PROFESSIONALENGLISH CORPORATE

TABLA DECONTENIDO

METODOLOGÍA DE INGLÉS

STARTER

NIVEL 1

NIVEL 2

NIVEL 3

NIVEL 4

NIVEL 5

NIVEL 6

NIVEL 7

NIVEL 8

02

03

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07

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Nuest ro programa, s iendo ún ico , o f rece un p lan de estud ios in tegra l e l cua l permi te e l desar ro l lo y entend imiento de la est ructura de l lenguaje y sus modismos , f lu idez comunicat iva , comprens ión ora l y escr i ta , y p ronunc iac ión a l igua l que ot ras apt i tudes espec ia les que los estud iantes neces i tan por sus t raba jos u ot ras metas persona les . Los profesores usarán tanto l ib ros de texto como mater ia les escr i tos , de aud io y de v ideo en sus c lases , además de mater ia les ad ic iona les cuando sea necesar io .

Los ocho n ive les de nuest ro programa inc luyen cuat ro n ive les de ing lés genera l para los cua les se ut i l i zan los l ib ros Tota l Eng l ish , y cuat ro n ive les de ing lés profes iona l con los l ib ros In te l l igent Bus iness . Además , para personas que no t ienen conoc imientos de l id ioma, o f recemos un n ive l p rev io para proporc ionar a los par t ic ipantes los conceptos más bás icos de ing lés y necesar ios para ingresar a l p r imer n ive l .

METODOLOGÍADE INGLÉS

02E N G L I S H C O R P O R AT E

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In teractuar de forma senc i l la , hac iendo y contestando preguntas sobre uno mismo, donde v ive y las personas que conoce .

Hab lar de func iones bás icas como ped i r comida , ped i r y dar d i recc iones , hab lar de eventos en e l pasado y expresar p lanes futuros y op in iones .

Entender textos cor tos y aprender a escr ib i r cor reos e lect rón icos , car tas , inv i tac iones y b iograf ías cor tas . Pract icar la pronunc iac ión cor recta y desar ro l la r e l o ído .

Ap l icar un vocabular io bás ico como números , expres iones de l t iempo , verbos de rut ina y prepos ic iones de lugar.

Objetivos:

100 Hours Star ter

04E N G L I S H C O R P O R AT E

Comunicar de manera eficaz en s i tuac iones rea les bás icas de l contexto de los negoc ios mediante la ut i l i zac ión de todos los t iempos gramat ica les s imples de l pasado , p resente y futuro .

Ut i l i zar un vocabular io re lac ionado con los negoc ios para expresar op in iones , ideas , y responder a preguntas bás icas ora les y escr i tas de una manera c lara y conc isa .

Ident ificar, in terpretar y responder a ideas pr inc ipa les y conceptos cent ra les de l ing lés de negoc ios hab lado y escr i to , mient ras se desar ro l le la confianza con la pronunc iac ión y la f lu idez ora l .

Objetivos:

Leve l 2100 Hours

In te l l igent Bus inessElementary

CEFRA1 - A2

Ut i l i zar formas genera les de la gramát ica con e l fin de hacer preguntas genera les , de in tercambiar in formación re levante , de expresar op in iones e in tenc iones y de responder de manera adecuada en orac iones bás icas . Escr ib i r cor reos y car tas in formales , l l enar formular ios con datos persona les y descr ib i r lugares .

Ut i l i zar un vocabular io genera l respecto a t ipos de t raba jo , act iv idades recreat ivas , e l c l ima , la c iudad , t ipos de comida y ad jet ivos de comparac ión

Objetivos:

Leve l 1100 Hours

Tota l Eng l ish Elementary

CEFRA1+

05E N G L I S H C O R P O R AT E

Ut i l i zar una var iedad de est ructuras gramat ica les y vocabular io con e l fin de desenvo lverse en s i tuac iones rea les , potenc ia les , e h ipotét icas de una manera coherente , conectar ideas con re la t iva f lu idez , rea l i zar consu l tas ora les y escr i tos con e l fin de obtener in formación . (Est ructuras Tratadas : e l p resente , e l pasado y e l fu turo , modales y cond ic iona les , comparat ivas , c láusu las re la t ivas , p reguntas ind i rectas , verbos compuestos , sustant ivos contab les y no contab les , y verbos con dos ob jetos)

Ap l icar e in terpretar e l vocabular io en su contexto para expresar y escuchar op in iones , que jas , d iscus iones , la toma de dec is iones y negoc iac iones .

