăţători

Permanent Procese verbale


Şefi de comisii


Note de

informare

Evaluarea activităţilor Director Semestrial Raport de

activitate

6. RESURSE FINANCIARE

Obiective :

- Creşterea veniturilor extrabugetare prin furnizări de servicii educaţionale, sponsorizări, proiecte şi

contracte;

- Fundamentarea, angajarea, ordonanţarea, lichidarea şi execuţia bugetului conform prevederilor

legale în vigoare;

- Formarea internă apersonalului

Riscuri :

- Rigiditatea mecanismelor de finanţare;

- Centralizrea financiară excesivă;

- Modificări ale legislaţiei în vigoare privitoare la veniturile proprii


Atragerea de sponsorizării şi

donaţii

Director

CPPE

Cadre didactice

Permanent Contracte de sponsorizare

Sprijinire elaborării şi

implementării de proiecte şcolare

interne şi externe

Director Permanent Proiecte şcolare interne

Proiecte şcolare externe

15

Colaborarea cu Comitetul

Reprezentativ al părinţilor în

proiectare a şi construcţia

bugetului propriu

Director

CA

Contabil

Preşedinte CRP

Permanent Bugetul CRP

Balanţa CRP

Cont de execuţie

Fundamentarea, angajarea, ordonanţarea, lichidarea şi execuţia bugetului conform

prevederilor legale în vigoare;


Fundamentarea bugetului pentru anul 2012 CA Cf.

Termenului

Proiect de buget

Stabilirea surselor alternative / suplimentare

de finanţare pentru derularea proiectelor de

dezvoltare materială

Director

CA

Contabil

01.12.2011 Proiecte de

dezvoltare a

bazei materiale

Asiguarea încadrării stricte în creditele

bugetare aprobate

Director Permanent Evidenţe

contabile

Derularea la termen şi conform prevederilor

legale în vigoare a tuturor operaţiunilor

financiar-contabile

Director Cf.

Termenelor

Evidenţe

contabile

Reducerea cheltuielilor pentru utilităţi şi

găsirea unor soluţii alternative eficiente

pentru furnizarea unor servicii către elevi şi

profesori ( multiplicare, scanare, telefon ,

etc.)

Director

Secretar

Permanent Evidenţe

contabile

Asiguarea transparenţei în utilizarea

fondurilor

Director

Contabil

Permenent Rapoarte de

activitate

Monitorizarea activităţilor financiar-

contabile

Director Note de serviciu

Înfiinţarea serviciului contabilitate şi formarea internă a personalului


Studiu individual privind legislaţia specifică

în condiţiile descentralizării

Director

Permanent Documente

legislative

Înfiinţarea unui centru de documentare în

cadrul bibliotecii pe teme legislativ

financiare

Bibliotecar 01.03. 2012

Documente

legislative aflate

în bibliotecă

7. RELAŢIA ŞCOALĂ –COMUNITATE

Obiective :

- Stabilirea unui cadru organizatoric pentru colaborarea cu instituţiile de cultură şi artă , cu instituţiile

descentralizate ale judeţului şi cu ONG-uri;

- Înfiinţarea unei ascociaţii a foştilor elevi şi profesori ai Şcolii cu clasale I-VIII ,,Ştefan cel Mare”

Zemeş, având ca scop promovarea imaginii publice a instituţiei, colaborarea în rezolvarea

problemelor acesteia şi acordarea de sprijin material;

- Promovarea imaginii publice a Şcolii cu clasele I-VIII ,,Ştefan cel Mare” Zemeş;

16

- Implicarea părinţilor în activităţile Şcolii cu clasele I-VIII ,,Ştefan cel Mare” Zemeş

Riscuri :

-Lipsa de interes pentru o colaborare organizată din partea instituţiilor de artă şi cultură;

-Diminuarea ofertei educaţionale non – formale la nivelul instituţiei;

- Lipsa fondurilor necesare pentru organizarea unor activităţi.

Activităţi:

Stabilirea unui cadru organizatoric pentru colaborarea cu instituţiile de cultură şi artă , cu

instituţiile descentralizate ale judeţului şi cu ONG-uri;


Contactarea directorilor instituţiilor de cultură

şi artă din Bacău

Director

CPPE

30.10. 2011 Notă de

informare

Stabilirea protocoalelor de colaborare cu

instituţiile descentralizate

Director 15. 12.2010 Protocale de

colaborare

Elaborarea programelor anuale activitate anexe

protocoalelor de colaborare

Director

CPPE

15.12. 2011 Programe de

activitate

Derularea programelor specifice de activitate Director

CPPE

Cadre

didactice

Cf. termenelor Rapoarte de

activitate

Monitorizare activităţii Director Permanent Note de serviciu


activitate

Înfiinţarea unei ascociaţii a foştilor elevi şi profesori ai Şcolii cu clasale I-VIII ,,Ştefan cel

