2014

Lucero Jaramillo Santa

19/07/2014

PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL CON INCLUSION SOCIAL Y PARTICIPATIVA,

MUNICIPIO DE LA TEBAIDA DEPARTAMENTO DEL QUINDIO, 2014.

PERFIL DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL CON INCLUSION SOCIAL Y PARTICIPATIVA

ENTIDAD EJECUTORADURACIÓN DEL PROYECTO 60 DIAS

COBERTURA GEOGRÁFICA MUNICIPIO DE LA TEBAIDA - DEPARTAMENTO DEL QUINDÍO

PRESUPUESTO TOTAL $ 12.000.000 (DOCE MILLONES DE PESOS MCTE)

FORMA DE PAGO 60% DE ANTICIPO AL INICIO ($8.000.000 ) Y 40% RESTANTE ($4.000.000), AL TERMINAR LAS ACTIVIDADES

FECHA DE ELABORACIÓN JULIO DE 2014

INTRODUCCION

Este proyecto busca formular estrategias que permitan incorporar la Política Nacional de Educación Ambiental como eje transversal en los planes, programas y otros, que se generen tanto en el sector ambiental, como en el sector educativo y en general en la dinámica delSistema Nacional Ambiental (SINA); desde el punto de vista no solamente conceptual (visión sistémica del ambiente y formación integral de los ciudadanos y ciudadanas del país) sino también desde las acciones de intervención de los diversos actores sociales, con competencias y responsabilidades en la problemática particular. Esto en el marco del mejoramiento de la calidad del ambiente, tanto local como regional y/o nacional, y por ende de la calidad de vida en el país. Los proyectos de Educación Ambiental deben tomarse como una nueva perspectiva que permee el tejido social y lo oriente hacia la construcción de una calidad de vida fundada en los valores democráticos y de justicia social.

De igual forma la ley 99 de 1993 determina que los departamentos y municipios deben promover y ejecutar programas y políticas nacionales regionales y sectoriales en relación con el medio ambiente y los recursos naturales renovables, elaborar los planes programas y proyectos ambientales municipales articulados con los planes programas y proyectos regionales departamentales y nacionales.

Teniendo en cuenta la legislación nacional se busca generar procesos de adquisición de valores y clarificación de conceptos Ambientales, cuyo objetivo es desarrollar actitudes y capacidades necesarias para entender y apreciar las interrelaciones entre el hombre, su cultura y su ambiente biofísico.

Es la adecuación pedagógica la que logra cambiar las actitudes de la población hacia el entorno que la circula. Sus contenidos deben concretarse en acciones estratégicas que permitan que los actores avancen hacia actitudes positivas y más equilibradas en su relación sociedad- naturaleza.

Basados en los ejes temáticos de la educación ambiental los cuales son: Comunicación, Sensibilización, Reflexión, Concientización, Actuación, Continuidad.

El proyecto también hace énfasis en el enfoque de Participación Social con responsabilidad ambiental y el consumo adecuado y sostenible de los recursos naturales, convocando a todas las personas pertenecientes al municipio de La Tebaida a participar activamente de la ejecución de las estrategias encaminadas a la conservación, educación y cuidado del entorno natural.

JUSTIFICACION

El proyecto se sustenta desde la Constitución Política de Colombia de 1991 en sus articulo 79 donde resalta que las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano y garantizará la participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarlo, en la ley 1549 de Julio 5 de 2012"por medio de la cual se fortalece la institucionalización de la política nacional de educación ambiental y su incorporación efectiva en el desarrollo territorial", para efectos de la presente ley, la educación ambiental debe ser entendida, como un proceso dinámico y participativo, orientado a la formación de personas críticas y reflexivas, con capacidades para comprender las problemáticas ambientales desus contextos (locales, regionales y nacionales). Al igual que para participar activamente en la construcción de apuestas integrales (técnicas, políticas, pedagógicas y otras), que apunten a la transformación de su realidad, en función del propósito de construcción de sociedades ambientalmente sustentables y socialmente justas. También se tiene en cuenta laLey 115 de 1994 ó Ley General de Educación donde sesientan las bases para dimensionar la problemática ambiental en los contenidos curriculares y programáticos del proceso educativo. Artículos 5 (Numeral 10) y 14.