Objetivos:

Leve l 3100 Hours

Tota l Eng l ishPre-Intermediate

CEFRA2

Ut i l i zar expres iones id iomát icas y apt i tudes c lave en e l ing lés de negoc ios , ta les como sa ludos profes iona les , descr ipc iones de productos , la formulac ión de pred icc iones y sugerenc ias , expresar a rgumentos , l id ia r con prob lemas , manejar e l t iempo , y encontrar so luc iones .

In terpretar y conversar de lecturas de negoc ios , inc luyendo temas como tendenc ias económicas , p ráct icas e in teracc iones hab i tua les en e l ámbi to de gest ión , p lan ificac ión profes iona l , t raba jo en equ ipo , marcos est ructura les de d i fe rentes c lases de empresas y proveedores de ser v ic ios .

Objetivos:

Leve l 4100 Hours

In te l l igent Bus inessPre-Intermediate

CEFRA2 - B1

06E N G L I S H C O R P O R AT E

Ana l izar y ap l icar los d i fe rentes usos de los t iempos gramat ica les comple jos y verbos compuestos con e l fin de expresar ideas comple jas , pos ib i l idades y probab i l idades , expresar deseos y ob l igac iones , rea l i zar consu l tas y ped i r permiso .

In terpretar y u t i l i zar e l vocabular io común de los medios y de la soc iedad , ac larar los s ign ificados de modismos , fami l ias de pa labras , y más verbos compuestos .

Objetivos:

Leve l 5100 Hours

Tota l Eng l ishIntermediate

CEFRB1

Rev isar y re forzar los conceptos gramat ica les in termedios a t ravés de una var iedad de modos de comunicac ión ora l y escr i ta , dent ro de l contexto de l mundo profes iona l .

Ut i l i zar modismos y ap l icar est ructuras l ingü ís t icas más comple jas para desar ro l la r las apt i tudes impor tantes profes iona les como la rea l i zac ión de eva luac iones de desempleo , la ident ificac ión de causas y e fectos , la cons iderac ión de a l te rnat ivas , la rea l i zac ión y respuesta a sugerenc ias , char las in formales , la presentac ión y respuesta a ofer tas , la expos ic ión de un caso , y e l resumen y rev is ión de los logros .

Ded icarse a lecturas , in terpretac iones y d iscus iones de temas de negoc ios como datos , la e t iqueta , la imagen , éx i to , búsqueda de empleo , p rec ios , ser v ic ios , p roduct iv idad , y mot ivac ión .

Objetivos:

Leve l 6100 Hours

In te l l igent Bus inessIntermediate

CEFRB1 - B2

07E N G L I S H C O R P O R AT E

Repasar y examinar una ampl ia gama de t iempos gramat ica les , expres iones nar rat ivas , énfas is , deducc iones , secuenc iac ión , p reguntas , ob l igac iones , pos ib i l idades , y pas ivos .

Presentac ión de vocabular io y modismos para d iscus iones , comunicados formales e in formales por escr i to , p resentac iones , especu lac iones , descr ipc iones , h is tor ias cor tas , humor, verbos compuestos de dos y t res par tes , y co locac iones .

Objetivos:

Leve l 7100 Hours

Tota l Eng l ishUpper Intermediate

CEFRB2

Ut i l i zar modismos efect ivamente en conversac iones y pract icar las apt i tudes c laves de l ing lés de negoc ios como e l fomento de re lac iones de t raba jo , la fi jac ión de metas , la conformidad de equipos , e l cuest ionamiento de técn icas ; además de resumir, negoc iar, p r io r izar, so luc ionar prob lemas , hacer presentac iones , manejar conf l ic tos , persuad i r, mot ivar y repor tar.

Ded icarse en un n ive l avanzado a lecturas sobre temas empresar ia les inc luyendo a l ianzas , p royectos , t raba jo de equ ipo , tecno log ías , pub l ic idad , leyes , marcas , invers iones , energ ía , pub l icac iones , competenc ia , bancos , capac i tac iones , y consu l tas .

Objetivos:

Leve l 8100 Hours

In te l l igent Bus inessUpper Intermediate

CEFRB2 - C1

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