mare” Zemeş având ca scop promovarea imaginii publice a instituţiei, colaborarea în

rezolvarea problemelor acesteia şi acordarea de sprijin material


Stabilirea unui comitet de iniţiativă

format din foşi elevi şi profesori

Director 30.11.2011 Lista nominală

Elaborarea proiectului statutului

asociaţiei

Comitetul de iniţiativă 01.02.2012 Proiect statut

Înfiinţarea asociaţiei Comitetul de iniţiativă 01.02. 2012 Documentaţie

aferentă

Organizarea şi desfăşurarea primei

întâlniri a asociaţiei

Director

Comitetul de iniţiativă

01.04.2012 Proces verbal

Alegerea de noi membrii Director

Comitetul de iniţiativă

Permnent Adeziuni

Sprijinirea instituţiei prin acţiuni

concrete

Asociaţia Permanent Documentaţie

aferentă

Promovarea imaginii publice a Şcolii cu clasele I-VIII ,,Ştefan cel Mare” Zemeş;


Stabilirea planului editorial pentru anul

şcolar curent ( revistă, buletine informative )

Director

comisia pentru

30.10.

2011

Plan editorial

17

publicaţii

Colectarea şi redactarea materialelor

necesare

Comisia pentru

publicaţii

Cf.

termenelor

Materiale pentru

publicare

,,Bun de tipar ,, Director Cf.

termenelor

Format final

Editarea şi difuzarea revistei şi a buletinelor

informative ( inclusiv în exterior – scoli

generale , ISJ, parteneri, colaboratori)

Director

Comisia pentru

publicaţii

Cadre didactice

Cf.

termenelor

Documentaţie

aferentă

Participări la activităţile de promovare a

imaginii instituţiei organizate de ISJ,

instituţii din judeţ

Director

CPPE

Cf.

Termenelor

Panouri de

prezentare ,

prezentări

multimedia, pliante

Organizarea şi desfăşurarea activităţilor ,,

Zilele Şcolii cu clasele I-VIII ,,Ştefan cel

mare” Zemeş,,

CPPE

Comitetul de

iniţiativă

activităţi

Implicarea părinţilor în activităţile Şcolii cu clasele I-VIII ,,Ştefan cel mare” Zemeş


Demararea proiectului

partenerial şcoală –familie ,, Părinţi –

copii –şcoală ,,

Director

CPPE

Diriginţi

Tot parcursul

anului 2011-

2012

Materiale realizate

Proiect

Organizarea şi desfăşurarea întâlnirilor

cu părinţii la nivelul claselor

CPPE

Diriginţi

Învăţători

Educatoare

Lunar Procese verbale

Prezentarea raportului de activitate şi a

raportului CC şi stabilirea planului de

acţiune la nivelul CRP

Director

CPPE

Preşedinte CRP

Cf. Termenelor Procese verbale

Participarea acomitetului reprezentativ al

părinţilor la activităţile CA şi alte

activităţi ce implică decizii interesând

elevii şi părinţii

Director

Preşedinte CRP

Cf. Planificării Procese verbale

Implicarea părinţilor în activitîţile

extraşcolare ( proiecte şcolare, vizite ,

excursii, spectacole)

CPPE

Cadre didactice

Permanent Liste nominale

Informarea periodică a părinţilor privind

rezultatele şcolare

CPPE

Diriginţi

Învăţători

Educatoare

Lunar Note de informare

Monitorizarea activităţii CPPE Permanent Note de informare

smestriale


activitate

8.ACTIVIĂŢI EXTRAŞCOLARE ŞI EXRACURRICULARE

Obiective:

18

- Implicarea elevilor , cadrelor didactice şi părinţilor în organizarea şi desfăşurarea de acti vităţim

extrasşcolare şi extracurriculare;

- Derularea programelor : ,, Educaţie pentru sănătate; Nu gunoaielor pentru o comună curată;

Întoarecerea la etichetă,,.

- Accesarea de proiecte şcolare cu finanţare internă şi /sau externă .

Riscuri :

- Implicarea redusă a cadrelor didactice în activităţile extracurriculare şi extraşcolare;

- Concentrarea eforturilor părinţilor şi comunităţii în general spre activităţile educative de tip formal;

- Finanţarea extrem de redusă pentru susţinerea de activităţi extraşcolare şi extracurriculare;

- Acces gereoi la proiectele europene datorită legislaţiei restrictive

Activităţi :

Implicarea elevilor , cadrelor didactice şi părinţilor în organizarea şi desfăşurarea de activităţi

extrasşcolare şi extracurriculare


Organizarea şi defăşurarea de

activităţilor extracurriculare pentru

pregătirea elevilor capabili de

performanţe şcolare deosebite

Comisia de

performanţă

Cadre didactice pe

discipline

Cf.

