---------------------- SEMESTRE “B” INFORMATICA----------------------

ESCUELA: INSTITUTO DE INVESTIGACION Y ENSEÑANZA IBEROAMERICANO A.CNOMBRE: YENI VIANEY SANCHEZ JIMENEZMATERIA: INFORMATICA I

PROFESORA: ANA LAURA VARGAS GALVEZ GRADO Y GRUPO 1°B CICLO ESCOLAR 2013 – 2014 PRIMER PARCIAL----------------------------- BLOQUE III “INFORMATICA” ELABORACION DE DOCUMENTOS DE CALIDAD.

PRACTICA #4

CONCLUSION PRÁCTICA #4Bueno lo que aprendimos en esta práctica fue a como desde nuestro navegador podemos eliminar los cookies, abriendo la ventana del navegador del internet, ir al menú de herramientas, aparece la opción de eliminar el historial de exploración y elimina los cookies y listo.También aprendimos a cómo cambiar la página principal al abrir el navegador, que por ejemplo en lugar de que aparezca un navegador que no es confiable lo puedes cambiar y que te aparezca Google.Y por último identificamos cuales eras los virus y que tipo de nombre tenían al igual que como funcionaban o cual era su función. Las bombas lógicas borran la información del disco duro, los troyanos permiten el acceso a tu información, los gusanos son un software malicioso que se presenta en los usuarios como si fuera un programa inofensivo o legítimo…

PRACTICA #5

CONCLUSION PRACTIA #5En esta práctica lo que más vimos fue teoría, en mi caso yo identifique cual era la barra de herramientas estándar y las herramientas de formato, vimos los pasos que se siguen para guardar un documento de Word, el primer paso es ir a la opción archivo, le das clic en la opción guardar, cambiar el nombre y guardarlo en el escritorio.Vimos los pasos para cerrar un documento o mejor dicho las formas (Darle clic a la opción de equis, archivo, opción y salir) Vimos las formas de cerrar un programa, llenamos un cuadro donde decía las teclas y nosotros teníamos que explorarlas y poner la opción que realizan las teclas, en un archivo de Word pusimos la tecla shift combinadas con las que nos decía el recuadro y pusimos que hacía. Por ultimo pusimos de qué forma utilizamos la tecla Shift, yo puse que era una tecla de acceso rápido, que te permite realizar acciones de una forma más concreta y más fácil, aparte que es más fácil de ocupar.

PRACTICA #6

CONCLUSION PRÁCTICA #6En esta última practica que es la numero 6, aprendí como ocupar o como moverme y deslizar las teclas en el ordenador sin utilizar el mouse, vimos como desplazarnos sobre la barra de herramienta y que tipo de teclas se usan para hacerlos todo eso sin ayudar del mouse, abrimos una ventana de Word y utilizamos las teclas de navegación para ver hacia a donde se desplazaban y que o cual era su acción de estas.También vimos cómo se desplaza el cursor y que teclas hacen esa acción, vimos también que tipo de teclas hacían el subrayado de texto sin utilizar el mouse, para donde subrayaba si para la izquierda o hacia la derecha , vimos que teclas de cambian la página de Word al escribir o al hacer un trabajo, vimos como seleccionar párrafos grandes ya sea a la izquierda o a la derecha al igual el cómo subrayar letra por letra y todo eso sin utilizar el mouse solo utilizando el puro teclado.