Todas las personas tienen el derecho y la responsabilidad de participar directamente en procesos de educación ambiental, con el fin de apropiar los conocimientos, saberes y formas de aproximarse individual y colectivamente, a un manejo sostenible de sus realidades ambientales, a través de la generación de un marco ético, que enfatice en actitudes de valoración y respeto por el ambiente.

Esta propuesta se constituye en una herramienta educativa que ayude a fortalecer la participación ciudadana, el control social, el uso adecuado y racional de los recursos naturales, así también como la creación de conciencia y sostenibilidad ambiental del territorio.

Este ejercicio dimensiona el papel de los jóvenes en la formulación de propuestas para la solución de problemáticas de su comunidad y la importancia de que el Municipio de La Tebaida cuente con jóvenes con formación ciudadana que les permita ser autónomos y responsables en la toma de decisiones y con estudiantes con capacidad de orientar a su comunidad en la búsqueda de respuesta a los problemas Ambientales que los aquejan. Propone también en consecuencia, una gestión ambiental integrada y compartida, como elemento fundamental de construcción social del territorio, desde la cual, la participación tenga un papel protagónico; implicando efectivamente, la vinculación de todos los actores sociales y sectores, comprometidos en la construcción de la cultura ambiental requerida, para avanzar en el logro de un desarrollo de región.

OBJETVO GENERAL

Proporcionar un marco conceptual y metodológico básico que oriente las acciones que enmateria educativo-ambiental se adelanten en el municipio de La Tebaida, tanto a nivel de educación formalcomo no formal e informal, buscando el fortalecimiento de los procesos participativos y de laproyección de la Educación Ambiental, hacia horizontes de construcción de una cultura éticay responsable en el manejo sostenible del ambiente, teniendo en cuenta que la acción para la protección, conservación y recuperación del medio ambiente a nivel nacional, municipal y local es una tarea conjunta y coordinada entre el estado y la comunidad, guiados por la Política Nacional de Educación Ambiental enmarcado dentro del Sistema Nacional Ambiental (SINA).

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Aportar elementos conceptuales, metodológicos y estratégicos que fortalezcan las propuestas y proyectos de las asociaciones municipales, mesas ambientales de participación ciudadana, comunidad organizada, juntas de acción comunal, organismos de socorro y autoridades públicasque tengan como objetivola realización de acciones tendientes al manejo sostenible y responsable del medio ambiente.

Promover la conservación, preservación en el cuidado del medio ambiente yla biodiversidad, de manera que se mantenga y mejore la calidad de los sistemas socio-ecológicos, en los espacios que genera la administración municipal considerados escenarios de participación ciudadanaque genere conciencia ambiental y apropiación del uso y cuidado adecuado de los recursos naturales.

Generar procesos de educación ambiental que permitan una reflexión crítica sobre la problemática ambiental y su proyección a la conservación de los recursos naturales y los impactos socio-ambientales a nivel local, dirigido a las instituciones educativas del área rural y urbana del municipio de La Tebaida.

Propiciar espacios de Educación Ambiental en los programas de primera infancia que se encuentran en el municipio como lo es la estrategia de cero a siempre del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, brindando ayudas educativas audiovisuales que permitan generar a temprana edad una cultura ambiental para el beneficio de la comunidad en general.

Generar estrategias de educación digital y de nuevas tecnologías para la conservación y uso adecuado del medio ambiente que permita la toma de decisiones ambientalmente sostenibles y socialmente responsables que ayuden al fortalecimiento de las políticas ambiental del municipio de La Tebaida.