Termenelor

Planificări

Evidenţa

activităţilor

Organizarea şi desfăşurarea

activităţilor grupului de dansuri şi de

teatru

CPPE

Bibliotecar

Cf.

Termenelor

Listă participanţi

Plan de activitate

Organizarea şi desfăşurarea

spectacolelor de sărbători tradiţionale

( Crăciun, Ziua mamei , Sfârşit de an

şcolar )

CPPE

CCE

Cf.

Termenelor

Program

Organizarea şi desfăşurarea de

competiţii sportive (..........,

Campionat de fotbal , campionat de

tenis de masă 24 ianuarie )

CPPE

CCE

Prof . de sport

Diriginţi

Învăţători

Cf. termenelor Plan de activitate

Organizarea şi defăşurarea de vizite şi

excursii

CPPE

Diriginţi

Învăţători

Permanent

Note de

informare

Documentaţie

aferentă

Implicarea părinţilor în activităţile

extraşcolare

CPPE

Educatoare

Învăţători

Diriginţi

Permanent Note de informare

Informarea periodică a elevilor,

cadrelor didactice, părinţilor privind

ofertele de activităţi culturale ,

sportive ţi recreative existente pe plan

local.

CPPE

Educatoare

Învăţători

Diriginţi


aferentă

Participarea elevilor la proiectele

şcolare derulate în unitate

Director

CPPE


aferentă

Monitorizarea activităţilor

Director

CPPE



activitate

19

Derularea proiectelor educaţionale : ,, Educaţie pentru sănătate; Nu gunoaielor pentru o

comună curată; Întoarecerea la etichetă; Fiecare copil se exprimă prin culoare.


Actualizarea echipelor de proiecte în

urma mobilităţii cadrelor didactice şi

stabilirea elevilor , preşcolarilor

participanţi la fiecare proiect în parte

Director

CPPE

01.10.2011 Echipe de proiect

Grupuri ţintă

Planificarea activităţilor proiectelor cu

incadrarea acestora în perioadele

stabilite

Director

Coordonatori de

proiecte

CPPE

15.10.2011 Planificarea

calendaristică a

activităţilor

Desfăşurarea activităţilor conform

orarului şi planificărilor

Echipele de proiect

CPPE

Permanent Condici de

prezenţă ,

condici de

evidenţă a

activităţilor


Director

CPPE



activitate

9 . PROGRAME DE COOPERARE ÎN DOMENIUL EDUCAŢIEI

Obiective :

- Realizarea uniu transfer de bune practici în managementul educaţional prin cooperarea cu unităţi de

învăţământ similare din judeţ şi din ţară şi din UE, vizând în mod special creştera calităţii educaţiei

oferite de Şcoala cu clasele I-VIII Strugari ;

POPULARIZAREA DIRECŢIILOR DE ACIUNE ÎN CADRUL REGIUNII N-E, POST DRU

-Informarea cadrelor didactice şi a elevilor privind instituţiile europene şi acqui-ul comuniar şi

educarea elevilor în spiritul cetăţeniei europene;

- Asigurarea accesului cadrelor didactice , elevilor şi părinţilor acestora la rezultatele obţinute în

cadrul cooperărilor realizate;

- Promovarea la nivelul partenerilor educaţionali a unei imagini pozitive a Şcolii cu clasele I-VIII

Strugari

Riscuri:

- Valoarea scăzută a motivaţiei şi angajamentului cadrelor didactice faţă de programele educaţionale

naţionale si europene;

- Finanţarea insuficientă a proiectelor de cooperare în domeniul educaţiei;

- Încărcarea excesivă a orarului elevilor, reducând implicarea acestora în activităţile de proiecte;

- Posibilităţi reduse de dezvoltare a dimensiunii europene în curriculum existent

Activităţi :

Realizarea uniu transfer de bune practici în managementul educaţional prin cooperarea cu

unităţi de învăţământ similare din judeţ, din ţară şi din UE, vizând în mod special creştera

calităţii educaţiei oferite de Şcoala cu clasele I-VIII ,,Ştefan cel mare” Zemeş;


Identificarea în cooperarea cu parteneri Director Indicatori educaţionali,

20

din cadrul proiectelor educaţionale , a

unor tehnici pentru măsurarea calităţii

educaţiei furnizate

Coordonatori de

proiecte

chestionare pentru

elevi şi părinţi

Elaborarea , în cooperare cu parteneri

educaţionali a unui proiect şcolar în

cadrul programului Comenius , pe o temă

educaţională specifică

Director

CPPE

Echipa de

proiect

Propunere de proiect

şcolar


Director

CPPE


Evaluarea activităţii Director Semestrial Rapoarte de activitate

Informarea cadrelor didactice şi a elevilor privind instituţiile europene şi acqui-ul comuniar şi

educarea elevilor în spiritul cetăţeniei europene


Desfăşurarea unor activităţi de

documentare privind instituţiile europene

şi acqui-ul comunitar

Coordonator

proiect

Echipa de proiect

15.12 2011 Documentaţie

aferentă

Organizarea şi desfăşurarea unor activităţi

de informare a cadrelor didactice privind

instituţiile europene şi acquis-ul

comunitar

Coordonator de

proiect

Echipa de proiect

Cf.

