seminari ei fecc
DESCRIPTION
Material de la primera part del Seminari sobre TIC a EI (FECC, 29 de novembre de 2012)TRANSCRIPT
Recursos i estratègies TIC per a l'Educació Infantil
Ba rc e lo n a , 2 9 d e Fe b re r d e 2 0 1 2
PER QUÈ TIC A EDUCACIÓ INFANTIL?
Pe r Gin n y Wa s h b u rn e
LES TIC SÓN QUELCOM NATURAL
PER UN INFANT D’EDUCACIÓ
INFANTIL
Pe r Ste fa n Ro h rb a c h
Pe r Ma r i Ce l
Pe r c m c b rie n
LES TIC NO SUBSTITUEIXEN
RES! COMPLEMENTEN!
Pe r q u a c k ta c u lo u s
Pe r Fre e c a t
LA PRESÈNCIA DE LES TIC A L’ESCOLA...
Pe r F. J. Ma rtín e z Ad ra d o s
Pe r F. J. Ma rtín e z Ad ra d o s
PDI / SPI
Pe r Pe re Ma rq u è s
EINES 2.0...
EINES 2.0... SÓN AQUELLES QUE CARACTERITZEN
LA WEB 2.0...
WEB 1.0Pe r L. Fis c h e r
WEB 2.0
WEB 2.0
FILOSOFIA 2.0...
AULA 2.0...
EDUCACIÓ 2.0...ROLS!
METODOLOGIA!
ELS BLOCS
• Blocs d'escola:
http://blocs.xtec.cat/blocrosercapdevilapolinya/
ELS BLOCS
• Blocs de cicle:
http://infantilpauromeva.blogspot.com/
ELS BLOCS
• Com podem fer blocs?
ELS BLOCS
• Com podem fer blocs?
ELS BLOCS
• Com podem fer blocs?
LES WIKIS
ESPAIS I RECURSOS EN
LÍNIA
IMATGES
VÍDEOS
PODCAST
ACTIVITATS
PROGRAMARI GRATUïT
TUX PAINT
ABC PINT
•Identificar cada lletra amb el seu so i amb una imatge que comenci
per aquesta lletra.
•Cerca una lletra a partir del seu so.
•Ordenar lletres per a construir el nom d'una imatge o d'una paraula
que s'acaba de dictar.
•Identificar cada lletra amb el seu so.
123 PINT
•Seleccionar un número i veure com apareix el nombre d'elements
indicat.
•Comptar elements i seleccionar el número que representa la
quantitat.
•Seleccionar la quantitat d'elements que ens indica un número.
•Ordenar els números.
•Escoltar el nom d'un número i seleccionar-lo.
GCOMPRIS
NAVEGADORS INFANTILS
CONTINUEM EN UN MINUT...