TEMATICAS DEL PROYECTO

Los temas que se incluirán en cada una de los encuentros educativos serán dictados de forma magistral teniendo en cuenta el enfoque participativo, mediante el uso de herramientas educativas audiovisuales y talleres pedagógicos teórico-prácticos,dirigidos por los responsables del proyecto educativo ambiental, a continuación se muestran los temas a tratar en cada uno de los espacios de aprendizaje:

INSTITUCIONES EDUCATIVAS – PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES (PRAES)

- Uso y ahorro eficiente del agua- Residuos sólidos - Biodiversidad- Comparendo ambiental- Riesgos naturales - Cambio climático y fenómeno del niño

ASOCIACIONES MUNICIPALES, MESAS AMBIENTALES DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA, COMUNIDAD ORGANIZADA, JUNTAS DE ACCIÓN COMUNAL:

- Responsabilidad social empresarial - Uso y ahorro eficiente del agua - Comparendo Ambiental

ORGANISMOS DE SOCORRO, AUTORIDADES DE ORDEN PÚBLICO Y BRIGADA DE EMERGENCIA HOSPITAL:

- Riesgos naturales (avalanchas, sismos y erupciones volcánicas), taller simulación digital de sismos

ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES:

- Campaña de responsabilidad Social Empresarial Ambiental (RSEA) - Jornadas cívicas de limpieza en espacios públicos

CONCURSO PROYECTOS CIUDADANOS DE EDUCACION AMBIENTAL - PROCEDA

- 47 Barrios que harán parte del concurso PROCEDA + POR LA TEBAIDA- Recepción y revisión de proyectos- Escogencia y premiación de 1, 2 y 3 lugar- Premios $ 400.000, $ 300.000 y $ 300.000 pesos respectivamente

PROGRAMAS DE PRIMERA INFANCIA DEL ICBF:

- De donde viene el agua que bebemos - Cambio climático, medio ambiente y ecología- Escuela ecológica- La gota de agua- Ozzy ozono

EVENTOS SOCIO AMBIENTALES DE EDUCACION, CULTURA Y RECREACION

- Reciclaton o recapacicla- Festival de la biodiversidad - Expo Ambiente

ESTRATEGIA DE EDUCACION DIGITAL:

- Caja de Herramientas Ambiental I- Caja de Herramientas Ambiental II – “Agua góticas del saber”

BLOG DIGITAL MUNICIPAL

- Diseño, elaboración y publicación de BLOG digital para el Municipio de La Tebaida con temas ambientales, presentaciones educativas, campañas publicitarias, temas de interés, eventos, normativa nacional, departamental y municipal, registro fotográfico, etc.

DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

Se tienen en cuenta los cuatro (4) ejes temáticos fundamentales para el desarrollo del proyecto según la Agenda Intersectorial de Educación Ambiental 2010 - 2014como los son: Agua, Biodiversidad, Cambio Climático y Gestión del Riesgo, los cuales acompañarán de manera transversal, el desarrollo de cada una de las actividades, a continuación se muestran las acciones que se desarrollaran en cada uno de los espacios acordados:

1. INSTITUCIONES EDUCATIVAS – PROYECTOS AMBIENTALES ESCOLARES (PRAES)

Se dictaran talleres teórico prácticos sobre el Uso y ahorro eficiente del agua,Residuos sólidos, Biodiversidad, Riesgos naturales Cambio climático y fenómeno del niño dirigidos a los estudiantes que hagan parte de los proyectos Ambientales Escolares (PRAE) u otro proyecto ambiental a fin; de las 12 Instituciones públicas del Municipio distribuidas de forma tal 6 instituciones urbanas y 5 Rurales.

No. de Talleres: 11 talleres en total distribuidos en una jornada de trabajo por cada institución educativa.

Se llevara cabo un taller a profesores del área de medio ambiente y que hagan parte de los PRAES de cada una de las instituciones del Municipio de La Tebaida, con el fin de capacitarlos temas ambientales, nuevas tecnologías aplicadas a la educacion, normatividad ambiental nacional, manejo adecuado de redes sociales en pro del medio ambiente, manejo funcionamiento y aplicación de las cajas de herramientas ambientales.

Estrategias Educativas: Presentaciones en formato digital, exposición magistral, proyección de videos educativos, muestra fotográfica, sensibilización a través de actividades musicales y juegos interactivos, talleres de aplicación, entrega de documentación se soporte tanto en medio físico como digital.