Termenelor

Program , note

Organizarea punctului de informare ,,

UE,, ( istoria UE, aquis comunitar ,

documente programatice , direcţii de

acţiune etc)

Coordonator de

proiect

Bibliotecar

15.01.2011 Documentaţie

aferentă

Organizarea şi desfăşurarea de activităţi

extracurriculare pentru educarea elevilor

în spiritul cetăţeniei europene

Coordonator de

proiect

15.12.2011 Programa de studiu ,

lista elevilor ,

planificare

aactivităţii, evidenţe


Director

CPPE



activitate

4)Asigurarea accesului cadrelor didactice , elevilor şi părinţilor acestora la rezultatele obţinute în

cadrul cooperărilor realizate;


Actualizarea informaţiilor prezentate în

bibliotecă

CPPE

Coordonatori

proiecte

15.12.2011 Produse de proiect

Documente

Informarea cadrelor didactice asupra

stadiului derulării proiectelor în cadrul

consiliilor profesorale de analiză

Coordonatori de

proiecte

Cf.

Termenelor

Procese verbale

Informarea elevilor părinţilor, comunităţii

locale asupra stadiului derulării

proiectelor – prin revistă, pagină web,

buletine informative

Coordonatori Conform

termenelor

Pagină web

21


Director

CPPE



activitate

ANEXA nr 1 .

COMISIILE DE LUCRU

Atribuţii şi activităţi extrase din Planul Managerial

CONSILIULUI REPREZENTATIV AL PĂRINŢILOR,

Preşedinte : Condret Georgeta

Vicpresedinti : Bobeică Maria

Purcaru Dorina

constituirea a fondurilor de contribuţie benevole ale părinţilor la fondul clasei şi al şcolii.

Fondurile vor fi gestionate numai de către comitetele de părinţi (conform Notei MEN nr.40346/

29.09.2000)

R: Spătaru Carmen resp. comisia pentru activitatea cu părinţii T: permanent

Consiliului de CURRICULUM

Componenţă:

- Directorul şcolii prof. Munteanu Daniel -preşedinte comisie

prof Aneculoaie Cristina- secretar

Membrii comisiei sunt şi responsabilii de comisii pe arii curriculare:

- Limba şi literatura română- prof.Ciobanu Andreea

- Limbi străine-Pintilie Olga

- Matematică - Toma Romeo

- Ştiinţe şi tehnologii-

- Orientare si consiliere Crăncăială Olga Piroşka

- Educaţie fizică şi arte - Spătaru Carmen

- Învăţământ primar Popa Dorina

- Învăţămănt preprimar Popa Marta

Activităţi:

- Analiza activităţii pe anul şcolar precedent

- Stabilirea Proiectului curricular al şcolii,

- Stabilirea ofertei educaţionale a şcolii şi strategia promoţională,

- Stabilirea criteriilor de clasificare a opţiunilor elevilor şi întocmirea corectă a planurilor

orare,

- Participarea la acţiuni metodice şi de perfecţionare organizate în şcoală, la nivel zonal

sau judeţean

- Prezentarea în comisii a materialelor necesare procesului de predare-învăţare

R: prof. Munteanu Daniel şi responsabilii comisiilor,

COMISIILE METODICE,

Activităţi:

- Analiza activităţii pe anul şcolar precedent

- Stabilirea programului de activitate a comisiei

- Participare la acţiuni metodice şi de perfecţionare organizate în şcoală, la nivel zonal

sau judeţean

- Prezentarea în comisii a materialelor necesare procesului de predare-învăţare

- Organizarea de lecţii deschise, Efectuarea de interasistenţe

22

- Evaluarea rezultatelor obţinute de către elevi – folosind standardele de evaluare elaborate de

către MECT,

- Întocmirea de către fiecare cadru didactic a PORTOFOLIULUI PERSONAL, bază a

viitoarelor evaluări ale activităţii lui,

- Evaluarea activităţii cadrelor didactice – evaluare interna in conformitate cu legea asigurării

calităţii in educaţie.

REORGANIZAREA COMISIEI PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA

CALITĂŢII

Obiective:

- Asigurarea calităţii in educaţie este centrata preponderent pe rezultatele invăţării

- Rezultatele invăţării sunt exprimate in termeni de cunoştinţe, competente, valori, si atitudini

care se obţin prin parcurgerea si finalizarea unui nivel de invăţământ sau program de studii,

- Metodologia asigurării calităţii in educaţie se bazează pe relaţiile ce se stabilesc intre

următoarele componente : CRITERII, STANDARDE DE REFERINTA, INDICATORI DE

PERFORMANTA, CALIFICARI,

- CALITATEA in educaţie este asigurata prin următoarele procese :

1. Planificarea si realizarea efectiva a rezultatelor aşteptate ale invăţării,

2. Evaluarea interna a rezultatelor,

3. Evaluarea externa a rezultatelor,

4. Imbunătăţirea continua a rezultatelor in educaţie,

Asigurarea calităţii educaţiei se refera la următoarele domenii si criterii:

A. CAPACITATEA INSTITUTIONALA, care rezulta din organizarea interna din infrastructura

disponibila, definita prin următoarele CRITERII :

Structuri instituţionale, administrative si manageriale,

Baza materiala,

B. CAPACITATEA EDUCATIONALA : care consta in mobilizarea de resurse cu scopul de a

obţine rezultatele aşteptate ale invăţării, concretizata prin următoarele criterii :

Conţinutul programelor de studiu,

Rezultatele invăţării,

Activitatea de cercetare ştiinţifica sau metodica, după caz,

Activitatea financiara a organizaţiei

C. MANAGEMENTUL CALITATII, care se concretizează prin următoarele criterii :

Strategii si proceduri pentru asigurarea calităţii,

Proceduri privind iniţierea, monitorizarea si revizuirea periodica a programelor si

activităţilor desfăşurate,

Proceduri obiective si transparente de evaluare a rezultatelor invăţării,

Proceduri de evaluare periodica a calităţii corpului profesoral,

Accesibilitatea resurselor adecvate invăţării,

Baza de date actualizata sistematic, referitoare la asigurarea interna a calităţii,

Transparenta informaţiilor de interes public cu privire la programele de studii, si după caz,

certificatele, diplomele si calificările obţinute,

Funcţionalitatea structurilor de asigurarea calităţii educaţiei.

Componenţă:

1. Mărian Daniela Responsabilul comisiei

2 Prof. Munteanu Elena secretar comisie

3 Repz Consiliul local Şalaru Ştefan

4. Repz Părinte Fodor Lenuţa

5. Repz sindicat Sava Ovidiu

6. membru- Prof. Avram Vasile

7.membru- prof. Spătaru Carmen

23

Activităţi:

- Întocmirea planului de activitate al comisiei

- Elaborarea si coordonarea aplicării procedurilor si activităţilor de evaluare si asigurarea

calităţii,

- Elaborarea anuala a unui RAPORT DE EVALUARE INTERNA privind calitatea in educaţie

- Elaborează propuneri de imbunatatirea a calităţii educaţiei

R: Mărian Daniela – responsabilul comisiei T: permanent

COMISIA DE ORIENTARE ŞI CONSILIERE (comisia metodică a diriginţilor),

Diriginţii vor respecta prevederile din Regulamentul de organizare şi funcţionare a unităţilor

din învăţământul preuniversitar ( art. 38 – 42 ), a prevederilor Regulamentului de ordine internă

privind atribuţiile profesorului diriginte sau îndrumător (pentru învăţători) precum şi prevederile cu

privire la coordonarea şi conducerea activităţii CONSILIULUI PROFESORILOR CLASEI.

Activităţi generale:

- Analiza activităţii pe anul şcolar precedent. Propuneri pentru îmbunătăţirea activităţii

(sub)comisiei

- Întocmirea planului MANAGERIAL al comisiei

- Constituirea Consiliului profesorilor claselor, + planurile manageriale , Sprijinirea realizării

acestor planuri ,

- Constituirea Comitetelor de părinţi pe clasă şi pe şcoală, + Programele lor de activitate,

Sprijinirea realizării acestor programe,

- Constituirea Consiliului reprezentativ al elevilor pe clase şi pe şcoală, + Programelor. lor de

activitate, Sprijinirea realizării acestor programe,

- Stabilirea temelor educative pentru orele de dirigenţie

- Controlul activităţii educative, culturale, extracurriculare, sportive, de petrecere a timpului

liber, Sprijinirea realizării acestor programe,

- Monitorizarea frecvenţei elevilor, propunerea de măsuri aplicate elevilor pentru abateri de la

Regulamentul de ordine internă,

- Controlul prezenţei elevilor la activităţile şcolii, a modului de efectuare a serviciului pe

şcoală de către elevi,

- Propuneri de acordare a distincţiilor şi premiilor pentru elevii merituoşi,

- Analiza cauzelor ce determină abateri disciplinare şi stabilirea de măsuri şi acţiuni

pentru asanarea situaţiei disciplinare

Responsabil Crăncăială Olga Piroşka

7. DE PERFECŢIONARE ŞI DEZVOLTARE DE PROGRAME

Obiective:

- încurajarea muncii în echipă,

- participarea la programe de formare continuă de specialitate, metodică, psiho pedagogică şi

ITC,

- Stabirea de parteneriate cu scoli din judeţ / tara/ comunitatea europeana,

- atragerea de fonduri pentru investiţii şcolare de la bugetul central, local şi din fondurile

programelor europene,

- atragerea de personal tânăr calificat,

- Dezvoltarea de programe de cofinanţare ( SOCRATES, LEONARDO, COMENIUS, etc.)