2. ASOCIACIONES MUNICIPALES, MESAS AMBIENTALES DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA, COMUNIDAD ORGANIZADA, JUNTAS DE ACCIÓN COMUNAL

Se llevaran a cabo capacitaciones en temas como Responsabilidad social empresarial, Seguridad alimentaria, Consumo ambiental sostenible dirigido a las 14 Asociaciones gremiales del Municipio, 5 mesas ambientales interinstitucionales constituidas como PGIRS, COMEDA, SIMAP y Cuenca Alta del Rio Quindío.

No. de Capacitaciones: 2capacitaciones, la primera dirigida a las Asociaciones gremiales del municipio y una segunda jornada con las mesas ambientales interinstitucionales constituidas en el municipio.

Estrategias Educativas: Presentaciones en formato digital, exposición magistral, proyección de videos educativos, muestra fotográfica, firma de pactos y compromisos ciudadanos amigables con el medio ambiente.

3. ORGANISMOS DE SOCORRO Y AUTORIDADES DE ORDEN PÚBLICO

Se desarrollara un taller teórico práctico sobre riesgos naturales como avalanchas, sismos y erupciones volcánicas, dirigido a organismos de socorro como cuerpo voluntario de Bomberos, Defensa Civil, Cruz Roja y Policía Nacional

Estrategias Educativas: Presentaciones en formato digital, exposición magistral, proyección de videos educativos y de reconocimiento institucional y taller de simulación digital de sismos.

4. ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES

Se realizara una campaña de responsabilidad social empresarial ambiental, dirigido a los comerciantes organizados del municipio; en este se llevaran a cabo una serie de talleres en temas ambientales y sociales basados en los principios del pacto mundial como lo son: - Las empresas deberán mantener un enfoque preventivo que favorezca el medio ambiente.- Deben fomentar las iniciativas que promuevan una mayor responsabilidad ambiental- Deben favorecer el desarrollo y la difusión de las tecnologías respetuosas con el medio

ambiente.

- Los establecimientos comerciales serán certificados con el sello verde Municipal en buenas prácticas ambientales

5. CONCURSO PROYECTOS CIUDADANOS DE EDUCACION AMBIENTAL - PROCEDA

PROCEDA + POR LA TEBAIDA

Este concurso se realizara en los 47 barrios que conforman el municipio de La Tebaida con el fin de crear conciencia ambiental ciudadana en los habitantes de dichos sectores, este concurso tendrá temáticas especificas de libre escogencia como:

1. Uso y ahorro eficiente del agua

2. Reciclaje

3. Uso y ahorro eficiente de energía

4. Comparendo ambiental

5. Uso adecuado y cuidado de zonas verdes

Estos 5 temas anteriores serán los cuales los habitantes pueden escoger y sobre los que pueden realizar sus proyectos barriales, cada barrio realizara su proyecto en forma escrita y de imagen para hacer entender su trabajo , cabe resaltar que el proyecto que escojan debe de ser de beneficio para la comunidad de su barrio o sector, así mismo debe de existir en el proyecto una ruta metodológica de cómo realizarían el mismo y cuales serian sus etapas; es importante que cada barrio tengo los responsables y representantes del proyecto, una vez cumplido el tiempo para la entrega de los proyectos estos entrarían a revisión para su posterior premiación, en esta se harán entrega de los tres mejores proyectos y se efectuaran la firma de compromisos con los ganadores ya que no se realizara entrega de dinero en efectivo; el premio será entregado en forma de obra, mejora, pintura o mural puntos ecológicos, señalización para el barrio.

Los premios entregados serán por un valor de:

Primer puesto: $ 400.000

Segundo puesto: $ 300.000

Tercer puesto: $ 300.000

6. PROGRAMAS DE PRIMERA INFANCIA DEL ICBF

En los 6 Hogares Infantiles presentes en el municipio que atienden población menor de 5 años, madres de familia y madres comunitarias se llevaran a cabo jornadas de sensibilización ambiental mediante una presentación musical y proyección de videos infantiles que generen impactos positivos y pro sociales para el cuidado del medio ambiente, los videos están relacionados a las siguientes temáticas: De donde viene el agua que bebemos, Cambio climático, medio ambiente y ecología, Escuela ecológica, La gota de agua, Ozzy ozono.