Componenţă:

Prof. Aneculoaie Cristina- Responsabil

Prof. Buruiană Mădălina- secretar

Toţi şefii de comisii metodice- membri

24

Activităţi:

- Analiza activităţii pe anul şcolar precedent.

- Întocmirea planului de activitate al (sub)comisiei

- Realizarea acţiunilor de perfecţionare propuse, (p)

- Controlul activităţii de perfecţionare, (p)

- Stabilirea oportunităţilor de dezvoltare de programe, a schimburilor de experienţă (dp)

- Realizarea unui Proiect de program de de finanţare SOCRATES. Constituirea unei Asociaţii

sportive si susţinerea constituirii Ascociaţiei părinţilor (dp)

- Stabilirea de parteneriate cu alte unitaţi şcolare,

COMISIA PENTRU ACTIVITĂŢI EDUCATIVE ŞCOLARE ŞI EXTRAŞCOLARE

Obiective:

- informarea corectă şi la timp a părinţilor, elevilor, diriginţilor şi profesorilor implicaţi,

despre noutăţile apărute,

- organizarea la disciplinele de examen (în conformitate cu indicaţiile ISJ) a fazelor pe şcoală

şi locale ale concursurilor,

- organizarea altor concursuri cu caracter educativ

Componenţă:

Prof. Crăncăială Olga Piroşka responsabil comisie

Prof. Buriuană Mădălina

Prof. Munteanu Elena

Prof. Alupei mihaela

Inv Necula Tania

Înv. Pruteanu Maria

Edu. Măgirescu Daniela

Activităţi:

- Întocmirea planului de activitate a comisiei – întocmirea PLANUL DE ACTIUNE AL

ACTIVITATII DE PERFORMANTA,

- Stabilirea membrilor comisiei şi a responsabilităţilor,

- Informări periodice: grafice de desfăşurare, metodologii de lucru, bibliografii,

- Afişarea periodică (în sala profesorală şi pe coridor, în locurile destinate) a Regulamentelor

de desfăşurare, a programelor, a noutăţilor,

- Organizarea examenelor,

- Analiza desfăşurării examenelor şi propunerea de măsuri de ameliorare a rezultatelor,

R:prof.Crăncăială Olga Piroşka - responsabilul comisie, T:15oct 2007,

după graficul concursurilor. şi a examenelor,

COMISIA DE CERCETARE DISCIPLINARĂ

Crăncăială Olga Piroşka – preşedinte

Cociaş Diana Ioana

Sava Ovidiu -repr sindicat

Popa Dorina

Hoţu Ionela Aurora

Toma Romeo

Avram Vasile

Pruteanu Maria

Purcaru Dorina – repr părinţi

Atribuţii:

- analizează aspecte negative semnalate

25

- Prezintă concluzii în rapoarte

- înregistrează raportul comisiei şi îl înaintează directorului

T: permanent

COMISIA PENTRU COMUNICARE ŞI PROMOVARE A IMAGINII ŞCOLII

Mărian Daniela - responsabil

Buruiană Mădălina

Munteanu Elena

Fodor Lenuţa

Ghinea Elena

Atribuţii:

- promovarea imaginii şcolii în cadrul comunităţii locale

- realizarea site-ului şcolii

Termen : permanent

COMISIA PENTRU SITUAŢII DE URGENŢĂ

Componenţă:

Canache Maria- preşedinte

Munteanu Elena secretar

Spătaru Carmen

Munteanu Dan

Nistor Marcela

Petrescu Mihaela Gabriela

Zaharia Ana Mihaela

Zota Coca

T:permanent

COMISIA DE ORIENTARE ŞCOLARĂ ŞI PROFESIONALĂ

Componenţă:

Crăncăială Olga Piroşka- responsabil

Munteanu Elena

Şalaru Elena

Mărian Daniela

T: permanent

COMISIA PREVENIREA ŞI COMBATEREA VIOLENŢEI , ABSENTEISMULUI ŞI

ABANDONULUI ÎN MEDIUL ŞCOLAR

Componenţă:

Munteanu Daniel- responsabil

Cociaş Diana Ioana- secretar

Crăncăială Olga Piroşka- consilier educativ

Munteanu Elena

Munteanu Dan

Toma Romeo

Avram Vasile

Petre Ion- reprezentant C local

Ifrim Mihai- reprezentant poliţie

Purcaru Dorina – repezentant al părinţilor

Atribuţii:- elaborarea şi aplicarea modului de îndeplinire a obiectiverlor incluse în cadrul Planului

operaţional al unităţii privind reducerea violenţei, absenteismului şi abandonului şcolar

- elaborarea şi aplicarea sistemului de asigurare a protecţiei unităţii şcolare a siguranţei elevilor şi a

cadrelor didactice

- organizarea de întâlniri cu reprezentanţi ai instituţiilor implicate

26

COMISIA PENTRU VERIFICAREA DOCUMENTELOR ŞCOLARE, MONITORIZAREA

FRECVENŢEI ŞI NOTAREA RITMICĂ

Componenţă:

Munteanu Daniel- preşedinte

Sava Irina –secretar

Hoţu ionela Aurora

Ciobanu Andreea

Pruteanu maria

T: permanent

COMISIA DE RECEPŢIE A VALORILOR MATERIALE

Condreţ Georgeta Ramona

Rotilă Simona

Buruiană Mădălina

Atribuţii:- verificarea cantitativă a materialelor intrate în unitate

RESPONSABIL CU ARHIVA UNITĂŢII

Condreţ Georgeta

LUCRĂTOR DESEMNAT SSM

Canache Maria

Munteanu Elena

Anexa 2.1

Mapa profesorului Mapa cadrului didactic reprezintă „cartea de vizita” a activităţii didactice a profesorului

eficient, permite păstrarea materialelor şi organizarea acestora astfel încât să fie operaţionale,

obligă profesorul la o muncă de calitate, la responsabilitate şi rigoare profesională, întrucât

toate „documentele” sunt „la vedere”.

Structura mapei cadrului didactic:

Partea I: DATE PERSONALE

1. Structura anului şcolar

2. Încadrarea (clase, nr. de ore)

3. Orarul

4. Fişa postului

5. Calendarul activităţilor pe anul în curs

6. Curriculum Vitae

7. Raport de autoevaluare

Partea a II-a: ACTIVITATEA DE LA CATEDRĂ

1. Programa şcolară

2. Programele pentru opţionalele propuse

3. Planificarea materiei (planificarea anuală şi planificarea pe unităţi de învăţare)

4. Proiecte didactice

5. Teste de evaluare (testele predictive, rezultatele acestora şi observaţiile - concluziile ce se

impun, testele sumative pentru fiecare unitate de învăţare sau testele date la sfârşit de semestru

sau an şcolar)

6. Evaluarea alternativă (titlurile proiectelor, referatelor, eseurilor şi portofoliilor întocmite de

elevi)

7. Fişe de lucru (pe clase, pe nivel de performanţă vizat)

8. Catalogul profesorului, învăţătorului, educatorului

9. Programa de pregătire pentru recuperarea cunoştinţelor

27

10. Lista materialului didactic existent

11. Fişe cu asistenţele la ore

Partea a III-a: PERFORMANTE

1. Calendarul Olimpiadelor, concursurilor şcolare

2 Descriptori de performanţă

3. Subiecte propuse

4. Tabel nominal cu elevii selecţionaţi şi pregătiţi pentru aceste concursuri

5. Planificarea pregătirii suplimentare

6. Prezenţa la pregătiri

7. Rezultatele obţinute la diferite faze

Partea a IV-a: PROIECTE PERSONALE cuprinde lista cu proiecte sau chiar proiectele pe care

ni le-am propus pe o anumită perioadă

Partea a V-a: PERFECŢIONARE

Evidenţa clară a activităţilor de perfecţionare organizate la nivelul unităţii de învăţământ

(catedră, consilii profesorale) sau de C.C.D. ,I.S.J. , diplome, certificate

Partea a VI-a: MATERIALE (scrisori metodice, regulamente, publicaţii, adrese M.Ed.C., I.S.J.)

Anexa 22..Mapa învăţătorului I. S. J. MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII

INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEŢULUI BACĂU STR. OITUZ, NR. 24 BACĂU

TEL 0234/511899, FAX 0234/571038

E-mail: isjbacă[email protected] COMPARTIMENT CURRICULUM - ÎNVĂŢĂMÂNT PRIMAR

Structura portofoliului învăţătorului

Partea I: DATE PERSONALE

1. Structura anului scolar

2. Orarul

3. Fişa postului

4. Calendarul activitatilor pe anul in curs

5. Curriculum Vitae

6. Raport de autoevaluare

7. Fisa de evaluare anuală

Partea a II-a : ACTIVITATEA DE LA CATEDRA

1. Programa şcolara

2. Programele pentru optionalele propuse

3. Planificarea materiei (planificarea anuala si proiectarea pe unitati de invatare)

4. Proiecte didactice

5. Teste de evaluare (testele predictive, rezultatele acestora si observatiile-concluziile ce se impun,

testele sumative pentru fiecare unitate de invatare sau testele date la sfarsit de semestru sau an scolar)