7. EVENTOS SOCIO AMBIENTALES DE EDUCACION, CULTURA Y RECREACION

Se llevaran a cabo 3 eventos ambientales de participación ciudadana y escolar como lo son:

- Reciclaton

- Festival de la biodiversidad en el marco de la celebración del día mundial de la biodiversidad, 2 charlas dictadas por expertos de la región, en biodiversidad tanto con experiencia nacional como internacional.

- Expo Ambiente – proyectos realizados por estudiantes de básica primaria y secundaria de las 11 instituciones del Municipio

8. ESTRATEGIA DE EDUCACION AMBIENTAL DIGITAL

Se diseñarán 2 módulos de educación ambiental en formato digital denominados cajas de herramientas ambientales las cuales constan de un menú interactivo con información de interés, los cuales serán instaladas en los computadores de las 12 instituciones educativas del municipio tanto urbanas como rurales, así también se hará entrega de 200 ejemplares en formato DVD de los dos módulos de la caja de herramientas.

Caja de herramientas Ambiental I – nuestro mundo y el medio ambiente

1. Contiene 8 presentaciones en formato powerpoint: Agua, Árbol urbano, biodiversidad, cambio climático y fenómeno del niño, riesgos naturales, agua potable y saneamiento básico, agua salud y vida, comparendo ambiental.

2. Documentos de interés: 100 maneras de salvar el medio ambiente, ABC del cambio climático en Colombia, aprendamos a prevenir los desastres, calendario ambiental 2013, calentamiento global en Colombia, cartilla océano, emisiones al ambiente en Colombia, glosario ambiental, guía simplificada planes de ordenamiento territorial, preguntas frecuentes, protegiendo el medio ambiente, revista ozono, glosario cambio climático, boletín gestión ambiental Ministerio de Ambiente.

3. 23 videos educativos ambientales distribuidos en temáticas: agua, arboles, biodiversidad, cambio climático, capa de ozono, contaminación, residuos sólidos, riesgos naturales.

4. Zona de juegos: 5 juegos interactivos como clima, volcanes, amigos del planeta, capa de ozono, como cuidar el medio que habitamos.

Caja de Herramientas Ambiental II – Agua Góticas del Saber.

1. Contiene 10 presentaciones en formato powerpoint: bosques aliados, seguridad alimentaria, agua embotellada todo un dilema, Colombia potencia hídrica, como usamos el agua, consumo de agua + que abrir la llave, fábrica de agua para todos, somos un planeta azul, ecosistemas urbanos.

2. Bibo un compromiso para vivir mejor; enciclopedias digitales en formato PDF: agua recurso clave para la seguridad alimentaria, bosques aliados, energías renovables, fabrica de agua para todos, consumo de agua más que abrir la llave.

3. 2 Cartillas digitales educativas: cartilla planeta azul, colorear escribir y leer con alegría ambiental.

4. Cartillas soy Ecolombiano; enciclopedias digitales en formato PDF 18 tomos

5. 9 Documentos en PDF sobre la legislación de agua en Colombia.

6. Ecotips; enciclopedia digital en formato PDF 4 tomos.

7. Documentos de interés: brújula bastón y lámpara educación ambiental, el gran libro de los páramos, huella hídrica en Colombia, los humedales de la amazonia colombiana, selvas comunidades y cambio climático, agua limpia para un mundo sano, América latina una súper potencia en biodiversidad, Colombia un futuro sin agua, alcohol carburante, panorama global del agua hasta el 2025.

8. 9 Videos educativos con temática basada en cuidado y conservación del agua, agua en nuestras vidas diarias.

BLOG DIGITAL MUNICIPAL

- Se Diseñara, elaborara y posteriormente se publicara el BLOG digital para el Municipio de La Tebaida el cual contara con temas ambientales, presentaciones educativas, campañas publicitarias, temas de interés, eventos, registro fotográfico, normativa nacional, departamental y municipal, documentos educativos, etc. Este blog será de libre acceso a los pobladores del municipio para uso educativo e institucional y tendrá un link de enlace desde la página web de la alcaldía del Municipio. Este BLOG será socializado ante instituciones educativas, gremios y asociaciones municipales y tendrá una campaña de difusión para el conocimiento de la comunidad.

MATERIALES Y RECURSOS AUDIOVISUALES

Para la ejecución de este proyecto los ejecutores cuentan con los materiales y recursos necesarios para la realización de las diferentes actividades, talleres y capacitaciones para llevarse a cabo dentro de los cuales se nombran: Video beam, computador portátil, cámara fotográfica, papelería, instrumentos musicales (guitarra y órgano), micrófonos, torres de sonido y amplificadores.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD SEMANA 1

SEMANA 2

SEMANA 3

SEMANA 4

SEMANA 5

SEMANA 6

SEMANA 7

SEMANA 8

Talleres de capacitación; campaña de responsabilidad social empresarial Ambiental, dirigidos a comerciantes del Municipio, entrega de certificados con el sello Ambiental Municipal en buenas prácticas Ambientales.

Capacitaciones dirigidas a las asociaciones municipales, mesas ambientales de participación ciudadana, comunidad organizada, juntas de acción comunalTaller dirigido a organismos de socorro y Policía NacionalJornadas cívicas de limpieza en espacios públicos y entornos saludables del Municipio, entrega de 5000 volantes publicitarios en temas ambientales, bolsas mascotas campaña comparendo ambientalSensibilización a los beneficiarios de los programas de primera infancia del ICBFMódulos de educación ambiental en formato digital denominados cajas de herramienta ambiental 1 y 2Diseño y elaboración de BLOG digital del Municipio con temas ambientales, presentaciones campañas, registros fotográficos , etcconcurso proyectos ciudadanos de educación ambiental - proceda47 Barrios que harán parte del concurso PROCEDA + POR LA TEBAIDA

eventos socio ambientales de educación, cultura y recreación

Reciclaton Festival de la biodiversidad Expo Ambiente

Atentamente

LUCERO JARAMILLO SANTACC.41.904.544TP: 0319 Administradora de Empresas Agropecuarias ESP.Planeación para la Educación Ambiental

Armenia, julio 21 de 2014

Señores ALCALDIA MUNICIPAL DE LA TEBAIDADepartamento del Quindío

REFERENCIA: Propuesta de Educación Ambiental

La suscrita Lucero Jaramillo santa, identificada con la cédula de ciudadanía. No.41.904.544 expedida en Armenia Quindío, pongo a su consideración mis servicios profesionales, como Planificadora de la Educación Ambiental al Municipio de la Tebaida, con el Objeto de Proporcionar un marco conceptual y metodológico básico que oriente las acciones que en materia educativo-ambiental se adelanten en el municipio de La Tebaida, tanto a nivel de educación formal como no formal e informal, buscando el fortalecimiento de los procesos participativos y de la proyección de la Educación Ambiental, hacia horizontes de construcción de una cultura ética y responsable en el manejo sostenible del ambiente, teniendo en cuenta que la acción para la protección, conservación y recuperación del medio ambiente a nivel Nacional, Municipal y Local es una tarea conjunta y coordinada entre el estado y la comunidad, guiados por la Política Nacional de Educación Ambiental enmarcado dentro del Sistema Nacional Ambiental (SINA).

La presente propuesta se presenta de conformidad con las condiciones estipuladas por su Municipio y acorde con las necesidades del mismo.

Manifiesto bajo la gravedad del juramento:

1. Que esta propuesta y el contrato que llegare a celebrarse sólo compromete a los firmantes de esta carta.

2. Que ninguna entidad o persona distinta al firmante tiene interés en esta propuesta ni en el contrato probable que de ella se derive.

3. Que cuento con la capacidad suficiente para ejecutar el contrato que resulte de la presente

4. Que no me encuentro incurso, en inhabilidad e incompatibilidad, o prohibición para efectuar contrato alguno.

5. Igualmente me permito indicar que en caso de resultar favorecida con el contrato, me comprometo a cumplir con las obligaciones previstas.

6. Que el término de validez se mantendrá por el término de ejecución del contrato.

7. Que Acepto las consecuencias que se deriven del incumplimiento del contrato.

Atentamente,

LUCERO JARAMILLO SANTACC.41.904.544Administradora de Empresas AgropecuariasTP.No.0319ESP.Planeación para la Educación Ambiental