6. Evaluarea alternativa (titlurile proiectelor, portofoliilor intocmite de elevi)

7. Fise de lucru (pe clase, pe nivel de performanta vizat)

8. Catalogul profesorului

9. Lista materialului didactic existent

10. Fise cu asistentele la ore

Partea a III-a : PERFORMANTE

1. Calendarul concursurilor scolare

mailto:isjbacă[email protected]

28

2 Descriptori de performanta

3. Subiecte propuse la concursuri scolare

4. Tabel nominal cu elevii selectionati si pregatiti pentru concursuri

5. Rezultatele obtinute la diferite faze

Partea a IV-a : PROIECTE EDUCATIONALE ŞI ACTIVITĂŢI EXTRACURICULARE

Partea a V-a: PERFECTIONARE

Partea a VI-a : MATERIALE

(scrisori metodice, regulamente, publicatii, adrese MECT, ISJ etc.)"

Inspector general adjunct, Inspectori de specialitate,

Anexa 2.3.Mapa dirigintelui trebuie să conţină: Planificările orelor de dirigenţie pe semestru, tematica, perioada, modalitţi de realizare etc.

Caietul dirigintelui

Chestionare şi teste aplicate de către diriginte clasei pe diverse probleme educaţionale, curriculare sau

extracurriculare

Proiecte didactice, schiţe, proiectările unităilor de învăţare pentru orele educative

Rezultate ale elevilor la concursuri, olimpiade, festivale, spectacole etc.

Situaţia burselor obţinute

Situaţia lectoratelor/ şedinţelor cu părinţii, procese verbale de la aceste întâlniri

Cercurile în care sunt antrenaţi elevii clasei

Monitorizarea tuturor activităilor educative la care participă fiecare elev al clasei

Alte documente utile

6. Prezenţa la pregătiri

7. Rezultatele obţinute la diferite faze

Menţionez că, dintre toate materialele, consider că Planificarea anuală, semestrială şi pe

unităţi de învăţare reprezintă piesa cea mai importantă din portofoliu, tocmai pentru că stă la

baza celorlalte.

ANEXA 3

Programe complementare ale Planului managerial:

1. Documentele Comisiei de Curriculum, R: director

2. Organigrama de funcţionare a unităţii, R: director

3. Documentele Comisiilor metodice şi ale celorlalte comisii, R: şefii de comisii

Toate persoanele implicate în realizarea acestui Plan vor fi evaluate pentru realizarea activităţilor

planificate.

Director,

Ing. Prof. Daniel Munteanu

29

ANEXA 4.

TABEL NOMINAL de luare la cunoştinţă a conţinutului Planului managerial pentru anul şcolar

2011 – 2012

Numele şi prenume Am luat la

cunoştinţă

Daca am de făcut

observaţii (pg

următoare)

1 MUNTEANU A.DANIEL

2 CIOBANU ANDREEA

3 TURCU MARIA MAGDALENA

4 MARIAN N.DANIELA

5 PINTILIE F.OLGA

6 ŞALARU I.ELENA

7 BARBALATA N. CRISTINA

8 TOMA S.ROMEO

9 MANEA ALEXANDRU

10 ANECULOAIE I CRISTINA

11 JUNCU STEFANIA DANIELA

12 MUNTEANU I. ELENA

13 ALUPEI T.MIHAELA

14 CANACHE C.MARIA

15 CRĂNCĂIALĂ L.OLGA- PIROSKA

16 SPĂTARU V.CARMEN

17 BURUIANA A MADALINA

18 COCIAS C DIANA IOANA

19 MOROIU M ELENA

20 AVRAM V VASILE

21 NICULESCU I.CICILIA

22 SALARU SS ANA

23 CRINCAIALA I ROXANA MARIA

24 SAVA D. OVIDIU

25 FODOR D.LENUŢA

26 CIOCÎRLAN G.ELENA

27 BELCIU N.NECULAI

28 NECULA D.TANIA

29 POPA G.DORINA

30 TUDOSĂ A. MIRELA

31 MUNTEANU V DAN

32 PRUTEANU V MARIA

33 MUTU N MIOARA

34 GHINEA N ELENA

35 HOŢU A IONELA-AURORA

36 PINTILIE C CARMINA

37 POPA N.MARTA

38 BERŢA D.MILIOARA

39 SPĂTARU N. MARINELA

40 MĂGIRESCU G. DANIELA

41 ZOTA C COCA

30

42 MUTU C PAULA

43 PURCARU N ANA

44 AILINCĂI D DANIELA-TEOFANA

45 NISTOR A.MARCELA

46 PETRESCU NS MIHAELA GABRIELA

47 NISTOR V LILIANA

48 ZAHARIA N.ANA-MIHAELA

31

ANEXA 5.

OBSERVAŢII ŞI PROPUNERI DE COMPLETARE A PLANULUI MANAGERIAL:

plan managerial anul Şcolar 2012-2013 - scoalazemes.ro · director 13.09.2012 proces verbal...

Documents